Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlatım Biçimleri Soruları

Doğu Karadeniz kırsal bölgesine ilk kez gidenler, özellikle
turistler, gördükleri ufak tefek ahşap yapıları, çocukların oy-
nadıkları ağaç evlere benzetirler. Serender adı verilen bu ya-
pilar aslında ev değil, yiyecek saklamak amacıyla yapılmış
yerlerdir. Ahşap çatmayla yapılanı da var, boğaz geçmeyle
yapılanı da; kerestesi çam olan da var, kestane olan da... Bu
çeşitliliğe karşın serenderler aslında basit bir mimariye sa-
hiptir. Bunlar toprağa çakılı dört ayak üstüne oturtulmuştur.
Yiyecekleri kemirgenlerden korumak için yerden iki-üç metre
yüksekte inşa edilen bu yapıların, iş bittikten sonra toplanıp
kaldırılabilen merdivenleri vardır. Ayrıca yiyeceklerin havadar
bir ortamda, bozulmadan saklanabilmesi için bir dizi küçük
oymalı penceresi bulunur.
3. Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi serenderlerin
bir özelliği değildir?
X
A) Yin belirli bir döneminde kullanılması
B) Kiler olarak kullanılması
C) Görünümlerinin farklı bir şeyi çağnştırması
D) Değişik malzemelerden yapılabilmesi
E) Yapımlarında farklı tekniklerin kullanılması
(2010-ALES)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Doğu Karadeniz kırsal bölgesine ilk kez gidenler, özellikle turistler, gördükleri ufak tefek ahşap yapıları, çocukların oy- nadıkları ağaç evlere benzetirler. Serender adı verilen bu ya- pilar aslında ev değil, yiyecek saklamak amacıyla yapılmış yerlerdir. Ahşap çatmayla yapılanı da var, boğaz geçmeyle yapılanı da; kerestesi çam olan da var, kestane olan da... Bu çeşitliliğe karşın serenderler aslında basit bir mimariye sa- hiptir. Bunlar toprağa çakılı dört ayak üstüne oturtulmuştur. Yiyecekleri kemirgenlerden korumak için yerden iki-üç metre yüksekte inşa edilen bu yapıların, iş bittikten sonra toplanıp kaldırılabilen merdivenleri vardır. Ayrıca yiyeceklerin havadar bir ortamda, bozulmadan saklanabilmesi için bir dizi küçük oymalı penceresi bulunur. 3. Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi serenderlerin bir özelliği değildir? X A) Yin belirli bir döneminde kullanılması B) Kiler olarak kullanılması C) Görünümlerinin farklı bir şeyi çağnştırması D) Değişik malzemelerden yapılabilmesi E) Yapımlarında farklı tekniklerin kullanılması (2010-ALES)
1. Jeologlar "Antroposen" ya da "Insan Çağı" adı verilen bu
çağın başlangıç verilerini içeren en uygun bölgeyi arıyor.
II. Jeologlar insanın dünya üzerinde büyük etkide bulun-
duğu yeni bir jeolojik çağa girildiğini tartışıyor.
III. Bundan dolayı, New York'taki Staten Adası'nda bulunan
Fresh Kills çöplüğünde uzun bir süredir araştırma yapıyor.
IV. Ancak bu çabaya karşın çöplüklerin sürekli makinelerle
karıştırılması, her yıl üst üste düzenli katmanlar oluşma-
sını zorlaştırıyor; bu da değişimin izlerini bulmayı imkan-
sız hâle getiriyor.
V. Bu jeologlardan biri olan Britanya Jeoloji Derneğinden
Colin Waters, bu dönemin başlangıcı sayılacak izlerin
bulunacağı en uygun yerlerin çöpler olduğunu söylüyor.
Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı ve kurallı bir
bütün oluşturduğunda hangisi baştan üçüncü olur?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
1. Jeologlar "Antroposen" ya da "Insan Çağı" adı verilen bu çağın başlangıç verilerini içeren en uygun bölgeyi arıyor. II. Jeologlar insanın dünya üzerinde büyük etkide bulun- duğu yeni bir jeolojik çağa girildiğini tartışıyor. III. Bundan dolayı, New York'taki Staten Adası'nda bulunan Fresh Kills çöplüğünde uzun bir süredir araştırma yapıyor. IV. Ancak bu çabaya karşın çöplüklerin sürekli makinelerle karıştırılması, her yıl üst üste düzenli katmanlar oluşma- sını zorlaştırıyor; bu da değişimin izlerini bulmayı imkan- sız hâle getiriyor. V. Bu jeologlardan biri olan Britanya Jeoloji Derneğinden Colin Waters, bu dönemin başlangıcı sayılacak izlerin bulunacağı en uygun yerlerin çöpler olduğunu söylüyor. Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı ve kurallı bir bütün oluşturduğunda hangisi baştan üçüncü olur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
numaralanı
7.
A) "1
B) III
hangisiyle başlar?
D) V
C) IV
paragraf
Haklı olmalarını dilerim ama bunda biraz da
bencillik ve kolaycılık da sezmemek mümkün değil. Şiir
zaten insanüstü çabalarla tırmalamadan çiçeklerini
vermeyen nazlı ve inatçı bir tohum gibidir. On binlerce
inceliği, kuralı olan bir sanat ufuklarıdır. Ancak büyük
ne yapıp edip şiirini tiyatroya, sinemaya, romana
taşıması olağanüstü bir fedakârlıktır.
