Lise Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![ş ve
kuruluşu
aşağıdakilerden hangisi
isimler
14. Birleşik
eşleştirildiğinde
eşleşmenin dışında kalır?
A)
Pek çok hayvanın da gözyaşı olmasına rağmen,
duygusal gözyaşı insanlara özgü bir deneyimdir.
C)
bakımından
bu
B)
O sessizliğin içinde gözlerimizle konuştuğumuz
ne varsa gökyüzüne not olup uçtu.
Gecekondunun ışıkları yanıyor ve her şey
yolunda görünüyordu.
D)
Bu insanların alabildiğine açıkgöz ve çakır pençe
olduklarını bir kere daha anladık.
E) Sivrisivrisinekler gece gündüz çeltik tarlasında
çalışan insanlara aman vermiyordu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327140608185534-764492.jpg?w=256)
Lise Türkçe
İsimş ve
kuruluşu
aşağıdakilerden hangisi
isimler
14. Birleşik
eşleştirildiğinde
eşleşmenin dışında kalır?
A)
Pek çok hayvanın da gözyaşı olmasına rağmen,
duygusal gözyaşı insanlara özgü bir deneyimdir.
C)
bakımından
bu
B)
O sessizliğin içinde gözlerimizle konuştuğumuz
ne varsa gökyüzüne not olup uçtu.
Gecekondunun ışıkları yanıyor ve her şey
yolunda görünüyordu.
D)
Bu insanların alabildiğine açıkgöz ve çakır pençe
olduklarını bir kere daha anladık.
E) Sivrisivrisinekler gece gündüz çeltik tarlasında
çalışan insanlara aman vermiyordu.
![A
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Alışveriş takıntısı olan kişilerde hem obsesif kompülsif
bozukluk hem de dürtü kontrol bozukluğu vardır. Zira
aşırı alışveriş, kimi zaman takıntı, kimi zaman da dürtüsel
bir davranış özelliği gösterir. Kaşık koleksiyonu yapan
bir adam, sigorta primi için ayırdığı parayı 161. kaşığını
satın almak için tereddüt etmeden harcayıp kaşığı cebine
koyduğunda huzur buluyorsa; yeşil bir etek alan bir kadın,
hiç ihtiyacı olmamasına rağmen o etekle uyumlu bir bluz,
ayakkabı, çanta, kolye, küpe almadan başka bir deyişle
kıyafeti tamamlamadan rahat edemiyorsa burada takıntılı
bir durumdan bahsetmek doğru olur.
37. Bu parçadan alışveriş takıntısıyla ilgili
1. Bir tür psikolojik bozukluktur.
II. Cinsiyet ayrımı gözetmez.V
III. Ciddi maddi kayıplara yol açar.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I
oping
D) I ve II
B) Yalnız II
CYalnız III
EII ve III
39](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327135710052505-4783667.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileriA
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Alışveriş takıntısı olan kişilerde hem obsesif kompülsif
bozukluk hem de dürtü kontrol bozukluğu vardır. Zira
aşırı alışveriş, kimi zaman takıntı, kimi zaman da dürtüsel
bir davranış özelliği gösterir. Kaşık koleksiyonu yapan
bir adam, sigorta primi için ayırdığı parayı 161. kaşığını
satın almak için tereddüt etmeden harcayıp kaşığı cebine
koyduğunda huzur buluyorsa; yeşil bir etek alan bir kadın,
hiç ihtiyacı olmamasına rağmen o etekle uyumlu bir bluz,
ayakkabı, çanta, kolye, küpe almadan başka bir deyişle
kıyafeti tamamlamadan rahat edemiyorsa burada takıntılı
bir durumdan bahsetmek doğru olur.
37. Bu parçadan alışveriş takıntısıyla ilgili
1. Bir tür psikolojik bozukluktur.
II. Cinsiyet ayrımı gözetmez.V
III. Ciddi maddi kayıplara yol açar.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I
oping
D) I ve II
B) Yalnız II
CYalnız III
EII ve III
39
![aragrafın Şifresi - DiLBİLGİSİ
17. Biliyorum, kolay değil yaşamak;
Ama işte
Bir ölünün hala yatağı sıcak,
1
||
Birinin saati işliyor kolunda.
