Lise Türkçe Soruları

Tiyatro elbette insanlığın ortak malı. Tiyatro tarihi her ulusa ortak ve zengin bir birikim sağlıyor. Ama her ulus da ona yüzyıllar boyu kendi özelliğinden katkılarda bulunmuş, bulunuyor. Tiyatro alanında yeni görünen yolların çoğu işte hep bu eski ve yeni yöresel katkılardan doğuyor. '3. Bu parçaya getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? A) Tiyatro Tarihi B) Tiyatro ve Toplum C) Geleneksel Türk Tiyatrosu D) Tiyatro ve Canlandırma E) Tiyatroda İnsan ve Mekân isteyer B) Bir şiiriyle C) Ak D) Bir bekley E) Ha bu çok 9. Aşa bakım kalır? A) Isle

25. 1. Bugüne dek DNA'larımızın sabit olduğunu, bizi biz yapan genlerimizin doğumdan sonra hiç değişmediğini düşünürdük. Ancak sonra öğrendik ki hücrelerimizde kendilerini kopyalayabilen ve yer değiştirebilen genler var. Bu da DNA'nın değişebilirliğine işaret ediyor. 11. DNA'daki değişimlerle birlikte beyindeki her bir sinir hücresi komşu hücreden az da olsa farklı olabiliyor. Beyin hücreleri arasında yararlı bir çeşitliliği ortaya çıkaran bu durum beynin, işlevlerini daha hassas bir şekilde yerine getirmesini sağlıyor. Yukarıdaki II. parça, I. parçada amacıyla yazılmıştır. Bu iki parçaya göre cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) anlatılan durumun sonuçlarını belirtmek B) açıklanan gelişmenin tarihsel süreciyle ilgili bilgi vermek C) savunulan düşüncenin eksik yönlerini göstermek D) somutlaştırılan düşüncelerin dezavantajlarını açıklamak E) verilen bilginin süreç içinde değişimine dikkat çekmek

A 9. Sınıf Deneme Sınavı 04 1. 1. Bu testte Türk Dili ve Edebiyatı alanına ait 30 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmın Sizce edebiyat nedir, sınırları nasıl, neye göre belirlenir? edebiyatın Kesin bir tanım yapamam ya da sınır koyamam edebiyat için. Çünkü o, hayatın ta kendisidir; hayattaki güzellikler, olumsuz yönler, trajik olaylar ya da çok komik anılar... Yani aklınıza gelebilecek her şey e içinde harmanlanır, birbirinden ayrılamayacak kadar karışır. Bu yüzden ona kesin bir sınır çizemem. Ama size edebiyatın bir sırrını verebilirim: Tüm bu karmaşanın asıl tadı içeriğindeki zenginlikten; müzik, minyatür, resim, plastik sanatlar gibi çeşitli disiplinlerden gelir. Bu küçük eklentiler, yemeğe atılan bir çimdik tuz gibidir; bunlar eserin asıl tadını, asıl rengini oluşturur. Bu parçadaki sanatçının, TÜRK DİLİ VE EDE 1. Edebiyat, gerçek hayattan bağımsız ilerleyen, ser- best bir alandır. II. Bir eserin çeşitli sanat dalları ile beslenmesi, ver- mek istediği mesajın etkisini ve edebî değerini Saco azaltacaktır. III. Yazar, eserinin yavan ve tekdüze olmasını istemi- yorsa onu desteklemeli, içeriğini zenginleştirmeli- dir. IV. Edebiyat bir ağacın gövdesi, farklı sanat dalları ise onu süsleyen çiçekler gibidir. ifadelerinden hangilerini söylemesi beklenemez? A) Yalnız I B Yalnız III D) Il ye IV E) III ve IV ve 3

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemin yapılışı, eyle- min anlatılışından öncedir? A) Gelecek yıl yüksek lisans için Amerika'ya gidecekmiş. (B) Mehmet sizinle oynamaya gelemez, diyor annem. C) Söylediğin bu hikâyeye kimse inanmaz, sen de biliyorsun. D) Elimizdeki seçenekleri çok iyi değerlendirmeliyiz. E) Dedem, bir at arabası almış ve yük taşımaya başlamış. 4.

