Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlatım Biçimleri Soruları

B
TÜMEVARIM METODU
13. Orta oyunu, Türk toplumunun yüzyıllardan beri
kişilik verdiği bir halk tiyatrosu türüdür. Kendi
özelliklerimizden yeşermiş olan bu tür, kendi
toplumunu, çevresini ve sorunlarını yansıtır. Orta
oyununda insansal açı güldürü yoluyla sağlanır.
Orta oyunu geleneği içinde asık yüzlü, iç ezici,
duyguları gıcıklayan tek bir tragedya, dram ya da
bu anlamda bir oyun yoktur. Nedir bunun gerek-
çesi? Neden hep güldürü? Burada güldürü, "boş
bir şekilde güldüren" olarak anlaşılmamalıdır.
Orta oyununda güldürünün önemli toplumsal bir
görevi vardır. Güldürü yoluyla doğruyu yanlış-
tan ayırmak, yapılacak ve yapılmayacak işleri
göstermek, kötülüğe, zorbalığa, haksızlığa karşı
halkı uyarmak... Bu tür oyunda "kıssadan hisse"
çıkarmak niteliği, orta oyununun görevci açısını
açık ve seçik bir yolda önümüze serer.
veg tidpirt
Bu parçada orta oyunu ile ilgili
olarak vurgulanmak istenen düşünce
aşağıdakilerden hangisidir?
Güldürüye dayalı bu oyunun hüzün ve
mutsuzluktan uzak olduğu
B) İnsana ait özelliklere, değerlere hizmetin
güldürü yoluyla sağlandığı
C) Geleneksel tiyatromuz olan bu oyunda güldürü
unsurlarının neler olduğu
D) Asırlardır Türk kültürünün ince ince işlendiği
bir halk tiyatrosu olduğu
E) Türk toplumunu, bu toplumun sorunlarını
işlediği
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
B TÜMEVARIM METODU 13. Orta oyunu, Türk toplumunun yüzyıllardan beri kişilik verdiği bir halk tiyatrosu türüdür. Kendi özelliklerimizden yeşermiş olan bu tür, kendi toplumunu, çevresini ve sorunlarını yansıtır. Orta oyununda insansal açı güldürü yoluyla sağlanır. Orta oyunu geleneği içinde asık yüzlü, iç ezici, duyguları gıcıklayan tek bir tragedya, dram ya da bu anlamda bir oyun yoktur. Nedir bunun gerek- çesi? Neden hep güldürü? Burada güldürü, "boş bir şekilde güldüren" olarak anlaşılmamalıdır. Orta oyununda güldürünün önemli toplumsal bir görevi vardır. Güldürü yoluyla doğruyu yanlış- tan ayırmak, yapılacak ve yapılmayacak işleri göstermek, kötülüğe, zorbalığa, haksızlığa karşı halkı uyarmak... Bu tür oyunda "kıssadan hisse" çıkarmak niteliği, orta oyununun görevci açısını açık ve seçik bir yolda önümüze serer. veg tidpirt Bu parçada orta oyunu ile ilgili olarak vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir? Güldürüye dayalı bu oyunun hüzün ve mutsuzluktan uzak olduğu B) İnsana ait özelliklere, değerlere hizmetin güldürü yoluyla sağlandığı C) Geleneksel tiyatromuz olan bu oyunda güldürü unsurlarının neler olduğu D) Asırlardır Türk kültürünün ince ince işlendiği bir halk tiyatrosu olduğu E) Türk toplumunu, bu toplumun sorunlarını işlediği
9. Bazı insanlar namuslu, dürüst görünme gereği hisseder
kimi zaman. Özene bezene sempatik rollere bürünür ve
diyaloğa açık bir maskeyle sorular sorar. Tam cevabını
alacakken minder dışına kaçmaya yeltenir.
