Anlatım Biçimleri Soruları

Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri28. (Mektubun hayatımızda önemli bir yeri vardır.
Birçoğunuz tebessüm ediyor bu cümleme,
"Mektup mu kaldı artık?" diye. (III) Mektup; geçer
liğini hâlâ koruyor hatta ilginç bir şey söyleyeyim,
günümüzde teknolojinin sayesinde daha da önem
kazandı. (IV) Sosyal medyada birbirimize yazdık-
larımız bal gibi mektup ama klasik şeklinden biraz
farklı yine de mektup değil mi? (V) Eskiden mek-
tuplaşma bayağı zahmetliydi, günler hatta haftalar
alabiliyordu mektuplaşmak.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinden sonra "Şimdi çağımız hız çağı olduğundan
dakikalar hatta saniyelerle mektuplaşmaya başla-
dık." cümlesi getirilirse parçanın anlam bütün-
lüğü sağlanır?

Lise Türkçe
Anlatım Biçimleriğuna
C) İletişim teknolojilerinin yaşam boyu öğrenmeye ze-
min hazırladığına
9.
D) Türkiye'de farklı araçlarla uzaktan eğitim gerçekleş-
tirildiğine
E) Bilim ve teknolojideki gelişmelerin eğitim sistemini
etkilediğine
Kitaptaki öykülerde ruhsal kırılmaların, insanı derinden
yaralayan anların hüzünlü atmosferinde soluk alıyor öykü
her kahramanları. Öykülerin içinde insan gerçeğinin şiirsel
pha anlatımlarla ve modernist kurgularla dile getirilmesinden
doğan estetik tatlar, okuru lirik bir evrene alıp götürü-
yor. Bir şiirsel öykünün odağından bakıyor her sayfa-
da, olayın değil durumun incecik ayrıntılarına tutunuyor
insan, boşluklarda zihinsel yollar açıyor ve oluşturdu-
ğu anlam merdivenleriyle geçiyor tüm satırların üzerin-
den. Görülüyor ki yazarın incelikli bakışından süzülenler
öykülere dönüşüyor ve öykünün ıssızlığı içinde yankıla-
nıyor yaşamın uğultulu rüzgârları.
Bu parçada sözü edilen öykülerle ilgili aşağıdakiler-
den hangisi söylenemez?
A) İnsan yaşamından kesitler sunmaktadır.
B) Duygusal yönü olan metinlerdir.
C) Okuru etkisi altına alabilecek özellikleri vardır.
D) Yazarının kurgusuyla okura sunulmuştur.
E) Yalın bir üslupla kaleme alınmışlardır.
YT/GK-2 (C SERİSİ)

Lise Türkçe
Anlatım Biçimleriek
eis
E) Önemli olanın, yazınsal nitelik taşıyan metinler
oluşturmak olduğuna
32. Konusu köy yaşamı olan bir romanda önemli olan,
köyün toplumsal gerçekliği değil; köyün gerçekliğidir.
Toplumsal gerçeklik, insan gerçekliğinin aydınlanma-
sına yaradığı ölçüde önemlidir. Bu yüzden köye bir
romancı yaklaşımıyla değil de bir toplum bilimci yak-
laşımıyla eğilen yazarların romanları, genellikle bir
edebiyat eseri katına ulaşamıyor. Bu eserlerin sıkıcı
olmalarının, okunsalar bile iz bırakmadan unutulup
gitmelerinin nedenini burada aramak gerekir.
Bu parçaya göre, söz konusu romanların edebiyat
katına ulaşamamasının sebebi aşağıdakilerden
hangisidir?
A
Konuyu bir sanatçı titizliğiyle işlememeleri
B) Toplumsal sorunları değil, bireysel sorunları işle-
meleri
C) Köy yaşamını karşılaştırmalı bir anlatımla vereme-
mele
Ⓡ
D) Köyün ve köylünün problemlerine çözüm üreteme-
meleri
E) Ele alınarykonuyu gerçeklikten uzak bir yaklaşım-
la işlemeleri
55

