Anlatım Biçimleri Soruları
![37 ve 38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap-
layınız.
İnsanlar yaşadıkları hayattan kaçmak, daha iyiyi, daha güzeli
hayal etmek hatta elde etmek isterler. Okuyacakları kitapla-
rin bu beklentilerine uygun içerikte olmasına özen gösterir-
ler. En çok satan kitapların kolay yoldan mutluluğa, zenginli-
ğe ulaşabilme arzusunu işleyen romanlar olması bundandır.
Hayatın bir dönemeçte aniden değişmesi, olmadık anda
mutluluğa ulaşılması gibi konular içeren yapıtlar bundan çok
satılır. Yani kısaca demem o ki iyiliğe, mutluluğa, zenginliğe
ulaşmanın kolay olduğunu anlatan romanların daha çok alıcı
bulması, okuyucunun içinde bulunmak istediği durumu an-
latarak onun beklentilerini hayal de olsa dile getirmesinden
kaynaklanmaktadır.
sique quiul ulminor
37. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) İnsanlar yaşamlarında her zaman daha iyisini isterler.
İnsanların kitap seçimlen ile yaşamdan beklentileri ara-
sında paralellik vardır.
B)
C) Hayal edilen hayata ancak romanlarda karşılaşmak
mümkündür.
(13
D) Yaşamın belli bir donemden sonra bir anda değişmesi
ve mükemmelleşmesini ele alan eserler ilgi görmektedir.
E) Romanların çok satmasında, insanların arzu ettiği konu-
lara yer vermeleri önemli bir etkendir.
H
I
Z
R
E
N
K
38. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
A) ok okunan romanlar, insanların istekleri doğrultusunda
kurgulanmış romanlardır.
B) İnsanoğlu okuduğu kitaplarla iyiyi ve güzeli bulur.
C) Çok satan romanlar, okuyucuya bir şeyler kazandıran
romanlardır.
D) İnsanların roman okumalarının tek sebebi beklentilerine
cevap bulmaktır.
E) Mutluluk roman okumakla elde edilemez.
3
la
H
V
d
n
39.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230128105258097462-4710002.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri37 ve 38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap-
layınız.
İnsanlar yaşadıkları hayattan kaçmak, daha iyiyi, daha güzeli
hayal etmek hatta elde etmek isterler. Okuyacakları kitapla-
rin bu beklentilerine uygun içerikte olmasına özen gösterir-
ler. En çok satan kitapların kolay yoldan mutluluğa, zenginli-
ğe ulaşabilme arzusunu işleyen romanlar olması bundandır.
Hayatın bir dönemeçte aniden değişmesi, olmadık anda
mutluluğa ulaşılması gibi konular içeren yapıtlar bundan çok
satılır. Yani kısaca demem o ki iyiliğe, mutluluğa, zenginliğe
ulaşmanın kolay olduğunu anlatan romanların daha çok alıcı
bulması, okuyucunun içinde bulunmak istediği durumu an-
latarak onun beklentilerini hayal de olsa dile getirmesinden
kaynaklanmaktadır.
sique quiul ulminor
37. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) İnsanlar yaşamlarında her zaman daha iyisini isterler.
İnsanların kitap seçimlen ile yaşamdan beklentileri ara-
sında paralellik vardır.
B)
C) Hayal edilen hayata ancak romanlarda karşılaşmak
mümkündür.
(13
D) Yaşamın belli bir donemden sonra bir anda değişmesi
ve mükemmelleşmesini ele alan eserler ilgi görmektedir.
E) Romanların çok satmasında, insanların arzu ettiği konu-
lara yer vermeleri önemli bir etkendir.
H
I
Z
R
E
N
K
38. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
A) ok okunan romanlar, insanların istekleri doğrultusunda
kurgulanmış romanlardır.
B) İnsanoğlu okuduğu kitaplarla iyiyi ve güzeli bulur.
C) Çok satan romanlar, okuyucuya bir şeyler kazandıran
romanlardır.
D) İnsanların roman okumalarının tek sebebi beklentilerine
cevap bulmaktır.
E) Mutluluk roman okumakla elde edilemez.
3
la
H
V
d
n
39.
![6.
1914'te doğup 2008'de ölen Fazıl Hüsnü Dağlarca
94 yıllık ömrüne 123 şiir kitabı sığdırmıştır. Yirminci
yüzyıldaki ulusal kurtuluş savaşlarının neredey-
se hepsine destan yazan şairimizin ilk şiir kitabı
1935'te çıkmıştır. Şairimiz 2007 yılına kadar şiir
yazmış ve bunları kitap olarak yayımlamıştır.
Bu parçadan hareketle Fazıl Hüsnü Dağlarca
için
8
I. Türk edebiyatının en uzun yaşayan şairidir.
II. Edebiyatımızda 100'den fazla şiir kitabı çıka-
ran birkaç şairden biridir.
III. Başka milletlerin bağımsızlık mücadelesini an-
latan şiirler yazmıştır.
IV. Hayatının üçte ikiden fazlasını şiir çalışmaları-
na harcamıştır.
yargılarından hangileri kesinlikle çıkarılabilir?
A) Ivett
C) III ve IV
E) Yalnız III
B)
II ve ttt
D) Yalnız IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230128103317977685-814945.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri6.
