Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri Soruları

SORU 17 Yazım Kuralları
Aşağıdaki cümlelerde yer
yazım yanlışı yapılmamıştır?
A) Sergide Halı Dokuyan Kızlar Tablosu ilgi gördü.
B) Uzungöl Beldesi turistlerin dikkatini çekiyor.
C) Lale Festivali 25 Haziran'da başlayacak.
D) Ayşe Teyze'nin keki çok güzel olmuş.
(5Puan)
alan altı çizili sözcüklerin hangisinde
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
SORU 17 Yazım Kuralları Aşağıdaki cümlelerde yer yazım yanlışı yapılmamıştır? A) Sergide Halı Dokuyan Kızlar Tablosu ilgi gördü. B) Uzungöl Beldesi turistlerin dikkatini çekiyor. C) Lale Festivali 25 Haziran'da başlayacak. D) Ayşe Teyze'nin keki çok güzel olmuş. (5Puan) alan altı çizili sözcüklerin hangisinde
2. Aşağıdakilerin hangisinde niteleme sıfatı kulla-
nılmamıştır?
A) Birkaç gün sonra bu sokaklar kelebeklerin ölüm
danşına kucak açacak.
B) Kızılçam ormanlarıyla kaplı bu yamaçlarda han-
gi rüh sonsuzluğa ulaşmaz ki usul usul?
C) Bir gül, şimdi mahzun durur islak mendillerin
gölgesi çökerken pencerelere.
D) İrili ufaklı çakıl taşlarında bazı insanların ayak
izleri vardı.
E) Sevdalı başımın çilesi bitmez sanırdım gurbet
ellerde.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
2. Aşağıdakilerin hangisinde niteleme sıfatı kulla- nılmamıştır? A) Birkaç gün sonra bu sokaklar kelebeklerin ölüm danşına kucak açacak. B) Kızılçam ormanlarıyla kaplı bu yamaçlarda han- gi rüh sonsuzluğa ulaşmaz ki usul usul? C) Bir gül, şimdi mahzun durur islak mendillerin gölgesi çökerken pencerelere. D) İrili ufaklı çakıl taşlarında bazı insanların ayak izleri vardı. E) Sevdalı başımın çilesi bitmez sanırdım gurbet ellerde.
54
fütürizm, geleneksel, realizm, sembolizm, sosyalist, estetik, memleket
a) Saf şiir anlayışını benimseyen şairler, şiirlerinde
b) Parnasizme tepki olarak doğan
kaygıyı ön planda tutmuşlardır.
XIX. yüzyılda Fransa'da ortaya çıkmıştır.
..... edebiyatı olarak da
c) Millî Edebiyat Dönemi zevk ve anlayışını sürdüren şiir
bilinmektedir.
ç) Toplum için sanat anlayışını benimseyen toplumcu şiir,
miştir.
d) Değişim, gelecek, makine gibi kavramları yücelten
adıyla anılmıştır.
e) Garipçiler, serbest ölçüyü benimserken
düşünceden etkilen-
Rus şair Mayakovski'nin
şiirin kurallarına karşı çıkmışlardır.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
54 fütürizm, geleneksel, realizm, sembolizm, sosyalist, estetik, memleket a) Saf şiir anlayışını benimseyen şairler, şiirlerinde b) Parnasizme tepki olarak doğan kaygıyı ön planda tutmuşlardır. XIX. yüzyılda Fransa'da ortaya çıkmıştır. ..... edebiyatı olarak da c) Millî Edebiyat Dönemi zevk ve anlayışını sürdüren şiir bilinmektedir. ç) Toplum için sanat anlayışını benimseyen toplumcu şiir, miştir. d) Değişim, gelecek, makine gibi kavramları yücelten adıyla anılmıştır. e) Garipçiler, serbest ölçüyü benimserken düşünceden etkilen- Rus şair Mayakovski'nin şiirin kurallarına karşı çıkmışlardır.
O zaman bütün İstanbulistan Vizansiyadan
kalan sarıdaydı
Vizansiyanın rengi eski bir yapraktır
6.) Yukarıdaki şiir hangi anlayışla yazılmıştır? (5p)
A) Birinci Yeni B) İkinci Yeni C) Beş Hececiler
D) Yedi Meşaleciler E) Toplumcu Gerçekçi
7.) Aşağıdaki şairlerden hangisi 1960 sonrası
toplumcu eğilimleri yansıtan şiir yazmamıştır?
