Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Einsülin direncini dengelemek adına inşan vücudunda
yoğun bir çalışma gerçekleşir.
37. Ekonomi, hayatın bir parçası olup hepimizin gündelik ya-
şamında çok fazla iç içe olduğu konu olmuştur. Bununla
beraber Batı'da ekonomi gazeciliği, hayatın parçası ol-
mayı başarmıştır. Amerika'da en çok satan gazete, yak-
laşık 120 yıllık gazete ola The Wall Street Journal'dir.
Günlük iki milyon, hafta sonujse on milyonluk tiraja sahip.
Aynı şekilde İngiltere'de Financial Times, çok köklü bir ge-
lenekten gelmektedir. Bu gazeteler, kuru bir ekonomi ga-
zetesi değildir.
parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
Öznel ve nesnel fadeler iç içedir.
Örneklemeler yaparak anlatılan konu desteklenmiştir.
bfammlamaya yer verilerek konuya geçiş yapılmıştır.
E) CRuyucuyu bilgilendiren ifadelere de yer verilmiştir.
Altın Karma
14
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Einsülin direncini dengelemek adına inşan vücudunda yoğun bir çalışma gerçekleşir. 37. Ekonomi, hayatın bir parçası olup hepimizin gündelik ya- şamında çok fazla iç içe olduğu konu olmuştur. Bununla beraber Batı'da ekonomi gazeciliği, hayatın parçası ol- mayı başarmıştır. Amerika'da en çok satan gazete, yak- laşık 120 yıllık gazete ola The Wall Street Journal'dir. Günlük iki milyon, hafta sonujse on milyonluk tiraja sahip. Aynı şekilde İngiltere'de Financial Times, çok köklü bir ge- lenekten gelmektedir. Bu gazeteler, kuru bir ekonomi ga- zetesi değildir. parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Sayısal verilerden yararlanılmıştır. Öznel ve nesnel fadeler iç içedir. Örneklemeler yaparak anlatılan konu desteklenmiştir. bfammlamaya yer verilerek konuya geçiş yapılmıştır. E) CRuyucuyu bilgilendiren ifadelere de yer verilmiştir. Altın Karma 14
5
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işaretinin kulla-
nımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
GÜN
A) Katar'da düzenlenen FIFA 2022 Dünya Kupası heyeca-
ni 20 Kasım'da başladı.
B) Akdeniz'in incisi Mersin'imizde adına yaraşır bir fuar
düzenleniyor.
C) Yasal düzenlemelerle ilgili itirazlar, Anayasa Mahkeme-
si'nde bir karara bağlanıyor.
13
D) Yaz aylarında THY'nin turizmin hareketli olduğu bölge-
lere olan seferlerinde artış gözleniyor.
E) Çocukluğumda okuduğum Çalıkuşu'nu yıllar sonra ye-
niden okumaya karar verdim.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
5 15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işaretinin kulla- nımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? GÜN A) Katar'da düzenlenen FIFA 2022 Dünya Kupası heyeca- ni 20 Kasım'da başladı. B) Akdeniz'in incisi Mersin'imizde adına yaraşır bir fuar düzenleniyor. C) Yasal düzenlemelerle ilgili itirazlar, Anayasa Mahkeme- si'nde bir karara bağlanıyor. 13 D) Yaz aylarında THY'nin turizmin hareketli olduğu bölge- lere olan seferlerinde artış gözleniyor. E) Çocukluğumda okuduğum Çalıkuşu'nu yıllar sonra ye- niden okumaya karar verdim.
E) Bu biyografilerin ön sözünde şair ve düşünürlerden alıntılara yer vermiştir.
(1) Edebiyattan, estetiğin üstüne bir şeyler beklemek, güzel söylenmiş sözün etki gücüne, edebi,
yaratıcılığın, yani fiksiyonun insana hayat içinde ikinci bir gerçeklik yaşatabilmesine dayanır. (II)
Edebiyatın bu özelliği onun estetik eğitim aracı olmasını sağlamıştır. (III) Gençlerin ve yetişkinlerin
hayatını, yalnız kendi çevrelerinin imkânlarıyla sınırlı hâlden kurtarmak, onlara başka hayatlara
katılma, başka dünyalara girme imkânı veren edebiyat eğitimiyle gerçekleştirilebilmektedir. (IV) Her
şeyden önce "insan"ı dile getirmeyi amaçlayan edebiyat, çeşitli dönem ve akımlarda çeşitli görevlerle
yüklenmiştir. (V) Ufkun genişlemesi, deneyimlerin sağladığı "sempati" (ortak duygu) aracılığıyla olur.