şairin
Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
VI
A) "Orijinal konular bulmak zaman ister." diyen şairler
çokfur
B) "Şiirden başka bir şey yazmam." diyen şairler
çoktur
C) Şiiri diğer türlerden üstün tutmak gerekir." diyen
şairler çoktur
D) "Deneysel şiirlere dergilerde yer vermeliyiz." diyen
şairler çoktur
E) "Gelecekte tek popüler tür şiir olacak." diyen şairler
çoktur
YAYINLARI
8. (1) Kar, günün ve medyanın ürettiği söylemlerin dışından
bakılarak okunması gereken bir romandır. (II) Romanci
söyleyeceğini orada söyleyip bitirmiştir. (III) Bizim
işimiz, romanla yansıtılanlara dönüp bakmak, onları
değerlendirmektir. (IV) Bugünün romanı için kimse
kimseye ölçü koyamaz. (V) Bunun dışında yapacağımız
her eleştiri, söyleyeceğimiz her söz romancıya haksızlık
10
LİMİT
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
numaralanı 7. A) "1 B) III hangisiyle başlar? D) V C) IV paragraf Haklı olmalarını dilerim ama bunda biraz da bencillik ve kolaycılık da sezmemek mümkün değil. Şiir zaten insanüstü çabalarla tırmalamadan çiçeklerini vermeyen nazlı ve inatçı bir tohum gibidir. On binlerce inceliği, kuralı olan bir sanat ufuklarıdır. Ancak büyük ne yapıp edip şiirini tiyatroya, sinemaya, romana taşıması olağanüstü bir fedakârlıktır. şairin Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? VI A) "Orijinal konular bulmak zaman ister." diyen şairler çokfur B) "Şiirden başka bir şey yazmam." diyen şairler çoktur C) Şiiri diğer türlerden üstün tutmak gerekir." diyen şairler çoktur D) "Deneysel şiirlere dergilerde yer vermeliyiz." diyen şairler çoktur E) "Gelecekte tek popüler tür şiir olacak." diyen şairler çoktur YAYINLARI 8. (1) Kar, günün ve medyanın ürettiği söylemlerin dışından bakılarak okunması gereken bir romandır. (II) Romanci söyleyeceğini orada söyleyip bitirmiştir. (III) Bizim işimiz, romanla yansıtılanlara dönüp bakmak, onları değerlendirmektir. (IV) Bugünün romanı için kimse kimseye ölçü koyamaz. (V) Bunun dışında yapacağımız her eleştiri, söyleyeceğimiz her söz romancıya haksızlık 10 LİMİT
PARAGRAFTA YARDIMCI DÜŞÜNCE
Günümüzde her alanda kullanılıp bize çözüm kolaylığı
sağlayan bir teknoloji var. Bu, hepimizin bildiği 3D yazıcI
teknolojisi. Peki, sağlık alanında bu teknoloji nasıl
kullanılıyor? Sağlık sektöründe bu teknoloji; yapay organ
basımı, eksik kemik parçalarını tamamlama, kişiye özel
implant üretme ve ameliyat öncesi doktora kılavuz olma
gibi farklı amaçlar doğrultusunda kullanılıyor. Bu teknoloji,
doktorlara önceden operasyonu planlama imkânı sağlıyor.
3D yazıcılar ile hastanın sorunlu bölgesinin plastik modeli
üretiliyor. Böylece tasarlanan protezin sorunlu bölgeyle
uyumu test edilip tasarım geçerli kılınıyor. Ayrıca
operasyon öncesi hekimin model üzerinde tüm operasyonu
planlaması sağlanıyor Üretim öncesi prototip model
üretilmesi, tasarım hatalarını ve ancak operasyon
sırasında fark edilebilecek tüm anatomik yapıların ve
kusurların ortaya çıkmasını sağlayarak olası operasyon
risklerini ve hatalı protez üretimi riskini ortadan kaldırmış
oluyor. Hekimin veya tasarımcının tasarım esnasında
gözden kaçırdığı ya da tahmin edemeyeceği kusurlar,
prototip model sayesinde, üretim ve operasyondan önce
belirlenmiş oluyor.
Bu parçaya göre 3D yazıcı teknolojisi ile ilgili olarak
Dör
Cerrahi müdahale öncesi risklerin ortadan
kaldırılmasını sağlamaktadır.
II. Protezlerin sağlıklı ve işlevsel oluşturulmasına dair
öngörüler oluşturmaktadır.
III. Genelde sağlık alanında etkin biçimde
kullanılmaktadır.
