Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

7.
Sait Faik, Burgaz çalılıklarından bir kızılcık dali kopar-
di, kalem gibi yonttu, ucunu yaşama batırdı ve yazmaya
koyuldu.
Bu cümlede altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Yaşam gerçeğinin düşlerle birleştirildiği
B) Sanatlı bir anlatımın benimsendiği
C) Eleştirel bir tavır takınıldığı
D) Konunun yaşamdan alındığı
E) Anlatımda ayrıntılara önem verildiği
:)
-
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
7. Sait Faik, Burgaz çalılıklarından bir kızılcık dali kopar- di, kalem gibi yonttu, ucunu yaşama batırdı ve yazmaya koyuldu. Bu cümlede altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı- dakilerden hangisidir? A) Yaşam gerçeğinin düşlerle birleştirildiği B) Sanatlı bir anlatımın benimsendiği C) Eleştirel bir tavır takınıldığı D) Konunun yaşamdan alındığı E) Anlatımda ayrıntılara önem verildiği :) -
1.
Michelangelo Merisi da Caravaggio'nun kariyerine ayak-
ları yere basan bir bakış açısı getiren sergi, video ensta-
lasyonları ile çalışmalara çağdaş bir hava veriyor. Geniş
alanlara yayılan tablo detayları, müzik ve içeriye yayılan
koku ile birleşince sanatseverler âdeta 17. yy.'a doğru bir
yolculuğa çıkartılıyor. Toplamda bir saate yakın süren ser-
ginin asıl amacı, saf duyular üzerinden sanatçının eserle-
rini tanıtmak. Yani eleştirmen olmak ya da sanat tarihin-
den çok iyi anlamak bir tik geri plana itiliyor. Sergide yer
alan 57 eser, 50 dakikalık bir tur yaratırken bir yandan da
projeksiyonlar sizi başka boyuta taşıyor. Caravaggio'nun
Jşık ve gölge ile oyunları, doğayı kullanışı, şiddetin anını
durdurması, tiyatral kurulumları çok daha gerçekçi bir su-
numla sanatseverlerle buluşuyor.
Bu parçada tanıtılan sergiyle ilgili olarak aşağıdakile-
rin hangisine deginilmemiştir?
ENERATOR
BI
A) Birden fazla duyuya aynı anda hitap ettiğine
B) Gerçekçi bir yöntem izlenerek sanatseverlere bir za-
man yolculuğu yaptırıldığına
C) Pek çok sanatsever tarafından ziyaret edildiğine
D) Ressamın döneminin gerçekçi bir şekilde yansıtıldığına
Et Üst bir teknoloji kullanılarak ressamın sanatının tanıtıl-
dığına
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
1. Michelangelo Merisi da Caravaggio'nun kariyerine ayak- ları yere basan bir bakış açısı getiren sergi, video ensta- lasyonları ile çalışmalara çağdaş bir hava veriyor. Geniş alanlara yayılan tablo detayları, müzik ve içeriye yayılan koku ile birleşince sanatseverler âdeta 17. yy.'a doğru bir yolculuğa çıkartılıyor. Toplamda bir saate yakın süren ser- ginin asıl amacı, saf duyular üzerinden sanatçının eserle- rini tanıtmak. Yani eleştirmen olmak ya da sanat tarihin- den çok iyi anlamak bir tik geri plana itiliyor. Sergide yer alan 57 eser, 50 dakikalık bir tur yaratırken bir yandan da projeksiyonlar sizi başka boyuta taşıyor. Caravaggio'nun Jşık ve gölge ile oyunları, doğayı kullanışı, şiddetin anını durdurması, tiyatral kurulumları çok daha gerçekçi bir su- numla sanatseverlerle buluşuyor. Bu parçada tanıtılan sergiyle ilgili olarak aşağıdakile- rin hangisine deginilmemiştir? ENERATOR BI A) Birden fazla duyuya aynı anda hitap ettiğine B) Gerçekçi bir yöntem izlenerek sanatseverlere bir za- man yolculuğu yaptırıldığına C) Pek çok sanatsever tarafından ziyaret edildiğine D) Ressamın döneminin gerçekçi bir şekilde yansıtıldığına Et Üst bir teknoloji kullanılarak ressamın sanatının tanıtıl- dığına
11. Yavaşça süzüldü içeri. Kısa bir koridoru geçip
balkona ulaştı. Bir masaya oturdu. Biraz Sait Faik
okudu. Yan masa, sürekli gülüşüyordu. Şiirli ve
duygulu bir hikâye yarım kaldı. Öykünün serimi
de düğümü de bitmişti oysa.
