Lise Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![14. Aşağıdaki dizelerin hangisinde adlaşmış sifat kullanıl-
mıştır?
A Bir umut kırıntısı gözlerimde
Yürüyorum durmadan, dalgin, sessiz
B Bir yerlere varmadan, nasıl böyle
Hiç durmadan akıp gidiyor günler
C) Ne unutulmaz zamanlar geçiyor
Ağır ağır biz farkında değilken
D) Daha dostçasını ne gördüm ne duydum
Buradaki bakışların, selamlaşmaların
E) Bütün aşina çehreler silindi aynalardan
Bir anda boşaldı dünya
4
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328094838196412-4725063.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Ek14. Aşağıdaki dizelerin hangisinde adlaşmış sifat kullanıl-
mıştır?
A Bir umut kırıntısı gözlerimde
Yürüyorum durmadan, dalgin, sessiz
B Bir yerlere varmadan, nasıl böyle
Hiç durmadan akıp gidiyor günler
C) Ne unutulmaz zamanlar geçiyor
Ağır ağır biz farkında değilken
D) Daha dostçasını ne gördüm ne duydum
Buradaki bakışların, selamlaşmaların
E) Bütün aşina çehreler silindi aynalardan
Bir anda boşaldı dünya
4
1
![en
arın
O
arihin
1
işi, tür
W.
demir
l'a
ek
22. Millî bir gelenektir mahya. Sultan I. Ahmet devrinde
ilk defa Sultanahmet Cami'nin minareleri arasında
kurulmuştur. Avrupalı seyyahların bu ışık sanatına özel
bir ilgi gösterdiklerini yazdıklarından biliyoruz. Mesela
Fransız şair Théophile Gautier 1854 yılı ramazanında,
bir gece Tepebaşı'ndan seyreder İstanbul'u. İstanbul'un
bir imparator tacı gibi ışıldadığını, şerefeleri kandillerden
bileziklerle bezeli minareler arasında ateşten harflerle
yazılmış Kur'an ayetlerinin parıldadığını belirtir.
Sarayburnu'ndan Eyüp sırtlarına kadar ışıklara boğulmuş
camilerinin mahyalarla İslam'ın formüllerini yeryüzüne ilan
ettiğini ve hilalin hemen yanındaki yıldızla imparatorluğun
armasını gök bayrağına nakşetmiş gibi göründüğünü
yazarak bu şehrin kimliğine işaret eder.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Konuşma havası içinde yazılmıştır.
B) Devrik cümlelere yer verilmiştir.
C) Benzetmelerden yararlanılmıştır.
D) Sözcükler arasında sessel yinelemeler kurulmuştur.
E) Tekdüzelikten kaçınılmıştır.
D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328095705198810-1016194.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimlerien
arın
O
arihin
1
işi, tür
W.
demir
l'a
ek
22. Millî bir gelenektir mahya. Sultan I. Ahmet devrinde
ilk defa Sultanahmet Cami'nin minareleri arasında
kurulmuştur. Avrupalı seyyahların bu ışık sanatına özel
bir ilgi gösterdiklerini yazdıklarından biliyoruz. Mesela
Fransız şair Théophile Gautier 1854 yılı ramazanında,
bir gece Tepebaşı'ndan seyreder İstanbul'u. İstanbul'un
bir imparator tacı gibi ışıldadığını, şerefeleri kandillerden
bileziklerle bezeli minareler arasında ateşten harflerle
yazılmış Kur'an ayetlerinin parıldadığını belirtir.
Sarayburnu'ndan Eyüp sırtlarına kadar ışıklara boğulmuş
camilerinin mahyalarla İslam'ın formüllerini yeryüzüne ilan
ettiğini ve hilalin hemen yanındaki yıldızla imparatorluğun
armasını gök bayrağına nakşetmiş gibi göründüğünü
yazarak bu şehrin kimliğine işaret eder.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Konuşma havası içinde yazılmıştır.
B) Devrik cümlelere yer verilmiştir.
C) Benzetmelerden yararlanılmıştır.
D) Sözcükler arasında sessel yinelemeler kurulmuştur.
E) Tekdüzelikten kaçınılmıştır.
D
![5.