Lise Türkçe
Anlatım Biçimlerili
8. Reşat Nuri Güntekin, tüm romanlarında insanı, insan ger
çekliğini ele alır; insandan yola çıkar, Anadolu insanın
yakından tanıması, onun romanlarına ayrı bir canlılık ka
zandırmıştır/Dil ve anlatımındaki sadelik, diyaloglarındaki
canlılık romanlarının sevilerek okunmasını sağlamıştır. Za
man zaman halk kültürü unsurlarından da yararlanmışt
Aynı zamanda bir eğitimci olması, öğretmen ve memurla
rin hayatını başarılı bir şekilde yansıtmasını sağlamıştır.
Bu parçada sözü edilen sanatçıyla ile ilgili olarak aşa
ğıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Romanlarıyla halkın eğitilmesine katkı sağlamıştır.
B) Anlatımının yalın olması yapıtlarına ilgiyi artırmıştır. V
C) Eserlerinde yakından tanıdığı çevreyi ve kişileri anlat
mıştır.
D) İnsan, romanlarında önemli bir yer tutmuştur.
E) Eğitimci olması, eser kişilerini oluşturmada olumlu
etki yaratmıştır.
ta
t
r
b
1

Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriCEK SORULAR: Test 39
ul'da,
da-
vliya
i bir
leri-
ışır.
hat-
ki-
î
FASİKÜL
bryCEPTE PARAGRAF
3. Gözlem gücünün yansıdığı kitaplarıyla sevilerek okunan
emirem Uşar'ın ilk kez 2008'de yayımlanan romanı, gözden
mat geçirilmiş baskısıyla tekrar yayımlandı. Bir gencin yaşa
mındaki özel bir döneme, onun saklanmak ve erişmek,
silikleşmek ve görünür olmak arasındaki gelgitine tanıklık
eden Ben Ayrıkotu, gerçeklik ve hayal dünyası ikileminde
usulca geziniyor. İnsanın karmaşık duygularını, iç hesap-
laşmalarını ustalıkla çözen romana/ İstanbul'un birbirin-
den farklı ve özel mekânları ev sahipliği yapıyor. Ödüllü
çocuk kitaplarının yazarı İrem Uşar, dikkat çeken ve ilgi
uyandıran üslubuyla her yaştan okuru kucaklıyor.
Bu parçada sözü edilen yazarla ilgili olarak aşağıdaki-
lerin hangisine değinilmemiştir?
mbi
A) Yaşadıklarını güçlü bir gözlem gücüyle eserinde ele
aldığına
B) Sözü edilen romanında insanın ruh durumlarını başa-
rıyla çözümlediğine
abr C) Etkileyici anlatımıyla farklı yaş gruplarına hitap edebil-
diğine
D) Çocuklar için yazdığı bazı kitaplarının ödüllendirildiği-
ne
E) Es
Eserleri beğenilerek okunan bir yazar olduğuna
blo ga sniminalul
spe
atgimsmnetul obnihehlie hebloo
4. Büyük sanatçı, öbür insanlardan üstün demeyelim ama

Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriÖSYM
ÇIKABİLECEK SO
1. Henüz on yedi yaşında genç bir limanım ben. Genç olma-
ma rağmen birçok gemim oldu benim. Bazıları iyi, bazıları
kötü, bazıları ise hiç kimseyle yer değiştiremeyecek kadar
değerli. İşte siz de benim yeri değiştirilemeyeceklerimden
birisiniz. Düzeyli ve etkileyici anlatımınız, başarılı eserleri-
niz, değişik konu ve yorumlarınız benim limanıma demir
atmayı başardı. Bütün duyguların var olduğu eserlerinizle
limanima demir atan size sonsuz teşekkür ederim. Benim
gibi birçok limana demir atmanız dileğiyle...
Aşağıdakilerden hangisi bu parçanın yazarının beğe-
nisini kazanan sanatçının özelliklerinden biri olamaz?
tarzında
A) Eserlerinde bayağı sözlere, anlatımlara yer vermeme
B) Farklı konuları farklı biçimlerde yorumlama
hep ammond n
C) Okuyucusuna her duyguyu yaşatabilme
D) Düşünceleriyle okura yol gösterme
E) Etkileyici bir anlatıma sahip olma