Bu parçadaki sözlerle ilgili yapılan değerlen-
dirmelerden hangisi
yanlıştır?
A) "Kisa” sözcüğü nicel anlamlıdır.
B "Şiirli ve duygulu" sözcükleri nitel anlamlıdır.
e "Sait Faik" ve "yan masa" sözleri mecazımür-
sel örneğidir.
D) "Süzüldü" sözcüğü, gerçek anlamdadır.
El Terim anlamlı sözcük yer almıştır.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
11. Yavaşça süzüldü içeri. Kısa bir koridoru geçip balkona ulaştı. Bir masaya oturdu. Biraz Sait Faik okudu. Yan masa, sürekli gülüşüyordu. Şiirli ve duygulu bir hikâye yarım kaldı. Öykünün serimi de düğümü de bitmişti oysa. Bu parçadaki sözlerle ilgili yapılan değerlen- dirmelerden hangisi yanlıştır? A) "Kisa” sözcüğü nicel anlamlıdır. B "Şiirli ve duygulu" sözcükleri nitel anlamlıdır. e "Sait Faik" ve "yan masa" sözleri mecazımür- sel örneğidir. D) "Süzüldü" sözcüğü, gerçek anlamdadır. El Terim anlamlı sözcük yer almıştır.
arada kullanılmamıştır?
Aşağıdaki dizelerin hangisinde karsit kavramlar bir
A) Karlar etrafı beyaz bir karanliga gömdu
Kar değil gökyüzünde yagan beyaz Olümdo
B) Bogaz gümüş bir mangal
Kaynatir serinliği
Yokuşun başında soyuldu kervan
Düşman karşısında ne yapsin savran
D) Ne efsünkâr imişsin ah ey didár- hürriyet
Esir-i aşkın olduk gerçi kurtulduk esaretten
3) Ben de gördüm güneşin doğarken battığını,
Esrarlı bir bakışın gönlü kapattiğini.
Yâr deyince, kalem elden düşüyor
Gözlerim dormindor al
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
arada kullanılmamıştır? Aşağıdaki dizelerin hangisinde karsit kavramlar bir A) Karlar etrafı beyaz bir karanliga gömdu Kar değil gökyüzünde yagan beyaz Olümdo B) Bogaz gümüş bir mangal Kaynatir serinliği Yokuşun başında soyuldu kervan Düşman karşısında ne yapsin savran D) Ne efsünkâr imişsin ah ey didár- hürriyet Esir-i aşkın olduk gerçi kurtulduk esaretten 3) Ben de gördüm güneşin doğarken battığını, Esrarlı bir bakışın gönlü kapattiğini. Yâr deyince, kalem elden düşüyor Gözlerim dormindor al
4.
1. (1) Bir anda önümüzde beliriverdi muhteşem yayla manza-
rası. (l) Hemen ardımızdan bir çoban: (!!!) "Hey, geri dö-
nün! (IV) Birazdan sis çöker. (W) Siste yolunuzu kaybedebi-
lirsiniz." dedi.
Bu parçada numaralı cümlelerin hangisinde noktala-
ma işareti yanlış kullanılmıştır?