IV. Hekimlere daha çok cerrahi müdahale öncesi yol
göstermektedir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II
rta-Zor
CONJOIN
P) I, II ve IV
B) I ve IV
C) II ve III
E) I, II, III ve IV
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
PARAGRAFTA YARDIMCI DÜŞÜNCE Günümüzde her alanda kullanılıp bize çözüm kolaylığı sağlayan bir teknoloji var. Bu, hepimizin bildiği 3D yazıcI teknolojisi. Peki, sağlık alanında bu teknoloji nasıl kullanılıyor? Sağlık sektöründe bu teknoloji; yapay organ basımı, eksik kemik parçalarını tamamlama, kişiye özel implant üretme ve ameliyat öncesi doktora kılavuz olma gibi farklı amaçlar doğrultusunda kullanılıyor. Bu teknoloji, doktorlara önceden operasyonu planlama imkânı sağlıyor. 3D yazıcılar ile hastanın sorunlu bölgesinin plastik modeli üretiliyor. Böylece tasarlanan protezin sorunlu bölgeyle uyumu test edilip tasarım geçerli kılınıyor. Ayrıca operasyon öncesi hekimin model üzerinde tüm operasyonu planlaması sağlanıyor Üretim öncesi prototip model üretilmesi, tasarım hatalarını ve ancak operasyon sırasında fark edilebilecek tüm anatomik yapıların ve kusurların ortaya çıkmasını sağlayarak olası operasyon risklerini ve hatalı protez üretimi riskini ortadan kaldırmış oluyor. Hekimin veya tasarımcının tasarım esnasında gözden kaçırdığı ya da tahmin edemeyeceği kusurlar, prototip model sayesinde, üretim ve operasyondan önce belirlenmiş oluyor. Bu parçaya göre 3D yazıcı teknolojisi ile ilgili olarak Dör Cerrahi müdahale öncesi risklerin ortadan kaldırılmasını sağlamaktadır. II. Protezlerin sağlıklı ve işlevsel oluşturulmasına dair öngörüler oluşturmaktadır. III. Genelde sağlık alanında etkin biçimde kullanılmaktadır. IV. Hekimlere daha çok cerrahi müdahale öncesi yol göstermektedir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) I ve II rta-Zor CONJOIN P) I, II ve IV B) I ve IV C) II ve III E) I, II, III ve IV
23. (1) Çocukluk kimileri için hatıralarla dolu bir heybe ve
sürekli bu heybeden alınıp tüketilen anılarla dolu bir
yaşanmışlıkken kimileri için anımsanması acılı anların
yenilenmesi ve geleceğe saplanmış travmaların yeniden
yaşanmasıdır. (II) Ancak çocukluğu bu iki sınır arasına
hapsetmekte sakınca görüyorum ve her çocukluğun
yine her aşk gibi farklı yaşandığını belirtmek istiyorum.
(III) Birçok insan gibi ben de sözünü ettiğim o günün
öncesinde "bir çocukken", sonrasında içini acılı ve
travmali an(i)ların doldurduğu bir heybeye sahip ol-
dum. (IV) Burada asıl kastetmek istediğim çocukluk,
üzerinden silindir gibi geçilen ulusumuzun yaşadığı o
uğursuz günün çocukluğudur tabii ki... (V) Bu da benim
gibi bir çocukluk yaşayanlar için süreklileşen travmaları,
umutsuzluğu getirdi kuşağıma. (VI) Bu yaşından geriye
çocukluğuna baktığında akranlarım karanlıkta hapsol-
muş umutları hatırlatıyor yalnızca.
Bu parçanın dil ve düşünce akışının sağlanması
için numaralı cümlelerden hangi ikisinin yer değiş-
tirmesi gerekir?
0:00
A) I ve M.
D) IV ve V.
B) II ve V.
C) IlIl ve W
E) V ve VI.
on
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
23. (1) Çocukluk kimileri için hatıralarla dolu bir heybe ve sürekli bu heybeden alınıp tüketilen anılarla dolu bir yaşanmışlıkken kimileri için anımsanması acılı anların yenilenmesi ve geleceğe saplanmış travmaların yeniden yaşanmasıdır. (II) Ancak çocukluğu bu iki sınır arasına hapsetmekte sakınca görüyorum ve her çocukluğun yine her aşk gibi farklı yaşandığını belirtmek istiyorum. (III) Birçok insan gibi ben de sözünü ettiğim o günün öncesinde "bir çocukken", sonrasında içini acılı ve travmali an(i)ların doldurduğu bir heybeye sahip ol- dum. (IV) Burada asıl kastetmek istediğim çocukluk, üzerinden silindir gibi geçilen ulusumuzun yaşadığı o uğursuz günün çocukluğudur tabii ki... (V) Bu da benim gibi bir çocukluk yaşayanlar için süreklileşen travmaları, umutsuzluğu getirdi kuşağıma. (VI) Bu yaşından geriye çocukluğuna baktığında akranlarım karanlıkta hapsol- muş umutları hatırlatıyor yalnızca. Bu parçanın dil ve düşünce akışının sağlanması için numaralı cümlelerden hangi ikisinin yer değiş- tirmesi gerekir? 0:00 A) I ve M. D) IV ve V. B) II ve V. C) IlIl ve W E) V ve VI. on
B
B
22. Yanlış bir şey yaparım korkusu, birçok insanın eğitim, iş,
sosyal hayatında problemlere sebep olmakta ve kişinin
var olan potansiyelini tam olarak kullanamamasına
yol açmaktadır. Var olan bu kaygının asıl sebebi ise
başkalarının ne düşündüğünden ziyade kişinin kendi
hakkında sahip olduğu olumsuz düşüncelerdir. Kendi-
mize ket vuran, bizi tehlikede hissettiren aslında bizim
içimizdeki korkulardır. Tüm bunlar kendimizi gösterecek
etkinliklerden kaçmamıza sebep olur ve asla hayatta
tüm benliğimizle yer alamayız.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine
ulaşılabilir?
A) Kişilerin özgüvensiz olması, onları diğer insanlara
oranla daha mutsuz kılıyor.
B) insanların kendileri hakkındaki olumsuz yargıları,
ilerlemelerine engel oluyor.
