Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

14. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde "ad aktarması" var-
dır?
A) Her ziyan bir öğüttür.
B) Her zaman gemicinin istediği rüzgâr esmez.
C) Hamala semeri yük olmaz.
D) Kara gün kararıp durmaz.
E) Herkesin tenceresi kapalı kaynar.
Doğru
Yanlış
V vogi
102
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
14. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde "ad aktarması" var- dır? A) Her ziyan bir öğüttür. B) Her zaman gemicinin istediği rüzgâr esmez. C) Hamala semeri yük olmaz. D) Kara gün kararıp durmaz. E) Herkesin tenceresi kapalı kaynar. Doğru Yanlış V vogi 102
2.
CAP
Son dönemde popüler konulardan söz ederek sanat
dünyasında belli bir yere gelme kolaycılığına düşüyor
yazarlar. Oysa sanat ve edebiyatta başarıya ulaşmak
için dik yokuşları aşmayı göze almak gerek. Yoksa ba-
şarılı olmak mümkün değildir. Böyleleri bugün için belli
okurlara seslenseler de zamanın sık dokulu eleğinden
geçemezler.
Bu parçadaki altı çizili sözlerle anlatılmak istenen-
Jer aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A) Anlatılması zor konuları anlatmaya çalışmak -
Geleceğe seslenememek
B) Yorucu çalışmalara katlanmak - Kalıcılığa ulaşa-
mamak
C) Güç anlaşılır bir dil kullanmak - Evrenselliğe ulaşa-
mamak
D) Gelip geçici konulardan ve gündemden uzak dur-
mak - Kalıcı konularla ilgilenmemek
E) Okurun anlamak için çaba göstereceği yapıtlar ver-
mek - Her döneme seslenecek bir içerik sunama-
mak
-
3
ola
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. CAP Son dönemde popüler konulardan söz ederek sanat dünyasında belli bir yere gelme kolaycılığına düşüyor yazarlar. Oysa sanat ve edebiyatta başarıya ulaşmak için dik yokuşları aşmayı göze almak gerek. Yoksa ba- şarılı olmak mümkün değildir. Böyleleri bugün için belli okurlara seslenseler de zamanın sık dokulu eleğinden geçemezler. Bu parçadaki altı çizili sözlerle anlatılmak istenen- Jer aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) Anlatılması zor konuları anlatmaya çalışmak - Geleceğe seslenememek B) Yorucu çalışmalara katlanmak - Kalıcılığa ulaşa- mamak C) Güç anlaşılır bir dil kullanmak - Evrenselliğe ulaşa- mamak D) Gelip geçici konulardan ve gündemden uzak dur- mak - Kalıcı konularla ilgilenmemek E) Okurun anlamak için çaba göstereceği yapıtlar ver- mek - Her döneme seslenecek bir içerik sunama- mak - 3 ola
17. Kit
G
sa
ka
a
n
15. "Birleşik sözcüğü oluşturan sözcüklerde anlam belirsizliği
varsa sözcük bitişik yazılır."
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyulmadığı
için bir yazım yanlışı yapılmıştır?
A) Samanyolunu takip eden teleskop, öğrencilerin
yararlanması için okulun bahçesine yerleştirildi.
B) Bakanlığın önerdiği bu çalışmayı yapmak için bir takım
oluşturularak araştırmalar yapılacak.
Kimi geceler sessizlikten korktuğundan bir şeyler yemek
bahanesiyle dışarı çıkmaya çalışırdı.
Bilgisayar yaşam için her şeydir diyen insan, kendisini
yaşamdan da koparmaya başlar.
5) Öğrencilerin bir çoğu, ders çalışmayı test sorusu
çözmek olarak algılıyor.
Jo
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
17. Kit G sa ka a n 15. "Birleşik sözcüğü oluşturan sözcüklerde anlam belirsizliği varsa sözcük bitişik yazılır." Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyulmadığı için bir yazım yanlışı yapılmıştır? A) Samanyolunu takip eden teleskop, öğrencilerin yararlanması için okulun bahçesine yerleştirildi. B) Bakanlığın önerdiği bu çalışmayı yapmak için bir takım oluşturularak araştırmalar yapılacak. Kimi geceler sessizlikten korktuğundan bir şeyler yemek bahanesiyle dışarı çıkmaya çalışırdı. Bilgisayar yaşam için her şeydir diyen insan, kendisini yaşamdan da koparmaya başlar. 5) Öğrencilerin bir çoğu, ders çalışmayı test sorusu çözmek olarak algılıyor. Jo
16 Edebiyatıcedide topluluğunun dışında kalıp da aynı yıllar-
da, özellikle düzyazıdaki ustalıklarıyla sivrilen, iki yazar
vardır. Bugün bile belli bir okuyucu kitlesi bulunan ----,
gerçekçi ve doğalci (natüralist) bir anlayışla, bir bakıma
Türk halkının aynası olmuştur. ise fikra, söyleşi ve anı
türündeki günlük gazete yazılarıyla tanınmış bir yazardır;
anlatımındaki renklilik ve canlılıkla eski İstanbul yaşantısı-
ni ele almıştır.