D) IV
A) I
B) Ir
C) III
EV
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
4. 1. (1) Bir anda önümüzde beliriverdi muhteşem yayla manza- rası. (l) Hemen ardımızdan bir çoban: (!!!) "Hey, geri dö- nün! (IV) Birazdan sis çöker. (W) Siste yolunuzu kaybedebi- lirsiniz." dedi. Bu parçada numaralı cümlelerin hangisinde noktala- ma işareti yanlış kullanılmıştır? D) IV A) I B) Ir C) III EV
Aşağıdaki parçaların hangisinde, ayraç
içerisinde verilenler altı çizili sözlerin anlamını
karşılamamaktadır?
A)
Tanpinar, edebiyatımızın çok yazan şairie
ri arasında yer almaz. Onu şiir kitabında
sadece otuz yedi şiir var. Bu durum, hayatı bo-
yunca şiir yazan biri için Mir kusur olsa da onun
şiirleri kendi şairlik dizgisinin altına düşmediği
için az yazmasını bir derece unutturuyor.
(nicelikten çok niteliğe önem verme)
Kiz Kulesi; bin yıl boyunca aşkın, sevdanın.
B)
☺
nice sanatçıya
yalnızlığın ya da ulaşılmazlığın simgesi olarak
ilham kaynağı oldu. Kız Kulesi
İstanbul'un uyurgezer kızıydı. Uyandırıldı. Kız
Kulesi önemli çünkü Kız Kulesi akıntıya karşı
duran bir kule. (kaybolan kültürel yaşama
rağmen varlığını sürdürme)
C)
Murathan Mungan, söz sanatlarına fazlaca
yönelmeden yani ağır edebiyat yapmadan anla-
tiyor hikâyelerini. Hikâyeyi biçimle zorlamıyor.
Her hikâye hangi anlatırpı, biçimi gerektiriyor-
sa onu kullanmaya özenmiş. Ama edebî ol-
maktan da kaçınmamış, hikâyelerini kolaylaş-
tırmamış. Edebiyatın gereklerine uygun bir yol
izlemeye çalışmış. (sarſatsal anlatımı yoğun
kullanmama)
Gelir düzeyi yüksek semtlerde kullanılan
argoyla karışık İngilizce-Türkçe arası bir dil
Türkçeden uzak, bambaşka yabancı bir kitle-
nin oluşmasına yol açtı. Ayrıca televizyonlarda
da yapılan kalitesiz programlarda Türkçemizin
yuvasına yabancı dillerin yumurtaları da kon-
du. (sözcük türetmede yetersiz kalma)
E) Yusuf Atılgan, roman ve öykülerinde unu-
tulmaz karakterler ve edebî bir tarz yarattı.
Türk romancılığında modern anlatımın en iyi
örneklerini verdi. Hayata hep karşı kıyıdan
baktı. Yapıtlarında psikolojik yabancılaşma ve
yalnızlık temalarini ustalıkla işledi. (olaylara
farklı açılardan bakabilme)
6. Salzburg kentinde her yıl Mozart onuruna bir müzik
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Aşağıdaki parçaların hangisinde, ayraç içerisinde verilenler altı çizili sözlerin anlamını karşılamamaktadır? A) Tanpinar, edebiyatımızın çok yazan şairie ri arasında yer almaz. Onu şiir kitabında sadece otuz yedi şiir var. Bu durum, hayatı bo- yunca şiir yazan biri için Mir kusur olsa da onun şiirleri kendi şairlik dizgisinin altına düşmediği için az yazmasını bir derece unutturuyor. (nicelikten çok niteliğe önem verme) Kiz Kulesi; bin yıl boyunca aşkın, sevdanın. B) ☺ nice sanatçıya yalnızlığın ya da ulaşılmazlığın simgesi olarak ilham kaynağı oldu. Kız Kulesi İstanbul'un uyurgezer kızıydı. Uyandırıldı. Kız Kulesi önemli çünkü Kız Kulesi akıntıya karşı duran bir kule. (kaybolan