Anlatım Biçimleri Soruları
![TÜRKÇE TEST
Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işar
3.
Racine, bir gün çalışma masasından kalkmış ve oyun bitti, de-
Benim için de öyledir, bir ya da bir buçuk sayfalık bir şey yazdı-
miş. "Hani nerede?" demişler, "Burada, kafamın içinde." demiş.
ģim zaman roman bitmiş olur; ondan sonra da romanı bir bütün
olarak görürüm.
Parçada sözü edilen romancı, aşağıdakilerden hangisini
anlatmak istemiştir?
A) Roman yazmanın, yazarların düşünme ihtiyaçlarını gider-
diğini
BVHazırlık sürecinde ortaya çıkanların, eserin tamamına iliş-
kin bilgi verdiğini
Herkesin daha önce elde edemediği başarılar peşinde koş-
tuğunu
D) Gerçeğin, romana yansıtılmadan önce zihinde tasarlanma-
Si gerektiğini
Başkalarını, kendi romanları hakkında düşündürmekten
mutluluk duyduğunu
Temel Yeterlilik Testi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220603132314705635-2279300.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriTÜRKÇE TEST
Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işar
3.
Racine, bir gün çalışma masasından kalkmış ve oyun bitti, de-
Benim için de öyledir, bir ya da bir buçuk sayfalık bir şey yazdı-
miş. "Hani nerede?" demişler, "Burada, kafamın içinde." demiş.
ģim zaman roman bitmiş olur; ondan sonra da romanı bir bütün
olarak görürüm.
Parçada sözü edilen romancı, aşağıdakilerden hangisini
anlatmak istemiştir?
A) Roman yazmanın, yazarların düşünme ihtiyaçlarını gider-
diğini
BVHazırlık sürecinde ortaya çıkanların, eserin tamamına iliş-
kin bilgi verdiğini
Herkesin daha önce elde edemediği başarılar peşinde koş-
tuğunu
D) Gerçeğin, romana yansıtılmadan önce zihinde tasarlanma-
Si gerektiğini
Başkalarını, kendi romanları hakkında düşündürmekten
mutluluk duyduğunu
Temel Yeterlilik Testi
![ina
ek-
bir
bi-
le
en
bi
en
3-
n
1
ve
(51, Televizyon ve internet'in, edebiyatı da şekillendirdiği
yadsınamaz bir gerçek. Teknolojinin sunduğu görsel-
lik, kitlelerin düşünme biçimlerini doğrudan etkiliyor
çünkü. Üretilen metinler de kısa, basit içerikli ve somut
biçimde sunuluyor. Anlatılan her şeyi; renk, biçim
boyutlarıyla karşısında bulmaya alışan insanlara kitap
sayfaları arasında soyut yolculuklar yapmak ağır geli-
yor. Bu dönüşüm sadece okurlarda değil, yazarlarda
da görülüyor. Huzur'u, Yalnızız'ı, Tutunamayanları
anlayacak okuyucu bulmak kadar Ahmet Hamdi Tan-
pınar, Peyami Safa, Oğuz Atay gibi yazarları bulmak
da zorlaşıyor artık.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A Teknoloji kullanımı, kitap okumadaki gibi bir so-
yut düşünmeyi gerektirmektedir.
B
Günümüzdeki edebî metinler, eskiye göre daha
yüzeyseldir.
Görsel kültürün oluşturduğu düşünme biçimi ya-
zarları da etkilemektedir.
Teknolojinin etkisiyle, daha önce yazılmış eserle-
rin anlaşılması zorlaşmaktadır.
Edebî eserlerin değişiminde, kitle iletişim araçları
önemli bir rol oynamaktadır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220603131149613708-1734470.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleriina
ek-
bir
bi-
le
en
bi
en
3-
n
1
ve
(51, Televizyon ve internet'in, edebiyatı da şekillendirdiği
yadsınamaz bir gerçek. Teknolojinin sunduğu görsel-
lik, kitlelerin düşünme biçimlerini doğrudan etkiliyor
çünkü. Üretilen metinler de kısa, basit içerikli ve somut
biçimde sunuluyor. Anlatılan her şeyi; renk, biçim
boyutlarıyla karşısında bulmaya alışan insanlara kitap
sayfaları arasında soyut yolculuklar yapmak ağır geli-
yor. Bu dönüşüm sadece okurlarda değil, yazarlarda
da görülüyor. Huzur'u, Yalnızız'ı, Tutunamayanları
anlayacak okuyucu bulmak kadar Ahmet Hamdi Tan-
pınar, Peyami Safa, Oğuz Atay gibi yazarları bulmak
da zorlaşıyor artık.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A Teknoloji kullanımı, kitap okumadaki gibi bir so-
yut düşünmeyi gerektirmektedir.
B
Günümüzdeki edebî metinler, eskiye göre daha
yüzeyseldir.
Görsel kültürün oluşturduğu düşünme biçimi ya-
zarları da etkilemektedir.
Teknolojinin etkisiyle, daha önce yazılmış eserle-
rin anlaşılması zorlaşmaktadır.
Edebî eserlerin değişiminde, kitle iletişim araçları
önemli bir rol oynamaktadır.
![104. Gençler niye kitap okumuyor demek, niye piyano
çalmıyor demek gibi bir şeydir. İnsanı, kitap oku-
maya alıştırmak, piyano çalmaya alıştırmaktan
kolay değildir. Bunların ikisi için de yetişmek, ha-
zırlanmak gerekir. Okumak, kitaptan alınanlarla
kendine bir dünya kurmak, onun içinde yaşaya-
bilmek demektir. Bu, çocukluktan başlamış uzun
alışkanlıklar ve alıştırmalar sonucu gerçekleşe-
bilir.
Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Okuma alışkanlığı edinmek, belli bir eğitimi
gerektirir.
B) Çocuklukta kazanılan alışkanlıkları bırakmak
zordur.
C) Okuma, müziğe göre, daha zor kazanılan bir
alışkanlıktır.
D) Müzikten anlamamak, okumamak kadar
önemli bir eksikliktir.
E) Her konuda eğitim, belirli bir bilgi birikimine
dayanır.