1914'te doğup 2008'de ölen Fazıl Hüsnü Dağlarca
94 yıllık ömrüne 123 şiir kitabı sığdırmıştır. Yirminci
yüzyıldaki ulusal kurtuluş savaşlarının neredey-
se hepsine destan yazan şairimizin ilk şiir kitabı
1935'te çıkmıştır. Şairimiz 2007 yılına kadar şiir
yazmış ve bunları kitap olarak yayımlamıştır.
Bu parçadan hareketle Fazıl Hüsnü Dağlarca
için
8
I. Türk edebiyatının en uzun yaşayan şairidir.
II. Edebiyatımızda 100'den fazla şiir kitabı çıka-
ran birkaç şairden biridir.
III. Başka milletlerin bağımsızlık mücadelesini an-
latan şiirler yazmıştır.
IV. Hayatının üçte ikiden fazlasını şiir çalışmaları-
na harcamıştır.
yargılarından hangileri kesinlikle çıkarılabilir?
A) Ivett
C) III ve IV
E) Yalnız III
B)
II ve ttt
D) Yalnız IV
![J
n
e
J
-
7
I
I
K
3
5
J
I
eis
Yayınlan
B) I ve III
D) II ve III
E) II, III ve IV
C) I, II ve III
3. Afrika başta olmak üzere dünyadaki ekilebilir arazi-
lerin bir kısmının biyoyakıt üretimi için ayrılmiş ol-
ması büyük bir tehlikedir. Birçok sanayileşmiş ülke,
Afrikalının açlığına çare olabilecek toprakları biyoya-
Henkit üretimi için satın almaktadır. Örneğin Çin, Kon-
go'da biyoyakıt üretimi için 2,8 milyon hektar toprak
satın almıştır. Trafiğe çıkan her 20 araç 0.4 hektar ta-
rim arazisini yok etmektedir. Afrika'da açlık nedeniy-
le her gün pek çok çocuk yaşamını yitirirken bizim
son model arabalarımızın depolarını doldurabilmek
için Afrikalının toprağına ve dolayısıyla ekmeğine
id göz dikmemiz ne kadar büyük bir paradokstur.
Bu parçanın yazarının paradoks olarak gördüğü
asıl durum aşağıdakilerden hangisidir?
A) Afrika'nın dış ticaret politikası gereği uyguladığı
biyoyakıt üretiminin önemli bir bölümünü sana-
yileşmiş ülkelere ayırması
B) Afrika ile sanayileşmiş ülkeler arasındaki ekono-
üretimi için Afrika topraklarında ısrarcı olunması
C) Dünya genelinde sanayide ilerlemiş ülkelerin ya-
nında bu alanda ilerleme kaydedememiş ülkele-
rin de bulunması
D) Biyoyakıt üretiminde Afrika'ya yönelik olarak
güçlü ülkelerin rekabet içinde olması
E) Kimi coğrafyalar arasında yaşam biçimi farklılık-
larının bulunması](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230128100024084931-4930127.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriJ
n
e
J
-
7
I
I
K
3
5
J
I
eis
Yayınlan
B) I ve III
D) II ve III
E) II, III ve IV
C) I, II ve III
3. Afrika başta olmak üzere dünyadaki ekilebilir arazi-
lerin bir kısmının biyoyakıt üretimi için ayrılmiş ol-
ması büyük bir tehlikedir. Birçok sanayileşmiş ülke,
Afrikalının açlığına çare olabilecek toprakları biyoya-
Henkit üretimi için satın almaktadır. Örneğin Çin, Kon-
go'da biyoyakıt üretimi için 2,8 milyon hektar toprak
satın almıştır. Trafiğe çıkan her 20 araç 0.4 hektar ta-
rim arazisini yok etmektedir. Afrika'da açlık nedeniy-
le her gün pek çok çocuk yaşamını yitirirken bizim
son model arabalarımızın depolarını doldurabilmek
için Afrikalının toprağına ve dolayısıyla ekmeğine
id göz dikmemiz ne kadar büyük bir paradokstur.
Bu parçanın yazarının paradoks olarak gördüğü
asıl durum aşağıdakilerden hangisidir?
A) Afrika'nın dış ticaret politikası gereği uyguladığı
biyoyakıt üretiminin önemli bir bölümünü sana-
yileşmiş ülkelere ayırması
B) Afrika ile sanayileşmiş ülkeler arasındaki ekono-
üretimi için Afrika topraklarında ısrarcı olunması
C) Dünya genelinde sanayide ilerlemiş ülkelerin ya-
nında bu alanda ilerleme kaydedememiş ülkele-
rin de bulunması
D) Biyoyakıt üretiminde Afrika'ya yönelik olarak
güçlü ülkelerin rekabet içinde olması
E) Kimi coğrafyalar arasında yaşam biçimi farklılık-
larının bulunması
![10. Dilin, güzel ve doğru konuşulduğu en önemli yapıların ba-
şında tiyatro sahneleri gelir. Günümüzde ise yıllardır ya-
düşeninden fazlasını almış; ülkemizde son on beş yirmi
şanan sanat, kültür ve dil savurganlığından tiyatro payına
yıldır tiyatroya verilen önem ve değer giderek azalmıştır.