Yaşamak kolay değil ya kardeşler,
|||
Ölmek de değil;
Kolay değil bu dünyadan ayrılmak.
IV
V
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi yapısı
bakımından farklıdır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327134132563834-764492.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleriaragrafın Şifresi - DiLBİLGİSİ
17. Biliyorum, kolay değil yaşamak;
Ama işte
Bir ölünün hala yatağı sıcak,
1
||
Birinin saati işliyor kolunda.
Yaşamak kolay değil ya kardeşler,
|||
Ölmek de değil;
Kolay değil bu dünyadan ayrılmak.
IV
V
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi yapısı
bakımından farklıdır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
![Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir ad
tamlaması, bir başka adı niteleyerek si-
fat görevinde kullanılmıştır?
A) Kısa öykülerde her ayrıntının bir işlevi
olmalıdır.
B) Her insanın kendi yüzyılına bakışı, onu
yorumlayışı farklıdır.
C) Her sanat vapıtı, belirli bir birikimin
ürünüdür.
1
D) Bu çocuğa Tarkan-modeli saç daha
çok yakışır.
E) Her çağın beğenisi ve moda anlayışı
çok değişiktir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327135949358093-3966821.jpg?w=256)
Lise Türkçe
İsimAşağıdaki cümlelerin hangisinde bir ad
tamlaması, bir başka adı niteleyerek si-
fat görevinde kullanılmıştır?
A) Kısa öykülerde her ayrıntının bir işlevi
olmalıdır.
B) Her insanın kendi yüzyılına bakışı, onu
yorumlayışı farklıdır.
C) Her sanat vapıtı, belirli bir birikimin
ürünüdür.
1
D) Bu çocuğa Tarkan-modeli saç daha
çok yakışır.
E) Her çağın beğenisi ve moda anlayışı
çok değişiktir.
![11. Yarasa Opereti; enerjik, romantik ve eğlenceli yapısıyla
I
sahneye geri dönüyor. Bu operet için Italya'dan özel olarak
gelen orkestra şefi Patrick David Murray'ın ilk kez Samsunlu
sanat severlerle buluşacağı 28-30 ocak temsillerinde
30 ocak
IV
|||
Türkiye'nin en ünlü tenorlarından Hakan Ayseverol
alacak.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin
yazımı doğrudur?
(A)
B) 11
CYill
Deneme Sınavı -06
Yoasa operetis
Aylin 28 ocot a
V
EW 28-30 Oc
D
5/
buluşacağı 28-30 ook
Jonsunlu sonatteverbot
D) W
Vatansever
28 Dear +9
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327135555296124-4783667.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Yazım Kuralları11. Yarasa Opereti; enerjik, romantik ve eğlenceli yapısıyla
I
sahneye geri dönüyor. Bu operet için Italya'dan özel olarak
gelen orkestra şefi Patrick David Murray'ın ilk kez Samsunlu
sanat severlerle buluşacağı 28-30 ocak temsillerinde
30 ocak
IV
|||
Türkiye'nin en ünlü tenorlarından Hakan Ayseverol
alacak.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin
yazımı doğrudur?
(A)
B) 11
CYill
Deneme Sınavı -06
Yoasa operetis
Aylin 28 ocot a
V
EW 28-30 Oc
D
5/
buluşacağı 28-30 ook
Jonsunlu sonatteverbot
D) W
Vatansever
28 Dear +9
5
![4.
"Kalemlerimiz dünya çapında ödüllery almaya baş-
ladı." cümlesindeki anlam olayı aşağıdakilerden
hangisinde görülür?
A) Sanatçı "Berci Kristin'in Çöp Masalları eserinde
yoksulluğu, masal ögeleriyle harmanlayarak an-
latmıştır.
B) "Kılavuz" adlı eser) kasabaya giden Uğur'un
Mümtaz'la konuştuğu, fantastik unsurlar barın-
dıran üst kurmaca bir romandır.
C) Yazar, "Kayıp Kuşak" seri romanlarında mitolojik
unsurları günümüz insanına uyarlamıştır.
