Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

hem de (Edat cu A) Bir ne ç nde edat eğildir? nizini iyice Aşağıdakilerin hangisinde bağlacın söze kattığı anlam, ötekilerden farklıdır? A Ister kirmiziyi ister maviyi al, ikisi de ya- B) kışır sana. çok yo B) Ha sen harcamışsın, ha ben ne fark eder ki! u su iç Ya beni de götür ya sen de gitme. Gerek evde gerek işyerinde hep aynı ti- :, ailesi müştü. en Hem bana hem kardeşime hediyeler lgi du- getirdi , para verdi.

1. Insanlar yüzyıllardır "gençlik iksirini bulmak için uğraşıyor. Son dönemlerde araştırmalar Japonya'nın Okinawa Adası üzerinde yoğunlaştı. Zira bu adanın sakinleri dünyada en uzun ve sağlıklı ömür sükenlerin başında geliyor. Bu parçada 1. Dolaylama H. Terim anlamlı sözcük III. Deyim + IV. Ad aktarması W kavramlarından hangilerinin örneği vardır? 5. B) I ve II A) Yalozi Yalnız 11 DNI ve III E) III ve IV

BEC 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Az gitmişler, uz gitmişler, dere tepe düz git- 21. 24. mişler. T. Evvel zaman içinde kalbur saman içinde, sa- kinlerinin çok mutlu olduğu bir köy varmış. Til Onlar ermiş muradına, darısı sizin başınıza. IV. Masal masal matitas, kalaylandı bakır tas. Çu- kura düştü çıkamaz. Pir pir eder uçamaz. Gökten üç elma düştü. İkisi sizin, birisi benim başıma. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde sifat kul- lanılmıştır? n A A) I Vell B) I ve III C) Il ve IV D) Il ve V E) IN ve IV Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edat kullanıl- mitura

5. Akçakavaklar dumanlara karışmış Gümüş tenli dereleri gel de gör Sümbüllü nergisli dağ kokusunu Burcu burcu esen tatlı yelde gör Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) İki somut varlık arasında yapılan benzetme B) Duyudan duyuya aktarma yoluyla mecaz oluşturma C) Zarf görevli ikileme D) Farklı duyulara ilişkin ayrıntılar E) Terim ve deyim kullanımı

19 Karayel, kuzeybatı istikametinden esen, genellikle soğuk, bazen firtina niteliğinde bir rüzgardır. Bu cümledeki altı çizili sözcükle aynı anlama gelebile- cek bir sözcük aşağıdakilerden hangisinde yer alma- mıştır? A) Bu geminin rotası, galiba Trabzon Limanı'ydi. B) Karşı yönden gelen arabalar çok hızlıydı. C) Yolun yarısına varmıştı ki bir konaklama alanında mola vermeye karar verdik. D) Hangi cihetten geldiği belli olmayan top sesleri du- yuldu. E) Bu doğrultuda gidin, ilk ışıklardan sağa dönün. UN TI

APOTEMI TÜRKÇE TE 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğidinin Türkçe testi için ayrılan kısmına işa 1. Bir yapıtı eleştirirken duygularını ise kansturmamak (nesnel 1 davranmak) çok önemlidir. Çünkü bu anlayışla yapılan bir eleştiri, ne eleştirmene bir söz getirir (eleştirilmesine sebep II olmak) ne de yapitin yazanni üzer. Yazar, böyle bir eleştiri- nin kendi yoluna tas koymak (engellemek) değil, yaptinin III fotoğrafını çekmek (gerçek değerini ortaya koymak) oldu- IV ğunu bilir. Bu tür bir eleştiri, aynı zamanda okura yol göste- rir (estetik zevkini geliştirir); onun işini kolaylaştırır. Bu parçadaki altı çizili ve numaralı sözlerden hangisi, ayraç içinde verilen açıklamasıyla uyuşmamaktadır? A) B) || C) III D) M EV

OXO DY TYT 16. (1) Yazma sürecinde kurtarma sürecini yaşayan gençler ilk yazı denemelerini de kurtarıcı bir bilinçle yapıyor. (II) Buradaki tuzağa Nurullah Ataç "Genç yazar, görüşünün doğruluğuna, kurtarıcılığına öyle inanmış ki ulvi fikrini söylerken söyleşiyine, akıcılığına önem vermiyor." sözüyle işaret ediyor. (III) En güzel doğruların güzel bir kaliba büründükten sonra yayılabildiğini belirten Ataç, yazıda biçim ve öze dikkat edilmesini ister. (IV) Özden yoksun bir üslup, istediği kadar kusursuz olsun, bir anlam ifade etmez. (V) Doğru muhtevasını içimizde duymak yetmez, onu bozmadan belirtecek içerik de önemlidir. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük, bağlamına uygun kullanılmamıştır? ANT B. C) III. D) IV EV. 17. Divan şiirinin tadına tam varabilmek için Farsça öğrenmeye dahi kalkışan Nurullah Ataç, Yahya Kemal ve Ahmet Hamdi

