Anlatım Biçimleri Soruları

PARAGRAF OLUŞTURMA METODU 19. I. Günümüzde de mermercilik geleneği devam etmektedir. II. Beyaz ve pürüzsüz olan, aynı zamanda da bolca bulunabilen bu taş, zaman içinde ustaların ellerinde yontularak mimarinin ve süsleme sanatının önde gelen malzemelerinden biri olur. III. Taşın işlenmeye başlamasıyla beraber farklı taş çeşitlerine yönelen insanlar, mermeri keşfedip oymaya başlarlar. IV. Mermerle beraber mermercilik, taş ustalığı, oymacılık gibi sanatlar da gelişir. V. İlk çağlardan bu yana kullanılan yapı malzemelerinden biri de taştır. Numaralandırılmış cümlelerle anlamlı paragraf oluşturulduğunda baştan üçüncü cümle aşağıdakilerden hangisi olur? C) III A) I B) II D) IV E) V

alanında ediliyor. an ay- eklinde ikisi ise da ise stu- tan E) VII nir. re 170 Paragrafin Şifresi - Modüler 16. I. Eser aynı yıl Şakir Sırmalı yönetmenliğinde "Domaniç Yolcusu" adıyla filme de aktarıldı. II. Şukufe Nihal çeşitli gazetelerde, çıktığı yurt gezilerine dair izlenimlerini yayımlardı. III. Geziler, onun sanatını zenginleştirici bir malzeme teşkil etmenin ötesinde, ideallerini örneklerle seslendirme imkânı da sağlıyordu. IV.Bu yazılarda, ülkenin ilerlemesi bakımından aydınlara çok görev düştüğünden, aydınların memleketle barışarak gezmeleri gerektiğinden bahsederdi. V. Çıktığı bu yurt gezilerinden birini, bir roman kurgusuyla şekillendirerek Domaniç Dağları'nın Yolcusu adıyla 1946 yılında kitaplaştırdı. Numaralandırılmış cümlelerle anlamlı paragraf oluşturulduğunda sondan ikinci cümle aşağıdakilerden hangisi olur? B) II C) III A) I D) IV E)V fin Sifresi

8. Bu sabah bir işi unuttum, bu yüzden de iki misli vakit kaybettim; üstelik bakanın dairesinde dörde kadar kal- maya mecbur oldum, yemek de yiyemedim. Mrs. Van'a gittim, bana çok sevdiğim, hafif bir yemek olan ringa balığından üç tane getirmelerini istedim. Lady Ashburneham'da akşam yemeğini yiyecektim, ama ge- lip bizi arabası ile alacağına birini gönderdi; ben de özür diledim, gitmedim. Korkunç yağmurlu bir gündü, ama sabahleyin hava o kadar güzeldi ki ille yeni şap- kamı giymek istedim. Parka girerken Leigh ve Sterne ile karşılaştım. Bu parça, aşağıdaki düzyazı türlerinden ait bir örnekten alınmıştır? A) Makale D) Günlük B) Öykü E) Fıkra hangisine C) Deneme bry bry AC bry bry bry bry bry bry bry ry CTY bry

rob- onu ala- Bu- ran iyle dü- ktir. en ve an, a- k- 38. Ana dili öğretimini Türkçenin söz değerlerine dayan- dırmak gerekir. Yıldız yerine "star", gösteri yerine "şov" gibi yabancı sözcükleri kullanır, sürekli olarak, anlamını bilmediğimiz Arapça sözcükleri yinelersek çocukların söz dağarcığı karmaşık bir hâl alır. Bun- dan da öte, sözcükler açık ve aydınlık bir anlam ka- zanamaz. Çocuklarımız arasından sanatçıların, bilim adamlarının çıkmasını daha başlangıçta engellemiş oluruz. Çünkü bilgin ya da sanatçı, bulgu ve yargıla- rını, gözlem ve deneyimlerini, ana dilinin kavramları üzerine kurar. Kavramlar açısından duruluk kazan- mamış bir zihin, açık seçik düşünemeyeceğinden bir buluş ya da yapıt ortaya koyamaz. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler- den hangisidir? A) Söz dağarcığının konuşma gücünü etkilediği B) Dil eğitiminin toplumsal gelişme açısından önemli olduğu C) Yaratıcılığın ön koşulunun yüksek düzeyde bir eği- tim görmek olduğu yol açtığı D) Kimi sözcüklerin anlamda bulanıklığa yol açtığı E) Ana dilini iyi bilmemenin, yaratıcılığı engellediği 2000/ÖSS TÜRKÇE Paragraf CAP 185