3.
LIIMİT YAYINLARI
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
lerden hangisinde verilen sanatçılar getirilmelidir?
-
A) Hüseyin Cahit Yalçın - Mehmet Akif Ersoy
B) Halit Ziya Uşaklıgil - Yahya Kemal Beyatlı
C) Hüseyin Cahit Yalçın - Süleyman Nazif
Dl Hüseyin Rahmi Gürpinar - Ahmet Haşim
El Hüseyin Rahmi Gürpinar - Ahmet Rasim
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
16 Edebiyatıcedide topluluğunun dışında kalıp da aynı yıllar- da, özellikle düzyazıdaki ustalıklarıyla sivrilen, iki yazar vardır. Bugün bile belli bir okuyucu kitlesi bulunan ----, gerçekçi ve doğalci (natüralist) bir anlayışla, bir bakıma Türk halkının aynası olmuştur. ise fikra, söyleşi ve anı türündeki günlük gazete yazılarıyla tanınmış bir yazardır; anlatımındaki renklilik ve canlılıkla eski İstanbul yaşantısı- ni ele almıştır. 3. LIIMİT YAYINLARI Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki- lerden hangisinde verilen sanatçılar getirilmelidir? - A) Hüseyin Cahit Yalçın - Mehmet Akif Ersoy B) Halit Ziya Uşaklıgil - Yahya Kemal Beyatlı C) Hüseyin Cahit Yalçın - Süleyman Nazif Dl Hüseyin Rahmi Gürpinar - Ahmet Haşim El Hüseyin Rahmi Gürpinar - Ahmet Rasim
2) Sevdiğimi söyledim, sevildiğimi duydum.
1
Daha ne ister ki insan? Bir esinti aldı uçurdu beni.
II
III
Böyle sanıyordum, böyle duyuyordum, böyle
8
R
biliyordum. Bilemediğim ise neden boyuna kanat
çırptığımdı havada ve neden durmaksızın kulaç
IV
attığımdı sularda.
V
TYT TÜRKÇE SORU BANKASI
Bu parçadaki altı çizili yerlerden hangisinde hem
gerçek hem de mecaz anlama gelebilecek bir söz yer
almıştır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2) Sevdiğimi söyledim, sevildiğimi duydum. 1 Daha ne ister ki insan? Bir esinti aldı uçurdu beni. II III Böyle sanıyordum, böyle duyuyordum, böyle 8 R biliyordum. Bilemediğim ise neden boyuna kanat çırptığımdı havada ve neden durmaksızın kulaç IV attığımdı sularda. V TYT TÜRKÇE SORU BANKASI Bu parçadaki altı çizili yerlerden hangisinde hem gerçek hem de mecaz anlama gelebilecek bir söz yer almıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V
Çelişkiler Şairi
İlklerin Adami
Tezatlar Şairi
Üstat
a sairas atam
Aşağıdaki sanatçılardan hangisinin unvanı yukarıda
verilmemiştir?
A) Muallim Naci
A)
Goue wille
B).
Recaizade Mahmut Ekrem
C) İbrahim Şinasi
D) Abdülhak Hamit Tarhan
EX Ziya Paşa
teta the
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Çelişkiler Şairi İlklerin Adami Tezatlar Şairi Üstat a sairas atam Aşağıdaki sanatçılardan hangisinin unvanı yukarıda verilmemiştir? A) Muallim Naci A) Goue wille B). Recaizade Mahmut Ekrem C) İbrahim Şinasi D) Abdülhak Hamit Tarhan EX Ziya Paşa teta the
Son dönemlerde Silikon Vadisi'nde yeme alışkanlığı
olarak popülarite kazanan aralıklı oruç, artık teknolo-
ji üssü mühendisleri tarafından ortaya atılan yeni bir
kavram ile teknolojiye, daha doğrusu modern yaşamın
her bir bölümüne uyarlanıyor.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşıla-
yabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde
vardır?