(1985-ÖSS)
78](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220603130049475895-2884588.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri104. Gençler niye kitap okumuyor demek, niye piyano
çalmıyor demek gibi bir şeydir. İnsanı, kitap oku-
maya alıştırmak, piyano çalmaya alıştırmaktan
kolay değildir. Bunların ikisi için de yetişmek, ha-
zırlanmak gerekir. Okumak, kitaptan alınanlarla
kendine bir dünya kurmak, onun içinde yaşaya-
bilmek demektir. Bu, çocukluktan başlamış uzun
alışkanlıklar ve alıştırmalar sonucu gerçekleşe-
bilir.
Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Okuma alışkanlığı edinmek, belli bir eğitimi
gerektirir.
B) Çocuklukta kazanılan alışkanlıkları bırakmak
zordur.
C) Okuma, müziğe göre, daha zor kazanılan bir
alışkanlıktır.
D) Müzikten anlamamak, okumamak kadar
önemli bir eksikliktir.
E) Her konuda eğitim, belirli bir bilgi birikimine
dayanır.
(1985-ÖSS)
78
![bütün oluşturması için hangilerinin birbiriyle yer
değiştirmesi gerekir?
A ve VIII
B) II ve VI
C) III ve VII
D) VII ve VIII
E) IV ve VI
14. 1.
DNA ilk kez İsviçreli hekim Friedrich Miescher
tarafından fark edildi.
II. Miescher, 1869'da atık cerrahi pansumanların
içinde mikroskobik bir madde keşfetti: Bu
madde hem uzun hem de çok çok inceydi.
III. Levene aynı zamanda DNA'nın, birbirine fosfat
grupları ile bağlı nükleotit birimlerinden oluşan
bir zincir olduğunu öne sürdü.
IV. 1919'da Phoebus Levene, bu birimi oluşturan
bazları (adenin, sitozin, guanin ve timin), şekeri
ve fosfatı tanımladı.
V. Hücre çekirdeklerinde bulunduğu için ona
"nüklein" adını verdi ve böylece DNA ilk kez
bilim çevrelerince bilinmeye başlandı.
VI. Ancak bu zincirin kısa olduğunu ve bazların
kendini tekrar eden bir sıralamaya sahip
olduğunu sanmıştı.
VII. 1937'de William Astbury ise DNA'nın düzenli bir
yapıya sahip olduğunu gösteren ilk görüntüleri
elde etti.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin anlamlı bir
bütün oluşturması için hangilerinin birbiriyle yer
değiştirmesi gerekir?
A ve IV
C) III ve V
B) V ve VII
anhey ayesiplid
D) III ve VI
Metot Anlatımlı Soru Bankası
E) III ve IV
Paragrafın Şifresi - Metot Anlatımlı Soru Bankası
16
18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220603092706047124-2854938.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleribütün oluşturması için hangilerinin birbiriyle yer
değiştirmesi gerekir?
A ve VIII
B) II ve VI
C) III ve VII
D) VII ve VIII
E) IV ve VI
14. 1.
DNA ilk kez İsviçreli hekim Friedrich Miescher
tarafından fark edildi.
II. Miescher, 1869'da atık cerrahi pansumanların
içinde mikroskobik bir madde keşfetti: Bu
madde hem uzun hem de çok çok inceydi.
III. Levene aynı zamanda DNA'nın, birbirine fosfat
grupları ile bağlı nükleotit birimlerinden oluşan
bir zincir olduğunu öne sürdü.
IV. 1919'da Phoebus Levene, bu birimi oluşturan
bazları (adenin, sitozin, guanin ve timin), şekeri
ve fosfatı tanımladı.
V. Hücre çekirdeklerinde bulunduğu için ona
"nüklein" adını verdi ve böylece DNA ilk kez
bilim çevrelerince bilinmeye başlandı.
VI. Ancak bu zincirin kısa olduğunu ve bazların
kendini tekrar eden bir sıralamaya sahip
olduğunu sanmıştı.
VII. 1937'de William Astbury ise DNA'nın düzenli bir
yapıya sahip olduğunu gösteren ilk görüntüleri
elde etti.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin anlamlı bir
bütün oluşturması için hangilerinin birbiriyle yer
değiştirmesi gerekir?
A ve IV
C) III ve V
B) V ve VII
anhey ayesiplid
D) III ve VI
Metot Anlatımlı Soru Bankası
E) III ve IV
Paragrafın Şifresi - Metot Anlatımlı Soru Bankası
16
18
![F(7)
A, B, C, D, E. E ve G adlı filmler hafta içi
her gün bir televizyon kanalında ya-
yımlanmıştır. Yayımlanan bu filmlerin
üçü yabancı, dördü Türk yönetmene
yayımlanması ile ilgili bazı bilgiler aşa-
aittir. Filmlerin televizyon kanalında
ğıdaki gibidir:
.
Televizyon kanalında, bir yönet-
menin bir günde sadece tek bir
filmi yayımlanmıştır.
Türk yönetmene ait filmler art arda
günlerde yayımlanmıştır.
filmi salı günü yayımlanmıştır.
Çarşamba günü sadece F filmi ya-
yımlanmıştır.
A ve D filmleri aynı gün yayımlan-
mıştır.
E filminin yayımlandığı gün Türk
yönetmene ait bir film yayımlan-
mamıştır.
Cuma günü yayımlanan iki filmden
biri C filmidir.
27. Buna göre televizyon kanalında ya-
yımlanan,
1. A
II. B
III. C
filmlerinden hangileri yabancı yö
netmene ait olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve II
I ve III
E) I, II ve III
29.
30](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220603090159375408-1861506.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriF(7)
A, B, C, D, E. E ve G adlı filmler hafta içi
her gün bir televizyon kanalında ya-
yımlanmıştır. Yayımlanan bu filmlerin
üçü yabancı, dördü Türk yönetmene
yayımlanması ile ilgili bazı bilgiler aşa-
aittir. Filmlerin televizyon kanalında
ğıdaki gibidir:
.
Televizyon kanalında, bir yönet-
menin bir günde sadece tek bir
filmi yayımlanmıştır.
