Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
20. Sen ve ben
Ve deniz
Ve bu akşam ki lerzesiz, sessiz
Topluyor buy-i ruhunu güya
Uzak
Ve mai gölgeli bir beldeden cüda kalarak
Bu nefy ü hicre müebbed bu yerde mahkûmuz
Bu dizeler aşağıdaki şairlerden hangisinin sanat an-
layışına uygundur?
sereticu
A Süleyman Nazif
Ahmet Haşim sal siir
Mehmet Emin Yurdakul
D) Faruk Nafiz Çamlıbel
E) Ahmet Hamdi Tanpınar
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Cumhuriyet Dönemi’nde Saf Şiir Anlayışı Özellikleri ve Temsilcileri
20. Sen ve ben Ve deniz Ve bu akşam ki lerzesiz, sessiz Topluyor buy-i ruhunu güya Uzak Ve mai gölgeli bir beldeden cüda kalarak Bu nefy ü hicre müebbed bu yerde mahkûmuz Bu dizeler aşağıdaki şairlerden hangisinin sanat an- layışına uygundur? sereticu A Süleyman Nazif Ahmet Haşim sal siir Mehmet Emin Yurdakul D) Faruk Nafiz Çamlıbel E) Ahmet Hamdi Tanpınar Diğer sayfaya geçiniz.
ve
nra
"ine
kü-
ya
an
■.
a
1.
Paragrafin Yorumu
YGS SORULARI
"Kalbim Unut Bu Sür" diye yazarken bile
"Kalbim Unutma Bu Siri" diyen bir ses du-
yulur sözcüklerin arasından. Neşet Ertaşin
"Kalpten kalbe bir yol vardır, görünmez." de-
diği gibi... Ahmet Telli, kalbiyle yazar, kalbe
yazar ve yazdıkları kalbe ulaşır. Gönül adamı
dedikleri türden bir genişlik değildir bu. Tüm
yaşadıklarına ve acılara rağmen hüzünle gü-
lümseyen bir şiirin, düşünceyi ihmal etmeden
genişlemesi, soluk almasıdır, sözünü ettiğim.
Bu, olsa olsa Telli'nin kalp coğrafyasının bü-
yüklüğü ve enginliğinden kaynaklanır.
Bu parçada Ahmet Telli'yle ilgili olarak
aşağıdakilerin hangisine değinilmiştir?
Duygu dünyasına
B) Sözcük evrenine
C)Yenilikçi tavrına
Şiirinin kurgusuna
Sanatsal tutumuna
(2017-YGS)
. Fotoğrafçının işi sürekli bir seçim yapmak-
tadır. Seçtiği ya da seçmediğidir, başarısını
belirleyen. Seçmek bir zorunluluktur onun
icin Kadraja dahil ettikleri ve etmedikleri, çe-
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
ve nra "ine kü- ya an ■. a 1. Paragrafin Yorumu YGS SORULARI "Kalbim Unut Bu Sür" diye yazarken bile "Kalbim Unutma Bu Siri" diyen bir ses du- yulur sözcüklerin arasından. Neşet Ertaşin "Kalpten kalbe bir yol vardır, görünmez." de- diği gibi... Ahmet Telli, kalbiyle yazar, kalbe yazar ve yazdıkları kalbe ulaşır. Gönül adamı dedikleri türden bir genişlik değildir bu. Tüm yaşadıklarına ve acılara rağmen hüzünle gü- lümseyen bir şiirin, düşünceyi ihmal etmeden genişlemesi, soluk almasıdır, sözünü ettiğim. Bu, olsa olsa Telli'nin kalp coğrafyasının bü- yüklüğü ve enginliğinden kaynaklanır. Bu parçada Ahmet Telli'yle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisine değinilmiştir? Duygu dünyasına B) Sözcük evrenine C)Yenilikçi tavrına Şiirinin kurgusuna Sanatsal tutumuna (2017-YGS) . Fotoğrafçının işi sürekli bir seçim yapmak- tadır. Seçtiği ya da seçmediğidir, başarısını belirleyen. Seçmek bir zorunluluktur onun icin Kadraja dahil ettikleri ve etmedikleri, çe-
Sanatçı, bu romanında bir aşk hikâyesini coğrafya ve
mimariye dikkat ederek, üç zamanı da bir arada vere-
rek modern roman tekniğiyle anlatmıştır.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi
söylenemez?