Bu parçadaki "minder dışına kaçmak" sözüyle
anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yanlı davranmak
B) Hiç kimse tarafından sevilmemek
C) Diyaloğa kapalı olduğunu göstermek
D) İnsanlara karşı hoşgörülü davranmamak
Eeniliklere açık olmamak
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
9. Bazı insanlar namuslu, dürüst görünme gereği hisseder kimi zaman. Özene bezene sempatik rollere bürünür ve diyaloğa açık bir maskeyle sorular sorar. Tam cevabını alacakken minder dışına kaçmaya yeltenir. Bu parçadaki "minder dışına kaçmak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yanlı davranmak B) Hiç kimse tarafından sevilmemek C) Diyaloğa kapalı olduğunu göstermek D) İnsanlara karşı hoşgörülü davranmamak Eeniliklere açık olmamak
25. Zengin bir Avrupali adam tablolarını satın aldığı res-
sam Leonardo ile bir resim sergisinde karşılaşır ve ona
"Tablolarınızı satın alıyorum ama itiraf edeyim ki anlamlan-
dıramıyorum." der. Leonardo, "Peki Çince anlıyor musunuz?"
diye sorar. "Hayır" der, adam. Leonardo taşı gediğine oturtur:
"Ama bir milyardan fazla kişi anlıyor." der..
Leonardo'nun verdiği yanıtla eserlerine yönelik vurgula-
mak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sanat eserinden anlamayan, sanat hakkında ne biliyorum
diye kendine sormalıdır.
B) Bir sanat eseri herkeste aynı anlamları çağrıştırmalıdır.
'C) Sanat eserinin herkese hitap etmesi beklenemez.
D) Sanat eseri sıradan insanlara da seslenebilmelidir. -
E) Sanat eserlerinin kusursuz olması ilgililerin bilgisine bağ-
lıdır.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
25. Zengin bir Avrupali adam tablolarını satın aldığı res- sam Leonardo ile bir resim sergisinde karşılaşır ve ona "Tablolarınızı satın alıyorum ama itiraf edeyim ki anlamlan- dıramıyorum." der. Leonardo, "Peki Çince anlıyor musunuz?" diye sorar. "Hayır" der, adam. Leonardo taşı gediğine oturtur: "Ama bir milyardan fazla kişi anlıyor." der.. Leonardo'nun verdiği yanıtla eserlerine yönelik vurgula- mak istediği aşağıdakilerden hangisidir? A) Sanat eserinden anlamayan, sanat hakkında ne biliyorum diye kendine sormalıdır. B) Bir sanat eseri herkeste aynı anlamları çağrıştırmalıdır. 'C) Sanat eserinin herkese hitap etmesi beklenemez. D) Sanat eseri sıradan insanlara da seslenebilmelidir. - E) Sanat eserlerinin kusursuz olması ilgililerin bilgisine bağ- lıdır.
2.
P
TDK sözlüğünde "Duygu, düşünce veya bilgilerin akla gelebilecek her türlü yolla başkalarına aktarılması, bildirişim, ha-
berleşme, komünikasyon." olarak tanımlanan iletişimin; araştırmacı ve bilim adamları tarafından da birçok tanımı ya-
pılmıştır. Charles H. Cooley, iletişimi "İnsan ilişkilerinin içerisinde var olan ve gelişen bir mekanizma" olarak tanımlar-
ken insanlar arası etkileşime de dikkat çekmektedir. Toplumun birimleri arasındaki her türlü alışveriş iletişimle sağla-
nabilmektedir. İki birim arasında kurulamayan ya da yanlış işleyen bir iletişim süreci bilgi, anlam, duygu ve düşünce
alışverişinin akışına engel olmaktadır. İletişim sözcüğü Latince kökenli olmakla beraber "communication" sözcüğü-
nün karşılığıdır. İnsan, sosyal çevrede sağlıklı ve mutlu bir yaşam sürmek için çevresindekilerle iletişime geçer.
Ayrıca ruhsal-bedensel ihtiyaçları gidermek için de iletişim oldukça gereklidir. Doğanın kanun ve kurallarını sağ-
lıklı işletebilmek, hayatta kalma mücadelesinde başarı için iletişim vazgeçilmezdir.
