Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerEmine Işınsu'nun öyküleri yaşamın özüne tutulan ayna
niteliği gösterir. Fakat bu öykülerde ulusal ya da gelenek-
sel ögelerden çok bireysel ögelere yer verilir. Günlük sıra-
dan olayları sıra dışı bir yöntemle anlatma başarısını da
gösteren öyküler, yabancılaşma, çöküntü ve bunaltı ana
izlekleri üzerine de kurulmuştur. Sanatçının en kısa öy-
küleri bile sıkıştırılmış yapısıyla daima bir roman içeriği
taşır.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen öy-
külerin bir özelliği değildir?
A) Alışılagelmiş olayları alışılmışın dışında sunma
B) Yoğun bir anlatıma sahip olma
C) Hayatı olduğu gibi yansıtma
D) Ulusal özellikleri bünyesinde taşıma
E) Farklı konuları içerme
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler2.
Çaba, öğrenmenin başat unsuru belki ama çabanın
yapıttan alınan hazzı da ertelememesi gerekir. Anlamanın
ve sevmenin yolu kavramadan geçer. Edebiyat, resim ve
müzik dünyayı sanat üzerinden daha iyi kavramanın en
güzel yollarıdır.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerden
hangisinde vardır?
A) Yazarın yazma becerisini artıran kuvvetlerden biri de
okuyucuyu kendi dünyasına çekebilmesidir.
B) Yazılı metinde şematik yollarla kodlanan mesajın
anlamlandırılmasında yazar belirleyici ve başarılı rolde
olmamalıdır.
(C) Yazılı kültürün egemen olduğu bir toplumsal yapıda
iletişim kurma yöntemleri de önemli ölçüde değişkenlik
gösterir.
D) Çoğunlukla bizi yazmaya iten dürtü, aslında kendi
içimizde yaşadığımız diğer yaşamları dışa çıkarmaktır.
E) Gerçeklik ve düş gücünün harmanlanarak yazıya
konu olmasının serüveninde çeşitli zorlukların olması
kaçınılmazdır.
3D YAYINLARI
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcüklerlu
4. Nüfusu üç milyondan fazla olan birçok büyük
şehirde, insanların günlük su tüketimi otuz litreyle
sınırlandırılmıştır. Zamanında yapılmayan küçük
fedakârlıkların ve kontrolsüz su tüketiminin bedeli bugün
böyle ödenmektedir.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
Al kadın, yeni bir düzen kurup çocuklarını da yanına
almak istiyordu.
ki
B) Su ihtiyacını tepenin yamacındaki pinardan
karşılıyormuş köylüler.
i
C) Tren, birkaç istasyonu durmadan geçince yolcular
telaşlandı.
e
Yaptığının karşılığını herkes bir gün mutlaka
görecektir, dedi adam.
El Çocuğun canhıraş haykırmalarına çevreden hiçbir
cevap gelmedi.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler8
i
2. 1. Onun çok ağır bir sorumluluğu var. (Nicel anlamlı söz- G
cük, soyut ve nitel anlam kazanmıştır.)
II. Sessizlik, dertlerimin üstüne kuluçkaya yatıyor. (Soyut B
sözcük, somutlaştırılarak verilmiştir.)
S
III. İskele hareketliydi, herkes vapurlara koşuyordu. (Ad A
aktarması yapılmıştır.)
IV. Kurban olam, beşikte yatan kuzuya. (Benzetme amacı
güdülmeden bir söz, başka söz yerine kullanılmıştır.)
V. Öğretmen olan kişinin omzunda çok ağır bir yük var-
dır. (Somut anlamlı sözcük, soyut anlam kazanmıştır.)
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde veri-
len cümleyle ilgili açıklama yanlıştır?
B) II.
A) 1.
CH.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerDENEME - 10
3.
Büyük kentlerde kalabalıklar arasındaki yalnız bi-
reyler, kalabalığın içinde süren rutin yaşamlarının
akışından sıyrılıp kendi iç dünyalarıyla yüzleştikleri
vakit tutunabilecekleri bir dal ararlar. Şehirde sü-
rüklenilen bu melankoliye, bir de geçmiş yaşantı-
nin özlemli anıları katıldığında bireyler kendilerine
bir çıkış yolu bulmak isterler. Molla Demirel'in Ço-
cukluğa Dönüş başlıklı şiirinde de büyük şehirde
yaşayan şiir kişisinin çocukluğunda yaşadığı köyü,
yaşamındaki doğallığı ile ilişkilerindeki samimiyeti
arayışı ve anılarına duyduğu hasret anlatılmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki altı çizili
sözlerden herhangi birinin anlamını içermez?
A) Sıradan hayattan uzaklaşmak
B) Ruhsal yapılarının farkına varmak
Özlem gidermek
D) Güvenilecek ortam aramak
Çözüm üretmek
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcüklerdakikadır
1. Hayatın en büyük esası samimiliktir. Bu itibarla (saygınlıkla)
3.
