Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
19. (1) Günümüzde havanın yarın nasıl olacağı sorusunun ce-
vabını, yüksek oranda doğruluk derecesiyle meteoroloji
uzmanları verebiliyor. (II) Hamile bir kadının sağlıklı bir
doğum yapıp yapamayacağı, yapılan ultrasonografi ve
kan tetkikleri sayesinde, neredeyse %99 oranında söy-
lenebiliyor. (III) Sağlığıyla ilgili konularda bir gün, birkaç
ay veya birkaç yıl sonrasından öteyi kısacası bir ömür
boyu başına ne geleceğini de bilmek istiyor. (IV) Neler-
le karşılaşacağını, hangi hastalıkları geçireceğini hatta
mümkünse ne zaman öleceğini merak ediyor. (V) İnsa-
noğlunun ne kadar yaşayacağını bilmesi, belki de hiçbir
zaman mümkün olmayacak ancak insanoğlu, sağlığıy-
la ilgili birçok sorunun cevabını çok yakın bir gelecekte
alacak gibi görünüyor.
Bu parçada numaralanmış yerlerin hangisinden sonra
"Ancak insanoğlu bununla da yetinmiyor." cümlesi
getirilebilir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
19. (1) Günümüzde havanın yarın nasıl olacağı sorusunun ce- vabını, yüksek oranda doğruluk derecesiyle meteoroloji uzmanları verebiliyor. (II) Hamile bir kadının sağlıklı bir doğum yapıp yapamayacağı, yapılan ultrasonografi ve kan tetkikleri sayesinde, neredeyse %99 oranında söy- lenebiliyor. (III) Sağlığıyla ilgili konularda bir gün, birkaç ay veya birkaç yıl sonrasından öteyi kısacası bir ömür boyu başına ne geleceğini de bilmek istiyor. (IV) Neler- le karşılaşacağını, hangi hastalıkları geçireceğini hatta mümkünse ne zaman öleceğini merak ediyor. (V) İnsa- noğlunun ne kadar yaşayacağını bilmesi, belki de hiçbir zaman mümkün olmayacak ancak insanoğlu, sağlığıy- la ilgili birçok sorunun cevabını çok yakın bir gelecekte alacak gibi görünüyor. Bu parçada numaralanmış yerlerin hangisinden sonra "Ancak insanoğlu bununla da yetinmiyor." cümlesi getirilebilir? A) I B) II C) III D) IV E) V
34. Okuma kültürü; içinde okuma isteği uyanmış, yazılı kül-
tür ürünlerinin dünyasıyla tanışmış, bu dünyanın sundu-
ğu iletileri paylaşma, sorgulama yeterliğine ulaşmış, bu
dünyanın olanakları ile yaşamayı alışkanlık hâline getir-
miş bireylerin edinmiş olduğu kültürdür. Düşünen, duyar-
li bireylerin kazanması gereken temel becerilerden biri-
dir. Okuma kültürü, temelleri okul öncesi dönemde atılan
beceri ve davranışlar kümesidir. Bu kültürün edinilmesi
ve geliştirilmesindeki temel uyaranlar da yazılı ve gör-
sel kültür ürünleridir. Okuma alışkanlığının kültür hâline
gelebilmesi için, okul öncesi dönemde kurulan kitap-ço-
cuk-sanatçı etkileşiminin, ilk ve ortaöğretim döneminde
de duyarlı çabalarla desteklenmesi beklenir.
Bu parçadan, "okuma kültürü ile ilgili aşağıdakilerden
hangisi çıkarılamaz?