A) Parlak sonbahar rengi, kırmızı akçaağacın en göze
çarpan özelliklerinden biridir.
B) Halk tarafından sevilen biri olduğu için onunla bir
reklam çekimi yapmak istiyorlar.
C) Dikkatini toplayarak önünde duran dosyaları daha
bir titizlikle incelemeye başladı.
D) Bu ev daha önce tutulduğu için kiralık ev listesin-
den çıkarıyoruz.
E) Son zamanlarda artık hiçbir film ilgimi çekmemeye
başladı.
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Son dönemlerde Silikon Vadisi'nde yeme alışkanlığı olarak popülarite kazanan aralıklı oruç, artık teknolo- ji üssü mühendisleri tarafından ortaya atılan yeni bir kavram ile teknolojiye, daha doğrusu modern yaşamın her bir bölümüne uyarlanıyor. Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşıla- yabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Parlak sonbahar rengi, kırmızı akçaağacın en göze çarpan özelliklerinden biridir. B) Halk tarafından sevilen biri olduğu için onunla bir reklam çekimi yapmak istiyorlar. C) Dikkatini toplayarak önünde duran dosyaları daha bir titizlikle incelemeye başladı. D) Bu ev daha önce tutulduğu için kiralık ev listesin- den çıkarıyoruz. E) Son zamanlarda artık hiçbir film ilgimi çekmemeye başladı. Diğer sayfaya geçiniz.
Test
2
Deyim - Atas
7.
1. Korkunun ecele faydası yoktur.
II. Çirkefe taş atma, üstüne sıçrar.
III. Taşıma su ile değirmen dönmez.
IV. Bal bal demekle ağız tatlanmaz.
V. Ayağını yorganına göre uzat.
Numaralanmış atasözlerinden hangilerinde "doğrudan
öğüt verme" anlamı vardır?
A) I ve II
B) II ve III
C) III ve IV
D) II ve V
E) IV ve v
8.
Çok ama çok eski zamanların birinde adı bilinmeyen bir
ülkede bir anayla oğlu yaşıyormuş. Birbirlerine betimlen-
mesi güç derin bir sevgiyle bağlılarmış. Yaşadıkları acı
günler bağlamıştır onları birbirlerine cünkü daha kırkaü
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Test 2 Deyim - Atas 7. 1. Korkunun ecele faydası yoktur. II. Çirkefe taş atma, üstüne sıçrar. III. Taşıma su ile değirmen dönmez. IV. Bal bal demekle ağız tatlanmaz. V. Ayağını yorganına göre uzat. Numaralanmış atasözlerinden hangilerinde "doğrudan öğüt verme" anlamı vardır? A) I ve II B) II ve III C) III ve IV D) II ve V E) IV ve v 8. Çok ama çok eski zamanların birinde adı bilinmeyen bir ülkede bir anayla oğlu yaşıyormuş. Birbirlerine betimlen- mesi güç derin bir sevgiyle bağlılarmış. Yaşadıkları acı günler bağlamıştır onları birbirlerine cünkü daha kırkaü
APOIEMI
5.
(0) Yunanlılar insan vücudunu tasvir etme konusunda hay-
ranlık uyandıran bir ölçü ortaya koydular. (II) Klasik Dönem
heykeltıraşları insan vücudunu gerçekçi ve doğal görünü-
şüyle betimleme sanatını mükemmel hâle getirdiler. (III) Bu
dönem heykelleri güzellik ve durağanlıklarıyla dikkat çeki-
yordu. (IV) Zamanla yüz ifadelerini ve duyguları gösterme
konusunda maharet kazandılar ve ünlü insanların tanınabi-
lir portrelerini yapmaya başladılar. (V) Arkaik Dönem'de ise
basit, geleneksel tarzda ve Mısır sanatını taklit ederek hey-
kellerini oluşturdular. (VI) Bu heykellerdeki figürler sol ba-
cak önde, kollar iki yanda olmak üzere ayakta dimdik durur
hâlde, yüzde de hafif bir tebessümle betimlendiler.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden son-
ra düşüncenin akışına uygun olarak “Bu konudaki yete-
neklerini göstermek için Tanrı figürleri ve spor etkinliğinde
bulunan ünlü erkek figürlerini, özellikle gladyatörleri kullan-
dılar." cümlesi getirilebilir?
