Lise Türkçe Soruları

mli 6. C 1. Öğrenci () soruların hepsine doğru cevap verdi. II. Aslında () daha önce de bozulmuştu. III. Siz de () filme mi gideceksiniz? IV. Böyle bir eseri () halka hediye ettim. V. Benzer bir durumda () kitaptaki bilgilere başvurun. Numaralanmış cümlelerin hangisinde boş bırakılan yere "bu" sözcüğü getirilirse cümlede zamir kullanılmış olur? A) B) II C) III 9. Niagara, Kendis DIIV EXT Bura 11 du N

36.-37. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- yınız. Röportaj soruları, röportaj yapacak kişi tarafından önceden belirlenmeli ve asla röportaj yapılacak olan kişiyle röportaj- dan önce paylaşılmamalıdır. Röportaj yapacak olan kişi hafi- zasına ve heyecanına pek güvenmiyorsa röportaj sorularını mutlaka not almalıdır. Röportaj daha önce teklif aşamasında belirtilen yerde ve zamanda yapılmalıdır. Röportaj yapan ki- şinin bir ses kayıt cihazı ya da bir kameraya sahip olması hem kendisinin hem de röportaj yaptığı kişinin yararınadır. Bu cihazlar röportaj yapılan kişinin sözlerinin yanlış anlaşılıp çarpıtılmaması için önem arz eder. Röportaj soruları net ol- malı, farklı anlamlar yüklemeye olanak sağlayacak sorulara yer verilmemelidir. Röportaj sırasında röportaj yapılan kişiye saygı korunmalı, karşıdaki kişi asla aşağılanmamalı ve yü- celtilmemelidir. Ne yazık ki yerli röportaj örneklerimizde bu konuya pek dikkat edilmemektedir. tammat yay E 71 B 37. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok- tur? A) Gereklilik anlamlı cümle B) Soyut kavramları somutlaştırma Neden sonuç ilişkili cümle D) Şart anlamlı cümle E) Hayıflanma anlamlı cümle Diğer sayfaya geçiniz

LER (FIILLER) fdd yayınları 21. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin eylem ki- pinde anlam kayması yoktur? A) Arkadaşlar kütüphande soru çözüyor. B) Derslere zaman zaman geç giriyor. C) Hafta sonlanı buraya geliyor. D) Arkadaşlarıyla çok iyi geçiniyor. E) Bir hafta sonra İstanbul'a gidiyor. 22. Aşağıdakilerin hangisinde birleşik eylem, ya- pılışı bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Tüm servetini bir gecede kaybetti. B) Hesaplan arkadaşlarına devretti. C) Kendisini aramayacağımı zannetti. D) Tüm alacaklarından vazgeçti. E) Bu çocuk ailesini mahvetti. 23. Aşağıdakilerin hangisinde eylemin kişisi sö- zü dinleyendir? A) Gidiyorum gurbeti gönlümde duya duya. B) Bu sorunun çözüm yolunu öğreneceksin. C) Gençlerin hepsine gömlek aldı. D) Geziyor tozuyor, kimseyi dinlemiyor. E) Böyle olacağını size söylemiştim.

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ifadenin okunuşuna 3. M uygun bir ek getirilmemesinden kaynaklanan bir ya- zım yanlışı vardır? A) MKE'nin yerli silah yapımı büyük mesafe katetti. B) Bursa'ya 1875'te yerleşen yazar, burada vefat etti. Makinenin yerden yüksekliğini 20 m'ye kadar çıkara- biliriz. D) Anonsa göre saat 17.00'de kalkacak olan uçağın kal- kış saati ertelenmiş. É) Dedemin 85.cisini kutladığımız yaş gününde çok eğ- lendik. a (

