Anlam Bakımından Sözcükler Soruları
![Hüseyin Rahmi, Türk edebiyatında kendine özgü kişiliği olan
bir romancıdır. Edebiyat tarihimizde belli başlı bir topluluğun
üyesi olmamıştır. Servetifünuncular, onu kendi dışlarında bi-
rakmıştır. Aralarında büyük ayriliklar vardır çünkü. Coşkusu
kadar sanatını da halka açan Hüseyin Rahmi, ağdalı üslup-
çuların karşısına kendine özgü, açık bir üslubun yalınlığıyla
çıkmıştır.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Dillerin anlam içerikleriyle parçası oldukları kültürlerin
içerikleri arasında tam bir örtüşme ya da özdeşlik vardır.
B) Anlatmak istediğini en kısa ve anlaşılır şekilde ortaya
koyabilme becerisine sahip olan yazarların yıldızı parlar.
Dilin zenginliğini süslü anlatım olarak anlayan yazarlar,
metinde sıfatları peş peşe sıralayarak anlatımı boğuyorlar
D) Yapıtlarında bilinmeyen kelimeleri, anlaşılması güç sözleri
kullanmayı ustalık sayan yazarlarımız yok değil.
E) Yazar adaylarının, usta yazarların anlatımına özenmeleri
kendi çizgilerini buluncaya kadar hoşgörülebilir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211107063142718628-2604106.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerHüseyin Rahmi, Türk edebiyatında kendine özgü kişiliği olan
bir romancıdır. Edebiyat tarihimizde belli başlı bir topluluğun
üyesi olmamıştır. Servetifünuncular, onu kendi dışlarında bi-
rakmıştır. Aralarında büyük ayriliklar vardır çünkü. Coşkusu
kadar sanatını da halka açan Hüseyin Rahmi, ağdalı üslup-
çuların karşısına kendine özgü, açık bir üslubun yalınlığıyla
çıkmıştır.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Dillerin anlam içerikleriyle parçası oldukları kültürlerin
içerikleri arasında tam bir örtüşme ya da özdeşlik vardır.
B) Anlatmak istediğini en kısa ve anlaşılır şekilde ortaya
koyabilme becerisine sahip olan yazarların yıldızı parlar.
Dilin zenginliğini süslü anlatım olarak anlayan yazarlar,
metinde sıfatları peş peşe sıralayarak anlatımı boğuyorlar
D) Yapıtlarında bilinmeyen kelimeleri, anlaşılması güç sözleri
kullanmayı ustalık sayan yazarlarımız yok değil.
E) Yazar adaylarının, usta yazarların anlatımına özenmeleri
kendi çizgilerini buluncaya kadar hoşgörülebilir.
![8. Kuşkusuz anlaşılması zor bir metin yazıyor sanatçı.
1
Bu zorluğu, sanatçının dile yüklediği misyon özelinde
kullanıyorum. Sanatçı, metinleriyle hem biçim hem
de içerik açısından okuru uğraştırmayı seviyor. Bir
edebi metinden yazıldığı dili derinleştirmesi beklenir
M
elbette. Ne var ki dil kendi doğal bünyesi içinde yapay
bir müdahaleyle iğdiş edildikçe anlamı örtmeye baş-
lar. Sanatçının metinlerinin zor yönü aynı zamanda
onun zayıf yönü de. Dil anlamı örttükçe okurun kelime
V
oyunlar içinde kaybolma tehlikesi baş gösteriyor.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisinde
mecazlı bir söyleyiş yoktur?
AT
B) II
C) IN
D) IV
EV
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211116135607980844-3521667.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler8. Kuşkusuz anlaşılması zor bir metin yazıyor sanatçı.
1
Bu zorluğu, sanatçının dile yüklediği misyon özelinde
kullanıyorum. Sanatçı, metinleriyle hem biçim hem
de içerik açısından okuru uğraştırmayı seviyor. Bir
edebi metinden yazıldığı dili derinleştirmesi beklenir
M
elbette. Ne var ki dil kendi doğal bünyesi içinde yapay
bir müdahaleyle iğdiş edildikçe anlamı örtmeye baş-
lar. Sanatçının metinlerinin zor yönü aynı zamanda
onun zayıf yönü de. Dil anlamı örttükçe okurun kelime
V
oyunlar içinde kaybolma tehlikesi baş gösteriyor.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisinde
mecazlı bir söyleyiş yoktur?