A) Belirtisiz isim tamlaması kullanılmıştır.
B) Bir isim iyelik ve belirtme ekini almıştır.
C) Zincirleme isim tamlaması vardır.
D) Birleşik yapılı, kurallı bir cümledir. +
E) Sayı sıfatı kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Kök
Sanatçı, bu romanında bir aşk hikâyesini coğrafya ve mimariye dikkat ederek, üç zamanı da bir arada vere- rek modern roman tekniğiyle anlatmıştır. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) Belirtisiz isim tamlaması kullanılmıştır. B) Bir isim iyelik ve belirtme ekini almıştır. C) Zincirleme isim tamlaması vardır. D) Birleşik yapılı, kurallı bir cümledir. + E) Sayı sıfatı kullanılmıştır.
31. UNESCO'nun isteği üzerine eğitimdeki eksiklikleri saptayan
ünlü Fransız düşünür ve toplum bilimci Edgar Morin, eğitim-
de en büyük eksikliğin, bilmenin eksikliğinin bilinmemesi
olduğunu öne sürer. Hazır bilgilerin yüklendiği eğitim mode-
linde insanların yanıldığını bile farkına varmasının çok zor
olduğunu dile getirir.
Bu parçada sözü edilen kişi eğitimle ilgili olarak;
1.
I.
Düşünmeden öğrenildiği,
Bütünün görülemediği,
III. Problemin çözülemediği
sorunlarından hangilerini öncelemektedir?
A) Yalnız I
8
D) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) II ve III
qua id ely
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
31. UNESCO'nun isteği üzerine eğitimdeki eksiklikleri saptayan ünlü Fransız düşünür ve toplum bilimci Edgar Morin, eğitim- de en büyük eksikliğin, bilmenin eksikliğinin bilinmemesi olduğunu öne sürer. Hazır bilgilerin yüklendiği eğitim mode- linde insanların yanıldığını bile farkına varmasının çok zor olduğunu dile getirir. Bu parçada sözü edilen kişi eğitimle ilgili olarak; 1. I. Düşünmeden öğrenildiği, Bütünün görülemediği, III. Problemin çözülemediği sorunlarından hangilerini öncelemektedir? A) Yalnız I 8 D) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III E) II ve III qua id ely
Yanlış:
VE EDEBİYATI
SÜNCE II
I de-
eğil;
kalı-
ma-
ika-
yük-
şii-
aki-
Adı-Soyadı:
Doğru:
la
ok
0-
-i-
Boş:
Sinifi:
Puan:
TEST 10
3. Şimdiki yazarlar, yeni sözcükler kullanmakla dilimize yeni-
lik getirdiğini düşünmektedirler. Bu kalıplaşmış düşüncele-
rinden dolayı farklı renkteki boyaları kullanmaktan geri dur-
madılar yazılarında. Boyayı biraz kazıtınca da altında es-
ki astar sırıtıverdi. Bu kadar kolay erişilmiş yenilik bazıları-
nin işine yaramadı değil. Normal şartlarda yazarlık özelli-
ğine sahip amayan birçok sözüm ona yazar kaleme sa-
rılıp bazı düşüncelerini söylemekten kaçınmadı.
A) Herkesin kendini yazar olarak görmesi
B) Öz Türkçe sözcüklerin azalması
C) Yalın bir dilin kullanılmaması
D) Sanatlı, süslü anlatımın benimsenmesi
E) Yazarlar arasında rekabetin doğması
Bu parçada yazarın asıl eleştirdiği durum aşağıdakiler-
den hangisidir?
?