Oysa tiyatro bir okuldur, sunduğu bütün güzelliklerin ya-
nında yaşamın bir yansımasıdır. Diğer uygar ülkelerde de
tiyatrolar bu yarayı almış ama bu durumun düzelmesi için
çalışmalar başlatılmıştır.
Bu parçadan "tiyatro" ile ilgili olarak aşağıdaki yargılar-
dan hangisine ulaşılamaz?
A) Son yıllarda sanat ve kültür sahasında dille ilgili sorun-
lardan etkilenen alanlardan biri de tiyatrodur.
B) Tiyatro, dilin itinalı kullanıldığı alanlardan biridir.
C) Tiyatro yaşamı aksettiren bir sanattır.
D) Çağdaş ülkelerde bir sanat olarak hak ettiği konumunu
hiç yitirmemiştir.
E) Tiyatronun dile katkısı, ülkemizdeki değerinin kaybol-
masına engel olamamıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230128071817532247-3187621.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri10. Dilin, güzel ve doğru konuşulduğu en önemli yapıların ba-
şında tiyatro sahneleri gelir. Günümüzde ise yıllardır ya-
düşeninden fazlasını almış; ülkemizde son on beş yirmi
şanan sanat, kültür ve dil savurganlığından tiyatro payına
yıldır tiyatroya verilen önem ve değer giderek azalmıştır.
Oysa tiyatro bir okuldur, sunduğu bütün güzelliklerin ya-
nında yaşamın bir yansımasıdır. Diğer uygar ülkelerde de
tiyatrolar bu yarayı almış ama bu durumun düzelmesi için
çalışmalar başlatılmıştır.
Bu parçadan "tiyatro" ile ilgili olarak aşağıdaki yargılar-
dan hangisine ulaşılamaz?
A) Son yıllarda sanat ve kültür sahasında dille ilgili sorun-
lardan etkilenen alanlardan biri de tiyatrodur.
B) Tiyatro, dilin itinalı kullanıldığı alanlardan biridir.
C) Tiyatro yaşamı aksettiren bir sanattır.
D) Çağdaş ülkelerde bir sanat olarak hak ettiği konumunu
hiç yitirmemiştir.
E) Tiyatronun dile katkısı, ülkemizdeki değerinin kaybol-
masına engel olamamıştır.
![(1) Bir insan, ortalama 70 yıl yaşayabilmektedir.
(II) Gelişmiş ülkelerde ortalama yaşam süresi 80'e çıksa
da geri kalmış ülkelerde 60'a hatta 55'e kadar
düşmektedir. (III) Bir insan, hayata geldiği andan itibaren
bir maden gibi şekillenmektedir. (IV) Bu biçimlendirme pek
tabiidir ki evvela ailede başlamaktadır. (V) Daha sonra da
okulda devam etmektedir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden
önce "Elbette bu, ülkeden ülkeye değişmektedir." cümlesi
getirilebilir?
A) II
B) III
C) V
D) I
E) IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127083723639028-5313147.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri(1) Bir insan, ortalama 70 yıl yaşayabilmektedir.
(II) Gelişmiş ülkelerde ortalama yaşam süresi 80'e çıksa
da geri kalmış ülkelerde 60'a hatta 55'e kadar
düşmektedir. (III) Bir insan, hayata geldiği andan itibaren
bir maden gibi şekillenmektedir. (IV) Bu biçimlendirme pek
tabiidir ki evvela ailede başlamaktadır. (V) Daha sonra da
okulda devam etmektedir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden
önce "Elbette bu, ülkeden ülkeye değişmektedir." cümlesi
getirilebilir?
A) II
B) III
C) V
D) I
E) IV
![eşi-
eri-
In
3-
5
27. Şairin estetik alanı geniş olmalı. Şair, yalnız şiir okumakla
kalmamalı. Dergileri, gazeteleri izlemeli. Dünyada neler
olup bittiğini bilmeli. Yalnız sanatla ilgilenmek yetmez; fel-
sefeyle, bilimle de ilgilenmeli. Kısacası şair,
-3²,
Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre aşağı-
dakilerden hangisi getirilebilir?
A) geleceğe kalabilmek için yaşadığı çağı iyi yansıtabil-
melidir
B) sadece bireysel değil, toplumsal olaylarla da ilgilen-
melidir
şiirini geliştirmek için öteki yazın türlerinde de yapıtlar
vermelidir
D) şiirini belirli konularla sınırlamayıp konu alanını geniş-
letmelidir
E) sanatsal ve kültürel birikimle donanarak kendini sürekli
geliştirmelidir](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127215212886151-2824941.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimlerieşi-
eri-
In
3-
5
27. Şairin estetik alanı geniş olmalı. Şair, yalnız şiir okumakla
kalmamalı. Dergileri, gazeteleri izlemeli. Dünyada neler
olup bittiğini bilmeli. Yalnız sanatla ilgilenmek yetmez; fel-
sefeyle, bilimle de ilgilenmeli. Kısacası şair,
-3²,
Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre aşağı-
dakilerden hangisi getirilebilir?
A) geleceğe kalabilmek için yaşadığı çağı iyi yansıtabil-
melidir
B) sadece bireysel değil, toplumsal olaylarla da ilgilen-
melidir
şiirini geliştirmek için öteki yazın türlerinde de yapıtlar
vermelidir
D) şiirini belirli konularla sınırlamayıp konu alanını geniş-
letmelidir
E) sanatsal ve kültürel birikimle donanarak kendini sürekli
geliştirmelidir
![YA
4.
