Anlam Bakımından Sözcükler Soruları

8) Aşağıdaki cümlelerin karşısına yargılar doğru ise (D), yanlış : : Necip Fazıl Kısakürek, Tanzimat Dönemi şairlerimizdendir. ( ) Ölmeye Yatmak, Adalet Ağaoğlu'na ait bir eserdir. * Minimal hikâye, ilk olarak Servetifünun Dönemi'nde karşımıza çıkar. ( ) * Sait Faik Abasıyanık, Çehov (durum) tarzı hikâyenin öncülerindendir. ( )

Mutluluk, doğrudan elde edebileceğiniz ya da eri- şebileceğiniz bir şey değildir. Uygun koşulları sağ- lamalı ve beklemelisiniz. Bunlardan bazıları zaten sizde vardır. Örneğin kişiliğinizi oluşturan özellik- lerin tutarlılığı gibi... Diğer koşullar ise sizin dışı- nızda, yaşamın karşınıza çıkardıklarıyla ilgilidir. Nasıl ki bitkiler büyümek için güneşe, suya ve iyi bir toprağa ihtiyaç duyuyorsa insanlar da sevgi- ye, çalışmaya, üretmeye ve kendini gerçekleştir- meye ihtiyaç duyar. Bunlar gerçekleştirilmesi hâ- linde mutsuzluk da söz konusu olmayacaktır. Bu parçada mutlulukla ilgili olarak ne anlatıl- maktadır? A) Türleri B) Yol açtığı sonuçlar C) Başan üzerindeki etkisi Dr Erişmenin yolları E) Insan üzerinde oluşturduğu değişiklikler

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söz, ey- lemin nasıl gerçekleştiğini bildirmektedir? A) Konuşma öylesine uzun ve sıkıcıydı ki katılımcıla- rin çoğu erkenden konferansı terk etti. B) Sosyal mesafe kurallarının bazı formları tercihe bağlı olarak uygulanıyor. C) Seni bilmem ama ben yarına kadar bu meseleyi çö- züme kavuşturmak istiyorum. D) Bazen öyle kırıcı oluyorsun ki içinde başka biri ol- duğunu bile düşünmeye başlıyorum. E) Hiçbir zaman hatalarını kabul etmeyen birinin ken- dini geliştirmesi mümkün değildir.

MEB 2018 - 2019 9. te. Asağıdaki ci Asfadaki Hava birdenbire patladı. İskeleye tam yaklaşırken sokak- 1 II taki tozlar, üstümüzü başımızı sardı. Rüzgâra karşı yürü- memiz bile ilk dakikada âdeta imkânsız gibi görünüyordu. miyla birlikte Yoksa hava ansızın değişmeyip de bozacağını biraz his- IV settirse hiç böyle gecikir miydik? V A) "Bana de değil mi? B) Denizder de sekiz C) Tünelder uzun uzu D) Sokak la dan gen E) Çarşı içi sini bir Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangileri an- lam bakımından birbirlerinin yerine kullanılabilir? A) I ve II. B) I ve III. D) III ve IV. C) II ve V. E) IV ve V.

2. Aşağıdaki metin Gaye'nin günlüğünden alınmıştır. Sabahleyin erkenden kalktım; elimi, yüzümü yıkadım; dişlerimi firçaladım. Elbiselerimi giydim ve kahvaltımı yaptım. Sonra okul servisine bindim. Okula geldim. Saat 9'da ilk ders zili çaldı. İlk ders matematikti Matematik dersinde Şenay Öğretmenimiz bize açılar konusunu anlattı. İkinci derste de açılar ile ilgili sorular çözdük. Üçüncü ders imiz ise Türkçeydi. Türkçe Öğretmenimiz Ahmet Bey ile zarflar konusu ile ilgili örnek- ler çözdük. Öğle tatilinde okulumuzun yemekhanesinde yemeğimizi yedik. Öğleden sonra ilk dersimiz be- den eğitimiydi. Beden eğitimi dersinde voleybol topu ile manşet ve smaç çalışması yaptık. Okul servisine bindim, eve geldim. Günüm çok yoğun geçmişti ancak okula gitmek beni her zamanki gibi mutlu etmişti. Bilgi: Bir bilim, sanat, spor, meslek vb. dallara ait özel sözcüklere terim anlamlı sözcükler denir. Örneğin, "Sosyal bilgiler dersinde meridyen konusunu işleyeceğiz.” cümlesindeki “meridyen" kelimesi terim an- lamda kullanılmıştır. Buna göre Gaye’nin günlüğünde geçen altı çizili sözcüklerden hangisi terim anlamda kullanılma- mıştır? A) Dişlerimi B) Açılar C) Manşet D) Zarflar 3 Melis Öğretmen Türkce domain

