Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Bu parçada geçen numaralanmış sözlerden han-
gilerinin yazımı yanlıştır?
ve II.
B) I. ve III.
D) III. ve IV.
2. Insanların birbirlerine selam vermeleri insan ilişkileri açısın-
dan son derece önemlidir. İş yerine, okula, arkadaş toplan-
11
Qile IV
tısına gelenler kendilerinden önce gelenlere selam verirler.
Önce gelenler sonradan gelenlere "hoşgeldiniz" derler. Top-
|||
luluktan ayrılanların orada kalanlara "hoşçakalın" demeleri,
IV
kalanların da gidenlere "güle güle gidin" demeleri hem iyi
C) ve IV.
E) IV. ve V.
dilek temennisidir hem de âdettendir.
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangilerinin yazımı
yanlıştır?
A) I The
B)
V
ENV ile V
Chile III
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
Bu parçada geçen numaralanmış sözlerden han- gilerinin yazımı yanlıştır? ve II. B) I. ve III. D) III. ve IV. 2. Insanların birbirlerine selam vermeleri insan ilişkileri açısın- dan son derece önemlidir. İş yerine, okula, arkadaş toplan- 11 Qile IV tısına gelenler kendilerinden önce gelenlere selam verirler. Önce gelenler sonradan gelenlere "hoşgeldiniz" derler. Top- ||| luluktan ayrılanların orada kalanlara "hoşçakalın" demeleri, IV kalanların da gidenlere "güle güle gidin" demeleri hem iyi C) ve IV. E) IV. ve V. dilek temennisidir hem de âdettendir. Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangilerinin yazımı yanlıştır? A) I The B) V ENV ile V Chile III
4.
"şu” sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde
diğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır?
A) Şu senin en sevdiğin kitap değil mi? iscret
B) Aldığımız kuzular içinde şu çok farklı.
C) Ha şu ha bu, ne fark eder?
D) Bence çocuklar şu duvarın arkasındadır. ret
E) Bizim beklediğimiz otobüs şu mu?
Lise Türkçe
Zamir
4. "şu” sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde diğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır? A) Şu senin en sevdiğin kitap değil mi? iscret B) Aldığımız kuzular içinde şu çok farklı. C) Ha şu ha bu, ne fark eder? D) Bence çocuklar şu duvarın arkasındadır. ret E) Bizim beklediğimiz otobüs şu mu?
22. Yaşar Kemal birçok eserinde toplumsal değişim ve dönüşü-
1
mün çeşitli boyutlarına gönderme yapar. Binboğalar Efsa-
11
nesi ve Ortadirek'te nasıl Ağrı'nın doğasının, üretim araçla-
IV
n ve ilişkilerinin, dolayısıyla yüzyıllardır süregelen kültürün
(mil)
değişimine, dönüşümüne ve bu süreç içerisindeki insana
yöneliyorsa Kuşlar da Gitti'de İstanbul'daki değişmeyi ele
V
alır.
Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisinde bilgi
yanlışı vardır?
A) I
AYT072223
B) II
C) III
DIV
E) V
Lise Türkçe
Toplumcu Gerçekçi Roman
22. Yaşar Kemal birçok eserinde toplumsal değişim ve dönüşü- 1 mün çeşitli boyutlarına gönderme yapar. Binboğalar Efsa- 11 nesi ve Ortadirek'te nasıl Ağrı'nın doğasının, üretim araçla- IV n ve ilişkilerinin, dolayısıyla yüzyıllardır süregelen kültürün (mil) değişimine, dönüşümüne ve bu süreç içerisindeki insana yöneliyorsa Kuşlar da Gitti'de İstanbul'daki değişmeyi ele V alır. Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisinde bilgi yanlışı vardır? A) I AYT072223 B) II C) III DIV E) V
1. Aşağıdakilerden hangisinde belirtili isim tamlaması
kullanılmamıştır?
A) Yazarlar, ilk kitaplarının etkisinden kolay kurtulamazlar.