kültürel yaşama rağmen varlığını sürdürme) C) Murathan Mungan, söz sanatlarına fazlaca yönelmeden yani ağır edebiyat yapmadan anla- tiyor hikâyelerini. Hikâyeyi biçimle zorlamıyor. Her hikâye hangi anlatırpı, biçimi gerektiriyor- sa onu kullanmaya özenmiş. Ama edebî ol- maktan da kaçınmamış, hikâyelerini kolaylaş- tırmamış. Edebiyatın gereklerine uygun bir yol izlemeye çalışmış. (sarſatsal anlatımı yoğun kullanmama) Gelir düzeyi yüksek semtlerde kullanılan argoyla karışık İngilizce-Türkçe arası bir dil Türkçeden uzak, bambaşka yabancı bir kitle- nin oluşmasına yol açtı. Ayrıca televizyonlarda da yapılan kalitesiz programlarda Türkçemizin yuvasına yabancı dillerin yumurtaları da kon- du. (sözcük türetmede yetersiz kalma) E) Yusuf Atılgan, roman ve öykülerinde unu- tulmaz karakterler ve edebî bir tarz yarattı. Türk romancılığında modern anlatımın en iyi örneklerini verdi. Hayata hep karşı kıyıdan baktı. Yapıtlarında psikolojik yabancılaşma ve yalnızlık temalarini ustalıkla işledi. (olaylara farklı açılardan bakabilme) 6. Salzburg kentinde her yıl Mozart onuruna bir müzik
HIL YA INLARI
27.) I. Ama şunu biliyor mu: Yapısalcılık bir kuram mi yoksa
yöntem mi?
II. Yapısalcılığın
dil bilim üzerine temellendiğini biliyoruz.
III. Yapısalcılığın tarihi üzerine kabaca da olsa bilinmesi
gerekeni biliyor okur.
IV. Sanırım, yapısalcılığa ilişkin sorunlar bu seçeneklerden
birinin ya da ötekinin yeğlenmesinden kaynaklanıyor.
V. Ricoeur'ün dediği gibi, yapısalcılığı eleştireceksek ilkin
onun dilbilimsel temellerini sorgulamak gerekiyor.
Numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur?
B) ||
C) IH
DIV
EV
@
2-5-3-1) u
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
HIL YA INLARI 27.) I. Ama şunu biliyor mu: Yapısalcılık bir kuram mi yoksa yöntem mi? II. Yapısalcılığın dil bilim üzerine temellendiğini biliyoruz. III. Yapısalcılığın tarihi üzerine kabaca da olsa bilinmesi gerekeni biliyor okur. IV. Sanırım, yapısalcılığa ilişkin sorunlar bu seçeneklerden birinin ya da ötekinin yeğlenmesinden kaynaklanıyor. V. Ricoeur'ün dediği gibi, yapısalcılığı eleştireceksek ilkin onun dilbilimsel temellerini sorgulamak gerekiyor. Numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? B) || C) IH DIV EV @ 2-5-3-1) u
2. Ünite
17. Kış, Ada'nın bir tarafında yerleşebilmek için rüzgarlanini poyraz, yıldız poyraz, maestro, diramud
pirtisini toplamamış, bir kenara oldukça mahzun bir göçmen gibi oturmuştur.
na, gündoğusu, batı karayel, karayel halinde seferber ettiği zaman; öteki yakada yaz, daha pili
Bu cümle ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Birleşik isim kullanılmıştır.
B) Terim kullanılmıştır.
D) Tekil isimler kullanılmıştır.
C) Topluluk ismi kullanılmıştır
E) Soyut isim kullanılmıştır.
18. Aşağıda verilen tanılayıcı dallanmış ağaçtaki bilgilerden bazısı doğru, bazısı yanlıştır. İlk ifa:
deden başlayıp, cevap oklarını takip ederek doğru çıkışa ulaşınız.
