Anlatım Biçimleri Soruları

TYT / TÜRKÇE 25. Herkes yazmayı öğrenebilir. Bu tür bir eğitim almak isteyen kişinin yazmaya gerçekten hevesli olması başlangıç için ye- terlidir. Ancak böyle bir eğitimden geçen herkesin yazar ola- cağını iddia etmek de yersizdir. Her yıl akademiden onlarca kişi mezun olur. Hepsi ressam, yontucu, besteci olabilir mi? Ama Bu da az şey değildir. Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) o o sanat dalının inceliklerini öğrenirler B) sanat konusunda bilgili, deneyimli kişiler hâline gelirler C) o sanat dalıyla ilgili dersler verebilecek düzeye ulaşabi- lirler D) o sanat dalında yaratılmış yapıtlarla ilgili eleştirmenlik yapabilirler E) o sanat dallarında üretecekleri yapıtlardan para kazana- bilirler 27. Bebekler mamış a kısmı 0- 0 edindiği neminde açısında nörofizy kaydı y Bu par den ha A) Bire min B) Bir mic C) Ye ep D) Bir bu

23. Çok eski çağlarda Asya bozkırlarında yaşayan Türkler, atı evcilleştirmişler ve dünyanın en büyük akıncıları ol- muşlar. Bu hayat şartı, Türklerin akıncı ve avcı olmala- nını gerektiriyordu. Yerleşik hayata geçtiklerinde işte bu medeniyetin gerektirdiği insan tiplerini yetiştirmeyi de bilmişlerdir. Bunun en büyük delili Anadolu fethedildik- ten sonra bu topraklarda kurulan medreseler, çarşılar, tekkelerdir. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A) Türkler tarih boyunca yaşadıkları coğrafyanın ge- reklerini iyi biçimde yerine getirmişlerdir. B) Anadolu ve Asya coğrafyası Türklerin katkılarıyla medeniyetle buluşmuştur. C) Yaşam tarzı kültürün şekillenmesinde önemli bir et- ken değildir. D) Türkler Asya bozkırlarında yerleşik medeniyete geç miştir. E) Medeniyet, insanların becerilerini geliştirmesiyle or- taya çıkmıştır.

13. Büyük sanatçı ile iyi sanatçıyı birbirinden ayırmak kolay değildir. Bir örnek üzerinde düşünelim: Orhan Veli büyük sanatçı mı, yoksa yalnızca iyi sanatçı mı? Yapıtlarını daha çok aydınlar okuyor; köylüler, işçiler onun adını bile duymamıştır. "Öyleyse..." diye girişmeyin, durun azıcık. Büyük bir sanatçının aydınlardan öteye gidememesi, halkın ilgisini çeke- memesi ==== Bu parça, anlam bütünlüğü dikkate alınarak aşa- ğıdakilerden hangisiyle tamamlanabilir? A) halkın şiirden anlamaması demektir. B) halkın şiirlere önem vermemesi demektir. C) halkla şairlerin arasının olmaması demektir. D) kötü şair olduğu anlamına gelmez. E) tekrar yazması anlamında bir mesajdır. 15