Türk yönetmene ait filmler art arda
günlerde yayımlanmıştır.
filmi salı günü yayımlanmıştır.
Çarşamba günü sadece F filmi ya-
yımlanmıştır.
A ve D filmleri aynı gün yayımlan-
mıştır.
E filminin yayımlandığı gün Türk
yönetmene ait bir film yayımlan-
mamıştır.
Cuma günü yayımlanan iki filmden
biri C filmidir.
27. Buna göre televizyon kanalında ya-
yımlanan,
1. A
II. B
III. C
filmlerinden hangileri yabancı yö
netmene ait olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve II
I ve III
E) I, II ve III
29.
30
![Yapay zeka alanındaki yeni gelişmeler, ünlü bilim kurgu
yazarı Isaac Asimov'un eserlerinde geçen üç robot
yasasını tekrar gündeme getirdi: "Bir robot, bir insana
zarar veremez veya onun zarar görmesine seyirci
kalamaz. Bir robot, birinci kuralla çelişmediği sürece bir
insanın emirlerine uymak zorundadır. Bir robot, birinci
ve ikinci kuralla çelişmediği sürece kendi varlığını
korumakla mükelleftir." Ancak makinaların gelişerek
başlarına buyruk hareket etmesi, kuralları ihlal edip
insanlarla, bilim kurgu filmlerinde olduğu gibi, savaşa
girmesi uzak bir ihtimal olarak durmuyor. Yapay zekâ
üzerine araştırma yapan kişiler, robotların istenmeyen
davranışlar sergilediğinde durdurulmasını sağlayan bir
"kırmızı düğme" oluşturmaktan söz ediyor. Fakat
robotların uzun vadede öğrendikleri sayesinde bu
düğmenin kendi çıkarına olmadığını anlayıp bunu devre
dışı bırakma olasılığını göz önüne almıyorlar.
37 Bu parçada söz edilen Asimov yasalarına göre bir
robot,
D
Birisinin hayatına son vermesi istenirse bu emri
yerine getirir.
II. Kendisinin yok olacağını fark ettiği durumda
insanlara zarar verebilir.
III. Başkaları tarafından kötü muamele gören kişilere
yardım eder.
işlemlerinden hangilerini yerine getirir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) Il ve Ill](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220603083553669371-2522879.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriYapay zeka alanındaki yeni gelişmeler, ünlü bilim kurgu
yazarı Isaac Asimov'un eserlerinde geçen üç robot
yasasını tekrar gündeme getirdi: "Bir robot, bir insana
zarar veremez veya onun zarar görmesine seyirci
kalamaz. Bir robot, birinci kuralla çelişmediği sürece bir
insanın emirlerine uymak zorundadır. Bir robot, birinci
ve ikinci kuralla çelişmediği sürece kendi varlığını
korumakla mükelleftir." Ancak makinaların gelişerek
başlarına buyruk hareket etmesi, kuralları ihlal edip
insanlarla, bilim kurgu filmlerinde olduğu gibi, savaşa
girmesi uzak bir ihtimal olarak durmuyor. Yapay zekâ
üzerine araştırma yapan kişiler, robotların istenmeyen
davranışlar sergilediğinde durdurulmasını sağlayan bir
"kırmızı düğme" oluşturmaktan söz ediyor. Fakat
robotların uzun vadede öğrendikleri sayesinde bu
düğmenin kendi çıkarına olmadığını anlayıp bunu devre
dışı bırakma olasılığını göz önüne almıyorlar.
37 Bu parçada söz edilen Asimov yasalarına göre bir
robot,
D
Birisinin hayatına son vermesi istenirse bu emri
yerine getirir.
II. Kendisinin yok olacağını fark ettiği durumda
insanlara zarar verebilir.
III. Başkaları tarafından kötü muamele gören kişilere
yardım eder.
işlemlerinden hangilerini yerine getirir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) Il ve Ill
![31. Edebiyatta "hayal" denince teknik olarak
aslında "kurgu" kastedilir. Kurgu, gerçek
malzemelerden farklı bir gerçeklik içinde bir
yapı oluşturularak yapılan temsili bir gerçekliktir.
Edebiyatta mekân, zaman, karakter, olay gibi
bütün ögeler hayal aracılığıyla
zenginleştirildiğinde
ortaya kurgu çıkar.
Gerçeklik bu yapıda dille bir kırılmaya uğrar,
farklı bir dünyaya taşınır ve yapısal değişikliğe
maruz kalır. Farklı bir boyutta bir gerçekliğe
dönüşür. Bir anlamda bütün edebî eserler, bu
şekilde yapılan birer kurgudur. Bununla birlikte
gerçekler de kurgulanabilir. Yani kurgunun
biçimsel bir yönü, kurguyu aşan bir tarafı da
vardır. Tarihî bir olayı olduğu gibi anlatırsanız
yalın gerçekliği yansıtırsınız. Ama tarihi,
gerçeklere bütünüyle sadık kalarak
kurgularsanız tarihî roman ortaya koymuş
olursunuz. Kaldı ki bugün edebîliği tartışılmayan
deneme türü, bireysel bakıştan da olsa gerçeği
anlatır. Bunun gibi edebî niteliği olan gezi
yazıları da hayale değil, gerçeğe yaslanır. Bu
hatırlatmalardan sonra diyebiliriz ki edebîliği,
eserdeki hayal unsurunun ön planda olması ile
sınırlamak hatalı bir bakıştır. Sadece hayal
unsurunun ağırlık taşıması, herhangi bir eserin
edebî olması için yeterli değildir. O zaman en
güzel edebî metinleri, fantastik eserlerle
sınırlamış oluruz.
Yazar bu parçayla aşağıdaki sorulardan
hangisine cevap vermiştir?
A) Bir eserin gerçeği anlatması onun kurgusal
yönünün zayıf olduğunu gösterir mi?
B) Edebiyat, hayal unsuru ağır basan eserler
olarak sınırlanabilir mi?
C) Bir edebî eserde kurgu ile gerçek bir arada
alır?
nasıl yer
D) Edebî eserler topluma yol gösterme işlevine
sahip midir?