Metinde "iletişim'le ilgili,
I. İnsan hayatında önemli bir yer tutar.
II. Yalnızca TDK sözlüğünde tanımı yapılmıştır.
III. İnsan ilişkilerine bağlı bir sistem değildir.
IV. Eksikliği, his ve fikirlerimizin iletilmesini engeller.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II
B) I ve III
C) I ve IV
D) II ve IV
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
2. P TDK sözlüğünde "Duygu, düşünce veya bilgilerin akla gelebilecek her türlü yolla başkalarına aktarılması, bildirişim, ha- berleşme, komünikasyon." olarak tanımlanan iletişimin; araştırmacı ve bilim adamları tarafından da birçok tanımı ya- pılmıştır. Charles H. Cooley, iletişimi "İnsan ilişkilerinin içerisinde var olan ve gelişen bir mekanizma" olarak tanımlar- ken insanlar arası etkileşime de dikkat çekmektedir. Toplumun birimleri arasındaki her türlü alışveriş iletişimle sağla- nabilmektedir. İki birim arasında kurulamayan ya da yanlış işleyen bir iletişim süreci bilgi, anlam, duygu ve düşünce alışverişinin akışına engel olmaktadır. İletişim sözcüğü Latince kökenli olmakla beraber "communication" sözcüğü- nün karşılığıdır. İnsan, sosyal çevrede sağlıklı ve mutlu bir yaşam sürmek için çevresindekilerle iletişime geçer. Ayrıca ruhsal-bedensel ihtiyaçları gidermek için de iletişim oldukça gereklidir. Doğanın kanun ve kurallarını sağ- lıklı işletebilmek, hayatta kalma mücadelesinde başarı için iletişim vazgeçilmezdir. Metinde "iletişim'le ilgili, I. İnsan hayatında önemli bir yer tutar. II. Yalnızca TDK sözlüğünde tanımı yapılmıştır. III. İnsan ilişkilerine bağlı bir sistem değildir. IV. Eksikliği, his ve fikirlerimizin iletilmesini engeller. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) I ve II B) I ve III C) I ve IV D) II ve IV
OP
2.1) Modern bilimin insanoğlunu düşürdüğü yanılgılardan biri,
bize çok şey bildiğimizi düşündürmesi. (II) Aslında babaları-
mızın ve dedelerimizin nesillerine göre evren hakkında çok
şey biliyoruz ama bilmediklerimiz de o kadar çok ki. (III) Ör-
neğin evrenin başlangıcı yani 13 milyar yıl öncesi hakkında
çok hassas ölçümlerle doğrulanan kuramlar oluşturabiliyoruz.
(IV) Öte yandan yaşadığımız bu topraklar üzerinde bizden
sadece 12.000 yıl önce yaşayan atalarımızın kimler olduğunu
bilmediğimiz gibi, tarım toplumu olmayan ve yerleşik hayata
geçtiğine dair bir kanıt bulunmayan bir topluluğun nasıl olup da
anıtsal mabetler inşa ettiğine hâlâ akıl erdiremiyoruz. (V) Yirmi
yıldır yürütülmekte olan Göbekli Tepe kazılarında elde edilen
bulgular bilim dünyasını sevince boğuyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi parça-
nın anlam bütünlüğünü bozmaktadır?
A) I
(B) II
C) III
D) IV
E)V
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
OP 2.1) Modern bilimin insanoğlunu düşürdüğü yanılgılardan biri, bize çok şey bildiğimizi düşündürmesi. (II) Aslında babaları- mızın ve dedelerimizin nesillerine göre evren hakkında çok şey biliyoruz ama bilmediklerimiz de o kadar çok ki. (III) Ör- neğin evrenin başlangıcı yani 13 milyar yıl öncesi hakkında çok hassas ölçümlerle doğrulanan kuramlar oluşturabiliyoruz. (IV) Öte yandan yaşadığımız bu topraklar üzerinde bizden sadece 12.000 yıl önce yaşayan atalarımızın kimler olduğunu bilmediğimiz gibi, tarım toplumu olmayan ve yerleşik hayata geçtiğine dair bir kanıt bulunmayan bir topluluğun nasıl olup da anıtsal mabetler inşa ettiğine hâlâ akıl erdiremiyoruz. (V) Yirmi yıldır yürütülmekte olan Göbekli Tepe kazılarında elde edilen bulgular bilim dünyasını sevince boğuyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi parça- nın anlam bütünlüğünü bozmaktadır? A) I (B) II C) III D) IV E)V
11.(1) Sekiz otuz haberlerinde, Edip Cansever'in
ölüm haberi verildi. (II) Bu haber inanılmaz ölçüde
sarstı beni. (III) Rastlanmadık bir biçimde ve
yüksek sesle ağlamaya başladım. (IV) Turgut'ta
bunca sarsılmamıştım. Üst üste gelişte bir şey
var belki de.(VI) Otuz yıllık arkadaşımdı. (VII)
Yalnız sanat serüvenimiz değil, hayat serüvenimiz
de iç içe durumlar yaşamıştı.