Lise Türkçe
Anlatım Biçimlerin yedi yaşınday-
- anlamda kabul
aşamadığım kimi
aması, haberdar
şiir kuramlarıyla
cırması açısından
lerden biri ya da
orsa bu yıllıkların
r şiir yazan, onca
rgide yayımlanan,
er alıp almamayı
. Her yıl sonunda
da onlardan geli-
gözünde, yıllıklara
ruyor.
ak aşağıdakilerin
X
3. Öykünün bir tür olarak değerini hâlâ koruduğu bölgeler-
den biridir Latin Amerika. Latin Amerika'nın öyküsü, bitmez
tükenmez bir kaynaktan acıyla sızmayı yüzyıllardır nasıl
sürdürüyorsa edebiyatın bütün türlerini de aynı güçle besle-
meyi sürdürüyor. Günlük hayatın her zaman önemli olduğu
ülkelerde, öykü kendini sürekli hissettirir. Kısacık bir metin
içinde dışa vurulmayı bekleyen öylesine çok şey yaşanır ki
oralarda, öyküye gereksinim bitmez. Latin Amerika'nın öy-
küyle ilişkisini de buna bağlayarak açıklayabiliriz. Anlatacak
öylesine çok şey var ve anlatılacaklar hayatın içinden öylesine
çok ayrıntı üretiyor ki öykü, canlılığını bugün de koruyor. Bu
arada Latin Amerika öyküsünün, dünyanın başka yerlerinde
bulunması olanaksız bir yerelliğe sahip olması da onu öne
Yerli halkların ve kaybolmaya yüz tutmuş
çıkaran bir özellik Y
küçük toplulukların dünyası, roman ve öykü için kolayca
bulunamayacak sıra dışı hayatları öylesine büyük bir çeşitli-
likle ortaya çıkarıyor ki o dünyaların neredeyse kendiliğinden
edebiyata dönüşen büyüsü, anlatılanların yazınsal gerçekliğini
de belirlemiş oluyor.
Yanıt Yayınları
Bu parçada Latin Amerika öyküsüyle ilgili olarak aşağı-
dakilerden hangisine değinilmemiştir?
4.
Konusunu yaşanmış olaylardan aldığına V
V
B) Yerel kültürün etkilerini taşıdığına
C) Güçlü bir tür olarak varlığını sürdürdüğüne
olar D) Günlük hayattan beslendiğinde
Özgün bir niteliğe sahip olduğuna
Simlâ Sunay'ın öykülerinin odak noktası gündemimizden

Lise Türkçe
Anlatım Biçimlerioluş-
ma,
an E
mde
PE
1. Yazarlık hayatın
dunyasında bulundum.
Büyük ölçekli bir şirketin ortağıydım ve işim gereği önemli
toplantılarda yer aldım. En ciddi görüşmeler esnasında bile
zarif bir şakanın ortamı nasıl yumuşattığına defalarca tanık
oldum. Romanlarımda bundan faydalandığımı söyleyebilirim.
Küçücük bir kahkaha bizi büründüğümüz rolden çıkartıp
aslımıza döndürür. O anda yeniden kendimiz oluveririz.
Romanlarım mizahi metinler olmasa da sululuğa kaçmamak
kaydıyla mizah ve ironiyi zekice kullanmayı seviyorum.
Bu parçaya göre yazarın mizahtan yararlanmasının asıl
nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
loy minga
A) Yaşamdaki zorlukların üstesinden gelmek
B) Özgün bir roman dili oluşturmak
Olumsuzluklar karşısında duyarlılığı korumak
Doğal bir tutum sergilemeye çalışmak YG
E) Edebî bir söyleyiş tarzına ulaşmak
3. (1
Baris
il
id r
4.

Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri12. Eski bir taş köprü ile dere geçildikten sonra fakir
mahallelere giriliyor ve sefalet bütün dehşeti ve
çirkinliğiyle başlıyordu. Ortalarında akan sarı, çıp-
lak çocuklarla, çamurlu köpeklerin oynadığı eğri
büğrü sokaklar... Tezekten, çamurdan yapılmış,
yarı yarıya toprağa gömülmüş, penceresiz kulü-
beler... Birçoğunun aralık kapılarından pis kokulu
dumanlar tütüyor. Başları yamalı peştemallarla
sarılı dizlerinden aşağısı çıplak kadınlar... Eski
hasır parçaları üzerinde güneşleyen iskelet gibi
ihtiyarlar... Küçülmüş ihtiyarlara benzeyen yüz-
lerindeki yaralara sinekler üşüşmüş, şiş karınlı,
çarpık, sıska vücutlu çocuklar...
Reşat Nuri'nin Yeşil Gece romanından alınan
bu parça için aşağıda verilenlerden
yanlıştır?
hangisi
A) Yazarın amacı izlenim
B) çözümlemelere sıkça
kazandırmaktır.
başvurulmuştur.
Ayrıntıların seçiminde farklı duyulardan yarar-
lanılmıştır.
DX Parçanın tamamında ağır basan anlatım biçi-
mi betimlemedir.
E) Yazar, duygularını yansıtan yargılara yer ver-
miştir.
TYT-AYT PARAGRAF SORU BANKASI

