Anlatım Biçimleri Soruları

Günümüzde bilim ve teknoloji alanındaki yenilikler sona ermiş değildir. Bu yenileşme çok hızlı artmıştır ve insanlar günden güne yenilikleri ta- kip etmenin boşuna bir çaba olduğunu düşünmeye başlamışlardır. Bi- limsel-teknolojik devrimden önce sanayi, geleneksel yaşama biçimleri- nin yerine endüstri toplumunun şartlarını getirmek gibi bir hedef sahi- biydi. Fakat bugün herhangi bir teknolojik araç veya fabrika 5-6 yılda mo- dası geçmiş hâle gelebilmektedir. Bu değişme de bilimsel ve teknolojik alanda insan bilgisinin sürekli ve hızlı biçimde artmasıyla sağlanmakta- dır. Bu bakımdan araştırma, laboratuvar çalışması, teorik hazırlıklar bi- rinci sırada öneme sahip olmuştur. Ne var ki araştırmacılık düzeyindeki teorik çalışmalar, bilimsel-teknolojik bilgi piramidinin en üst katını oluş- turur. Uygulamanın yerine getirilmesi, uygulamaya konmuş aygıtlar komp- leksinin çalıştırılması ve korunması ise ayrı ayrı bilimsel ve teknolojik ça- lışma alanlarıdır. 1. Yenileşme II. Gelişim süreci III. Günlük hayata etkisi IV. Geliştirme maliyeti Bu parçada bilim ve teknolojinin yukarıdakilerden hangisiyle bağlan- tısından söz edilmemiştir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız IV E) III ve IV C) I ve II

2. Okurun gönlünde taht kurmuş bol ödüllü bir yazar. Ro- manları hep yankı bulmuş, ses getirmiş. Kalemini hep sahici konularda gezdirmiş. Sahici insanlara, sahici iliş- kilere hayat vermiş. Dokusunu inceliklerle ördüğü ya- pıtlarıyla, okurun ilgisini hep diri tutmuş. Derin dikkat ve gözlem yeteneğiyle yarattığı karakterler, düşüncelerinde, sözlerinde, yaptıklarında hep hayatın doğallığını taşımış, Emerçoğaltmış. Bu parçada sözü edilen romancının ve yapıtlarının özel- likleri arasında aşağıdakilerden hangisine değinilme- miştir? INFORMAL YAYINLARI * INFORMAL YAYINLARI *** A) Tartışmalara konu olma B) Okuyucuyu sıkmama C) Kahramanları yaşamın içinden seçme DY Kahramanların özelliklerini ayrıntılı incelemelere da- yandırma E) Belirli bir kesime seslenme (2011-DGS)

€ 202 A) gvar özellikleri va B) Konukseverlik, üzüntüleri C) Gerçek duyguların belirtilmekten kaçınıl rumlar vardır. D) Kimi durumlarda yalana başvurmanın sakıncası yoktur. E) İnsanların içinden geçenleri anlamak ve yorumla- mak güçtür. 30. Gençler niye kitap okumuyor demek, niye piyano çal- mıyor demek gibi bir şeydir. İnsanı, kitap okumaya alıştırmak, piyano çalmaya alıştırmaktan kolay değil- dir. Bunların ikisi için de yetişmek, hazırlanmak ge- rekir. Okumak, kitaptan alınanlarla kendine bir dünya kurmak, onun içinde yaşayabilmek demektir. Bu, ço- cukluktan başlamış uzun alışkanlıklar ve alıştırmalar sonucu gerçekleşebilir. 1986 / ÖSS Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağı- dakilerden hangisidir? A) Okuma alışkanlığı edinmek, belli bir eğitimi gerek- tirir. B) Çocuklukta kazanılan alışkanlıkları bırakmak zor- dur. C) Okuma, müziğe göre, daha zor kazanılan bir alış- kanlıktır. D) Müzikten anlamamak, okumamak kadar önemli bir eksikliktir. E) Her konuda eğitim, belirli bir bilgi birikimine daya- nır. CAP TÜRKÇE ÇIKMIŞ SORULAR D 1985 / ÖSS E) Yeni mali 32. Rom sind yazr "İki Bu, nin söy şar bir du sä B d