AY
A)
B) II
COM
C)
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
APOIEMI 5. (0) Yunanlılar insan vücudunu tasvir etme konusunda hay- ranlık uyandıran bir ölçü ortaya koydular. (II) Klasik Dönem heykeltıraşları insan vücudunu gerçekçi ve doğal görünü- şüyle betimleme sanatını mükemmel hâle getirdiler. (III) Bu dönem heykelleri güzellik ve durağanlıklarıyla dikkat çeki- yordu. (IV) Zamanla yüz ifadelerini ve duyguları gösterme konusunda maharet kazandılar ve ünlü insanların tanınabi- lir portrelerini yapmaya başladılar. (V) Arkaik Dönem'de ise basit, geleneksel tarzda ve Mısır sanatını taklit ederek hey- kellerini oluşturdular. (VI) Bu heykellerdeki figürler sol ba- cak önde, kollar iki yanda olmak üzere ayakta dimdik durur hâlde, yüzde de hafif bir tebessümle betimlendiler. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden son- ra düşüncenin akışına uygun olarak “Bu konudaki yete- neklerini göstermek için Tanrı figürleri ve spor etkinliğinde bulunan ünlü erkek figürlerini, özellikle gladyatörleri kullan- dılar." cümlesi getirilebilir? AY A) B) II COM C) D) IV E) V
26 Garibim namima Kerem diyorlar
Aslı'mi el almış haram diyorlar
Hastayım derdime verem diyorlar
Maraşlı Şeyh oğlu Satılmıs'ım ben
On yıl var ayriyim Kına Dağı'ndan
Baba ocağından yar kucağından
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi, di-
ğerlerinden farklı bir ek almıştır?
A) I
B) 11
C) III
E) V
D) IV
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
26 Garibim namima Kerem diyorlar Aslı'mi el almış haram diyorlar Hastayım derdime verem diyorlar Maraşlı Şeyh oğlu Satılmıs'ım ben On yıl var ayriyim Kına Dağı'ndan Baba ocağından yar kucağından Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi, di- ğerlerinden farklı bir ek almıştır? A) I B) 11 C) III E) V D) IV
10. Aşağıda verilen tanım ve açıklamalardan hangisi a
raç içerisindeki kavramla ilgili değildir?
2
A) Bir sözcüğün, söylendiğinde zihnimizde oluşan ilk
Jamıdır. (gerçek anlam)
LIMIT ***
anlam)
B) Bir sözcüğün, gerçek anlamıyla işlevsel ya da biçim
sel açıdan benzerlik, yakınlık gösteren anlamidir.yan
C) Bir sözcüğün ya da sözcükler topluluğunun gerçek
anlamı dışında, bir anlam inceliği elde etme, söyleyi-
şi daha etkili kılma amacıyla başka bir anlarda kul
lanılmasına denir. (mecaz anlam)
D) Bilim, sanat, spor ya da bir meslek alanına özgü be-
Hírli ve özel kavramları karşılayan sözcüklerdir
. (terim
anlamlı sözcükler)
E) Birbirinin yerini tam olarak karşılamayan, aralarında
anlam ortaklığı olduğu gibi küçük anlam ayrılıklar da
olan sözcüklerdir. (eş anlamlı sözcükler)
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
10. Aşağıda verilen tanım ve açıklamalardan hangisi a raç içerisindeki kavramla ilgili değildir? 2 A) Bir sözcüğün, söylendiğinde zihnimizde oluşan ilk Jamıdır. (gerçek anlam) LIMIT *** anlam) B) Bir sözcüğün, gerçek anlamıyla işlevsel ya da biçim sel açıdan benzerlik, yakınlık gösteren anlamidir.yan C) Bir sözcüğün ya da sözcükler topluluğunun gerçek anlamı dışında, bir anlam inceliği elde etme, söyleyi- şi daha etkili kılma amacıyla başka bir anlarda kul lanılmasına denir. (mecaz anlam) D) Bilim, sanat, spor ya da bir meslek alanına özgü be- Hírli ve özel kavramları karşılayan sözcüklerdir . (terim anlamlı sözcükler) E) Birbirinin yerini tam olarak karşılamayan, aralarında anlam ortaklığı olduğu gibi küçük anlam ayrılıklar da olan sözcüklerdir. (eş anlamlı sözcükler)
dem
ayan
1. Kimi imzaları dışarıda tutarak söylüyorum: Günümüz
çocuk yazınında büyük bir boşluk var. Nicelik açısından
giderek kapanan, nitelik açısından ise giderek derinle-
hen
şen bir boşluk.
ndi
nin
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söze ben-
zer bir söz kullanılmıştır?
an
m
A) Orhan Kemal, günümüzde en çok okunması gere-
ken yazarlardan biridir.