27. Adamın tanıdık bir yüzü var. Bir o kadar da benzersiz. Bir şair de olabilir, bir ermiş de, Titiz birine benziyor. Oturuşundaki rahatsızlık biraz da pantolonunun ütüsü- nü bozmamak için. Kadınsa yetenekli olduğunu sanan kötü bir oyuncu. Tedirginliğini göstermemeye çalıştıkça abartılı hareketler yapıyor. Saçını düzeltmesi, elbisesi- nin yakasını ikide bir çekiştirmesi, sonunda bileğindeki bağları çözüp ayakkabılarını çıkarması... Kitaplardan öğrenilmiş bir davranışla çıplak ayaklarını toprağa ba- sıyor. Tiril tiril giysisinin sarıları kahverengilerine taşı- nırken duyulmadık baharat kokuları çarpıyor burnuma. Derken, bir ışık parçası düşüyor kadının yüzüne, kov- mak için elini sallıyor. Bu parçanın yazarının tavrı ve amacıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Tahlil ve tasvirlere yer vermiştir. B) Anlatmaya bağlı bir edebi metin yaratmak istemiş- tir. C) Yaptığı betimlemelere kişisel düşüncelerini katmış- tır. D) Birden fazla duyuya ilişkin ayrıntılara yer vermiştir. E) Anlatılanları inandırıcı kılmak için alıntılardan yarar- lanmıştır.

Palme Yayıncılık Dünya nüfusunun artma süreci, insanın yerlesik havata geçtiği Neolitik Dönem'le baslar. Daha sonraki dönem- lerde insanın meydana getirdiği teknolojik gelişmeler sayesinde hem insanın ortalama ömrü uzamış hem de nüfus artışı hızlanmıştır. Günümüzden 10-12 bin yıl önce 80 milyon civarında olan dünya nüfusu 1650'lerde 500 milyona ulaşmıştır. Son 350 yılda ise 500 milyon- dan 6 milyara yükselmiştir ve her yıl yaklaşık 97 milyon insan katılmaktadır. Gelecekte aynı hızla artmaya de- vam ederse yaklaşık 41 yıl sonra dünya nüfusu ikiye katlanacaktır. Bu parçada; I. Dünyadaki nüfusun artış seyri devam etmiş midir? II. Insan ömrünün uzama nedenlerinden biri nedir? III. Nüfus artışı, ilerleyen zamanlarda gıda sorununa yol açar mı? V. Yerleşik hayata geçmenin yarattığı sorunlar nüfu- sun artmasına neden olmuş mudur? sorularından hangilerine yanıt bulunamaz? A) YalnızT BYalnız III D) II ve IV C) I ve II E) III ve IV

4. John Berger'in toplu şiirlerini bir araya getiren Gökyüzü Mavi Siyah tıpkı öbür kitapları gibi sömürüye ve ezilmişliğe karşı bu durumdaki insanları anlamaya çağırıyor. Birkaç yıl önce bir gazetede yayımlanan yazısında seksen yıldır yazı yazdı- ğını açıklayan Berger, usta bir yazar. Önce mektuplar, şiirler sonra da eleştirel denemeler, öyküler, romanlar ve oyunlar yazarak geçen seksen yıl... Bu arada pek çok sanat ve kül- tür merkezinde konferanslar vermiş, filmlerde oynamış, tele- vizyon programı hazırlamış bir yazar. Bu parçada John Berger ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Uzun bir süredir yazarlık yaptığına B) Yetkin bir sanatçı olmak amacıyla sanatsal etkinliklere katıldığına Gökyüzü Mavi Siyah yapıtında sosyal bir yaraya değin- diğine Farklı özelliklere sahip bir sanatçı olduğuna E) Değişik yazınsal türlerde yapıt kaleme aldığına

24. Savaş kararını yöneticiler verir, bu yöneticiler -genellikle- erkeklerdir, savaşta orduları kumanda edenler, savaş alanında ölen askerler de erkeklerdir. Ama bu erkekleri kadınlar doğurur. Bir kadın için ise dünyada en acı şey evladını kaybetmektir. Mutlaka her kültür içinde muhtelif anlatımlarla ifade edilen bu acı gerçek, bizim kültürümüzde de "ciğeri yanmak" deyimiyle dile getirilir. Herkesin her fırsatta barış dilediği ama savaşlarla yaşadığımız dünyada sevgi nerede? Aşağıdakilerden hangisi bu parçaya en uygun başlık olarak verilebilir? A) Savaşların Önlenemez Zararları B) Sevgisizliğin Sonucu Olan Savaş C) Kadınların Savaşlara Tepkisizlikleri D) Erkeklerin Savaş Üzerindeki Etkileri E) Savaşı Önlemenin Yolları Diğer sayfaya geçiniz.