B) Öğrencilerden bazılarına şiir ezberleme ödevi verdim.
C) Yazdığın kitap, yazın dünyasında herkes tarafından ko-
nuşuluyormuş.
C
D) Geçen baharın ve yazın hüznü çöktü üstüme.✓
E) Benim elimde olsaydı geçmişe döner ve daha çok hata
yapardım.
Lise Türkçe
İsim
1. Aşağıdakilerden hangisinde belirtili isim tamlaması kullanılmamıştır? A) Yazarlar, ilk kitaplarının etkisinden kolay kurtulamazlar. B) Öğrencilerden bazılarına şiir ezberleme ödevi verdim. C) Yazdığın kitap, yazın dünyasında herkes tarafından ko- nuşuluyormuş. C D) Geçen baharın ve yazın hüznü çöktü üstüme.✓ E) Benim elimde olsaydı geçmişe döner ve daha çok hata yapardım.
21. Ahmet Haşim'le ilgili olarak
1. Fecriati topluluğunun en önemli sanatçısıdır.
V
II. Şiir ve nesir türünde yapıtlar kaleme almıştır.
III. Düzyazılarının bir bölümünü Gurabahane-i Laklakan ad-
li yapıtında toplamıştır.
IV. Sanatı, toplumu aydınlatmanın bir araç olarak görmüş-
tür.
V. Kimi şiirlerini heceyle, kimi şiirlerini aruzla yazmış
zmişti
bilgilerinden hangileri yanlıştır?
A) II ve III
D) Yalnız !
B) V ve V
E) Yalnız II
C) I, II ve IV
Lise Türkçe
Divan Şiiri Sanatçıları
21. Ahmet Haşim'le ilgili olarak 1. Fecriati topluluğunun en önemli sanatçısıdır. V II. Şiir ve nesir türünde yapıtlar kaleme almıştır. III. Düzyazılarının bir bölümünü Gurabahane-i Laklakan ad- li yapıtında toplamıştır. IV. Sanatı, toplumu aydınlatmanın bir araç olarak görmüş- tür. V. Kimi şiirlerini heceyle, kimi şiirlerini aruzla yazmış zmişti bilgilerinden hangileri yanlıştır? A) II ve III D) Yalnız ! B) V ve V E) Yalnız II C) I, II ve IV
Bazıları derler ki Descartes, Kant, Hegel, Wittgenstein hat-
ta Platon ve Aristotales'in bile görmediği ilgiyi Nietzsche'nin
görmesinin bir nedeni, fikirlerinin kolay sloganlaştırılabilir ol-
masıdır. Özellikle aforizmaları, basitleştirilmeye çok yatkındır.
Hâlâ kitapları en çok satan filozof olmasının ve genç nesli hep
elinde tutmasının bir başka nedeni de aslında ortaya sanıldığı
kadar uç fikirler atmamış ama ortaya attığı fikirlerin hepsini en
uç noktaya götürmekten geri durmamış olmasıdır. Aslında bu,
onun yazı stilinin başlıca özelliklerinden biridir.
37. Bu parçaya göre Nietzche için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A Fikirleri, sloganlaştırılmaya çok uygundur.
B Fikirlerini uç noktalara kadar taşımaktadır.
Gelmiş geçmiş tüm filozoflardan çok ilgi görmektedir.
Kitapları en çok satan filozofların başında gelmektedir.