E Sözlü metinlerin edebî niteliği yazılı
metinlerden düşük müdür?
B
tonguç kampüs](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220603071737120030-4205409.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri31. Edebiyatta "hayal" denince teknik olarak
aslında "kurgu" kastedilir. Kurgu, gerçek
malzemelerden farklı bir gerçeklik içinde bir
yapı oluşturularak yapılan temsili bir gerçekliktir.
Edebiyatta mekân, zaman, karakter, olay gibi
bütün ögeler hayal aracılığıyla
zenginleştirildiğinde
ortaya kurgu çıkar.
Gerçeklik bu yapıda dille bir kırılmaya uğrar,
farklı bir dünyaya taşınır ve yapısal değişikliğe
maruz kalır. Farklı bir boyutta bir gerçekliğe
dönüşür. Bir anlamda bütün edebî eserler, bu
şekilde yapılan birer kurgudur. Bununla birlikte
gerçekler de kurgulanabilir. Yani kurgunun
biçimsel bir yönü, kurguyu aşan bir tarafı da
vardır. Tarihî bir olayı olduğu gibi anlatırsanız
yalın gerçekliği yansıtırsınız. Ama tarihi,
gerçeklere bütünüyle sadık kalarak
kurgularsanız tarihî roman ortaya koymuş
olursunuz. Kaldı ki bugün edebîliği tartışılmayan
deneme türü, bireysel bakıştan da olsa gerçeği
anlatır. Bunun gibi edebî niteliği olan gezi
yazıları da hayale değil, gerçeğe yaslanır. Bu
hatırlatmalardan sonra diyebiliriz ki edebîliği,
eserdeki hayal unsurunun ön planda olması ile
sınırlamak hatalı bir bakıştır. Sadece hayal
unsurunun ağırlık taşıması, herhangi bir eserin
edebî olması için yeterli değildir. O zaman en
güzel edebî metinleri, fantastik eserlerle
sınırlamış oluruz.
Yazar bu parçayla aşağıdaki sorulardan
hangisine cevap vermiştir?
A) Bir eserin gerçeği anlatması onun kurgusal
yönünün zayıf olduğunu gösterir mi?
B) Edebiyat, hayal unsuru ağır basan eserler
olarak sınırlanabilir mi?
C) Bir edebî eserde kurgu ile gerçek bir arada
alır?
nasıl yer
D) Edebî eserler topluma yol gösterme işlevine
sahip midir?
E Sözlü metinlerin edebî niteliği yazılı
metinlerden düşük müdür?
B
tonguç kampüs
![TYT/Türkçe
34. Batı Türkistan'daki Aral Gölü güneyinde bulunan Harezm
bölgesinde 780 yılında dünyaya gelip 850'de Bağdat'ta
vefat eden Harezmî'nin nitelikleri şunlardır:
• Açıların trigonometrik fonksiyonlarla ifade edildiğini
gösteren bazı grafik ve tabloları kullanmıştır.
Cebir denklemlerinin çözümünde kare ve
dikdörtgenlerden yararlanmıştır.
• İkinci derece denklemlerin çözümünü çok sade,
anlaşılır ve sistematik biçimde yazmıştır.
• Çözümleri adım adım ve sistemli bir sıra ile vermiş
olması, algoritma yöntemlerinin ortaya çıkmasını
sağlamıştır.
Günümüz bilgisayar programcıları hâlâ onun
çalışmalarını temel almaktadır.
Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi Harezmî'nin
özelliklerinden biri değildir?
A) Denklemlerin çözümünü sınıflandırarak verme
B) İşlem yaparken bazı geometrik şekillerden faydalanma
C) Yenilik doğuran bilimsel çalışmalar yapma
D) Bilime katkıda kendi dönemiyle sınırlı olmama
E) Çalışmalarında görsel ögelerden yararlanma
A
35
MENZ
Sözü
Cani
Bakt
Hür
Aşkı
Yur
Dinl
Bu
(1)
bü
çiz
nit
di
SC
ço
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220603065037201569-3223477.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriTYT/Türkçe
34. Batı Türkistan'daki Aral Gölü güneyinde bulunan Harezm
bölgesinde 780 yılında dünyaya gelip 850'de Bağdat'ta
vefat eden Harezmî'nin nitelikleri şunlardır:
• Açıların trigonometrik fonksiyonlarla ifade edildiğini
gösteren bazı grafik ve tabloları kullanmıştır.
Cebir denklemlerinin çözümünde kare ve
dikdörtgenlerden yararlanmıştır.
• İkinci derece denklemlerin çözümünü çok sade,
anlaşılır ve sistematik biçimde yazmıştır.
• Çözümleri adım adım ve sistemli bir sıra ile vermiş
olması, algoritma yöntemlerinin ortaya çıkmasını
sağlamıştır.
Günümüz bilgisayar programcıları hâlâ onun
çalışmalarını temel almaktadır.
Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi Harezmî'nin
özelliklerinden biri değildir?
A) Denklemlerin çözümünü sınıflandırarak verme
B) İşlem yaparken bazı geometrik şekillerden faydalanma
C) Yenilik doğuran bilimsel çalışmalar yapma
D) Bilime katkıda kendi dönemiyle sınırlı olmama
E) Çalışmalarında görsel ögelerden yararlanma
A
35
MENZ
Sözü
Cani
Bakt
Hür
Aşkı
Yur
Dinl
Bu
(1)
bü
çiz
nit
di
SC
ço
3
![10. I. suda çözünmez ve ince toz hâline getirildikten
sonra
H. tarih öncesi çağlardan beri tekstil
III. renklendirilmesinde kullanılan organik veya
inorganik
IV. mobilya, kozmetik ve yiyecek gibi maddelerin
V. yapıdaki bileşikler olan pigmentler, çoğunlukla
VI. uygun bir sıvı ile karıştırılarak kullanılır
Yukarıda numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir
cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan dördüncü olur?