Lise Türkçe
Anlatım Biçimlerikan,
den
den,
aril-
-k-
A
A
I. OTURUM
37. Biz içeride otururken bahçe kapısı aniden sonuna ka-
dar açıldı. İçeriye yaşlı bir teyze girdi. Soluk soluğa
kalmış, titriyordu. Omzundaki eski yırtık çantayı ve
bastonunu yere koydu. Kendine oturacak bir yer aradı
ve yanı başındaki sandalyeye oturdu.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
A) Varkları devinim içinde yansıtma
B) Hareketleri oluş sırasına göre verme
COkuyucuyu olay içinde yaşatma
Farklı duyulardan yararlanma
E) Gözlem gücünden yararlanma

Lise Türkçe
Anlatım Biçimleriu-
uş
in
a
I
A
I. OTURUM
27. "İçine anlamsız bir korku girdiğini o an fark ettim."
Cümlesinde görülen anlatım bozukluğu, anlatımın
temel niteliklerinden hangisine aykırıdır?
B) Aklık
A) Duratuk
D) Doğallık
A
E) Özlülük
Evrensellik
A

Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriA
A
YKS/Türkçe
18. Varoluş yolculuğumuzun bir sonucudur sanat. İnsanın
içinde yoğunlaştırdığı duyguların bir dışavurumudur.
Yeniden yaratı çabasıdır. Edebiyat da sanatın doğur-
duğu ve aynı çabayı güden, yaşamı anlatma şekille-
rinden biridir. İnsan gerçeğinden, toplumdan, tabiat-
tan besler kendini ve bu gerçekleri değiştirerek sunar
okuyuculara yani....
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşa-
ğıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun olmaz?
A) bunları belli oranda hayalle kararak yapar.
B) bu gerçekliği başka bir biçime sokarak yapar.
Cybunları hayal evreninde dolaştırarak yapar.
Gruntar
bunları tüm çıplaklığıyla göstererek yapar.
E) bunları kendi kurallarına uydurarak yapar.
20.
Yayınları

Lise Türkçe
Anlatım Biçimleriurumların
saptaya-
lattığını,
uni şim-
önemi
anma-
çevir-
kiler-
rafı
bil-
1-
A
A
I. OTURUM
8. Yeni liberal akımın, yeni dünya düzensizliğinin dayat-
tığı reçeteler çok açık: "Bizim gibi olun, bizi örnek alın,
bizden olun!" (1) Tam da Alain Badiou'nun saptamala-
rında olduğu gibi bu dünya kendini çoktan özgür ilan
ediyor, "özgür dünya" olarak sunuyor. (II) Kendisi tam
da bu adı veriyor, kendisi dışında tamamen köleliğe
ve viranlığa batmış bir gezegendeki "özgürlük adası"
olduğunu düşünüyor. (III) Ama aynı zamanda bu dün-
ya, bizim dünyamız, böylesi bir özgürlüğün peylerini
standartlaştırıyor, ticarileştiriyor. (IV) Onları paranın
tek biçimliliğine tabi kılıyor ve bunda da öyle başarılı
oluyor ki kimse, artık özgür olmak için isyan etmek zo-
runda kalmıyor zira bu dünya bize özgürlük garantisi
veriyor. (V) Çünkü özgürlüğü kullanma tarzları aslında
mal mülkün o sonsuz pırıltısı tarafından çoktan kod-
lanmış ve yönlendirilmiş durumda.
Numaralandırılmış cümlelerin hangisinden sonra
düşüncenin akışına göre "Gelgelelim, bize bu özgür-
lüğü özgürce kullanma garantisi vermiyor."cümlesi
getirilmelidir ?
A) I
B) II
C) III D) IV
E) V

Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri7. İlk önce tüm çığı başlatan tek bir kar tanesi gibi ufa-
cık bir görüntü çakılır aklıma. Bu kar tanesi zihnimde
yoğrulur, gelişir,olgunlaşır. Yazmaya başlarım, bazen
beğenmeyip yenisinin oluşmasını beklerim. Ne kadar
beklediğim, hikayeye göre değişir. Hikayelerimi kaç
kez yazdığımı da bilmem. Çoğu kez yıkıp yeniden
oluştururum.
Böyle konuşan bir yazar için aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
Sancılı bir yazma süreci yaşamaktadır.
B) Hikayelerini, belli bir görüntü üzerine çalakalem
oluşturmaktadır.
to
C) Yazdıklarını belli bir süre demlendirmektedir.
B) Hikayelerinde beğenmediği noktalara çoğu zaman
müdahale etmektedir.
E) Hikayeleri zihinsel bir oluşum evresinden geçerek
ortaya çıkmaktadır.
YKS Deneme - 3
5
9. (1)
rur
yar
ön
da
da
ne
Bu
si
olu
A)

Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriKarlarla kaplı Güvercinlik Vadisi'nde ilerliyor, peribacalanı
arasında yürüyoruz. Uçhisar Kalesi'nin buz tutmuş basa-
maklarına tırmanırken her adımda doğanın beyaz elleriy-
le bize dokunduğunu hissedip kar tanelerinin sesini duyu-
yoruz. Dudaklarımızın arasından çıkan buğu, gökyüzünün
kocaman soluğuna karşıyor. Kapadokya'nın beyaza bü-
rünmüş güzelliğinde, bildiklerinizden farklı, fantastik bir öy-
künün düşsel mekânındayız. Beyaz ve suskun karlar al-
tindaki Kapadokya, Anadolu'nun kışı taçlandıran en güzel
armağanı... Burada hem yerkürenin hem de renkli kültür-
lerin gizemli serüvenine tanıklık ediyoruz. Kar, beyaz örtü-
süyle gereksiz ayrıntılanı silerek serüveni daha yalın ve gö-
rülebilir bir biçime dönüştürüyor.
Bu metin dil ve anlatımı yönünden incelendiğinde;
I. Karşılaştırma yapılmıştır.
II. Açıklamaya başvurulmuştur.
III. Öykülemeden yararlanılmıştır.
IV. Örneklemeye başvurulmuştur.
V. İnsana özgü nitelikler doğaya aktarılmıştır.
yargılarından hangisi söylenemez?
A) I ve II
D) III ve IV
B) I ve V
E) IV ve V
C) II ve IV

Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri18 85 39
7.
Gazeteci:
(1)....
Blogger:
- Sinemada skorlar daha farklı olabiliyor. Tommiks,
Teksas veya klasik çizgi romanlarda olduğu gibi
sadece iyiler kazanmıyor. "Scissorhands" filminde
Edward iyi bir karakterin kaybetmesini temsil edi-
yor.
Gazeteci:
(II)....
Blogger:
- Evet kesinlikle! Daha önce "Wizard of Oz(1939)"
yapımı filmi köşemizde okuyucular ile buluşturmuş-
tuk. Bu film yer yer animasyon sahnelerine sahipti.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdaki-
lerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) (1) Şimdi ya da çizdiğiniz dönemdeki kahraman-
lar güçlü kötüleri yenilebiliyor mu?
(II) Kült filmler içerisinde uzun metrajlı animas-
yon filmlerde dahil olacak mı köşenizde.
B) (1) Çizgi karakterlerin iyi ya da kötü olarak karak-
terinize edilmesinde hangi ölçütler var?
(II) Animasyon filmlerin tanıtımı köşenizde ya-
pacak mısınız?
C) (1) Animasyon filmlerdeki kötülerle normal film
kötüleri benzer midir?
(II) Animasyon sahneli filimler internet sayfanız-
da neden yer almıyor?
D) (1) Ne zaman bitecek bu iyi ile kötünün arasın-
daki savaş?
(II) Kült filmler köşenizde yayımlanmayı hak edi-
yor mu?
E) (1) İyiler hep iyi, kötüler hep kötü olmak zorun-
da mı?
(II) Hiç kült animasyon bir film köşenizde yer al-
di mi?
28
GUNDE
63