E) Descartes, Kant, Hegel gibi filozofların fikirlerini çürütmüş-
tür.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
Bazıları derler ki Descartes, Kant, Hegel, Wittgenstein hat- ta Platon ve Aristotales'in bile görmediği ilgiyi Nietzsche'nin görmesinin bir nedeni, fikirlerinin kolay sloganlaştırılabilir ol- masıdır. Özellikle aforizmaları, basitleştirilmeye çok yatkındır. Hâlâ kitapları en çok satan filozof olmasının ve genç nesli hep elinde tutmasının bir başka nedeni de aslında ortaya sanıldığı kadar uç fikirler atmamış ama ortaya attığı fikirlerin hepsini en uç noktaya götürmekten geri durmamış olmasıdır. Aslında bu, onun yazı stilinin başlıca özelliklerinden biridir. 37. Bu parçaya göre Nietzche için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A Fikirleri, sloganlaştırılmaya çok uygundur. B Fikirlerini uç noktalara kadar taşımaktadır. Gelmiş geçmiş tüm filozoflardan çok ilgi görmektedir. Kitapları en çok satan filozofların başında gelmektedir. E) Descartes, Kant, Hegel gibi filozofların fikirlerini çürütmüş- tür.
3. - Bayramda yeni ayakkabı isterim, diye tutturun.
Babanız ()
- Almayacağım, diye bağırsın.
Kayınvalide atılsın ()
Bizim damat kadar cimri görmedim, diye söylensin. Bir patirti
da böyle kopsun. Fakat unutmayın ha () Yine de siz tepinin ()
evi çin çın öttürün.
Bu parçada ayraçlarla belirtilen yerlere aşağıdakilerin han-
gisinde verilen noktalama işaretleri getirilmelidir?
CA0000
A) (:) (:) () ()
B) (.) (...) (;)
D) (.) (:) :)
C) (;) (;) (!) (.)
E) (:) () (1) (;)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
3. - Bayramda yeni ayakkabı isterim, diye tutturun. Babanız () - Almayacağım, diye bağırsın. Kayınvalide atılsın () Bizim damat kadar cimri görmedim, diye söylensin. Bir patirti da böyle kopsun. Fakat unutmayın ha () Yine de siz tepinin () evi çin çın öttürün. Bu parçada ayraçlarla belirtilen yerlere aşağıdakilerin han- gisinde verilen noktalama işaretleri getirilmelidir? CA0000 A) (:) (:) () () B) (.) (...) (;) D) (.) (:) :) C) (;) (;) (!) (.) E) (:) () (1) (;)
ADEL
0.7
ACKLINE
1.
Bu memleketin toprakları üstünde kanlarını döken
kahramanlar... Bir dost vatanı toprağındasınız. Huzur
ve sükün içinde uyuyunuz. Sizler, Mehmetçiklerle yan
yana, koyun koyunasınız. Uzak diyarlardan evlatlarını
savaşa gönderen analar, gözyaşlarınızı dindiriniz;
evlatlarınız bizim bağrımızdadır. Huzur içindedirler ve
huzur içinde rahat rahat uyuyacaklardır. Onlar bu
toprakta canlarını verdikten sonra, artık bizim
evlatlarımız olmuşlardır.
}
Bu parçada aşağıdaki zamir türlerinden hangisine
yer verilmiştir?
A) İşaret zamiri
B) Kişi zamiri
C) Soru zamiri
D) Dönüşlülük zamiri
E) Belgisiz zamir
01
Lise Türkçe
Zamir
ADEL 0.7 ACKLINE 1. Bu memleketin toprakları üstünde kanlarını döken kahramanlar... Bir dost vatanı toprağındasınız. Huzur ve sükün içinde uyuyunuz. Sizler, Mehmetçiklerle yan yana, koyun koyunasınız. Uzak diyarlardan evlatlarını savaşa gönderen analar, gözyaşlarınızı dindiriniz; evlatlarınız bizim bağrımızdadır. Huzur içindedirler ve huzur içinde rahat rahat uyuyacaklardır. Onlar bu toprakta canlarını verdikten sonra, artık bizim evlatlarımız olmuşlardır. } Bu parçada aşağıdaki zamir türlerinden hangisine yer verilmiştir? A) İşaret zamiri B) Kişi zamiri C) Soru zamiri D) Dönüşlülük zamiri E) Belgisiz zamir 01
M (Q
24. Yuvaları su altında kaldığı zaman on binlerce karınca, bir arada
Kalarak kendi vücutlarıyla suda batmayan bir sal oluşturuyor
sonra da selde boğulmaktan kurtuluyor.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene
mez?