HOCAM
Rus Çariçesi II. Katerina'nın Kafkasya'ya yönelik istilacı
politikası, 1774 Küçük Kaynarca Antlaşması sonrası iyice art-
mıştı. Özellikle 1776 yılında General Potemkin'in bu bölgenin
naipliğine atanmasından sonra başlattığı askeri hareketlilik
iyiden iyiye kendini göstermekteydi. Bölge halkı, özellikle de
Çerkes toplulukları bu istilaya yönelik askerî bir mücadele
başlatmışsalar da bundan bir sonuç alamayarak dışarıdan
yardıma muhtaç hâle gelmişlerdi. Bu konuda Çerkeslere
ancak iki devlet yardım edebilirdi ki bunlardan biri İran, diğeri
de Osmanlı Devleti'ydi. Fakat yardım etmeye daha yakın
olan taraf Osmanlılardı. Çünkü Küçük Kaynarca Antlaşması
sonrası Rusların Kırım'a yönelik istilacı politikaları, Osmanlı
Devleti'nin bu bölgede etkin bir siyaset güderek müdahil
olmasını gerektiriyordu.
TAKTİKLERLE
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Çerkesler, Ruslar karşısındaki mücadelede dış desteğe
ihtiyaç duymuştur.
B) Çerkes topluluklarına yardım etmek Osmanlının çıkarına
uygundur.
C) Ruslar, Kafkasya ve Kırım'da emperyalist bir politika izle-
mektedir.
D) İran hükümdarı, Çerkes topluluklarının isteğine olumsuz
cevap vermiştir.
E) Küçük Kaynarca Antlaşması'nın Osmanlı için olumsuz
sonuçları vardır.
E
PARAGRAF BENİM HOCAM TAKTİKLERLE PARAGRAF BENIM HOCAM TAKTIKLERLE PARAGRAF](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328091055340424-5106260.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler5.
HOCAM
Rus Çariçesi II. Katerina'nın Kafkasya'ya yönelik istilacı
politikası, 1774 Küçük Kaynarca Antlaşması sonrası iyice art-
mıştı. Özellikle 1776 yılında General Potemkin'in bu bölgenin
naipliğine atanmasından sonra başlattığı askeri hareketlilik
iyiden iyiye kendini göstermekteydi. Bölge halkı, özellikle de
Çerkes toplulukları bu istilaya yönelik askerî bir mücadele
başlatmışsalar da bundan bir sonuç alamayarak dışarıdan
yardıma muhtaç hâle gelmişlerdi. Bu konuda Çerkeslere
ancak iki devlet yardım edebilirdi ki bunlardan biri İran, diğeri
de Osmanlı Devleti'ydi. Fakat yardım etmeye daha yakın
olan taraf Osmanlılardı. Çünkü Küçük Kaynarca Antlaşması
sonrası Rusların Kırım'a yönelik istilacı politikaları, Osmanlı
Devleti'nin bu bölgede etkin bir siyaset güderek müdahil
olmasını gerektiriyordu.
TAKTİKLERLE
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Çerkesler, Ruslar karşısındaki mücadelede dış desteğe
ihtiyaç duymuştur.
B) Çerkes topluluklarına yardım etmek Osmanlının çıkarına
uygundur.
C) Ruslar, Kafkasya ve Kırım'da emperyalist bir politika izle-
mektedir.
D) İran hükümdarı, Çerkes topluluklarının isteğine olumsuz
cevap vermiştir.
E) Küçük Kaynarca Antlaşması'nın Osmanlı için olumsuz
sonuçları vardır.
E
PARAGRAF BENİM HOCAM TAKTİKLERLE PARAGRAF BENIM HOCAM TAKTIKLERLE PARAGRAF
![2
8. Aşağıdakilerin hangisinde tamlayanı düşmüş bir isim
tamlaması yoktur?
A) Film başlar başlamaz herkes korkudan koltuklara yapıştı.
B) Düşüncelerini söylemekten çekinmez, insanların ne di-
yeceğini önemsemezdi.
C) Şimdi mikrofonu değerli konuğumuza uzatıyor, onun gö-
rüşlerini öğreniyoruz.
D) Masalın ilk bölümü o kadar heyacanlıydı ki dikkatimizi
bir an bile dedemden ayırmadık.
E) O kadar çok konuştu ki başımız ağrımadı desem yalan
olur.