(5p)
A) İsmet Özel B) Süreyya Berfe C) Kemal Özer
D) Refik Durbaş E) Mehmet Rauf
Bu roman, okuruna ilk bakışta çok keyfi, çok
dağınık görünebilir. Yazar ---- yazmış gibi. Oysa
bu dağınık görünüşlü malzeme ---- bir şekilde
toplanmış ve yapısal bir bütün meydana
getirecek şekilde örülmüş.
1
H
H
W
el
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
O zaman bütün İstanbulistan Vizansiyadan kalan sarıdaydı Vizansiyanın rengi eski bir yapraktır 6.) Yukarıdaki şiir hangi anlayışla yazılmıştır? (5p) A) Birinci Yeni B) İkinci Yeni C) Beş Hececiler D) Yedi Meşaleciler E) Toplumcu Gerçekçi 7.) Aşağıdaki şairlerden hangisi 1960 sonrası toplumcu eğilimleri yansıtan şiir yazmamıştır? (5p) A) İsmet Özel B) Süreyya Berfe C) Kemal Özer D) Refik Durbaş E) Mehmet Rauf Bu roman, okuruna ilk bakışta çok keyfi, çok dağınık görünebilir. Yazar ---- yazmış gibi. Oysa bu dağınık görünüşlü malzeme ---- bir şekilde toplanmış ve yapısal bir bütün meydana getirecek şekilde örülmüş. 1 H H W el
in
16
Ne masayı anlatacağım diye masa sözcüğünü kulla-
nacaksınız ne kuşu anlatacağım diye kuş sözcüğünü
ne de aşkı anlatacağım diye aşk sözcüğünü.
Bu sözleri savunan sanatçı ile ilgili olarak aşağı-
dakilerden hangisi söylenebilir?
A) İçeriği önemser.
B) Kurallara sıkı sıkı bağlıdır.
Ingeye önem verir.
L
D) Kavramların mecazi anlamlarını yeğler.
E) Açıklık ilkesine uyar.
w
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
in 16 Ne masayı anlatacağım diye masa sözcüğünü kulla- nacaksınız ne kuşu anlatacağım diye kuş sözcüğünü ne de aşkı anlatacağım diye aşk sözcüğünü. Bu sözleri savunan sanatçı ile ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisi söylenebilir? A) İçeriği önemser. B) Kurallara sıkı sıkı bağlıdır. Ingeye önem verir. L D) Kavramların mecazi anlamlarını yeğler. E) Açıklık ilkesine uyar. w
3. Nazım Hikmet, aşağıdaki şiir anlayışlarından hangisi
değerlendirilebilir?
içinde
A) Ikinci Yeni
B) Garip akımı
C) Saf şiir
D) Toplumcu şiir
E) Cumhuriyet sonrası halk şiiri
B) Okurla
C) Kültür
D) Biçem
E) Didak
9. Fethi
incelerke
edemem
özelliği
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
3. Nazım Hikmet, aşağıdaki şiir anlayışlarından hangisi değerlendirilebilir? içinde A) Ikinci Yeni B) Garip akımı C) Saf şiir D) Toplumcu şiir E) Cumhuriyet sonrası halk şiiri B) Okurla C) Kültür D) Biçem E) Didak 9. Fethi incelerke edemem özelliği
17) İlk kez yurdumdan uzakta yaşadım bu duyguyu
Bebeklerin ulusu yok
Başlarını tutuşları aynı
Bakarken gözlerinde aynı merak
Ağlarken aynı seslerinin tonu
Yukarıdaki şiir için hangisi söylenemez?
A)Toplumcu bir anlayışla yazılmıştır.
B)Serbest ölçüyle yazılmıştır.
C)Açık ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır.
D)lmgesel bir dil kullanılmıştır.
E) Sözcük tekrarları ahenk unsuru olarak kullanılmıştır.