A) Yüklemler, geçişlidir.
B) Zarf-fiile yer verilmiştir.
C) Bağımlı sıralı cümledir.)
D) Fiillerde kip kayması vardır.
E) Nesne, sifat tamlamasıdır.
Lise Türkçe
Nesne-Yüklem İlişkisi
M (Q 24. Yuvaları su altında kaldığı zaman on binlerce karınca, bir arada Kalarak kendi vücutlarıyla suda batmayan bir sal oluşturuyor sonra da selde boğulmaktan kurtuluyor. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene mez? A) Yüklemler, geçişlidir. B) Zarf-fiile yer verilmiştir. C) Bağımlı sıralı cümledir.) D) Fiillerde kip kayması vardır. E) Nesne, sifat tamlamasıdır.
E) Kapanmayan gözlerim duvarlarda gezerken
Birdenbire kıpkızıl birkaç satırla yandı
Yaratıcılık() eleştirel bakmak (II) yeni önermelerde bulunmaktır.
Daha önde aralarında ilişki kurulmamış nesneler ya da düşün-
celer arasında ilişki kurulmasıdır. Alışılmışın (II) bilinenin dışın-
da kalmak (IV) soruna (V) yanlışlıklara farklı çözüm yollarından
giderek yeni sonuçlar üretmektir.
Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangilerine noktalı vir-
gül (;) getirilmelidir?
A) I ve II
D) III ve IV
B) II ve III
E) Ill ve V
Cve IV
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
E) Kapanmayan gözlerim duvarlarda gezerken Birdenbire kıpkızıl birkaç satırla yandı Yaratıcılık() eleştirel bakmak (II) yeni önermelerde bulunmaktır. Daha önde aralarında ilişki kurulmamış nesneler ya da düşün- celer arasında ilişki kurulmasıdır. Alışılmışın (II) bilinenin dışın- da kalmak (IV) soruna (V) yanlışlıklara farklı çözüm yollarından giderek yeni sonuçlar üretmektir. Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangilerine noktalı vir- gül (;) getirilmelidir? A) I ve II D) III ve IV B) II ve III E) Ill ve V Cve IV
Edebiyatı
ndan iti-
mesiyle
ştirerek
erden
CAP/AYT
Yakup
Kadri Karaosmanoğlu'nun 1934'te Tiran'da
başlayıp 1954'te Bern'de noktalanan elçilik günleri
hayatının önemli bir bölümünü teşkil eden elçilik gö-
anılarını anlattığı Erenlerin Bağından ile yazdıkları,
revleri ile bu görevler öncesindeki hayatının kimi yerde
çelişmesi
kimi yerde karşılaştırılmasının kendine has
üslubuyla ifade edilmesidir.
18.
Bu parçadaki bilgi yanlışlığının nedeni aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Erenlerin Bağından eserinin anı değil, roman ol-
masi
B) Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun elçilik görevinde
20. Okulda
alan a
tablo
bulunmaması
C) Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun söz konusu ese-
rinin Erenlerin Bağından değil, Zoraki Diplomat ol-
masi
D) Erenlerin Bağından eserinin Reşat Nuri Güntekin'e
ait olması
E) Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun ani türünde eseri
olmaması
Ö
eri vardır. Bu
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
Edebiyatı ndan iti- mesiyle ştirerek erden CAP/AYT Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun 1934'te Tiran'da başlayıp 1954'te Bern'de noktalanan elçilik günleri hayatının önemli bir bölümünü teşkil eden elçilik gö- anılarını anlattığı Erenlerin Bağından ile yazdıkları, revleri ile bu görevler öncesindeki hayatının kimi yerde çelişmesi kimi yerde karşılaştırılmasının kendine has üslubuyla ifade edilmesidir. 18. Bu parçadaki bilgi yanlışlığının nedeni aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Erenlerin Bağından eserinin anı değil, roman ol- masi B) Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun elçilik görevinde 20. Okulda alan a tablo bulunmaması C) Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun söz konusu ese- rinin Erenlerin Bağından değil, Zoraki Diplomat ol- masi D) Erenlerin Bağından eserinin Reşat Nuri Güntekin'e ait olması E) Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun ani türünde eseri olmaması Ö eri vardır. Bu
yildizsorular.com
29. Aşağıdakilerden hangisi Yeniçeri Ocağı ile ilgili
doğru bir bilgi değildir?