Bireyin, yaşamının hangi döneminde kazandığı
Yaşam tarzına dönüşmesinin nasıl mümkün olduğu
Bireyin edinebilmesi için nelerin gerekli olduğu
D) Kişiye hangi donanımları kazandırdığı
Kazanıldıktan sonraki aşamasının ne olduğu
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
34. Okuma kültürü; içinde okuma isteği uyanmış, yazılı kül- tür ürünlerinin dünyasıyla tanışmış, bu dünyanın sundu- ğu iletileri paylaşma, sorgulama yeterliğine ulaşmış, bu dünyanın olanakları ile yaşamayı alışkanlık hâline getir- miş bireylerin edinmiş olduğu kültürdür. Düşünen, duyar- li bireylerin kazanması gereken temel becerilerden biri- dir. Okuma kültürü, temelleri okul öncesi dönemde atılan beceri ve davranışlar kümesidir. Bu kültürün edinilmesi ve geliştirilmesindeki temel uyaranlar da yazılı ve gör- sel kültür ürünleridir. Okuma alışkanlığının kültür hâline gelebilmesi için, okul öncesi dönemde kurulan kitap-ço- cuk-sanatçı etkileşiminin, ilk ve ortaöğretim döneminde de duyarlı çabalarla desteklenmesi beklenir. Bu parçadan, "okuma kültürü ile ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? Bireyin, yaşamının hangi döneminde kazandığı Yaşam tarzına dönüşmesinin nasıl mümkün olduğu Bireyin edinebilmesi için nelerin gerekli olduğu D) Kişiye hangi donanımları kazandırdığı Kazanıldıktan sonraki aşamasının ne olduğu
14. Ressam Van Gogh () kardeşine 1880'de yazdığı uzunca
mektubundaki "Düşlere dalan kişi kimi kez kuyuya dü-
şebilir ama derler ki sonradan o kuyudan çıkmayı da bi-
lir." cümlesiyle sanatçı kişilerin karakterlerinin farklılığına
dikkat çeker. Bu tür kişiler () dışarıdan gelen uyarımlar
karşısında çok değişik tepkiler verebilir () bir anda çev-
resindekilerin yerleşik gerçekleriyle bağlarını büsbütün
kesebilir. Bu nedenle olmalı ki yaratıcı kişilerin bu ilk tu-
haf hâli için "hasta" () "anormal" ya da "deli" sifatini uygun
gören ötekiler () bu anlaşılmaz durum eser ile somutla-
şınca dâhi sözcüğünü eksik bıraktıklarını görmüşlerdir.
Bu parçada numaralanmış yerlere sırasıyla aşağıdaki
noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir?
A) () () (;) (,) (;)
C) (,) (;) () (;) (,)
E) (.) () () () ()
B) (,) (;) () () (;)
D) (;) (,) (;) () ()
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
14. Ressam Van Gogh () kardeşine 1880'de yazdığı uzunca mektubundaki "Düşlere dalan kişi kimi kez kuyuya dü- şebilir ama derler ki sonradan o kuyudan çıkmayı da bi- lir." cümlesiyle sanatçı kişilerin karakterlerinin farklılığına dikkat çeker. Bu tür kişiler () dışarıdan gelen uyarımlar karşısında çok değişik tepkiler verebilir () bir anda çev- resindekilerin yerleşik gerçekleriyle bağlarını büsbütün kesebilir. Bu nedenle olmalı ki yaratıcı kişilerin bu ilk tu- haf hâli için "hasta" () "anormal" ya da "deli" sifatini uygun gören ötekiler () bu anlaşılmaz durum eser ile somutla- şınca dâhi sözcüğünü eksik bıraktıklarını görmüşlerdir. Bu parçada numaralanmış yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir? A) () () (;) (,) (;) C) (,) (;) () (;) (,) E) (.) () () () () B) (,) (;) () () (;) D) (;) (,) (;) () ()
26.
1. Bazı komşuların anlattığına göre hirsiz eve arka ka-
pidan girmişti.
II. Buraya dünyanın her yerinden çok sayıda yabancı
turist gelirdi.
III. Sabah ilk iş olarak bazı günlük gazetelere bir saat
göz atardı.
IV. Onun hayatında müziğin her şeyden bağımsız, apay-
ri bir yeri vardı.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde, tamlayamı ile
tamlanan arasına sözcük ya da sözcükler girmiş bir
ad tamlaması vardır?
A) I. ve II.
TÜRKÇE
B) 1. ve III.
D) Yalnız III
28. Günümüz
nın tarihi
ğı düşü
karsan
ridir.