Yukarıdaki parçada anlatılanların nedenleri
hangi iki cümlede verilmiştir?
A) II. ve III.
B) III. ve IV.
C) IV. ve V.
D) V. ve VI.
E) VI. ve VII.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
11.(1) Sekiz otuz haberlerinde, Edip Cansever'in ölüm haberi verildi. (II) Bu haber inanılmaz ölçüde sarstı beni. (III) Rastlanmadık bir biçimde ve yüksek sesle ağlamaya başladım. (IV) Turgut'ta bunca sarsılmamıştım. Üst üste gelişte bir şey var belki de.(VI) Otuz yıllık arkadaşımdı. (VII) Yalnız sanat serüvenimiz değil, hayat serüvenimiz de iç içe durumlar yaşamıştı. Yukarıdaki parçada anlatılanların nedenleri hangi iki cümlede verilmiştir? A) II. ve III. B) III. ve IV. C) IV. ve V. D) V. ve VI. E) VI. ve VII.
11.
Rok çok anlatim biçil
uygulama
durumlarından hangilerine gönderme
yapılmıştır?
A) Yalniz
CB) Yalnız II
D) I ve
II. Sevinç,
III. Özlem
19. Eskiler daha şubat sonunda leyleklerin
gelmesinden söz açarlardı. Gerçi cüce şubat
sonunda leyleklerin geldiğine hiç tanık
olmadım. Ne zaman gelirdi leylekler? Bir sabah,
herhâlde anneannemlere gitmek için, Şifa'ya
doğru giderken gökyüzünde leylekleri görürdük
ve "Leylekler geliyor! Leylekler geliyor!" denirdi,
bu bir bayram olurdu. Leylekleri biz de
C) Yalnız
ENLve III
sokaktayken gördüğümüze göre, o yaz bol bol
gezeceğimiz, evlerde pek az oturacağımız
söylenirdi. Ben de o yaz nerelerde
gezeceğimizi, nerelere gideceğimizi düşlerdim.
Şimdi ne çok uzakta kaldı o güzel günler!
Bu parçada;
1. Sitem,
D) I ve II
duygularından hangileri belirgindir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
22 Soruluk Denemeler
tonguç kampus
C) Yalnız III
E) II ve III
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
11. Rok çok anlatim biçil uygulama durumlarından hangilerine gönderme yapılmıştır? A) Yalniz CB) Yalnız II D) I ve II. Sevinç, III. Özlem 19. Eskiler daha şubat sonunda leyleklerin gelmesinden söz açarlardı. Gerçi cüce şubat sonunda leyleklerin geldiğine hiç tanık olmadım. Ne zaman gelirdi leylekler? Bir sabah, herhâlde anneannemlere gitmek için, Şifa'ya doğru giderken gökyüzünde leylekleri görürdük ve "Leylekler geliyor! Leylekler geliyor!" denirdi, bu bir bayram olurdu. Leylekleri biz de C) Yalnız ENLve III sokaktayken gördüğümüze göre, o yaz bol bol gezeceğimiz, evlerde pek az oturacağımız söylenirdi. Ben de o yaz nerelerde gezeceğimizi, nerelere gideceğimizi düşlerdim. Şimdi ne çok uzakta kaldı o güzel günler! Bu parçada; 1. Sitem, D) I ve II duygularından hangileri belirgindir? A) Yalnız I B) Yalnız II 22 Soruluk Denemeler tonguç kampus C) Yalnız III E) II ve III
ni
?
24.Bir dönemde "Çalıkuşu kuşağı" vardı. "Çeviri
roman okuyucusu" vardı. Yani okurların sayısı
kendi içlerinde sınıflara ayrılabilecek kadar
fazlaydı. Ne var ki bu kuşağın ardından; ilgi, kitap
sayfasından görselliğe kaydı. Bu nedenle,
Bu sözler, düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanabilir?
A) edebiyatımızın temel taşı sayılabilecek yaptılar
hak ettiği değeri bulmuş oldu.
B) her sınıftan okuyucuya seslenen yapıtlar
piyasaya çıkarıldı.
yeni okur kitlesine uygun gelecek yapıtlar
verilmesi için beklemek gerekti.
D) sözünü ettiğimiz kuşak, düşünsel bir gelişim
Saglayamadı.