13
1
1:
N
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
17) İlk kez yurdumdan uzakta yaşadım bu duyguyu Bebeklerin ulusu yok Başlarını tutuşları aynı Bakarken gözlerinde aynı merak Ağlarken aynı seslerinin tonu Yukarıdaki şiir için hangisi söylenemez? A)Toplumcu bir anlayışla yazılmıştır. B)Serbest ölçüyle yazılmıştır. C)Açık ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır. D)lmgesel bir dil kullanılmıştır. E) Sözcük tekrarları ahenk unsuru olarak kullanılmıştır. 13 1 1: N
Sevginin tüm yaşamın anlamı olduğunun, insanı
üzmenin günahla eşdeğer olduğunun, yaşamın çok
değerli olduğunun anlaşıldığı yaş. İlk yirmi yılı hiçbir
şey anlamadan aileye, topluma kendini kanıtlamakla,
ikinci yirmi yılı iş güç, çoluk çocuk, aile içi çatışmaları
idare etmekle, on yılı ise artık olgunlaşmak ve
sevginin; salt sevginin değerli olduğunu anlamakla
geçer. Elli yaşındaki insan artık önünde tüm gücüyle
yararlı olabileceği en çok on ya da yirmi yılı olduğunu
çok iyi bilir. Ve arkasına dönüp baktığında geçen elli
yılın hızından ödü kopar. Önünde kalan yirmi yılın
da bu hızla geçeceğini çok iyi bildiğinden sevginin
önemini anlar. Mutlu olmanın, mutluluk vermenin
yaşamın gerçek amacı olduğunun farkına varır. Ve
yaşamında sevgiden başka bir şeye yer vermez.
28. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Hayatın anlamının sevgi olduğu
B) Insanın en verimli çağının ellili yaşlar olduğu
C) İnsanı üzmenin günaha denk olduğu
D) Erken yaşların kendini kanıtlamayla geçtiği
E) Sevginin öneminin geç anlaşıldığı
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
Sevginin tüm yaşamın anlamı olduğunun, insanı üzmenin günahla eşdeğer olduğunun, yaşamın çok değerli olduğunun anlaşıldığı yaş. İlk yirmi yılı hiçbir şey anlamadan aileye, topluma kendini kanıtlamakla, ikinci yirmi yılı iş güç, çoluk çocuk, aile içi çatışmaları idare etmekle, on yılı ise artık olgunlaşmak ve sevginin; salt sevginin değerli olduğunu anlamakla geçer. Elli yaşındaki insan artık önünde tüm gücüyle yararlı olabileceği en çok on ya da yirmi yılı olduğunu çok iyi bilir. Ve arkasına dönüp baktığında geçen elli yılın hızından ödü kopar. Önünde kalan yirmi yılın da bu hızla geçeceğini çok iyi bildiğinden sevginin önemini anlar. Mutlu olmanın, mutluluk vermenin yaşamın gerçek amacı olduğunun farkına varır. Ve yaşamında sevgiden başka bir şeye yer vermez. 28. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Hayatın anlamının sevgi olduğu B) Insanın en verimli çağının ellili yaşlar olduğu C) İnsanı üzmenin günaha denk olduğu D) Erken yaşların kendini kanıtlamayla geçtiği E) Sevginin öneminin geç anlaşıldığı
harman yeri büyüklüğündedir. Çok derinlerdedir. Göl değil bir kuyu. Gölün dört bir yanı, yani
kuyunun ağzı, fırdolayı kırmızı, keskin bıçak ağzı gibi ışıltılı kayalarla çevrilidir. Kayalardan
göle kadar daralarak inen yumuşak bakır rengi toprak belli bir aşıntıyla yol yoldur. Bakır rengi
toprağın üstüne yer yer taze bir yeşil çimen serpilir. Sonra gölün mavisi başlar.