Refik Halid Karay,
Anadolu'ya açılan
hikâyecilerdendir.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Ünite 17. Kış, Ada'nın bir tarafında yerleşebilmek için rüzgarlanini poyraz, yıldız poyraz, maestro, diramud pirtisini toplamamış, bir kenara oldukça mahzun bir göçmen gibi oturmuştur. na, gündoğusu, batı karayel, karayel halinde seferber ettiği zaman; öteki yakada yaz, daha pili Bu cümle ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Birleşik isim kullanılmıştır. B) Terim kullanılmıştır. D) Tekil isimler kullanılmıştır. C) Topluluk ismi kullanılmıştır E) Soyut isim kullanılmıştır. 18. Aşağıda verilen tanılayıcı dallanmış ağaçtaki bilgilerden bazısı doğru, bazısı yanlıştır. İlk ifa: deden başlayıp, cevap oklarını takip ederek doğru çıkışa ulaşınız. Refik Halid Karay, Anadolu'ya açılan hikâyecilerdendir.
eget kaya
iniyorum. Ama yine de bu santo
debiyat bile yaşayanların ozden bir istagini kargt
radio için. Ostunde durulmaya deger
Bu parçada yaşayanların azden bir istegin kar-
Bilamak" sözüyle anlatılmak istenen asagidaki-
lerden hangisidir?
A) Insanların duygularını sömürmek
B) Herkesin üzerinde kafa yorduğu bir şeyi dile
c) Olomu, olamsüzleştirmeye çalışmak
D) Bazı karmaşık duygulara ışık tutmak
E) Iş olsun diye, öylesine kaleme almak
Women
www
wac w OY
Meth
Bu
gon
V.
getirmek
A) lyam
B) Herkes kendi sorven
we
limak
c) Geris bir bakis a sivata
D) Yasamu her yar yazstve
E) Benci olup çevreyi duvettverk
3. Kitap hep yaşam boyu dostunuz olamaz. Bazı ki-
taplar vardır ki belli yaşın sevgilisidir. Her yaşın
sevgilisi olan kitaplar usta işidir. Usta işi eser her
yaştan, farklı coğrafyadaki insana her dönem ses-
lenebilir. Çağları delip sesini ulaştırabilir.
Bu parçada geçen "çağları delip sesini ulaştır-
mak" sözü ile anlatılmak istenen aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Her okuyucuya ilgi çekici gelmek
B) Akici ve yalın anlatımı olmak
C) Her yüzyılda beğeniyle okunmak
D) Yoğun bir didaktik anlatımı olmak
E) Insanın düşüncelerine seslenmek
6. İkna yöntemi olarak tabancayı bomba
sansürü degil, kalemi, ficay, natale
kamerayı seçen sanatçı, sırf bu neden
surlarına karşın melek sayılabilir. Bir
yaldızlatmaya bu kadar merakli olm
Bu parçada geçen "kanallarını ya
rakli" sözüyle anlatılmak isten
den hangisidir?
A) Diğer sanatçılardan üstün
B) Hep olumlu eleştiriler be
C) Daima özgün yazmay
D) Diğer sanatçılarla ya
E) Ulaşmak istediği
çümsemek
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
eget kaya iniyorum. Ama yine de bu santo debiyat bile yaşayanların ozden bir istagini kargt radio için. Ostunde durulmaya deger Bu parçada yaşayanların azden bir istegin kar- Bilamak" sözüyle anlatılmak istenen asagidaki- lerden hangisidir? A) Insanların duygularını sömürmek B) Herkesin üzerinde kafa yorduğu bir şeyi dile c) Olomu, olamsüzleştirmeye çalışmak D) Bazı karmaşık duygulara ışık tutmak E) Iş olsun diye, öylesine kaleme almak Women www wac w OY Meth Bu gon V. getirmek A) lyam B) Herkes kendi sorven we limak c) Geris bir bakis a sivata D) Yasamu her yar yazstve E) Benci olup çevreyi duvettverk 3. Kitap hep yaşam boyu dostunuz olamaz. Bazı ki- taplar vardır ki belli yaşın sevgilisidir. Her yaşın sevgilisi olan kitaplar usta işidir. Usta işi eser her yaştan, farklı coğrafyadaki insana her dönem ses- lenebilir. Çağları delip sesini ulaştırabilir. Bu parçada geçen "çağları delip sesini ulaştır- mak" sözü ile anlatılmak istenen aşağıdakiler- den hangisidir? A) Her okuyucuya ilgi çekici gelmek B) Akici ve yalın anlatımı olmak C) Her yüzyılda beğeniyle okunmak D) Yoğun bir didaktik anlatımı olmak E) Insanın düşüncelerine seslenmek 6. İkna yöntemi olarak tabancayı bomba sansürü degil, kalemi, ficay, natale kamerayı seçen sanatçı, sırf bu neden surlarına karşın melek sayılabilir. Bir yaldızlatmaya bu kadar merakli olm Bu parçada geçen "kanallarını ya rakli" sözüyle anlatılmak isten den hangisidir? A) Diğer sanatçılardan üstün B) Hep olumlu eleştiriler be C) Daima özgün yazmay D) Diğer sanatçılarla ya E) Ulaşmak istediği çümsemek
Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcükle-
rin hangisi köktes (ortak kök) değildir?