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328094802169218-4725063.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Haber Metni2
8. Aşağıdakilerin hangisinde tamlayanı düşmüş bir isim
tamlaması yoktur?
A) Film başlar başlamaz herkes korkudan koltuklara yapıştı.
B) Düşüncelerini söylemekten çekinmez, insanların ne di-
yeceğini önemsemezdi.
C) Şimdi mikrofonu değerli konuğumuza uzatıyor, onun gö-
rüşlerini öğreniyoruz.
D) Masalın ilk bölümü o kadar heyacanlıydı ki dikkatimizi
bir an bile dedemden ayırmadık.
E) O kadar çok konuştu ki başımız ağrımadı desem yalan
olur.
Diğer sayfaya geçiniz.
![si-
k.
6.
1. Çok çabaladığı hâlde konuyu bir türlü anlamıyordu.
II. Diyeceğiniz bir şey yoksa biz müsaade istiyelim.
III. Ondaki azim ve sabrın bitmeyeceğini tahmin ediyoruz.
IV. Size bu konuda katılmadığımı söylemiyorum.
V. Bu değerlendirmede hatalı bir taraf görmüyorum.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde gereksiz
ünlü daralması yazım yanlışına yol açmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Aşağıc
A) in
B)
ABCDE
D)
E)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328095110374594-1768702.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Ses Bilgisine Girişsi-
k.
6.
1. Çok çabaladığı hâlde konuyu bir türlü anlamıyordu.
II. Diyeceğiniz bir şey yoksa biz müsaade istiyelim.
III. Ondaki azim ve sabrın bitmeyeceğini tahmin ediyoruz.
IV. Size bu konuda katılmadığımı söylemiyorum.
V. Bu değerlendirmede hatalı bir taraf görmüyorum.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde gereksiz
ünlü daralması yazım yanlışına yol açmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Aşağıc
A) in
B)
ABCDE
D)
E)
![17. Evleri, yapıları ayakta tutan, demir ve çimento dengesi
1
son derece titiz kurulmuş beton kolonlar vardır. Şu anda
11
bulunduğumuz odada bir göz gezdirecek olursanız bu
|||
kolonları görebilirsiniz. Bu kolonlarda açılabilecek
herhangi bir delik, mesela bir deprem anında, kolonun,
IV
deliğin olduğu yerden bel vermesine sebep olur. Kolon
oradan yıkılır. Yapım esnasında bir demirin eksik konma-
si da bir zorlama sırasında kolonun yıkılmasına yol açar.
V
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangi ikisinin
türü aynıdır?
A)/I ve II
D) Il ve V
B) I ve III
C) I ve IV
E) IV ve V
1
I
1
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328095821154117-595759.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı17. Evleri, yapıları ayakta tutan, demir ve çimento dengesi
1
son derece titiz kurulmuş beton kolonlar vardır. Şu anda
11
bulunduğumuz odada bir göz gezdirecek olursanız bu
|||
kolonları görebilirsiniz. Bu kolonlarda açılabilecek
herhangi bir delik, mesela bir deprem anında, kolonun,
IV
deliğin olduğu yerden bel vermesine sebep olur. Kolon
oradan yıkılır. Yapım esnasında bir demirin eksik konma-
si da bir zorlama sırasında kolonun yıkılmasına yol açar.
V
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangi ikisinin
türü aynıdır?
A)/I ve II
D) Il ve V
B) I ve III
C) I ve IV
E) IV ve V
1
I
1
1
![). Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-dan, -den" eki ek-
lendiği sözcüğün anlamını değiştirmiştir?
A) Okuldan ayrılır ayrılmaz soluğu yanımda almıştı.
B) Öyle içten davranmıştı ki ne yapacağımı bilememiş-
tim.*
C) İş yerinden izin alamadığı için doğum gününe katıla-
mamış.
D) Geçitten çıktıktan sonra uzanan ağaçlıklı yolun or-
tasındaydı evi.
E) Törene katılan öğrenciler salondan ayrıldılar.
1. Gökler bulutlanıyor, rüzgâr serinliyordu.
Serpilmeye başladı bir yağmur ince ince.
Son yokuş noktasından düzlüğe çevrilince
Nihayetsiz bir ova ağarttí benzímizi.
Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisi yok-
tur?