. Bir hayvandır zebra. At türünden bir hayvan, attan daha küçük. Siyah-beyaz, yol yoldur postu. Afrika'nın ormanlık bölgelerinde sürü hâlinde yaşa- yan, gündelik hayatın doğal bir parçasıdır. Afrika dışındaki ülkeler içinse hayvanat bahçesinde sirk- lerde göstermelik bir tel örgü hayvanıdır. Benim görüşümle her sanatçı da değişik çevreler ve ortam- lar için az çok bir tel örgü yaratığıdır, terbiye edil- mek istenen bir yabancıdır. Olduğu yere uyumu imkânsız, siyah beyaz karşıtlıklar, paralellikler ara- sında tedirgin bir yaratıktır. Bu parçada yazarın, sanatçılarla ilgili vurgula- mak istediği özellik aşağıdakilerden hangisidir? A) Eserleriyle kendilerini anlatmaya imkân bulduk- ları B) Farklı özelliklere sahip oldukları için herkes tara- findan anlaşılamadıkları C) Çevresindeki olaylara kayıtsız kalmayıp eserle- rinde bunları yansıttıkları D) Toplumun her kesiminde farklı özellikleriyle tanındıkları E) Sanat anlayışlarının yaşadıkları çevreye göre şekillendiği

G 1. Bu küçük cam parçası kaynayan sütün taşma- sini önleyecekmiş. II. İçimden taşan duyguları kimsenin fark etme, yişi beni daha da sinirlendiriyordu. III. Bir Yeşilçam yıldızını görmek o kadar önem- liydi ki insanlar salondan taşıyordu. IV. Aceleyle doldurduğu valizi tam kapanmamıştı, X kıyafetleri fırsat buldukları yerden taşıyordu. V. Tuna Nehri'nin son yağışların etkisiyle taşması pek çok tarım alanına zarar vermişti. "Taşmak” sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç farklı anlamda kullanılmıştır? Al 1 B) 2 D) 4 E) 5 C) 3

3. Üslup güzelliği, akıcılık... Bunlarla iş bitmez, yanlışsız yazmak gerekir. Her sözcüğü, her noktası üzerinde dur- mayan, düşünmeyen yazar hiçbir zaman eksiksiz bir başarı elde edemez. Bu parçada anlatımın hangi ilkesinin önemi vurgu- lanmıştır? A) Sağlamlık B) Doğallık C) Yoğunluk D) Açıklık E) Yalinlik

5. Kültürel olsun ya da olmasın () genel Türk tarihçiliği ve çağdaş Türk edebiyatı tarihi birbirlerinden uzak durarak çalışmayı tercih etmişlerdir () Bu doğrultuda ( ) şimdiye kadar izlenen genel yaklaşım şudur () Tarihçiler, bir edebî metni tarihsel kanıt ya da anlatıyı destekleyen ( ) ikincil bir kaynak olarak kullanmayı tercih etmişlerdir. Yukarıda ayraçla belirtilen yerlere aşağıdakilerden hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir? A) () (:) () (0) B) 0) (.) () (:) () C) () () () (.)) D) () (.) 6) (:)) E) (3) (.) () () ()

4. Sabahi onlar uyandırır Çıplak yüzlerinin ufkundan Eksik yaşanmış bir rüyadan Gün doğar karanlığı kalır BILIMLERI YAYINLARI Refik Durbaş'ın Tezgâhtar Kızlar adlı şiirden alınan bu dizeler aşağıdakilerden hangisinin edebiyat anlayışı- na uygundur? AJ Toplumcu gerçekçi şiir B) Beş Hececiler C) II Yeni D) Yedi Meşale E) Halk edebiyatı