C) II. ve IV.
E) Yalnız IV
Bu
si s
21
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
26. 1. Bazı komşuların anlattığına göre hirsiz eve arka ka- pidan girmişti. II. Buraya dünyanın her yerinden çok sayıda yabancı turist gelirdi. III. Sabah ilk iş olarak bazı günlük gazetelere bir saat göz atardı. IV. Onun hayatında müziğin her şeyden bağımsız, apay- ri bir yeri vardı. Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde, tamlayamı ile tamlanan arasına sözcük ya da sözcükler girmiş bir ad tamlaması vardır? A) I. ve II. TÜRKÇE B) 1. ve III. D) Yalnız III 28. Günümüz nın tarihi ğı düşü karsan ridir. C) II. ve IV. E) Yalnız IV Bu si s 21
13.
●
Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adlarına gelen
ekleri ayırmak için konur.
Kısaltmalara getirilen ekleri ayırmak için konur.
Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme ek-
lerini ayırmak için konur.
Kişi adlarından sonra gelen saygı ve unvan sözle-
rine getirilen ekleri ayırmak için konur.
Aşağıdaki cümlelerin hangisi, kesme işaretinin kullanı-
mıyla ilgili bu bilgilerden birine örnek gösterilemez?
A) Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Kiralık Konak'ta nesil
çatışmasını ele almıştır.
B) Başkan Celal Bey'in önümüzdeki günlerde bir açık-
lama yapması bekleniyor.
C) Şirket tüzüğünde yer alan 12'nci maddeye göre mali
işleri bizim denetlememiz gerekiyor.
D) KKTC'nin yeni seçilen yöneticileri gelecek hafta
ülkemize gelecek.
E) İşe alım sınavının 18 Mayıs'ta yapılacağı, geçen hafta
ilan edilmişti.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
13. ● Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adlarına gelen ekleri ayırmak için konur. Kısaltmalara getirilen ekleri ayırmak için konur. Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme ek- lerini ayırmak için konur. Kişi adlarından sonra gelen saygı ve unvan sözle- rine getirilen ekleri ayırmak için konur. Aşağıdaki cümlelerin hangisi, kesme işaretinin kullanı- mıyla ilgili bu bilgilerden birine örnek gösterilemez? A) Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Kiralık Konak'ta nesil çatışmasını ele almıştır. B) Başkan Celal Bey'in önümüzdeki günlerde bir açık- lama yapması bekleniyor. C) Şirket tüzüğünde yer alan 12'nci maddeye göre mali işleri bizim denetlememiz gerekiyor. D) KKTC'nin yeni seçilen yöneticileri gelecek hafta ülkemize gelecek. E) İşe alım sınavının 18 Mayıs'ta yapılacağı, geçen hafta ilan edilmişti.
2
23. (1) Yarı ahşap tarihî evleriyle akıllarımıza kazınan Aal-
borg, Orta Çağ'da önemli bir liman kentiydi. (II) Bu yüz-
den sokaklarında dolaşırken yer yer Orta Çağ havasını
günümüzde hâlâ soluyabilmek mümkün. (III) Tiyatro-
ları, senfonileri, operaları, performans sahneleri ve mü-
zeleriyle de Aalborg, Danimarka'nın kültürel açıdan
önemli bir şehri. (IV) Örneğin mayıs sonunda düzenle-
nen Aalborg Karnavalı; İskandinavya'nın en büyük fes-
tivallerinden biri olarak öne çıkıyor. (V) 1974 yılında ku-
rulan Aalborg Üniversitesi de, bugün yaklaşık 20.000
öğrencisiyle kentin kültürel açıdan gündemde olmasın-
da etkili oluyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümle, kurallı bir isim cümlesidir.
B) II. cümle, birleşik bir cümledir.
C) III. cümle, basit bir eylem cümlesidir.
D) IV. cümlede, yan cümle özne görevinde kullanılmış-
tır.
E) V. cümle, olumlu bir cümledir.