12-Yukarıdaki paragrafta numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını
bozmaktadır?(5p)
B) II
E) V
A) 1
C) III
D) !V
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
E) Bu biyografilerin ön sözünde şair ve düşünürlerden alıntılara yer vermiştir. (1) Edebiyattan, estetiğin üstüne bir şeyler beklemek, güzel söylenmiş sözün etki gücüne, edebi, yaratıcılığın, yani fiksiyonun insana hayat içinde ikinci bir gerçeklik yaşatabilmesine dayanır. (II) Edebiyatın bu özelliği onun estetik eğitim aracı olmasını sağlamıştır. (III) Gençlerin ve yetişkinlerin hayatını, yalnız kendi çevrelerinin imkânlarıyla sınırlı hâlden kurtarmak, onlara başka hayatlara katılma, başka dünyalara girme imkânı veren edebiyat eğitimiyle gerçekleştirilebilmektedir. (IV) Her şeyden önce "insan"ı dile getirmeyi amaçlayan edebiyat, çeşitli dönem ve akımlarda çeşitli görevlerle yüklenmiştir. (V) Ufkun genişlemesi, deneyimlerin sağladığı "sempati" (ortak duygu) aracılığıyla olur. 12-Yukarıdaki paragrafta numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?(5p) B) II E) V A) 1 C) III D) !V
2.
- Bugüne dek sana boşuna mı güvendim ?
- Demek buraya kadarmış!
Elveda.
Bu parçada, aşağıdaki noktalama isaretlerin-
den hangisi yanlış kullanılmıştır?
A) Uzun çizgi (
B) Soru işareti (?)
C) Ünlem (!)
D) Nokta (.)
E) Üç nokta (...)
SUN
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
2. - Bugüne dek sana boşuna mı güvendim ? - Demek buraya kadarmış! Elveda. Bu parçada, aşağıdaki noktalama isaretlerin- den hangisi yanlış kullanılmıştır? A) Uzun çizgi ( B) Soru işareti (?) C) Ünlem (!) D) Nokta (.) E) Üç nokta (...) SUN
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama
yanlışı yapılmıştır?
A) Herkes çok yorulmuştu, odalarına gittiler, mi-
şıl mışıl uyudular.
B) Sen ne dersen de, benim gibi iyi bir oyuncu-
yu zor bulursun.
C) Babaannemin evindeki vişne, portakal reçeli;
bahçesindeki kuzular asla unutulmaz.
D) Reklam - maliyet - satış dengesini çok iyi
ayarlamalıyız.
E) Bunca zamandan sonra dönüp beni araması
pek hayra alamet değil ya...
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı yapılmıştır? A) Herkes çok yorulmuştu, odalarına gittiler, mi- şıl mışıl uyudular. B) Sen ne dersen de, benim gibi iyi bir oyuncu- yu zor bulursun. C) Babaannemin evindeki vişne, portakal reçeli; bahçesindeki kuzular asla unutulmaz. D) Reklam - maliyet - satış dengesini çok iyi ayarlamalıyız. E) Bunca zamandan sonra dönüp beni araması pek hayra alamet değil ya...
hangisinin yapılmasıyla giderilebilir?
yanlışlığı aşağıdaki değişikliklerde
A) "Pir Sultan Abdal" yerine "Dadaloğlu" getirilerek
B) "Yunus Emre" yerine "Ahmet Yesevi" getirilerek
C) "Âşık edebiyatı" yerine "tekke-tasavvuf edebiyatı" ge
rilerek
D)
"Alevi-Bektaşi edebiyatı" yerine "tekke-zaviye edebiy
ti" getirilerek
feb E) "Anadolu" yerine "Azerbaycan" sözü getirilerek
Invios (3)
15. Aşağıdaki dizilerin hangisinde roman türünde eseri
mayan sanatçılar bir arada verilmiştir?