A) Osmanlı ordusunun en kalabalık sınıfıdır.
B) I. Murad zamanında kurulmuştur.
C) Devletten maaş almışlardır.
D) Asker ihtiyacı devşirme yöntemi ile
karşılanmıştır.
E) Avrupa'daki ilk daimi ordudur.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
yildizsorular.com 29. Aşağıdakilerden hangisi Yeniçeri Ocağı ile ilgili doğru bir bilgi değildir? A) Osmanlı ordusunun en kalabalık sınıfıdır. B) I. Murad zamanında kurulmuştur. C) Devletten maaş almışlardır. D) Asker ihtiyacı devşirme yöntemi ile karşılanmıştır. E) Avrupa'daki ilk daimi ordudur.
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işaretinin kul-
lanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Felsefe dersinde İlk Çağ'da yaşamış olan filozofların ha-
yatları hakkında konuştuk.
B) Bu sene Türk Dili ve Edebiyatı hocamız, Reşat Nuri'nin
Çalıkuşu romanını okuma ödevi verdi.
C) 23 Nisan kutlamaları için beden eğitimi öğretmenimiz,
bizi 3'erli sıraya koydu. c
D) Ramazan Bayramı'nı bu sene anneannemlerin köydeki
evinde geçireceğiz.
E) Okuldaki bilimsel başarılarından ötürü Avrupa Birliği'ne
üye ülkelerde okuma şansı yakaladı.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işaretinin kul- lanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) Felsefe dersinde İlk Çağ'da yaşamış olan filozofların ha- yatları hakkında konuştuk. B) Bu sene Türk Dili ve Edebiyatı hocamız, Reşat Nuri'nin Çalıkuşu romanını okuma ödevi verdi. C) 23 Nisan kutlamaları için beden eğitimi öğretmenimiz, bizi 3'erli sıraya koydu. c D) Ramazan Bayramı'nı bu sene anneannemlerin köydeki evinde geçireceğiz. E) Okuldaki bilimsel başarılarından ötürü Avrupa Birliği'ne üye ülkelerde okuma şansı yakaladı.
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansımadan türemiş bir
yüklem vardır?
A) Bozuk düzen taşların üstünde tıkırdayan
Tekerlekler yollara bir şeyler anlatıyor
B) Nihayetsiz bir ova ağartty benzimizi
Yollar bir şerit gibi ufka bağladı bizi
C) Yağız atlar kişnedi, meşin kırbaç şakladı
Bir dakika araba yerinde durakladı
D) Şişesi is bağlamış bir lambanın ışığı
Her yüze çiziyordu bir hüzün kırışığı
E)Kapanmayan gözlerim duvarlarda gezerken
Birdenbire kıpkızıl birkaç satırla yandı
Lise Türkçe
Kök
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansımadan türemiş bir yüklem vardır? A) Bozuk düzen taşların üstünde tıkırdayan Tekerlekler yollara bir şeyler anlatıyor B) Nihayetsiz bir ova ağartty benzimizi Yollar bir şerit gibi ufka bağladı bizi C) Yağız atlar kişnedi, meşin kırbaç şakladı Bir dakika araba yerinde durakladı D) Şişesi is bağlamış bir lambanın ışığı Her yüze çiziyordu bir hüzün kırışığı E)Kapanmayan gözlerim duvarlarda gezerken Birdenbire kıpkızıl birkaç satırla yandı
33. Gazeteci: Yazı hayatınızın başlangıcı ortaokul yıllarına d
makla birlikte 1990'dan beri dergilerdesiniz; şiir birikiminizin
genel muhasebesini yapar mısınız?