Cinsanların birbiri hakkında beslediği düşünceler,
hayatlarını şekillendiryor.
D) Fiziksel olumsuzluklar, insanların duygusal anlamda
güvensiz olmasına sebep oluyor.
E) İş hayatındaki ve sosyal hayattaki olumsuzluklar,
kişilerin tutumlarının oluşumunda rol alıyor.
B
23. (1) Çocukluk kimileri için hatıralarla dolu bir heybe ve
sürekli bu heybeden alınıp tüketilen anılarla dolu bir
yaşanmışlıkken kimileri için anımsanması acılı anların
yenilenmesi ve geleceğe saplanmış travmaların yeniden
oukluğu bu iki sınır arasına
UĞUR
2
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
B B 22. Yanlış bir şey yaparım korkusu, birçok insanın eğitim, iş, sosyal hayatında problemlere sebep olmakta ve kişinin var olan potansiyelini tam olarak kullanamamasına yol açmaktadır. Var olan bu kaygının asıl sebebi ise başkalarının ne düşündüğünden ziyade kişinin kendi hakkında sahip olduğu olumsuz düşüncelerdir. Kendi- mize ket vuran, bizi tehlikede hissettiren aslında bizim içimizdeki korkulardır. Tüm bunlar kendimizi gösterecek etkinliklerden kaçmamıza sebep olur ve asla hayatta tüm benliğimizle yer alamayız. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Kişilerin özgüvensiz olması, onları diğer insanlara oranla daha mutsuz kılıyor. B) insanların kendileri hakkındaki olumsuz yargıları, ilerlemelerine engel oluyor. Cinsanların birbiri hakkında beslediği düşünceler, hayatlarını şekillendiryor. D) Fiziksel olumsuzluklar, insanların duygusal anlamda güvensiz olmasına sebep oluyor. E) İş hayatındaki ve sosyal hayattaki olumsuzluklar, kişilerin tutumlarının oluşumunda rol alıyor. B 23. (1) Çocukluk kimileri için hatıralarla dolu bir heybe ve sürekli bu heybeden alınıp tüketilen anılarla dolu bir yaşanmışlıkken kimileri için anımsanması acılı anların yenilenmesi ve geleceğe saplanmış travmaların yeniden oukluğu bu iki sınır arasına UĞUR 2
20. Orhan Pamuk, sanırım, edebiyatımızda en çok
eleştirilen yazarlardan. Kimi, Türkçeyi bilmediği-
ni söylüyor; kimi, "oryantalist" bir yazar olmak-
la suçluyor; kimi, çok "Batılı" buluyor; kimi, bir
yazarın bu kadar reklamının yapılmaması gerek-
tiğini savunuyor. Pamuk'un romanlarında dilin
bazen savrukça kullanılmasından dolayı dilbilgisi
kuralları açısından bozuk cümleler bulmakta çok
zorlanmayabilirsiniz. Ama son yirmi yıl içinde
kendi romanını kurmuş bir yazar, Orhan Pamuk.
Bu parçadan Orhan Pamuk'la ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Dili iyi kullanmadığı
B) Özgün romanlar yazdığı
C) Reklamının çok yapıldığı
D) Uzun ve sıkıcı romanlar yazdığı
E) Romanlarının konularını Batı kültüründen al-
dığı
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
20. Orhan Pamuk, sanırım, edebiyatımızda en çok eleştirilen yazarlardan. Kimi, Türkçeyi bilmediği- ni söylüyor; kimi, "oryantalist" bir yazar olmak- la suçluyor; kimi, çok "Batılı" buluyor; kimi, bir yazarın bu kadar reklamının yapılmaması gerek- tiğini savunuyor. Pamuk'un romanlarında dilin bazen savrukça kullanılmasından dolayı dilbilgisi kuralları açısından bozuk cümleler bulmakta çok zorlanmayabilirsiniz. Ama son yirmi yıl içinde kendi romanını kurmuş bir yazar, Orhan Pamuk. Bu parçadan Orhan Pamuk'la ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Dili iyi kullanmadığı B) Özgün romanlar yazdığı C) Reklamının çok yapıldığı D) Uzun ve sıkıcı romanlar yazdığı E) Romanlarının konularını Batı kültüründen al- dığı
-nemden geçtiği
pik (konusu ge-
elerde; olumsuz
k için kullanılan
ma bilim kurgu
ir dünya ile bu
si bir dünyada
Si tahmin etmi-
apmak "Titanik
sına" benzeti-
ni olamaz ama
kurtulmalarını
angisine de-
m biçiminden
gusal sanat
yaşadığına
m verdiğine
aliyetlerinin
Inizca
ğrafya
ısıyla
ede-
a gibi
maya
kten
gisi
V.
6
UĞUR
B
B
B
20 ve 21. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Önce evlendiğimizde hayatın daha iyi olacağına inan-
dırırız kendimizi. Evlendikten sonra, bir çocuğumuz
doğduktan hatta ardından bir tane daha olduktan sonra
hayatın daha iyi olacağını düşünürüz. Sonra çocuklar
yeterince büyük olmadıkları için kızar, onlar büyüyünce
daha mutlu olacağımıza inanırız. Bundan sonra ergenlik
dönemlerinde çocuklarla uğraşmamız gerektiği için
öfkeleniriz. Kendimize, çocuklarımıza bu dönemden
çıkınca daha mutlu olacağımızı, yeni bir araba alınca,
güzel bir tatile çıkınca, emekli olunca, yaşantımızın dört
dörtlük olacağını söyleriz. Gerçek ise şu andan daha iyi
bir zaman olmadığıdır. Eğer şimdi değil ise ne zaman?
