Lise Türkçe Soruları

6. Resim yaparken kendime sorduğum tek bir soru vardır: "Bunu da yaptım; peki, ya bundan sonra?" Sürekli kendimle yarışırım. "Ben ne kadar iyi bir ressamım!" dediğim zaman tükendim demektir. Her resmimin bir hikâyesi var, canım istedi de yap- tim diye bir şeyi kabul edemem. Oturur, düşünü- rüm, zihnimde planlarım, ondan sonra tuvale ak- tarırım ve resim ortaya çıkar. Bir resim bir defa ya- pılır, aynısını yapmak benim için mümkün değil. - Böyle diyen bir sanatçı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Ürettikleriyle yetinmediği B) Yapacaklarını önceden tasarladığı Kendini yinelemediği D Kendince bir çalışma yöntemi olduğu Hiçbir akıma bağlanamadığı -140-

23. Türk edebiyatının "klasik dönem”i sayılan divan edebiyatı- nin neoklasik örnekleri sayılabilecek şiir denemeleri yaptı. Gerek Milli Edebiyat Dönemi'nde gerek Cumhuriyet Döne- mi'nde o, divan edebiyatının sürdürücüsü olmuş; divan şiirini Batılı anlayışla bağdaştırmaya çalışmış bağımsız şairlerimizdendir. Bu parçada sözü edilen şair, aşağıdakilerin hangisi- dir? XA) Ahmet Haşim B) Abdülhak Hâmit Tarhan Yahya Kemal Beyatlı -D) Mehmet Âkif Ersoy -E) Tevfik Fikret

3. Ey Yörük Ali Sen bir kahramansın Güneşin dudağı alnından öper Yirmi bir yaşında genç bir aslansın Baş eğer önünde dağlar, tepeler Edent Bu dörtlükte; I. ünlem,✔✔✔ II. bağlaç, III. isim, IV. edat ✓ V sözcük türlerinden hangileri yoktur? A) Yalnız II B) Yalnız IV C) I velll E) II ve IV D) Il ve IV 6.

TEST 05 Edat, Bağlaç, Ünlem - I 1. Edatlar, sözcükler arasında anlam ilgisi kurar; bağlaçlar ise görevdeş ögeleri ya da anlamca ilgili cümleleri bağlar. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem edat hem de bağlaç vardır? A) Senin için tuttum, beş beyaz gül getirdim. B) Bunları söylemek için geç kalmadın mı? C) Bir gün yalnız benim için söyle türkülerini. D) Cansu ile Leyla pikniğe arabayla gitti. E) Akşam yemeği için sipariş verdin mi?

5 5. Horoz çelebi bir gün Bir inci çıkarmış çöplükten. Hemen kuyumcuya gitmiş: - İyi bir şeye benziyor, demiş; Gel, al şunu da, Bir mısır tanesi ver bana. Cahilin birine babası Bir kitap bırakmış ölürken. Eski bir el yazması. Hemen gitmiş kitapçıya: Bak, demiş, kapağı meşinden. - Gel, al şunu da, Bir liracık olsun ver bana. Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) İntak sanatına başvurulmuştur. B) Bilgisizlik konu edilmiştir. C) Kıssadan hisse söylenmiştir. D) Aynı temayı işleyen iki farklı olay anlatılmıştır. E) Manzume şeklinde yazılmıştır. 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

4. Gölü, iklimi ve kültürel zenginliğiyle Van, tarih bo- yunca önemli bir çekim merkezi oldu. Van'ın bu zengin ve seçkin dokusunun etkisi yöre mutfağın- da da kendisini gösterir. Van mutfağının en çok bilinen yanı ise kahvaltısıdır. Bereketli yaylalarda yetişen aromalı otlar, bal, kaymak, tereyağı bu kahvaltıda önemli bir yere sahiptir. Doğal besici- likle elde edilen sütlerle buluşan bu otlarla yapı- lan peynirlere doyum olmaz. Buna sıcak bir ek- mekle çay da eklenince unutulmaz bir tat kalır da- maklarda. Bu parçada Van'la ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Doğal çevresiyle ilgili bilgiye B) Geçmişten gelen değerine Öne çıkan özelliklerine D) Kahvaltıda sunulanlara İnsanların konukseverliğine 127