3. Beyin fırtınası, yaratıcı düşünceyi destekleyen, takım çalışmalarını motive ederek kısa sürede çok fazla fik- rin üretilmesine ve süreçlerin neden başarısız olduğu- na dair çıkarımlar yapılabilmesine olanak sağlayan bir sürekli kalite geliştirme aracıdır. Bu kavram, bir rek- Tamcı olan Alex Osborn tarafından geliştirilmiştir. Yeni ürün geliştirilmesi, reklamcilik, problem çözme, üretim yönetimi, proje yönetimi, takım oluşturma dallarında küllanılan bir araçtır. Orta büyüklükte bir toplantı odası bu amaç için idealdir. Odada dikkati dağıtacak unsur- ların bulunmaması gerekir. Toplantıdan önce kişiler, toplantı konusunda bilgilendirilmelidir. Tartışılacak konu, tahtaya yazılmalıdır. Herkes, fikrini bir kâğıda yazmalıdır. Belli bir süre sonunda fikir üretme süreci- ne son verilir; fikirler, konularına göre sınıflandırılır. Bu sırada aynı ve saçma fikirler listeden çıkarılır. r CONFOR TEST - 1 Bu parçada beyin fırtınasıyla ilgili olarak; I. Katılımcıların konusunda uzman olması gerektiğine II. Kim tarafından geliştirildiğine www.s III. Kullanım alanlarının neler olduğuna IV. Hangi yöntemlerle yapıldığına ifadelerinden hangilerine değinilmemiştir? A) Yalnız I BYI. ve II C) Yalniz II D) Il ve IV. SAL E) II. ve IV.

6. En sevdiğim sanatçılardan biridir Necip Fazıl Kısakü- rek. Çünkü onda kendimden çok şey buluyorum. Ben de onun gibi mükemmelliyetçiyim, her şeyde kılı kırk yararım Yaptığım, ortaya koyduğum bir şeyi beğen- mem kolay kolay. Yeniden yeniden yaparım. Necip Fazıl da böyle işte. Kendinden ve ortaya koyduğu eserlerden memnun değildir. Hep daha iyinin peşin- den gider o. Düzyazılar yazmıştır ama gönlünde şiire ayrı bir yer açmıştır her zaman. Romanda, öyküde ve fıkrada da başarıya imza atan Necip Fazıl için bunlar, onun şiirlerini mükemmele ulaştıracak birer araştırma- dan öte bir anlam taşımaz. 432 Bu parçada Necip Fazıl'la ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisine değinilmemiştir? A) Edebiyatın farklı türlerinde eserler verdiğine B) Daha güzeli bulmak için çalıştığına C) Şiire daha fazla ilgi duyduğuna DŞiirde estetiğe ve imgeye önem verdiğine EDüzyazılarında da başarılı olduğuna

E) Bergsan'a göre sanatçı: "Bir şeye aşkla bakabilen kimsedir." Sanat eseri bu bakıştan doğar. Bu yüzden en büyük sanatkârlar, aynı zamanda en büyük âşıklardır. Aşkın şiddeti ne kadar kuvvetli olursa, sanat eseri de o kadar büyük olur. Parçada düşünceyi geliştirme yollarından hangisine başvurulmamıştır? A) Benzetme 8) Karşılaştırma CTanık Gösterme DVTanımlama h Tartışma

17- İnsanoğlunun hikâyeye ilgi duyması ve onu sevmesinin başlıca sebeplerinden biri meraktır. "Ne olmuş, nasıl olmuş, neden olmuş, sonra ne olmuş?" sorularında barizleşen insanın merak duygusu onu hikâyeye götürür. Merak duygusu çoğu zaman onun "hoşça vakit geçirme" arzusuna hizmet etmiştir. Ancak söz konusu sorular ve yazarın bunlara verdiği cevaplar basit bir merakın cevabı olmaktan kurtuldukça ciddi manada gerçeğin kapılarını aralamaya başlar. Bunlar insanın bizzat kendisi ve kendisini kuşatan hayata dair gerçeklerdir. Bu parçada hikâye türü ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) İnsanoğlunun hikâyeye ilgi duymasının sebeplerinden birinin merak olduğuna B) Bazı sorularla insanın merak duygusunun daha da belirginleştiğine C) Merak duygusunun insanın hoşçat vakit geçirme arzusunu karşılayacağına D) Hikâyeyi okuyan herkesin gerçeğin kapılarını aralayacağına E) Hikâyelerdeki gerçekliğin aslında kişinin kendi gerçeği olduğuna varlığını sür ulusların ilke sözlü edebi saptama, ge bu sözlü ürü Bu parçada A) Edebiyat B) Edebiyat C) Sözlü ed- D) Sözlü ed E) Toplumla 25-Aşağıda A) Neredey: B) Kitabın 2 C) Kararlar 2 D) İshak Pas E) Son günle