374 Y (1) Türkçenin tüm güzelliğini göz önüne sererek Türk halk şiirinin en güzel örneklerini veren Yu- nus Emre, sevgiyi felsefe hâline getirmiş örnek bir insandır. (II) Medrese öğrenimi gördüğü, çiftçilik A yaptığı, tarikat uğruna gurbete çıktığı bilinmekte- R dir. (III) Hakkında yazılan yapıtlardan, Mevlana ile G tanıştığı Şam'ı, Azerbaycan'ı dolaştığı anlaşılmak- tadır. (IV) Bazı kaynaklarda Yunus Emre'nin, Ana- Y dolu'ya gelen Türk boylarından birine bağlı olduğu A ve 1200'lü yıllarda doğduğu belirtilse de bu kesin Y değildir, 1320'lerde Eskişehir'de öldüğü yolundaki N rivayetlerdeki gibi. (V) Ölümünün ardından yüzler- E ce yıl geçtiği hâlde Yunus Emre'nin nereye gömül- V düğü hâlâ bulunamamıştır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.

(1) Saatleri Ayarlama Enstitüsü, iki uygarlık ara- sında bocalayan toplumumuzun yanlış tutumları- nı, davranışlarını, saçmalıklarını alaya alan, eleş- tirel bir romandır. (II) Yapıt, çocukluğu II. Abdül- hamit Dönemi'nde geçen Meşrutiyet ve Cumhurri- yet Dönemlerinde de yaşayan Hayri İrdal'ın anıla- ri şeklinde verildiğine göre, söz konusu hicvin son elli yıllık Türk toplumuna yöneltilmiş olması gerekir. (III) Prof. Mehmet Kaplan bu kanida. (IV) Ama al- danmıyorsam Ahmet Hamdi Tanpınar, İrdal'ın ya- şamı içine sıkıştırılan bu elli yıllık zaman dilimin- de, toplumumuzun çok daha geniş bir tarih süreci inde geçirdiği bunalımı anlatmaya çalışmaktadır. (V) Dört bölüme ayrılmış roman: "Büyük Ümitler", "Küçük Hakikatler", "Sabaha Doğru" ve "Her Mev- simin Bir Sonu Vardır." (VI) Yorumum doğruysa bi- rinci bölüm Tanzimat öncesini ele almaktadır; İkinci bölüm Tanzimat Dönemi'ni, üç ve dördüncü bölüm- lerde de Cumhuriyet Dönemi'nin başlarını ve deva- mini. (VII) Yazar söz konusu dönemleri gerçekçi bir yöntemle yansıtıyor demek istemiyorum tabi, toplu- mumuzun o dönemlerdeki bazı özelliklerini dolay- li yoldan dile getirip hicvettiğini söylemek istiyorum. 39. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede saptama yapılmıştır. B) II. cümlede çıkarımda bulunulmuştur. C) IV. cümlede kişisel görüşler vardır. D) V. cümlede sözü edilen eserle ilgili olumsuz eleştiri yapılmıştır. E) VI. cümle kendinden önceki cümlenin açıklama- sıdır.

Y R G 1 (1) Elmalı kurabiye yapmak için elmaların dış ka- A buğunu soyduktan sonra çekirdek kısmını çıkartıp rendeleyin. (II) Bir tencereye elmaları ve şekeri ko- yarak orta ateşte marmelat hâline gelinceye kadar 10-15 dakika pişirin. (III) Sonra da bu malzemeye ceviz ve tarçın ekleyip karıştırarak marmelati soğu- maya bırakın. (IV) Hazırladığınız hamurdan ceviz büyüklüğünde parçalar kopararak top gibi yuvarla- yın. (V) Yuvarlanan hamuru yassı bir hâle getirerek harçtan 1 tatlı kaşığı kadar koyup hamuru kapatın. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde gereksiz sözcük kullanımından kaynakla- nan bir anlatım bozukluğu vardır? A) I. B) II. C) III D) IV. E) V. Y A NEV