A) Halit Ziya Uşaklıgil Tevfik Fikret
B) Cenap Şahabettin Ahmet Haşim
C) Mehmet Rauf - Ahmet Haşim
D) Hüseyin Cahit - Cenap Şahabettin
E Tevfik Fikret - Mehmet Rauf
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
hangisinin yapılmasıyla giderilebilir? yanlışlığı aşağıdaki değişikliklerde A) "Pir Sultan Abdal" yerine "Dadaloğlu" getirilerek B) "Yunus Emre" yerine "Ahmet Yesevi" getirilerek C) "Âşık edebiyatı" yerine "tekke-tasavvuf edebiyatı" ge rilerek D) "Alevi-Bektaşi edebiyatı" yerine "tekke-zaviye edebiy ti" getirilerek feb E) "Anadolu" yerine "Azerbaycan" sözü getirilerek Invios (3) 15. Aşağıdaki dizilerin hangisinde roman türünde eseri mayan sanatçılar bir arada verilmiştir? A) Halit Ziya Uşaklıgil Tevfik Fikret B) Cenap Şahabettin Ahmet Haşim C) Mehmet Rauf - Ahmet Haşim D) Hüseyin Cahit - Cenap Şahabettin E Tevfik Fikret - Mehmet Rauf
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, yardımcı
eylemlerle oluşan birleşik sözcüklerin yazı-
minda yanlışlık yapılmıştır?
A) Çocuğumuzu kayıt ettireceğimiz anaokulu
evimize yakın.
B) Müdür, telefon görüşmesinden sonra odayı
hızla terk ett.
C) Mahallenin serserileri çekinmeden herkesi ra-
hatsız ediyordu.
D) Trene yetişmek için çabuk olmalıyız, hic vak-
timiz kalmadı.
E) Yemin ederim ki bu işlerle benim uzaktan ya-
kından ilgim yok.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, yardımcı eylemlerle oluşan birleşik sözcüklerin yazı- minda yanlışlık yapılmıştır? A) Çocuğumuzu kayıt ettireceğimiz anaokulu evimize yakın. B) Müdür, telefon görüşmesinden sonra odayı hızla terk ett. C) Mahallenin serserileri çekinmeden herkesi ra- hatsız ediyordu. D) Trene yetişmek için çabuk olmalıyız, hic vak- timiz kalmadı. E) Yemin ederim ki bu işlerle benim uzaktan ya- kından ilgim yok.
6.
E
Birey, kendi bilgi ve deneyimlerini paylaşarak başkalarının
gelişimine katkı sağlar. İnsanlarla ---- ve güven verici
ilişkiler başlatmak ve sürdürmek, kullandığımız iletişim
becerisinin ---- bağlıdır.
TYT Deneme Sınavı 05
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Co
A besleyici - niceliğine
B) destekleyici - tanımına ✓
e doyurucu niteliğine
D) Kirici - kapsamına
E vurucu içeriğine
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
6. E Birey, kendi bilgi ve deneyimlerini paylaşarak başkalarının gelişimine katkı sağlar. İnsanlarla ---- ve güven verici ilişkiler başlatmak ve sürdürmek, kullandığımız iletişim becerisinin ---- bağlıdır. TYT Deneme Sınavı 05 Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? Co A besleyici - niceliğine B) destekleyici - tanımına ✓ e doyurucu niteliğine D) Kirici - kapsamına E vurucu içeriğine
5
18. Tahir ile Zühre hikayesinde, adlarından da anlaşılacağı
gibi, birbirini seven iki gencin başından geçen olaylar
anlatılır.
1. Geçişli bir eylemdir.
II. Ek fiil almıştır.
III. Edilgen çatılıdır.
IV. Geniş zaman kipiyle çekimlenmiştir.
Bu cümledeki altı çizili eylem için numaralanmış
değerlendirmelerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız II
B) Yalnız III
-
D) Ili ve IV
anlatılır-
E) II ve IV
C) I ve III
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
5 18. Tahir ile Zühre hikayesinde, adlarından da anlaşılacağı gibi, birbirini seven iki gencin başından geçen olaylar anlatılır. 1. Geçişli bir eylemdir. II. Ek fiil almıştır. III. Edilgen çatılıdır. IV. Geniş zaman kipiyle çekimlenmiştir. Bu cümledeki altı çizili eylem için numaralanmış değerlendirmelerden hangileri doğrudur? A) Yalnız II B) Yalnız III - D) Ili ve IV anlatılır- E) II ve IV C) I ve III
Paragraf
5.
TEST-56
Hatıra yazmak için edebiyatçı olmak şart değildir. Bir siyasetçi,
bir iş insanı, bir akademisyen de hatıra yazabilir. Yeter ki yaptık-
larıyla toplumda derin bir etki bırakmış olsun. Ancak kaleme all-
nan hatıralarda yanlış hatırlama, olay doğru olsa bile yapılan çı-
karsamada yanlışlık olma ihtimalinin yanı sıra olayın tarafların-
dan birinin anlatılan olaydan dolayı kendilerini rencide edilmiş,
incitilmiş olarak görmesi mümkündür. Bu durum hatıra yazma-
nın nasıl ciddi cesaret isteyen bir yazı türü olduğunu ortaya ko-
yar.