A) I
B) II
C)
DYV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220603030647235830-1199357.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri10. I. suda çözünmez ve ince toz hâline getirildikten
sonra
H. tarih öncesi çağlardan beri tekstil
III. renklendirilmesinde kullanılan organik veya
inorganik
IV. mobilya, kozmetik ve yiyecek gibi maddelerin
V. yapıdaki bileşikler olan pigmentler, çoğunlukla
VI. uygun bir sıvı ile karıştırılarak kullanılır
Yukarıda numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir
cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan dördüncü olur?
A) I
B) II
C)
DYV
E) V
![Paragraf
5. Toplumsallık tüm sanatsal üretimlerin vazgeçilmez
koşuludur. Gerek üretim aşamasında sanatçı için
gerekse çözümleme aşamasında eleştirmen için
bu ilke yadsınamayacak bir ögedir. Bir edebiyat ta-
rihi, aynı zamanda bir toplumun da tarihidir. Hiçbir
sanatsal ürün, bu nedenle toplumsallıktan soyutla-
namaz.
Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
Bir toplum, kendini en iyi edebiyat eserleriyle
ifade eder.
B) Eleştirmen, eseri yargılarken eserin yaratıldığı
dönemi hesaba katmalıdır.
Sanat eserleri, yaratıldıkları çağ ve toplumun
izlerini taşır.
D Toplumlar, tarih sahnesinde sanat eserleriyle
yer alırlar.
Sanat eserleri, toplumun geleceğini biçimlendi-
rir.
G
T2
7.
YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220602191943242364-4312263.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriParagraf
5. Toplumsallık tüm sanatsal üretimlerin vazgeçilmez
koşuludur. Gerek üretim aşamasında sanatçı için
gerekse çözümleme aşamasında eleştirmen için
bu ilke yadsınamayacak bir ögedir. Bir edebiyat ta-
rihi, aynı zamanda bir toplumun da tarihidir. Hiçbir
sanatsal ürün, bu nedenle toplumsallıktan soyutla-
namaz.
Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
Bir toplum, kendini en iyi edebiyat eserleriyle
ifade eder.
B) Eleştirmen, eseri yargılarken eserin yaratıldığı
dönemi hesaba katmalıdır.
Sanat eserleri, yaratıldıkları çağ ve toplumun
izlerini taşır.
D Toplumlar, tarih sahnesinde sanat eserleriyle
yer alırlar.
Sanat eserleri, toplumun geleceğini biçimlendi-
rir.
G
T2
7.
YAYINLARI
![5.Unite/Heri Düzey-Yeni Nesil Sorular
1,
17. TES
1.-2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayiniz.
Çorum'un Alacahöyük bölgesine giderseniz sizi orada Tung
Çağı ve Hitit Dönemi'nin önemli bir dinsel tören ve sanat merke-
zi karşlar Kaker temel üzerine, andezit bloklarie inşa edilmiş
gam10 metre olan stenks kapidan geçtivinizde, attiğiniz
her adım dünyanın tarihine de tanıklık edecektir. Osmanlı'nın
Rum arkeoloğu Theodor Makridi 1907 yılında Çorum'un
Alacahöyük bölgesinde ik kazı çalışmasını başlattığında bin-
lerce yıllık bir geçmişi ortaya çıkaracağını bilmiyordu. O lik kaz-
mayi vurduktan sonra ortaya çıkanlan Bakır-Taş Çağı'ndan çok
sonraki dönemlere kadar uzanan buluntular sadece Anadolu
tarihine değil, dünya tarihine de işık tuttu. Theodor Makridi'nin
kazianinda ilk bulunan tabletler arasında, anlaşma taslaklan
ve Misir Firavun'u li. ile Hitit Kralı Ill. Hattuşili'nin birbirlerine
yazdıklan mektuplar vardı. Bundan da anlaşıldı ki burası.
Hatti ülkesinin, Hitit Imparatorluğu'nun baskent Hattuşa'ydı.
Makridi'nin ardından yürütülen kazılarda bulunan Kalkolitik,
Eski Tunc. Hitit Erig Roda ve Bizans Dönemi'ne ait tas
silahlar, taştan günlük esyalar lle ici bovali toprak kepler, hatta
ayaklı meyveler bugün bölgedeki Alacahöyük Müzesinde
sergilenmekte Sergilenen eserlerden en önemisi de Eski Tunç
Çağı'na ait 13 Kral Mezan. Alacahöyük anak kentinde aynca
Milattan Önce 1240 ylında yapılan ve Tanniça Hepat'a ithaf
edilen, bugün de 2.5 milyon metrekupuk sy tutan barajı gör-
meniz de mümkün.
7Owne
Osmanlı mimarisi
II. Dünya tarihi
N. Eski çağlara ait din mekanlar
Alacahöyük'ün anlatıldg bu parçadan hangisiyle ligili
bilgilere ulaşılabileceği söylenmiştir? /
A) Yainz 1
B) Yalniz III
C) i vell-
Dil ve
E) , Il ve Ill
2. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin cevabı yoktur?
Alacahöyük'teki barajın geçmişi hangi yillara dayalmak
tadır?
+ Stenksli kapının mimarisinde hangi malzeme kullanılmıştır?
C) Alacahöyük Müzesini diğer müzelerden farklı kılan nedir?
+Alacahöyük Müzesinde hangi ürünler sergilenmektedir?
E) Alacahöyük gezisi size hangi dönemlere ait bilgiler sun-
maktadır?
-
238
Palme Yayınevi
3.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220602164138534388-711578.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri5.Unite/Heri Düzey-Yeni Nesil Sorular
1,
17. TES
1.-2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayiniz.
Çorum'un Alacahöyük bölgesine giderseniz sizi orada Tung
Çağı ve Hitit Dönemi'nin önemli bir dinsel tören ve sanat merke-
zi karşlar Kaker temel üzerine, andezit bloklarie inşa edilmiş
gam10 metre olan stenks kapidan geçtivinizde, attiğiniz
her adım dünyanın tarihine de tanıklık edecektir. Osmanlı'nın
Rum arkeoloğu Theodor Makridi 1907 yılında Çorum'un
Alacahöyük bölgesinde ik kazı çalışmasını başlattığında bin-
lerce yıllık bir geçmişi ortaya çıkaracağını bilmiyordu. O lik kaz-
mayi vurduktan sonra ortaya çıkanlan Bakır-Taş Çağı'ndan çok
sonraki dönemlere kadar uzanan buluntular sadece Anadolu
tarihine değil, dünya tarihine de işık tuttu. Theodor Makridi'nin
kazianinda ilk bulunan tabletler arasında, anlaşma taslaklan
ve Misir Firavun'u li. ile Hitit Kralı Ill. Hattuşili'nin birbirlerine
yazdıklan mektuplar vardı. Bundan da anlaşıldı ki burası.