D) Kemal Tahir, bu eserinde, Anadolu'nun Kurtuluş
Savaşı'nı kahramanca başlatmasını anlatır.
E) Halkın bozuk, düzensiz, eksik yanlarını alaycı bir
dille anlatan yazarın "Kuyucaklı Yusuf" adlı eseri
önemlidir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327140108902735-346165.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler4.
"Kalemlerimiz dünya çapında ödüllery almaya baş-
ladı." cümlesindeki anlam olayı aşağıdakilerden
hangisinde görülür?
A) Sanatçı "Berci Kristin'in Çöp Masalları eserinde
yoksulluğu, masal ögeleriyle harmanlayarak an-
latmıştır.
B) "Kılavuz" adlı eser) kasabaya giden Uğur'un
Mümtaz'la konuştuğu, fantastik unsurlar barın-
dıran üst kurmaca bir romandır.
C) Yazar, "Kayıp Kuşak" seri romanlarında mitolojik
unsurları günümüz insanına uyarlamıştır.
D) Kemal Tahir, bu eserinde, Anadolu'nun Kurtuluş
Savaşı'nı kahramanca başlatmasını anlatır.
E) Halkın bozuk, düzensiz, eksik yanlarını alaycı bir
dille anlatan yazarın "Kuyucaklı Yusuf" adlı eseri
önemlidir.
![uğa
bir
ak
Paragrafın Şifresi - DİLBİLGİSİ
5. (1)
Savaşın geride bıraktığı bu izler kaybolan bir
nesli yaratmıştır.
(11)
Ben de bu hudutsuz yığında bir kum tanesiyim.
(III) Bu gece de burada kalın yarın giderseniz.
(IV) Gözlerin bu gece çok uzaktan geçen bir gemidir.
M Söylenenleri üstüne alınmış da o yüzden darılmış
Numaralanmış cümlelerde yer alan altı çizili ek kaç
faklı işlevde kullanılmıştır?
A) 5
B) 4
C) 3
D) 2
E) 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327083350148619-764492.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kökuğa
bir
ak
Paragrafın Şifresi - DİLBİLGİSİ
5. (1)
Savaşın geride bıraktığı bu izler kaybolan bir
nesli yaratmıştır.
(11)
Ben de bu hudutsuz yığında bir kum tanesiyim.
(III) Bu gece de burada kalın yarın giderseniz.
(IV) Gözlerin bu gece çok uzaktan geçen bir gemidir.
M Söylenenleri üstüne alınmış da o yüzden darılmış
Numaralanmış cümlelerde yer alan altı çizili ek kaç
faklı işlevde kullanılmıştır?
A) 5
B) 4
C) 3
D) 2
E) 1
![34. Dünyadaki en büyük güneş panellerinin yer aldığı çift-
liklerin bazıları çöllerde bulunuyor. Hayli tozlu olan bu
ortamlarda toz zerrecikleri, panellerin üstünü hızla kap-
layabiliyor. Bunları gidermenin en yaygın yolu, panelle-
rin üstüne çok miktarda saf su püskürtmek. Tahminen
yılda 45 milyar litre suyun harcandığı bu yöntem hem
yüksek maliyetlidir hem de sürdürülebilir değil. Araş-
tırmacılar, normalde iletken olmayan toz zerreciklerinin
çöllerde bile var olan %30'luk bağıl nem ortamında ad-
sorpsiyon (tutunma) süreci ile iletken hâle gelmesinden
yararlandı. Bunun için, normalde iletken olmayan güneş
paneli yüzeyini, 5 nanometre kalınlığında şeffaf iletken
bir tabakayla kapladılar. Sonuçta toz zerrecikleri, pozitif
yükle yüklenip statik elektrik sayesinde birbirlerini itme-
ye başladı ve panelden döküldü.