Şair: Bir muhasebe yapmadım şimdi siz söyleyince aklımdan
Gazeteci: 2020'de çıkan şiir kitabınızdaki şiirler o yıl yazdıkla
geçti.
rınızı mı içeriyor?
Şair: Kitap yayım tarihleri bir şey söyler elbette. Ama benim
için önemli olan ne zaman yazdığımdan ziyade yazmış ol
mamdır.
dayan
Aşağıdaki yargılardan hangisinin bu diyalogdaki şairin sa
nat anlayışıyla örtüştüğü söylenebilir?
A) Düzenli yazan bir şairin şiirlerinin nerede ve ne zaman ya-
zıldığı öyle çok da önemli değildir.
B) Şiirle irtibatını gerek okur gerekse yazar olarak hiç kesme-
melidir şair ki kendini tekrara düşmesin ve yeni şeyler söyle-
sin.
Benim için önemli olan benim yaşım değil, şiirimin yaşıdır;
şiir yaşıyor ve yeşeriyorsa günü gelince elbet kitaba dönü-
şecektir.
D) 90 kuşağının gerek nitelik gerekse nicelik bakımından en
üretken şairleri, yazmayı kendisine bir iş edinen, yazmasa
şıkıntıya düşecek olan birkaç isimden öteye geçmez.
EX Şairlik bir yetenek işidir, bunun okulu ve makamı olmaz;
hani "Allah vergisi" derler ya işte öyle bir şey.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
33. Gazeteci: Yazı hayatınızın başlangıcı ortaokul yıllarına d makla birlikte 1990'dan beri dergilerdesiniz; şiir birikiminizin genel muhasebesini yapar mısınız? Şair: Bir muhasebe yapmadım şimdi siz söyleyince aklımdan Gazeteci: 2020'de çıkan şiir kitabınızdaki şiirler o yıl yazdıkla geçti. rınızı mı içeriyor? Şair: Kitap yayım tarihleri bir şey söyler elbette. Ama benim için önemli olan ne zaman yazdığımdan ziyade yazmış ol mamdır. dayan Aşağıdaki yargılardan hangisinin bu diyalogdaki şairin sa nat anlayışıyla örtüştüğü söylenebilir? A) Düzenli yazan bir şairin şiirlerinin nerede ve ne zaman ya- zıldığı öyle çok da önemli değildir. B) Şiirle irtibatını gerek okur gerekse yazar olarak hiç kesme- melidir şair ki kendini tekrara düşmesin ve yeni şeyler söyle- sin. Benim için önemli olan benim yaşım değil, şiirimin yaşıdır; şiir yaşıyor ve yeşeriyorsa günü gelince elbet kitaba dönü- şecektir. D) 90 kuşağının gerek nitelik gerekse nicelik bakımından en üretken şairleri, yazmayı kendisine bir iş edinen, yazmasa şıkıntıya düşecek olan birkaç isimden öteye geçmez. EX Şairlik bir yetenek işidir, bunun okulu ve makamı olmaz; hani "Allah vergisi" derler ya işte öyle bir şey.
ki izleyi
ayısıyla
iştı:
kten de
merakla
ikayeleri
anlatmak
da yoktu
atik olma-
eği olma-
sıkıntılar/
apti, mat-
di zavallı:
Cilara kila-
-ilen açık-
en hangisi
$1
si
Simyacı, dünyaca ünlü Brezilyalı yazar Paulo Coelho'nun
üçüncü romanı. 1996 yılından bu yana Türkiye'de de çok
okundu, çok sevildi, çok övüldü bu kitap. Bir büyük Doğu kla-
siği olan Mevlâna'nın ünlü Mesnevisinde yer alan bir küçük
öyküden yola çıkarılarak yazıları bu roman, yüreğinde
çocukluğunun çırpınışlarını taşıyan okurlar için bir "klasik"
yapıt haline geldi.