Hatti ülkesinin, Hitit Imparatorluğu'nun baskent Hattuşa'ydı.
Makridi'nin ardından yürütülen kazılarda bulunan Kalkolitik,
Eski Tunc. Hitit Erig Roda ve Bizans Dönemi'ne ait tas
silahlar, taştan günlük esyalar lle ici bovali toprak kepler, hatta
ayaklı meyveler bugün bölgedeki Alacahöyük Müzesinde
sergilenmekte Sergilenen eserlerden en önemisi de Eski Tunç
Çağı'na ait 13 Kral Mezan. Alacahöyük anak kentinde aynca
Milattan Önce 1240 ylında yapılan ve Tanniça Hepat'a ithaf
edilen, bugün de 2.5 milyon metrekupuk sy tutan barajı gör-
meniz de mümkün.
7Owne
Osmanlı mimarisi
II. Dünya tarihi
N. Eski çağlara ait din mekanlar
Alacahöyük'ün anlatıldg bu parçadan hangisiyle ligili
bilgilere ulaşılabileceği söylenmiştir? /
A) Yainz 1
B) Yalniz III
C) i vell-
Dil ve
E) , Il ve Ill
2. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin cevabı yoktur?
Alacahöyük'teki barajın geçmişi hangi yillara dayalmak
tadır?
+ Stenksli kapının mimarisinde hangi malzeme kullanılmıştır?
C) Alacahöyük Müzesini diğer müzelerden farklı kılan nedir?
+Alacahöyük Müzesinde hangi ürünler sergilenmektedir?
E) Alacahöyük gezisi size hangi dönemlere ait bilgiler sun-
maktadır?
-
238
Palme Yayınevi
3.
![ARI
ürk edebi-
ndan biri
düşünce
kalem-
romanci
yazınsal
çocuk
takma
deki ki-
rminci
Cum-
mdaki
Imuş
1 ça-
Türk
sün-
ndi-
yrı
da
ri-
ir
e
1
YARGI YAX-NEVI
199
20. Yaşam süremizin yaklaşık üçte birlik
kısmını alan uyku, pek çok kişi tara-
findan (zaman kaybı olarak görülür.
Hatta az uyuyan insan, daha fazla
uyuyan kişilerin zamanlarının bir kıs-
mini boşa harcadığını düşünür. An-
cak uyku konusundaki yeni araştırma-
lar, yeterince uyumayan insanların
yaşam sürelerinin daha kısa olduğu-
nu gösteriyor. Yani hayatı kaçırmaya-
yım diye uykuya pek yüz vermeyenler
aslında hayatı başka türlü kaçırıyor
olabilirler. Üstelik yetersiz uyku ya-
şam kalitesini de etkiliyor. Son araş-
tırmalar, yeterince uyumayanların çe-
şitli sağlık sorunlar yaşama ihtimali-
nin, yeteri kadar uyuyanlara göre da-
ha yüksek olduğunu gösteriyor.
Bu parçada uykuyla ilgili olarak
asıl anlatılmak istenen aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) İnsan ömrünün önemli bir bölü-
münü oluşturmaktadır.
B) Nakkında çeşitli değerlendirmeler
bulunmaktadır.
C) Bilim dünyasının ilgilendiği konu-
lardan biri hâline gelmiştir.
D) Sağlıklı yaşamla kuvvetli bir ilişki-
ye sahiptir.
E) Güncel çalışmalarla önemli daha
da belirginleşmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220602165514989537-2439340.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriARI
ürk edebi-
ndan biri
düşünce
kalem-
romanci
yazınsal
çocuk
takma
deki ki-
rminci
Cum-
mdaki
Imuş
1 ça-
Türk
sün-
ndi-
yrı
da
ri-
ir
e
1
YARGI YAX-NEVI
199
20. Yaşam süremizin yaklaşık üçte birlik
kısmını alan uyku, pek çok kişi tara-
findan (zaman kaybı olarak görülür.
Hatta az uyuyan insan, daha fazla
uyuyan kişilerin zamanlarının bir kıs-
mini boşa harcadığını düşünür. An-
cak uyku konusundaki yeni araştırma-
lar, yeterince uyumayan insanların
yaşam sürelerinin daha kısa olduğu-
nu gösteriyor. Yani hayatı kaçırmaya-
yım diye uykuya pek yüz vermeyenler
aslında hayatı başka türlü kaçırıyor
olabilirler. Üstelik yetersiz uyku ya-
şam kalitesini de etkiliyor. Son araş-
tırmalar, yeterince uyumayanların çe-
şitli sağlık sorunlar yaşama ihtimali-
nin, yeteri kadar uyuyanlara göre da-
ha yüksek olduğunu gösteriyor.
Bu parçada uykuyla ilgili olarak
asıl anlatılmak istenen aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) İnsan ömrünün önemli bir bölü-
münü oluşturmaktadır.
B) Nakkında çeşitli değerlendirmeler
bulunmaktadır.
C) Bilim dünyasının ilgilendiği konu-
lardan biri hâline gelmiştir.
D) Sağlıklı yaşamla kuvvetli bir ilişki-
ye sahiptir.
E) Güncel çalışmalarla önemli daha
da belirginleşmiştir.
![34. Gazeteci:
(1)
Uzman:
Bütün enerji kaynaklarını hesaba kattığımızda enerji
tüketiminin XIX. yüzyılın başından beri on kat arttığını
görüyoruz. Bunda dünya nüfusunun artmaya devam
etmesinin yanı sıra teknolojik ilerlemelerin de payı var.
Ülkelerin farklı enerji kaynaklarını bir arada kullanmaya
başladığını da söylemek lazım.