Kahve ağacı, kışın yaprak dökmeyen ve sadece tropik
iklimde yetişen bir bitki. Her zaman parlak yeşil renkte
olan yapraklarının yanında beyaz çiçekler ve kırmızı
meyveler görebilmek için üç yıl sabretmek gerekiyor.
Doğal şartlarda on metreye kadar ulaşsa da daha iyi
verim alınabilmesi için budanarak en fazla dört met-
re boyunda tutuluyor. Bu aşama atlatıldıktan sonra o
ağaçtan yaklaşık kırk yıl boyunca aralıksız meyve alı-
niyor. Her bir meyvenin içinde bulunan ikişer çekirdek
tanesi, dışındaki zardan ayrıldıktan sonra işlenmeye
hazır hâle geliyor. Türk kahvesinin üretildiği türün ana
vatanı ise Brezilya.
Bu parçada "kahve ağacı" ile ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisine değinilmemiştir?
A) Hangi iklimde yetiştiğine
B) Kaç yıl süreyle meyve verebildiğine
C) Ağacın yaprak yapısına
D) Meyvesinin içindeki çekirdek sayısına
En çok hangi ülkede yetiştiğine](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127090140807253-2531680.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriYA
4.
Kahve ağacı, kışın yaprak dökmeyen ve sadece tropik
iklimde yetişen bir bitki. Her zaman parlak yeşil renkte
olan yapraklarının yanında beyaz çiçekler ve kırmızı
meyveler görebilmek için üç yıl sabretmek gerekiyor.
Doğal şartlarda on metreye kadar ulaşsa da daha iyi
verim alınabilmesi için budanarak en fazla dört met-
re boyunda tutuluyor. Bu aşama atlatıldıktan sonra o
ağaçtan yaklaşık kırk yıl boyunca aralıksız meyve alı-
niyor. Her bir meyvenin içinde bulunan ikişer çekirdek
tanesi, dışındaki zardan ayrıldıktan sonra işlenmeye
hazır hâle geliyor. Türk kahvesinin üretildiği türün ana
vatanı ise Brezilya.
Bu parçada "kahve ağacı" ile ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisine değinilmemiştir?
A) Hangi iklimde yetiştiğine
B) Kaç yıl süreyle meyve verebildiğine
C) Ağacın yaprak yapısına
D) Meyvesinin içindeki çekirdek sayısına
En çok hangi ülkede yetiştiğine
![6.
5.
Şiirde öğreticilik sırıtmamalı; güzellik ve estetik, amaç ol-
malıdır. Herhangi bir düşünce bir şiir içinde verilebilir el-
bette; ama --
Düşüncenin akışına göre, bu sözlerin aşağıdakilerden
hangisiyle tamamlanması en uygundur?
A) bu düşüncenin, anlatımın gücüyle anlaşılır. kılınması
şarttır
B) düşüncenin asıl anlatım aracı düzyazıdır
C) bu düşünce, okurun düşüncelerine aykını, uzak olma-
malıdır
D) verilen düşünce, okuru sıkmayan ve zorlamayan bir
anlatımla aktarılmalıdır
E) bu düşünce, suda eriyen şeker gibi, şiire sindirilmiş
olarak verilmelidir
Günümüzde, kalabalık sınıflarda eğitim-öğretim yapmak
8.
(1) Türkiy
kiler, sar
niyeti hi
vimsiz
rak yer
rindan
katkıla
yapılr
anac
şünc
Osm
Bu
"ne
9.
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127211138005067-2824941.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri6.
5.
Şiirde öğreticilik sırıtmamalı; güzellik ve estetik, amaç ol-
malıdır. Herhangi bir düşünce bir şiir içinde verilebilir el-
bette; ama --
Düşüncenin akışına göre, bu sözlerin aşağıdakilerden
hangisiyle tamamlanması en uygundur?
A) bu düşüncenin, anlatımın gücüyle anlaşılır. kılınması
şarttır
B) düşüncenin asıl anlatım aracı düzyazıdır
C) bu düşünce, okurun düşüncelerine aykını, uzak olma-
malıdır
D) verilen düşünce, okuru sıkmayan ve zorlamayan bir
anlatımla aktarılmalıdır
E) bu düşünce, suda eriyen şeker gibi, şiire sindirilmiş
olarak verilmelidir
Günümüzde, kalabalık sınıflarda eğitim-öğretim yapmak
8.
(1) Türkiy
kiler, sar
niyeti hi
vimsiz
rak yer
rindan
katkıla
yapılr
anac
şünc
Osm
Bu
"ne
9.