A) Ünsüz yumuşaması
C) Ünsüz benzeşmesi
E) Ünsüz düşmesi
B) Ünlü düşmesi
D) Ünlü daralması
1
1
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328095411150206-595759.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Ünsüz Türemesi ve Ünsüz Benzeşmesi). Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-dan, -den" eki ek-
lendiği sözcüğün anlamını değiştirmiştir?
A) Okuldan ayrılır ayrılmaz soluğu yanımda almıştı.
B) Öyle içten davranmıştı ki ne yapacağımı bilememiş-
tim.*
C) İş yerinden izin alamadığı için doğum gününe katıla-
mamış.
D) Geçitten çıktıktan sonra uzanan ağaçlıklı yolun or-
tasındaydı evi.
E) Törene katılan öğrenciler salondan ayrıldılar.
1. Gökler bulutlanıyor, rüzgâr serinliyordu.
Serpilmeye başladı bir yağmur ince ince.
Son yokuş noktasından düzlüğe çevrilince
Nihayetsiz bir ova ağarttí benzímizi.
Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisi yok-
tur?
A) Ünsüz yumuşaması
C) Ünsüz benzeşmesi
E) Ünsüz düşmesi
B) Ünlü düşmesi
D) Ünlü daralması
1
1
1
![**
Özkent Akbilek Fen
Gerçek şudur ki romancı da şair de iç içe giren geçmişin özlemi ile
geleceğin umudunu kişi olarak, toplum olarak bütün yoğunluğuyla
yaşamakta, yazdığını bu iç yaşayışın etkisi altında yazmaktadır.
Yaşadığı biricik güzel bir anı sonrasızlaştırmak, yaşanıp duran
birbirine benzer günlerin renksizliğinden kurtulmak, geçmesiyle
güzelleşen günleri daha da güzelleştirmek, özlemini taşıdığı bir
dünya canlandırmak, onu bütün insanlarla paylaşmak, içindeki
ağırlıkları
atmak
için
yazar.
13. Yukarıda verilen parçadan hareketle deneme türünün
özelliklerinden üçünü yazınız.(5)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328074200129540-4722610.jpg?w=256)
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri**
Özkent Akbilek Fen
Gerçek şudur ki romancı da şair de iç içe giren geçmişin özlemi ile
geleceğin umudunu kişi olarak, toplum olarak bütün yoğunluğuyla
yaşamakta, yazdığını bu iç yaşayışın etkisi altında yazmaktadır.
Yaşadığı biricik güzel bir anı sonrasızlaştırmak, yaşanıp duran
birbirine benzer günlerin renksizliğinden kurtulmak, geçmesiyle
güzelleşen günleri daha da güzelleştirmek, özlemini taşıdığı bir
dünya canlandırmak, onu bütün insanlarla paylaşmak, içindeki
ağırlıkları
atmak
için
yazar.
13. Yukarıda verilen parçadan hareketle deneme türünün
özelliklerinden üçünü yazınız.(5)
![15. Aşağıdaki parçada yazımı yanlış olan kelimelerin altını
çiziniz.
Suyun iki tarafındada dalların
örgüleriyle çevirilip gölgeleriyle kuytulaşmış bir çok ufak havuzlar
vardı. Yüksekten dökülen su, buraları oymuş, derinleştirmiş,
sanki yıkanması kolay olsun diye özenip hazırlamıştı. Agâh bey
yıkanmak fikirinde değildi. (4P)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328075537261300-4722610.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Yedi Meşaleciler15. Aşağıdaki parçada yazımı yanlış olan kelimelerin altını
çiziniz.
Suyun iki tarafındada dalların
örgüleriyle çevirilip gölgeleriyle kuytulaşmış bir çok ufak havuzlar
vardı. Yüksekten dökülen su, buraları oymuş, derinleştirmiş,
sanki yıkanması kolay olsun diye özenip hazırlamıştı. Agâh bey
yıkanmak fikirinde değildi. (4P)
![Askerler!