8. Verilen metinde kullanılan anlatım türü nedir?
ANLATIM TÜRÜ:
9. Verilen metindeki isim tamlamalarını bulunuz
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
harman yeri büyüklüğündedir. Çok derinlerdedir. Göl değil bir kuyu. Gölün dört bir yanı, yani kuyunun ağzı, fırdolayı kırmızı, keskin bıçak ağzı gibi ışıltılı kayalarla çevrilidir. Kayalardan göle kadar daralarak inen yumuşak bakır rengi toprak belli bir aşıntıyla yol yoldur. Bakır rengi toprağın üstüne yer yer taze bir yeşil çimen serpilir. Sonra gölün mavisi başlar. 8. Verilen metinde kullanılan anlatım türü nedir? ANLATIM TÜRÜ: 9. Verilen metindeki isim tamlamalarını bulunuz
Sevdiğim canım yolunda hâk ile yeksan olduğum
lyddir çık naz ile seyrana kurban olduğum
Ey benim aşkında bülbül gibi nalan olduğum
lyddir çık naz ile seyrana kurban olduğum
Sen açıl gül gibi zar ile hezar olsun Nedim
Bend bend olsun ham-ı zülfün şikâr olsun Nedim
Sen salın cana yolunda haksar olsun Nedim
lyddir çık naz ile seyrana kurban olduğum
Nazım birimi:
tük
Nazım biçimi:
Ölçü: Az i
Kafiye düzeni:
Gelenek: Diven edebian
Üslup özelliği:
Mahlas:
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
Sevdiğim canım yolunda hâk ile yeksan olduğum lyddir çık naz ile seyrana kurban olduğum Ey benim aşkında bülbül gibi nalan olduğum lyddir çık naz ile seyrana kurban olduğum Sen açıl gül gibi zar ile hezar olsun Nedim Bend bend olsun ham-ı zülfün şikâr olsun Nedim Sen salın cana yolunda haksar olsun Nedim lyddir çık naz ile seyrana kurban olduğum Nazım birimi: tük Nazım biçimi: Ölçü: Az i Kafiye düzeni: Gelenek: Diven edebian Üslup özelliği: Mahlas:
Cahit
gibi
n Ba-
endi-
her-
2. Karadutum, çatal karam, çingenem
Nar tanem, nur tanem, bir tanem
Ağaç isem dalımsın salkım saçak
Petek isem balımsın ağulum
ŞİİR
Günahımsın, vebalimsin
Bu parça yapı ve tema özellikleri düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisine örnek gös-
terilebilir?
A) Milli Edebiyat zevk ve anlayışını yansıtan şiire
B)
Saf şiire
C) Toplumcu gerçekçi şiire
D) 1. Yeni şiirine
E) II. Yeni şiirine
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
Cahit gibi n Ba- endi- her- 2. Karadutum, çatal karam, çingenem Nar tanem, nur tanem, bir tanem Ağaç isem dalımsın salkım saçak Petek isem balımsın ağulum ŞİİR Günahımsın, vebalimsin Bu parça yapı ve tema özellikleri düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisine örnek gös- terilebilir? A) Milli Edebiyat zevk ve anlayışını yansıtan şiire B) Saf şiire C) Toplumcu gerçekçi şiire D) 1. Yeni şiirine E) II. Yeni şiirine
2. Koşuklar, halk edebiyatındaki koşmanın karşı-
lığıdır.
Sagular, "yuğ" adı verilen ölüm törenlerinde
söylenir.
III) Saguların halk edebiyatındaki karşılığı mersiye-
dir.
IV Savlar dönemin özlü sözleridir, bugünkü ata-
sözlerinin karşılığıdır.
V. Bu dönemde edebiyatta en geniş yeri şiir tutar.
C
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisin-
de bir bilgi yanlışı yapılmıştır?
C) III.
BYI.
D) W.
EW.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
2. Koşuklar, halk edebiyatındaki koşmanın karşı- lığıdır. Sagular, "yuğ" adı verilen ölüm törenlerinde söylenir. III) Saguların halk edebiyatındaki karşılığı mersiye- dir. IV Savlar dönemin özlü sözleridir, bugünkü ata- sözlerinin karşılığıdır. V. Bu dönemde edebiyatta en geniş yeri şiir tutar. C Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisin- de bir bilgi yanlışı yapılmıştır? C) III. BYI. D) W. EW.
BEYZA ALKOÇ
Yüz ellinci kez Onur tarafından yazdırılmış bir mesaj... Yüz el-
linci kez bunu gizleyemeyen Burak... Gülmemek için altdudağımı
sinp Doruk'a baktım.
"Benim acilen gitmem lazım! Seninle... Görüşürüz! Çok acil!"
