Anlatım Biçimleri Soruları

5. (1) Ozan ya da yazar için tek tek sözcükler ham maddedir. (II) Bu sözcüklerin çok geniş, çok çeşitli anlamları vardır, bu anlamlar ancak sözcüğün cümle içindeki yeriyle belirlenmeye başlar. (III) Bir sözcük kurulu cümlenin tamamlayıcı bir parçası olduğu oranda bu sözcüğün etkisi ve anlamı deği- şir. (IV) Bu durum, sözcüğün yeri sanatçı için kesin durumunu alıncaya kadar sürer. (V) Sözcükler ozan için ne işe yararsa tamamlanmış bir filmin her çeki- mi de film yönetmeni için aynı işe yarar. Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede, kelimelerin şairler ve yazarlar tarafından işlenerek şekil alan bir madde olduğu söylenmiştir. B) II. cümlede, sözcüklerin bağlama göre anlam kazanmasının nedeni olarak çok anlamlı oluşu gösterilmiştir. Antot Anl C) III. cümlede, sözcüğün cümledeki yerinin kendi anlamını ve etkisini belirleyeceği vurgulanmıştır. D) IV. cümlede, sanatçının sözcüğün cümledeki yerini bulma çabasının, cümlenin tamamlayıcı unsuru olmasıyla kesinlik kazanacağı belirtilmiştir. E) V. cümlede film çekimiyle edebî bir eser ortaya koymanın her yönüyle birbirine benzediğinden söz edilmiştir. (A)

3. Kim Milyoner Olmak İster yarışmasında herkesin merakla bek- lediği bir gelişme yaşandı. Tıp öğrencisi Arda, 12 soruya da doğ- ru cevap vererek 1 milyon liranın sahibi oldu. Arda Ayten, Kah- ramanmaraş'ta Tıp Fakültesinde eğitimini sürdürüyor. Aynı za- manda kitap yazıyor. Sosyal medyada sempatikliğiyle de gün- dem olan genç Arda'nın "Param olmadığı için senede sadece 150 kitap okuyabiliyorum." sözleri ise duygulandırdı. Arda Ay- ten, yeni bir uygulama ile programda (uzmana sorma jokeri" koltuğuna oturdu. Bu parçada sözü edilen yarışmacı aşağıdakilerden hangisiyle nitelendirilebilir? A Yarışmaya joker olabilmek için kanan geleceğin doktoru Sosyal medyada çok konuşulan Kahramanmaraşlı bir genç Cana yakın kimliği, yarışmadaki başarısının önüne geçen bir yarışmacı Okumayı seven, kitap yazarı bir universite öğrencisi E Parasal kaynak yaratmak amacıyla kitap yazan bir vatandaş

den korkak, - yok- uk her Okyanus sıcaklık değerlerinde artık; sürekli bir artış var, özellikle son 20-30 yılda okyanuslar 1,5° C'den fazla ısındı. Ve bu ısınmanın sonuçlarından biri de ormanların yok oluşu. Burada ormandan kastım su altı yosun ormanları. (1) Omurgasızından balığına, balinasından kuşlarına kadar her türe habitat sağla- yabiliyor, ne kadar çok canlı olursa o kadar gelişme imkânı buluyor Karalardaki canlılar için orman ne ise deniz canlıları için de su altı yosun ormanı da o, ticari balıkçılığa bile büyük kaynak sağlıyor. (III) Aynı bir kara ormanında olduğu gibi canlılara hem barınak hem besin sağlıyor, yoğun gruplaşmalar hâlinde aynı ormanlar gibi gelişiyorlar. (IV) Ve yine bir kara orma- nında olduğu gibi onlar da mevsimsel değişiklikler yaşıyor, fırtınalar ve El Nino gibi büyük hava olayla- rindan bile kopabiliyorlar, tabir yerindeyse "yaprak döküyorlar". (M) Ama her ilkbahar geldiğinde tekrar gelişiyorlar. (VI) Yani doğanın kendine ait koşullarıyla bir şekilde başa çıkıyorlar ama başa çıkamadıkları bir şey var: Sıcaklık artışı, bu sıcaklık okyanusta kuraklığa neden oluyor. (VII) Bu ormanların en önemli özelliği ise yaşamlarını soğuk ve besin yönünden zengin sularda sürdürebilmeleri. ast- e er Numaralanmış cümlelerden hangisi çıkarılırsa parçanın anlamında daralma olmaz? A) I BYIII C) V DYVI VII