1
hayat ile rabitası olan (bağlantısı olan) edebiyat, mutlaka samimi
11
bir edebiyattır denilebilir. Hayatı en gizli, en karışık köşelerine
kadar göstermeyen, ruhumuzun hamlelerini (duygularımızı)
III
anlatmayan, elemlerimizi, felaketlerimizi, ahlâkî yaralarımızı açık
açık aksettirmeyen (yansıtmayan) bir edebiyat, hayat ile rabıtasız
IV
ve sahte bir edebiyattır. Öyle bir edebiyat, kelimeleri dizip onlar
üzerinde işlemek hususunda belki pek mâhir (usta) kuyumcular
V
çıkarabilir; belki onlar çok süslü, çok göze çarpacak şeyler ya-
pabilirler.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı, pa-
rantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
C) III
B) ||
D) IV
EV
A) !
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sesteş (eş sesli) söz-
cük kullanılmamıştır?
A Kaybolan sporcuları iki kola ayrılıp aramaya karar verdi-
ler.
B Yapılacak bütün anlaşmaların altımda bundan sonra ben
imza atacağım.
Yeni bir yol haritası çizip kaldığımız yerden işlere devam
etmemiz gerekiyor.
De Gecenin sessizliğini uzaklardan gelen iki et silah sesi
bozmuştu.
E) Saç rengimi herkes çok beğeniyor ve bana saçımın boya
olup olmadığını soruyordu.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerKTT
4.
1.
Leonardo da Vinci'nin astronomi alanında ulaştığı
sonuçlarla Kopernik'i öncelediği (örnek aldığı) bi-
linmektedir. Kilisenin o sıra gösterdiği hoşgörüden
11
(müsamahadan) yararlanarak yerkürenin Güneş
çevresinde yer alan bir gezegen olduğunu ileri sü-
rebilmişti. Oysa yerleşik doktrine (öğretiye) göre
Dünya'mız evrenin merkezinde sabit hâldeydi (ha-
IV
reketsizdi). Göksel nesneler ise kutsal nitelikleriyle
apayrı bir ortamda devinmekteydi (hareket etmek-
V
teydi).
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi
parantez içindeki açıklamayla anlamca uyuş-
mamaktadır?
AI
B) II
C) III
D) IV
EV
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından SözcüklerTürk Edebiyatua Giriş
ER
Kitaptan korkmak, insan düşüncesinden korkmak, in-
Kitaptan niçin korkarlar? Bunu bir türlü anlayamadım.
sani kabul etmemektir. Kitaptan korkan adam, insani
mesuliyet hissinden mahrum ediyor demektir. "Birak,
senin yerine ben düşünüyorum!” demekle, "Falan ki-
tabı okuma!" demek arasında hiçbir fark yoktur. Insa-
noğlu her şeyden evvel mesuliyet hissidir ve bilhassa
fikirlerin mesuliyetidir. Ondan mahrum edilen insan,
kendiliğinden bir paçavra hâline düşer. Şüphesiz in-
sanı korumamız lazım gelen vaziyetler vardır. Fakat
bu vaziyetler daha ziyade ferdin kendi dışındaki vazi-
yetlerdir. Bir insanı kendi içinde, düşüncesinin mahre-
miyetinden korumaya hakkımız yoktur. Orta Çağ'dan
bugüne kadar gelen zaman içinde insanlığın belki en
büyük kazancı bu basit hakikati kendisine mal etme-
sidir.
Metinlerin sınıflandırılması tablosu dikkate alın-
dığında yukarıdaki metin hangi başlık altında yer
alır?
Gazete çevresinde gelişen edebî metinler
B Anlatmaya bağlı metinler
Kişisel hayatı konu alan metinler
Göstermeye bağlı metinler
Olay çevresinde gelişen metinler
Son
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcüklerarada kullanılmamıştır?
Aşağıdaki dizelerin hangisinde karsit kavramlar bir
A) Karlar etrafı beyaz bir karanliga gömdu
Kar değil gökyüzünde yagan beyaz Olümdo
B) Bogaz gümüş bir mangal
Kaynatir serinliği
Yokuşun başında soyuldu kervan
Düşman karşısında ne yapsin savran
D) Ne efsünkâr imişsin ah ey didár- hürriyet
Esir-i aşkın olduk gerçi kurtulduk esaretten
3) Ben de gördüm güneşin doğarken battığını,
Esrarlı bir bakışın gönlü kapattiğini.
Yâr deyince, kalem elden düşüyor
Gözlerim dormindor al
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler7.
Sait Faik, Burgaz çalılıklarından bir kızılcık dali kopar-
di, kalem gibi yonttu, ucunu yaşama batırdı ve yazmaya
koyuldu.