Simyacı, İspanya'dan kalkıp Mısır piramitlerinin eteklerinde
hazinesini aramaya giden Endülüslü çoban Santiago'nun
masalsı yaşamının öyküsü. Ama aynı zamanda bir "nasihat-
name": "Yazgına nasıl egemen olacaksın? Mutluluğunu
nasıl kuracaksın?" gibi sorulara yanıt arayan bir yaşam ve
ahlak kılavuzu. Mistik bir peri masalına benzeyen bu roma-
nın, dünyanın dört bir yanında bunca sevilmesinin gizi, kuş-
kusuz bu kılavuzluk niteliğinden kaynaklanıyor.
Simyacıyı okumak, herkes daha uykudayken şafak vakti
uyanıp güneşin doğuşunu izlemeye benziyor.
18. Bir kitabın arka kapak tanıtım yazısı olan bu görsel-
den yola çıkıldığında sözü edilen kitapla ilgili olarak
1.1996 yılından itibaren ülkemizde oldukça ilgi gören
bu eser, sanatçısının ilk kitabi değildir)
II. Sanatçısına ilham olan eser, Türk edebiyatının
klasiklerindendir ve aynı zamanda da yazarı Türk
edebiyatının diğer eserlerinden etkilenir.
III Masalımsı bir öykü olmasının yanında nasihatname,
yaşam ve ahlak kılavuzu olarak da adlandırılabilir.
leğerlendirmelerinden hangileri yapılamaz?
A) Yalnız I
Eve II
Il ve III
C) Yalnız II
I, II ve Ill
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
ki izleyi ayısıyla iştı: kten de merakla ikayeleri anlatmak da yoktu atik olma- eği olma- sıkıntılar/ apti, mat- di zavallı: Cilara kila- -ilen açık- en hangisi $1 si Simyacı, dünyaca ünlü Brezilyalı yazar Paulo Coelho'nun üçüncü romanı. 1996 yılından bu yana Türkiye'de de çok okundu, çok sevildi, çok övüldü bu kitap. Bir büyük Doğu kla- siği olan Mevlâna'nın ünlü Mesnevisinde yer alan bir küçük öyküden yola çıkarılarak yazıları bu roman, yüreğinde çocukluğunun çırpınışlarını taşıyan okurlar için bir "klasik" yapıt haline geldi. Simyacı, İspanya'dan kalkıp Mısır piramitlerinin eteklerinde hazinesini aramaya giden Endülüslü çoban Santiago'nun masalsı yaşamının öyküsü. Ama aynı zamanda bir "nasihat- name": "Yazgına nasıl egemen olacaksın? Mutluluğunu nasıl kuracaksın?" gibi sorulara yanıt arayan bir yaşam ve ahlak kılavuzu. Mistik bir peri masalına benzeyen bu roma- nın, dünyanın dört bir yanında bunca sevilmesinin gizi, kuş- kusuz bu kılavuzluk niteliğinden kaynaklanıyor. Simyacıyı okumak, herkes daha uykudayken şafak vakti uyanıp güneşin doğuşunu izlemeye benziyor. 18. Bir kitabın arka kapak tanıtım yazısı olan bu görsel- den yola çıkıldığında sözü edilen kitapla ilgili olarak 1.1996 yılından itibaren ülkemizde oldukça ilgi gören bu eser, sanatçısının ilk kitabi değildir) II. Sanatçısına ilham olan eser, Türk edebiyatının klasiklerindendir ve aynı zamanda da yazarı Türk edebiyatının diğer eserlerinden etkilenir. III Masalımsı bir öykü olmasının yanında nasihatname, yaşam ve ahlak kılavuzu olarak da adlandırılabilir. leğerlendirmelerinden hangileri yapılamaz? A) Yalnız I Eve II Il ve III C) Yalnız II I, II ve Ill