2. Kaleminin dümeni bozuk olan yazarlar vardır ede- biyatımızda. Bunlar, genç yazarlara "nasıl olmama- ları" gerektiği konusunda model olmuşlardır. Bu parçadaki "kaleminin dümeni bozuk olmak” sö- züyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangi- sidir? A) Toplumsalliktan uzak olmak B) Eserlerinde anlaşılmaz bir dil kullanmak C) Yazarken yapmamaları gerekeni yapmak D) Yazdıklarıyla sert tepkiler almak E) Okurun beğenisine göre hareket etmek-

match 26. "Ağaç yaş iken eğilir." sözü, şehrimizde örnek bir projeye ilham kaynağı oldu. Çocuklara erken yaş- ta kitap okuma alışkanlığı kazandırmak için "Okul Öncesi Kütüphanesi" kuruldu. İl Halk Kütüpha- nesinin bünyesinde oluşturulan özel bölümde yaşları 4 ile 6 arasındaki çocuklar kitapla tanışıyor. Hafta içi her sabah kütüphaneye gelip bir buçuk saat burada kalıyorlar; kitapları seçmeyi, paylaşıp okumayı, ödünç almayı öğreniyorlar. Bu parçadaki noktalama İşaretlerinden hangi- sinin kullanımı yanlıştır? A) Virgül () B) Tirnak işareti ("") C) Nokta () 3) Kesme işareti (1) E) Noktali virgül (5) TYT KRALLAR KARMASI 10

3. İnsan kalbinin güzelliği, sade ve gösterişsiz durumlarda kendini belli eder. Bundandır insanın özüne inmeden ya- pilan değerlendirmelerin sığ kalması. Lakin insanın özü- ne inince oradaki güzelliğin çamura düşmüş birer altın olduğu anlaşılır. Bu parçada geçen altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Kötü durumların içinde iyi durumların olması Olumsuzluğun içinde hâlâ kendi değerini koruyabil- mesi C) Tek yönlü değerlendirilmemesi D Karşıtlıkların birbirini tamamlaması E) Güzel ile kötünün iç içe geçmiş olması Dede Korkut Kitabı atasözü, deyim, ağıt vb. sözlü ürün- lerin yanı sıra Türk gelenek (anane) ve inanışlarına da yer

19. Aşağıdaki dizelerin hangisinde belirtili nesne kullanılmamıştır? neyi, timi? A) Вir beyaz yelken yolu açtı B) Eğilip topladım o kuş tüylerini c) Sahilde kalanın duydum kederini D) Kaçmanın zevkini içim bana söyler E) Onun da hatıralan ve ümitleri vardı dür. kun ütün- ketti

rin, yapıtlarında kullanacakları söz- cükleri kuyumcu titizliğiyle seçmeleri 2. Her yazınsal yapıt bir dil ürünü olduğu gibi, her ozan ve yazar da bir dil işçisidir gerçekte. Çünkü yazarlar ya da ozanlar vermek istedikleri soyut dünyayı için dilin kendilerine sundukları olanak- ları kullandıkları gibi, bu olanakları sonuna kadar zorlar, onları genişletmeye, çalışırlar. Yeni yeni söyleyiş, dile getiriş yolları ararlar. Sözcüklerin an- lam ve duygu yükünü değiştirmeye, onlara yeni boyutlar kazandırmaya çalışırlar. Bu parçada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) güzelleştirmek – sevdirmeye B) somutlaştırmak – zenginleştirmeye C) kavratmak kabul ettirmeye D) keşfetmek - ikna etmeye E) bulmak - aramaya YAYIN DENİZİ 3

29 Oldukça hoş bir hava... İçimde kırlara, denizlere açılmak var. Hele fesleğen kokulu bahçeler beni benden alıyor. Adalar'a mi gitsem acaba? Vapurdan simit de atarım martılara. İçim içime sığmıyor desem yeridir yahu! Gökyüzü masmavi. Kırlar yemyeşil. Sağlığım da yerinde. Değmeyin keyfime. Bu parçada 1. Esenlik II. Kıvanç III. Aidiyet duygularından hangileri belirgindir? A) Yalnız ! B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III 11 UcDört Bes Diğer sayfaya geçiniz.

31. 1. Onun bu kadar çok çalıştığını hiç görmemiştim. II. Duygularım coşkun bir deniz olup dalgalandı. III. İnsan sevmeyegörsün bir güzeli, mutluluk haramdır artık ona. IV. Evin bütün sorumluluğunu üstlenmişti küçük. V. Gözleri uzaklara, çok uzaklara daldı; birini bekler gibi. Numaralanmış cümlelerin hangisinde somutlaştırma vardır? A) B) || C) III D) IV E) V

2. Yunan bir balıkçı kasırga sırasında Neptunus'a şöy- le demiş: “Ey Tanrı, beni ister kurtar ister batır. Ben, dümenimi kırmayacağım. Zamanında nice dönek, iki- yüzlü, bencil insanlar gördüm ki dünya işlerinde ben- den daha tedbirli oldukları hâlde benim kurtulduğum felaketlerden kendilerini kurtaramadılar." Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? ASIA ou A) Hileye başvurmamak B) Çekip gitmemek Çıkarını gözetmemek DYön değiştirmemek El Yönlendirici olmamak

(1) Öykünün kahramanı, şehrin kıyısında sadece üç evin olduğu bir sokakta yaşamaktadır. (II) Bir akşam evine dön- düğünde, üstü yazılı olmayan bir zarf bırakıldığını fark eder. (III) İçinde bilinmeyen bir dille yazılmış kısa bir mektup var- dir. (IV) Ölü dillerle uğraşan bir öğretim üyesi arkadaşına bu ilginç mektubu çevirtir. (V) Mektubun anlamını öğren- dikten sonra korkuya kapılır . Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi ka- nitlanabilirlik açısından farklıdır? D) IV E V C) III B) || ADI