B) Orhan Kemal, okuma alışkanlığımızın gelişmesinde
en etkili yazarların başında geliyor.
C) Orhan Kemal, farklı bir yazar olarak bize başka bir
okumanın da mümkün olabileceğini gösterdi.
D) Orhan Kemal'in zihnimize de kalbimize de dokunan
yapıtlarında yaşadıklarımızı, yaşamamız muhtemel
olan kesitleri bulduk.
E) Orhan Kemal'in romanları evden izin almadan kaç-
tığımız sinemalar gibi bizi kendine çekti her zaman.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
dem ayan 1. Kimi imzaları dışarıda tutarak söylüyorum: Günümüz çocuk yazınında büyük bir boşluk var. Nicelik açısından giderek kapanan, nitelik açısından ise giderek derinle- hen şen bir boşluk. ndi nin Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söze ben- zer bir söz kullanılmıştır? an m A) Orhan Kemal, günümüzde en çok okunması gere- ken yazarlardan biridir. B) Orhan Kemal, okuma alışkanlığımızın gelişmesinde en etkili yazarların başında geliyor. C) Orhan Kemal, farklı bir yazar olarak bize başka bir okumanın da mümkün olabileceğini gösterdi. D) Orhan Kemal'in zihnimize de kalbimize de dokunan yapıtlarında yaşadıklarımızı, yaşamamız muhtemel olan kesitleri bulduk. E) Orhan Kemal'in romanları evden izin almadan kaç- tığımız sinemalar gibi bizi kendine çekti her zaman.
19. Eyüp Hoca, son olaydan sonra bütün kuvvetini top-
layarak tek cepheden hücum etmiş, bunda başarılı
olmayınca taktik değiştirmişti. Şimdi, bütün gayret
ve faaliyetini Şahin Bey'in ufak tefek ihmallerini top-
lamaya, küçük küçük hücumlarla Şahin Bey'in sa-
yunma gücünü aşındırmaya çalışıyordu.
Bu cümledeki altı çizili sözü aniamca karşılaya-
bilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde
vardır?
A) Gençlik heyecanıyla bazı hatalar yapmış ya da
yanlış kararlar almış olabilirim.
B) Annem çoğu zaman bazı kusurlarımızı görmez-
den gelir. hoşgörüyü elden bırakmazdı.
C) Okul servisine gecikince şoför her zamanki gibi
kızgın bir bakış ath.
D) Kimi zaman istemeden birilerinin kalbini kırabilir,
yanlış kararlar atabiliriz.
EX Ustabaşı gidince işçilerin bir kısmı işleri savsak-
lacniaya, işe önem vermemeye başlamıştı.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
19. Eyüp Hoca, son olaydan sonra bütün kuvvetini top- layarak tek cepheden hücum etmiş, bunda başarılı olmayınca taktik değiştirmişti. Şimdi, bütün gayret ve faaliyetini Şahin Bey'in ufak tefek ihmallerini top- lamaya, küçük küçük hücumlarla Şahin Bey'in sa- yunma gücünü aşındırmaya çalışıyordu. Bu cümledeki altı çizili sözü aniamca karşılaya- bilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Gençlik heyecanıyla bazı hatalar yapmış ya da yanlış kararlar almış olabilirim. B) Annem çoğu zaman bazı kusurlarımızı görmez- den gelir. hoşgörüyü elden bırakmazdı. C) Okul servisine gecikince şoför her zamanki gibi kızgın bir bakış ath. D) Kimi zaman istemeden birilerinin kalbini kırabilir, yanlış kararlar atabiliriz. EX Ustabaşı gidince işçilerin bir kısmı işleri savsak- lacniaya, işe önem vermemeye başlamıştı.
10. Eleştirmen, ele aldığı eserde belirli bir yöntemin ölçütlerine
uyarak inceleme yapar ve bir türde yoğunlaşırsa başarılı
olur.
Jste me
"Yoğunlaşmak” sözcüğünün bu cümleye kattığı anlam
aşağıdakilerin hangisinde varan:
A) Bu yazarımız, üslubunu yetkin biçime ulaştırırsa
kalıcılaşabilir.
