Anlatım Biçimleri Soruları
![13. Ben hiçbir zaman “Önemli bir teorisyen olmalıyım,
edebiyatın diğer tüm türlerinin dışında durmalıyım.”
demedim. Böyle düşünseydim, sadece bir konuya
odaklansaydım kariyerim bambaşka bir çizgide iler-
lerdi. Ama böyle yapmadım. Alanımda fark ettiğim
açıkları kapatmak için hep çabaladım.
Bu parçanın yazarıyla ilgili aşağıdakilerden han-
gisi söylenebilir?
A) Kendini birden fazla disiplin alanında başarılı
gördüğü
B) Sanat kariyerinde öz eleştiriyi merkezî bir konu-
ma yerleştirdiği
C) Kariyer tercihlerinde bireysel isteklerini ikinci
planda tuttuğu
D) Alanıyla ilgili yaptığı çalışmalarda çeşitliliğe
önem verdiği
E) Alanındaki açıkları kapatırken başka disiplinler-
den yararlandığı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220424192140705573-3498893_ejLX0kwJq.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri13. Ben hiçbir zaman “Önemli bir teorisyen olmalıyım,
edebiyatın diğer tüm türlerinin dışında durmalıyım.”
demedim. Böyle düşünseydim, sadece bir konuya
odaklansaydım kariyerim bambaşka bir çizgide iler-
lerdi. Ama böyle yapmadım. Alanımda fark ettiğim
açıkları kapatmak için hep çabaladım.
Bu parçanın yazarıyla ilgili aşağıdakilerden han-
gisi söylenebilir?
A) Kendini birden fazla disiplin alanında başarılı
gördüğü
B) Sanat kariyerinde öz eleştiriyi merkezî bir konu-
ma yerleştirdiği
C) Kariyer tercihlerinde bireysel isteklerini ikinci
planda tuttuğu
D) Alanıyla ilgili yaptığı çalışmalarda çeşitliliğe
önem verdiği
E) Alanındaki açıkları kapatırken başka disiplinler-
den yararlandığı
![33. - 35. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Akad diliyle yazılan Ninive tabletleri, bilgin ra-
hip Sin Lekke Unnini tarafından, muhtemelen
kadim Sümer dilinde yazılmış özgün metinleri
temel alan birtakım Akadca metinlerden der-
lenerek kaleme alınmış ya da elden geçirilmiş
uzun bir şiiri içerir. Sin Lekke Unnini de belki
büyük Yunan destanı Ilyada'nın ozani Ho-
meros gibi gerçekten yaşamış ve bu destanı
yazmıştır. Belki de sonraki dönemlerde yaşa-
mış ve bu muazzam şiiri sahiplenmek istemiş
bir yazıcıdır, edebî bir icattır. Hangisi olursa
olsun, onun şiiri, yani Gilgamış Destanı, bel-
leğimizdeki en eski ve en güçlü hikâyelerden
biridir. Destan, hem bir adamın hem bir şehrin
hikâyesidir. Kral Gilgamış'ın kimliğini bulma
serüvenini ve Uruk'un muazzam bir şehir-
ken, aynı zamanda adil bir yere dönüşmesini
anlatır. Gılgamış Destanı, okura bir uyarıda
bulunarak başlar ve yüzyılları aşarak öğren-
menin sorumluluğunu bize teslim eder. "Sen
ve ben," der şair okura, "Uruk şehrine girmeli
ve şehrin temelinde, Gilgamış'ın hikâyesinin
yazılı olduğu gök mavisi tabletleri saklayan
bakır kutunun peşine düşmeliyiz." Bu, bugün
bildiğimiz kadarıyla, edebiyat tarihinin ilk kitap
içinde kitap örneğidir. Tüm hikâyeler burada
başlar. Bugünün hikâye içinde hikâye anlatan
postmodern romanlarının dayandığı en derin
kök ucu, bu destandır.
33. Bu parçada altı çizili söz aşağıdakilerden hangi-
sini karşılamak için kullanılmıştır?