AT
B) II
C) IN
D) IV
EV
Diğer sayfaya geçiniz.
![TÜRKÇE TEST
TYT/Türkçe
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısm
1.
Vatan sevgimizin, bağımsızlık tutkumuzun, milli birlik ve
beraberlik şuurumuzun müşahhas bir ifadesi olan
Kurtuluş Savaşı'na giden yoldaki mihenk taşlarından
birisi de Sakarya'da gösterilen direniş ve kazanılan
büyük mücadeledir.
Bu cümledeki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Ekonomik dar boğazdan çıkmak için yönetim
kuruluna sunduğumuz somut önerilerin dikkate
alınmaması, bizi gerçekten çok üzdü.
B) Başarıda hiçbir katkısı olmadığı hâlde muzaffer bir
komutan gibi ortalıkta dolaşması, bu işte emeği
geçen insanlara saygısızlıkti
.
C) Tartışmalı konularda görüş belirtmekten kaçınan
insanların, sessiz kalışı bir süre sonra avantaja
dönüştürdüğü görülür.
D) Ünlü yazar, bugüne kadar okuduğu felsefe
kitaplarının, soyut düşünme yetisini önemli ölçüde
geliştirdiğini söylüyor.
E) Görüşlerini bu kadar kesin bir şekilde dile getirip
savunması, kendinden emin olduğunun bir
göstergesi olarak yorumlandı.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211117103251988966-2074651.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerTÜRKÇE TEST
TYT/Türkçe
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısm
1.
Vatan sevgimizin, bağımsızlık tutkumuzun, milli birlik ve
beraberlik şuurumuzun müşahhas bir ifadesi olan
Kurtuluş Savaşı'na giden yoldaki mihenk taşlarından
birisi de Sakarya'da gösterilen direniş ve kazanılan
büyük mücadeledir.
Bu cümledeki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Ekonomik dar boğazdan çıkmak için yönetim
kuruluna sunduğumuz somut önerilerin dikkate
alınmaması, bizi gerçekten çok üzdü.
B) Başarıda hiçbir katkısı olmadığı hâlde muzaffer bir
komutan gibi ortalıkta dolaşması, bu işte emeği
geçen insanlara saygısızlıkti
.
C) Tartışmalı konularda görüş belirtmekten kaçınan
insanların, sessiz kalışı bir süre sonra avantaja
dönüştürdüğü görülür.
D) Ünlü yazar, bugüne kadar okuduğu felsefe
kitaplarının, soyut düşünme yetisini önemli ölçüde
geliştirdiğini söylüyor.
E) Görüşlerini bu kadar kesin bir şekilde dile getirip
savunması, kendinden emin olduğunun bir
göstergesi olarak yorumlandı.
![is-
karekök
5. Fırçasından hayat sahneleri damlayan ressamlardan
biridir. Karmaşık şekillerden, soyut figürlerden uzak
durur. Renklerle değil, çizgilerle yapar resmini.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
Al Hayata ait semboller kullanan
B) Hayatın olumlu yönlerini çizen
B
C) Yaşamın çeşitli anlarını yansıtan
D) Görsel ögeleri ustalıkla kullanan
E) Kendi yaşamından esinlenen](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211119142318276695-3875920.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükleris-
karekök
5. Fırçasından hayat sahneleri damlayan ressamlardan
biridir. Karmaşık şekillerden, soyut figürlerden uzak
durur. Renklerle değil, çizgilerle yapar resmini.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
Al Hayata ait semboller kullanan
B) Hayatın olumlu yönlerini çizen
B
C) Yaşamın çeşitli anlarını yansıtan
D) Görsel ögeleri ustalıkla kullanan
E) Kendi yaşamından esinlenen
![TYT / TÜRKÇE
13.