Bu parçadaki altı çizili ifadeyle
I. Yazarın toplumu büyük ölçüde etkilemesi,
II. Yazarın toplumun ileri gelenlerinden olması,
H.Yazarın hatalı bilgi ya da yoruma yer vermesi
durumlarından hangilerine gönderme yapılmamıştır?
4) Yalnızt
B) Yalnız II
D) I ve II
-E) Hve
-C) Yalnız III
7.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Paragraf 5. TEST-56 Hatıra yazmak için edebiyatçı olmak şart değildir. Bir siyasetçi, bir iş insanı, bir akademisyen de hatıra yazabilir. Yeter ki yaptık- larıyla toplumda derin bir etki bırakmış olsun. Ancak kaleme all- nan hatıralarda yanlış hatırlama, olay doğru olsa bile yapılan çı- karsamada yanlışlık olma ihtimalinin yanı sıra olayın tarafların- dan birinin anlatılan olaydan dolayı kendilerini rencide edilmiş, incitilmiş olarak görmesi mümkündür. Bu durum hatıra yazma- nın nasıl ciddi cesaret isteyen bir yazı türü olduğunu ortaya ko- yar. Bu parçadaki altı çizili ifadeyle I. Yazarın toplumu büyük ölçüde etkilemesi, II. Yazarın toplumun ileri gelenlerinden olması, H.Yazarın hatalı bilgi ya da yoruma yer vermesi durumlarından hangilerine gönderme yapılmamıştır? 4) Yalnızt B) Yalnız II D) I ve II -E) Hve -C) Yalnız III 7.
t
30. (1) Fosil yataklarını korumak için kurulan Ekoloji Ko-
ruma Alanı'nda, çakıl döşeli bir yoldan aşağıya, deniz
kıyısındaki bir kayaya doğru iniyoruz. (II) Rehberi-
miz, 30 derecelik bir açıyla yana yatmış morumsu gri
renkteki pürüzsüz kaya parçasını işaret ediyor. D
Üzerindeki karmaşık, gölgeyi andıran bir şekil, tek-
rarlanan kaburga ve omurga desenleriyle bir metre
uzunlukta bir yılanın iskeletini çağrıştırıyor. (IV) Çok
çok eski zamanlarda ölüp deniz tabanına gömülmüş
yumuşak bedenli bir canlının baskı izi bu. (V) Ne yü-
züyordu, ne de yerde sürünüyordu ve bugünkü orga-
nizmaların herhangi biri gibi yaşamış olamazdı.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinden sonra düşüncenin akışına göre "Ancak
bunlar ne bi iskelet, ne de kemik." cümlesi getiril-
melidir?
A) I
B) II
C) III D) IV
SÖZEL
E) V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
t 30. (1) Fosil yataklarını korumak için kurulan Ekoloji Ko- ruma Alanı'nda, çakıl döşeli bir yoldan aşağıya, deniz kıyısındaki bir kayaya doğru iniyoruz. (II) Rehberi- miz, 30 derecelik bir açıyla yana yatmış morumsu gri renkteki pürüzsüz kaya parçasını işaret ediyor. D Üzerindeki karmaşık, gölgeyi andıran bir şekil, tek- rarlanan kaburga ve omurga desenleriyle bir metre uzunlukta bir yılanın iskeletini çağrıştırıyor. (IV) Çok çok eski zamanlarda ölüp deniz tabanına gömülmüş yumuşak bedenli bir canlının baskı izi bu. (V) Ne yü- züyordu, ne de yerde sürünüyordu ve bugünkü orga- nizmaların herhangi biri gibi yaşamış olamazdı. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinden sonra düşüncenin akışına göre "Ancak bunlar ne bi iskelet, ne de kemik." cümlesi getiril- melidir? A) I B) II C) III D) IV SÖZEL E) V
15. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcükler tür bakı-
mindan aynıdır?