Bu araştırmadan hareketle güneş panelleriyle ilgili;
I. Normal şartlarda yüzeylerinin iletken olmadığına,
II. Statik elektrikle üzerindeki tozlardan arındırıldığına,
III. Elektrik üretme yöntemlerinin en pahalısı olduğuna
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
E) II ve III
C) Yalnız III
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327083906510966-4211115.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler34. Dünyadaki en büyük güneş panellerinin yer aldığı çift-
liklerin bazıları çöllerde bulunuyor. Hayli tozlu olan bu
ortamlarda toz zerrecikleri, panellerin üstünü hızla kap-
layabiliyor. Bunları gidermenin en yaygın yolu, panelle-
rin üstüne çok miktarda saf su püskürtmek. Tahminen
yılda 45 milyar litre suyun harcandığı bu yöntem hem
yüksek maliyetlidir hem de sürdürülebilir değil. Araş-
tırmacılar, normalde iletken olmayan toz zerreciklerinin
çöllerde bile var olan %30'luk bağıl nem ortamında ad-
sorpsiyon (tutunma) süreci ile iletken hâle gelmesinden
yararlandı. Bunun için, normalde iletken olmayan güneş
paneli yüzeyini, 5 nanometre kalınlığında şeffaf iletken
bir tabakayla kapladılar. Sonuçta toz zerrecikleri, pozitif
yükle yüklenip statik elektrik sayesinde birbirlerini itme-
ye başladı ve panelden döküldü.
Bu araştırmadan hareketle güneş panelleriyle ilgili;
I. Normal şartlarda yüzeylerinin iletken olmadığına,
II. Statik elektrikle üzerindeki tozlardan arındırıldığına,
III. Elektrik üretme yöntemlerinin en pahalısı olduğuna
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
E) II ve III
C) Yalnız III
10
![10) Ilk romanı "Sokaktaki Adam" yayınlandığında başka
romanlar da yazan sanatçı, bunların önce hiçbirini
ortaya çıkarmamıştır. Yazar bunun sebebini le
açıklar: "Daha önce birçok roman yazdım, yayım-
lamadım çünkü yazarlar ilk romanlarında yalnızca
kendilerini anlatırlar. O da romaneslik değil, günlüx
tutmaktır."
degumus
Bu parçada aşağıdakilerin hangisinin örneği
yoktur?
A) Ünsüz benzeşmesi
B) Ühy dismesi
C) Kaynaştırma ünsüzü
D) Ünsüz yumuşaması
E) Ünlü daralması
Agung
Top
ac
K
F](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327132949938294-346165.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Ses Bilgisine Giriş10) Ilk romanı "Sokaktaki Adam" yayınlandığında başka
romanlar da yazan sanatçı, bunların önce hiçbirini
ortaya çıkarmamıştır. Yazar bunun sebebini le
açıklar: "Daha önce birçok roman yazdım, yayım-
lamadım çünkü yazarlar ilk romanlarında yalnızca
kendilerini anlatırlar. O da romaneslik değil, günlüx
tutmaktır."
degumus
Bu parçada aşağıdakilerin hangisinin örneği
yoktur?
A) Ünsüz benzeşmesi
B) Ühy dismesi
C) Kaynaştırma ünsüzü
D) Ünsüz yumuşaması
E) Ünlü daralması
Agung
Top
ac
K
F
![8.
Şiire I. Dünya Savaşı yıllarında aruz vezniyle başlayan,
Mütareke yıllarında şöhret kazanan bu sanatçılar, Ana-
dolu'yu ve vasat insan tipini şiire sokmuşlardır. Ziya Gö-
kalp'ın etkisiyle Millî Edebiyat akımına yönelmiş, aruzu
bırakarak şiirlerinde heceyi kullanmaya başlamış, isim-
lerini de bu ölçüden almışlardır. Yerli-millî sanat ve tarih
motiflerini ele alarak yaşanan hayat dilimleriyle örülü bir
memleket edebiyatı meydana getirmeye yönelmişlerdir.
Memleket sevgisi, yurt güzellikleri, kahramanlık ve yiğitlik
işledikleri başlıca konulardır.
7.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen toplu-
luğun üyelerinden biri değildir?
A) Halit Fahri Ozansoy
B) Enis Behiç Koryürek
C) Yusuf Ziya Ortaç
Mehmet Emin Yurdakul
E) Faruk Nafiz Çamlibel
Ailesi Balkan göm
H.