T. Hobbes'a göre özü itibarıyla bencil olan insanda, dü-
15.
zenli ve barışçıl bir toplum yaratma yeteneği yoktur. Ona
göre "insan, insanın kurdudur. İnsanın kendi hâline bi-
rakılması demek, herkesin herkesle savaş içinde olması
demektir. İnsanlar, bunun farkına vardığı ve varlıklarını
sürdürmek istediği için bu savaş durumundan kaçınmak
istemiş ve bir "toplum sözleşmesi"yle birtakım hakların-
dan feragat edip kendilerini yönetme hakkını bir hakeme
devretmişler, böylece de ortaya "devlet" çıkmıştır.
Bu parçadaki altı çizili sözün anlamca karşılığı olabi-
lecek bir kullanım aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) İyi bir eleştirmen, eleştirisini yaptığı eserle ilgili görüş-
lerini ayrıntıya inmeden özlü bir şekilde ortaya koya-
bilmelidir.
B) Eskiden yetenekli şairlerin doğası gereği biraz öfkeli,
biraz da kibirli, zor beğenen kişiler olduğu konusunda
yaygın bir kanı vardı.
2
c) Şair-i maderzad dedikleri anadan doğma diye açıkla-
dığımız niteliğin zaman içinde övgü sözü olma niteli-
ğinden uzaklaştığını görüyoruz.
D) Dil konusunda duyarlı olmayan yazın sanatçılarının
içeriği önceleyerek estetikten uzak, slogana yakın
metinler ortaya koyduğunu üzülerek görüyorum.
E) Gerçek yazın sanatçısı için yazmak, varoluşsal bir
eylemdir ve yazdığı müddetçe yaşamın anlamlı oldu-
ğuna inanır.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211119172314140472-2077728.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerTYT / TÜRKÇE
13.
T. Hobbes'a göre özü itibarıyla bencil olan insanda, dü-
15.
zenli ve barışçıl bir toplum yaratma yeteneği yoktur. Ona
göre "insan, insanın kurdudur. İnsanın kendi hâline bi-
rakılması demek, herkesin herkesle savaş içinde olması
demektir. İnsanlar, bunun farkına vardığı ve varlıklarını
sürdürmek istediği için bu savaş durumundan kaçınmak
istemiş ve bir "toplum sözleşmesi"yle birtakım hakların-
dan feragat edip kendilerini yönetme hakkını bir hakeme
devretmişler, böylece de ortaya "devlet" çıkmıştır.
Bu parçadaki altı çizili sözün anlamca karşılığı olabi-
lecek bir kullanım aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) İyi bir eleştirmen, eleştirisini yaptığı eserle ilgili görüş-
lerini ayrıntıya inmeden özlü bir şekilde ortaya koya-
bilmelidir.
B) Eskiden yetenekli şairlerin doğası gereği biraz öfkeli,
biraz da kibirli, zor beğenen kişiler olduğu konusunda
yaygın bir kanı vardı.
2
c) Şair-i maderzad dedikleri anadan doğma diye açıkla-
dığımız niteliğin zaman içinde övgü sözü olma niteli-
ğinden uzaklaştığını görüyoruz.
D) Dil konusunda duyarlı olmayan yazın sanatçılarının
içeriği önceleyerek estetikten uzak, slogana yakın
metinler ortaya koyduğunu üzülerek görüyorum.
E) Gerçek yazın sanatçısı için yazmak, varoluşsal bir
eylemdir ve yazdığı müddetçe yaşamın anlamlı oldu-
ğuna inanır.
![10. X. Annesinin söyledikleri karşısında dut yemiş bülbüle
döndü.
ID Küçük kardeşi doğduktan sonra pabucu iyice dama
atıldı.
III) İşe geç geldi diye adamı açığa aldılar, işten çıkardılar.
W. Meydan âdeta mahşer gibi çok kalabalıktı.
V. Dizginleri eline almazsan daha çok üzüleceksin.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde deyim açıklamasıyla
birlikte verilmiştir?
B II ve III
III ve IV
AI ve II
D) III ve V
ET IV ve V](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211126052918105705-2162867.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler10. X. Annesinin söyledikleri karşısında dut yemiş bülbüle
döndü.
ID Küçük kardeşi doğduktan sonra pabucu iyice dama
atıldı.
III) İşe geç geldi diye adamı açığa aldılar, işten çıkardılar.
W. Meydan âdeta mahşer gibi çok kalabalıktı.
V. Dizginleri eline almazsan daha çok üzüleceksin.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde deyim açıklamasıyla
birlikte verilmiştir?