B) Eserlerin bazılarını okumak dayanılmazdır. C) Yazar filmler ve dizilerin katkısıyla belli bir başarı- ya ulaşmıştır. D) Sadece yazı yazmak için boş satırlarla dolu yazı- lar vardır. E) Bütün evren eserin sanki mutlu sonla bitmesi için uğraşıyor. 2. Ağaç mıydı onlar? Evet. Ağaçların yeşili gecenin ka- ranlığında bile seçiliyordu. İki servi... Ağaçların dışın- daki her şey karanlığın tülüyle örtülü, hayaletler gibi usul usul deviniyorlardı. Hareketsizdi ağaçlar ve yeşil. Öylece konuşmadan, birbirinden habersiz iki insan gibiydiler. Civardaki tek tük ışıklar da söndü. Herkes uykunun kucağındaydı şimdi. Karma Bu parça için aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Benzetmelerden yararlanılmıştır. B) Karşılaştırma yoluna gidilmiştir. C) Gözleme yer verilmiştir. D) Yüklemi addan oluşan birden fazla cümleye yer verilmiştir. E) Insanda doğaya aktarım yapılmıştır. enCebir 206

20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilden türe- tilen bir ad kullanılmamıştır? A) Bugün taşıt alım vergisinin son günü. B) Binek hayvanların bazıları satılmadı. C) Bana bir silgi bul, getir. D) Bu durak yıllar önce yapıldı buraya. E) Elinde avucunda ne varsa hepsini sattı 1

le "Bu peygamber degildir. Bu sizin blümünüzden üç asır sonra dünyaya inecek olan bir ruhtur. Türkistan'da sizin dininizi yayacak olan bu ruh " Abdülkerim Saltuk Buğra Han" adını alacaktır." Bu destan parçalarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? ♡ I. parça İslamiyet öncesi, II. parça Islami döneme aittir. BY T. parçada mekân belirsiz II. parçada belirlidir. CTT parçada açıklayıcı, II. parçada tartışmacı anlatım kullanılmıştır. DT 1. parçada dini, II. parçada evrensel ögelere yer veril- miştir. E) Her iki parçada da tarihî bir gerçeklik söz konusudur. Olçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetlen Genel Müduria VIER 2018 - 2019 5. (Halife ordusu İstanbul üzerine yürür. Kayser Asatur, Bat- tal' yenemeyeceğini anlar, cadılardan yardım diler. Kû- zende Cadı, askeriyle savaş alanına gelir.) ... Seyyid, Aşkar'ı sürdü, ileri geldi, tîg (kılıç) çaldı, lâî- ni (lanetlenmiş yaratığı) iki pâre (parca) eyledi. Câzâlar leşkerinden (askerinden) grîv (bağırtı, çığlık) koptu. İslam leşkeri tekbir getirip at saldılar. Seyyid dahi nâra urdu, hamle eyledi. Câzû leşkeri ayruk (artik) durmadılar. Ků- zende'nin gövdesin alıp kaçtılar. Bu metinle ilgili, 1. Dinî kavramlar kullanılmıştır. + II. Anlatıcı Seyyid Battal Gazi'dir. — III. Mekân belirli ancak zaman belirsizdir. + IV. Öyküleyici anlatım biçiminden yararlanılmıştır. + yargılarından hangilerine ulaşılamaz? 1) Yalnızl. B) Yalnız II. C) I ve II. D) II ve III. E) Il ve IV.

8 ÖRNEK SORU Merak etme, bir punduna getirip seni aradan çıkarırım. Bu cümledeki altı çizili sözün bu cümleye kattığı anlam, aşa- ğıdakilerin hangisinde vardır? A) Sıra bana geldiğinde vakit öğleyi çoktan geçmişti. B) Yaşı küçük olmasına rağmen olgun ve seviyeli davranışları vardı. C) Uygun zamanı bulduğumda parayı kimden aldığını öğrene- ceğim. D) Biriyle konuşurken onun ne düşündüğüne pek aldırış etmez- di. E) Sen de diğerleri gibi eline geçen fırsatları iyi değerlendire medin.