A) Bütün dünyaya küskündüm yine dün akşam
Ekmeği bütün değil, yarım istiyorum dedim
B) Yalnız senin gezdiğin bahçede açmaz çiçek
Yalnız kalmak, kendimi dinlemek istiyordum
C) Çok güç işlere kalkışmıştık zamanında
Artık bizi çok güç duyuyordu babacığım
D) Yarın, dünümüzden daha iyi olacak eminim
Seni almaya yarın geleceğim, bekle beni
E) Çok güzel konuşarak herkesi büyüledi yine
Bu hikâyeyi de güzel buldum, yazmaya devam
Lise Türkçe
İsim
15. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcükler tür bakı- mindan aynıdır? A) Bütün dünyaya küskündüm yine dün akşam Ekmeği bütün değil, yarım istiyorum dedim B) Yalnız senin gezdiğin bahçede açmaz çiçek Yalnız kalmak, kendimi dinlemek istiyordum C) Çok güç işlere kalkışmıştık zamanında Artık bizi çok güç duyuyordu babacığım D) Yarın, dünümüzden daha iyi olacak eminim Seni almaya yarın geleceğim, bekle beni E) Çok güzel konuşarak herkesi büyüledi yine Bu hikâyeyi de güzel buldum, yazmaya devam
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Dalga şeklinde yayılan ışık, parçacık etkili özel bir enerji türü-
dür. Mimari yapılarda sanatsal ve imgesel anlatımın yanında
teknik altyapısıyla belli bir amaca uygun olarak kurgulanır. Ay-
rica ışık, mimarlık ile aydınlatma arasındaki temel öge göre-
vini görmekle birlikte yapı karakterinin oluşumu açısından da
oldukça önemlidir. İnsanoğlu, fizyolojik ve psikolojik açılardan
ışığa ihtiyaç duyar. 19. yüzyıldan itibaren yeni ışık kaynaklarının
bi bulunması, hayatın birçok alanını şekillendirmiştir. Günümüzde
ise disiplinler arası bir olgu olarak karşımıza çıkmaktadır. İşığa
mimari açıdan bakıldığında yapının içinde gerçekleşen işlevle
bütünleştiği zaman psikolojik konfor sağladığı ve kullanıcı per-
formansını da arttırdığı deneyimlenmiştir. Bilim ve teknolojideki
gelişmeler, birçok yapı tipinde olduğu gibi, kütüphane yapıla-
rında da kendini belli etmektedir. Modern kütüphanelerde tek-
noloji paralelinde gelişen aydınlatma sistemleri, en çok dikkat
çeken bileşenlerden biridir. Teknolojik aydınlatma elemanları-
nın yanında fiziksel ve ruhsal açıdan daha sağlıklı olması ve
enerji maliyetini düşürmesi gibi temel faktörlerden dolayı, "doğal
aydınlatma" yani gün ışığından maksimum yararlanma eğilimi
öne çıkmaktadır.
AS
39. Bu parçada mimaride ışık ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) 20. yy.dan itibaren önem verilen bir unsur olmuştur.
B Mimari yapıyı kullanan insanlar üzerinde ruhsal etkisi bu-
lunmaktadır.
by
Modern kütüphanelerde teknolojik gelişmelerle kendini gös-
termektedir.
Belli bir amaç düşünülerek oluşturulmaktadır.
Kullanıcı performansını etkileyen bir etkisi söz konusudur.
40. Aşağıdakilerden hangisi bu parçadan hareketle ulaşılacak
çıkarımlardan biri değildir?
Ay Işığın sanatsal ve imgesel anlamı, mimaride var olan bir
gerçekliktir.
Modern aydınlatma teknikleri, ışığın mimarideki doğal kulla-
nimini olumsuz etkilemiştir.
CIşığın mimarideki temel görevi, sanatsal ve imgeseldir.
Za
Mimarideki aydınlığın insanlar üzerinde olumlu etkisi ol-
maktadır.