11. Dünya nüfusu her geçen gün ne acı ki dramatik bi- çimde artıyor. (II) Öyle ki yüzyıllar önce nüfus her bin yılda ikiye katlanırken günümüzde bu rakam kırk iki yıla kadar indi. (III) MÖ 1000 yılında dünyanın nüfusu 50 milyondu, 2002 yılında dünya nüfusu 6 milyarı aşmış durumda, büyük olasılıkla 2025 yılında da 8,5 milyarı bulacak. (IV) Bu rakamlardan çıkarılan çok somut bir sonuç var: Dünya nüfusundaki bu yoğunlaşmayla bir- likte dünyadaki besin gereksinimi hızla artacak. (V) Bu gereksinimi karşılaması beklenen besin gruplarının ba- şında ise öteden beri söz sahibi olmuş tahıllar geliyor. yıncılık Dünya nüfusunun anlatıldığı bu parçadaki nur lanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıstır? A) I. cümlede, aşamalı bir durumdan söz edilmiştir. B) II. cümlede, bir saptama yapılmıştır. C) III. cümlede, sayısal verilerden hareketle bir tah- min dile getirilmiştir. D) IV. cümlede, III. cümledeki yargının doğuracağı sonuç belirtilmiştir. E) V. cümlede, ihtiyacın karşılanmasında hangi be- sin grubunun daha malivetli olacağı ortaya kon- muştur.

BY Oğretilenlerin, gerçek bilgiye sadece işaret edebileceğini O Öğretmek ile öğrenmek arasında sıkı bir bağ olduğunu DY Öğrenme girişimlerinin bireysel gayretle sonu- ca ulaşabileceğini E) Öğrenilen pek çok şeyin insan hayatında kalı- cı olduğunu 10.1. Su, insan yaşamı için oksijenden sonra gelen en önemli ögedir ve beslenmemizin vazgeçil- mez bir parçasıdır. II. İnsan, besin almadan haftalarca canlılığını sürdürmesine karşın susuzluk durumunda an- cak birkaç gün yaşayabilir. Yukarıdaki II numaralı cümlenin I numaralı cümlenin ardında kullanılmasını aşağıdakiler- den hangisi açıklar? A) Benzer iki durumun farklı olabileceğini göster- mek inav.com. B) Bir konuya farklı açılardan bakılabileceğine işaret etmek Olay akışını betimleyici ögelerle zenginleştir- mek www. D) Aktarılan bilginin inandırıcılığını artırmak E Beklenmedik bir durumun ortaya çıkmasını ge- rekçelendirmek B) CU D) U E) K 12. Re ka

an arlık r ültür ir a coğul plan yan ez; ya türel Ulusal kültür; bir millete kimlik kazandıran, diğer milletlerle arasındaki farkı belirlemeye yarayan, uzun bir zaman sürecinde meydana getirilen, o millete ait maddi ve manevi değerlerin uyumlu bir bütünüdür. Bir toplumu millet yapan ve onun bütünlüğünü sağlayan ulusal kültürdür. Bu kültür; bir millete özgü bilgi, inanç ve davranışlar bütünü ile bu bütünün parçası olan maddi nesnelerden oluşur. Bir milletin dil, düşünce, gelenek, işaret sistemleri, kurumlar, yasalar, aletler, teknikler, sanat yapıtları gibi her türlü maddi ve tinsel ürününü kapsamına alır. Örf, âdet, gelenek ve görenekler ulusal kültürün kökleşmiş ögeleridir. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Tanımlamaya yer verilmiştir. B) Birinci kişili anlatım kullanılmıştır. orabn C) Çoğullaştırmadan yararlanılmıştır. D) Sayıp dökmelere yer verilmiştir. E) Açıklama tekniği vardır. F