Milletin gözbebekleri, bin yokluk içinde en büyük varlığımız olan ey
Türk askeri! Bu döğüş olur muydu, eğer sana inanmasalardı, sana
güvenmeselerdi? Bu kurtuluş olur muydu, eğer ortada her zorluğu
yenen gücünle sen olmasaydın? Cihan harbinden sonra Türk askeri
kalmadı, tükendi dediler. Ümit azalmıştı. Dünyamız kararmıştı. Bir
gün tekrar sen göründün. Sen tekrar göründüğün gün, ümit tekrar
göründü. Gözlerimi bir yerden ovalara doğru uc vererek sessiz
dalgalarla akıp geldiğini gördüğüm gün, gözlerim kapanıncaya kadar
aklımdan çıkmayacaktır. O günden beri talihimiz yeni baştan bize
döndü.
Ey Türk askeri! Dostun ve düşmanın, kim seni cenk yerinde gördü
de sana hayran olmadı, sana gönül vermedi? Hangi sevgi senin
kalbine girdi de yanan tutuşan bir aşk olmadı?
14.Okuduğunuz metinden hareketle söylev türüyle ilgili iki
özellik yazınız.(5)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328074749341487-4722610.jpg?w=256)
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu ÖzellikleriAskerler!
Milletin gözbebekleri, bin yokluk içinde en büyük varlığımız olan ey
Türk askeri! Bu döğüş olur muydu, eğer sana inanmasalardı, sana
güvenmeselerdi? Bu kurtuluş olur muydu, eğer ortada her zorluğu
yenen gücünle sen olmasaydın? Cihan harbinden sonra Türk askeri
kalmadı, tükendi dediler. Ümit azalmıştı. Dünyamız kararmıştı. Bir
gün tekrar sen göründün. Sen tekrar göründüğün gün, ümit tekrar
göründü. Gözlerimi bir yerden ovalara doğru uc vererek sessiz
dalgalarla akıp geldiğini gördüğüm gün, gözlerim kapanıncaya kadar
aklımdan çıkmayacaktır. O günden beri talihimiz yeni baştan bize
döndü.
Ey Türk askeri! Dostun ve düşmanın, kim seni cenk yerinde gördü
de sana hayran olmadı, sana gönül vermedi? Hangi sevgi senin
kalbine girdi de yanan tutuşan bir aşk olmadı?
14.Okuduğunuz metinden hareketle söylev türüyle ilgili iki
özellik yazınız.(5)
![16.Aşağıdaki parçada yay ayraçlar içerisinde verilen boşluklara
uygun noktalama işaretlerini yerleştiriniz. (4P)
Samim hatırladı (.) Meral daha sonra izahını şöyle tamamlamıştı(:)
(") Evde otururken hep şöyle deniz gören(,) Boğazı gören bir yer
düşünmüştüm(.) (") Samim(,) kızın İstanbul sayfiyelerinden birinde
bir ev yaptırmakta hâlâ tereddüt eden babasından şikâyetlerini de
hatırladı(.)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328075520665047-4722610.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri16.Aşağıdaki parçada yay ayraçlar içerisinde verilen boşluklara
uygun noktalama işaretlerini yerleştiriniz. (4P)
Samim hatırladı (.) Meral daha sonra izahını şöyle tamamlamıştı(:)
(") Evde otururken hep şöyle deniz gören(,) Boğazı gören bir yer
düşünmüştüm(.) (") Samim(,) kızın İstanbul sayfiyelerinden birinde
bir ev yaptırmakta hâlâ tereddüt eden babasından şikâyetlerini de
hatırladı(.)
![da, bu
mel bir
rülür.
cağın
s bi-
inin
ve
de
1-
Dünya'nın yörüngesel olarak
James Croll,
Güneş'ten uzaklaştığı zamanlarda soğuyacağını
söylüyordu. Kendi hesabıyla bu yörüngesel uzak.
laşmalar, her yarım küre için yaklaşık 10 bin yılda
bir olmak üzere toplamda 22 bin yılda bir ger-
çekleşmektedir. Croll'un görüşleri ilk başta kabul
edilmese de 1920'lerde Milutin Milankovic onun
görüşlerini temel alıp geliştirmiştir. Milankovic;
dış merkezlilik, eksen eğikliği ve Dünya yörünge-
sinin deviniminin, Dünya'ya ulaşan radyasyondan
dolayı döngüsel değişikliğe neden olduğunu ve bu
yörünge zorlamasının Dünya üzerindeki iklim mo-
dellerini kuvvetle etkilediğini ileri sürmüştür.