Işık, sadece mimari yapının alanı değildir; günümüzde pek
çok alanın da içerisinde yer almaktadır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Dalga şeklinde yayılan ışık, parçacık etkili özel bir enerji türü- dür. Mimari yapılarda sanatsal ve imgesel anlatımın yanında teknik altyapısıyla belli bir amaca uygun olarak kurgulanır. Ay- rica ışık, mimarlık ile aydınlatma arasındaki temel öge göre- vini görmekle birlikte yapı karakterinin oluşumu açısından da oldukça önemlidir. İnsanoğlu, fizyolojik ve psikolojik açılardan ışığa ihtiyaç duyar. 19. yüzyıldan itibaren yeni ışık kaynaklarının bi bulunması, hayatın birçok alanını şekillendirmiştir. Günümüzde ise disiplinler arası bir olgu olarak karşımıza çıkmaktadır. İşığa mimari açıdan bakıldığında yapının içinde gerçekleşen işlevle bütünleştiği zaman psikolojik konfor sağladığı ve kullanıcı per- formansını da arttırdığı deneyimlenmiştir. Bilim ve teknolojideki gelişmeler, birçok yapı tipinde olduğu gibi, kütüphane yapıla- rında da kendini belli etmektedir. Modern kütüphanelerde tek- noloji paralelinde gelişen aydınlatma sistemleri, en çok dikkat çeken bileşenlerden biridir. Teknolojik aydınlatma elemanları- nın yanında fiziksel ve ruhsal açıdan daha sağlıklı olması ve enerji maliyetini düşürmesi gibi temel faktörlerden dolayı, "doğal aydınlatma" yani gün ışığından maksimum yararlanma eğilimi öne çıkmaktadır. AS 39. Bu parçada mimaride ışık ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) 20. yy.dan itibaren önem verilen bir unsur olmuştur. B Mimari yapıyı kullanan insanlar üzerinde ruhsal etkisi bu- lunmaktadır. by Modern kütüphanelerde teknolojik gelişmelerle kendini gös- termektedir. Belli bir amaç düşünülerek oluşturulmaktadır. Kullanıcı performansını etkileyen bir etkisi söz konusudur. 40. Aşağıdakilerden hangisi bu parçadan hareketle ulaşılacak çıkarımlardan biri değildir? Ay Işığın sanatsal ve imgesel anlamı, mimaride var olan bir gerçekliktir. Modern aydınlatma teknikleri, ışığın mimarideki doğal kulla- nimini olumsuz etkilemiştir. CIşığın mimarideki temel görevi, sanatsal ve imgeseldir. Za Mimarideki aydınlığın insanlar üzerinde olumlu etkisi ol- maktadır. Işık, sadece mimari yapının alanı değildir; günümüzde pek çok alanın da içerisinde yer almaktadır.
göre cevapla-
lecek bir dönem
rak resmin yaşa
sergilerinin ken-
var ancak alinip
di henüz. Bunun
yaşam ortamla-
a resmin de yer
mizdir. Kültür ya-
uz bir türlü, onun
cek bir nesne ol-
yle resimle il-
ulanmaktadır?
kadar yer ala-
eyişi
Farak görülme-
dini duyurama-
iz oluşu
ğinilmemiş-
ttiği yere ge-
iyla girmedi-
yararlanma
29. Çağdaş eğitim; bilim, sanat ve teknik eğitimi kaps
rir. Çağdaş eğitimin bir boyutu olan sanat eğitimi, gomme
günün anlayış ve koşulları doğrultusunda bütünlük
işitmeyi, dokunmayı, tat almayı öğreterek yaraticilik
gerekli olan kişisel duygu ve deneyimlen geliştirir. Con
yaratıcılık süreci; bütün duyuşsal ve düşünsel etin
den, yaşantılardan etkilenir ve başkalarını etkiler, San
eğitimi plastik sanatlar eğitimi, dramatik sanatlar eğitimi
fonetik sanatlar eğitiminden oluşur. Müzik, duygu, tasarm
ve izlenimleri belirli bir amaç ve yöntemle, belirli bir güze
lik anlayışına göre birleştirilmiş seslerle işleyip anlatan e
tetik bir bütündür. Müziğin en temel ögesi ses olup, sesle
birlikte ritm melodi, tini, armoni, ton, hız ve gürlük ögelen
m
Ceghi
Aurur (or
vb.).
bütünleşerek bir form içerisinde Hans Eisler'in
insanın içinde bulunduğu doğal, sosyal ve kültürel ögelen
bazen otomatik olarak çağrıştıran anlatımlar oluşturur
neğin, asker marşları, ölüm marşları, oyun müzikleri v
Bu şekilde ortak duygular oluşturarak önceden hazırlık
olmayan biri bile müziğin etkisiyle bu ortak duygulan pay-
laşabilir. Eğitim ve sanat eğitimi kapsamında müzik eği
timi de bu kültürlenme süreci içinde "bireye kendi yaşantıs
yoluyla amaçlı olarak belirli müziksel davranışlar kazan-
dırma, müziksel davranışlar değiştirme, geliştirme sürec
olarak tanımlanmaktadır.
Bu parçadan yola çıkılarak,
1. Müzik eğitimi, çağdaş eğitimin dallarından biridir.
II. Müzik; evrensellikten uzak, sadece milli ögeler ta
şıyan bir sanat dalıdır.