4. Bilimsel yöntemin ilk adımı, gözlem yapmak ve yapılan
gözleme dayanarak problemi ortaya koymaktır. İnsanlık
tarihi boyunca Newton'dan önce ağaçtan düşen elmaları
başkaları da görmüştür mutlaka. Ama sadece Newton bu
gözlemden yer çekimi kanununu formüle edebilmiş. Bu du-
in bir sonuca varacak gözlem yapabilmenin bir ön ko-
umo
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Yanlış: VE EDEBİYATI SÜNCE II I de- eğil; kalı- ma- ika- yük- şii- aki- Adı-Soyadı: Doğru: la ok 0- -i- Boş: Sinifi: Puan: TEST 10 3. Şimdiki yazarlar, yeni sözcükler kullanmakla dilimize yeni- lik getirdiğini düşünmektedirler. Bu kalıplaşmış düşüncele- rinden dolayı farklı renkteki boyaları kullanmaktan geri dur- madılar yazılarında. Boyayı biraz kazıtınca da altında es- ki astar sırıtıverdi. Bu kadar kolay erişilmiş yenilik bazıları- nin işine yaramadı değil. Normal şartlarda yazarlık özelli- ğine sahip amayan birçok sözüm ona yazar kaleme sa- rılıp bazı düşüncelerini söylemekten kaçınmadı. A) Herkesin kendini yazar olarak görmesi B) Öz Türkçe sözcüklerin azalması C) Yalın bir dilin kullanılmaması D) Sanatlı, süslü anlatımın benimsenmesi E) Yazarlar arasında rekabetin doğması Bu parçada yazarın asıl eleştirdiği durum aşağıdakiler- den hangisidir? ? 4. Bilimsel yöntemin ilk adımı, gözlem yapmak ve yapılan gözleme dayanarak problemi ortaya koymaktır. İnsanlık tarihi boyunca Newton'dan önce ağaçtan düşen elmaları başkaları da görmüştür mutlaka. Ama sadece Newton bu gözlemden yer çekimi kanununu formüle edebilmiş. Bu du- in bir sonuca varacak gözlem yapabilmenin bir ön ko- umo
l'unda
kızıyla
stan-
ir hafız
n pek
anında
semti,
Gele-
şi kar-
-iman,
rzları-
erden
aki
mayınız.
udan başlayabilirsiniz. Bir soru ile ilgili cevabınızı, cevap kâğıd
blümle ilgili ham puanınız olacaktır.
estteki doğru cevaplarınızın sayısından yanlış cevaplarınızır
mek istediğinizde, silme işlemini çok iyi yapmanız gerektiğini
ukluk
planmış sayılacaktır.
her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için bird
ama süresi 165 dakikadır (2 saat, 45 dakika).
ktadır.
sorul, Sosyal Bilimler Testi (20 soru), Temel Matematik Testi
i alanlara mutlaka kodlayınız.
zı, öğrenci numaranızı, alanınızı, kitapçık türünüzü ve GSM numaranızı
23. Kurtuluş Savaşı'ndan sonra, vatanın ve milletin hem
maddi yönden hem de moral yönünden kalkınması arzu-
suyla millî bir heyecanla eser veren sanatçılar vardır. Bu
şairler, şiirlerinde Anadolu'yu ve Anadolu insanını konu
edinmiş; böylede Memleket Edebiyatı adı verilen bir akım
oluşmuştur. İlk örneklerini II. Meşrutiyet'ten sonra verme-
ye başlayan memleketçi şiir, bu akım içinde varlığını güç-
lü biçimde sürdürmüştür. Anadolu'ya yöneliş, memleket
manzaraları, vatan ve millet sevgisi bu akımın işlediği
başlıca tema ve konulardır. Bu akımda millî kimlik, eser-
lerin merkezine yerleşmiştir.
GSM
Aşağıdakilerden hangisi parçada söz edilen akımın
temsilcilerinden biri değildir?