27. Kendisini yazdıracak olan şeyi bulduktan sonra iç içe geçen iki sorun yaşıyorum. Birincisi öykünün ilk cümlesi, diğeri bu öyküyü kim anlatacak? Yazar mı, tanık olan mı, yaşayan mı? Genellikle birinci tekil kişi ağzından anlatmayı tercih ediyorum. Yazdıklarıma asla acımıyorum. Bu yüzden bir öykü için yüzlerce sayfa yazsam da geriye pek az sayfa kalıyor. Benim için öykünün başlangıcını yazmak bir işkence, sonunu yazmak ise gerçek bir haz. Galiba sondaki hazzı yaşamak için baştaki işkenceye katlanıyorum. PARAGRAF 2015-2018 Bu parçada kendisinden böyle söz eden bir yazar için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Üslup konusunda hassas davranmaktadır. B) Yazdıklarına karşı eleştirel bakabilmektedir. Bireysel konulara ağırlık vermektedir. cos D) Anlatıcı kimliğini önemsemektedir. E) Amacına ulaşma yolunda sıkıntılar katlanmaktadır. Sürlerle baslayan bir ye 2015-YGS benimki Opun dillerde

sorusunu ya- (1) liki "Vak- ) Ikincisi kısa üsü de sordu- asini istemek laşımla tartış- öğrenebilir. sabır isteyen Erin hangile- Vive VI VI. 2010-ALES Ilkbahar / Sözel 28. (1) Bir roman, öykü ya da oyun başka bir anlatım formuna uyarlandığmda artık onun ilk halini düşün- memek gerekic Cünkü artık eldeki yeni bir form- dur ve tartışma bu yeni form üzerinden yapılmalıdır. HI) Ne var ki romandan uyarlanan bu çizgi romani, bu yeni forma göre değerlendirmekten yana olsam da kitapçı rafında görüp karıştınınca bir düğüm oluş- tu içimde. (IV) Bir kırgınlık, bir aldatılmışlık hissi... (V) Ne de olsa bir gönül bağı, bir vefa borcu var ben- de yazarına karşı. (VI) Ama dediğim gibi, bu tama- men kişisel bir yaklaşım olarak değerlendirilmeli, baş- ka bir şey değil. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin- de, konuşan kişi öznel bir tutum içinde olmasının nedenini belirtmiştir? A) I B) II. C) DJ IV. E) V. 30. (1) Yayımcısının C yaptığı kitaplar vi ler yazarların pos na çıktığı bu süre timcı ve kitabevi bu kitaplar okuy dan iade ediliyo den, değerini a değil, "ilgi çeke rumu iktisattak deki Gresham yasında da "k Bu parçadal rak aşağıda A) 1. cümle II. cüm C) III Cu ortaya D

dhmj I. denizde, yukarıdan gelen ışığa II. karışmasını sağlayarak III. saçtığı ışık, hayvanı akvaryumda IV. görünür kılıyor ancak V. mürekkep balığının bir türünün VI. ona bir görünmezlik perdesi oluşturuyor Ź Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi bastan üçüncü olur? A) I B) II E) V C) II D) IV