A) Ozan BHPapit
C) Dönem
D) Dil
E) Tür](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220424192125763907-3498893_xd9euSxUy.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri33. - 35. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Akad diliyle yazılan Ninive tabletleri, bilgin ra-
hip Sin Lekke Unnini tarafından, muhtemelen
kadim Sümer dilinde yazılmış özgün metinleri
temel alan birtakım Akadca metinlerden der-
lenerek kaleme alınmış ya da elden geçirilmiş
uzun bir şiiri içerir. Sin Lekke Unnini de belki
büyük Yunan destanı Ilyada'nın ozani Ho-
meros gibi gerçekten yaşamış ve bu destanı
yazmıştır. Belki de sonraki dönemlerde yaşa-
mış ve bu muazzam şiiri sahiplenmek istemiş
bir yazıcıdır, edebî bir icattır. Hangisi olursa
olsun, onun şiiri, yani Gilgamış Destanı, bel-
leğimizdeki en eski ve en güçlü hikâyelerden
biridir. Destan, hem bir adamın hem bir şehrin
hikâyesidir. Kral Gilgamış'ın kimliğini bulma
serüvenini ve Uruk'un muazzam bir şehir-
ken, aynı zamanda adil bir yere dönüşmesini
anlatır. Gılgamış Destanı, okura bir uyarıda
bulunarak başlar ve yüzyılları aşarak öğren-
menin sorumluluğunu bize teslim eder. "Sen
ve ben," der şair okura, "Uruk şehrine girmeli
ve şehrin temelinde, Gilgamış'ın hikâyesinin
yazılı olduğu gök mavisi tabletleri saklayan
bakır kutunun peşine düşmeliyiz." Bu, bugün
bildiğimiz kadarıyla, edebiyat tarihinin ilk kitap
içinde kitap örneğidir. Tüm hikâyeler burada
başlar. Bugünün hikâye içinde hikâye anlatan
postmodern romanlarının dayandığı en derin
kök ucu, bu destandır.
33. Bu parçada altı çizili söz aşağıdakilerden hangi-
sini karşılamak için kullanılmıştır?
A) Ozan BHPapit
C) Dönem
D) Dil
E) Tür
![ER
ANLATIM AKIŞINI BOZAN CUMLELER
Testin Çözümlü Videolarını izlemek İçin Kare Kodu Okutunuz.
3.
() Oku
ülkem
ruyuc
kurult
di. (III
CEVAPLI ÇIKMIŞ SORULAR - 2
yaya
dam
1 - 63. sorularda, numaralanmış cümlelerden hangisi-
nin, parçanın anlam bütünlüğünü bozduğunu bulunuz.
yor.
İngil
rina
1.
A) 1
(0
iz
(1) Bodrum Bale Festivali'nde, 18 Ağustos'ta St. Pe-
tersburg'dan bir topluluk sahneye çıkmıştı. (II) Boris
Eifman, klasik baleyi temel alarak yarattığı yeni tarzla,
Budala, Theresa Raquin, Martı gibi edebiyatın birçok
ünlü klasiğine koreografi yapmış bir Rus sanatçısı.
(III) Sanatçının koreografisini yaptığı Don Kişot, Bir
Delinin Düşleri adlı eserini 1996 yılında İstanbul'da
izlemiştik. (IV) Bu eserinde Don Kişot'un hikâyesini,
akıl hastanesine kadar taşıyarak yansıtmıştı. (V) Ayrı-
ca Red Giselle adlı eseri de sahnelenmiş ve çok be-
ğenilmişti.
ti
D) IV
EV
B) II
C) III
wow>>-ze-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425095048009111-741324_vome9GoOx.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriER
ANLATIM AKIŞINI BOZAN CUMLELER
Testin Çözümlü Videolarını izlemek İçin Kare Kodu Okutunuz.
3.
() Oku
ülkem
ruyuc
kurult
di. (III
CEVAPLI ÇIKMIŞ SORULAR - 2
yaya
dam
1 - 63. sorularda, numaralanmış cümlelerden hangisi-
nin, parçanın anlam bütünlüğünü bozduğunu bulunuz.
yor.
İngil
rina
1.
A) 1
(0
iz
(1) Bodrum Bale Festivali'nde, 18 Ağustos'ta St. Pe-
tersburg'dan bir topluluk sahneye çıkmıştı. (II) Boris
Eifman, klasik baleyi temel alarak yarattığı yeni tarzla,
Budala, Theresa Raquin, Martı gibi edebiyatın birçok
ünlü klasiğine koreografi yapmış bir Rus sanatçısı.