B II ve III
III ve IV
AI ve II
D) III ve V
ET IV ve V
![-
Savaşçı ve asker bir toplum olarak ---- Hititlerde,
savaşlardaki yaralanmalar dolayısıyla birçok cerrahi
uygulamanın yapılmış olması ---- eldeki bulgular, büyü
ve dinsel ağırlıklı tedavilerin daha çok yapıldığını
gösteriyor. Bunda hastalıkların kişiye yönelik ilahi bir
cezalandırılma biçimi olarak ---- etkili olduğu
düşünülüyor.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) yaşayan - bilinirken - yayılmasının
-
B) bilinen - beklenirken - görülmesinin
C) düşünülen - normalken - sunulmasının
-
D) gelişen - zorunluyken - tedavi edilmesinin
E) sunulan - zannedilirken - gerçekleşmesinin](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211123081859514602-3035837.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler-
Savaşçı ve asker bir toplum olarak ---- Hititlerde,
savaşlardaki yaralanmalar dolayısıyla birçok cerrahi
uygulamanın yapılmış olması ---- eldeki bulgular, büyü
ve dinsel ağırlıklı tedavilerin daha çok yapıldığını
gösteriyor. Bunda hastalıkların kişiye yönelik ilahi bir
cezalandırılma biçimi olarak ---- etkili olduğu
düşünülüyor.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) yaşayan - bilinirken - yayılmasının
-
B) bilinen - beklenirken - görülmesinin
C) düşünülen - normalken - sunulmasının
-
D) gelişen - zorunluyken - tedavi edilmesinin
E) sunulan - zannedilirken - gerçekleşmesinin
![1. Bu testte cevaplayacağınız soru sayısı 40 tir.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan k
1929 yılında yazılan oyun, 1925 sonrası süreçte
yaşananların sonuçlarının hâlen etkisini koruduğu bir dö-
nemde bir nevi itidal çağrısı, bir öz eleştiri metni olarak ya-
zılmış gibi gözüküyor. Oyunun dört defa sahnelendikten
sonra kaldırılmasını da buna bağlamak gerekir belki. Lütfi
ve Eşref arasındaki çekişme, meselenin bizzat müsebbibi
olmayan fakat durumdan etkilenen Afif Molla ve Belkıs ta-
rafından yapılan diyalog çağrılarıyla giderilmeye çalışılmış.
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) Nirvana oyununda tartışılan, bir anlamda insanın dün-
yevi ihtirasları ve zevkleriyle verdiği savaştan galip çık-
ma çabasıdır.
B) Bir gün baş başa verip konuşun, anlaşın hatta isterse-
niz kavga edin, birbirinize karşı içinizde ne varsa açı-
ğa vurun.
C) Yazarın sosyal meselelere yönelmesi, yazarı toplumun
temel yapısını oluşturan aile kurumuna yakınlaştırır.
D) İnsan yaşadığı müddetçe zincirlerden kurtulamayaca-
ğı için onun tek çıkış yolu olaylara soğukkanlı bakabil-
mesidir.
MIRAY YAYINLARI-
E) Kişinin kendisini gerçekleştirmesi için sıkıntılardan kur-
tulması, kendi varlığının, iradesinin kontrolünü ele al-
ması gerekir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211123122620234084-556160.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler1. Bu testte cevaplayacağınız soru sayısı 40 tir.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan k
1929 yılında yazılan oyun, 1925 sonrası süreçte
yaşananların sonuçlarının hâlen etkisini koruduğu bir dö-
nemde bir nevi itidal çağrısı, bir öz eleştiri metni olarak ya-
zılmış gibi gözüküyor. Oyunun dört defa sahnelendikten
sonra kaldırılmasını da buna bağlamak gerekir belki. Lütfi
ve Eşref arasındaki çekişme, meselenin bizzat müsebbibi
olmayan fakat durumdan etkilenen Afif Molla ve Belkıs ta-
rafından yapılan diyalog çağrılarıyla giderilmeye çalışılmış.
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) Nirvana oyununda tartışılan, bir anlamda insanın dün-
yevi ihtirasları ve zevkleriyle verdiği savaştan galip çık-
ma çabasıdır.