31. En çok ABD'de yaygın olmakla birlikte Avrupa'da, Asya'da, Latin Amerika'da, Avustralya'da, Güney Afrika'da, Orta Doğu'da bulunan ve Türkiye'de de sayıları hızla artan kapalı yerleşmeler çeşitli adlarla anılıyor: güvenlikli siteler, korunaklı konut siteleri... Kapalı yerleşmelerin çevresi genellikle duvarlarla veya demir parmaklıklarla çevrili oluyor, sitenin kapısında özel güvenlik görevlileri giriş çıkışları kontrol ediyor. Kapali yerleşmeler, Antik Çağ'ın ve Orta Çağ'ın etrafi duvarlarla çevrili kentlerine biçimsel açıdan benzetiliyor. Ancak aralarında önemli bir fark var: Çeşitli toplumsal kesimleri içinde barındıran, heterojen yapıdaki Orta Çağ kentlerinin etrafındaki surlar, kenti dış düşmanlara karşı koruyordu. Sakinlerinin gelir düzeyi, tüketim alışkanlıkları ve yaşam tarzı itibarıyla görece homojen bir görünüm arz eden günümüzün kapalı yerleşmelerinin etrafını çeviren duvarlar, site sakinlerini kentteki diğer insanlardan, özellikle yoksullardan uzak tutmayı amaçlıyor. Bu parçaya göre günümüzdeki kapalı yerleşmelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) İnşa amacı açısından Orta Çağ'daki yerleşme anlayışıyla paraleldir. B) Dünyanın pek çok bölgesinde örneklerine rastlanır. C) Kendisi dışındaki çevreden insan eliyle yapılmış, somut bir sınır ile ayrılır. D) Giriş çıkışlar özel olarak belirlenmiş kişilerin iznine ve denetimine tabidir. E) İçinde yaşayan insanlar sosyokültürel düzey açısından birbirine benzer.

10. Vargit çiçeği, yaz bitip de soğuklar yavaşça kapıya zast dayanınca yayla sakinlerine artık göç etme zilinin || çaldığını haber veriyor. Vargitler; ormanlık bölgelerde, mera ve çayırlarda kendiliğinden yetişiyor. İnsan 111 2orf böylesi zarafetin 1000-3000 metre rakımdaki sert hava IV 2ort koşullarına meydan okuyuşuna şaşırıyor. Tabiata aşkla bağlı biriyseniz onunla kurduğunuz ilişki bu küçük hikâyelerle yeniden canlanıyor. V zerf Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi türü bakımından diğerlerinden farklıdır? A) I B) ID C) III D) IV E) V

n n 3- 24. Geçmişten günümüze değin çoğu şair, tabiata önem vermiş ve benzetmeye dayalı anlatımlarında tabiattan en geniş anlamda yararlanmıştır. Ne var ki ne âşığın aka aka denizler oluşturan gözyaşları ne de nergis göz- lü sevgilinin görünümü bir araya gelse günün bir saa- tindeki Boğaziçi manzarasını vermeye yetmez. Aşağıdakilerden hangisi bu parçanın başlığı olma- ya en uygundur? A) Şiir ve Yansımaları C) Sanat ve Gerçeklik E) Şiirin Dili B) Misralarla Boğaziçi Şair ve Doğa YALOVA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TÜRKÇE TESTİ

6. Aşağıdaki Dönemi'nden önce yazıldığı söylenebilir? i dizelerden hangisinin Cumhuriyet A) OP01-09.05DES04/ Türk Dili ve Ed. Sözüm Sesimde yok; işte yüzüm, işte akşam anıların sessizliği D) Yüreğimden başka taşıyacak yüküm yok Sayılmazsa göğsümden düşen kuş ölüleri A Bir Ziya-yı şemse kapanmış bütün deriçeleri öyle hücreye benzer ki ömrümün kederi gün gelsin neşemiz tazelensin de gör hele sen bir barış olsun da gör Dünyayı E) Sen ol küçük bir kıvrımdan, bir heceden Aşk için bir vaha değil, aşka otağ yaratan