OF I EX
Y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327131521040260-3376356.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Beş Hececiler8.
Şiire I. Dünya Savaşı yıllarında aruz vezniyle başlayan,
Mütareke yıllarında şöhret kazanan bu sanatçılar, Ana-
dolu'yu ve vasat insan tipini şiire sokmuşlardır. Ziya Gö-
kalp'ın etkisiyle Millî Edebiyat akımına yönelmiş, aruzu
bırakarak şiirlerinde heceyi kullanmaya başlamış, isim-
lerini de bu ölçüden almışlardır. Yerli-millî sanat ve tarih
motiflerini ele alarak yaşanan hayat dilimleriyle örülü bir
memleket edebiyatı meydana getirmeye yönelmişlerdir.
Memleket sevgisi, yurt güzellikleri, kahramanlık ve yiğitlik
işledikleri başlıca konulardır.
7.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen toplu-
luğun üyelerinden biri değildir?
A) Halit Fahri Ozansoy
B) Enis Behiç Koryürek
C) Yusuf Ziya Ortaç
Mehmet Emin Yurdakul
E) Faruk Nafiz Çamlibel
Ailesi Balkan göm
H.
OF I EX
Y
![40.
Bu parçada söz edilen korukçu tilki okurun
eleştirilen yönü aşağıdakilerden hangisidir?
Kalıplaşmış beklentilerle yola çıkan çoğu okur,
kurgusunu çözmekte zorlandığı bir roman karşısında
bocalar. Romani sonuna kadar okuma sabrını bir türlü
gösteremez ve "Zaten, pek de bir şeye
benzemiyordu!" diye bırakır. İlgisini uyanık tutacak
romanlara olgun bir üzüm salkımı kadar önem veren bu
okurların çözmekte zorlandıkları roman karşısındaki
tepkilerine "korukçu tilki sendromu" adını vermeyi uygun
buldum. Söz konusu korukçu tilki okur, elindeki kitabı
kafasındaki yerleşik hiçbir kategoriye koyamadığı
için tembellik limanına sığınır. Hiç kuşkusuz okurun,
estetik haz alma hakkı vardır ama bu hak; onun kendini
aşıp yeniden yaratmasının önündeki en büyük engeldir
de. Korukçu tilki okur, yarıda bıraktığı romanı bir kez
daha dikkatle okusa belki de romanı daha iyi
anlayacaktır.
O
Sorgulayıcı bakışı
B) Yenilik arayışı
C) Değerlendirme ölçütü
D) Sanat anlayışı
E) Mükemmeliyetçi tavrı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327121511066512-2408971.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler40.
Bu parçada söz edilen korukçu tilki okurun
eleştirilen yönü aşağıdakilerden hangisidir?
Kalıplaşmış beklentilerle yola çıkan çoğu okur,
kurgusunu çözmekte zorlandığı bir roman karşısında
bocalar. Romani sonuna kadar okuma sabrını bir türlü
gösteremez ve "Zaten, pek de bir şeye
benzemiyordu!" diye bırakır. İlgisini uyanık tutacak
romanlara olgun bir üzüm salkımı kadar önem veren bu
okurların çözmekte zorlandıkları roman karşısındaki
tepkilerine "korukçu tilki sendromu" adını vermeyi uygun
buldum. Söz konusu korukçu tilki okur, elindeki kitabı
kafasındaki yerleşik hiçbir kategoriye koyamadığı
için tembellik limanına sığınır. Hiç kuşkusuz okurun,
estetik haz alma hakkı vardır ama bu hak; onun kendini
aşıp yeniden yaratmasının önündeki en büyük engeldir
de. Korukçu tilki okur, yarıda bıraktığı romanı bir kez
daha dikkatle okusa belki de romanı daha iyi
anlayacaktır.
O
Sorgulayıcı bakışı
B) Yenilik arayışı
C) Değerlendirme ölçütü
D) Sanat anlayışı
E) Mükemmeliyetçi tavrı
![Cami avlularında kovalamak güvercinleri
1
Hırsız polis oynamak surlarda okul dönüşü
11
Bayram yerindeki at cambazında almak soluğu
|||
IV
Karşı kafesleri gözetlemek geceleri
V
Bu dizelerde altı çizili sözlerden hangisi,
diğerlerinden farklı bir tamlamadır?