E) kitap okuma alışkanlığı bir sonraki kuşağa
aktarılamadı.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
ni ? 24.Bir dönemde "Çalıkuşu kuşağı" vardı. "Çeviri roman okuyucusu" vardı. Yani okurların sayısı kendi içlerinde sınıflara ayrılabilecek kadar fazlaydı. Ne var ki bu kuşağın ardından; ilgi, kitap sayfasından görselliğe kaydı. Bu nedenle, Bu sözler, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanabilir? A) edebiyatımızın temel taşı sayılabilecek yaptılar hak ettiği değeri bulmuş oldu. B) her sınıftan okuyucuya seslenen yapıtlar piyasaya çıkarıldı. yeni okur kitlesine uygun gelecek yapıtlar verilmesi için beklemek gerekti. D) sözünü ettiğimiz kuşak, düşünsel bir gelişim Saglayamadı. E) kitap okuma alışkanlığı bir sonraki kuşağa aktarılamadı.
Aşağıdaki ikili dizelerin hangisinde, birinci dize ikin-
ci dizede gösterilen eylemin amacı durumundadır?
A) Arkasından bakmıştı ve sarsılarak
B)
C)
Yansımıştı o güzel resmi dalgalara
Aşk içerisinde ölmek için delikanlı
Bırakmış kendini zamanın nehirlerine
Kaynaklar armağan etmişti gelip geçene
Ve serin gölgeler, bütün kıyılar
Ama tüm ağırlıgıyla vadiye sarkmıştı
Temellerine kadar iklimlerin parçaladığı
Canlı bir sarmaşık gibi görüntüler
Dökülmüştü kalenin üstünden
D)
E)
6.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Aşağıdaki ikili dizelerin hangisinde, birinci dize ikin- ci dizede gösterilen eylemin amacı durumundadır? A) Arkasından bakmıştı ve sarsılarak B) C) Yansımıştı o güzel resmi dalgalara Aşk içerisinde ölmek için delikanlı Bırakmış kendini zamanın nehirlerine Kaynaklar armağan etmişti gelip geçene Ve serin gölgeler, bütün kıyılar Ama tüm ağırlıgıyla vadiye sarkmıştı Temellerine kadar iklimlerin parçaladığı Canlı bir sarmaşık gibi görüntüler Dökülmüştü kalenin üstünden D) E) 6.
7.
C
Yakup Kadri'nin 1922'de yayımlanan Yaban romanı, yazarın en
beğenilmiş ve en çok okunmuş yapıtıdır. Bunda, konusunun
1930'lu yılların toplumsal düşüncelerine denk düşmesi kadar,
yazarın öteki yapıtlarına göre daha basit, okunması daha
kolay olması da etkilidir denebilir. Yazar, savaştan hemen
sonra Tedkik-i Mezâlim Heyetine (Yapılan Zulümlerin İnce-
lenmesi Kurulu) görevli olarak katılmış, düşmanın çekilirken
zarar verdiği yerlerde gözlemlerde bulunmuş, bunları sıcağı
sıcağına öykülerinde kullanmıştır. Ahmet Celal'in anı defteri
biçiminde yazılan Yaban'ın temel malzemesi de yine bu gezi
sırasında edindiği gözlemler ve izlenimlerdir.
Bu parçadan sözü edilen romanla ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisi çıkarılamaz?