2. Kuşku ve yarasa arasında çarpıcı bir benzerlik vardık Bu benzerlik ilk bakışta göze çarpmaz. (III) Kuşkularımızı baskı altına almak, hiç değilse göz altında bulundurmak zo- rundayız. (IV) Kuşkular kafamızı bulandırır, arkadaşlarımızı yitirmemize yol açar, işimizi alt üst edip çığırından çıkarır. (V) Kuşkular gönlümüzün değil, kafamızın bir yetersizliğidir. Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerin hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır? A) I ve II D) IV ve V B) II ve III E) I ve V C) III ve IV Palme

25.1. Mezopotamya, Mısır, İran ve Fenike kültürlerin- den etkilenmiş olan Milet, tarım ve denizciliğin geliştiği oldukça işlek bir liman kentiydi. II. Milet'teki ortam, farklı inanç ve düşüncelere izin verecek kadar hoşgörülüydü. I. İşte bunlar ilk bilimsel ve felsefi düşüncelerin bir- çok düşünürün bu kente yerleşmesine olanak hazırladı. V. Gerçekleri araştırmak isteyen insanların yetiş- mesine fırsat veren toplumsal, duygusal ve ah- laksal koşullar sağlanmıştı. V. Bu da şunu gösteriyor ki bilimsel düşünce elve- rişli ortamda gelişir. Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşması için hangi cümleler yer değiştirmeli- dir? A) I ile V D) III ile IV B) II ile ill C) II ile IV ile Iv E) III ile V 2 ükkânı

2. Aşağıdaki paragraf hangi metin türüne aittir? Metinde altı çizili ifadeyle ne anlatılmaktadır açıklayınız.(15P) Dil öğretimi, uzmanlık gerektiren bir alandır. Öğreticilerin formasyonu, kullanılan materyal, dili öğrenecek kitle, kitlenin ilgi ve istekleri, öğretim amacının ne olduğu oldukça önemlidir. Bunları göz ardı etmek mümkün değildir. Dil, kültür taşıyıcısı olduğundan bir dili öğretirken sadece "dil öğretimi" yapmış olmayız. Dil öğretiminin yanında o dilin kültürü, medeniyeti, bakış açısı gibi hayatî öneme sahip değerleri de öğretmiş oluruz. Her dil, zamanla kendi hegemonyasını oluşturur. Dilin gücü buradadır. Bir dilin varlığı, zenginliği, geçerliliği buna bağlıdır. Bu bakımdan dilin prestij kazanması, ihtiyaç hâline gelmesi ne kadar önemli ise doğru yöntemlerle doğru kişilerce öğretilmesi de o kadar önemlidir.

o. Ben zorluklara karşı hep direndim, pes etmedim. p. Yaşlı adam, bahçede oynayan çocukları yanına çağırdı bir süre sohbet etti. r. Dizinin raytingleri düştüğü için yayından kaldırıldı. s. Bizi her zaman koruyup kolladı, yalnız bırakmadı.

29. Burnun çevresindeki kemiklerin içerisinde yer alan hava boşluklarına "sinüs" denir. Sinüslerin iltihaplanmasıyla oluşan aşırı salgı üretimi, sinüs ağızlarının tıkanmasına neden olur. Bunun sonucu olan "sinüzit" hastalığında hem koku alanının üzerindeki salgı miktarındaki artışa hem de koku alanına ulaşan koku moleküllerini bloke edici tıkanıklıklara bağlı olarak koku alma duyusu azalır. Buna ek olarak sinüzitin etkeni olan bakterilerin ürettiği çeşitli kokular, kişinin sürekli kötü bir koku algılamasına neden olur ve diğer kokuları algılamada bir engel teşkil eder. Bu parçadaki sözler aşağıdaki sorulardan hangisine cevap niteliğindedir? A) Sinüzit hastalığında bakterilere bağlı oluşan kokular nasıl giderilebilir? B) Kokuların çeşidi ve yoğunluğu sinüzit hastalığının artmasına sebep olur mu? C) Sinüzit hastalığında kokuyu algılamadaki bozukluklar nelerden kaynaklanır? D) Sinüslerin belli dönemlerde iltihaplanmasının sebebi nedir? E) Burun çevresindeki kemiklerin şekli sinüzit hastalığının oluşmasında ne kadar etkilidir?