TYT/TÜR DIS 24. Beyin hücrelerinin kendini yenilediği, ilk olarak 1960'larda maymunlar, fareler ve kuşlar üzerinde yapılmaya başlanan deneylerle anlaşılmıştı. 1998 yılında Nature Dergisi'nde yayınlanan bir araştırma ile diğer hayvanlar üzerinde elde edilen olumlu bulguların insanlarda da geçerli olduğu ispatlandı. Kaliforniya Salk Enstitüsü nörobiyologlarından Fred H. Gage, insanlar üzerinde yaptığı bir araştırmada yeni nöronların, ana hücrelerin bölünmesiyle oluştuğunu ve bu durumun beynin hafıza ve öğrenme işlevini gerçekleştiren bölümünde yaşandığını keşfetti. ----. Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir? 11 A) Beynin genelinde hücreleri kontrol eden bir mekanizmanın olduğunu kanıtlamaya çalışan araştırmalar söz konusudur B) Oysa yapılan birçok araştırma, yetişkinlerde beyin hücrelerinin yenilendiğini ispatladı 25. C) Geriye kalanlar, eski höronlarla birbirine bağlanıyor ve kendi kendini iyileştiren, geliştiren bir beyin oluşturuyor D) Bu yüzden doğduğumuzda beynimizde ne kadar hücre varsa yaşamımız boyunca onunla idare edeceğimiz, daha fazlasının oluşmayacağı, hatta her bir hücre öldükçe bu sayının gitgide azalacağı söyleniyordu E) Araştırma sonucunun paylaşılmasından bu yana, beynin hipokamp adı verilen bu bölümünün üzerinde yoğun olarak incelemeler yapıldı ve sonuçta insan beynindeki en etkin alan olduğu anlaşıldı

34. Batı Türkistan'daki Aral Gölü güneyinde bulunan Harezm bölgesinde 780 yılında dünyaya gelip 850'de Bağdat'ta vefat eden Harezmî'nin nitelikleri şunlardır: SOR ● Açıların trigonometrik fonksiyonlarla ifade edildiğini gösteren bazı grafik ve tabloları kullanmıştır. • Cebir denklemlerinin çözümünde kare ve dikdörtgenlerden yararlanmıştır. • İkinci derece denklemlerin çözümünü çok sade, anlaşılır ve sistematik biçimde yazmıştır. Çözümleri adım adım ve sistemli bir sıra ile vermiş olması, algoritma yöntemlerinin ortaya çıkmasını sağlamıştır. Günümüz bilgisayar programcıları hâlâ onun çalışmalarını temel almaktadır. Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi Harezmî'nin özelliklerinden biri değildir? A) Denklemlerin çözümünü sınıflandırarak verme B) Işlem yaparken bazı geometrik şekillerden faydalanma C)Yenilik doğuran bilimsel çalışmalar yapma D) Bilime katkıda kendi dönemiyle sınırlı olmama E) Çalışmalarında görsel ögelerden yararlanma 3 MEN Sözü Can Bakt Hür Aşkı Yur Dinl Bu (1) C büy çizg nite din şöy çok 35

3 B B 21. TÜRKÇE Toplumsal normları ifade eden bu değerler, her oyunda olmamakla birlikte özellikle günümüzde teknolojinin getir- diği yeniklerin etkisinde kalan veya bu yeniliklerle ortaya çıkan oyunların içinde ya hiç yoktur ya da çok az bulun- maktadır. Televizyon ve bilgisayarın hayatımızda önemli bir yer işgal etmesiyle oyunlar, geleneksel oyunlar ve bilgisa- yar oyunları olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu ayrımı yap- mamızın en önemli sebebi oyunların çocuklara kattığı ve toplumları ayakta tutan yapı içinde barındırdığı değerlerdir. Bu değerler ise uzun zaman önce oluşturulmuş ve nesilden nesile oyunlar aracılığıyla aktarılarak gelmiştir. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdaki- lerden hangisi getirilmelidir? ( A) Toplumun geleceği olan çocuklar, oyunlarla beraber birtakım değerler kazanır B) Her bölgede çocukların oynadığı ortak oyunlar vardır C) Oyunların çocuklara kazandırdıkları, zamanla fark edi- lecek güzelliklerdir D) Her oyun, çocuklar için sadece bir zaman geçirme ara- cı değildir E) Toplumların kendilerine ait bazı değerlerin olması, onla- rin gelecekleri adına önemlidir

35. Bütün "edebî" yeterliliğine rağmen bu kitabın gücü oradan gelmiyor ya da sadece oradan gelmiyor. Kendi sözel biri- kimlerine, sözcüklerine, cümlelerine, paragraflarına kadar hâkim kaç sanatçı vardır ki? Bu kitabı okurken sözcükle- rin ve cümlelerin bir geçmişi olduğunu hissediyor insan. t Bu parçada kitap yazarının hangi yönü önemsenmiş- tir? A) Sözcükleri seçerken çok titiz davranması B) Üslubunu etkili ve başarılı bir şekilde oluşturması C) Eserin edebî yönünü her şeyin üstünde tutması Eserini oluştururken anılarından faydalanması E Eserinde yaşanmışlık hissini gözler önüne sermes