Bu metinle ilgili olarak;
I. Terimlere yer verilmiştir.
II. Sayısal veriler kullanılmıştı
III. Tanık göstermeden yararlanılmıştır.
IV. Ciddi, ağırbaşlı bir üslup kullanılmıştır.
çıkarımlarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız I
(B) Yalnız III
D) II ve III
C) I ve II
E) III ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327130637467181-3206298.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimlerida, bu
mel bir
rülür.
cağın
s bi-
inin
ve
de
1-
Dünya'nın yörüngesel olarak
James Croll,
Güneş'ten uzaklaştığı zamanlarda soğuyacağını
söylüyordu. Kendi hesabıyla bu yörüngesel uzak.
laşmalar, her yarım küre için yaklaşık 10 bin yılda
bir olmak üzere toplamda 22 bin yılda bir ger-
çekleşmektedir. Croll'un görüşleri ilk başta kabul
edilmese de 1920'lerde Milutin Milankovic onun
görüşlerini temel alıp geliştirmiştir. Milankovic;
dış merkezlilik, eksen eğikliği ve Dünya yörünge-
sinin deviniminin, Dünya'ya ulaşan radyasyondan
dolayı döngüsel değişikliğe neden olduğunu ve bu
yörünge zorlamasının Dünya üzerindeki iklim mo-
dellerini kuvvetle etkilediğini ileri sürmüştür.
Bu metinle ilgili olarak;
I. Terimlere yer verilmiştir.
II. Sayısal veriler kullanılmıştı
III. Tanık göstermeden yararlanılmıştır.
IV. Ciddi, ağırbaşlı bir üslup kullanılmıştır.
çıkarımlarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız I
(B) Yalnız III
D) II ve III
C) I ve II
E) III ve IV
![Sanki ben upuzun bir hikâye
En okunmadık yerlerimle
ton
TOM Edebiyat
Temsilcisi
Umutsuzlar Parkı şiirindeki bu dizelerde:
3. Şair kendisini neye benzetmektedir? (5 P)
upuzun bir
hikâye ye
4. Şair bu dizelerde ne anlatmak istemektedir? (5 P)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328080025859300-4722610.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi ŞiiriSanki ben upuzun bir hikâye
En okunmadık yerlerimle
ton
TOM Edebiyat
Temsilcisi
Umutsuzlar Parkı şiirindeki bu dizelerde:
3. Şair kendisini neye benzetmektedir? (5 P)
upuzun bir
hikâye ye
4. Şair bu dizelerde ne anlatmak istemektedir? (5 P)
![nlan
11. Bu konu sanatçılar arasında sık sık tartışılıyor. Bence
böyle bir tartışmaya girmek bile yersiz. Herkes yaşa-
dığını yazar. Öyle ki geride büyük yapıtlar bırakmış
yazarlara baktığımız zaman, bunların yaşamdan, ya-
şanmış olaylardan yola çıktığını görürüz. Bundan da-
ha doğal bir şey olamaz. Hiç bilmediği bir konuyu,
içine hiç girmediği bir çevreyi, hiç tanımadığı insan-
ları nasıl yazabilir kişi?
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine karşı çıkıl-
maktadır?
A) Bir yazarın, yaşadıklarını ya da tanık olduklarını
olduğu gibi yansıtmasına
B) Yazarların, içinde somut yaşantıların olmadığı fan-
tastik yapıtlar kaleme almasına
C) Yazarların, yakından tanıdıkları çevre ve insanla-
ri anlatmasına
D) Yazarların, yapıtlarını yaşadıkları üzerinde temel-
lendirmesinin basitlik olarak algılanmasına
E) Bir yazarın anlattıklarının mutlaka gerçekçi olma-
si gerektiği düşüncesine](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328094447257327-3872011.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimlerinlan
11. Bu konu sanatçılar arasında sık sık tartışılıyor. Bence
böyle bir tartışmaya girmek bile yersiz. Herkes yaşa-
dığını yazar. Öyle ki geride büyük yapıtlar bırakmış
yazarlara baktığımız zaman, bunların yaşamdan, ya-
şanmış olaylardan yola çıktığını görürüz. Bundan da-
ha doğal bir şey olamaz. Hiç bilmediği bir konuyu,
içine hiç girmediği bir çevreyi, hiç tanımadığı insan-
ları nasıl yazabilir kişi?
