Lise Türkçe Soruları

ur. Palme Yayınevi 5. Dost edinmek isteyenin, dostu uğruna savaşmaya gönlü olmalı, dostunun düşmanlarıyla savaşmak için de onlara düşman olabilmelidir. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır? A) Dost olmayı bilmeyen, hiçbir zaman dost bulamaz. B) Dostluk, karşılıklı çıkar ilişkisine değil, gönül kazanmaya dayalı olmalıdır. C) Dostunun kuyusunu kazan kimseler, asla huzura kavu- up. şamazlar. D) En güzel arkadaşlıklar, birlikte zorluklara göğüs germek- Xe elde edilir. E) Mücadele edebilen ve dostu için fedakârlıkta bulunan Himseler kolayca dost edinirler.

ül- ok Palme Ya 5. Birkaç şiir çevirdim. Bunların içinde başarılı sayılanlar varsa, bundan benim bu işi gereğince bildiğim anlamı çıkarılmama- lıdır. Birkaç şiirle iyi bir ozan olunamayacağı gibi, birkaç çeviri ile de iyi bir şiir çevirmeni olunamaz. Şiir çevirme, sürekli bir çaba isteyen bir sanattır. Bu sanatın gerektirdiği yetenek ve yetkiler, belki de bir ozan olmak için gerekenden daha önem- lidir. Bir yabancı dili iyi bilmek, sağlam bir şiir bilgisi ve ana dili tadı vermek, şiir çevirme sanatının belli başlı ögeleridir. Kendisini bu sözlerle ifade eden bir çevirmenin, çeviri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisini söylemesi bekle- nebilir? (A) Kanımca yetkin bir çevirmenlik, şair olmaktan daha zorlu bir uğraş, süreklilik isteyen bir çalışmadır. B) Bir çevirmenin yeteneği, daha ilk çeviride kendisini ele verir, sonrakilerde hızını artırsa da niteliğini derinleştiremez. C) lyi bir çevirmen, kendi ana dilinde de en az çevirdiği ya- pitlar düzeyinde nitelikli yapıtlar verebilmelidir. D) vi şainerden iyi şiir çevirmenleri çıktığı bilinen bir ger- dektir. E Bir çevirmen şair değilse, şiir çevirileri yaptığı zaman, bu sanatın inceliklerini bilen şairlerden destek almalıdır.

i- X B TYT - ÖZEL - 4 HR 11. X, Y, Z ve T baş grup elementleri periyodik cetvelin bir kesitine şekildeki gibi yerleştirilmiştir. Z Y T B Buna göre, bu elementler ile ilgili, 1. Y ve T'nin değerlik elektron sayıları farklıdır. II. Z ve X'in kimyasal özellikleri benzer değildir. III. X'in birinci iyonlaşma enerjisi Y'nin birinci iyonlaşma enerjisinden büyüktür. yargılarından hangileri doğru olabilir? A) Yalnız I B) I ve II D) II ve III C) Yalnız II B Yalnız III E

8. Nâzım Hikmet, geleneksel nazım biçimlerinin öngördüğü kurallara uymayan ilk şiiri ---- Moskova'da yazdı. Hece ya da aruz ölçüsünün doğrudan kullanılmadığı bu şiirde yer yer kafiye ve sözcük yinelemeleriyle ritim ve uyum sağlanmıştır. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Kırk Haramilerin Esiri'ni B) Tahir ile Zühre Meselesi'ni C) Mavi Gözlü Dev'i D) Açların Gözbebekleri'ni E) Gece Gelen Telgrafi ado

7. Câna cefâ kıl ya vefâ c 1 bahsedilir. Şiirin bir bölümünde bu vatanın tamamen Türk milletine ait olduğu belirtilir. 1 Senden hem ol hoş hem bu hoş Ya derdin gönder ya devâ Senden hem ol hoş hem bu hoş Bu şiirle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? mel A Halk edebiyatı geleneği örneğidir. B) abab uyak örgüsüyle oluşturulmuştur. C) Yinelemeden yararlanılmıştır. D) 1 ve 3. dizelerde zengin uyak kullanılmıştır. EX 8'li hece ölçüsüne yer verilmiştir. Diğer sayfaya geçiniz.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ötekilerden fazla 1 sayıda belgisiz sıfat vardır? A) Nicelerini gördüm ki bazı işler her insana uygun değildir. B) Kimileri birtakım hayaller kurar ve o hayallerden vazgeçmez. C) Artık birçok birey tüm zamanını başka insanları konuşmaya ayırıyor. D) Bütün engelleri adım adım aşsak da gelip bir yerde takılı kaldık. E) Bahanelerimin hepsini birkaç basit cümleyle geçersiz kılmıştınız.