TYT/Türkçe
30. Altin orana ilişkin mate
yilda Oklid'in Ogeler adl
adryla kayda geçirilmis
mişinin aslında Eski M
göstermekt
yandr
da bu bilginin Pythac
tanıtıldığı ileri sürüld
nilebilir altın orana.
bu özelliği kullanıp
getirmişlerdir. Om
nine oran
fina bir dikdörtges
altın dikdörtgend
ğiniz bir çizgiyle
edersiniz. Resn
III. Dramatik sanatların eğitimi, diğer sanat dallarından
daha zorlu bir süreci kapsar.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
B) Yalnız III
A Yalnız I
D) ve III
E) II ve III
Bu parçada a
gisine değini
A Sadece
rimi oldu
B Yakın L
Sanat
Mate
Eski
C) I ve Il
Lise Türkçe
İsim
göre cevapla- lecek bir dönem rak resmin yaşa sergilerinin ken- var ancak alinip di henüz. Bunun yaşam ortamla- a resmin de yer mizdir. Kültür ya- uz bir türlü, onun cek bir nesne ol- yle resimle il- ulanmaktadır? kadar yer ala- eyişi Farak görülme- dini duyurama- iz oluşu ğinilmemiş- ttiği yere ge- iyla girmedi- yararlanma 29. Çağdaş eğitim; bilim, sanat ve teknik eğitimi kaps rir. Çağdaş eğitimin bir boyutu olan sanat eğitimi, gomme günün anlayış ve koşulları doğrultusunda bütünlük işitmeyi, dokunmayı, tat almayı öğreterek yaraticilik gerekli olan kişisel duygu ve deneyimlen geliştirir. Con yaratıcılık süreci; bütün duyuşsal ve düşünsel etin den, yaşantılardan etkilenir ve başkalarını etkiler, San eğitimi plastik sanatlar eğitimi, dramatik sanatlar eğitimi fonetik sanatlar eğitiminden oluşur. Müzik, duygu, tasarm ve izlenimleri belirli bir amaç ve yöntemle, belirli bir güze lik anlayışına göre birleştirilmiş seslerle işleyip anlatan e tetik bir bütündür. Müziğin en temel ögesi ses olup, sesle birlikte ritm melodi, tini, armoni, ton, hız ve gürlük ögelen m Ceghi Aurur (or vb.). bütünleşerek bir form içerisinde Hans Eisler'in insanın içinde bulunduğu doğal, sosyal ve kültürel ögelen bazen otomatik olarak çağrıştıran anlatımlar oluşturur neğin, asker marşları, ölüm marşları, oyun müzikleri v Bu şekilde ortak duygular oluşturarak önceden hazırlık olmayan biri bile müziğin etkisiyle bu ortak duygulan pay- laşabilir. Eğitim ve sanat eğitimi kapsamında müzik eği timi de bu kültürlenme süreci içinde "bireye kendi yaşantıs yoluyla amaçlı olarak belirli müziksel davranışlar kazan- dırma, müziksel davranışlar değiştirme, geliştirme sürec olarak tanımlanmaktadır. Bu parçadan yola çıkılarak, 1. Müzik eğitimi, çağdaş eğitimin dallarından biridir. II. Müzik; evrensellikten uzak, sadece milli ögeler ta şıyan bir sanat dalıdır. TYT/Türkçe 30. Altin orana ilişkin mate yilda Oklid'in Ogeler adl adryla kayda geçirilmis mişinin aslında Eski M göstermekt yandr da bu bilginin Pythac tanıtıldığı ileri sürüld nilebilir altın orana. bu özelliği kullanıp getirmişlerdir. Om nine oran fina bir dikdörtges altın dikdörtgend ğiniz bir çizgiyle edersiniz. Resn III. Dramatik sanatların eğitimi, diğer sanat dallarından daha zorlu bir süreci kapsar. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? B) Yalnız III A Yalnız I D) ve III E) II ve III Bu parçada a gisine değini A Sadece rimi oldu B Yakın L Sanat Mate Eski C) I ve Il
24. Sanatlar estetik anlayışının, estetik ise güzellik duy-
gusunun eseridir. Bütün medeniyetlerin güzellikle
ilgili değerleri, buradan çıkan bir estetik anlayışı ve
ondan doğan sanatları vardır.
Bu düşünceyi savunan bir yazarın aşağıdakiler-
den hangisini söylemesi beklenir?
A) Estetiği ve sanatı olmayan bir medeniyet düşünü-
lemez.