Lise Türkçe
Yüklemin Türüne Göre Cümleler
2 23. (1) Yarı ahşap tarihî evleriyle akıllarımıza kazınan Aal- borg, Orta Çağ'da önemli bir liman kentiydi. (II) Bu yüz- den sokaklarında dolaşırken yer yer Orta Çağ havasını günümüzde hâlâ soluyabilmek mümkün. (III) Tiyatro- ları, senfonileri, operaları, performans sahneleri ve mü- zeleriyle de Aalborg, Danimarka'nın kültürel açıdan önemli bir şehri. (IV) Örneğin mayıs sonunda düzenle- nen Aalborg Karnavalı; İskandinavya'nın en büyük fes- tivallerinden biri olarak öne çıkıyor. (V) 1974 yılında ku- rulan Aalborg Üniversitesi de, bugün yaklaşık 20.000 öğrencisiyle kentin kültürel açıdan gündemde olmasın- da etkili oluyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi söylenemez? A) 1. cümle, kurallı bir isim cümlesidir. B) II. cümle, birleşik bir cümledir. C) III. cümle, basit bir eylem cümlesidir. D) IV. cümlede, yan cümle özne görevinde kullanılmış- tır. E) V. cümle, olumlu bir cümledir.
Aşağıdakilerden hangisinde zamir bir cümlenin
yerini tutmuştur?
A) Aldığın eşyaları buraya koyabilirsin.
B) Seni seviyorum, bunu herkes böyle bilsin.
C) Gazetede okuduğum bu haber beni çok etkilemişti.
D) Bahçede oynayan çocukları görünce yanlarına gitti.
E) Şunu açık bir şekilde bana da anlatır misin?
Büsbütün unuttum seni eminim
Maziye karıştı şimdi yeminim
Kalbimde senin için yok bile kinim
Bence sen de şimdi herkes gibisin.
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
Işaret zamiri vardır.
B) Ek hâlinde zamire yer verilmiştir.
C) Son dizede belgisiz zamir vardır. L
D) Soru zamiri kullanılmamıştır.
E) Birden çok kişi zamiri kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Yapı Bakımından Kelimeler
Aşağıdakilerden hangisinde zamir bir cümlenin yerini tutmuştur? A) Aldığın eşyaları buraya koyabilirsin. B) Seni seviyorum, bunu herkes böyle bilsin. C) Gazetede okuduğum bu haber beni çok etkilemişti. D) Bahçede oynayan çocukları görünce yanlarına gitti. E) Şunu açık bir şekilde bana da anlatır misin? Büsbütün unuttum seni eminim Maziye karıştı şimdi yeminim Kalbimde senin için yok bile kinim Bence sen de şimdi herkes gibisin. Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? Işaret zamiri vardır. B) Ek hâlinde zamire yer verilmiştir. C) Son dizede belgisiz zamir vardır. L D) Soru zamiri kullanılmamıştır. E) Birden çok kişi zamiri kullanılmıştır.
1. Bir iki gün içerisinde tadilatı tarnamlanan müzeyi
ziyaret etmek istiyordu.
moth
.)
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni
aşağıdakilerden hangisidir?
Gereksiz sözcük kullanımı
BOzne-yüklem uyuşmazlığı
C) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
DÇelişen ifadelerin birlikte kullanılması
Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
1. Bir iki gün içerisinde tadilatı tarnamlanan müzeyi ziyaret etmek istiyordu. moth .) Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir? Gereksiz sözcük kullanımı BOzne-yüklem uyuşmazlığı C) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması DÇelişen ifadelerin birlikte kullanılması Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
FIIL CATISI
- Yüklem lliskisi)
min
F
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde boş bırakılan yere "onu"
sözcüğü getirilemez? 'siz = ?!
A) Akşamki törene
çağırmamış.
B) Daha önce
birkaç kez uyardım.
C) --- otelin en güzel odasına yerleştirdiler.
D) Kalan birkaç parça eşyayı verdik.
E) Dağda sabaha kadar ---- aramışlar.