Doruk'a tek kelime ettirmeden hızlı adımlarla döndüm ve yanından
aynıldım. Arkamdan adımla seslense de dönmedim ve koşar adım
merdivenlere yöneldim. Neredeyse DORUK'TAN KURTULDUM
diye bağırarak tek başıma Arjantin tangosu yapmaya başlayacaktım.
O kadar yalnızdım ki tek başıma Arjantin tangosu yapmayı düşü-
nüyordum...
Merdivenleri hızlı adımlarla çıkıp koridora girdiğimde uzaktan
Mahşerin Üç Atlısı'nı gördüm. Sınıfın kapısının önünde durmuş,
kollarını göğüslerinde birleştirmiş beni bekliyorlardı. Koşarak yan-
lanına gittim ve bana hesap soran gözlerle baktıkları sırada Onur'un
karşısında, Burak ve Mert'in arasında yerimi aldım.
"Sana süre tanıdım," dedi Onur, "plan yaptın, planın işlemedi.
Şimdi, sana gel dedim, geldin. Ve sana gitme diyorum. Bir daha
o Christian Grey çakmasının yanına gitmeyeceksin. Anladın mı?"
Böyle emredince koşa koşa gidesim geliyordu. Ama tatsızlık çıkar-
mak istemiyordum ki zaten Doruk'un katil olmadığı açık ve net bir
şekilde belliydi.
"Zaten katil olması imkânsız." Aralarında gülüşürlerken bakışla-
nimi tek tek üzerlerinde dolaştırdım. "Komik mi?"
"Komik." Onur'un sert cevabıyla gözlerimi devirdiğim sırada
Burak söze girdi:
"Boşu boşuna prenses denildi sana. Ben olsam ağlardım," deyin-
ce, öldürücü bir bakış fırlattım Burak'a.
"Sana prenses derlerse ağla zaten." Hemen ardından Mert'in sesi
duyuldu.
nefes aldım. Benimle uğraşmak hoşlarına gidiyordu. Aralarına son-
"Oooo Zeynep vurdu ve gol oldu!" Sinir bozukluğuyla derin bir
radan geldim, tek kızım ve onlara göre karakter açısından zayıfım
ya hani. Sırf bu yüzden benimle uğraşıyorlardı ama bunu onlara
ödetirdim.
Cümlenin ögeleri
Shot on GM 21 Plus
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
BEYZA ALKOÇ Yüz ellinci kez Onur tarafından yazdırılmış bir mesaj... Yüz el- linci kez bunu gizleyemeyen Burak... Gülmemek için altdudağımı sinp Doruk'a baktım. "Benim acilen gitmem lazım! Seninle... Görüşürüz! Çok acil!" Doruk'a tek kelime ettirmeden hızlı adımlarla döndüm ve yanından aynıldım. Arkamdan adımla seslense de dönmedim ve koşar adım merdivenlere yöneldim. Neredeyse DORUK'TAN KURTULDUM diye bağırarak tek başıma Arjantin tangosu yapmaya başlayacaktım. O kadar yalnızdım ki tek başıma Arjantin tangosu yapmayı düşü- nüyordum... Merdivenleri hızlı adımlarla çıkıp koridora girdiğimde uzaktan Mahşerin Üç Atlısı'nı gördüm. Sınıfın kapısının önünde durmuş, kollarını göğüslerinde birleştirmiş beni bekliyorlardı. Koşarak yan- lanına gittim ve bana hesap soran gözlerle baktıkları sırada Onur'un karşısında, Burak ve Mert'in arasında yerimi aldım. "Sana süre tanıdım," dedi Onur, "plan yaptın, planın işlemedi. Şimdi, sana gel dedim, geldin. Ve sana gitme diyorum. Bir daha o Christian Grey çakmasının yanına gitmeyeceksin. Anladın mı?" Böyle emredince koşa koşa gidesim geliyordu. Ama tatsızlık çıkar- mak istemiyordum ki zaten Doruk'un katil olmadığı açık ve net bir şekilde belliydi. "Zaten katil olması imkânsız." Aralarında gülüşürlerken bakışla- nimi tek tek üzerlerinde dolaştırdım. "Komik mi?" "Komik." Onur'un sert cevabıyla gözlerimi devirdiğim sırada Burak söze girdi: "Boşu boşuna prenses denildi sana. Ben olsam ağlardım," deyin- ce, öldürücü bir bakış fırlattım Burak'a. "Sana prenses derlerse ağla zaten." Hemen ardından Mert'in sesi duyuldu. nefes aldım. Benimle uğraşmak hoşlarına gidiyordu. Aralarına son- "Oooo Zeynep vurdu ve gol oldu!" Sinir bozukluğuyla derin bir radan geldim, tek kızım ve onlara göre karakter açısından zayıfım ya hani. Sırf bu yüzden benimle uğraşıyorlardı ama bunu onlara ödetirdim. Cümlenin ögeleri Shot on GM 21 Plus
Soru 56
Bu topraklar ecdâdımın ocağı
Evim köyüm hep bu yurdun bucağı
İşte vatan! İşte Tanrı kucağı!