At Gerçek bayram, dünyada barış olduğunda ger-
çekleşir.
B) Tarlada sabahtan akşama çalıştığı için eli, yüzü
kuruydu.
ilişkisi veya özel ilişkilerin temel direği güvendir.
DJ Soğuk ve rüzgârdan korunmamak, yüz felcine
neden olabiliyor.
İnsanlar kötülük değil de iyilikte yarış hâlinde olur
mu bir gün?
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcükle- rin hangisi köktes (ortak kök) değildir? At Gerçek bayram, dünyada barış olduğunda ger- çekleşir. B) Tarlada sabahtan akşama çalıştığı için eli, yüzü kuruydu. ilişkisi veya özel ilişkilerin temel direği güvendir. DJ Soğuk ve rüzgârdan korunmamak, yüz felcine neden olabiliyor. İnsanlar kötülük değil de iyilikte yarış hâlinde olur mu bir gün?
1.
Mekân, insanın temel sorunsalıdır; mekânsız bir ta-
savvur olanaksızdır (imkânsızdır). İnsanın mevcudiyeti
3. Ay
a
t
(geleceği) mekânla kavimdir. Mekânı dönüştürdüğünde
insan kendisini dönüştürür. Mekânı dönüştürmek ise
daima bir zihinsel tasavvura tekabül eder (karşılıktır).
Mekân, bir varoluş gerçeğidir. İnsani olan her kurgu
mekânla iç içedir (ayrılmaz hâldedir). Mekân son kertede
IV
V
(sonuçta) kimlik, bellek ve aidiyet demektir.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin an-
lami ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşmamakta-
dır?
E) V
A)
B) W
Dohop
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
1. Mekân, insanın temel sorunsalıdır; mekânsız bir ta- savvur olanaksızdır (imkânsızdır). İnsanın mevcudiyeti 3. Ay a t (geleceği) mekânla kavimdir. Mekânı dönüştürdüğünde insan kendisini dönüştürür. Mekânı dönüştürmek ise daima bir zihinsel tasavvura tekabül eder (karşılıktır). Mekân, bir varoluş gerçeğidir. İnsani olan her kurgu mekânla iç içedir (ayrılmaz hâldedir). Mekân son kertede IV V (sonuçta) kimlik, bellek ve aidiyet demektir. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin an- lami ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşmamakta- dır? E) V A) B) W Dohop
8.
11.
“Savunmak” sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin han-
gisinde anlam inceliğine dikkat edilmeden kul-
lanılmıştır?
A) Vatandaşlık görevlerinden biri de ülkeyi düş-
mana karşı savunmaktır.
B) Öğrencilerin bazıları bu sınavdaki soruların
yanlış olduğunu savundular.
C) Çocuğunun yaptığı yanlışları bilmesine rağmen
yine de onu savunuyor.
D) Avukat olsam mahkemede bir katili asla savun-
mak istemezdim.
