Lise Türkçe Soruları

6. Burası Ankara'ya iki gün mesafede, ana yollardan uzak, ufacık bir kasabaydı. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) İşaret zamirine yer verilmiştir. B) Özel isim, cins ismi ve çoğul isim kullanılmıştır. C) Küçültme eki almış bir sözcük vardır. D) Adlaşmış sıfata yer verilmiştir. E) Hem belirtme hem niteleme sıfatı almış sözcük vardır.

TYT KONU SINAVI Duydum ki kapıma gelmiş, tokmak olmadığı için 1 II ||| kapıya vurmadan geri dönmüşsün; bilmez misin, kalp IV V kapısının tokmağa ihtiyacı yoktur, o ancak içeriden açılır. Bu cümlelerde numaralanmış sözcüklerden hangileri fiilimsidir? A) I ve II 9. D) III ve IV B) II ve III E) IV ve V ona Roza, siyah güller, ak güller eyve'nin gülleri ve beyaz yatak TÜR C) II ve IV

ir; n YAYINLARI mal olmay Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) Öge eksikliği B) Anlamca çelişen sözcüklerin bir arada kullanılması C) Özne - yüklem uyumsuzluğu D) Gereksiz sözcük kullanılması E) Tamlama yanlışlığı 12. Yaş ilerliyor... Artık geçti bizden E Kişi ev bark edinmeli vakitken Gün gelince biz değil miyiz ölen Cenazemiz yerde kalmasın dostlar DY Ünlü daralması Ünlü düşmesi ileri Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur? A Ünsüz benzeşmesi B) Ünsüz yumuşaması C) Ünsüz türemesi bemse 26)

RAL 4. Aşağıdakilerin hangisinde verilen sözcüklerin tamamı doğru yazılmıştır? A) Sapsarı - kuruyemiş - depremzede - konukevi B) Biraz - başhekim - lületaşı - kazazede C) Kuzeybatı - çiğköfte - gökdelen - kaybolmak D) Beyanname - herhangi - aşçıbaşı - yazıhane E) Dedikodu - günortası - birtakım - Çanakkale

Ödülleri farklı da düşündüm () Önce şöyle dedim kendi kendime () () Yılın en güzel romani seçilecek () bir ödül verilecek () beni o kurula çağırmamışlar () Ben ne yaparım () () 8) Bu parçada ayraçlarla belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilir? (5p) A) (.)(:)(*)( )(. )(. )(?)(*) B) (-)(:) (*)(. )(:)(-) (?)(') C) (.)(:)(*)(. )(:)(-)(?)(") D) (.)(:)(*)(. )(. )(-)(?)(*) E) (.)(:)(-)(. )(. )(. )(?)(*)

Nitelik Ye lış er- 40. Dil öğretiminde amaç, dört önemli davranışı 1 ş kazandırmaktır. Bunlar: okuma, yazma, dinleme, ||| || konuşmadır. Bir dili iyi kavrayabilmek için de çok okumak, anlatılanları kavrayabilmek için de iyi IV bir dinleyici olmak gerekir. Okumak, dinlemek bize birikim; yazmak ve konuşmak ise birikimlerimizi V aktarmamızı sağlar. Parçada numaralanmış bölümlerdeki noktalama işaretlerinden hangisi yanlış kullanılmıştır? C) III D) IV A) I B) II E) V

10. Yılların arkasında çırptı kanadını || Strasroy Ploşaat'ın saat kulesi Yasıyor herhangi bir 24 saatini ||| Vatandaş kavgasmin darülfünun talebesi; IV Balık çorbası, tüfek talimi, tiyatro, balet V KİTAP... Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerin hangisinde bir ses olayı yoktur? A) I. B) II. C) III. D) IV. A E) V.

TYT/Türkçe 24. (1) Dönemin eserlerine geniş ölçüde bir yaşanmış- lık duygusu hâkimdir. (1) Çoğu romancı gözlemle- Crinden ve hatıralarından geniş ölçüde yararlanarak içinden geldikleri, çok iyi tanıdıkları yöreleri, o yö- relerin insanlarını hayat mücadeleleri ve yaşama biçimleriyle yansıtmaya özen göstermişlerdir. (11) Dönem romancıları çoğunlukla toplumcu gerçekçili- ğe bağlı kalarak eserlerini sosyal endişelerle yazmış, romanın sanat yönüyle fazlaca ilgilenmemişlerdir. (IV) Mesela Orhan Kemal, işçi ve gecekondu çevre- lerini; Kemal Bilbaşar, Doğu Anadolu'da ağa-köylü, ağa-memur çatışmalarını; Samim Kocagöz, Talip Apaydın, Mehmet Başaran, Fakir Baykurt, çok ya- kından tanıdıkları toprak insanının yaşantısını; Ta- rik Buğra, kasaba insanını ve hayatını; A. Hamdi Tanpınar ve Hikmet Erhan Bener, kültürlü insanları anlatmışlardır. (M) Estetik yapıyı dışlayıp toplumun sarsıntı dönemlerini romanlaştırmaya, ideolojik bö- lünmelere, politik yönelişlere geniş yer vermişler, bir bakıma toplum yaşayışına ayna tutmuşlardır. 26. Bu parçada anlatımın akışının sağlanabilmesi için aşağıdaki değişikliklerden hangisi yapılma- lıdır? A) III ve IV yer değiştirmelidir. BY III, V'ten sonra getirilmelidir. C) IV ve V yer değiştirmelidir. D) II ve IV yer değiştirmelidir. E) I, V'ten sonra getirilmelidir. 11 ulik Yayıncılık