8. I. Yine olan olmuş, eleştirilerinde endazeyi kaçırmıştı. II. III. IV. V. TYT / Türkçe Bu sene de güzel sonuçlar alacağını umuyoruz. Dergimizin son sayısında senin yazılarına da yer verebilirim. Yeni projemizde ailelerin keyifli vakitler geçireceği alanlar yaratmayı planlıyoruz. Arzu ederseniz önümüzdeki hafta bizim yazlığa gidelim. Yukarıda numaralanmış cümlelerde aşağıdaki anlam özelliklerinden hangisi yoktur? A) Tasarı B) Abartı D) Öneri V D K C) Beklenti E Varsayım

7. A) I TEST 35 ÇEKİM EKLERİ-11 Başımızın üstünde bir bulutun 1 11 Güneşe asılmış gölgesi, Uzakta toz halinde dağılan Yoğurtçu sesi, Gün bitmeden başladı içimizde IV Yarınsız insanların gecesi. V Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi işlevi ba- kımından diğerlerinden farklıdır? B) II C) III D) IV E) V 10

5. Eser 1. Gülistan II. Mantıku't-Tayr III. Mesnevi Aut IV. Marti Thibebo V. Harname Yazar Gülşehri Sadi Richard Bach Mevlana Numaralanmış eserlerden hangisi karşısındaki yazarlardan biriyle eşleştirilemez? A) I B) II C) III DHV E) V

DUF04 6. Şehir faresi, günün birinde, büsbütün inceltip sesini, çağırdı ziyafete tarla faresini. Bir Türk halısına sofraları kurulmuş. Yaşadı yaşamasına iki ahbap çavuş. ww. Köylü : - Yeter, dedi, tamam. Yarın siz buyurun bize. Ben elbette çıkışamam, BA şahane ziyafetinize, fakat beni gelip ürkütmezler, yemeğimi rahatça yerim. Hoşça kalın. Ne külbastı, ne şeker, ne de korkulu zevk isterim. La Fontaine'den alınan bu fablın temel düşün- cesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Özgürlük C) Cömertlik B) Zenginlik D) Çağdaşlık a E) Huzurlu yaşam (0 9.

ulan mak na- ktır mas da ten ne ri- in m ri PALME YAYINEVİ 3. Su oranı 1960 yılından beri azalan Aral Gölü, 2007 yılında ilk yüz ölçümünün yüzde 10'u kadar kalmış ve üç parçaya ayrılmıştır. 2009 yılında ise güneydoğu parçası tamamen kurumuş, güneybatı kesimi de akarsuya benzer ince bir çizgi hâline gelmiştir. Kuzeydeki parçasının suyu Kazakis- tan tarafından yapılan ve 2005 yılında kullanılmaya baş- lanan baraj sayesinde 2003 yılındaki seviyesine yüksel- miştir. Bunun sonucunda sudaki tuzluluk oranı da azaldığı için balık sayısı artmıştır. Bu parçanın anlatımında, Karşılaştırma DENEME 8 DVI ve III II. Sayısal verilerden yararlanma hangisi ya da hangilerinden yararlanılmıştır? A) Yalnız I B) Yalnız il O III. Açıklama C) Yalnız III E) II ve III

EYLEMLE 18. Aşağıdaki dizelerin hangisinde yüklem birle- şik zamanlı bir eylemdir? A) Güzelliğin gözlerimi kör etti. Yüreğimi yaka yaka kor etti. B) Hani dönecektin gittiğin yerden, Ne olur dön de gel sen bu seferden. C) Ya duyar, sesiyle tartar sesimi, Ya da rüzgâr olur, yırtar sesimi. D) Karanlık çökünce yıldızlar doğar. Hafakanlar basar, ateşler yağar. E) Ortalıkta ne sis ne duman kaldı, Kalemi kırmama az zaman kaldı. 19. Aşağıdakilerin hangisinde birden çok birle- şik eylem vardır? A) Hüznümü bir torbaya doldurup Merakımı yıldızlara arz ettim. B) Sen gittin tesbihin ipi kopuverdi. Kim toplayabilir şimdi dağılan taneleri. C) Hayretle bakan gözleri anlamlı ve canlı! Esrarlı bakışlar beni sarhoş ediverdi. D) Köprü su altında kaldı, bugün dün değil. Kaçağım, yüzüne bakamıyorum. E) Kevser ırmakları ruhunda akar, Huriler ona sevgiyle bakar.