SANI
1313
1111
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
FIIL CATISI - Yüklem lliskisi) min F 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde boş bırakılan yere "onu" sözcüğü getirilemez? 'siz = ?! A) Akşamki törene çağırmamış. B) Daha önce birkaç kez uyardım. C) --- otelin en güzel odasına yerleştirdiler. D) Kalan birkaç parça eşyayı verdik. E) Dağda sabaha kadar ---- aramışlar. SANI 1313 1111
6. Bazı kavramlardan, nesnelerden ya da durumlardan söz
ederken ortaya çıkan korkma, ürkme, iğrenme gibi olumsuz
çağrışımların önüne geçmek için bunların yerine olumlu
sözcükler kullanılmasına "güzel adlandırma" denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya örnek
olabilecek bir kullanım vardır?
A) Bacasız sanayi bu yıl yüzümüzü güldürdü.
B) Görme engelli bireyler için sesli kitap oluşturuyor.
C) Yeni kitabı, çok satanlar listesinde yerini aldı.
DYÇok susamış olmalı, bardağı bir dikişte bitirdi.
E) Sivri zekâsıyla bu problemi de hemen çözdü.
Lise Türkçe
İyi Bir Anlatımda Bulunması Gereken Özellikler
6. Bazı kavramlardan, nesnelerden ya da durumlardan söz ederken ortaya çıkan korkma, ürkme, iğrenme gibi olumsuz çağrışımların önüne geçmek için bunların yerine olumlu sözcükler kullanılmasına "güzel adlandırma" denir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya örnek olabilecek bir kullanım vardır? A) Bacasız sanayi bu yıl yüzümüzü güldürdü. B) Görme engelli bireyler için sesli kitap oluşturuyor. C) Yeni kitabı, çok satanlar listesinde yerini aldı. DYÇok susamış olmalı, bardağı bir dikişte bitirdi. E) Sivri zekâsıyla bu problemi de hemen çözdü.
8.
Antik Mısırlılar, ölümlerinden çok uzun zaman önce mezar-
1
lar inşa ederek bu mezarları öte yaşamda işlerine yaraya-
||
III
cak ve onları koruyacak nesnelerle doldururlardı. Antik
Mısır mezarlarında bulunan değerli eşyalar arasında
IV
dünyanın en kıymetli nesneleri bulunuyor.
V
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
A) 1. sözcük gövdeden türemiştir.
B) II. sözcükte ulaç eki bulunmaktadır.
C) M. sözcük bulunma durum eki almıştır.
?
DIV. sözcük iyelik eki almıştır.
EV. sözcük şimdiki zaman ekiyle çekimlenmiştir.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
8. Antik Mısırlılar, ölümlerinden çok uzun zaman önce mezar- 1 lar inşa ederek bu mezarları öte yaşamda işlerine yaraya- || III cak ve onları koruyacak nesnelerle doldururlardı. Antik Mısır mezarlarında bulunan değerli eşyalar arasında IV dünyanın en kıymetli nesneleri bulunuyor. V Bu parçadaki altı çizili sözcüklerle ilgili aşağıdaki- lerden hangisi yanlıştır? A) 1. sözcük gövdeden türemiştir. B) II. sözcükte ulaç eki bulunmaktadır. C) M. sözcük bulunma durum eki almıştır. ? DIV. sözcük iyelik eki almıştır. EV. sözcük şimdiki zaman ekiyle çekimlenmiştir.
8. İnsanın doğayla savaşmasında korkunun rolü yadsınamaz.
Önemli olan, bu insanca duyguyu iyi değerlendirebilmektir.
Nasıl ki kullanılması bilinmeyen bir silah bazen geri tepip
büyük zararlara yol açabiliyorsa, korku da denetim altında
tutulmayıp kendi başına bırakılırsa sonuç hiç kimse için iyi
olmaz. Korkalım; ama neden, niçin korktuğumuzu bilelim.
Korkuya yenilme kaygısının tutsağı olmayalım.
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilemez?>>>>
A) Korkuyla birlikte yaşamayı öğrenelim.
B) Korkudan, uygun biçimde yararlanmaya çalışalım.
C) Korkunun, toplumu değişik yönlerden etkilediğini
unutmayalım.
D) Korkuyu bir engel değil, bir araç olarak görelim.