A) 1.
B) II.
C) III. D) IV.
E) V.
4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327135035685643-3966821.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileriCami avlularında kovalamak güvercinleri
1
Hırsız polis oynamak surlarda okul dönüşü
11
Bayram yerindeki at cambazında almak soluğu
|||
IV
Karşı kafesleri gözetlemek geceleri
V
Bu dizelerde altı çizili sözlerden hangisi,
diğerlerinden farklı bir tamlamadır?
A) 1.
B) II.
C) III. D) IV.
E) V.
4.
![J TARAMA TESTİ - 1
ÖZCÜĞÜN
YAPISI
ngisi
4. Çocukluğundan
beri zaman zaman birbirine
karışıyormuş gibi olan bu sesleri dikkatle dinliyor ve
11
|||
onları asla birbirine karıştırmadan zihninde çözümleyip
IV
V
istifliyordu.
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangileri
gövdeden türemiştir?
A) I ve II
D) II ve IV
B) I ve III
C) III ve IV
E) IV veV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327083119211401-764492.jpg?w=256)
Lise Türkçe
KökJ TARAMA TESTİ - 1
ÖZCÜĞÜN
YAPISI
ngisi
4. Çocukluğundan
beri zaman zaman birbirine
karışıyormuş gibi olan bu sesleri dikkatle dinliyor ve
11
|||
onları asla birbirine karıştırmadan zihninde çözümleyip
IV
V
istifliyordu.
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangileri
gövdeden türemiştir?
A) I ve II
D) II ve IV
B) I ve III
C) III ve IV
E) IV veV
![una
la
Bir romanı, daha doğrusu bir anlatıyı, günlük yaşamdan
ayıran en önemli özellik; günlük yaşamın gelişigüzel ha-
reketlerle, konuşmalarla dolu olmasına karşılık romanda
en küçük ayrıntıya kadar her şeyin işlevsel olmasıdır. Bu-
nun için bir cümleyi roman cümlesi yapan şey, onun süslü
püslü söylenmesi değildir, söylemek istediği şeydir. Anlatı
yazan; cümlelerini yazarken işlevsellik sorununu, "çok an-
Tamlılık"ı aklından çıkarmamak zorunda. Sartre'in o ünlü
açıklamasını bir kez daha anımsatmak isterim: "Yazını bi-
limsel iletişimden ayıran tek sesl), tek anlamlı olmayışıdır
Dil sanatçısı, üzerlerine düşürdüğü ışıkla, verdiği ağırlıkla,
sözcükleri değişik düzeylerde, birkaç anlama gelecek bi-
çimde kullanabilen kişidir."
25.
S
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) İyi bir romancı, gerçek yaşamı gözlemlerinden yola çı-
karak ele alır.
B) Bir yapıtın yazınsal açıdan başarılı sayılabilmesi için
günlük dille kaleme alınmış olması gerekir.
Çok anlamlılık ve işlevsellik sanatsal bir anlatıda bulun-
ması zorunlu olan niteliklerdir.
D) Bilimsel anlatılarda yazar mecazlı söyleyişlerden ola-
bildiğince kaçınarak nesnel bir anlatım kurar.
E Anlatılanı bütün yönleriyle ortaya çıkaran ayrıntıların
romanlarda öyküden çok farklı bir işlevi vardır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326190007048532-330422.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleruna
la
Bir romanı, daha doğrusu bir anlatıyı, günlük yaşamdan
ayıran en önemli özellik; günlük yaşamın gelişigüzel ha-
reketlerle, konuşmalarla dolu olmasına karşılık romanda
en küçük ayrıntıya kadar her şeyin işlevsel olmasıdır. Bu-
nun için bir cümleyi roman cümlesi yapan şey, onun süslü
püslü söylenmesi değildir, söylemek istediği şeydir. Anlatı
yazan; cümlelerini yazarken işlevsellik sorununu, "çok an-
Tamlılık"ı aklından çıkarmamak zorunda. Sartre'in o ünlü
açıklamasını bir kez daha anımsatmak isterim: "Yazını bi-
limsel iletişimden ayıran tek sesl), tek anlamlı olmayışıdır
Dil sanatçısı, üzerlerine düşürdüğü ışıkla, verdiği ağırlıkla,
sözcükleri değişik düzeylerde, birkaç anlama gelecek bi-
çimde kullanabilen kişidir."