1 39.-40. soruları aşağıdaki parçaya göre 2 cevaplayınız. aşağıdaki parçaya göre 1. insanlardan biktım. Onlara inancım kalmadı. Benden varlıklıyken ağzımdan çıkanı bir inci gibi görüp tavsiye akıllı olanlar bile gücüm ve sağlığım yerindeyken, hatta gölgeme selam verirlerdi. Ataların "Tanrım, beni isterlerdi. Benden çekinir, bana saygida kusur etmez sözü ne kadar doğruymuş! Dost bildiklerim, her işte elimi uzattıklarım beni hayal kırıklığına uğrattı. Hayatimin anlamadılar. Anlamadıkları gibi yanımda da durmadılar hatta bir tekme de onlar vurdular. Herkes biš sut emmiş dostlarımdan koru, düşmanlarımla baş başa bırak-- olaylarla ilgili "Şöyle olsa daha gi için böyle oldu. Keşke öyle yle oldu." gibi pek çok senaryo bu tür alternatifler geliştirme düşünme" adı veriliyor. Bu, bir en inşa edilmesi, bir tür zihinsel yor. Karşıolgusal düşünme iki hlardan ilki, kişinin yanlış karar anlik duyduğu yuken vänlü cisi ise "Daha kötu olabilirdi edilebilecek olan aşağı me. ilk düşünme biçiminda + ncisinde bir türleselli bularak manda bir psikoterapi Üşünmenin psikolojide bir 970'lere dayanıyos onlu karşiolgusa pamuk ipliğine bağlı olduğu günlerde ise beni sanki. Bir kere düsmeyegörün ömründe kitap dersi veriyor. Evde eşini idare etmeyi beceremeyen bir okumamış bir kişi, sabahtan akşama kadar size hayat adam, bir bölgeyi idare etmeye kalkıyor. Keşke böylelerini zamanında iyi tanısaydım. Bğını keşfeden kilde düşünmeye 39. Bu parçada; olgusal düşünme"yle pişmanlık, varsayımlara dayandığı H. yakınma arastirmalan sırasında Yayinlar III. endişe möre farklı adlandırıldığı duygularından hangileri belirgindir? A) Yalnız! B) Yalnız III ve II Elanın bir göstergesi D) I ve III E) II ve III maz? C) I ve IV III ve IV in hangisi, "aşağı me başvuran bir acisini obsah, ydım, o zaman 40. Bu parçada “çiğ süt emmişiz" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? AT Kendi egosunu tatmin etmek için karşısındakini Küçümsemek B) Birinin sahip olduklarını aşırı derecede kıskanmak çin çok C) Birinin yüzüne gülüp ona sinsice kötülük yapmak racım D) İyiliğini gördüğü insana kötülük yapmak E) Birini kandırmak için birçok sebep ileri sürmek maslinda rimden biri

ole Yukarıdaki parçada altı çizill deyimlerden hangisinin kendinden önce verilen açıklaması yanhştır? A) D) IV EV B)/ cm 2 Kafa Deng 8. Edebiyat dünyamıza keskin söylemlerle girip bu dünyada yer edinmek isteyenler hep olacak. Bu alanda söz sahibi olmak için keskin olmak yetmez, paslı olmak da gerek. Yoksa "Henüz çok genç derler böyleleri için. Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Вir eserin görünümü önemli değildir, önemli olan içeriktir. iz. sek z B) Sanatçının haklı eleştirileri dikkate alarak yeni eserler vermesi gerekir. C) Yeterli düzeyde birikim taşıyan sanatçılar ancak genç kalabilir. D) Ortama uygun davranışlar sergileyen sanatçılar zamanla benimsenebilir. E) Duygusallıktan uzaklaşıp gerçekleri görmeyen sanatçıların kalıcı olması mümkün değildir. X 3 Diğer sayfaya geçiniz.