Hayatımız, her zaman mücadelelerle dolu olacaktır. En
iyisi bunu kabul edip her ne olursa olsun mutlu olmaya
karar vermektir.
20. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine
ulaşılabilir?
A) insan anı yaşamalı, mutlu olmak için kendisine
sebepler aramamalıdır.
BY insan hayatta istediklerini elde ettiği müddetçe mutlu
olabilir.
C) Insan hayatında mutluluk için gereken unsurlardan
biri de evliliktir.
D) İnsan, çocuklarını iyi bir şekilde yetiştirdiği zaman
gerçek mutluluğu yakalar.
E) İnsan, mutlu olmak için belirli maddi imkânlara sahip
olmalıdır.
21. Bu parçada mutlulukla ilgili aşağıdakilerden hangi-
sine değinilmemiştir?
A) Çocuklarımızın büyümesine bağlı olduğuna
Belirli bir maddi güce sahip olmaya bağlı olduğuna
e Çocuk sahibi olmaya bağlı olduğuna
D) Evlenmeye bağlı olduğuna
E) Bazı sorunların çözümüne bağlı olduğuna
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
-nemden geçtiği pik (konusu ge- elerde; olumsuz k için kullanılan ma bilim kurgu ir dünya ile bu si bir dünyada Si tahmin etmi- apmak "Titanik sına" benzeti- ni olamaz ama kurtulmalarını angisine de- m biçiminden gusal sanat yaşadığına m verdiğine aliyetlerinin Inizca ğrafya ısıyla ede- a gibi maya kten gisi V. 6 UĞUR B B B 20 ve 21. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Önce evlendiğimizde hayatın daha iyi olacağına inan- dırırız kendimizi. Evlendikten sonra, bir çocuğumuz doğduktan hatta ardından bir tane daha olduktan sonra hayatın daha iyi olacağını düşünürüz. Sonra çocuklar yeterince büyük olmadıkları için kızar, onlar büyüyünce daha mutlu olacağımıza inanırız. Bundan sonra ergenlik dönemlerinde çocuklarla uğraşmamız gerektiği için öfkeleniriz. Kendimize, çocuklarımıza bu dönemden çıkınca daha mutlu olacağımızı, yeni bir araba alınca, güzel bir tatile çıkınca, emekli olunca, yaşantımızın dört dörtlük olacağını söyleriz. Gerçek ise şu andan daha iyi bir zaman olmadığıdır. Eğer şimdi değil ise ne zaman? Hayatımız, her zaman mücadelelerle dolu olacaktır. En iyisi bunu kabul edip her ne olursa olsun mutlu olmaya karar vermektir. 20. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) insan anı yaşamalı, mutlu olmak için kendisine sebepler aramamalıdır. BY insan hayatta istediklerini elde ettiği müddetçe mutlu olabilir. C) Insan hayatında mutluluk için gereken unsurlardan biri de evliliktir. D) İnsan, çocuklarını iyi bir şekilde yetiştirdiği zaman gerçek mutluluğu yakalar. E) İnsan, mutlu olmak için belirli maddi imkânlara sahip olmalıdır. 21. Bu parçada mutlulukla ilgili aşağıdakilerden hangi- sine değinilmemiştir? A) Çocuklarımızın büyümesine bağlı olduğuna Belirli bir maddi güce sahip olmaya bağlı olduğuna e Çocuk sahibi olmaya bağlı olduğuna D) Evlenmeye bağlı olduğuna E) Bazı sorunların çözümüne bağlı olduğuna Diğer sayfaya geçiniz.
10
6.
5.-7. sorulan aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
(1) Eserin sayfa sayısı ile içerisindeki başlıklar o denli oran-
lıydı ki kitabı elinize aldığınızda onlarca alt başlık içerisinde
kayboluyorsunuz. (II) Bu alt başlıklar her konuyu açıklama-
nın yanı sıra yeni yeni konulara açılmaları bakımından da
farklılık gösterir. (III) Eserde anlatılanlar dönemin her türlü
gelişimsel özelliklerini bütün çarpıcılığıyla ortaya koymaya
yeter. (IV) Öyle ki toplumun döneme olan tavrı eserin önem-
li dönüm noktalarındandır. (V) Eser, toplumsal temleri de
büyük bir ustalıkla aktarmıştır. (VI) Toplumsal gelişmelerin
eserlerde güzel anlatımı, okunurluk noktasında da esere
çok şey katmaktadır.
universkop
|||
Çoklu Sorul
Bu parçadaki numaralı cümlelerden hangisi parça-
nın akışını bozmaktadır?