mayet değişm an si- aşa- 14 LIMIT 8. Atalarımızın, "." sözü, konuşmalardan çok yazılar için geçerlidir. Çünkü konuşurken uzun uzun düşünüp en uygun sözü ve biçimi bulmaya vakit yoktur. Ama yazarken uzun uzun düşünmeye ve en uygun sözü, bi- çimi buluncaya değin yazılanları değiştirmeye olanak vardır. Kısacası her yazar, yazısını gün ışığına çıkarma- dan önce döne döne denetlemelidir. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han- gisi getirilebilir? A Boğaz kırk boğumdur. B) Güneş balçıkla sıvanmaz. C) Taşıma su ile değirmen dönmez. D) Bir koltuğa iki karpuz sığmaz. EBoş çuval dik durmaz. Diğer sayfaya geçiniz. 10.

dildiğ dan Yayınlan rtüleri in TYT Bu testte 25 soru vardır. 2. Tavsiye edilen çözüm sürest 25 dakikadır. TÜRKÇE 1. Aşağıdakilerden hangisinde mecazlı bir söyleyiş söz konusu değildir? A) Şairin içi de odası gibi sessizlikle dolunca uyukla- yan her şey uyanır. B) Edebiyat tarihleri birer mezarlık olmaktan çıkmalı, canlı eserlerle kaynaşan bir alan olmalıdır C) Hatıralar zaman içinde uzaklaşarak koyulaşan sis- lere büründükçe güzelleşir. Sanat eseri, insan içine inmeyip de sürekli değişen görünüşlere kendini kaptırdı mı moda gibi gelip ge- çer, modası geçmiş giyim kuşam gibi bir kenara atılır. E) Sanat yapmak uğruna ağır bir dil kullansa da an- lattığı konuların gerçekçiliği, onu daima okunan bir yazar yapmıştır. 3.

- Gözünün yaşına bakacak değiliz ya! Niye bakalım? O bizimkine bakıyor mu? Bakar mı? Biz de onunkine bakmayız! Ya bakarsa, dedi Ali. Bakarsa... Irgatbaşı'dan hakkımızı alırsa mı? Alırsa? Yusuf düşündü, aklına başka bir şey geldi: - O zaman da sen bana bırak, dedi. - - Ne yapacaksın? Bu parçada aşağıdaki anlatım tekniklerinden hangisi kullanılmıştır? A) Montaj Kursu C) Özetleme E) Diyalog Sm B) Gösterme D Geriye dönüş de A A

yargılarından hangileri kesin olarak A) I ve II D) I, II ve III B) I ve III E) I, III ve IV C) II ve IV 31. Toplumsal psikolojinin kurucularından Muzaffer Şerif, dört aşamalı olarak planladığı Robert Cave Deneyi için bir yaz kampı düzenler. Yirmi dört çocuğu iki gruba ayı- rip onları gözlemlemeye başlar. Bu deneye katıldıkla- rindan habersiz olan çocuklar, oyunlarda kazanmak bir ölüm-kalım meselesiymiş gibi kısa sürede birbirle- rine düşmanca davranmaya, hırpalamaya, can yakmaya başlarlar. Muzaffer Şerif ve asistanları, herkes için hayati öneme sahip olan kampın yegâne su kaynağını kulla- nılmaz hâle getirirler. Bir süre bocalayan çocuklar daha sonra bu sorunu çözmek için mecburen kafa kafaya ver- mek zorunda kalırlar. Hatta işler o derece yoluna girer ki dönüş yolunda aynı otobüse binmekte israr bile ederler. Bilim tarihinde önemli kabul edilen bu deney, toplumsal psikolojide bugün de önemli bir referans olmuştur. Bu parçadan hareketle Roberts Cave Deneyi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Kutuplaşmanın hızla büyüyüp savaşa dönüşebilece- ğini ve toplumdaki bireyleri aynı noktada buluştur- manın yolunu ortaya koymaktadır. B) Ortak sorunların ayrılıkları tetiklediği ve grup da- yanışmasının problemleri ortadan kaldırdığı anlatıl- maktadır. C) Sıkıntıları aşabilmek için içlerindeki kazanma hırsı- nın bireyleri bir araya getirdiği ve amaçlarına ulaştır- dığı dile getirilmektedir. D) Toplumu ayrıştıran problemler ne kadar çoğalırsa fertlerin birbirine daha çok kenetlendiği ifade edil- mektedir. E) Düşmanlığın fertleri ikiye böldüğü, toplumu ilgilendi- ren başarıların onları bir araya getirdiği söylenmek- tedir. 10 EYG