E) Korkumuzun nedenini öğrenip ona göre davranalım.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
8. İnsanın doğayla savaşmasında korkunun rolü yadsınamaz. Önemli olan, bu insanca duyguyu iyi değerlendirebilmektir. Nasıl ki kullanılması bilinmeyen bir silah bazen geri tepip büyük zararlara yol açabiliyorsa, korku da denetim altında tutulmayıp kendi başına bırakılırsa sonuç hiç kimse için iyi olmaz. Korkalım; ama neden, niçin korktuğumuzu bilelim. Korkuya yenilme kaygısının tutsağı olmayalım. Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?>>>> A) Korkuyla birlikte yaşamayı öğrenelim. B) Korkudan, uygun biçimde yararlanmaya çalışalım. C) Korkunun, toplumu değişik yönlerden etkilediğini unutmayalım. D) Korkuyu bir engel değil, bir araç olarak görelim. E) Korkumuzun nedenini öğrenip ona göre davranalım.
4.
Güneş bulutsuz dümdüz bir gökte olduğumuz yerden daha
|
yassılaşmış, ovaya karışmış görünen Kop Dağı ile Bal-
kaya'nın arasına inmeye hazırlanıyordu. Ne gökyüzü kı-
||
zarmış ne güneşin rengi değişmişti. Hafif bir sarılıktan
IV
başka hiçbir alameti yoktu. Bütün değişiklik ovadaydı..
V
Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) I. de, bir isim hem niteleme hem de belirtme sıfatı al-
mıştır.
B) II. de, ek fiil, basit zamanlı fiili birleşik zamanlı yapmış-
tır.
C) III. de, sifat tamlamasının kaynaşıp kalıplaşmasıyla
birleşik isim oluşmuştur.
D) IV. de hâl eki almış bir adla edatın birleşmesinden olu-
şan edat grubu vardır.
E) V. de ek fiil ismi yüklem yapmıştır.
3
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
4. Güneş bulutsuz dümdüz bir gökte olduğumuz yerden daha | yassılaşmış, ovaya karışmış görünen Kop Dağı ile Bal- kaya'nın arasına inmeye hazırlanıyordu. Ne gökyüzü kı- || zarmış ne güneşin rengi değişmişti. Hafif bir sarılıktan IV başka hiçbir alameti yoktu. Bütün değişiklik ovadaydı.. V Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. de, bir isim hem niteleme hem de belirtme sıfatı al- mıştır. B) II. de, ek fiil, basit zamanlı fiili birleşik zamanlı yapmış- tır. C) III. de, sifat tamlamasının kaynaşıp kalıplaşmasıyla birleşik isim oluşmuştur. D) IV. de hâl eki almış bir adla edatın birleşmesinden olu- şan edat grubu vardır. E) V. de ek fiil ismi yüklem yapmıştır. 3
6. Aşağıdakilerin hangisinde "bir işi yapmakla görevli olmak"
anlamına gelen bir sözcük kullanılmıştır?
A) Hemen hemen her konuda bir fikri olsa da bunu dile
getirmekten kaçınıyor.
B) Projeye katılıp katılmamak konusunda açıkçası kararsızlık
yaşıyoruz.
C) Bu işte en az onun kadar senin de parmağının olduğu
düşünülüyor.
D) Derneğin hesap kitap işlerine yıllardır bizzat kendisi
bakıyordu.
E) Tüm günü işlerin doğru yapılıp yapılmadığını denetlemekle
geçiyormuş.
Lise Türkçe
Şiir Türleri
6. Aşağıdakilerin hangisinde "bir işi yapmakla görevli olmak" anlamına gelen bir sözcük kullanılmıştır? A) Hemen hemen her konuda bir fikri olsa da bunu dile getirmekten kaçınıyor. B) Projeye katılıp katılmamak konusunda açıkçası kararsızlık yaşıyoruz. C) Bu işte en az onun kadar senin de parmağının olduğu düşünülüyor. D) Derneğin hesap kitap işlerine yıllardır bizzat kendisi bakıyordu. E) Tüm günü işlerin doğru yapılıp yapılmadığını denetlemekle geçiyormuş.