25.
S
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) İyi bir romancı, gerçek yaşamı gözlemlerinden yola çı-
karak ele alır.
B) Bir yapıtın yazınsal açıdan başarılı sayılabilmesi için
günlük dille kaleme alınmış olması gerekir.
Çok anlamlılık ve işlevsellik sanatsal bir anlatıda bulun-
ması zorunlu olan niteliklerdir.
D) Bilimsel anlatılarda yazar mecazlı söyleyişlerden ola-
bildiğince kaçınarak nesnel bir anlatım kurar.
E Anlatılanı bütün yönleriyle ortaya çıkaran ayrıntıların
romanlarda öyküden çok farklı bir işlevi vardır.
![8. Yaktı yanardağ gibi can yurdunu son bakış
Ve gönlüm koşmaz oldu maceralar ardında
1. yaz kara bağlar ardında
II. önünde dün
III. beyazlar giyinirken karakış
IV.bugün sensiz kalan
A) I-III
IV-II
D) III-1
II-IV
Üstte verilen iki dizeden sonra numaralanmış
bölümler aşağıdakilerin hangisindekine göre
sıralanırsa çapraz uyak düzeninde anlamlı bir dörtlük
oluşur?
B) I-IV
||- |||
J5J
E) Ill - 11
I-IV
b
G
✓
C) II-III
IV-I](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327134225804147-3772608.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları8. Yaktı yanardağ gibi can yurdunu son bakış
Ve gönlüm koşmaz oldu maceralar ardında
1. yaz kara bağlar ardında
II. önünde dün
III. beyazlar giyinirken karakış
IV.bugün sensiz kalan
A) I-III
IV-II
D) III-1
II-IV
Üstte verilen iki dizeden sonra numaralanmış
bölümler aşağıdakilerin hangisindekine göre
sıralanırsa çapraz uyak düzeninde anlamlı bir dörtlük
oluşur?
B) I-IV
||- |||
J5J
E) Ill - 11
I-IV
b
G
✓
C) II-III
IV-I
![6.
Sözümün akışını bozup güzel tümceler aramaktansa güzel
tümceleri bozup sözümün akışına uydurmayı daha doğru
bulurum.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle aynı doğrultuda-
dır?
A) Ne kadar çok konuşuyorsam bil ki o kadar az düşünü-
yorum demektir.
Sözcükler
B) Sözcükler, onların düşündüğümüz doğasının yanı sıra
söyleyenin doğasını da yansıtır.
C) Sözün gücü ne kalıbında ne süsünde; süs koşar gelir,
sözdeki yatağını bulur.
D) Sözü sanat olarak kullanabilen kişiler, söz üzerinde hak
sahibi olurlar.
Çoğu zaman, söylediğimizden başka bir şeyi ya da çok
daha fazlasını kastederiz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326185921883485-330422.jpg?w=256)
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri6.
Sözümün akışını bozup güzel tümceler aramaktansa güzel
tümceleri bozup sözümün akışına uydurmayı daha doğru
bulurum.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle aynı doğrultuda-
dır?
A) Ne kadar çok konuşuyorsam bil ki o kadar az düşünü-
yorum demektir.
Sözcükler
B) Sözcükler, onların düşündüğümüz doğasının yanı sıra
söyleyenin doğasını da yansıtır.
C) Sözün gücü ne kalıbında ne süsünde; süs koşar gelir,
sözdeki yatağını bulur.
D) Sözü sanat olarak kullanabilen kişiler, söz üzerinde hak
sahibi olurlar.
Çoğu zaman, söylediğimizden başka bir şeyi ya da çok
daha fazlasını kastederiz.