11
C) IV
D) V
Çekya'da
sular ve Ba
luğuyla, Vi
Oder Irma
lar ilkbaha
açar. Taşt
ırmak yat
yunca ula
olan Ode
yönelir
çerek ge
ları,
E) VI
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
10 6. 5.-7. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. (1) Eserin sayfa sayısı ile içerisindeki başlıklar o denli oran- lıydı ki kitabı elinize aldığınızda onlarca alt başlık içerisinde kayboluyorsunuz. (II) Bu alt başlıklar her konuyu açıklama- nın yanı sıra yeni yeni konulara açılmaları bakımından da farklılık gösterir. (III) Eserde anlatılanlar dönemin her türlü gelişimsel özelliklerini bütün çarpıcılığıyla ortaya koymaya yeter. (IV) Öyle ki toplumun döneme olan tavrı eserin önem- li dönüm noktalarındandır. (V) Eser, toplumsal temleri de büyük bir ustalıkla aktarmıştır. (VI) Toplumsal gelişmelerin eserlerde güzel anlatımı, okunurluk noktasında da esere çok şey katmaktadır. universkop ||| Çoklu Sorul Bu parçadaki numaralı cümlelerden hangisi parça- nın akışını bozmaktadır? 11 C) IV D) V Çekya'da sular ve Ba luğuyla, Vi Oder Irma lar ilkbaha açar. Taşt ırmak yat yunca ula olan Ode yönelir çerek ge ları, E) VI
20
5.-7. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
5.
%18 23:45
(1) Eserin sayfa sayısı ile içerisindeki başlıklar o denli oran-
lıydı ki kitabı elinize aldığınızda onlarca alt başlık içerisinde
kayboluyorsunuz. (II) Bu alt başlıklar her konuyu açıklama-
nın yanı sıra yeni yeni konulara açılmaları bakımından da
farklılık gösterir. (III) Eserde anlatılanlar dönemin her türlü
gelişimsel özelliklerini bütün çarpıcılığıyla ortaya koymaya
yeter. (IV) Öyle ki toplumun döneme olan tavrı eserin önem-
li dönüm noktalarındandır. (V) Eser, toplumsal temleri de
büyük bir ustalıkla aktarmıştır. (VI) Toplumsal gelişmelerin
eserlerde güzel anlatımı, okunurluk noktasında da esere
çok şey katmaktadır.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler-
den hangisidir?
Eserin toplumu yansıtma durumu, yazarın kişisel
tercihine kalmıştır.
Konuların alt başlıklarla açılımı eserin anlaşılırlığını
artirir.
web C) Içinde bulunulan dönemin ustaca aktarımı için dö-
nemi tanımak gerekir.
D Okunması istenen eserlerin üslup-içerik ilişkisine
dikkat etmeleri gerekir.
Dönem ile eserin anlattıkları arasında bir doğru
orantı vardır.
SU
lu
C
la
a
kitabevi.com.tr
1
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
20 5.-7. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. 5. %18 23:45 (1) Eserin sayfa sayısı ile içerisindeki başlıklar o denli oran- lıydı ki kitabı elinize aldığınızda onlarca alt başlık içerisinde kayboluyorsunuz. (II) Bu alt başlıklar her konuyu açıklama- nın yanı sıra yeni yeni konulara açılmaları bakımından da farklılık gösterir. (III) Eserde anlatılanlar dönemin her türlü gelişimsel özelliklerini bütün çarpıcılığıyla ortaya koymaya yeter. (IV) Öyle ki toplumun döneme olan tavrı eserin önem- li dönüm noktalarındandır. (V) Eser, toplumsal temleri de büyük bir ustalıkla aktarmıştır. (VI) Toplumsal gelişmelerin eserlerde güzel anlatımı, okunurluk noktasında da esere çok şey katmaktadır. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler- den hangisidir? Eserin toplumu yansıtma durumu, yazarın kişisel tercihine kalmıştır. Konuların alt başlıklarla açılımı eserin anlaşılırlığını artirir. web C) Içinde bulunulan dönemin ustaca aktarımı için dö- nemi tanımak gerekir. D Okunması istenen eserlerin üslup-içerik ilişkisine dikkat etmeleri gerekir. Dönem ile eserin anlattıkları arasında bir doğru orantı vardır. SU lu C la a kitabevi.com.tr 1
9
5.
5.-6. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Türkiye'de açılan ilk resmi müzik okulu Darülelhandır, Maarif
Nezaretine bağlı okullara Türk ve Batı müziğini bilen müzik
öğretmeni yetiştirmek üzere 1917'de açılan Darülelhan,
1923'e değin Evkaf Nazını Ziya Paşa başkanlığındaki
Musiki Encümeni tarafından yönetildi. 1923'te müdürlüğe
Musa Süreyya Bey getirildi. 1924-26 arasında Darülelhan
Mecmuası adlı bir de dergi çıkaran kurum daha sonra Türk
müziği klasiklerinin ve derleme gezilerinde saptanmış halk
ezgilerinin notaları fasiküller hâlinde yayımlandı. Darülelhan
1927'de İstanbul Belediyesine bağlandı ve yeniden örgüt-
lenerek Istanbul Belediye Konservatuvarları adını aldı.
Kapatılan Türk müziği bölümünün öğretim elemanları kon-
servatuvara bağlı Türk Musikisi Tetkik ve Tasnif Heyetinde
görevlendirildi. Günümüzde musiki alanında hâlâ birçok ha-
reket, Darülelhandan izler taşımaktadır. O dönemde yapılan
birçok gelişme günümüz müziğinin biçimlenmesinde büyük
bir etki gücüne sahiptir. Nitekim günümüzde birçok sanatçı
da bunun farkındadır.
Bu parçadaki altı çizili ifadeden kesin olarak çıkarı-
labilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Türkiye'de müzik okulu ile ilgili daha önce çalışma
yapılmamıştır.
B) Darülelhan, müzik adına yapılan en önemli çalış-
malardan biridir.