RDIMCI DÜŞÜNCE 3. Çocuk kitabı yazmak çok eğlenceli, ayrıca insanı özgür de kılıyor. Bunu yaparken şu iki ölçüt dışın- da hiçbir şey önemli değil: Bol bol hayal kurmak ve bol bol mucize gerçekleştirmek. Bir romanda asla yapamayacağım kadar "uçuk kaçık" yazma şansına sahip oluyorum çocuk kitabı yazarken. Örneğin mavi bir timsah gökyüzünde uçabiliyor, siyah bir zürafa çevre yolunda tır kullanabiliyor. Ne var ki bazı yazarlar çocuk kitabı yazmayı kü- çümsüyor. Bu, tümüyle yanlış bir yaklaşım. İyi bir masal yazmak bence dünyanın en zor işlerinden biri. Ve insanın iyi bir varlık olabilmesi, dünyanın daha güzel bir yer hâline gelebilmesi için iyi ro- manlardan çok, iyi masallara ihtiyacımız var. Bu parçada çocuk kitabı yazmayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A Hoşa giden, insani-birtakım sınırlamaların dı- şına çıkaran bir uğraş olduğuna B) Sanılanın aksine, güç bir iş olduğuna C) İnsan aklının sınırlarını zorlayan düşlerden ya- rarlanıldığına Kimi yazarların, bu tür yapıtları çok fazla za- man harcamadan oluşturabildiklerine insanlara ve yaşamlarına olumlu nitelikler ka- zandırılmaya çalışıldığına

or. LİMİT 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükteki "-ş, -iş, -iş" eki ötekilerden farklı bir işlevde kullanılmıştır? B) Yazarın bakış açısı her romanda nedense değişiyor. A) Dolardaki artış, borçlu insanları endişelendiriyor. C) Gösteriş budalası insanları oldum olası sevmem. D) Sınav giriş kâğıdını kaybettiği için salona alınmadı. E) Konuyu onunla görüş, sonra bana bilgi ver. bekle okur Bu aş E

vra- vilda nilk em az- an- en ly- O- al- nları 32. Sinema eleştirisi sustu artık ülkemizde. Bir Çetin Özkı- rim'la Atilla Dorsay'ın dışında film eleştirisi yapan pek yok. Oysa 1950'lerde durum ne kadar değişikti. Her ga- zetede, her dergide film eleştirisi sütunu vardı. Peki bu bolluktan bu yokluğa nasıl geldik dersiniz? Bence en önemli ögeyi, halkı unuttuk eleştiride. Brighton Okulu, yeni gerçekçilik, pan, travelling gibi terimlerle boğuşur- ken halka karşı itibarımızı bütün bütün yitirdik. Nüfusu- nun % 60'ı okuryazar olmayan; okumayı bilenlerin için- de de kitap, dergi, eleştiri okumayan bir toplum için yaz- dık bunları. Üstelik bunları -çoğunlukla- kolayından, ba- sitinden değil de zorundan aldık. Sonunda da bağ kop- tu doğal olarak. Bu parçadan sinema eleştirisi ile ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisine ulaşılamaz? AY Bir çıkmaza girdiğine Anlaşılması güç teknik bilgiler içermemesi gerektiği- ne C) Bir yöntem sorunu olduğuna D) Sinema eleştirmenlerinin olmadığına EX Eskiye göre ciddi bir farklılık olduğuna

enin eler ada k- 1. COMLE ÇEŞİTLERİ Ali Bey babasının sağlığında ve hele on dört, on beş yaşına girdikten sonra dün- yada öğrenmekten başka önemsenecek, arzu olunacak bir şey bulamaz olmuştu. (1) Dünyayı unuturcasına meşgul olduğu bir sey var ise o da dersleriydi. (III) Bir küçük maksat için büyük fedakârlık yapması gerekiyorsa nüshası pek nadir olan bazı kitapları değerinin kırk elli misli fazlasına almaktaydı. (IV) Hastalanırsa herhangi bir şey için bahse girip de bahiste yenildiği için hastalanırdı. (V) Ağlarsa okuduğu şeylerde zor bir meseleye rastlayıp da halledeme- diğinden dolayı ağlardı. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi yükleminin türüne göre ötekiler- den farklıdır? A) I B) II C) III D) IV E) V by leig 8.