E) Günümüz yazarlarının çoğu, yazılarında ger-
çekçiliği savunuyor.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
8. 11. “Savunmak” sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin han- gisinde anlam inceliğine dikkat edilmeden kul- lanılmıştır? A) Vatandaşlık görevlerinden biri de ülkeyi düş- mana karşı savunmaktır. B) Öğrencilerin bazıları bu sınavdaki soruların yanlış olduğunu savundular. C) Çocuğunun yaptığı yanlışları bilmesine rağmen yine de onu savunuyor. D) Avukat olsam mahkemede bir katili asla savun- mak istemezdim. E) Günümüz yazarlarının çoğu, yazılarında ger- çekçiliği savunuyor.
2021
13. Ölüm
hin be
ları bi
PARAGRAE
12. Ironi birçok bakımdan hicivden farklıdır.
Hicvin tersine ironide bir doğruluk, bir
haklılık alanı yoktur. İroni tam da doğ-
ruyla yanlışı ayıracak zeminin kaygan-
laştığı an başlar. Bu yüzden hakikati
temsil etmediğini düşünen özne sürekli
yer değiştirir, önce bir değere dayanıp
bir başkasını alaya alır, hemen ardın-
dan bir başkasına yaslanıp onunla alay
eder.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatıl-
mak istenen aşağıdakilerden hangi-
sidir?
kimi a
duğu
lar da
ulaşm
ren bu
Kralı
kaçar
tarafir
türünü
yerini
kadar
olmas
selliği
A) Öznenin bireysel kabullerinin yan-
lışlandığı
B) Doğrulara dair çelişkilerin yoğunlaş-
tiği
C) Gerçekliğe odaklanan anlayışların
zayıfladığı
D) Değişimin sürekli olarak egemen ol-
duğu
E) Doğru bilgiye ulaşacak ölçütlerin ol-
madığı
ğidir.
yolculu
gelece
etkileri
YEDIIKLIM
liğini g
Bu pa
ilişkin
şılabili
A) Top
len
çab
Sün
B) San
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2021 13. Ölüm hin be ları bi PARAGRAE 12. Ironi birçok bakımdan hicivden farklıdır. Hicvin tersine ironide bir doğruluk, bir haklılık alanı yoktur. İroni tam da doğ- ruyla yanlışı ayıracak zeminin kaygan- laştığı an başlar. Bu yüzden hakikati temsil etmediğini düşünen özne sürekli yer değiştirir, önce bir değere dayanıp bir başkasını alaya alır, hemen ardın- dan bir başkasına yaslanıp onunla alay eder. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatıl- mak istenen aşağıdakilerden hangi- sidir? kimi a duğu lar da ulaşm ren bu Kralı kaçar tarafir türünü yerini kadar olmas selliği A) Öznenin bireysel kabullerinin yan- lışlandığı B) Doğrulara dair çelişkilerin yoğunlaş- tiği C) Gerçekliğe odaklanan anlayışların zayıfladığı D) Değişimin sürekli olarak egemen ol- duğu E) Doğru bilgiye ulaşacak ölçütlerin ol- madığı ğidir. yolculu gelece etkileri YEDIIKLIM liğini g Bu pa ilişkin şılabili A) Top len çab Sün B) San
2. Ne şiirin ne sanatın yenisi eskisi olur. Sadece sanat
vardır. Hangi şiir Baudelaire'inkilerden daha şiirdir?
Yeni kelimesini ağızlarından düşürmeyenler ya tüken-
miş olanlar ya da kendilerinde yaratma gücü bulun-
mayanlardır. Yenilik diye ortalığı bulandırmakla ger-
çek bir şey kazanılmaz. Bulanık suda balık avlandığı
sanatta görülmemiştir.