B) Medeniyeti oluşturan toplumlar birlikte ortak bir
estetik yaratmayı başaramazlarsa, zorunda kala-
caklarından yerlerinde sayarlar.
C Toplumlar çağdaşlarıyla rekabet edebilmek için
diğer toplumların fikir ve sanatlarına ihtiyaç du-
yarlar.
D) Bir toplumun estetik anlayışının ve bundan doğan
sanatlarının olması toplumun bekası bakımından
önem taşımaktadır.
E) Sanatın ve estetik güzelliğin olmadığı yerde sıra-
danlık, gelişigüzellik ve özensizlik vardır.
2
LARI
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
24. Sanatlar estetik anlayışının, estetik ise güzellik duy- gusunun eseridir. Bütün medeniyetlerin güzellikle ilgili değerleri, buradan çıkan bir estetik anlayışı ve ondan doğan sanatları vardır. Bu düşünceyi savunan bir yazarın aşağıdakiler- den hangisini söylemesi beklenir? A) Estetiği ve sanatı olmayan bir medeniyet düşünü- lemez. B) Medeniyeti oluşturan toplumlar birlikte ortak bir estetik yaratmayı başaramazlarsa, zorunda kala- caklarından yerlerinde sayarlar. C Toplumlar çağdaşlarıyla rekabet edebilmek için diğer toplumların fikir ve sanatlarına ihtiyaç du- yarlar. D) Bir toplumun estetik anlayışının ve bundan doğan sanatlarının olması toplumun bekası bakımından önem taşımaktadır. E) Sanatın ve estetik güzelliğin olmadığı yerde sıra- danlık, gelişigüzellik ve özensizlik vardır. 2 LARI
al-
si
TYT/Türkçe
27.-28. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız.
Resim sergileri açısından verimli kabul edilecek bir dönem
yaşıyoruz. Ama bu, sergileme objesi olarak resmin yaşa-
mımıza girdiği anlamına gelmiyor. Resim sergilerinin ken-
disi ve pazarlayan kurumları yani galeriler var ancak alınıp
satılan bir "meta" olma düzeyine gelmedi henüz. Bunun
başta gelen nedenlerinden biri, gündelik yaşam ortamla-
rımızı dekore etmekte, eşyanın yanı sıra resmin de yer
alabileceğini algılamakta zorlanıyor olmamızdır. Kültür ya-
şamımızda resmin kötü talihini kıramıyoruz bir türlü, onun
da eşya gibi göz beğenimize cevap verecek bir nesne ol-
duğu gerçeğini kabullenemiyoruz.
27. Bu parçaya göre "resmin kötü talihi" sözüyle resimle il-
gili olarak aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
A) Gündelik yaşam ortamlarında gerektiği kadar yer ala-
mayışı
Bİnsanların resim sergilerine ilgi göstermeyişi
Toplumumuzda önemli bir sanat dalı olarak görülme-
DY
yişi
Ressamlarımızın dünya çapında kendini duyurama-
ması
E) Resimle ilgili kültürel birikimimizin yetersiz oluşu
28. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiş-
tir?
29. Ça
gü
rir.
işi
ge
ya
de
e
fr
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
al- si TYT/Türkçe 27.-28. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- yınız. Resim sergileri açısından verimli kabul edilecek bir dönem yaşıyoruz. Ama bu, sergileme objesi olarak resmin yaşa- mımıza girdiği anlamına gelmiyor. Resim sergilerinin ken- disi ve pazarlayan kurumları yani galeriler var ancak alınıp satılan bir "meta" olma düzeyine gelmedi henüz. Bunun başta gelen nedenlerinden biri, gündelik yaşam ortamla- rımızı dekore etmekte, eşyanın yanı sıra resmin de yer alabileceğini algılamakta zorlanıyor olmamızdır. Kültür ya- şamımızda resmin kötü talihini kıramıyoruz bir türlü, onun da eşya gibi göz beğenimize cevap verecek bir nesne ol- duğu gerçeğini kabullenemiyoruz. 27. Bu parçaya göre "resmin kötü talihi" sözüyle resimle il- gili olarak aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır? A) Gündelik yaşam ortamlarında gerektiği kadar yer ala- mayışı Bİnsanların resim sergilerine ilgi göstermeyişi Toplumumuzda önemli bir sanat dalı olarak görülme- DY yişi Ressamlarımızın dünya çapında kendini duyurama- ması E) Resimle ilgili kültürel birikimimizin yetersiz oluşu 28. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiş- tir? 29. Ça gü rir. işi ge ya de e fr