A) Yazarin en çok beğenilen yapıtı olduğu
B) Öteki yapıtlarından daha kolay okunduğu
kunduğu
C) Yaşanmış bir olayı dile getirdiği
D) Eserde gözlemlerin önemli bir yer tuttuğu
E) İçeriğinin, çok okunmasında etkili olduğu
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
7. C Yakup Kadri'nin 1922'de yayımlanan Yaban romanı, yazarın en beğenilmiş ve en çok okunmuş yapıtıdır. Bunda, konusunun 1930'lu yılların toplumsal düşüncelerine denk düşmesi kadar, yazarın öteki yapıtlarına göre daha basit, okunması daha kolay olması da etkilidir denebilir. Yazar, savaştan hemen sonra Tedkik-i Mezâlim Heyetine (Yapılan Zulümlerin İnce- lenmesi Kurulu) görevli olarak katılmış, düşmanın çekilirken zarar verdiği yerlerde gözlemlerde bulunmuş, bunları sıcağı sıcağına öykülerinde kullanmıştır. Ahmet Celal'in anı defteri biçiminde yazılan Yaban'ın temel malzemesi de yine bu gezi sırasında edindiği gözlemler ve izlenimlerdir. Bu parçadan sözü edilen romanla ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi çıkarılamaz? A) Yazarin en çok beğenilen yapıtı olduğu B) Öteki yapıtlarından daha kolay okunduğu kunduğu C) Yaşanmış bir olayı dile getirdiği D) Eserde gözlemlerin önemli bir yer tuttuğu E) İçeriğinin, çok okunmasında etkili olduğu
2. Behçet Necatigil deyince akla Eski Toprak gelir. Ozan
bu kitapta daha çok çevirmiş gözlerini içeri. Sokaklar-
dan, evlerden yakınlara ve içe... Dili kıvrak, anlatımı
etkin, usta işi. Kendini ezberleten şiirler bunlar.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Farkında olmadan öğrenilen
B) Çarpıcı konuları işleyen
C) İç ritmi güçlü olan
İçeriğiyle akıllarda yer eden
E) Ölçülü, uyaklı yazılan
lup
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
2. Behçet Necatigil deyince akla Eski Toprak gelir. Ozan bu kitapta daha çok çevirmiş gözlerini içeri. Sokaklar- dan, evlerden yakınlara ve içe... Dili kıvrak, anlatımı etkin, usta işi. Kendini ezberleten şiirler bunlar. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Farkında olmadan öğrenilen B) Çarpıcı konuları işleyen C) İç ritmi güçlü olan İçeriğiyle akıllarda yer eden E) Ölçülü, uyaklı yazılan lup
57
4. Kentler vardır, üretimindeki canlılıkla bir ülkenin
umut kaynağıdır. Kentler vardır, üzerinde binlerce
yıllık tarihi barındırır; tarihsel mirasına sessizce sa-
hip çıkar, aynı sessizlikle onu geleceğe taşır. Kent-
ler vardır, sahip olduğu güzelliklerle adını, ülke si-
nırlarının dışında da duyurmayı bilir. Kentler vardır,
kültürel dokusuna bir zarar gelmesin diye mimari
kimliğinin bozulmasına izin vermez. İşte Ege Böl-
gesi'ndeki Denizli, bu özelliklerin tümüne sahip bir
kent.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edi-
len kentin bir özelliği değildir?
A) Ülkesinin ekonomisine katkıda bulunma
B) Kültürel ve tarihî değerleri koruma
C) Ulkesini, yurt dışında temsil etme
D) Köklü bir geçmişe sahip olma
Kentleşmeyi, var olan dokuyu koruyarak gerçek-
Meştirme
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
57 4. Kentler vardır, üretimindeki canlılıkla bir ülkenin umut kaynağıdır. Kentler vardır, üzerinde binlerce yıllık tarihi barındırır; tarihsel mirasına sessizce sa- hip çıkar, aynı sessizlikle onu geleceğe taşır. Kent- ler vardır, sahip olduğu güzelliklerle adını, ülke si- nırlarının dışında da duyurmayı bilir. Kentler vardır, kültürel dokusuna bir zarar gelmesin diye mimari kimliğinin bozulmasına izin vermez. İşte Ege Böl- gesi'ndeki Denizli, bu özelliklerin tümüne sahip bir kent. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edi- len kentin bir özelliği değildir? A) Ülkesinin ekonomisine katkıda bulunma B) Kültürel ve tarihî değerleri koruma C) Ulkesini, yurt dışında temsil etme D) Köklü bir geçmişe sahip olma Kentleşmeyi, var olan dokuyu koruyarak gerçek- Meştirme
i
u
a
;
r
karekök
165
4. Heredot'a göre, dünyaya ilk gelen insanlar Anado-
lu'ya dışarıdan gelen Friglerdi ve onların kullandığı
"bekes" yani "ekmek" sözcüğü insanoğlunun kul-
landığı ilk sözcüktü. Kendisinden önceki pek çok
kaynaktan aldığı bilgiler ve söylenenler karşısında,
işin içinden çıkamayan Strabon, sonunda "Frigler
kimlerdir?" diye sormuştu. Bu soruya, ancak son
dönemlerde yapılan arkeolojik kazılar yanıt veriyor.