Türkiye'de Darülelhandan önce açılmış müzik okul-
lanı olabilir.
D) Darülelhandan önce devlet desteğinin olduğu bir
müzik okulu açılmamıştır.
E) Türkiye'de müzik okullarının sayıları bu sene daha
da artmıştır.
Bu parçada anlatımı güçlendirmek için
lerden han
Farm
lamin
ni d
siste
laya
aza
www.pelikankitabevi.com.tr
gide
kör
düz
açı
alic
etk
dul
kar
pe
aç
ola
ala
gc
ha
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
9 5. 5.-6. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Türkiye'de açılan ilk resmi müzik okulu Darülelhandır, Maarif Nezaretine bağlı okullara Türk ve Batı müziğini bilen müzik öğretmeni yetiştirmek üzere 1917'de açılan Darülelhan, 1923'e değin Evkaf Nazını Ziya Paşa başkanlığındaki Musiki Encümeni tarafından yönetildi. 1923'te müdürlüğe Musa Süreyya Bey getirildi. 1924-26 arasında Darülelhan Mecmuası adlı bir de dergi çıkaran kurum daha sonra Türk müziği klasiklerinin ve derleme gezilerinde saptanmış halk ezgilerinin notaları fasiküller hâlinde yayımlandı. Darülelhan 1927'de İstanbul Belediyesine bağlandı ve yeniden örgüt- lenerek Istanbul Belediye Konservatuvarları adını aldı. Kapatılan Türk müziği bölümünün öğretim elemanları kon- servatuvara bağlı Türk Musikisi Tetkik ve Tasnif Heyetinde görevlendirildi. Günümüzde musiki alanında hâlâ birçok ha- reket, Darülelhandan izler taşımaktadır. O dönemde yapılan birçok gelişme günümüz müziğinin biçimlenmesinde büyük bir etki gücüne sahiptir. Nitekim günümüzde birçok sanatçı da bunun farkındadır. Bu parçadaki altı çizili ifadeden kesin olarak çıkarı- labilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir? A) Türkiye'de müzik okulu ile ilgili daha önce çalışma yapılmamıştır. B) Darülelhan, müzik adına yapılan en önemli çalış- malardan biridir. Türkiye'de Darülelhandan önce açılmış müzik okul- lanı olabilir. D) Darülelhandan önce devlet desteğinin olduğu bir müzik okulu açılmamıştır. E) Türkiye'de müzik okullarının sayıları bu sene daha da artmıştır. Bu parçada anlatımı güçlendirmek için lerden han Farm lamin ni d siste laya aza www.pelikankitabevi.com.tr gide kör düz açı alic etk dul kar pe aç ola ala gc ha
eri,
ra
cü
ek
1-
l
7
A
A
34. İnsanların ortak deneyimlerinden biri olan ağrı, vücudun
herhangi bir yerinden kaynaklanan, gerçek ya da olası
bir doku hasarı ile birlikte bulunan, insanın geçmişteki
deneyimleriyle bağlantılı, duyusal, hoş olmayan bir duy-
gudur. Bireyi; fiziksel, ruhsal ve sosyal yönden etkilediği
için ağrının kontrol altına alınması önemlidir. Yaşanan
ağrı; bireylerin uyku düzenini, aile yaşantısını, sosyal
yaşantısını, iş verimini ve günlük yaşam aktivitelerini
sürdürmesini etkileyerek yaşam kalitesini düşürür. Ağ-
rının kontrol altına alınması; bireyin rahatlaması, yaşam
kalitesinin yükseltilmesi, komplikasyonların azaltılması
açısından önemlidir.
A
Bu parçada ağrıyla ilgili aşağıdakilerden hangisine
değinilmemiştir?
A) Rahatsızlık veren bir duygu olduğuna
B) Her insanda görülebileceğine
C) Bir çeşit hastalık olduğuna
D) Yaşamı etkileyen bir durum olduğuna
E) Bireysel tecrübelerle ilgili olduğuna
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
eri, ra cü ek 1- l 7 A A 34. İnsanların ortak deneyimlerinden biri olan ağrı, vücudun herhangi bir yerinden kaynaklanan, gerçek ya da olası bir doku hasarı ile birlikte bulunan, insanın geçmişteki deneyimleriyle bağlantılı, duyusal, hoş olmayan bir duy- gudur. Bireyi; fiziksel, ruhsal ve sosyal yönden etkilediği için ağrının kontrol altına alınması önemlidir. Yaşanan ağrı; bireylerin uyku düzenini, aile yaşantısını, sosyal yaşantısını, iş verimini ve günlük yaşam aktivitelerini sürdürmesini etkileyerek yaşam kalitesini düşürür. Ağ- rının kontrol altına alınması; bireyin rahatlaması, yaşam kalitesinin yükseltilmesi, komplikasyonların azaltılması açısından önemlidir. A Bu parçada ağrıyla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Rahatsızlık veren bir duygu olduğuna B) Her insanda görülebileceğine C) Bir çeşit hastalık olduğuna D) Yaşamı etkileyen bir durum olduğuna E) Bireysel tecrübelerle ilgili olduğuna
11. (Güneş doğdu cihana
Nur yayıldı zamana
Tüm kâinat muhtaçtır
Şefaatçi sultana
Yukarıdaki dizelerde Hz. Muhammed (s.a.v) güneşe
ve sultana benzetilmiştir.
nuno
Bu açıklamaya göre dörtlükte aşağıdaki edebî
sanatlardan hangisi vardır?