A
![40. Nükteci, bir iğneyle söndürüverir balonu. Avının karşısına
geçip sözünü hemen fırlatan bir okçudur. Mizahçı ise ar-
kasında durup bütün hareketlerini taklit ettiği avını gülünç
duruma sokar. Kendisi de gülünç olmayı kabul eder böy-
lece. Alçakgönüllü olmalıdır bu yüzden. Çoğu zaman, kaz-
dığı kuyuya kendi düşer; kendi kendisiyle alay eder çün-
kü.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine
başvurulmuştur? +
A) Tartışmaya
C) Betimlemeye
B) Karşılaştırmaya
D) Öykülemeye
E) Örneklemeye
iza
3, e
at al
i aşa
sana
de es
iç ele a
yışında
a biçim-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127205457461942-2824941.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri40. Nükteci, bir iğneyle söndürüverir balonu. Avının karşısına
geçip sözünü hemen fırlatan bir okçudur. Mizahçı ise ar-
kasında durup bütün hareketlerini taklit ettiği avını gülünç
duruma sokar. Kendisi de gülünç olmayı kabul eder böy-
lece. Alçakgönüllü olmalıdır bu yüzden. Çoğu zaman, kaz-
dığı kuyuya kendi düşer; kendi kendisiyle alay eder çün-
kü.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine
başvurulmuştur? +
A) Tartışmaya
C) Betimlemeye
B) Karşılaştırmaya
D) Öykülemeye
E) Örneklemeye
iza
3, e
at al
i aşa
sana
de es
iç ele a
yışında
a biçim-
![07
7.
Eskiz, kelime olarak "ön çalışma, taslak" anlamına
gelmektedir. Genellikle resim sanatında kullanılan bir
terimdir. Eskiz, sanatçının resmini çizmeye başlamadan
önceki model üzerinde çözümlemeler yapmayı amaçladığı
kısa ve seri çizimlerdir. Mimari çizimlerde de sıklıkla
kullanılan eskiz, modelleme yapmadan önce el ile kâğıda
yapılan deneme çizimleri olarak da ifade edilebilir. Yani
karalama yöntemi kullanılarak asıl projenin ön hazırlığının
çizilmesidir.
B
Bu parçada aşağıdakilerin hangisi üzerinde
durulmaktadır?
A
B) Eskizin ne olduğu
elyi eskiz çizmenin yolları
D) Eskizde işık ve gölgelendirme
Eskizde perspektif
Eskizde modelleme yöntemi
UcDört
Bes
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127193558055020-5160502.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri07
7.
Eskiz, kelime olarak "ön çalışma, taslak" anlamına
gelmektedir. Genellikle resim sanatında kullanılan bir
terimdir. Eskiz, sanatçının resmini çizmeye başlamadan
önceki model üzerinde çözümlemeler yapmayı amaçladığı
kısa ve seri çizimlerdir. Mimari çizimlerde de sıklıkla
kullanılan eskiz, modelleme yapmadan önce el ile kâğıda
yapılan deneme çizimleri olarak da ifade edilebilir. Yani
karalama yöntemi kullanılarak asıl projenin ön hazırlığının
çizilmesidir.
B
Bu parçada aşağıdakilerin hangisi üzerinde
durulmaktadır?
A
B) Eskizin ne olduğu
elyi eskiz çizmenin yolları
D) Eskizde işık ve gölgelendirme
Eskizde perspektif
Eskizde modelleme yöntemi
UcDört
Bes
Diğer sayfaya geçiniz.
![Emin
SINAVLA ÖĞRENCI ALACAK ORTAÖĞRETİM
KURUMLARINA İLİŞKİN DENEME SINAVI
BILIM ANAHTARI
YAYINLARI
TÜRKÇE
B
15. Bir haziran günü... Elimde karnem Heyecanım boyumdan büyük. Takdir almışım. Bahçe kapısından rüzgâr gibi
geçip avluya varıyorum. Annem ortalarda gözükmüyor. Evdedir diye düşünüyorum. Hızlı hızlı çalıyorum zili. An-
nem karnemi görecek, aldığım takdire bakıp küçük kızıyla gurur duyacak. Sevinecek, gözlerinin içi gülecek. Kapı
açılıyor. Annemin gözlerinde bir soğukluk. Usulca sus işareti yapıyor. Ağabeyin evde. Karneni görmesin. Hemen
depititur vitrine sakla. Çıkarma sakın. Sevincime neşter vuruyor bu sözler. Adımlarım yavaşlıyor. Babam akşam usul-
ca bir buse konduruyor yanağıma. Ceketinden çıkardığı cicili bicili bir paketi yastığımın altına iliştiriyor. Bak bu kar-
ne hediyen, diyor. Babam, kahramanım oluyor o gece.
Bu metnin yazıldığı türle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Anlatım birinci kişi veya üçüncü kişi ağzından yapılabilir.
Genellikle olayın kahramanı, yazarın kendisidir.
Öykdoma
C) Yasanmış bir olay sıcağı sıcağına kaleme alınır.
D) Anlatılanlar gerçeğe uygundur, hayalî unsurlar yer almaz.