11 EYG Ave 11 Dyl ve IV BY ve III E) I ve IV II ve III 37. Bilimsel olguya asla bilim felsefesi olmadan varılamaz. Mutlaka bilimde felsefenin köken rolü oynadığını kabul etmek gerekir. Çünkü felsefe; bağımsız ve özgür dü- şünce demektir. Bu tür düşüncelerin bulunmadığı bir toplumda bilimin gelişmesinden söz edilemez. Onlara bilim üreten başka topluluklardan ruhsuz, verimsiz ve donuk nakillerin gelmesi söz konusudur. Bu tür nakilci- lik de o toplumun değil bugününü, geleceğini bile teh- likeye sokar. Bugün birçok akademisyen bilim felsefesi yapmadan makaleler yazmakta, yenilikçi ve üretken ol- mayan eserler ortaya koymaktadır. Dolayısıyla çıkan ya- yınlar da bilimin sadece uygulanmasından başka bir şey değildir. Bu parçaya göre bilim felsefesi ile ilgili aşağıdakiler- den hangisi söylenebilir? A) Bilimsel gerçeklerin doğruluğunu sınayarak ona mantık çerçevesi çizmiştir. B) Bilimin basmakalıplarından kurtulup üretkenliğinde önemli rol oynamıştır. C) Toplumsal düşüncenin kalıcılığına katkıda bulun- muştur. D) Farklı sonuçlar üretmesi bilimin nesnelleşmesini sağlamıştır. E) Bilimin uygulanmasını sağlayarak güvenilirliğini ar- tırmıştır. Sınav diğer sayfada devam ediyor...

C) Kompozisyonunu oluşturan ressam, hangi kriterleri dikkate almıştır? D) Alanındaki ünlü resimlerle karşılaştırıldığında hangi zayıf ve güçlü yönleri bulunmaktadır? E) Eserin sanatsal açıdan önemli olup olmadığı ile ilgili kriterler nelerdir? 35. Hava kirliliği, az gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde diğer ülkelere göre daha hızlı artıyor. Bu kirliliğin en yo- ğun olduğu endüstri bölgelerinde çok ciddi sağlık prob- lemleriyle karşılaşılıyor. Solunan havanın kalitesinin sü- rekli azalması da yakın gelecekte yüz maskelerini de- vamlı kullanılan kişisel aksesuarlar hâline getireceğe benziyor. Ne yazık ki maskeler genellikle solunan hava- nin kalitesini artırma gibi bir özellik barındırmıyor ve be- lirli boyutlardaki partikülleri tutmaya yarıyor. Diğer taraf- tan hava kirliliğine maruz kalındığı hâlde bu maskelerin belli kesimlerce kullanılması sağlığımız konusunda alı- nabilecek en asgari tedbirin bile önemsenmediğinin en açık göstergesi. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? XEYG A) Ülkelerin gelişmişlikleriyle hava kirliliği seviyeleri ters orantı göstermektedir. B) Sanayi bölgelerinde çalışanlar, kirli havanın oluştur- duğu sağlık sorunları yaşamaktadır. C) Hava kirliliğinden korunmak için maskelere gün geç- tikçe daha çok ihtiyaç duyulmaktadır. V D) Hava kirliliğine karşı kullanılan maskelerin seçimine özen gösterilmemektedir. E) Sağlık problemleriyle karşı karşıya kalındığı hâlde gerekli önlemler ihmal edilmektedir. 37 11