göre yerimi mzetme Felsefenin Teselligi Alain de Botton bir at, üstüne ötürü Narlı- verir- undan uzdan beyle levam aptığı şağı- evam duy- sun- ye ina ye de ek ir. m- siz Delta Kültür Yayınevi Onerilen Çözüm Süresi: 30 dk Çözüm Süresi 15. Epikuros'un parayla mutluluk arasında kurdu- gu ilişki aşağıdaki grafiklerde gösterilmiştir. Dostlar ve özgürlüğü olan bir kişi için parayla mutluluk arasındaki ilişki. 1 Mutluluk Düzeyi 2+ Mutluluk Düzeyi 1+ 0 10 30 40 50 60 Harcanan paranın Miktarı 0 20 II. Dostları ve özgürlüğü olmayan biri için parayla mutluluk arasındaki ilişki. 70 80 10 20 30 40 50 60 70 80 Harcanan paranın Miktarı Bu grafiklerle ilgili olarak yapılan çıkarım- lardan hangisi kesinlikle yanlıştır? A) Eger hiç dostumuz yoksa çok lüks bir araç satın almak bizi mutlu etmez. B) Maddi olmayan ancak mutlaka karşılanma- si gereken gereksinimlerimiz karşılanma- dığı takdirde mutluluk grafiğinin eğrisi çok aşağılarda kalacaktır. C) Az bir gelir elde edildiği halde de mutlu olu- nabildiği ve bu mutluluk miktarının çok pa- raya sahip olunsa bile artmadığı görülür. D) Cok zengin olursak mutsuz olmayız ama daha fazla paraya sahip olmamız sınırlı bir gelirle yaşayan insanlardan daha mutlu olacağımız anlamına gelmektedir. E) Paramız olduğu halde dostlarımız ve öz- gürlüğümüz yoksa hayat üzerine kafa yor- muyorsak asla gerçek anlamda mutlu ola- mayız.

30. Bilmiyorum nerdeyim, ne hâldeyim, ben kimim Ayrılırken kimliğim, adresim sende kalmış. Sıcacık tebessümü yüzüme çok görüyor matemim Güldüğümü gösteren tek resim sende kalmış. * YETI MIL Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur? hangia ETI A) Ünsüz yumuşaması B) Ünlü düşmesi C) Ünlü daralması D) Ünsüz düşmesi E) Ünlü türemesi CUMHU

BBB B TÜRKÇE 4. Kitapların arka kapaklarında tanıtıcı yazılar olur. Seçici ve bilinçli bir okur, kitap seçerken bu yazılara muhak- kak göz atar. Fakat bazen öyle arka kapak yazıları görüyorum ki şaşırıp kalıyorum. Koca kitapta geçenleri bir paragrafta özetleyen mi dersin, kitaptan aldığı bir paragrafı olduğu gibi koyan mı dersin... Bir de sadece ya zarın başarılarından, ödüllerinden bahsedenler var ki akıllara zararl Bunlar okuyucuyu, o kitabı edinmekten uzaklaştıran arka kapak yazılarıdır. İyi bir arka kapak yazısı, konunun kokusunu ilgi çekici cümlelerle verir oku- ra ama yemeği yedirmez asla. Bu sözleri söyleyen birinin aşağıdaki arka kapak yazılarından hangisini beğenmesi beklenir? A) Yazar, kitaba ve okuma kavramına şaşırtıcı açılardan yaklaşıyor. Yazarın, kitaplar üzerine sohbet ettiği öğ- rencilerin dilinden süzülen gerçek öykülerden esinlenerek yazdığı kitap; anne, baba ve eğitimcileri hem gülümsetecek hem düşündürecek ilginç bir kaynak. B Kemal'in en çok ihtiyaç duyduğu bir dönemde ortaya çıkar Gümüş Kanat. Küçük yaşta hayatın acı yüzüy- le tanışan Kemal; bütün zorluklan sevginin, gayretin, dostluğun, en çok da Gümüş Kanat'ın yardımıyla aşar. Acıları biter, güzelliklere kavuşur. C) 1954 Nobel Edebiyat Ödülü sahibi ve 20. yüzyıl Amerikan yazarlarının en büyüğü olan E. Hemingway; "Si- lahlara Veda" ve "Çanlar Kimin İçin Çalıyor" adlı eserleri ile adını duyuran, yalın anlatımıyla harikalar yara- tan bir yazar. Bu başyapıtıyla da okuyucuları hiç unutamayacakları bir maceraya sürüklüyor. 0) Uzun zamandır balık tutamadığı için Santiago'nun itibarı gittikçe azalıyordu. Bir sabah tek başına açıldı de- nize ama herkesten çok daha fazla ileri gitti bu kez. Derken birden oltası kıpırdamaya başladı. Hamle yap- ması gerektiğine karar verdi ve dev balığı bir anda zıpkınla avladı. Eve döndüğünde herkes onun avladığı balığın büyüklüğünü tartışıyordu. Böylece balıkçı tekrar adından söz ettirmeyi başardı.