SINAVLA ÖĞRENCI ALAC
KURUMLARINA ILISKIN D
17. Edebiyatımızda dos
sözünü hiçbirimiz t
çalışırız. Dostluk b
rız. Dost kara qür
IV
yaşam yolunda b
Bu metindeki r
ni anlamdadır"](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127191040176912-4882162.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriEmin
SINAVLA ÖĞRENCI ALACAK ORTAÖĞRETİM
KURUMLARINA İLİŞKİN DENEME SINAVI
BILIM ANAHTARI
YAYINLARI
TÜRKÇE
B
15. Bir haziran günü... Elimde karnem Heyecanım boyumdan büyük. Takdir almışım. Bahçe kapısından rüzgâr gibi
geçip avluya varıyorum. Annem ortalarda gözükmüyor. Evdedir diye düşünüyorum. Hızlı hızlı çalıyorum zili. An-
nem karnemi görecek, aldığım takdire bakıp küçük kızıyla gurur duyacak. Sevinecek, gözlerinin içi gülecek. Kapı
açılıyor. Annemin gözlerinde bir soğukluk. Usulca sus işareti yapıyor. Ağabeyin evde. Karneni görmesin. Hemen
depititur vitrine sakla. Çıkarma sakın. Sevincime neşter vuruyor bu sözler. Adımlarım yavaşlıyor. Babam akşam usul-
ca bir buse konduruyor yanağıma. Ceketinden çıkardığı cicili bicili bir paketi yastığımın altına iliştiriyor. Bak bu kar-
ne hediyen, diyor. Babam, kahramanım oluyor o gece.
Bu metnin yazıldığı türle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Anlatım birinci kişi veya üçüncü kişi ağzından yapılabilir.
Genellikle olayın kahramanı, yazarın kendisidir.
Öykdoma
C) Yasanmış bir olay sıcağı sıcağına kaleme alınır.
D) Anlatılanlar gerçeğe uygundur, hayalî unsurlar yer almaz.
SINAVLA ÖĞRENCI ALAC
KURUMLARINA ILISKIN D
17. Edebiyatımızda dos
sözünü hiçbirimiz t
çalışırız. Dostluk b
rız. Dost kara qür
IV
yaşam yolunda b
Bu metindeki r
ni anlamdadır"
![bizler için
nesneler
aya baş-
ibi akse-
çimizde
ne var-
e şifalı
e artış
bütün
üçün-
rağı
B
B
Deneme - 1
29. Üzüm yetiştirmek, aslında çok yorucu ve emek gerektiren
bir uğraş. Önce ekim ayında toprak çapalanarak kabartılı-
yor, kışa girerken toprakta kanallar açılıyor, ilkbaharda filiz-
ler budanıyor sonra da haziranda yağmursuz ve rüzgârsız
havalarda kükürtleme yapılıyor. Beş yılda bir de toprağa
güvercin gübresi atılıyor. Budanması, kükürt ve göz taşı ile
ilaçlanması hep emek isteyen işler.
Bu parçada “üzüm yetiştirme" ile ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisine değinilmemiştir?
A) Üzüm yetiştirmenin zor bir iş olduğuna
B) Beş yıl aralıklarla toprağa doğal gübre atıldığına
C) Filizleri budamanın ilkbaharda yapıldığına
D) Ekim ayında toprağın kabartıldığına
E) ilaçlama işinin teknolojik araçlarla yapıldığına
30. Fazıl Hüsnü Dağlarca'nın 1935 yılında yayımlattığı ilk şiir
kitabı Havaya Çizilen Dünya'n](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127134837953717-4839314.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleribizler için
nesneler
aya baş-
ibi akse-
çimizde
ne var-
e şifalı
e artış
bütün
üçün-
rağı
B
B
Deneme - 1
29. Üzüm yetiştirmek, aslında çok yorucu ve emek gerektiren
bir uğraş. Önce ekim ayında toprak çapalanarak kabartılı-
yor, kışa girerken toprakta kanallar açılıyor, ilkbaharda filiz-
ler budanıyor sonra da haziranda yağmursuz ve rüzgârsız
havalarda kükürtleme yapılıyor. Beş yılda bir de toprağa
güvercin gübresi atılıyor. Budanması, kükürt ve göz taşı ile
ilaçlanması hep emek isteyen işler.
Bu parçada “üzüm yetiştirme" ile ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisine değinilmemiştir?
A) Üzüm yetiştirmenin zor bir iş olduğuna
B) Beş yıl aralıklarla toprağa doğal gübre atıldığına
C) Filizleri budamanın ilkbaharda yapıldığına
D) Ekim ayında toprağın kabartıldığına
E) ilaçlama işinin teknolojik araçlarla yapıldığına
30. Fazıl Hüsnü Dağlarca'nın 1935 yılında yayımlattığı ilk şiir
kitabı Havaya Çizilen Dünya'n
![n
"li
a
ir
a
7
i
G
geli
denliv
A
R
K
Deneme - 1
17 ve 18. soruları aşağıdaki parçaya
göre cevaplayınız.
(1) Anlatılanlara bakılırsa Jack London, 1897'de Klondike
Altina Hücum dalgasına katılmak üzere yola çıktığında
henüz yirmi bir yaşındaydı. (II) Dalganın kışlık kampında
yanında götürdüğü kitapları, mesela Charles Darwin'in
Türlerin Kökeni ve John Milton'in Kaybolan Cennet adlı
eserlerini okumaya başladı. (III) Çocukluğunun büyük bir
bölümünü yalnız geçirmişti. (IV) Altın arayıcılarıyla birlikte
Beyaz Geçit adı verilen bir yerden geçmek zorunda kaldı.
(V) Burası, iklim koşullarına, yalçın araziye dayanamayarak
ölen atların iskeletleriyle doluydu. (VI) "Ölü At Geçidi" ola-
rak anılmasının sebebi buydu.
17. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi ken-
dinden sonraki cümlenin gerekçesi durumundadır?