Gazeteci:
(II)---
Uzman:
- Ülkeden ülkeye değişiklik gösterse de petrol dünya
genelinde tahtını bırakmış değil. Hatta II. Dünya
Savaşı'nın sona erdiği 1945 yılına göre yıllık tüketiminin
dört katına çıktığını biliyoruz. Petrol tüm dünyada
kullanılan enerjinin üçte birini sağlamayı sürdürüyor. Onu
sırasıyla kömür, gaz, yenilenebilir enerji kaynakları ve
nükleer enerji izliyor.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) (1) Nüfus hareketliliğinin enerji gereksinimi ile ilişkisi
nedir?
(II) Yenilenebilir enerji kullanımı hakkında ne
söyleyebilirsiniz?
B) (1) Dünyadaki enerji kaynaklarının azalmasını nelere
bağlıyorsunuz?
(II) Siz de petrolün birincil enerji kaynağı olduğunu mu,
düşünüyorsunuz?
C) (1) Dünyada enerji tüketiminin nasıl bir seyir izlediğini
düşünüyorsunuz?
(11) Gelecekte başlıca enerji kaynaklarının hangileri
olacağını öngörüyorsunuz?
D) (1) Teknolojinin yanı sıra enerji tüketiminde sizce neler
etkili?
(II) Gelecekte petrole bağımlı olmaktan kurtulacak
mıyız?
E) (1) Günümüzde üretilen enerji, tüketim ihtiyacını
karşılayabiliyor mu?
(II) Günümüz insanı hangi enerji kaynaklarını
kullanmayı tercih ediyor?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220602153909569152-3619317.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri34. Gazeteci:
(1)
Uzman:
Bütün enerji kaynaklarını hesaba kattığımızda enerji
tüketiminin XIX. yüzyılın başından beri on kat arttığını
görüyoruz. Bunda dünya nüfusunun artmaya devam
etmesinin yanı sıra teknolojik ilerlemelerin de payı var.
Ülkelerin farklı enerji kaynaklarını bir arada kullanmaya
başladığını da söylemek lazım.
Gazeteci:
(II)---
Uzman:
- Ülkeden ülkeye değişiklik gösterse de petrol dünya
genelinde tahtını bırakmış değil. Hatta II. Dünya
Savaşı'nın sona erdiği 1945 yılına göre yıllık tüketiminin
dört katına çıktığını biliyoruz. Petrol tüm dünyada
kullanılan enerjinin üçte birini sağlamayı sürdürüyor. Onu
sırasıyla kömür, gaz, yenilenebilir enerji kaynakları ve
nükleer enerji izliyor.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) (1) Nüfus hareketliliğinin enerji gereksinimi ile ilişkisi
nedir?
(II) Yenilenebilir enerji kullanımı hakkında ne
söyleyebilirsiniz?
B) (1) Dünyadaki enerji kaynaklarının azalmasını nelere
bağlıyorsunuz?
(II) Siz de petrolün birincil enerji kaynağı olduğunu mu,
düşünüyorsunuz?
C) (1) Dünyada enerji tüketiminin nasıl bir seyir izlediğini
düşünüyorsunuz?
(11) Gelecekte başlıca enerji kaynaklarının hangileri
olacağını öngörüyorsunuz?
D) (1) Teknolojinin yanı sıra enerji tüketiminde sizce neler
etkili?
(II) Gelecekte petrole bağımlı olmaktan kurtulacak
mıyız?
E) (1) Günümüzde üretilen enerji, tüketim ihtiyacını
karşılayabiliyor mu?
(II) Günümüz insanı hangi enerji kaynaklarını
kullanmayı tercih ediyor?
![3. (1) Orta Çağ Avrupası'nda çoğu insan, evleri-
ne yakın tarlaları sürmekte veya küçük çap-
lı üretimle uğraşmaktaydı. (II) XVIII. yüzyılın
sonlarına gelindiğinde ise yeni enerji kay-
naklarının keşfedilmesiyle büyük makineleri
kullanan imalathane ve fabrikalar kuruldu.
(III) Topraksız kalan sayısız çiftçi başka ça-
resi kalmadığından fabrikalarda iş aramak
üzere şehirlere göç etti. (IV) Evde veya küçük
gruplar hâlinde çalışmak yerine işçiler, fab-
rikaların sahibi olan yabancıların kontrolü
altında daha büyük ve adsız bir iş gücünün
parçaları oldular. (V) Üretim sistemindeki
bu değişiklik, insanları evlerinden çıkarmış;
yüzyıllarca toplum yaşamını yönlendiren ge-
lenekleri zayıflamıştır.
A) I B) II
C) III
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220602150833070138-677100.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri3. (1) Orta Çağ Avrupası'nda çoğu insan, evleri-
ne yakın tarlaları sürmekte veya küçük çap-
lı üretimle uğraşmaktaydı. (II) XVIII. yüzyılın
sonlarına gelindiğinde ise yeni enerji kay-
naklarının keşfedilmesiyle büyük makineleri
kullanan imalathane ve fabrikalar kuruldu.
(III) Topraksız kalan sayısız çiftçi başka ça-
resi kalmadığından fabrikalarda iş aramak
üzere şehirlere göç etti. (IV) Evde veya küçük
gruplar hâlinde çalışmak yerine işçiler, fab-
rikaların sahibi olan yabancıların kontrolü
altında daha büyük ve adsız bir iş gücünün
parçaları oldular. (V) Üretim sistemindeki
bu değişiklik, insanları evlerinden çıkarmış;
yüzyıllarca toplum yaşamını yönlendiren ge-
lenekleri zayıflamıştır.
A) I B) II
C) III
D) IV
E) V
![20. (1) Ateş ve ateşten ortaya çıkan dumanla haberleşme,
teknolojinin gelişip yaygınlaşmadığı çağlarda insanların
en sık kullandıkları haberleşme yöntemlerinden biridir.
(U)-Bu durum, toplumların mitolojilerine de yansımıştır.