ete, rüya gibi kavramları kullanmıştır. S.2) Orhan Pamuk'un Yeni Hayat romanı, kimlik sorunsalının irdelendiği bir yolculuk romanıdır. Romanda gizemli bir kitap okuyup bütün hayatı alt üst olan yirmi iki yaşında bir üniversite öğrencisinin bu kitabın etkisiyle çıktığı yolculukta yaşadığı değişim ile birlikte arka planda toplumun dönüşümü de yansıtılmıştır. Yeni Hayat'ı eleştirmenler genellikle postmodern bir anlatı olarak değerlendirmişlerdir. "Bir gün bir kitap okudum ve bütün hayatım değişti." cümlesiyle başlayan romanın başkişisi Osman, yazarının kendi gençliğinden yarattığı yalnız, kırılgan ve karamsar bir karakter; Rıfkı amca ise Devlet Demir Yollarında çalışmış, Cumhuriyet'in ilk yıllarındaki gibi demir yollarının Türkiye'yi kalkındıracağına inanmış, çocuklara resimli romanlarda bir şeyler öğretmek isteyen, nesli tükenmiş, yazarın tanımlamasıyla "Çehov'un dünyasından çıkmış bir taşra kahramanıdır." Ölüm, kaza, yazgı, rastlantı, taşralılık, eziklik, zaman gibi tema ve izleklerin ele alındığı romanda varoluşun anlamsal sorgulamaları hissedilmektedir. krizi, zaman, Bu parçadan "Yeni Hayat" romanıyla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? (5 PUAN) A) Hangi roman anlayışının özelliklerini taşıdığına B) Başkişisinin kişilik özelliklerine C) Ana hatlarıyla ele aldığı konuya D) Bireysel değişimle birlikte toplumsal değişimi de yansıttığına E) Dil ve anlatım özelliklerine SO A) B C D E

eserlerinde 6. Bir romanda mekânın türlü görevleri vardır. Mekân her şeyden önce olayların bir dekorudur. Fakat genel olarak mekân, vakanın varlık bulduğu yer, kişilerin içinde yaşadığı, kendi oluşlarını fark ettiği alandır. Bununla birlikte kişilerin içinde bulundukları çevreyi algılayış şekillerini, ruhsal ve ekonomik durumlarını, karakterlerini açıklama yolunda olanaklar sunabilir. Mekân, kişileri tanıtmanın yollarından biri olarak dramatik bir işlev de üstlenebilir. Böylece vakanın temel ögesi olur ve kişilerin çevrelerini, ruh durumlarını hatta karakterlerini etkiler. Mekân, vakanın bir ögesidir. Anlatıdaki aksiyonun oluşmasına etki eder. Anlatılarda mekân türlerini belir- ten açık, kapalı, geniş, dar gibi adlandırmalar kullanılır. Ülke, bölge, şehir, deniz gibi açık mekânlar vaka parçalarının yaşandığı diğer mekânları kapsar. Ev, oda gibi kapalı mekânlar ise bazı anlatı kişilerinin girebildiği mekanlardır. Bu paragrafa göre "mekan" ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Anlatı kişileri üzerinde etkileri vardır. Anlatılarda türlü mekanlara rastlanır. Kişileri tanıtmada rol oynar. Betimleme yoluyla anlatılır. VD EY Çeşitli işlevleri bulunur.