A) Kapalı istiare
-C) irsali mesel
B) Açık istiare
-D) Tecahülüarif
-E) Hüsnütalil
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
11. (Güneş doğdu cihana Nur yayıldı zamana Tüm kâinat muhtaçtır Şefaatçi sultana Yukarıdaki dizelerde Hz. Muhammed (s.a.v) güneşe ve sultana benzetilmiştir. nuno Bu açıklamaya göre dörtlükte aşağıdaki edebî sanatlardan hangisi vardır? A) Kapalı istiare -C) irsali mesel B) Açık istiare -D) Tecahülüarif -E) Hüsnütalil
come
Biz, Fransızların hiçbir zaman yaşamadıkları ve ya-
şamayacakları bir edebî âlemden çıktık. (1) Hristiyan
Avrupa'nın tanımadığı bir hayal cennetinde yüzyıllar-
ca kaldık. (II) Edebiyatımız kelimenin tam anlamıyla
idealistti, yeryüzü ile ilgisi olmayan, "dünyayı dün-
yevilere bırakan" bir edebiyattı. (III) Her misrası, her
kelimesi hayal idi. (IV) Tabiat, tüm renkleriyle şiirde
yerini almış, başımızı döndürmeye başlamıştı. (M)
Sanatın ruhu, dış dünyaya pencerelerini kapamış,
kendi içinde bir âlem yaratmıştı.
Bu parçada numaralı cümlelerden hangisi, dü-
şüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
come Biz, Fransızların hiçbir zaman yaşamadıkları ve ya- şamayacakları bir edebî âlemden çıktık. (1) Hristiyan Avrupa'nın tanımadığı bir hayal cennetinde yüzyıllar- ca kaldık. (II) Edebiyatımız kelimenin tam anlamıyla idealistti, yeryüzü ile ilgisi olmayan, "dünyayı dün- yevilere bırakan" bir edebiyattı. (III) Her misrası, her kelimesi hayal idi. (IV) Tabiat, tüm renkleriyle şiirde yerini almış, başımızı döndürmeye başlamıştı. (M) Sanatın ruhu, dış dünyaya pencerelerini kapamış, kendi içinde bir âlem yaratmıştı. Bu parçada numaralı cümlelerden hangisi, dü- şüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V
Tanzimat yazarları, hayran oldukları Batı'yı kültür ve
edebiyatımıza aktarırken sürekli tökezlemişlerdir.
(1) Bu sıkıntıyı onların hem şiir hem de düzyazı tü-
ründeki ürünlerinde görmek mümkündür. (II) Hatta
geleneğe, divan edebiyatına yönelik eleştirilerde bile
bir bütünlük ve derinlik yoktur. (III) Yenilik çoğu za-
man sözde kalmış ve Batı'ya yönelme, öykünme bo-
yutunu aşamamıştır. (IV) Düşünsel ve dilsel bir do-
nanımdan yoksunlardır, bunu görebilecek bir algıya
da sahip olamamışlardır. (V) Yeni anlatım yolları
ararken bile eski kalıplara ve sözcüklere başvurmuş-
lardır ister istemez.
Bu parçanın ilk cümlesindeki yargının gerekçesi,
numaralanmış cümlelerin hangisinde belirtilmiş-
tir?
A) I B) II C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Tanzimat yazarları, hayran oldukları Batı'yı kültür ve edebiyatımıza aktarırken sürekli tökezlemişlerdir. (1) Bu sıkıntıyı onların hem şiir hem de düzyazı tü- ründeki ürünlerinde görmek mümkündür. (II) Hatta geleneğe, divan edebiyatına yönelik eleştirilerde bile bir bütünlük ve derinlik yoktur. (III) Yenilik çoğu za- man sözde kalmış ve Batı'ya yönelme, öykünme bo- yutunu aşamamıştır. (IV) Düşünsel ve dilsel bir do- nanımdan yoksunlardır, bunu görebilecek bir algıya da sahip olamamışlardır. (V) Yeni anlatım yolları ararken bile eski kalıplara ve sözcüklere başvurmuş- lardır ister istemez. Bu parçanın ilk cümlesindeki yargının gerekçesi, numaralanmış cümlelerin hangisinde belirtilmiş- tir? A) I B) II C) III D) IV E) V
4. Ara sıra ahiretten haber gelseydi, ölüm bu kadar
müthiş olmayacaktı. Giden gidiyor, hiç dönmüyor
ve gittiği yerden hiç ses çıkmıyor. Dönmesin kal-
sın. Fakat bu ağır, bu yoğun, bu korkunç sessizlik
neden?
Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada geçen
"ağır" sözcüğünün anlamca yerini tutamaz?
A Bunaltıcı
B Sıkıntı verici
Dehşetli
D) Rahatsız edici
E) Duygusuz
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
4. Ara sıra ahiretten haber gelseydi, ölüm bu kadar müthiş olmayacaktı. Giden gidiyor, hiç dönmüyor ve gittiği yerden hiç ses çıkmıyor. Dönmesin kal- sın. Fakat bu ağır, bu yoğun, bu korkunç sessizlik neden? Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada geçen "ağır" sözcüğünün anlamca yerini tutamaz? A Bunaltıcı B Sıkıntı verici Dehşetli D) Rahatsız edici E) Duygusuz