(III) Sanatçının koreografisini yaptığı Don Kişot, Bir
Delinin Düşleri adlı eserini 1996 yılında İstanbul'da
izlemiştik. (IV) Bu eserinde Don Kişot'un hikâyesini,
akıl hastanesine kadar taşıyarak yansıtmıştı. (V) Ayrı-
ca Red Giselle adlı eseri de sahnelenmiş ve çok be-
ğenilmişti.
ti
D) IV
EV
B) II
C) III
wow>>-ze-
![DKRO
21
Paragraf
19. M
ha
Bi
ol
ge
m
17. (1) Milli ve manevi değerler, toplumsal birliktelik için son
derece önemlidir. (ii) Bu değerler edebî eserlerde yer
bulup bireylere ulaşmaktadır. (III) Bir toplumun geleceği
ancak iyi değerlerle donatılmış, nitelikli bireylerle sağlıklı
bir şekilde devam edebilir
(IV) Kültürel değerler, bireylerde
doğuştan bulunmayıp sonradan kazanılmaktadır.
A) Bundan dolayı her birey istenilen davranışlar
sergilemesine yardımcı olacak değer ve becerilerle
donatılmalıdır. (VIY Estetik objenin değerlendirilmesi için
her birinin kendine göre bakış açıları ve metotları olan
çeşitli estetik yargı teorileri ortaya atılmıştır. (VII
) Bu
teorilerden biri de sanat eserinin varlığından hareketle onu
anlamaya çalışan ontolojik çözümleme yöntemidir.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
numaralanmış cümlelerden hangisiyle başlar?
de
bi
ha
sa
ör
M
ha
Bi
Cyn
B) III
D) V
E) VI
A) 11
ge
es
hc
izc
ay
ali
de
bu
eti
sir
yü
(m
dü
Bu
so
A)
B)
C)
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425100529299064-3603118_hrxmai8Eg.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriDKRO
21
Paragraf
19. M
ha
Bi
ol
ge
m
17. (1) Milli ve manevi değerler, toplumsal birliktelik için son
derece önemlidir. (ii) Bu değerler edebî eserlerde yer
bulup bireylere ulaşmaktadır. (III) Bir toplumun geleceği
ancak iyi değerlerle donatılmış, nitelikli bireylerle sağlıklı
bir şekilde devam edebilir
(IV) Kültürel değerler, bireylerde
doğuştan bulunmayıp sonradan kazanılmaktadır.
A) Bundan dolayı her birey istenilen davranışlar
sergilemesine yardımcı olacak değer ve becerilerle
donatılmalıdır. (VIY Estetik objenin değerlendirilmesi için
her birinin kendine göre bakış açıları ve metotları olan
çeşitli estetik yargı teorileri ortaya atılmıştır. (VII
) Bu
teorilerden biri de sanat eserinin varlığından hareketle onu
anlamaya çalışan ontolojik çözümleme yöntemidir.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
numaralanmış cümlelerden hangisiyle başlar?
de
bi
ha
sa
ör
M
ha
Bi
Cyn
B) III
D) V
E) VI
A) 11
ge
es
hc
izc
ay
ali
de
bu
eti
sir
yü
(m
dü
Bu
so
A)
B)
C)
D)
![DXD
23
2
Paragraf
14. Şairler alışılmış sözleri alışılmış kalıplara dökmekle
yetinmez. Onlar farklı duygular, farklı düşünceler geliştirir
hep. Yaygın olan söyleyişlere meyletmez. Kendi
bulduklarını yaymaya çalışır. Bu bakımdan insanlar,
şairlere ne kadar saygı gösterse yeridir. Onlar sayesinde
varlıkların hoş taraflarını görebildik. Onlar olmasaydı
bülbülün ötüşünün, gülün kokusunun güzelliğine
varamazdık.
Bu parçada vurgulanmak istenen temel düşünce
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sanatçılar, sürekli yenilik peşinde koşar ve en olgun
ürünleri vücuda getirmeyi çabalar.
B) Şairler, biçim ve içerik arayışlarıyla insanların
güzellikleri fark etmesini sağlar.
Şair dil işçisidir, dili en doğru ve etkileyici şekilde
kullanan kişidir.
D) Bir şairin özgün ürünler ortaya koyabilmesi, çok
yazmasına ve okumasına bağlıdır.