Kazılardan elde edilen bulgular, Friglerin aslında
dışarıdan gelmediğini ve Anadolu'nun yerli halkı
olarak Hititlerden önce de sonra da hep Anadolu'da
yaşadıklarını gösteriyor. Bulguların sergilendiği
Gordion'daki müze, bu uzak geçmişin tüm evreleri-
ni en çarpıcı izleriyle sunuyor.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşıla-
maz?
A) Heredot'un insanlık tarihiyle ilgili verdiği bilgilerin
şüpheyle karşılandığına
LB) İnsanlık tarihinde birbiriyle çelişen çeşitli görüş-
ler olduğuna
Bilimsel çalışmalar sayesinde, kabul görmüş
yargıların değişebildiğine
D) Arkeolojik çalışmaların geçmişte güvenilir nite-
likte olmadığına
E) Geçmişten bugüne insanlığın, kendi tarihine
olan merakının sürdüğüne
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
i u a ; r karekök 165 4. Heredot'a göre, dünyaya ilk gelen insanlar Anado- lu'ya dışarıdan gelen Friglerdi ve onların kullandığı "bekes" yani "ekmek" sözcüğü insanoğlunun kul- landığı ilk sözcüktü. Kendisinden önceki pek çok kaynaktan aldığı bilgiler ve söylenenler karşısında, işin içinden çıkamayan Strabon, sonunda "Frigler kimlerdir?" diye sormuştu. Bu soruya, ancak son dönemlerde yapılan arkeolojik kazılar yanıt veriyor. Kazılardan elde edilen bulgular, Friglerin aslında dışarıdan gelmediğini ve Anadolu'nun yerli halkı olarak Hititlerden önce de sonra da hep Anadolu'da yaşadıklarını gösteriyor. Bulguların sergilendiği Gordion'daki müze, bu uzak geçmişin tüm evreleri- ni en çarpıcı izleriyle sunuyor. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşıla- maz? A) Heredot'un insanlık tarihiyle ilgili verdiği bilgilerin şüpheyle karşılandığına LB) İnsanlık tarihinde birbiriyle çelişen çeşitli görüş- ler olduğuna Bilimsel çalışmalar sayesinde, kabul görmüş yargıların değişebildiğine D) Arkeolojik çalışmaların geçmişte güvenilir nite- likte olmadığına E) Geçmişten bugüne insanlığın, kendi tarihine olan merakının sürdüğüne
Her düşünce sistemi, birtakım imkânları dışlamak zorund
ve bu yüzden ister istemez eksik ve yetersizdir. Yazar g
le bu boşluğa parmak basar. Belli bir dönemde egemen de
eksik
kbirala
dünya görüşünü kopya ederek sunmaz; onun e
görmezden geldiği, inkâr ettiği yönleri su yüzüne çıkanır.
Bu parçaya göre yazarın tutumu aşağıdakilerden hang
siyle ilişkilendirilebilir?
A) Eleştirel yaklaşım
B) Toplumcu bakış açısı
C) Sanatı önceleme
D) İdeolojiyi dışlama
E) Derinlikli anlatım
AS
oln
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Her düşünce sistemi, birtakım imkânları dışlamak zorund ve bu yüzden ister istemez eksik ve yetersizdir. Yazar g le bu boşluğa parmak basar. Belli bir dönemde egemen de eksik kbirala dünya görüşünü kopya ederek sunmaz; onun e görmezden geldiği, inkâr ettiği yönleri su yüzüne çıkanır. Bu parçaya göre yazarın tutumu aşağıdakilerden hang siyle ilişkilendirilebilir? A) Eleştirel yaklaşım B) Toplumcu bakış açısı C) Sanatı önceleme D) İdeolojiyi dışlama E) Derinlikli anlatım AS oln
Simülasyon Testi-2
13. Albüm kayıt sürecinden bir film üretilmiş olması be-
nim için büyük bir sürpriz oldu. Sahne arkası belge-
seli değil, bayağı belgesel filmi oldu. On dakika diye
başladık, altmış dakikada zor bitirdik! Yönetmenimiz,
üretim ve stüdyo kayıtları sürecimizin tamamını çek-
ti. Sonra bu kayıtlara düet yaptığımız sanatçılarla
ve benim kreatif ekibimle yaptığı röportajları ekledi.
Benim bile varlığını unuttuğum koca bir arşiv taran-
dı. Kıyıda köşede kalmış anılar derken inanılmaz bir
malzeme birikti elimizde. Türkiye'de bir ilk olacak.