NOROBIA DRORURI DIAMBI 16-................. Ya yaşanılan yerin betimlenmesi ile ya kişilerin tanıtılması ile ya onların birbiriyle olan ilişkilerinin verilmesi ile ya da çatışmaya konu olan olayın anlatılması ile başlanır. Kimi zaman da kişiler ve onların ilişki içinde bulundukları kişilerin yaşamlarından kesitler sunulur. Böylece hikâyeye ortasından başlanır, sonra başa dönülür. Kimi zaman da hikâye karşılıklı konuşmalarla başlar. Konuşmalar aracılığıyla mekân ve kişiler hakkında kısa bir açıklama yapılır. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdaki cümlelerden hangisi getirilmelidir? A) Hikâye farklı kişilerin ağzından aktarılabilir. B) Hikâyede karşılıklı konuşmalar tekdüzeliği engeller. C) Hikâyelerin başlangıçları birbirinden farklı olabilir D) Hikâyenin ne zaman, nerede geçtiği önemlidir. E) Hikâyenin konusunu belirlemek iyi bir gözlemciliği gerektirir. I evmesinin başlıca 14 y V U

ÇAP/7'LI DENEME 5. 1. Dünya Nimeti adlı eseriyle Nobel alan Norveçli yazar Knut Hamsun, ünlü bir yazar olma heve- siyle taşradan şehre gelir. II. Bu romanın müsveddelerini yayınevine götürdü- ğünde, yazarın sefaletini ve yüzündeki acıyı gö- ren yayınevi sahibi, daha çok acıdığından olsa gerek, kabul eder ve romanını yayımlar. III. Açlık yayımlandığında büyük ilgi görür ve diğer romanlara öncülük eder. IV. Bir yıl, yeni geldiği şehirde aç kalır, çöplüklerden ekmek artıkları toplar, sefaletin ve açlığın dibine vurur. V. Daha sonra bu yaşadıklarını romanlaştırarak Aç- lik romanını yazar. VI. Yazdığı roman denemelerini birçok yayıncıya götürdüyse de itibar görmez, hepsinden eli boş döner. Numaralanmış cümleler sıralandığında baştan dördüncü hangisi olur? B) III C) IV A) II D) V E) VI

A) Benzerlik ilişkisiyle B) Alaysamalı bir tutumla sözün tersini kastetme C) Anlatımı yalınlaştırma D) Gerçeği temel anlamla verme E) Sesteşini çağrıştıracak şekilde kullanma 8. Kısaca dil, gerek atasözleri gerekse deyimler ve sözcük öbekleri bakımından günlük konuşmada, önceden yüklenmiş anlamların dışına taşamaz. Bu olumsuzluk yazı dilini de etkileyip belirleyebilmektedir. Sonuçta ortak kullanım insanı uzaklaştırmakta, yaşanan her şeyi ---- dönüştürmektedir. Bu çıkmazda kalmak istemeyen şair elbette biçim ve ideoloji kırıcılığına başlayacaktır. Kültürel gücün maddi güce kurduğu köprüdür bu da. Aşağıda verilenlerden hangisi bu parçadaki boşluğu anlam bakımından en uygun biçimde tamamlar? A) eleştirel olmaktan - alışkanlıklara B) bilinçli olmaktan - kendi adına C) sosyal olmaktan - kalıplara D) sorgulamaktan - yok saymaya E) mutlu olmaktan - sıradan görmeye