PARAGRAFIN ANLAM YÖNÜ / Düşünceyi Geliştirme 1. Matrix, sinemasal özelliğinden çok içeriği ve verdiği söylenen mesajlarıyla tartışılageldi. Karakterlerin ve kullandıkları malzemelerin neleri simgeledikleri, Doğu felsefesine yaptığı göndermeler, gerçekliği sorgulaması vb. İzleyiciler tarafından çok beğenilen bu filmin devamı çekiliyor ve merakla bekleniyor. Bu konuda yazılan kitap ise teknoloji sektöründe görev yapanların, bilim yazarlarının ve çeşitli bölümlerde- ki profesörlerin, uzmanlık alanları dâhilinde filme bakış açılarını yansıtan bir makaleler derlemesi ni- teliği taşımaktadır. Bu parçanın anlatımı ile ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenebilir? Öyküleyici anlatıma başvurulmuştur. B) Sayıp dökmelere yer verilmiştir. C) Terimlere yer verilmiştir. D) İmgelerden yararlanılmıştır. EX Bitmemiş cümlelere yer verilmiştir. 3. RENİM HOCAM 2. 1940'lı yıllardaki şiir, küçük insana eğildiğinden sevgili de halktan seçilmeye başlanmıştır. Sevgili artık her şeyiyle somut, yüreğimizde yaşayan bir insandır, herhangi bir kadındır. Toplumsal sınıfı dır bazen iscidir

Önerilen Çözüm Süresi: 30 dk Çözüm Süresi: 16 ve 17. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Felsefenin Tes Alain de Bot Gereksinim duymadığımız şeyleri edinmekten kaçınmaya çalışıyor, gücümüz yetmediği için bazı şeyleri alamadık diye üzülmek istemiyorsak ge- leceğe gidip arzumuzun gerçekleşmiş halini gör- meye çalışmalıyız. Tatilinizi mutlu geçirmek için bir villada kalmak istediğinizi düşünün. Villa satın aldınız, eğer yanınızda sevdikleriniz yoksa istediği- niz villada olmanıza rağmen yalnızlık sizin mutsuz olmanıza neden olacaktır. Öyleyse pahalı şeyler bize büyük mutluluk getirmediği halde neden onla- ra böylesine düşkünüz? Hata yapıyoruz da ondan. Bu şekilde kaynağını bilmediğimiz sorunlarımıza geçici çözümler buluyoruz. Kafamızı derleyip topla- mamız gerekirken evimiz derli toplu görünsün diye raflar alıyoruz, dost sıcaklığının yerini tutsun diye kaşmir hırkalar giyiyoruz. Bir jip satın alıyoruz ama asıl aradığımız şey özgürlük. Bir aperitif ısmarlıyo- ruz ama asıl gereksinim duyduğumuz şey dostluk. 16. Bu parçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) Açıklama C) Öyküleme B) Tartışma D) E) Ornekleme Karşılaştırma © Delta Kültür Yayınevi

8. Namluna dayanır, yola dalarsın Duruşun bakışın yaman, be Ali b. Yukarıdaki dizelerle ne kurcalarsın II. var daha ateşe III. boşuna tetiği b IV. zaman be Ali A) III-I II-IV S sözlerinin tümü kullanılarak çapraz uyak düzeninde anlamlı bir dörtlük oluşturulursa aşağıdakilerden hangisi son iki dizeyi oluşturur?com B) II - I D) II-IV J11-1 I- I 1- T III-IV E) I-II III-IV C) IV |||-||

A A TYT/Türkçe 37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. (1) İnsan Ne ile Yaşar? adlı eser Tolstoy'un 1881 yı- linda kaleme aldığı eseridir. (II) Beş kısımdan oluşan eserde Tolstoy, devrin Rus köy dünyasından da iz- lenimler edinmeyi sağlayan tasvirleri içinde, özünde "Maddi gelişimini tamamlamış insan, daha neye ihti- yaç duyar?" sorusunun cevabını barındıran öyküler sunuyor okuyucusuna. ((III) Yazılmasının üzerinden 130 yılı aşkın süre geçmesine karşın, betimlemeleri- nin içerisindeki derinliği, çıkarımlarının güncelliğini yi- tirmeyişi, büyük yazarlara yaraşan bir marifet olarak her daim Tolstoy ismi ile birlikte anılıyor. (IV) Eser, üstada yabancı olanların da sıkılmadan bir çırpıda okuyabilecekleri nitelikte. (V) Köy hayatını öylesine realist bir bakışla anlatmış ki o hayatın rengini gö- rüp bilen; kazma, kürek ve saban ile toprağı işleyen, emeğin hakkını kavrayanlar için neredeyse okumak gereksizdir. PUAN 37. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinden itibaren sözü edilen yapıt ile ilgili olumlu eleştiriye yer verilmiştir? A) I B) II C) III D) ve III D) IV 38. Bu parçadan İnsan Ne ile Yaşar? adlı eserle ilgili, 1. Birden fazla bölümden oluşmuştur. II. Sürükleyici bir özelliğe sahiptir. III. Köy hayatı gerçekçilik uyandıracak şekilde anla- tılmıştır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? Yalnız I B) Yalnız II E) V E) I, II ve III I ve Il