B) Toplumsal izlekleri ustaca ele almasıyla öne çıkmıştır.
Artık bir metin türünde karar vermek zorundaydı.
D) Bu alanda uzmanlaşmak gerektiğinin bilincindeydi.
Makale türündeki metinlerle tanınırsam amacıma
ulaşmış olurum.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
10. Eleştirmen, ele aldığı eserde belirli bir yöntemin ölçütlerine uyarak inceleme yapar ve bir türde yoğunlaşırsa başarılı olur. Jste me "Yoğunlaşmak” sözcüğünün bu cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde varan: A) Bu yazarımız, üslubunu yetkin biçime ulaştırırsa kalıcılaşabilir. B) Toplumsal izlekleri ustaca ele almasıyla öne çıkmıştır. Artık bir metin türünde karar vermek zorundaydı. D) Bu alanda uzmanlaşmak gerektiğinin bilincindeydi. Makale türündeki metinlerle tanınırsam amacıma ulaşmış olurum.
3. Macaristan ve Slovakya sinirinin kesiştiği yerde
bulunan Transkarpatya bölgesi, Ukrayna'nın
2 gastronomi açısından en iddialı noktalarından biri.
Lviv'den 3-4 saatlik bir yolculukla ulaşılan Ujgorod, her
bir restoranıyla lezzet vahasi. Manzara, hava, yemekler
muhteşem. Bölgede geyik eti de alabalık da çok
yaygın, ev yapımı sosisler de. Ayrıca Macarların gulaş
çorbasını andıran borş Çorbasını da her yerde bulmak
mümkün. Bu arada tüm Ukrayna, pastacılık işinde
pitayı arşa çıkarmış.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki altı çizili
sözlerden herhangi birini anlamca karşılamaz?
A) Etkisi sınırların ötesine ulaşmak.
B) Benzer yanlar bulunmak, çağrıştırmak.
Herhangi bir bölgede çok görülen, bulunan.
DJ Hoş ve lezzetli mutfak, yemek düzeni ve sistemi.
E) iki komşu devletin topraklarını birbirinden ayıran
çizgi.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
3. Macaristan ve Slovakya sinirinin kesiştiği yerde bulunan Transkarpatya bölgesi, Ukrayna'nın 2 gastronomi açısından en iddialı noktalarından biri. Lviv'den 3-4 saatlik bir yolculukla ulaşılan Ujgorod, her bir restoranıyla lezzet vahasi. Manzara, hava, yemekler muhteşem. Bölgede geyik eti de alabalık da çok yaygın, ev yapımı sosisler de. Ayrıca Macarların gulaş çorbasını andıran borş Çorbasını da her yerde bulmak mümkün. Bu arada tüm Ukrayna, pastacılık işinde pitayı arşa çıkarmış. Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki altı çizili sözlerden herhangi birini anlamca karşılamaz? A) Etkisi sınırların ötesine ulaşmak. B) Benzer yanlar bulunmak, çağrıştırmak. Herhangi bir bölgede çok görülen, bulunan. DJ Hoş ve lezzetli mutfak, yemek düzeni ve sistemi. E) iki komşu devletin topraklarını birbirinden ayıran çizgi.
12. "Tartmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "hesap et-
mek, sonucunu düşünmek” anlamında kullanılmıştır?
A) Süvari daima dizginleri tartıp kısrağı zapt ettiğini hissettir-
melidir.
B) Güreşe başlarken rakibinin gücünü tartması gerekiyordu.
Söylediklerinin doğruluk payı olup olmadığını iyice bir tart-
mam lazım.
D) Müşteri, kendisinden iki kilo pirinç tartmasını istedi.
E) Çuvallari tartmadan arabaya yüklenmemesi gerektiğini bil-
miyor musun?
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
12. "Tartmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "hesap et- mek, sonucunu düşünmek” anlamında kullanılmıştır? A) Süvari daima dizginleri tartıp kısrağı zapt ettiğini hissettir- melidir. B) Güreşe başlarken rakibinin gücünü tartması gerekiyordu. Söylediklerinin doğruluk payı olup olmadığını iyice bir tart- mam lazım. D) Müşteri, kendisinden iki kilo pirinç tartmasını istedi. E) Çuvallari tartmadan arabaya yüklenmemesi gerektiğini bil- miyor musun?