24. Delta bir ırmağın çatallanarak denize döküldüğü alanlardır. Hızla akan sulardaki alüvyonlar hızdan dolayı dibe çök- me fırsatı bulamaz. Ancak akarsuların denize döküldüğü alanlarda akış hızı düşerek akarsuyun yol boyunca taşıdığı alüvyon dibe çöker. Bu çöküntü birikerek yükselir. Alüvyon su bitkileri tarafından sıkıca tutulur. Bir süre sonra verim- li toprakların birikmesiyle delta ovası oluşur. Ülkemizde de en verimli araziler delta ovalarında bulunur. Özellikle Seyhan ve Ceyhan ırmaklarının oluşturduğu Çukurova en verimli delta ovamızdır. Bundan başka Ege Bölgesi'nde Bakırçay'ın oluşturduğu Dikili Ovası, Gediz'in oluşturduğu Menemen Ovası, Küçük Menderes'in oluşturduğu Selçuk Ovası ve Büyük Menderes'in oluşturduğu Balat Ovası önemli delta ovalarımızdandır. Karadeniz Bölgesi'nde ise Kızılırmak'ın oluşturduğu Bafra Ovası ve Yeşilırmak'ın oluşturduğu Çarşamba Ovası oldukça verimli delta alanla- rıdır. Tanımına . Nasıl oluştuğuna Oluştuğu yerlerde yetişen tarım ürünlerine Ülkemizdeki kullanım alanlarına V. Çukurova Deltası'nı hangi akarsuların oluşturduğuna Bu parçadan delta ile ilgili olarak aşağıdaki bilgilerden hangisi ya da hangilerine ulaşılabilir? (A) A))I ve II B) I, II ve V DII, III, IV ve V E) III, IV ve V II, III ve IV

11. Bunun gibi doğadaki güzellikle sanattaki güzellik de farklıdır. Bu teori artık herkesçe kabul edilmekte ve sugö- türmez bir gerçek olarak tartışmaya bile gerek duyulma- maktadır. Ama mesela doğadaki güzellik zaten mi vardı yoksa onun güzelliğinin farkına sanatçılar mı vardı ve vardırdı? Bir başka deyişle nesnenin güzelliği mi özneye güzeli buldurmakta; öznenin güzellik duygusuyla doğa- daki güzellik malzemesini alıp kendince güzel bir düzene sokması mı nesneyi güzelleştirmekte? Bu sorulara veri- len cevaba göre de doğayı olduğu gibi anlatmak ve doğa karşısında nesnel olmak mı yoksa doğayı belli bir görüş açısına göre yorumlamak ve ona müdahale etmek mi doğ- rudur sorularına cevap aranır. Mesela taş zaten güzel midir yoksa heykele dönüştürülünce mi güzelliği fark edilmiştir? Natüralist filozoflar ve sanatçılar, doğal güzelliği savunur- lar. Onlara göre doğa zaten güzeldir ya da çirkindir. Ama romantiklere göre mesela Delacroix, "Biz romantik olduk- tan sonra dağlar güzelleşti." der. Kant da "Doğa bir sanat yapıtı olarak görüldüğü zaman güzeldir." diyerek sanattaki güzelliğin üstünlüğünü vurgular. Bu parçanın başına getirilebilecek en uygun söz aşa- ğıdakilerden hangisidir? JAD A Güzelliğin ne olduğu konusu, estetiğin en önemli prob- lemlerinden biridir. B Doğadan uzaklaşan insan, güzellikten uzaklaşır. Sanatçının güzellik tutkusu olmasaydı sanat da olmaz- Jetí. Panatın gerçeğiyle yaşamın gerçeği tipatıp örtüşemez. Insanoğlunun var olduğu zamanla başlayan bir etkinlik- tir sanat.