6 17. Konstantin Efendi mâni oluyor. Zaten kuşlar da pek gelmiyor artık. Belki birkaç seneye kadar nesilleri de tükenecek. Her memlekette kaç tane Konstantin Efendi var kim bilir? Kuşlardan sonra şimdi de milletin yeşilliğine musallat oldular. Geçen gün yol kenarındaki yeşilliklere basmaya kıyamayarak yola çıkmıştım. Konstantin Efendi'nin günlerinden bir gündü. Gökte hiç kuş gözükmüyordu. Evden çıkarken isketemin kafesine bir incir yapıştırdım. İsketem tek gözünü verip bana dostlukla bakmış, incir çekirdeğini kırmaya çalışıyordu. Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Birinci kişili anlatıma yer verilmiştir. B) Soru cümlesi bulunmaktadır. C) Hâkim bakış açısı vardır. D) Sanatsal bir metinden alınmıştır. E) Devinim söz konusudur. Diğer sayfaya geçiniz.

1-2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Yazının temelinde anlaşılır olmak, iletisini okura aktarmak vardır. Hiç kuşkusuz, bir yazarın ilke olarak "kapalı anlatmak", "anlaşıl- maz olmak" gibi bir amacı olamaz. Olmamalıdır da. Haldun Ta- ner'in de dediği gibi "Açık seçiklik, sadelik yazarın birinci nezaket borcudur." Yazar, yazarak ikinci kişiyle iletişim kurmayı seçtiğine göre bu yolu tıkayacak yaklaşımlardan kaçınmak durumundadır. Bu açıdan o, söylemek istediklerinin üstünü örtmemeli; bilakis aç- malıdır. Ama yazar, herkese ulaşayım diye anlattıklarının hakkını da yememelidir. 1. Bu parçaya göre yazardan beklenen aşağıdakilerden hangi- sidir? A) Bir düşünce aktarma peşinde olması B) Özgün, yaratıcı yazı peşinde koşması C) Yapıtlarını güzelleştirmek için edebiyatın gücüne yaslanması DOkurla aynı dili kullanması Yalın bir anlatıma ulaşması

ü ilk Mi- parfüm se mü- servet a öl- - ek uğu 28. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır? 0 A) Tezkire, bir meslekten yetişmiş kişilerin biyografilerini bir arada toplayan eserdir. B) Seyahatname; gezip görülen yerlerle ilgili gözlem, ha- tıra ve bilgileri aktaran eserdir. C) Hilye, Hz. Muhammet'in ve dört halifenin iç ve dış gü- zellikleriyle örnek davranışlarını anlatan eserdir. D) Sefaretname, Osmanlı Devleti'nin dış ülkelere gön- derdiği elçilerin orada yaptıklarişleri anlatan eserdir. E) Gazavatname, din yolunda yapılan cenkleri konu eden, nazım ya da nesirle yazılabilen eserdir. 31. Aşağ ğü ç lir? A) H B) C) D E

hatasın- dir? e verile- inin dü- O sorun TEMP mıştı. SER yapıl- S R 17. 1. Aydın'da bulunan Nysa Antik Kenti coğrafyacı ve gez- gin Strabon'un öğrenim aldığı yer olarak biliniyor. II, Kentte kütüphane bulunması buranın bir eğitim mer- kezi olduğunu gösteriyor. FORGWAY III. Nysa'da 12 bin seyirci kapasitesine sahip bir tiyatro da bulunuyor IV. Tiyatronun en önemli özelliği Tanrı olduğuna inanılan Dionysos'un betimlendiği çok sayıda kabartma bulun- bulundurması ? ması. V Tiyatrodaki başka bir kabartmada ise Eros, Kore, Ha- des be Pan betimlenmiş An Numaralanmış cümlenin hangisinde anlatım bozuk- Juğu yapılmıştır? D) II. B) IV. E) V. C) III. 2

TRANS 20. Yaşlı ninenin dizine dayadığı eli, beyaz namaz örtüsü- nün altından görünen yüzü, suyunu kaybetmiş yapraklar gibi kuru ve kapkaraydı. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun benzeri aşağı- daki cümlelerin hangisinde vardır? A) Mozart'ın daha bir iki yaşındayken evde keman çalan babasını dikkatle dinlediği rivayet edilir. B) Tayfalar çok denizde kaldıkları için bugün de yorgun düşmüşler.com C) Kesinlikle o da seni düşünmemiş olsaydı belki de git- mezdi buralardan. Mü Müzedeki tarihi eserleri gizlice calan cete dün gece kıskıvrak yakalandı.. T M P 0 E) Arkadaşlar, geçen ay beraber işlediğimiz konuların bazılarını sizlere tanıtmaya çalıştık....m SER E i S

LL BILIMLEN TES sefe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe için ayrılan kısmına işaretleyiniz. sa- la- ikle nk- ılık lar hi ar" 3. Atatürk'ün "Bu anlaşma Türk milletine karşı yüzyıllardan beri hazırlanmış ve Sevr Antlaşması ile tamamlandığı sanılmış büyük bir suikastın sonuçsuz kaldığını bildirir bir belgedir." şeklinde ifade ettiği antlaşma aşağıdakiler- den hangisidir? A) Mudanya Ateşkes Anlaşması B) Lozan Barış Antlaşması C) Ankara Antlaşması D) Gümrü Barış Antlaşması E) Moskova Antlaşması