A) Ziya Osman Saba-
B) Ahmet Kutsi Tecer
C) Kemalettin Kamu
D) Faruk Nafiz Çamlıbel
E) Ömer Bedrettin Uşaklı
12-12
Lise Türkçe
Anı Türü
l'unda kızıyla stan- ir hafız n pek anında semti, Gele- şi kar- -iman, rzları- erden aki mayınız. udan başlayabilirsiniz. Bir soru ile ilgili cevabınızı, cevap kâğıd blümle ilgili ham puanınız olacaktır. estteki doğru cevaplarınızın sayısından yanlış cevaplarınızır mek istediğinizde, silme işlemini çok iyi yapmanız gerektiğini ukluk planmış sayılacaktır. her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için bird ama süresi 165 dakikadır (2 saat, 45 dakika). ktadır. sorul, Sosyal Bilimler Testi (20 soru), Temel Matematik Testi i alanlara mutlaka kodlayınız. zı, öğrenci numaranızı, alanınızı, kitapçık türünüzü ve GSM numaranızı 23. Kurtuluş Savaşı'ndan sonra, vatanın ve milletin hem maddi yönden hem de moral yönünden kalkınması arzu- suyla millî bir heyecanla eser veren sanatçılar vardır. Bu şairler, şiirlerinde Anadolu'yu ve Anadolu insanını konu edinmiş; böylede Memleket Edebiyatı adı verilen bir akım oluşmuştur. İlk örneklerini II. Meşrutiyet'ten sonra verme- ye başlayan memleketçi şiir, bu akım içinde varlığını güç- lü biçimde sürdürmüştür. Anadolu'ya yöneliş, memleket manzaraları, vatan ve millet sevgisi bu akımın işlediği başlıca tema ve konulardır. Bu akımda millî kimlik, eser- lerin merkezine yerleşmiştir. GSM Aşağıdakilerden hangisi parçada söz edilen akımın temsilcilerinden biri değildir? A) Ziya Osman Saba- B) Ahmet Kutsi Tecer C) Kemalettin Kamu D) Faruk Nafiz Çamlıbel E) Ömer Bedrettin Uşaklı 12-12
Çekmecemi açtı ve bir süre karıştırıp durdu. Karış- tırdıkça düzgün bir şey
bulmakta daha da zorlanıyordu. Bütün pantolonlarım ya delik ve yırtıktı ya da
yamalı.
"Anlatmaya bile gerek yok. Ne kadar yaramaz bir çocuk olduğunu anlamak için şu
çekmeceye bakmak ye- terli. Al bunu giy, içlerinde en düzgünü bu." Sonra evden
ayrıldık ve "mucizevi" keşfimi gerçekleş-
tirmek üzere yola koyulduk. Okula yaklaştığımızda çocuklarının elinden tutmuş
kayıt yaptırmaya giden insanlar görmeye başladık. "Sakın ha rezalet çıkarma,
söylediklerimi unutma,
Zezé."
Bir salonda oturup beklemeye koyulduk, içerisi ço- cuk doluydu, hepsi birbirini
gözlüyordu. Derken sıra bize gelince müdire hanımın odasına girdik.
"Kardeşiniz mi?" diye sordu kadın, ablama. "Evet, efendim. Annem şehirde
çalıştığı için gele-
medi."
Kadın beni tepeden tırnağa süzdü, kalın camlı gözlü- ğünün ardında gözleri
koskoca ve kapkara görünüyordu. En matrağı da, erkek gibi bıyıklı olmasıydı.
Herhalde bu sayede müdire olmuştu.
"Çok küçücük değil mi?"
"Yaşına göre boyu ufak. Ama şimdiden okumayı söktü."
"Kaç yaşındasın bakayım, çocuğum?"
"Yirmi altı Şubat'ta altı yaşıma girdim, efendim," di- ye yalan söyledim.
leri."
"Pekâlâ. Kaydını açalım. Öncelikle ebeveynlerin isim-
Glória babamın ismini söyledi. Sıra annemin ismine gelince sadece Estefania de
Vasconcelos dedi. Kendimi tutamayıp düzelttim:
"Estefania Pinagé de Vasconcelos."