B) Bir gün baş başa verip konuşun, anlaşın hatta isterse-
niz kavga edin, birbirinize karşı içinizde ne varsa açı-
ğa vurun.
C) Yazarın sosyal meselelere yönelmesi, yazarı toplumun
temel yapısını oluşturan aile kurumuna yakınlaştırır.
D) İnsan yaşadığı müddetçe zincirlerden kurtulamayaca-
ğı için onun tek çıkış yolu olaylara soğukkanlı bakabil-
mesidir.
MIRAY YAYINLARI-
E) Kişinin kendisini gerçekleştirmesi için sıkıntılardan kur-
tulması, kendi varlığının, iradesinin kontrolünü ele al-
ması gerekir.
![4.
Nitelikli okur yaratmada yazarların önemi yadsınamaz.
İnsanın insanla ve yaşamla olan görünmez bağını cüm-
lelere dönüştürmek, kitaplar hâlinde çoğaltmak ve in-
sanlara sunmak için uğraş veren yazarlarımız eğitim ha-
yatımız açısından vazgeçilmezdir.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardir?
A) Onun eserlerinin oluşumunda Balkan Savaşlarında
yaşanan acıların rolü yabana atılamaz.
B) Şiirlerimde Yunus'un, Fuzuli'nin, Yahya Kemal'in et-
kilerinin olduğunu inkâr edemem dünkü beni bu şair-
ler büyüttü.
C) Şairin yaşamının son yıllarında yöneldiği konular, şi-
irlerine taşıdığı içerik kendisini takip edenler için hiç
yadırganmayacak gibi değildi.
D) Ben hiçbir zaman anlaşılmaz bir üsluptan yana olma-
dım, her zaman anlaşılma kaygısı taşımışımdır.
E) Roman yazmanın hikâye yazmaktan daha zor bir sa-
natsal uğraş olduğunu, hikâyenin roman için basa-
mak olarak görülmesini kabul etmiyorum.
28](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211127105253641593-3108477.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler4.
Nitelikli okur yaratmada yazarların önemi yadsınamaz.
İnsanın insanla ve yaşamla olan görünmez bağını cüm-
lelere dönüştürmek, kitaplar hâlinde çoğaltmak ve in-
sanlara sunmak için uğraş veren yazarlarımız eğitim ha-
yatımız açısından vazgeçilmezdir.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardir?
A) Onun eserlerinin oluşumunda Balkan Savaşlarında
yaşanan acıların rolü yabana atılamaz.
B) Şiirlerimde Yunus'un, Fuzuli'nin, Yahya Kemal'in et-
kilerinin olduğunu inkâr edemem dünkü beni bu şair-
ler büyüttü.
C) Şairin yaşamının son yıllarında yöneldiği konular, şi-
irlerine taşıdığı içerik kendisini takip edenler için hiç
yadırganmayacak gibi değildi.
D) Ben hiçbir zaman anlaşılmaz bir üsluptan yana olma-
dım, her zaman anlaşılma kaygısı taşımışımdır.
E) Roman yazmanın hikâye yazmaktan daha zor bir sa-
natsal uğraş olduğunu, hikâyenin roman için basa-
mak olarak görülmesini kabul etmiyorum.
28
![2. Akşam olmak üzereydi. Durmadan yağmur yağıyordu. Eve
geç kaldığımı düşündüm ve saate baktım. Fakat saat dur-
muştu. Durağa vardım, otobüse bindim. Bu kez de ayakta
duracak yer yoktu. Neyse ki bir genç yer verdi. Evin önünde
indim, kapıyı açarak yukarı çıktım. Yorgunluk ve stresten
başım ağrımıştı. Odadaki çekmecede duran ağrı kesiciden
bir tane yuttum. Başımın ağrısı az da olsa durmuştu artık.