17. Kurumuş kuyunun suyu, incirin Sütü çoktan çekilmiş Bir zamanlar dünya sandığım bahçeyi Ayrık otları, dikenler bürümüş Kapıdaki çıngırak kararmış nemden At nali ve sarımsak duruyor ama Oğlum, mektup yaz diyen Sesin hâlâ kulaklarımda Anne ben geldim, ağdaki balık Bardaktaki su kadar umarsızım Dizlerin duruyor mu başımı koyacak? Anne ben geldim, oğlun, hayırsızın Bu dizelerden yola çıkılarak dizelerin şairi Ahmet Erhan ile ilgili olarak, 1. Direnme ve umut duyguları içindedir. II. Annesini kaybetmenin acısını yaşamaktadır. III. Anılarına dönmek onu mutlu etmiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II Dve l E) II ve III C) Yalnız III

27. Frankfurt caddelerinde en çok garibime giden insan Alman dilencisi olmuştur. Bu dilenci, temiz gömlek ve yakası lekesiz elbisesi, ütülenmiş beyaz mendiliyle iyi bir kahvaltıdan sonra sabahın neşeli kalabalığı içinde işine giden herhangi bir efendiye benzer. Hastanenin kırmızı nehir sularına bakan pencereleri önünde, şehrin en şık ve en işlek caddelerinde, ikişer üçer kişilik takımlar hâlinde sabahtan akşama kadar opera ve operet parçaları söyleyerek havayı keman ve armonik sesleriyle dolduran dilenciler hep bu.. tiptedir. Bunların gündelik kazançları, alelade bir alışverişin getireceği kârdan aşağı değil. Yakın veya uzak bütün şark memleketlerinde, böyle bir kılıkla gelip geçenlerin merhametine el uzatmak cesaretini gösterecek herifin toplayacağı hava ve yiyeceği dayaktır. Merhametli hanım veya efendi, sadakaya muhtaç adamın kendisine bu kadar benzer oluşuna tahammül edemez. Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? Coment A) Frankfurt'taki dilencilerin giyimine özen göstermesi B) Frankfurt'taki dilencilerin gündelik hayatı ve bunun bazılarınca yadırganacağı C) Dilencilerin kazançlarının yüksek oluşu D) Avrupa ülkelerinde dilencilere karşı hoşgörülü davranılması E) Doğu medeniyetlerinde dilencilere tahammül edilmemesi

LIMIT YAYINLARI 8. Ahmet Muhip Dıranas, Türkçeyi çok güzel kullanan şa- irlerimizdendir, my Kendine özgü, yalın bir anlatımı vardır. ( Fahriye Abla, onun en sevilen şiirlerinden biridir. (V) Kafiyeleri tam ve dolgundur. Fikirlerinin çoğunu dili ve- zin ve kafiyeye uydururken bulur. (VI) Bu durum, onun şi- irine kuvvetli bir ahenk katar. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dū- şüncenin akışını bozmaktadır? Forny C) IV All BYIII D) V E) VI

1. Eğitimcileri kaygılandıran önemli bir gerçek var. Günümüz gençleri, daha çocukken teknolojiye yönelerek sanal oyunla- ra ve hazır bilginin kolaycılığına sığınıyor. Kitaptan uzaklaşan bu gençlerin büyük bir bölümü, sorumluluklardan kaçarak ya- şamı bir eğlence gibi görüyor veya asosyal bir yaşam içinde bunalımlara sürükleniyor. Bu tehlikenin herkes farkında ama "suçluyu" belirleme, zararı en aza indirme konusunda görüş- ler farklı. Yasakçı bir anlayışla sorunun daha da büyüyeceği- ne kuşku yok. Birleşilen tek gerçek ise çocuklar için kitabın önemi, yararları. Bu parçada gençlerle ilgili olarak yakınılanlar arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? Yaşam karşısında gerçekçi bir yaklaşımdan uzak durma B) Üzerine düşenleri yerine getirmeme C) Bilmediklerini okuyarak içselleştirmek yerine, elektronik ortamdan elde edileni olduğu gibi alıp kullanma Içinde bulundukları sorunun çözümüne ilişkin çıkış yollanı bulmada iş birliğinden uzak durma E-Insan ilişkileri zayıfladığından ruhsal sorunlarla karşı kar- şıya kalma