69
Lise Türkçe
Halk Hikâyeleri
Çekmecemi açtı ve bir süre karıştırıp durdu. Karış- tırdıkça düzgün bir şey bulmakta daha da zorlanıyordu. Bütün pantolonlarım ya delik ve yırtıktı ya da yamalı. "Anlatmaya bile gerek yok. Ne kadar yaramaz bir çocuk olduğunu anlamak için şu çekmeceye bakmak ye- terli. Al bunu giy, içlerinde en düzgünü bu." Sonra evden ayrıldık ve "mucizevi" keşfimi gerçekleş- tirmek üzere yola koyulduk. Okula yaklaştığımızda çocuklarının elinden tutmuş kayıt yaptırmaya giden insanlar görmeye başladık. "Sakın ha rezalet çıkarma, söylediklerimi unutma, Zezé." Bir salonda oturup beklemeye koyulduk, içerisi ço- cuk doluydu, hepsi birbirini gözlüyordu. Derken sıra bize gelince müdire hanımın odasına girdik. "Kardeşiniz mi?" diye sordu kadın, ablama. "Evet, efendim. Annem şehirde çalıştığı için gele- medi." Kadın beni tepeden tırnağa süzdü, kalın camlı gözlü- ğünün ardında gözleri koskoca ve kapkara görünüyordu. En matrağı da, erkek gibi bıyıklı olmasıydı. Herhalde bu sayede müdire olmuştu. "Çok küçücük değil mi?" "Yaşına göre boyu ufak. Ama şimdiden okumayı söktü." "Kaç yaşındasın bakayım, çocuğum?" "Yirmi altı Şubat'ta altı yaşıma girdim, efendim," di- ye yalan söyledim. leri." "Pekâlâ. Kaydını açalım. Öncelikle ebeveynlerin isim- Glória babamın ismini söyledi. Sıra annemin ismine gelince sadece Estefania de Vasconcelos dedi. Kendimi tutamayıp düzelttim: "Estefania Pinagé de Vasconcelos." 69
6. Ökseleri cumartesi gecesinden hazırlayıp çocukları bu
işe seferber eden adam oydu. Adini bilmiyordu kimse.
Kalın, tüylü bilekleri, geniş göğsü, kısa kısa bir yürüme-
si, kalın kalın bir gülmesi... Duyduğuma göre Galata'da
yıpranmış bir yazıhanesi varmış.
Yukarıdaki parçada kaç fiilimsi vardır?
A) 3
en hoonhelsöesta blabijega
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
4D Serisi Ⓡ
9. T
COO6
n
ğa
B
A
10. Y
k
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
6. Ökseleri cumartesi gecesinden hazırlayıp çocukları bu işe seferber eden adam oydu. Adini bilmiyordu kimse. Kalın, tüylü bilekleri, geniş göğsü, kısa kısa bir yürüme- si, kalın kalın bir gülmesi... Duyduğuma göre Galata'da yıpranmış bir yazıhanesi varmış. Yukarıdaki parçada kaç fiilimsi vardır? A) 3 en hoonhelsöesta blabijega B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 4D Serisi Ⓡ 9. T COO6 n ğa B A 10. Y k
70. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözün yazı-
mı yanlıştır?
A) Sığ yer altı suyu, bitki kökleri tarafından alınır.
B) Romanlar, herkesin dünya görüşüne birşeyler katar.
C)
Akdeniz'de bazı köpek balığı türlerine rastlanıyor.
D) Art arda gelen olumsuzluklara rağmen başarıyı yaka-
ladı.
E) Bu kitapta konuyla ilgili pek çok bilgi var.
(G
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
70. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözün yazı- mı yanlıştır? A) Sığ yer altı suyu, bitki kökleri tarafından alınır. B) Romanlar, herkesin dünya görüşüne birşeyler katar. C) Akdeniz'de bazı köpek balığı türlerine rastlanıyor. D) Art arda gelen olumsuzluklara rağmen başarıyı yaka- ladı. E) Bu kitapta konuyla ilgili pek çok bilgi var. (G
3.
Mehmet Giray'ın Tarih-i Mehmet Giray'ı, 1682-1703 yıl-
ları arası Osmanlı, Kırım ve Rus ilişkilerinin savaşlar ve
siyasi mücadelerle anlatıldığı bir eser olup 1703 yılında
Müellifin 1703 yılı öncesi kaleme aldığı esas eseri K-
kaleme alınıp 7 ay gibi kısa bir sürede tamamlanmıştır.
rim Han'ı Safa Giray aleyhinde söylemler içermesi ha
sebiyle han tarafından ortadan kaldırılmıştır.
Bu parçada geçen
1. mücadelerle
II. anlatıldığı
III. olup
IV. tamamlanmıştır
V. içermesi
sözcüklerden hangileri fillimst değildir?