S
A
R
M
A
L
Bu parçada “durmak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A) Bir yerde bulunmak
B) Ara vermemek
C) İşlemez olmak
D) Beklemek
E) Varlığını sürdürmek](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211125133928126825-3638073.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2. Akşam olmak üzereydi. Durmadan yağmur yağıyordu. Eve
geç kaldığımı düşündüm ve saate baktım. Fakat saat dur-
muştu. Durağa vardım, otobüse bindim. Bu kez de ayakta
duracak yer yoktu. Neyse ki bir genç yer verdi. Evin önünde
indim, kapıyı açarak yukarı çıktım. Yorgunluk ve stresten
başım ağrımıştı. Odadaki çekmecede duran ağrı kesiciden
bir tane yuttum. Başımın ağrısı az da olsa durmuştu artık.
S
A
R
M
A
L
Bu parçada “durmak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A) Bir yerde bulunmak
B) Ara vermemek
C) İşlemez olmak
D) Beklemek
E) Varlığını sürdürmek
![Küçüklüğümüzden beri hep ötekileştirilen karakterleri
içeren, iyille kötü ayrımını bize yaptiran masallarla b0-
yüdük. Gerek Külkedisi'ndeki fakir kız zengin erkek ayrı-
m olsun, gerek Pamuk Prenses'teki iyi prenses kötü ca-
di ayrimi, gerekse de Çirkin Ördek Yavrusu hikâyesinde
çirkin ve güzel zıtlığı. Daha küçük yaşlarda hayatın rea-
litesi yüzümüze çarpmamışken masalların o tatli realite
ile karışımlı ütopyası düşündürüp duruyordu bizi. Evet,
hep sonunda iyiler kazanır kötüler kaybederdi. Bize hep
iyinin tarafında olun mesajı verilirdi ama hiç çaktırmadan
da o ötekileştirme, dışlama ve de toplumdan izole kav-
ramlarını beynimize sokar ve zıtlıkları acımasızca göste-
rip kafalarımızı az çok yorardi. O masum kafalarımıza bu
zitliklar ve ötekileştirmeler girdikçe başladı belki de her
şey. Büyüdükçe -
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağı-
dakilerden hangisi
getirilemez?
A) bi kamplaşma ortamında kendimize bir taraf seçme
zorunluluğu hissettik
By kötüleri kendimize düşman edindik, hayali düşman-
lar yarattık
iyi kötü ayrımını yapabilecek ayırt etme gücüne sa-
bip olmaya başladık
tipkı masallardaki gibi aynımların ve dışlanmaların ol-
duğuna şahit olduk
e) paasallann birleştirici rolü ile bütün insanlara aynı göz-
le bakmaya başladık](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211123132756882064-2597342.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerKüçüklüğümüzden beri hep ötekileştirilen karakterleri
içeren, iyille kötü ayrımını bize yaptiran masallarla b0-
yüdük. Gerek Külkedisi'ndeki fakir kız zengin erkek ayrı-
m olsun, gerek Pamuk Prenses'teki iyi prenses kötü ca-
di ayrimi, gerekse de Çirkin Ördek Yavrusu hikâyesinde
çirkin ve güzel zıtlığı. Daha küçük yaşlarda hayatın rea-
litesi yüzümüze çarpmamışken masalların o tatli realite
ile karışımlı ütopyası düşündürüp duruyordu bizi. Evet,
hep sonunda iyiler kazanır kötüler kaybederdi. Bize hep
iyinin tarafında olun mesajı verilirdi ama hiç çaktırmadan
da o ötekileştirme, dışlama ve de toplumdan izole kav-
ramlarını beynimize sokar ve zıtlıkları acımasızca göste-
rip kafalarımızı az çok yorardi. O masum kafalarımıza bu
zitliklar ve ötekileştirmeler girdikçe başladı belki de her
şey. Büyüdükçe -
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağı-
dakilerden hangisi
getirilemez?
A) bi kamplaşma ortamında kendimize bir taraf seçme
zorunluluğu hissettik
By kötüleri kendimize düşman edindik, hayali düşman-
lar yarattık
iyi kötü ayrımını yapabilecek ayırt etme gücüne sa-
bip olmaya başladık
tipkı masallardaki gibi aynımların ve dışlanmaların ol-
duğuna şahit olduk
e) paasallann birleştirici rolü ile bütün insanlara aynı göz-
le bakmaya başladık
![2 1 Sağ elinin çevik bir hareketiyle başındaki tülbenti çekip
aldi.
/benimhocam
Fakat aldıkları yerlerin ahalisini Türkleştiremediklerinden
zamanla zayıf düştüler.