ROMAN 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde Tanzimat Dö- nemi romanlarıyla ilgili bir bilgi yanlışı vardır? A) Roman aracılığıyla bireyi eğitme ve topluma dü- zeltme amacı gözetilmiştir. B) Kahramanlar genellikle tip özelliği gösterir iyiler hep iyi, kötüler hep kötüdür. Olay akışı durdurularak okuyucuya birtakım ko-/ nular hakkında bilgiler sunulmuştur. D) İlk ürünlerde topluluk önünde anlatılan meddah öykülerinin etkisi ve izleri hissedilir. E) Olayların kurgulanmasında tesadüflere sikkla başvurulmuştur.

TEST 02 Masallarda kalıp sözler kullanılır. Bu sözler masa- lın başında, ortasında veya sonunda kullanılır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi masalın başında veya sonunda kullanılabilecek kalıp sözlerden değildir? A) Bir varmış, bir yokmuş... ✓ B) Evvel zaman içinde kalbur saman içinde... C) Cümle âlem ermiş muradına, biz çıkalım kere- vetine... D) Az gitmişler, uz gitmişler, dere tepe düz gitmiş- ler... E) Gökten üç elma düştü, biri bu masalı dizip ko- şana, biri okuyup dinleyene... 10. Aşağıdakilerden hangisi Türk masallarında iyi- liği temsil eden kahramanlardan biri değildir? TES Fabl

2. Varın sizler, onlarile korularda ularda el ele Gezin, gülün, bir çift bülbül aşkı ile yaşayın; Yalnız kendi yalnız kendi ruhunuzu okşayın. Zavallı ben, elimdeki şu üç telli saz ile Milletimin felâketli hayatını söyleyeyim Bu dizelerde kaç farkly edat kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 5.

24. Ne zamandır uğramıyorsun, diyorum. Ay, sorma, diyor aynaya bakmaya devam ederken. Görüntüsünden memnun, aynayı çantasına atıyor. Çok yakışıklı biriyle tanışmış. Sık görüşüyorlarmış. Bu arada diğerleri de hâlâ peşindeymiş. Hep pahalı hediyeler alıyorlarmış. Şımarık kahkahalar atıyor. Anlatırken öyle bir bakışı var ki. Acıyarak. Eğlenir gibi. Ezilip yok olsam da belli etmiyor, sessizce dinlemeyi sürdürüyorum. Konuşmama fırsat vermiyor zaten. Anlatacakları bitince susuyor. Kitap getirdin mi bana, diye soruyorum. Sessizlik. Duymamış gibi. Hafta sonu sinemaya gidelim, diyor aniden. Gidemem ben. Neden? Öyle. Ben izin alırım babandan. Çıkamam, kaç kere söyledim sana. Sen bilirsin, kuruyup dur bu evde, diyor. Hışımla kalkarak kapıyı çarpıyor. Topuklarının sesi apartman boşluğunu aşıp evin içine kadar yayılıyor. Tak, tak, tak... Arkasından bakmak için pencereye yaklaşıyor, saçlarını attıra attıra yürümesini izliyorum... Bense burada, bu küçücük evde, kendi kendimle. Bu parçadaki anlatıcının içinde olduğu temel duygu durumu aşağıdakilerden hangisidir? A Yalnızlık B) Kızgınlık C) Kıskançlık D) Umursamazlık E) Utanç

(1) Anne ve babamız bizim için her türlü fedakârlığa katlanıyor. (II) En küçük rahatsızlığımızda üzerimi- ze titriyorlar. (III) İyi birer insan olarak yetişebilme- miz için olanaklarını sonuna kadar kullanıyorlar. (IV) Böylece biz de onlara layık bir insan olmaya & Lex çalışıyoruz. (V) Evde elimizden geldiğince ev işle- rine yardımcı oluyoruz. 04 Bu parçada numaralanmış sinde hem edat hem bağlaç A) I B) II C) III cümlelerin hangi- kullanılmıştır? D) IV C E) V