A) I ve II
B) I ve IV
D) III ve IV
E) IV ve V
C) II ve IV
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
3. Mehmet Giray'ın Tarih-i Mehmet Giray'ı, 1682-1703 yıl- ları arası Osmanlı, Kırım ve Rus ilişkilerinin savaşlar ve siyasi mücadelerle anlatıldığı bir eser olup 1703 yılında Müellifin 1703 yılı öncesi kaleme aldığı esas eseri K- kaleme alınıp 7 ay gibi kısa bir sürede tamamlanmıştır. rim Han'ı Safa Giray aleyhinde söylemler içermesi ha sebiyle han tarafından ortadan kaldırılmıştır. Bu parçada geçen 1. mücadelerle II. anlatıldığı III. olup IV. tamamlanmıştır V. içermesi sözcüklerden hangileri fillimst değildir? A) I ve II B) I ve IV D) III ve IV E) IV ve V C) II ve IV
C)
5)
A
B
1.
Dil ve hakikat arasında kurulan ya da kurulmak istenen her
ilişki önünde sonunda bizi bir başka soruya götürür (1) Dil
(+) hakikatin öznesi midir () nesnesi midir()
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdaki noktalama
işaretlerinden hangileri sırasıyla getirilmelidir?
A) (;) (:) (,) (?) (?)
B) (.) () () () (?)
c) (,) (") () () (")
D) (:)_ (:) (,) (,) (?)
E) (,) (:) (;)_(²+(?)
3.
(1) Türk
(11) Tür
dönüşm
(11) Ele
türlerin
yolund
rol oy
Edeb
nesir
bağl
gelis
yeti
BL
ya
A
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
C) 5) A B 1. Dil ve hakikat arasında kurulan ya da kurulmak istenen her ilişki önünde sonunda bizi bir başka soruya götürür (1) Dil (+) hakikatin öznesi midir () nesnesi midir() Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri sırasıyla getirilmelidir? A) (;) (:) (,) (?) (?) B) (.) () () () (?) c) (,) (") () () (") D) (:)_ (:) (,) (,) (?) E) (,) (:) (;)_(²+(?) 3. (1) Türk (11) Tür dönüşm (11) Ele türlerin yolund rol oy Edeb nesir bağl gelis yeti BL ya A
üzere
zcüklere
kökleri
mlelerin
sima
tot
mak için.
künün
ru
3D yayınları
10 Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcük
çiftlerinden hangileri, kökünün türü bakımından
farklıdır?
TEST
01
A) O, çayı çok severdi, günde beş altı bardaktan fazla
içerdi.
Bizim köyün kenarından akan çay zamanla kurudu.
B) Eskiden yüz liraya on kitap alırken bugün, üç kitabı
zor alıyoruz.
Çocuğun yüz hatları tıpkı annesinin yüzüydü.
C) Cama vuran yağmur damlaları eşliğinde çay içip
sohbet etmek harikaydı.
Huawei Share
Kızgın güneşin altında çalışan genç adamın alnından,
yüzünden terler damlıyordu.
D) Bize gönderdiği çağrı mektubunu memnuniyetle
aldım.
O sırada seni çağırsalar belki de yetişemeyecektin.
E) Geçen hafta yaptıkları halı saha maçında elini kırmış.
Hayatı boyunca "El ne der?" diye yaşadı ve mutsuz
oldu.
Lise Türkçe
Ek
üzere zcüklere kökleri mlelerin sima tot mak için. künün ru 3D yayınları 10 Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcük çiftlerinden hangileri, kökünün türü bakımından farklıdır? TEST 01 A) O, çayı çok severdi, günde beş altı bardaktan fazla içerdi. Bizim köyün kenarından akan çay zamanla kurudu. B) Eskiden yüz liraya on kitap alırken bugün, üç kitabı zor alıyoruz. Çocuğun yüz hatları tıpkı annesinin yüzüydü. C) Cama vuran yağmur damlaları eşliğinde çay içip sohbet etmek harikaydı. Huawei Share Kızgın güneşin altında çalışan genç adamın alnından, yüzünden terler damlıyordu. D) Bize gönderdiği çağrı mektubunu memnuniyetle aldım. O sırada seni çağırsalar belki de yetişemeyecektin. E) Geçen hafta yaptıkları halı saha maçında elini kırmış. Hayatı boyunca "El ne der?" diye yaşadı ve mutsuz oldu.