DENEME-3 19. - 20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. Modern dünyanın yaşamımıza soktuğu yeni kaygılar var. Artık sadece ruh sağlığımızı ya da kilomuzu dü- şünmek yetmiyor, beyin sağlığımızı da düşünmek ge- rekiyor. Mesajlaşma, beynimizdeki dikkat merkezlerini yıpratıyor mu? Facebook, Twitter ve diğer sosyal med- ya araçları bizi normal insan ilişkilerinden uzaklaştırıyor. mu? Peki, doğru mu bu iddialar? Gerçek şu ki yaptığı- mız her şey beynimizde değişime yol açıyor. En ufak bir düşünceden tutun da en büyük deneyime kadar her şey sinir ağlarımızda yeni bağlantılara ve kopmalara neden oluyor. Mesela buna internet de dâhil; televizyon seyret- mek, çay içmek, temizlik yapmayı düşünmek de... 19. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Modern dünyada yaşamak, bize yarardan çok zarar getirmektedir. B) İnsan ilişkileri, modern dünyada yaşama sonucu gi- derek bozulmaktadır. C) Sosyal medyayı şahsi çıkarlarımız doğrultusunda kullanmaktayız. Co) D) Beynimiz; yaşadıklarımız, yaptıklarımız ve düşün-- düklerimizin etkileriyle doludur. & E) Sosyal medya araçları, beyindeki kopmaların en büyük sebebidir.

ya- ma- bir ak Teorilerin ve kavramsal soyutlamaların ötesinde sanatçı dediği- miz kişilik, eserine sinmiş hâlde bütün gerçekliğiyle karşımıza di- kilir. Meyveyi anlamak için ağaca bakmaya benzer bu. Hemen her devirde bir kahraman kimliği de taşıyan sanatçı tipi, modern çağlarda böylesi yüklerinden arınmış neredeyse saflaşmıştır. Bir ideolojiye, kitlesel ereğe, sanat dışı herhangi bir hedefe bağlı kalmaksızın tamamıyla kendi alanına yoğunlaşan sanatçı, sanat denilen karmaşık meseleyi de berraklaştırır, şahsında temsil eder. Bu durum; özgürlük, yaratıcılık, özgünlük gibi zor konuları da içe- rir. Çünkü sanatçı kendi sanatına ve kişiliğine bağlı kalabildikçe özgür, yaratıcı ve özgündür. Bu parçadan sanatçıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Yapıtlarında kahramanlarını yücelttiğine B) Sanat dışı hedeflerine sanatıyla ulaştığına C) Sanatıyla ve yapıtıyla bütünleşmiş olduğuna D) Modern çağın ideolojilerini dile getirdiğine E) Özgünlük arayışında zorluklarla karşılaştığına

10. I. Pek çok üstün zekâlı ve yetenekli çocuğun ebevey- ni çocuklarının içe kapanık olmasından, arkadaşları- nın olmamasından, davranış problemleri sergileme- sinden ve motivasyon eksikliğinden şikâyet ediyor. II. Bunlar genelde yanlış ebeveyn tutumlarına maruz kalan, gerekli eğitimsel müdahalelerin yapılmadığı ya da yapılsa da yetersiz kaldığı durumlardaki ço- cukların ortak sorunlarıdır. Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? 1. cümlede değinilen sorunun giderilmesi için ortaya konan çözümden bahsedilmektedir. B) I. cümlede açıklanan yanlışın meydana getirdiği bir problem açıklanmaktadır nab C) I. cümlede ifade edilen yakınmanın sebep olduğu faktör ortaya konmaktadır. X 1. cümlede işlenen konunun hangi yöntemlerle ele alınması gerektiği anlatılmaktadır. E) I. cümlede belirtilen problemin neden olduğu davra- nış bozukluğu söylenmektedir. YEYG

panzeler aştı. Bu 1-69 ur türü filterek eceriyi zele- araş- ne- il Kara Kutu Kitapları 30s gy Hod Masal kahramanlarının aşması gereken engeller ve yenmesi gereken güçlükler saymakla bitmez. Çocuk, kendisini onlarla özdeşleştirirken kötülerle ve onlarla bağlantılı olan tehlikeler- le ilgili bilgi edinir. Masallar çocuğun düş gücünü geliştirip ya- ratıcılığını artırır. Çocuk o masallarda kendisini arar, kendisini bulur. Ayrıca mutlu sonlar, çocuğa her düşüşten sonra yeni bir yükseliş olacağı mesajını verir. TEST -90 Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisinin, masalların çocuklar üzerindeki etkilerinden biri olduğu söylene- mez? Çeşitli duygularla yüz yüze getirdiği B) Yapabileceklerinin ve yapamayacaklarının ayırdına var- masını sağladığı C) Umutlarını canlı tuttuğu D) Düş dünyasını zenginleştirdiği E) Olayların kendi başlarından geçtiği duygusunu uyandırdığı (2010-ALES) RI Paragra Bu yazar, her zama daşı olduğu gibi, se nesi gibi davranan latmadan sezdirir incelikleri. Öyküle yaratılan hava, iyi lalıklara, kakofon vurgular, noktala mıştır. Hatta yaz bir harfe kadar lamak için. Bütü larından olabild hakkındaki ayrı Bu parçada hangisine ula A) İnsanlarla B) İlgi alanın C) Dil konus Anlatmak E) Yazdıkla