Mai ve Siyah Matbaada onu kimse sevmez, hele idare memuru -o ken- disine Ahmet Şevki Efendi diyen yuvarlak adam- Raci'den söz edildiğinde ateş püskürür; onun kadar mahsuben para alan, matbaada kimsenin bulunmadığı zamanlarda gelen ilan ücretlerine el koyan bir yazarı -işte matbaa işlerinde buluna- li on yıl oluyor- hiç görmemişti. Ahmet Cemil, "Aman, bu Raci!" dediği zaman işte bütün bu ayrıntılar o üç kelimenin söyleyiş biçiminin içine sıkışmış- ti. Bakınız, başyazar Ali Şekip büsbütün başkadır. Raci ile tam tezat meydana getirir. Uzun boylu, geniş omuzlu, aydın- lık çehreli, ancak otuz beş yaşında olan bu adam biraz safça -deyimde incelik aranmazsa- biraz budalaca olmakla bera- ber "Mir'at-i Şuûn" yazı heyetinin bilgisi en fazla olan kişisidir. Hukuka ilgisi vardır, çok kitap okumak sayesinde az çok her şeyden anlar, küçük yaşından beri basında çalışmıştır, dünya siyasetinin en önemsiz ayrıntıları bile ezberindedir. Sanki bir ilimler sözlüğü gibi beyninin içinde yapraklar dön- dükçe bilgiler çeşitlenirdi. Fiziğe ait bir şey yanında idareye ait bir bölüme de rastlanırdı. Bununla beraber, pek fazla alçakgönüllüydü; bildiğinden emin olmayanlara mahsus korkaklıkla herkesten iyi konuşa- bileceği tartışma konularında susmayı yeğlemek âdetiydi. Onun için kendisini tanıyanlar ondan hiç korkmazlar, yanında en saçma şeylerden bahsederler de o, düzeltmekten utanır- dı. Raci'nin gazellerini güzel bulmamaya bile cesaret ede- mez; esasında edebiyata kesinlikle bağlı olduğu iddiasında bulunmazdı. Bir gün bir fikra yazmıştı da, arkadaşlarına oku- - 31-

a .r. ek- den sonra Yusuf Kâmil Paşa 30. Odanın sessizliği, bir sandalyenin duruşu, duvar- daki saatin tik takı sinirime dokunuyor. Dışarıda kar var. Pencereden görünen manzara dondurucu. İçimden bir şeyler geçiyor ama biliyorum ki hiçbir şey yapamayacağım. Atlasam bir vapura, şeh- re gitsem diyorum. Su kaynıyor. Çayı demlemeli. Çayın kokusu... Çocukken anneannemde kaldı- ğım sabahlar bu kokuyla uyanırdım. Kaşık çatal tıkırtısı... Bir de çay bardaklarına konan çay kaşığı sesi... Kaygısız çocukluğum... Canım annean- nem... Evet, evet! Çay demlemeli. Karlar yağsın şehrin üstüne. Biraz da umutsuzluğun üstüne yağ- MARSE sın. Bu parçada aşağıdaki anlatım tekniklerinden hangisi kullanılmıştır? A) Bilinç akışı C) Diyalog mare HUV Blç çözümleme D) Özetleme E) Geriye dönüş TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ BİTTİ. SOSYAL BİLİ

9₁ 50 net 5. Şehrin meşakkatli hayatından bunalan bizler için yayla de- mek özgürlüğüne kavuşmak demekti. Okul sıralarında her- kes bir yerlere gitmeyi düşlerken biz yemyeşil yaylalarımıza kavuşmanın hayaliyle yanıp tutuşurduk. Çünkü bizler için hayal belliydi. Bizler yeşil yaylaların kara saçlı, kırmızı ya- naklı özgür çocuklarıydık. Uçsuz bucaksız yaylalar bize sa- dece özgürlüğü anımsatırdı. Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz? A) Şehir hayatı, koşturmacasından dolayı insanı çok yorar. B) Şehir insanı için tatiller, özgürlük anlamına gelmektedir. C) Xaylaya gidemeyen şehirliler, özgürlüğü anlayamazlar. aylaların en özgün varlıkları oradaki çocuklardır. E) Yaylanın güzelliklerini tadanlar ona özlem duyar.

a- in a- la 12 C) Kaliteli uzatılabileceği D) Ekmeğin paketleme işleminde de dikkatli davranma- nın gerekliliği E) Ekmeğin küflenmesinde birden fazla faktörün etkili olduğu 35. Bütün "edebî" yeterliliğine rağmen bu kitabın gücü oradan gelmiyor ya da sadece oradan gelmiyor. Kendi sözel biri- kimlerine, sözcüklerine, cümlelerine, paragraflarına kadar hâkim kaç sanatçı vardır ki? Bu kitabı okurken sözcükle- rin ve cümlelerin bir geçmişi olduğunu hissediyor insan. Bu parçada kitap yazarının hangi yönü önemsenmiş- tir? Sözcükleri seçerken çok titiz davranması Üslubunu etkili ve başarılı bir şekilde oluşturması C) Eserin edebî yönünü her şeyin üstünde tutması D) Eserini oluştururken anılarından faydalanması Eserinde yaşanmışlık hissini gözler önüne sermes Diğer sayfaya geçiniz. Sinar APOTE