12. (1) Dil bilimci, ana dil esas olmak üzere çeşitli dillerin yapısı-
nanı, kullanımını inceleyen, dillerin tarihi ile ilgili araştırmalar
yapan kişidir. (II) Çeşitli toplumların kullandıkları bir iletişim
biçimi olan dillerin birbirinden farklılıkları ve benzerliklerini
inceler. (III) İnsan dilinin ses ve anlam yönlerine ilişkin bilgi-
ler elde eder. (IV) Dillerin yapısı, kullanımı ve tarihi hakkında
araştırmalar yapar. (V) Dil aileleri hakkında araştırmalar
yapıp elde ettiği verileri değerlendirerek dillerin yapısı, kulla-
nimi ve tarihi ile ilgili bilgiler oluşturmaya çalışır.mnA eb
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
A) ₁.
A) I. cümle birleşik yapılı, kurallı, isim çümlesidir.
Ish
B) II. cümle nesne ve yüklemden oluşmuş, fiil cümlesidir
C) III. cümle kurallı, basit, fill-cumlesidir.
D)
-E) V. cümle sıralı, olumlu,
mlu,
5 y
CA
IV. cümle olumlu, kurall bir cümledir.
fiil cümlesidir.
Lise Türkçe
Yüklemin Türüne Göre Cümleler
12. (1) Dil bilimci, ana dil esas olmak üzere çeşitli dillerin yapısı- nanı, kullanımını inceleyen, dillerin tarihi ile ilgili araştırmalar yapan kişidir. (II) Çeşitli toplumların kullandıkları bir iletişim biçimi olan dillerin birbirinden farklılıkları ve benzerliklerini inceler. (III) İnsan dilinin ses ve anlam yönlerine ilişkin bilgi- ler elde eder. (IV) Dillerin yapısı, kullanımı ve tarihi hakkında araştırmalar yapar. (V) Dil aileleri hakkında araştırmalar yapıp elde ettiği verileri değerlendirerek dillerin yapısı, kulla- nimi ve tarihi ile ilgili bilgiler oluşturmaya çalışır.mnA eb Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi söylenemez? A) ₁. A) I. cümle birleşik yapılı, kurallı, isim çümlesidir. Ish B) II. cümle nesne ve yüklemden oluşmuş, fiil cümlesidir C) III. cümle kurallı, basit, fill-cumlesidir. D) -E) V. cümle sıralı, olumlu, mlu, 5 y CA IV. cümle olumlu, kurall bir cümledir. fiil cümlesidir.
özüm Yayınları
11. Kaleden kaleye şahin uçurdum
Ah ile vah ile ömür geçirdim
Ben yâre şekerli şerbet içirdim
Öyl'olur böyl o'lur Türkmen güzeli
Edası çok olur Türkmen güzeli
Kalenin burcuna taş ben olaydım
Ela göz üstüne kaş ben olaydım
Yalınız gezene eş ben olaydım
8.B 9.A 10.A 11.E 12.B
Öyl'olur böyl'olur Türkmen güzeli
Edası çok olur Türkmen güzeli
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Anonim halk şiiri geleneğinin biçim özelliklerine sahiptir.
B) Halk diline özgü söyleyişler içermektedir.
C) Şiirin söyleyicisi "ben", söyleyicinin seslendiği kişi de
sevilen kişidir.
D) Âşık tarzı halk şiiri geleneğine özgü mazmunlardan
yararlanılmıştır.
E) Etkileyici bir üslupla ve yoğun mecazlı söyleyişle anlatım
sağlanmıştır.
Lise Türkçe
Saf Şiir
özüm Yayınları 11. Kaleden kaleye şahin uçurdum Ah ile vah ile ömür geçirdim Ben yâre şekerli şerbet içirdim Öyl'olur böyl o'lur Türkmen güzeli Edası çok olur Türkmen güzeli Kalenin burcuna taş ben olaydım Ela göz üstüne kaş ben olaydım Yalınız gezene eş ben olaydım 8.B 9.A 10.A 11.E 12.B Öyl'olur böyl'olur Türkmen güzeli Edası çok olur Türkmen güzeli Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Anonim halk şiiri geleneğinin biçim özelliklerine sahiptir. B) Halk diline özgü söyleyişler içermektedir. C) Şiirin söyleyicisi "ben", söyleyicinin seslendiği kişi de sevilen kişidir. D) Âşık tarzı halk şiiri geleneğine özgü mazmunlardan yararlanılmıştır. E) Etkileyici bir üslupla ve yoğun mecazlı söyleyişle anlatım sağlanmıştır.