YAYINLARI 24. Bugün burada her ne kadar kitap ve makalelerin hakkın- da konuşacak olsam da kişisel bir itirafla başlamak isterim. Maalesef yazdıklarımı bitirir bitirmez unuturum, o yüzden anlatımımda birtakım zorlukların olacağını şimdiden söyle- yeyim. Kitapları benim yazdığım hissinden yoksunum. Ki- taplarımın benim vasıtamla yazıldığını, bir kere benden çık- tıktan sonra duygu ve düşüncelerimin boşluğa düştüğünü stve geride hiçbir şey kalmadığını hissediyorum. Bunun için şahsi kimliğime dair bir algım asla olmadı ve hâlâ da yok. Kendimi, içinde bir şeyler yaşanan fakat "ben" ve "bana gö- re"nin olmadığı bir yer olarak görüyorum. Aşağıdakilerden hangisi bu parçanın yazarına ait bir görüş olabilir? A) Her eser, yazarının onu takip eden gölgesi olarak de- ğerlendirilmelidir. B) Bir eser, okurla buluştuktan sonra yazarından bağımsız olarak ele alınmalıdır. C) Kalıcı olmak isteyen yazarlar eserlerine kendinden bir şeyler katmalıdır. D) Her yazar kendini tekrar etmekten kaçınmak için önce- ki eserlerini unutmalıdır. E) Eserlerinin çarpıcı olmasını isteyen yazar, okurunun beklentilerini karşılamalıdır.

9. 1. Dede korkut göçebe Türklerin yüceltip kutsallaştırdı- 2013 ģi. 1 II. Kabile teşkilatını koruyan bir oğuz büyüğüdür. 2 III. Halkın atası; kabilenin reisi bilge biridir. IV. Bozkır heyetinin gelenek ve göreneklerini iyi bilen. V. Yol gösteren, içinden çıkılmaz zorlukları daima çözen olur. G. Numaralanmış ifadelerle anlamlı ve kurallı bir parag- raf oluşturulursa doğru sıralama aşağıdakilerden han- gisi olur? A) I-11-V-IV-III B) I-II-III-IV-V DIV-11-IV-1-111 çe Soru Bankası 1-1-V-II-IV EXIV-II-II-V-I 58 M a g A)

INI OR IN 14. Hediyeleşme ile ilgili ilk kuramsal çalışmayı yapan Ma- OR uss, çalışmasında hediye verme, alma ve hediyeye kar- şılık verme eylemlerinin toplumsal ilişkilere hükmettiğini iddia etmektedir. Bir insana hediye sunulduğu zaman dostane bir ilişkinin adımları atılabilir; hediyeyi alan kişi- nin hediyeyi kabul etmiş olması hediyeye karşılık verme konusunda istekli olduğunu ve ilişkiye onay verdiğini gös- terebilir. Ancak hediye alışverişi aynı zamanda rekabet ve çekişmenin de ifadesi olabilir. Bir kişinin diğerine karşıla- yabileceğinden fazlasını vererek çıkar elde etmeye çalış- tığı birçok örnek mevcuttur. Örneğin Yeni Gine'deki "Bü- yük Adam" sistemi gibi bazı politik sistemler maddi açıdan eşit olmayan değiş tokuşlara dayanır. Yükselmek isteyen bir "Büyük Adam", karşılığı verilemeyecek ölçüde mal da- ğıtır; bunun karşılığında da siyasi prestij sahibi olur. INE OR INL OR INI OR INI "INI PARAGRAF ÇIKMIŞ INL FOR Bu parçada hediyeleşme ile ilgili aşağıdakilerden han- gisine değinilmemiştir? A Verilme nedenlerinin farklılık gösterebileceğine Niteliğine göre üstünlük ve saygınlık kazandırdığına Toplumsal ilişkiler üzerinde etkili olduğuna DZamanla olumsuz anlamının baskın hâle geldiğine Ejeorik düzeyde incelemeye konu edildiğine (2019-DGS) KUTU YAYIN 16.