Ata yurdun evlât bulmaz, giderim.
Yaradanın kitabını kaldırtmam
Osmancığın bayrağını aldırtmam
Düşmanımı vatanıma saldırtmam
Tanrı evi viran olmaz, giderim.
Bu dizelere hâkim olan unsur aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Millî ögeler
B) Mitoloji
C) Evrensel değerler
D) Siyasi olaylar
E) Sosyal değişiklikler
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
Soru 56 Bu topraklar ecdâdımın ocağı Evim köyüm hep bu yurdun bucağı İşte vatan! İşte Tanrı kucağı! Ata yurdun evlât bulmaz, giderim. Yaradanın kitabını kaldırtmam Osmancığın bayrağını aldırtmam Düşmanımı vatanıma saldırtmam Tanrı evi viran olmaz, giderim. Bu dizelere hâkim olan unsur aşağıdakilerden hangisidir? A) Millî ögeler B) Mitoloji C) Evrensel değerler D) Siyasi olaylar E) Sosyal değişiklikler
Geceleyin bir ses böler uykumu,
İçim ürpermeyle dolar:-Neredesin?
Arıyorum yıllar var ki ben onu,
Âşıkıyım beni çağıran bu sesin.
22. Yukarıdaki dörtlükte aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A)Ünsüz sertleşmesi B)Ünlü düşmesi C)Ulama
D)Ünsüz yumuşamasına aykırılık E)Ünlü daralması
icindo varum yanlısı yoktur?
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
Geceleyin bir ses böler uykumu, İçim ürpermeyle dolar:-Neredesin? Arıyorum yıllar var ki ben onu, Âşıkıyım beni çağıran bu sesin. 22. Yukarıdaki dörtlükte aşağıdakilerden hangisi yoktur? A)Ünsüz sertleşmesi B)Ünlü düşmesi C)Ulama D)Ünsüz yumuşamasına aykırılık E)Ünlü daralması icindo varum yanlısı yoktur?
22. Ağaçlar ovada son bir gayretle pırıldamakta
pul pul altın
bakır
Öküzlerin ayakları yaş toprağa gömülüyor yumuşacık
Ve dağlar dumana batık
kurşunî, sırılsıklam
Tamam
sonbahar belki bugün bitti artık
Yaban kazları hızla gelip geçti demin
tunç ve tahta
A) Melih Cevdet Anday
C) Nâzım Hikmet Ran
herhal İznik gölüne gidiyorlar
Bu şiirin biçim, içerik ve anlatım özellikleri dikkate
alındığında aşağıdaki sanatçılardan hangisine ait
olduğu söylenebilir?
B) Asaf Hâlet Çelebi
D) Ahmet Kutsi Tecer
E) Sezai Karakoç
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
22. Ağaçlar ovada son bir gayretle pırıldamakta pul pul altın bakır Öküzlerin ayakları yaş toprağa gömülüyor yumuşacık Ve dağlar dumana batık kurşunî, sırılsıklam Tamam sonbahar belki bugün bitti artık Yaban kazları hızla gelip geçti demin tunç ve tahta A) Melih Cevdet Anday C) Nâzım Hikmet Ran herhal İznik gölüne gidiyorlar Bu şiirin biçim, içerik ve anlatım özellikleri dikkate alındığında aşağıdaki sanatçılardan hangisine ait olduğu söylenebilir? B) Asaf Hâlet Çelebi D) Ahmet Kutsi Tecer E) Sezai Karakoç