4. Bilimsel yöntemin ilk adımı, gözlem yapmak ve yapılan
gözleme dayanarak problemi ortaya koymaktır. Insanlik
tarihi boyunca Newton'dan önce ağaçtan düşen elmalan
başkaları da görmüştür mutlaka. Ama sadece Newton bu
gözlemden yer çekimi kanununu formüle edebilmiş. Bu du-
rumda bir sonuca varacak gözlem yapabilmenin bir ön ko-
şulu var: Neyin önemli, neyin önemsiz olduğunu fark etme-
mizi sağlayacak bilgiye sahip olmak..
Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Bazı sonuçlar için, "görmek" tek başına yeterli değil-
dir.
B) Bilimsel bilgiye ulaşmak için ön koşul, gözlem yapmaktır.
C) Newton olmasaydı yer çekimi kuvveti bulunmayabilirdi.
D) Yer çekimi kuvveti daha önce birçok kez tahmin edil-
miştir.
E) Formüller bilim dünyasının vazgeçilmez kavramlarıdır.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
4. Bilimsel yöntemin ilk adımı, gözlem yapmak ve yapılan gözleme dayanarak problemi ortaya koymaktır. Insanlik tarihi boyunca Newton'dan önce ağaçtan düşen elmalan başkaları da görmüştür mutlaka. Ama sadece Newton bu gözlemden yer çekimi kanununu formüle edebilmiş. Bu du- rumda bir sonuca varacak gözlem yapabilmenin bir ön ko- şulu var: Neyin önemli, neyin önemsiz olduğunu fark etme- mizi sağlayacak bilgiye sahip olmak.. Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Bazı sonuçlar için, "görmek" tek başına yeterli değil- dir. B) Bilimsel bilgiye ulaşmak için ön koşul, gözlem yapmaktır. C) Newton olmasaydı yer çekimi kuvveti bulunmayabilirdi. D) Yer çekimi kuvveti daha önce birçok kez tahmin edil- miştir. E) Formüller bilim dünyasının vazgeçilmez kavramlarıdır.
Bilge S
TYT/ TÜRKÇE
16. Bireyin iç dünyasını dile getiren romancılarımız arasından
üç ustayı çok severim Ahmet Hamdi Tanpınar, Peyami
Safa, Tarık Buğra (H) Bunların üçünün de insan psikolojisini
odağa koyup o psikolojiyi oluşturan olayları ele almak gibi
bir ortak paydaları vardır () Fakat aslında anlatılan olay-
lar, sadece ruhsal fotoğrafı çekmeye yarayan araç gereç
konumundadır (IV) Tanpınar'ın insanları daha çok entelek-
tüel ve çok yönlü, Peyami Safa'nın insanları iç çatışmalı
ve bunalımlı, Tarık Buğra'nın insanları farkındalığı giderek
gelişen tarihî kişilikler olsalar da daima karşımıza zengin iç
dünyalarıyla çıkarlar (V)
Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine farklı
bir noktalama işareti getirilmelidir?
B) II
C) III
D) IV
E) V
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yok-
tor?
1
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
Bilge S TYT/ TÜRKÇE 16. Bireyin iç dünyasını dile getiren romancılarımız arasından üç ustayı çok severim Ahmet Hamdi Tanpınar, Peyami Safa, Tarık Buğra (H) Bunların üçünün de insan psikolojisini odağa koyup o psikolojiyi oluşturan olayları ele almak gibi bir ortak paydaları vardır () Fakat aslında anlatılan olay- lar, sadece ruhsal fotoğrafı çekmeye yarayan araç gereç konumundadır (IV) Tanpınar'ın insanları daha çok entelek- tüel ve çok yönlü, Peyami Safa'nın insanları iç çatışmalı ve bunalımlı, Tarık Buğra'nın insanları farkındalığı giderek gelişen tarihî kişilikler olsalar da daima karşımıza zengin iç dünyalarıyla çıkarlar (V) Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine farklı bir noktalama işareti getirilmelidir? B) II C) III D) IV E) V 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yok- tor? 1