27 mort
TEST-5
. (1) Ahlak diyince, insanın belli toplumsal kuralla-
ra uyması anlaşılıyor. (II) Oysa ahlak, özünde bir
düşünce eğitimine, bir duyarlık inceliğine, bir kül-
tür birikimine dayanmalıdır. (III) Aslında ahlak kül-
türle eşdeğerdir. (IV) Hep düşünürüm, toplum için-
de hırsızlık, birileri görecek diye mi yapılmamak-
tadır, yoksa bunun ahlaksızlık olduğuna inanıldığı
için mi? (V) Düşünce ve duyarlıkla eğitilmemiş ki-
şilerde birincinin geçerli olduğu kesindir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili
aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştırab
edilgen
A) I cümle öznesine göre edilgen çatılıdır. etken
istes
II. cümle yükleminin türüne göre eylem cümle-
sidir.
III. cümle yapısına göre birleşik bir cümledir.
IV. cümlede işaret zamiri kullanılmıştır.
E) V. cümlede edat kullanılmıştır.
onla-s-11-1-yor
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
27 mort TEST-5 . (1) Ahlak diyince, insanın belli toplumsal kuralla- ra uyması anlaşılıyor. (II) Oysa ahlak, özünde bir düşünce eğitimine, bir duyarlık inceliğine, bir kül- tür birikimine dayanmalıdır. (III) Aslında ahlak kül- türle eşdeğerdir. (IV) Hep düşünürüm, toplum için- de hırsızlık, birileri görecek diye mi yapılmamak- tadır, yoksa bunun ahlaksızlık olduğuna inanıldığı için mi? (V) Düşünce ve duyarlıkla eğitilmemiş ki- şilerde birincinin geçerli olduğu kesindir. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştırab edilgen A) I cümle öznesine göre edilgen çatılıdır. etken istes II. cümle yükleminin türüne göre eylem cümle- sidir. III. cümle yapısına göre birleşik bir cümledir. IV. cümlede işaret zamiri kullanılmıştır. E) V. cümlede edat kullanılmıştır. onla-s-11-1-yor
(1) Parildayan kutup ışıkları, kutupların etrafında meydana
gelen doğal bir ışık şovu oluşturuyor. (II) Güney Kut-
bu'nda gerçekleştiğinde Australis, Kuzey Kutbu'nda oluş-
tuğunda ise Aurora Borealis olarak adlandırılıyor. (III) Bu
renkli ışıklar Güneş'ten yayılan yüklü parçacıkların atmosfe-
rin üst kısmına çarpmasıyla oluşuyor. (IV) Elektronlar, pro-
tonlar ve helyum çekirdeklerinden oluşan bir karışımdan
meydana gelen bu akım gaz molekülleri ile çarpıştıkça
enerji kaybediyor. (V) Gaz molekülleri iyonlaşıyor, elekt-
ronlarından bazıları koparılıyor ve gazlar parlayan bir
plazma oluşturuyor.
Bu parçada numaralı cümlelerden hangisi kanıtla-
nabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
(1) Parildayan kutup ışıkları, kutupların etrafında meydana gelen doğal bir ışık şovu oluşturuyor. (II) Güney Kut- bu'nda gerçekleştiğinde Australis, Kuzey Kutbu'nda oluş- tuğunda ise Aurora Borealis olarak adlandırılıyor. (III) Bu renkli ışıklar Güneş'ten yayılan yüklü parçacıkların atmosfe- rin üst kısmına çarpmasıyla oluşuyor. (IV) Elektronlar, pro- tonlar ve helyum çekirdeklerinden oluşan bir karışımdan meydana gelen bu akım gaz molekülleri ile çarpıştıkça enerji kaybediyor. (V) Gaz molekülleri iyonlaşıyor, elekt- ronlarından bazıları koparılıyor ve gazlar parlayan bir plazma oluşturuyor. Bu parçada numaralı cümlelerden hangisi kanıtla- nabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır? A) I B) II C) III D) IV E) V