1. O sırada aldığı kadının babasının birçok yardımını gör-
müştü.
N. Son günlerde yediğim yemeklerden hiç tat alamaz oldum.
V. Alledeki herkes çok iyi bilir ki onun burnu iyi koku alır.
Amak sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç farklı anlam-
da kullanılmıştır?
B) ||
D) IV
E) V
C) III](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211010065132715922-3708051.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2 1 Sağ elinin çevik bir hareketiyle başındaki tülbenti çekip
aldi.
/benimhocam
Fakat aldıkları yerlerin ahalisini Türkleştiremediklerinden
zamanla zayıf düştüler.
1. O sırada aldığı kadının babasının birçok yardımını gör-
müştü.
N. Son günlerde yediğim yemeklerden hiç tat alamaz oldum.
V. Alledeki herkes çok iyi bilir ki onun burnu iyi koku alır.
Amak sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç farklı anlam-
da kullanılmıştır?
B) ||
D) IV
E) V
C) III
![6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı
söz konusudur?
A) Bu aralar virüsten ötürü hayat, kimsenin umurun-
1
da değil.
B) Daha şu yaşımda yaşadığım onca dert saçımı
ağartti
.
C) Bazılarını görünce cebindeki çaputu hızlıca
çıkardı.
D) Başımızda bir bela var ki eşekten düşmüşe
döndük.
E) Aradığın şeyi tam da burda, kalbinde, bulabilirsin.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211125091452904089-3644159.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı
söz konusudur?
A) Bu aralar virüsten ötürü hayat, kimsenin umurun-
1
da değil.
B) Daha şu yaşımda yaşadığım onca dert saçımı
ağartti
.
C) Bazılarını görünce cebindeki çaputu hızlıca
çıkardı.
D) Başımızda bir bela var ki eşekten düşmüşe
döndük.
E) Aradığın şeyi tam da burda, kalbinde, bulabilirsin.
![B.
B
10. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ayraç içinde veri-
len anlamla uyuşmamaktadır?
A) Ona meseleyi her gün anlatmak istedim ama o beni
hiç dinlemedi ki (Hayıflanma)
B) Düştüğüm bu kötü durumdan nasıl kurtulabilirim ki!
(Çaresizlik)
C) Her geçen gün bu güzelim kasabaya alışıp bağlan-
dik. (Aşamalı durum)
D) İnsanlar, salgından dolayı hayatlarını kaybedenleri
haberlerde duymaya alıştı artık. (Kanıksama)
E) Bunca olaydan sonra, sakın bir daha buraya gele-
yim deme!(Uyarı)
CAP
11. Filler gibi iş, oluş ve durum bildiren ancak aldığı eklerle
cümlede ad, sifat ve zarf görevlerinde kullanılan söz-
cüklere fiilimsi denir.
Buna göre "sev-" fiilini
51
Bu dünyada seven insan ne yapmaz ki?
lor cinco che](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211113133850031724-3629797.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerB.
B
10. Aşağıdaki cümlelerden hangisi ayraç içinde veri-
len anlamla uyuşmamaktadır?
A) Ona meseleyi her gün anlatmak istedim ama o beni
hiç dinlemedi ki (Hayıflanma)
B) Düştüğüm bu kötü durumdan nasıl kurtulabilirim ki!
(Çaresizlik)
C) Her geçen gün bu güzelim kasabaya alışıp bağlan-
dik. (Aşamalı durum)
D) İnsanlar, salgından dolayı hayatlarını kaybedenleri
haberlerde duymaya alıştı artık. (Kanıksama)
E) Bunca olaydan sonra, sakın bir daha buraya gele-
yim deme!(Uyarı)
CAP
11. Filler gibi iş, oluş ve durum bildiren ancak aldığı eklerle
cümlede ad, sifat ve zarf görevlerinde kullanılan söz-
cüklere fiilimsi denir.
Buna göre "sev-" fiilini
51
Bu dünyada seven insan ne yapmaz ki?
lor cinco che
![35.