35. Bütün "edebî" yeterliliğine rağmen bu kitabın gücü oradan gelmiyor ya da sadece oradan gelmiyor. Kendi sözel biri- kimlerine, sözcüklerine, cümlelerine, paragraflarına kadar hâkim kaç sanatçı vardır ki? Bu kitabı okurken sözcükle- rin ve cümlelerin bir geçmişi olduğunu hissediyor insan. Day Bu parçada kitap yazarının hangi yönü önemsenmiş- tir? A) Sözcükleri seçerken çok titiz davranması B) Üslubunu etkili ve başarılı bir şekilde oluşturması C) Eserin edebî yönünü her şeyin üstünde tutması Eserini oluştururken anılarından faydalanması E) Eserinde yaşanmışlık hissini gözler önüne sermes

4. LATE evente Ben ünlü bir yazar olacağımı daha sekiz yaşındayken, yazmaya baş- ladığım ilk günden itibaren biliyor- dum. Yazar olarak doğduğuma inandım ve ünlü olacağımdan hiç şüphem yoktu. Çalışmama engei olur, edebiyatla arama girer, diye uzun süre evlilikten de kaçındım. Kendisini böyle tanıtan bir yazar, aşağıdakilerin hangisiyle nite- lendirilebilir? A) Kendisini ve çıkarlarını düşünen B) Kendi özünü savunan C) Kendi kendini engelleyen D) Kendini çok beğenen E) Kendisini herkese acındıran

U + 7 = of 28 ve 29. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Memleketimizde okuma seviyesinin çok düşük olduğu sık sik ifade ediliyor. Okuryazar oranı arttıkça imkansız gibi gözüken yüz binlik tirajlan olan kitapların, Batı ülkelerinde çok raha okuyucu bulduğunu biliyoruz. Hatta Türkiye'ye göre beste b nüfusu olan Azerbaycan'da bir edebi eserin, özellikle şiir kitap. lanının çok yüksek tirajlara ulaştığını biliyoruz. Kendi toplumu muzun yakın dönemi ile karşılaştırdığımızda da bugün için i açıcı bir manzara yok, 1950'li yıllarda bir edebi eserin beş bin civarında basıldığı söyleniyor. O dönemler toplumdaki okurya. zar oranı yüzde ellinin çok altindaydı. Buna göre bugünkü ki tap, dergi tirajlan o dönemlerden fazla değil. Zorunlu eğitim sekiz yıla çıktığı hâlde okuma oranında bir artış yok. Soru Sanda (2002200001000 28. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi üzerinde durul. maktadır? A) Yazarların kaliciliğna etki eden faktörler B) Farklı ülkelerin Jutap satışlarında yayınevlerinin etkisi C) Yaşanılan çağın olumsuzluklarının okuryazar sayısını geriletmesi D) Ülkemizde nüks oranına bağlı olarak yeterli kitabın basılmaması Okuryazar oranının artmasına rağmen okuyan sayısı- nin artmamasi Saru Sende 29. Bu parçaya getirilebilecek en uygun başlık aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Çok Satan Kitaplar B) Okuma Oranı ve Eğitim İlişkisi Okumayan Toplum D)Ülkemizde Yazar Olmak E) Okur Olmak ve Okuyucu Bulmak Parc Buln OSY sorus da p atılm ile p gere O Gaz (1) Uzi tim Bu tel na Ga (11) U lin e b S