A) I
B) II
((D) IV
E) V
III
neden;](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127113250605028-982555.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimlerin
"li
a
ir
a
7
i
G
geli
denliv
A
R
K
Deneme - 1
17 ve 18. soruları aşağıdaki parçaya
göre cevaplayınız.
(1) Anlatılanlara bakılırsa Jack London, 1897'de Klondike
Altina Hücum dalgasına katılmak üzere yola çıktığında
henüz yirmi bir yaşındaydı. (II) Dalganın kışlık kampında
yanında götürdüğü kitapları, mesela Charles Darwin'in
Türlerin Kökeni ve John Milton'in Kaybolan Cennet adlı
eserlerini okumaya başladı. (III) Çocukluğunun büyük bir
bölümünü yalnız geçirmişti. (IV) Altın arayıcılarıyla birlikte
Beyaz Geçit adı verilen bir yerden geçmek zorunda kaldı.
(V) Burası, iklim koşullarına, yalçın araziye dayanamayarak
ölen atların iskeletleriyle doluydu. (VI) "Ölü At Geçidi" ola-
rak anılmasının sebebi buydu.
17. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi ken-
dinden sonraki cümlenin gerekçesi durumundadır?
A) I
B) II
((D) IV
E) V
III
neden;
![9.
Ernest Hemingway, 1952 yılında yayımlanan Yaşlı
Adam ve Deniz romanıyla 1953'te Pulitzer Ödülü'nü,
1954'teyse Nobel Edebiyat Ödülü'nü kazanmıştı. Dünya
edebiyatına katkılarından dolayı Hemingway'e verilen
Nobel Edebiyat Ödülü'nün sunumunda, özellikle yazarın
Yaşlı Adam ve Deniz romanı vurgulanıyordu. O yıllardan
sonra Hemingway'le başyapıtı Yaşlı Adam ve Deniz'in
tüm dünyadaki ünü giderek arttı. Küçük Prens'in her ço-
cuk tarafından okunduğu gibi, Yaşlı Adam ve Deniz'in
de her yetişkin tarafından okunması gereken bir başya-
pit olduğu yazılıp söylendi. Peki, üç saatte okunabilen
yüz otuz sayfalık bu kısa romanı 20. yüzyılın en önemli
başyapıtlarından biri hâline getiren neydi? Hemingway,
Florida sahillerinden okyanusa açılan Kübalı yaşlı balık-
çıyla onun kovaladığı kılıç balığının mücadelesini öylesi-
ne anlatmıştı ki kitabı okuyanlar kendilerini aynı sandalin
içinde hissettiklerini söylüyordu. gecekailie
ver
Bu parçada sözü edilen romanın çok okunmasının
nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gerçekçi olması
B) Başyapıt niteliği taşıması
e) Ödüller alması
D Her yaşa hitap etmesi
E) Edebiyata katkı sağlaması](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127100218308201-5096612.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri9.
Ernest Hemingway, 1952 yılında yayımlanan Yaşlı
Adam ve Deniz romanıyla 1953'te Pulitzer Ödülü'nü,
1954'teyse Nobel Edebiyat Ödülü'nü kazanmıştı. Dünya
edebiyatına katkılarından dolayı Hemingway'e verilen
Nobel Edebiyat Ödülü'nün sunumunda, özellikle yazarın
Yaşlı Adam ve Deniz romanı vurgulanıyordu. O yıllardan
sonra Hemingway'le başyapıtı Yaşlı Adam ve Deniz'in
tüm dünyadaki ünü giderek arttı. Küçük Prens'in her ço-
cuk tarafından okunduğu gibi, Yaşlı Adam ve Deniz'in
de her yetişkin tarafından okunması gereken bir başya-
pit olduğu yazılıp söylendi. Peki, üç saatte okunabilen
yüz otuz sayfalık bu kısa romanı 20. yüzyılın en önemli
başyapıtlarından biri hâline getiren neydi? Hemingway,
Florida sahillerinden okyanusa açılan Kübalı yaşlı balık-
çıyla onun kovaladığı kılıç balığının mücadelesini öylesi-
ne anlatmıştı ki kitabı okuyanlar kendilerini aynı sandalin
içinde hissettiklerini söylüyordu. gecekailie
ver
Bu parçada sözü edilen romanın çok okunmasının
nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gerçekçi olması
B) Başyapıt niteliği taşıması
e) Ödüller alması
D Her yaşa hitap etmesi
E) Edebiyata katkı sağlaması
![14.-15. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Bir zamanlar yabancı dil bilen herkesin doğal olarak çeviri
de yapabileceği düşünülürdü. Daha çok, dille ilgili bir iş ola-
rak görülüyordu çeviri. Oysa bugün bunun, boşlukta çeviri
yapmak gibi bir şey olduğunu biliyoruz. Çevirmen boşlukta
çeviri yapmaz çünkü çevirdiği metin boşlukta üretilmemiş-
tir. Evet, çeviri dilsel bir üründür ama belli sanatsal, tarihsel,
coğrafi koşullarda; belli tüketiciler için belli bir amaçla üre-
tilmiştir. Farklı koşullarda, farklı tüketiciler için, belki de farklı
bir amaç için çevrilecek, yeniden doğacaktır. Bunu yapmak
için çevirmen, her şeyden önce bir metni okumadan çevire-
meyeceğini bilmelidir. Nasıl olur, çevirmen metni çevirebil-
mek için zaten okumak zorundadır, diyebilirsiniz. Ama ben
metni bütün üretiliş koşulları içinde değerlendirip özümse-
mekten söz ediyorum. Çok gördüm, metni hiç anlamadan
çevireni, sözcükleri ve yapıları çeviren ama ne dendiğini an-
lamayanı. Metin kuramlarından biliyoruz ki bir metnin anla-
mi siz o metinden ne anlıyorsanız odur. Çevirmen, metni an-
cak kendi anladığı gibi aktaracaktır.
15. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Bir metni aslına bağlı kalarak çevirebilmek, deneyimli
çevirmenlerin yapabileceği bir iştir.
B) Çevirmenin, bir metni çevirmesi için o metnin ortaya
çıkış süreçlerini iyi bilmesi gerekir.
C) Kendine özgü koşulların ürünü olarak ortaya çıkan eser,
çevirmenin elinde yeniden üretilir
D) Çevirmen, çevireceği metni derinlemesine anlayıp yo-
Fumlamadan çevirmeye kalkmamalıdır.
E) Sadece çevirisi yapılacak metnin yazıldığı dili iyi bilmek
o metni çevirmek için yeterli değildir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230127085041049281-1888830.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri14.-15. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Bir zamanlar yabancı dil bilen herkesin doğal olarak çeviri
de yapabileceği düşünülürdü. Daha çok, dille ilgili bir iş ola-
rak görülüyordu çeviri. Oysa bugün bunun, boşlukta çeviri
yapmak gibi bir şey olduğunu biliyoruz. Çevirmen boşlukta
çeviri yapmaz çünkü çevirdiği metin boşlukta üretilmemiş-
tir. Evet, çeviri dilsel bir üründür ama belli sanatsal, tarihsel,
coğrafi koşullarda; belli tüketiciler için belli bir amaçla üre-
tilmiştir. Farklı koşullarda, farklı tüketiciler için, belki de farklı
bir amaç için çevrilecek, yeniden doğacaktır. Bunu yapmak
için çevirmen, her şeyden önce bir metni okumadan çevire-
meyeceğini bilmelidir. Nasıl olur, çevirmen metni çevirebil-
mek için zaten okumak zorundadır, diyebilirsiniz. Ama ben
metni bütün üretiliş koşulları içinde değerlendirip özümse-
mekten söz ediyorum. Çok gördüm, metni hiç anlamadan
çevireni, sözcükleri ve yapıları çeviren ama ne dendiğini an-
lamayanı. Metin kuramlarından biliyoruz ki bir metnin anla-
mi siz o metinden ne anlıyorsanız odur. Çevirmen, metni an-
cak kendi anladığı gibi aktaracaktır.
15. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Bir metni aslına bağlı kalarak çevirebilmek, deneyimli
çevirmenlerin yapabileceği bir iştir.
B) Çevirmenin, bir metni çevirmesi için o metnin ortaya
çıkış süreçlerini iyi bilmesi gerekir.
C) Kendine özgü koşulların ürünü olarak ortaya çıkan eser,
çevirmenin elinde yeniden üretilir
D) Çevirmen, çevireceği metni derinlemesine anlayıp yo-
Fumlamadan çevirmeye kalkmamalıdır.
E) Sadece çevirisi yapılacak metnin yazıldığı dili iyi bilmek
o metni çevirmek için yeterli değildir.
![23. Ben saatçıya soru sormak gereğini de duymuyorum.
Yalan söyleyeceğini biliyorum, "İşler nasıl ustam?" desem
gözlüklerinin üstünden kuşkuyla bakar bana. "Kim bu
herif? Neden soruşturup duruyor? Vergimi arttırmak için
mi gönderdiler bunu?" diye düşünür. "Kötü, kötü" der. Ne
soracağım ona? Evli olduğunu, çocuğu olmadığını, çocuk
istemediğini de biliyorum. Bütün uyanık düş görenler gibi
o da az bencildir. Dükkânın içini göreceğim de ne olacak?
Duvarlarda durmadan işleyen saatlar asılı olduğunu bil-
mek bana yeter.
Bu parçanın anlatımında aşağıdaki anlatım teknikleri-
nin hangisinden faydalanılmıştır?
A) Bilinç akışı
E
Parodi
E) İç konuşma
By Diyalog
D) Pastiş
222300-3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230126200657814922-3387682.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri23. Ben saatçıya soru sormak gereğini de duymuyorum.
Yalan söyleyeceğini biliyorum, "İşler nasıl ustam?" desem
gözlüklerinin üstünden kuşkuyla bakar bana. "Kim bu
herif? Neden soruşturup duruyor? Vergimi arttırmak için
mi gönderdiler bunu?" diye düşünür. "Kötü, kötü" der. Ne
soracağım ona? Evli olduğunu, çocuğu olmadığını, çocuk
istemediğini de biliyorum. Bütün uyanık düş görenler gibi
o da az bencildir. Dükkânın içini göreceğim de ne olacak?
Duvarlarda durmadan işleyen saatlar asılı olduğunu bil-
mek bana yeter.
Bu parçanın anlatımında aşağıdaki anlatım teknikleri-
nin hangisinden faydalanılmıştır?
A) Bilinç akışı
E
Parodi
E) İç konuşma
By Diyalog
D) Pastiş
222300-3