Bu cümlede altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Yaşam gerçeğinin düşlerle birleştirildiği
B) Sanatlı bir anlatımın benimsendiği
C) Eleştirel bir tavır takınıldığı
D) Konunun yaşamdan alındığı
E) Anlatımda ayrıntılara önem verildiği
:)
-
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler11. Yavaşça süzüldü içeri. Kısa bir koridoru geçip
balkona ulaştı. Bir masaya oturdu. Biraz Sait Faik
okudu. Yan masa, sürekli gülüşüyordu. Şiirli ve
duygulu bir hikâye yarım kaldı. Öykünün serimi
de düğümü de bitmişti oysa.
Bu parçadaki sözlerle ilgili yapılan değerlen-
dirmelerden hangisi
yanlıştır?
A) "Kisa” sözcüğü nicel anlamlıdır.
B "Şiirli ve duygulu" sözcükleri nitel anlamlıdır.
e "Sait Faik" ve "yan masa" sözleri mecazımür-
sel örneğidir.
D) "Süzüldü" sözcüğü, gerçek anlamdadır.
El Terim anlamlı sözcük yer almıştır.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler1.
Michelangelo Merisi da Caravaggio'nun kariyerine ayak-
ları yere basan bir bakış açısı getiren sergi, video ensta-
lasyonları ile çalışmalara çağdaş bir hava veriyor. Geniş
alanlara yayılan tablo detayları, müzik ve içeriye yayılan
koku ile birleşince sanatseverler âdeta 17. yy.'a doğru bir
yolculuğa çıkartılıyor. Toplamda bir saate yakın süren ser-
ginin asıl amacı, saf duyular üzerinden sanatçının eserle-
rini tanıtmak. Yani eleştirmen olmak ya da sanat tarihin-
den çok iyi anlamak bir tik geri plana itiliyor. Sergide yer
alan 57 eser, 50 dakikalık bir tur yaratırken bir yandan da
projeksiyonlar sizi başka boyuta taşıyor. Caravaggio'nun
Jşık ve gölge ile oyunları, doğayı kullanışı, şiddetin anını
durdurması, tiyatral kurulumları çok daha gerçekçi bir su-
numla sanatseverlerle buluşuyor.
Bu parçada tanıtılan sergiyle ilgili olarak aşağıdakile-
rin hangisine deginilmemiştir?
ENERATOR
BI
A) Birden fazla duyuya aynı anda hitap ettiğine
B) Gerçekçi bir yöntem izlenerek sanatseverlere bir za-
man yolculuğu yaptırıldığına
C) Pek çok sanatsever tarafından ziyaret edildiğine
D) Ressamın döneminin gerçekçi bir şekilde yansıtıldığına
Et Üst bir teknoloji kullanılarak ressamın sanatının tanıtıl-
dığına
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler5. Soyut anlamlı bir sözcük, bir parçası olduğu somut varlığın
yerine kullanılarak somut bir anlam kazanabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söz bu açık-
lamaya uygun bir örnek değildir?
İlçemizin yetiştirdiği önemli değerlerden biriyle ibret ve-
rici bir mülakat yaptık.
B Bir ince zekâyla tanışırsan ona okuduğu kitapları sor.
C) Bir gün önce trafik cezasını ödedim, indirimden yarar-
landım.
D) Bir güzele vurgunum diye vururlar bana.
E) Damarı tuttu yine kimseyi dinlemiyor.
B
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler35
37. Sandalla balık tutmak için ille de Boğaz'a, Marmara'ya
ya da Karadeniz'in serin sularına mahkum değilsiniz ya.
Güzelim Ege ve Akdeniz kıyıları da sizi bekliyor. Ekim
ayında sabah erken bir vakit, Kuzey Ege sularında İzmir
Mordoğan'da, Çeşme'de denize açılabilirsiniz. Nerede
balık tuttuğunuz fark etmez. Yeter ki denizlerimizde
binlerce yıldır var olan enfes balıkçılık kültürünü birkaç
kez bile olsa kendiniz de yaşayın.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Karşılaştırma yapılmıştır.
BY Senli benli bir havası vardır.
Sayıp dökmelerden yararlanılmıştır.
Di Kuralli cümlelere yer verilmiştir.
E) Öznellik söz konusudur.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler2. Türkçede deyimlerin çok önemli bir yeri ve el sözcü-
ğü ile pek çok deyim vardır. Örneğin el ense çekmek
1
güreşte rakibi yıkmak amacıyla çekmek, el etmek birini el
II
in işaretiyle çağırmak, el tazelemek ellerini dinlendirmek,
COZ KAZAN
elden ağza yaşamak duyduğu her şeyi hemen anlat-
IV
mak, elden çıkarmak satmak anlamında kullanılır.
V
Bu parçadaki numaralanmış deyimlerden hangi-
si yanlış açıklanmıştır?
A) 1.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.