da k a G er S A 7 A M e 8. Eğer İstanbul'a dair bilmediğiniz bir şey varsa Selim İleri'nin anılarını okumak çoğu zaman kâfi gelir insana. Her türlü ayrıntıyı bulmak mümkündür çünkü bu anılarda. Yazar bir yandan çocukluğunu anlatırken diğer yandan edebî şahsi- yetlerin İstanbul'una ait hikâyelerle süsler okurun zihnini. Mesela hangi yazar veya hangi şair nerelerde gezmiştir, hangi kahvede soluklanıp şiirine dize düşmüştür? Veya bir zamanlar Cihangir'deki Kumrulu Yokuş Sokağı'nda yaşa- yanlar acaba nasıl insanlardır? Bu parçadan Selim İleri'nin anılarıyla ilgili olarak aşa- ğıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz? A) İstanbul'un sosyal hayatına dair ayrıntılı bilgiler içer- mektedir. B) Okurların kültürel seviyesini yükseltmek için kaleme alınmıştır. C) Eski zaman İstanbul'una dair geniş bilgiler vermektedir. DY Sadece kendi hayatını anlatmakla yetinmemiştir. E) Biyografik özellikler taşımaktadır. TYT-AYT PARAGRAF SORU BANKASI

TYT/TÜR 0:0 TRAS 17:30 28. Cemil Meriç, düşünce yaşamımızın önemli simalarındandır. Başta sosvoloji olmak üzere insan ve toplum yaşamına dokunan pek çok ilim dalı ile ilgili özgün görüşler ortaya atmıştır. Dolayısıyla Cemil Meriç'in düşünce yönü öne çıkan bir kalem erbabı olduğu söylenebilir. Aşağıdakilerden hangisi, Cemil Meriç'in yazarlık görüşünü örnekler nitelikte bir yargıdır? A) Sait Faik Abasıyanık'ın öykülerinde gündelik yaşamdan kesitler ağır basmaktadır. B) Tanzimat edebiyatının öncü isimlerinden Şinasi, edebiyatımızda özellikle ilklerin adamı olarak tanınmıştır. 2 C) Suut Kemal Yetkin; edebiyat, sanat, felsefe, psikoloji ve toplum bilimi gibi alanlarda fikir beyan edip eser veren bir yazardır. D) Yakup Kadri Karaosmanoğlu, roman ve hikâyelerinde realizmin etkilerini duyurmuş bir yazardır. E) 1980 sonrası edebiyatımızın önemli şairlerinden Hüseyin Atlansoy, yer yer imgesel ve çağrışımsal bir dil tercih etmiştir.

3 B B 32. Bir yarışma çıkmış televizyonda. Çarşaf çarşaf ilanlar la pop star arıyorlarmış. Nice genç taze fidanı için dört juri -nereden yetki aldılarsa- geçiyorlar TV'nin karşısına, aşağıladıkça aşağılıyorlar gencecik yürekler Geleceğini burada gören insanların dünyasını başlarına yıkıyorlar. Çoğu genç, bu programlardan sonra bir daha kendine gelemiyor. Sanki kendileri böyle bir yarışma ile sanat dünyasına dâhil oldular. Yazık, böyle bir aşağı- lamaya muhatap olmak için binlerce genç, çaresizce koşuyor bu kurtların önüne! Bu uyduruk rating program- larına alet oluyorlar. Bir ülkenin gençleri ancak bu kadar küçültülebilir. Pek çok okumuşu, yazmışı, entelektüel çanak tutuyor bunlara. Hassasiyetiyle övündüğümüz toplumdan bir Allah'ın kulu da buna sesini çıkarmıyor. Oysa yıkılan dünyalardaki tahribatı önlemek hepimizin görevi değil mi? Bu parçada yazar, söz konusu yarışma programıyla ilgili aşağıdakilerin hangisinden yakınmamaktadır? A) Gençlerin duygularıyla oynanmasından BJürinin gençleri aşağılamasından C) Aydınların destek vermesinden kirmak Yetkililerin kayıtsız kalmasından Gençlerde kalıcı bir yıkım oluşturmasından B 33. Tarihin ilk arasında b Newton; ku re, mi" maj Rimsky Ko ne inanıyo sil ettiğini üretildiği riyle olam bütün bu dayandı gidemec Bu parc si söyl A) He mu B-BI da C) Be D) S S 34. Ta ler Ha ke