() Örneğin; Fars mitolojisinde ateş, insan ve tanrılar ara-
sında mesaj götürüp getiren ulak görevinde kullanılmış-
tır. (IV) Bu yönüyle İran'da tanrılık göstergesi ateşin ale-
vi de tanrıların ışığı ve gücü olarak kabul edilmiştir. (V)
Türklerde ise önemli haberleri ve kurbanları göğe ileten
bir "ulu ateş" inancı görülmektedir. (VI) Ateş, yakın za-
manlara kadar ülkelerin ve şehirlerin güvenliğinin sağlan-
masında da etkin olarak kullanılmış bir haberleşme va-
sıtasıdır.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag-
raf hangi cümleyle başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220602140827474611-4383266.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri20. (1) Ateş ve ateşten ortaya çıkan dumanla haberleşme,
teknolojinin gelişip yaygınlaşmadığı çağlarda insanların
en sık kullandıkları haberleşme yöntemlerinden biridir.
(U)-Bu durum, toplumların mitolojilerine de yansımıştır.
() Örneğin; Fars mitolojisinde ateş, insan ve tanrılar ara-
sında mesaj götürüp getiren ulak görevinde kullanılmış-
tır. (IV) Bu yönüyle İran'da tanrılık göstergesi ateşin ale-
vi de tanrıların ışığı ve gücü olarak kabul edilmiştir. (V)
Türklerde ise önemli haberleri ve kurbanları göğe ileten
bir "ulu ateş" inancı görülmektedir. (VI) Ateş, yakın za-
manlara kadar ülkelerin ve şehirlerin güvenliğinin sağlan-
masında da etkin olarak kullanılmış bir haberleşme va-
sıtasıdır.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag-
raf hangi cümleyle başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
![TYT Türkçe
39 ve 40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Atalarımız, hayvanları bilinçli ve sistematik olarak
avlamaya 700 bin yıl kadar önce Afrika'da başladı.
Ondan önce beslenmeleri büyük ölçüde bitkisel gıdalara
dayalıydı ve ara sıra hayvanların artıklarıyla çeşitlenirdi
Ama Doğu Afrika'da, 100 bin yıl kadar önce, şimdiki
türümüz homo sapiens hâline geldiğimiz sırada artık
avcıydık. Anlaşıldığı kadarıyla bu atalarımız gıda
temininde hatırı sayılır bir atılım yapacak kadar ustalık
kazanan avcılara dönüşmüşlerdi. Yaklaşık 80 bin yıl önce
Kuzeydoğu Afrika'dan çıkarak Batı Asya'ya yayılmaya
başladılar. Orada bir kez daha bolca hayvansal proteinle
karşılaştılar ve daha geniş olan bu dünyada homo
cinsinin önceki diğer bütün türlerini çoğu konuda saf
dışı edecek hızı yakaladılar. İşte bu modern insan
türü yaklaşık 50 bin yıl önce Avustralya'ya yerleşmeye
başladı, yaklaşık 40 bin yıl önce Asya bozkırlarından
Avrupa'ya geçti ve 15 bin ila 30 bin yıl önce Amerika'ya
ulaştı. Ayrıca bu yolculuklar sırasında sürekli olarak
büyüyen insan beyni, gittikçe daha iyi aletlerin ve
silahların, daha gelişkin sosyal örgütlenmenin doğmasını
da sağladı.
Özel Deneme Sınavı
40. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi
söylenemez? C
A) Modern insanın atası olan homo sapiens, bazı
alanlarda diğer insan türlerini geride bırakmıştır.
B) Zaman, insanın farklı yönlerinde olumlu etkiler
yaratmıştır.
C) Ilk insanlar protein ile beslenerek gelişmiş ve
bugünkü modern insan hâline dönüşmüştür.
D) Insan türü ilk olarak Afrika'da ortaya çıkmış ve
oradan tüm dünyaya yayılmıştır.
E) Tarih boyunca insanlar, farklı gıda ürünleriyle
beslenerek hayatlarına devam etmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220602133737549719-310550.jpg?w=256)
Lise Türkçe
anlatim-bicimleriTYT Türkçe
39 ve 40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Atalarımız, hayvanları bilinçli ve sistematik olarak
avlamaya 700 bin yıl kadar önce Afrika'da başladı.
Ondan önce beslenmeleri büyük ölçüde bitkisel gıdalara
dayalıydı ve ara sıra hayvanların artıklarıyla çeşitlenirdi
Ama Doğu Afrika'da, 100 bin yıl kadar önce, şimdiki
türümüz homo sapiens hâline geldiğimiz sırada artık
avcıydık. Anlaşıldığı kadarıyla bu atalarımız gıda
temininde hatırı sayılır bir atılım yapacak kadar ustalık
kazanan avcılara dönüşmüşlerdi. Yaklaşık 80 bin yıl önce
Kuzeydoğu Afrika'dan çıkarak Batı Asya'ya yayılmaya
başladılar. Orada bir kez daha bolca hayvansal proteinle
karşılaştılar ve daha geniş olan bu dünyada homo
cinsinin önceki diğer bütün türlerini çoğu konuda saf
dışı edecek hızı yakaladılar. İşte bu modern insan
türü yaklaşık 50 bin yıl önce Avustralya'ya yerleşmeye
başladı, yaklaşık 40 bin yıl önce Asya bozkırlarından
Avrupa'ya geçti ve 15 bin ila 30 bin yıl önce Amerika'ya
ulaştı. Ayrıca bu yolculuklar sırasında sürekli olarak
büyüyen insan beyni, gittikçe daha iyi aletlerin ve
silahların, daha gelişkin sosyal örgütlenmenin doğmasını
da sağladı.
Özel Deneme Sınavı
40. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi
söylenemez? C
A) Modern insanın atası olan homo sapiens, bazı
alanlarda diğer insan türlerini geride bırakmıştır.
B) Zaman, insanın farklı yönlerinde olumlu etkiler
yaratmıştır.
C) Ilk insanlar protein ile beslenerek gelişmiş ve
bugünkü modern insan hâline dönüşmüştür.
D) Insan türü ilk olarak Afrika'da ortaya çıkmış ve
oradan tüm dünyaya yayılmıştır.
E) Tarih boyunca insanlar, farklı gıda ürünleriyle
beslenerek hayatlarına devam etmiştir.