1. I. Konya, bozkırın çocuğudur. Onun gibi kendini gizleyen, esrarlı bir güzelliği vardır. Bozkır, kendine bir serap çeşnisi vermekten hoşlanır. Konya'ya hangi yoldan girerseniz girin, sizi bu serap vehmi karşılar. Çok arızalı bir arazinin arasında ufka daima bir ışık oyunu, bir rüya gibi takılır. Serin gölgeleri ve çeşmeleriyle susuzluğumuza uzaktan gülen bu rüya, yolun her dirseğinde siline kaybola büyür, genişler ve sonunda kendinizi Selçuklu sultanlarının şehrinde bulursunuz. II. Konya'da düzlükler ve bozkırlar, büyük yer kaplar. İlkbahar yağışlarıyla beraber düzlüklerde çeşitli otlar yeşerir. Renk renk çiçekler açar. Fakat Konya'da ilkbahar çok kısa sürdüğünden türlü yeşil otlar ve güzel çiçekleri pek uzun süre görmeniz çok zor. Yağışsız yaz sıcaklarıyla beraber çeşitli ot ve çiçek örtüsü sararır ve kurur, ovalar bir step (bozkır) durumuna girer. Bu iki parça ile ilgili aşağıdakilerin hangisinde yanlışlık söz konusudur? A) 1. parçada "öznellik", II. parçada ise "nesnellik" hâkimdir. B) I. parça "edebî metin", II. parça ise "öğretici metin" özelliği göstermektedir. C) Her iki metinde de niteleyici ifadelere yer verilmiştir. D) I. parçada "bilgi vermek", Il. parçada ise "estetik zevk uyandırmak" amaçlanmıştır. E) I. parçada "benzetme" ve "kişileştirme"ye yer verilmiş, II. parçada ise yer verilmemiştir. YAYINLARI LIWIT

10. En fazla satanlar listesine baktım, liste beni çok şaşırttı. Dünya klasikleri arasında olan eserlerin bu listede her zaman var olması bize bir gerçeği anlatıyor. Bazı eser ve yazarlar zamanla daha da değer kazanıyor. Güne yenik düşmedikleri gibi her geçen gün bu eserlerin kıymeti artıyor. Bu metnin yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir? A) Eğlendirme B) İkna etme C) Kültür aktarma D) Olay yorumlama

5. Coğrafya ve harita uzmanı ünlü Türk denizci Piri Reis'in 1513'te çizdiği Afrika, Amerika ve Güney Kutbu'nu gösteren harita ortalığı karıştırdı. Çünkü Güney Kutbu'nun keşfi, haritanın çizilmesinden çok sonra, yani 1818'de gerçekleşmişti. Hatta Piri Reis'in haritası, kıtanın buz altında kalmış sahil kesimlerini de gösteriyordu. Ancak kita üzerindeki buzlar, haritanın çizilmesinden tam 6 bin yıl önce erimişti. Piri Reis haritası günümüze kalan, Amerika kıtasını gösteren en eski haritalardan biridir. Bu metnin yazılış amacı aşağıdakilerden A) Kültür Aktarma B) İkna Etme hangisidir? C) Bilgi Aktarma D) Eğlendirme

1. Aşağıdaki cümlelerden hangisi parantez içindeki anlamı içermemektedir? hm A) Doğu Anadolu'nun depremlerin yanı sıra bi- Carlinmeyen riskli yanlarından biri de aktif vol- tontin kanlardır, peki bir gün patlarlarsa? (Olasılık) B) Türkiye'nin konumunu değiştiremeyeceği- mize göre depremlerle baş etmeyi öğren- mekten başka şansımız yoktur. (Tavsiye) C) Afrika kıtasının her yıl 2,5 santimetre ile Doğu Anadolu'yu sıkıştırma hızı devam ederse volkanların faaliyete geçebileceğini söylemek gerekir. (Koşul) D) Bir volkanı hafife almamak gerektiğini bize dünyanın çeşitli bölgelerinde yaşadığımız dehşet verici deneyimler göstermiştir. (Ça- tışma) E) Nemrut Dağı'nın bölgedeki diğer dağlara göre daha güzel bir coğrafi yapıya sahip ol- hepsduğunu düşünmekteyim. (Karşılaştırma) nejorbid Jermatosolublovid Joel,eltürlovid népsin bhras10 191 Her insY simat ingy (1) ails toy spisb inbistegbirt in nede

Düşünmek, gerçeğin anlaşılması için gösterilen zihinsel etkinliktir. Buna göre düşünmenin; bilginin anlamlandırıl- ması, gerçeğin anlaşılmaya çalışılması için gösterilen ça- balar olduğu sonucuna varabiliriz. Hayatımızı nasıl şekil- lendirdiğimiz, nasıl hareket ettiğimiz, neyi nasıl yaptığımız tamamen düşünce şeklimize bağlıdır. Mantık, doğru dü- şünmenin kurallarını gösterdiği için insanın tutarlı ve ge- çerli düşünmesine yardımcı olur. Mantıklı insan tutarlıdır. Yani zihninde birbirleriyle çelişen düşüncelere yer vermez. Yeterince ispatlanmamış, güvenilir olmayan bilgilere inan- maz. Bu nedenle kuşkucu bir tavır takınır. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle- nemez? Çıkarımda bulunulmuştur. Bir amaçtan söz edilmiştir. C) Tanıma yer verilmiştir. Gerekçeli yargılar vardır. Olasılıktan söz edilmiştir. 281 L K K E) (K tüpt mer oluş tur