1909 yılında milyoner Fransız banker ve sanat koleksi-
yoncusu Albert Kahn o dönemde yaşayanların çok tuhaf
bulacağı bir maceraya atıldı. Lumiere Kardeşlerin 1907'de
icat ettiği Autochrome'u, yani renkli fotoğrafı kullanarak
yeryüzünde insana dair ne varsa görüntüleyecek ve tüm
canlılığıyla, renkleriyle insanlığa dair devasa bir katalog
oluşturacaktı. Gerçekten de bugün Büyük Çöküş diye ani-
lan mali kriz patlayana kadar tam 20 yıl bunun için çalıştı.
Emrinde 20 farklı ülkeye yayılarak anbean, haril haril fo-
toğraf çeken dev bir fotoğrafçı ordusu vardı. Toplam 72
bin fotoğraf elde edildi ve tüm zamanların en kapsamlı
renkli fotoğraf arşivlerinden biri oluşturuldu. İrili ufaklı
insan topluluklarının dinî ritüellerinden gelenek, görenek-
lerine hatta siyasi olaylara, isyanlara, devrimlere kadar her
şey kaydedildi. Adına da Gezegen Arşivleri dendi. Gezilen
ülkeler arasında Osmanlı İmparatorluğu'nun bazı bölgeleri
de vardı.
Bu parçada Gezegen Arşivleri adlı çalışmayla ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Gelişim sürecinin, ekonomi ile ilişkili olduğuna
B) Birden fazla sanatçının ortak ürünü olduğuna
c) Döneminde sıra dışı olarak karşılanan bir düşünceden
doğduğuna
D) Siyah-beyaz ve renkli fotoğraflarla insan yaşamını
yansıttığına
E) Oluşumunun temelinde bir sanatçı bulunmadığına](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211201112656121249-4068218.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler35.
1909 yılında milyoner Fransız banker ve sanat koleksi-
yoncusu Albert Kahn o dönemde yaşayanların çok tuhaf
bulacağı bir maceraya atıldı. Lumiere Kardeşlerin 1907'de
icat ettiği Autochrome'u, yani renkli fotoğrafı kullanarak
yeryüzünde insana dair ne varsa görüntüleyecek ve tüm
canlılığıyla, renkleriyle insanlığa dair devasa bir katalog
oluşturacaktı. Gerçekten de bugün Büyük Çöküş diye ani-
lan mali kriz patlayana kadar tam 20 yıl bunun için çalıştı.
Emrinde 20 farklı ülkeye yayılarak anbean, haril haril fo-
toğraf çeken dev bir fotoğrafçı ordusu vardı. Toplam 72
bin fotoğraf elde edildi ve tüm zamanların en kapsamlı
renkli fotoğraf arşivlerinden biri oluşturuldu. İrili ufaklı
insan topluluklarının dinî ritüellerinden gelenek, görenek-
lerine hatta siyasi olaylara, isyanlara, devrimlere kadar her
şey kaydedildi. Adına da Gezegen Arşivleri dendi. Gezilen
ülkeler arasında Osmanlı İmparatorluğu'nun bazı bölgeleri
de vardı.
Bu parçada Gezegen Arşivleri adlı çalışmayla ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Gelişim sürecinin, ekonomi ile ilişkili olduğuna
B) Birden fazla sanatçının ortak ürünü olduğuna
c) Döneminde sıra dışı olarak karşılanan bir düşünceden
doğduğuna
D) Siyah-beyaz ve renkli fotoğraflarla insan yaşamını
yansıttığına
E) Oluşumunun temelinde bir sanatçı bulunmadığına
![ste
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, eyleme eklenen -miş”
eki cümleye "farkında olmaksızın yapılma" anlamı katmış.
tır?
A) Sirada beklerken düşüp bayılmışım.
B) Güya onun aklını ben çelmişim.
C) Eve sabaha karşı gelmiş.
D) Dayısı ona yeni kitaplar almış.
E) Gideceğimi ona sen söylemişsin,](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211129173613859123-1200702.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerste
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, eyleme eklenen -miş”
eki cümleye "farkında olmaksızın yapılma" anlamı katmış.
tır?
A) Sirada beklerken düşüp bayılmışım.
B) Güya onun aklını ben çelmişim.
C) Eve sabaha karşı gelmiş.
D) Dayısı ona yeni kitaplar almış.
E) Gideceğimi ona sen söylemişsin,