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine karşı çıkıl-
maktadır?
A) Bir yazarın, yaşadıklarını ya da tanık olduklarını
olduğu gibi yansıtmasına
B) Yazarların, içinde somut yaşantıların olmadığı fan-
tastik yapıtlar kaleme almasına
C) Yazarların, yakından tanıdıkları çevre ve insanla-
ri anlatmasına
D) Yazarların, yapıtlarını yaşadıkları üzerinde temel-
lendirmesinin basitlik olarak algılanmasına
E) Bir yazarın anlattıklarının mutlaka gerçekçi olma-
si gerektiği düşüncesine
![1. Aşağıdakilerden hangisi öznesi ortak olan sıralı
cümledir?
A) Yağmur sessizce yağıyordu, biz de camdan yağ-
murun yağışını seyrediyorduk.
B) Yağmur bütün gece yağmış, sokakta küçük göl-
cükler oluşmuştu.
C)Yağmur
Yağmur
aniden bastırınca herkes bir yana kaçış-
mış, yağmurun dinmesini bekliyordu.
D) Yağmur odamın camına vuruyor, çıkardığı ses
tatlı bir musikiye dönüşüyordu.
E) Yağmurun yağışı, beni maziye götürür; bu yüz-
den yağmuru hep beklerim.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328095620770139-4916147.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri1. Aşağıdakilerden hangisi öznesi ortak olan sıralı
cümledir?
A) Yağmur sessizce yağıyordu, biz de camdan yağ-
murun yağışını seyrediyorduk.
B) Yağmur bütün gece yağmış, sokakta küçük göl-
cükler oluşmuştu.
C)Yağmur
Yağmur
aniden bastırınca herkes bir yana kaçış-
mış, yağmurun dinmesini bekliyordu.
D) Yağmur odamın camına vuruyor, çıkardığı ses
tatlı bir musikiye dönüşüyordu.
E) Yağmurun yağışı, beni maziye götürür; bu yüz-
den yağmuru hep beklerim.
![ibi ezgilorsöy
playcoğaldik-
onurlu duygu
kazanıyor-
m artık, işim-
dığı sorun-
kabalıktan,
ükselten,
derin bir
ven ba-
nhan-
E) V
14. Edebiyatın televizyon dizileri vesilesiyle yeniden
gündem olması nereden bakarsak bakalım iyi,
hiç olmazsa televizyona daha nitelikli bir yapı
11
kazandırabilir. Belki dizisi bir hafta yayımlanmadı
diye kanal yöneticilerini eleştiri yağmuruna tutan-
lar, klasik eserleri düzgün bir çeviri ya da
|||
IV
redaksiyonla yayımlamadıkları için yayınevlerine
ateş püskürür bir zaman sonra.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü
aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak veril-
miştir?
1
A) (Zarf
(B) Sifat
Zamir
D) Zarf
E) Zamir
Edat
Edat
Zarf
Bağlaç
Zarf
|||
Sifat
İsim
Sifat
İsim
Sifat
IV
Bağlaç
Zarf
Bağlaç
Sifat
Edat](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230328095535490784-2147458.jpg?w=256)
Lise Türkçe
İsimibi ezgilorsöy
playcoğaldik-
onurlu duygu
kazanıyor-
m artık, işim-
dığı sorun-
kabalıktan,
ükselten,
derin bir
ven ba-
nhan-
E) V
14. Edebiyatın televizyon dizileri vesilesiyle yeniden
gündem olması nereden bakarsak bakalım iyi,
hiç olmazsa televizyona daha nitelikli bir yapı
11
kazandırabilir. Belki dizisi bir hafta yayımlanmadı
diye kanal yöneticilerini eleştiri yağmuruna tutan-
lar, klasik eserleri düzgün bir çeviri ya da
|||
IV
redaksiyonla yayımlamadıkları için yayınevlerine
ateş püskürür bir zaman sonra.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü
aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak veril-
miştir?
1
A) (Zarf
(B) Sifat
Zamir
D) Zarf
E) Zamir
Edat
Edat
Zarf
Bağlaç
Zarf
|||
Sifat
İsim
Sifat
İsim
Sifat
IV
Bağlaç
Zarf
Bağlaç
Sifat
Edat