Bu parçadaki altı çizili ifade ile anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sanat ortamını karıştıracak eylemlerle sanat ürü-
nü verilemeyeceği
B) Sıra dışı olmak adına ürün verenlerin okurların
beğenisini kazanamayacağı
C) Gelenekten beslenmeyen ürünlerin sanat eseri
olarak kabul edilmeyeceği
D) Şiirin geçmiş ve gelecek arasında bir köprü göre-
vini üstlenmesi gerektiği
E) Yaratıcılığı olmayan sanatçıların zamanla sanat
dünyasından adlarının silineceği
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Ne şiirin ne sanatın yenisi eskisi olur. Sadece sanat vardır. Hangi şiir Baudelaire'inkilerden daha şiirdir? Yeni kelimesini ağızlarından düşürmeyenler ya tüken- miş olanlar ya da kendilerinde yaratma gücü bulun- mayanlardır. Yenilik diye ortalığı bulandırmakla ger- çek bir şey kazanılmaz. Bulanık suda balık avlandığı sanatta görülmemiştir. Bu parçadaki altı çizili ifade ile anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Sanat ortamını karıştıracak eylemlerle sanat ürü- nü verilemeyeceği B) Sıra dışı olmak adına ürün verenlerin okurların beğenisini kazanamayacağı C) Gelenekten beslenmeyen ürünlerin sanat eseri olarak kabul edilmeyeceği D) Şiirin geçmiş ve gelecek arasında bir köprü göre- vini üstlenmesi gerektiği E) Yaratıcılığı olmayan sanatçıların zamanla sanat dünyasından adlarının silineceği
66. Ben başkaları gibi olamam, ben buyum, Beni ben da
rak değerlendirmek yerine bir başkasıyla karşılaşi
mak ya da "Böyle olması gerek." demek çok zalimc:
bir şey değil mi? Evet zaaflarım olabilir ama zaten bu
zaaflar beni ben yapıyor. Zaaf insana dair bir şey. Ayn-
ca bana göre zaaflar gün gelir artılara dönüşebilir.
Bu sözlerine göre, parçada konuşan kişi aşağıda-
kilerden hangisiyle nitelendirilemez?
A) Belirli kalıplara yerleştirilmek istemeyen
B) Kendi yetersizliklerinin farkında olan
C) Başkalarınca, olduğu gibi kabul edilmek isteyen
D) Kusurlarının kendisinin ayırıcı özelliği olduğunu
düşünen
E) Toplumsal kurallara uyarak yaşamaktan
rahal
sizlik duyan
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
66. Ben başkaları gibi olamam, ben buyum, Beni ben da rak değerlendirmek yerine bir başkasıyla karşılaşi mak ya da "Böyle olması gerek." demek çok zalimc: bir şey değil mi? Evet zaaflarım olabilir ama zaten bu zaaflar beni ben yapıyor. Zaaf insana dair bir şey. Ayn- ca bana göre zaaflar gün gelir artılara dönüşebilir. Bu sözlerine göre, parçada konuşan kişi aşağıda- kilerden hangisiyle nitelendirilemez? A) Belirli kalıplara yerleştirilmek istemeyen B) Kendi yetersizliklerinin farkında olan C) Başkalarınca, olduğu gibi kabul edilmek isteyen D) Kusurlarının kendisinin ayırıcı özelliği olduğunu düşünen E) Toplumsal kurallara uyarak yaşamaktan rahal sizlik duyan
6. “Geçmek” sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde "bitmek, sona ermek” anlamında kullanılmış-
tır?
A) Eve vardığımızda saat beşi geçiyordu.
B) Zamanla içinde biriktirdiğin öfke ve nefret geçer.
C) Yarışmada bütün rakiplerini geçerek birinci oldu.
D) Elinizdeki ürünün son kullanma tarihi geçmiş.
E) Bütün günüm bu soru üzerinde düşünmekle geçti.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
6. “Geçmek” sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde "bitmek, sona ermek” anlamında kullanılmış- tır? A) Eve vardığımızda saat beşi geçiyordu. B) Zamanla içinde biriktirdiğin öfke ve nefret geçer. C) Yarışmada bütün rakiplerini geçerek birinci oldu. D) Elinizdeki ürünün son kullanma tarihi geçmiş. E) Bütün günüm bu soru üzerinde düşünmekle geçti.