Bu parçaya göre,
I. Film çekimleri, albüm kaydı sırasında tamamlan-
mıştır.
II. Benzer çalışmalar daha önce Türkiye'de yapıl-
mamıştı
III. Üretilen film, kurmacaya değil gerçeğe dayandı-
rılmıştır.
yargılarından hangileri sözü edilen filmle ilgili
yanlıştır?
B) Yalnız C ve II
E) Il ve Ill
A) Yalnız I
O
14. İlk Çağlardan bu yana önemini korumuş Bereketli
I ve III
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Simülasyon Testi-2 13. Albüm kayıt sürecinden bir film üretilmiş olması be- nim için büyük bir sürpriz oldu. Sahne arkası belge- seli değil, bayağı belgesel filmi oldu. On dakika diye başladık, altmış dakikada zor bitirdik! Yönetmenimiz, üretim ve stüdyo kayıtları sürecimizin tamamını çek- ti. Sonra bu kayıtlara düet yaptığımız sanatçılarla ve benim kreatif ekibimle yaptığı röportajları ekledi. Benim bile varlığını unuttuğum koca bir arşiv taran- dı. Kıyıda köşede kalmış anılar derken inanılmaz bir malzeme birikti elimizde. Türkiye'de bir ilk olacak. Bu parçaya göre, I. Film çekimleri, albüm kaydı sırasında tamamlan- mıştır. II. Benzer çalışmalar daha önce Türkiye'de yapıl- mamıştı III. Üretilen film, kurmacaya değil gerçeğe dayandı- rılmıştır. yargılarından hangileri sözü edilen filmle ilgili yanlıştır? B) Yalnız C ve II E) Il ve Ill A) Yalnız I O 14. İlk Çağlardan bu yana önemini korumuş Bereketli I ve III
Orhan Veli, şiire kasket giydirmiş, şiire uzak düşmüş, daha
doğrusu o güne değin şiiri yazılmamışların şiirini yazmaya
yönelmiştir. Kimlerdir bunlar? Yalın bir tanımlamayla sıra-
dan insanlar. Büyük kentlerin kıyı mahallelerinde yaşayan,
çalışarak ekmeğini zar zor kazanan kişiler. Ezilip horlanmış,
ötekileştirilmiş kişiler. İç dünyaları da, dış dünyaları da
sınırlı kişiler, öyle ki düşleri, özlemleri bile kendi yaşamları-
nın dışına taşmayan kişilerdir bunlar. Yazgılarına boyun
eğenlerdir, yoksulluğu yaşamın değişmez yasası sayanlar-
dır. Günlük yaşamın akışı içinde savrulup duran, buna
sabırla katlananlardır. Halkın çoğunluğunu oluşturanlardır.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi, Orhan Veli'nin
şiirini yazdığı kişilerin özelliklerinden biri değildir?
A) Şiir geleneğinde yeri olmayan
B) İnce duyarlıklara yabancı olan
C) Yaşadıkları yere bağlı olan
D) Kaderlerine rıza gösteren
E) Çoğunluğunun geçim sıkıntısı çektiği
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Orhan Veli, şiire kasket giydirmiş, şiire uzak düşmüş, daha doğrusu o güne değin şiiri yazılmamışların şiirini yazmaya yönelmiştir. Kimlerdir bunlar? Yalın bir tanımlamayla sıra- dan insanlar. Büyük kentlerin kıyı mahallelerinde yaşayan, çalışarak ekmeğini zar zor kazanan kişiler. Ezilip horlanmış, ötekileştirilmiş kişiler. İç dünyaları da, dış dünyaları da sınırlı kişiler, öyle ki düşleri, özlemleri bile kendi yaşamları- nın dışına taşmayan kişilerdir bunlar. Yazgılarına boyun eğenlerdir, yoksulluğu yaşamın değişmez yasası sayanlar- dır. Günlük yaşamın akışı içinde savrulup duran, buna sabırla katlananlardır. Halkın çoğunluğunu oluşturanlardır. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi, Orhan Veli'nin şiirini yazdığı kişilerin özelliklerinden biri değildir? A) Şiir geleneğinde yeri olmayan B) İnce duyarlıklara yabancı olan C) Yaşadıkları yere bağlı olan D) Kaderlerine rıza gösteren E) Çoğunluğunun geçim sıkıntısı çektiği