yordur. itma! TÜRKÇE TESTI erden han- S A R M R L B L 6 1 Bilge Sol 2 ve 3. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayiniz. DENEME-17 Fuzuli'nin çağdaşı İngiliz gür ve oyun yazan Shakespeare'in zamanın ruhunu zamansızlıkla anlatmasındaki güç hatta sihir müthiş. Otuz yıl sonra onun Hamlet adlı oyununu yeni- den okuduğumda fark ettim bunu. 16. yüzyılın İngiltere'si için şöyle sözler söylemiş: Kim sineye çeker kirbacını zamanın? Kim sabredebilir kibirlinin küstahlığına, aşkın hor go- rülmesine? Kim tahammül eder yetkinin kötüye kullanılmasına, yargıdaki acze, vefanın satılık olmasına? Bu sözde soru cümlelerinin yanıtları içinde aslında: Kimse bunlara katlanmamalı, katlanıyorsa zaten "kimse", "kişi" değil, kölesidir koşulların; kanıksamıştır olduğundan farklı görünmeyi. Peki, niçin? 2. Bu parçadaki altı çizili söz ile Shakespeare'in vurgula- nan özelliği aşağıdakilerden hangisidir? A) Klasikliği B) Yenilikçiliği D-Kararlılığı Aşkın küçümsenmesi B) Sadakatsizlik G) Üretkenliği 3. Shakespeare'in eleştirdikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? E) Cağdaşlığı Hukukun zayıflığı Makam vermede ayrımcılık yapılması E) Elde edilen yasal gücün yasa dışı kullanımı

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-acak, -ecek" ekinin işlevi faklıdır? A) Gelecek hafta maçımız var. B) Bu tatil sana iyi gelecek. C) Bu konuda söyleyecek sözüm kalmadı ar- tık. D) Yürüyecek halim mi var benim? E) Olmayacak duaya âmin denilmez. 3.

üzerin Başarı bir yolculuktur, bir varış noktası değil; bu sebeple ne- reye varılırsa varılsın kimse yolun sonuna gelmiş sayılmaz. Lam (A Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylene- mez? Farklı türde zamirlere yer verilmiştir. B) Belirtisiz isim tamlaması vardır C) Hâl eki almış zamir kullanılmıştır. D) Takısız isim tamlaması bulunmaktadır. LE) Hem soyut hem de türemiş bir isim vardır. 10.

9. (1) Akşamüstleri ufuktaki dağlar gölgelerini ovaya doğru uzatınca içerilerde duramazdım. (11) Akşama kadar kırlarda dolaşmayı çok severdim. (III) Dilimde o günlerde okuyup dur- duğum bir şiirin misraları dolaşırdı. (IV) O şiirler ve gönlümce yazılmış yazılar olmasa ne yapardım? (V) Bütün güvenim, dünyam onlardı. Bu parçada numaralanmış cümlelerin ögeleriyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) I. cümle zarf tümleci, dolaylı tümleç ve yüklemden oluş- muştur. B) II. cümle nesne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur. III. cümle dolaylı tümleç, zarf tümleci, nesne ve yüklem- den oluşmuştur. DIV. cümle zarf tümleci, nesne ve yüklemden oluşmuştur. E) V. cümle özne ve yüklemden oluşmuştur.

11. Aşağıdaki şiir parçalarının hangisinde ek hâlinde zamir yoktur? A) Biz haber etmeden haberimizi alırsın Yedi yıllık yoldan kuş kanadıyla gelirsin Gözümüzün dilinden anlar Elimizin sırrını bilirsin B) Değil kardeşim, dal yeşil değil, gök mavi değil Bilsen! Ben hangi âlemdeyim sen hangi alemde 7-D C) Bu hayatınki de güzeldi Ahiretin günleri nasıl acaba Kalpte duyulan heyecan gibi mi olacak D) Dostluk, güzel bir kitap Hava gibi, su gibi, ekmek gibi Vazgeçilmez bir tat Biraz dayanmak şart E) Kalbindeki cama bir taş değer, dosttandır Kırılınca anlaşılır kalbinin camdan olduğu 8-E 9-C 10-E 11-D

A A A 28. Güzele ulaşmak için hep güzel şeylerden yürü- menin de olmayacağını, yeryüzünde balçığın, ça- murun, pisliğin, rezilliğin, dikenin ve taşın da var olduğunu hatta iyinin, doğrunun ve güzelin bunlar isinde kaybolmuş bulunduğunu göz ardı etmeme- si, çamurlarla kaplanmış bir yolu çiçek dolu tasav- han vur ederek gerçekleri çarpıtmaması gerektiğini de bilmelidir insan. Tabii ki bunlara da etik bir bakış de açısıyla yaklaşarak ve sınırları aşmamaya dikkat ederek. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangi- sine ulaşılabilir? A) Çirkinliklerin içinde güzelliklerin varlığını gör- mek ahlaki bir bakış açısına sahip olmayı ge- Tektir. B) Gerçekler olduğu gibi yansıtılmamalı, kötüler ilmlı ifade edilmelidir. C) Attaki bir perspektif olmadan iyi olanın niteliği tasavvur edilemez. D) Göz ardı edilen gerçeklerin üstü örtülemediği gibi iyi olan da yok olmaz. shida n Elyiliğin de kötülüğün de yolu bellidir, önemli olan iradeyle bir tercihte bulunmaktır. 29