E) Şair, biçim ve içerik uyumunu sağlayabilmek için pek
çok yönteme başvurur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425100406664753-3603118_iYjZVOiKz.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriDXD
23
2
Paragraf
14. Şairler alışılmış sözleri alışılmış kalıplara dökmekle
yetinmez. Onlar farklı duygular, farklı düşünceler geliştirir
hep. Yaygın olan söyleyişlere meyletmez. Kendi
bulduklarını yaymaya çalışır. Bu bakımdan insanlar,
şairlere ne kadar saygı gösterse yeridir. Onlar sayesinde
varlıkların hoş taraflarını görebildik. Onlar olmasaydı
bülbülün ötüşünün, gülün kokusunun güzelliğine
varamazdık.
Bu parçada vurgulanmak istenen temel düşünce
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sanatçılar, sürekli yenilik peşinde koşar ve en olgun
ürünleri vücuda getirmeyi çabalar.
B) Şairler, biçim ve içerik arayışlarıyla insanların
güzellikleri fark etmesini sağlar.
Şair dil işçisidir, dili en doğru ve etkileyici şekilde
kullanan kişidir.
D) Bir şairin özgün ürünler ortaya koyabilmesi, çok
yazmasına ve okumasına bağlıdır.
E) Şair, biçim ve içerik uyumunu sağlayabilmek için pek
çok yönteme başvurur.
![EBA Akademik Destek Print Resources
akademik destek.eba.gov.tr
HAZIR BULUNUŞLUK SINAVI
40.
Buluş ardındaki bilim adamının, tipki ozan gibt, ise hayal-
le başladığını biliyoruz. Ama benzerlik iste bu kadardır.
bilim adamı bundan sonra gözleme ve deneye girişir, bir
kanıtlama sürecidir bu. Kimi yararlı bir sonuç verir, kimi de
bize bir "sani" vermekle yetinir. Doğrusu ben ozanın da
dille deneyler yaptığı kanısındayım hatta buna şirin dünya
üstüne yeni bir "sani" getirdiğini de ekleyebilirim. Ama ne
yapsak şiiri bir "keşif'le ya da bir "icat'la karşılaştırmamız
olanaksızdır. Keşit "var olanı bilmek" anlamına gelir: icat
işe yarayan bir araç gereç çıkarmaktır ortaya. Şimdi soralım
"Şiir bir yerde gizli duran bir şey mi?" yoksa "işe yarayan
bir araç gereç mi?" Bu sorulara olumlu yanıt vermek yanlış
olur
Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
(A) Tanımlamaya başvurulmuştur.
B) Karşılaştırma yapılmıştır.
C Tanık gösterme vardır.
D) Tartışmacı anlatımdan yararlanılmıştır.
E) Öznellik ağır basmıştır.
0. soru](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425095555393126-4517164_NgLOYobdC.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriEBA Akademik Destek Print Resources
akademik destek.eba.gov.tr
HAZIR BULUNUŞLUK SINAVI
40.
Buluş ardındaki bilim adamının, tipki ozan gibt, ise hayal-
le başladığını biliyoruz. Ama benzerlik iste bu kadardır.
bilim adamı bundan sonra gözleme ve deneye girişir, bir
kanıtlama sürecidir bu. Kimi yararlı bir sonuç verir, kimi de
bize bir "sani" vermekle yetinir. Doğrusu ben ozanın da
dille deneyler yaptığı kanısındayım hatta buna şirin dünya
üstüne yeni bir "sani" getirdiğini de ekleyebilirim. Ama ne
yapsak şiiri bir "keşif'le ya da bir "icat'la karşılaştırmamız
olanaksızdır. Keşit "var olanı bilmek" anlamına gelir: icat
işe yarayan bir araç gereç çıkarmaktır ortaya. Şimdi soralım
"Şiir bir yerde gizli duran bir şey mi?" yoksa "işe yarayan
bir araç gereç mi?" Bu sorulara olumlu yanıt vermek yanlış
olur
Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
(A) Tanımlamaya başvurulmuştur.
B) Karşılaştırma yapılmıştır.
C Tanık gösterme vardır.
D) Tartışmacı anlatımdan yararlanılmıştır.
E) Öznellik ağır basmıştır.
0. soru
![4.
lor
Dünyanın en üstün askerlerinin hangi ulustan olduğu soru-
sunu Napolyon, “Sezar komutasında Romalılar, Hannibal
komutasında Kartacalılar." diye cevaplar ve ekler: "Eh, be-
nim Fransızlar da pek fena değil."
3
Napolyon bu sözleriyle aşağıdakilerden hangisini vur-
gulamak istemiştir?
A) Savaşı hangi tarafın kazanacağının önceden bilineme-
yeceğini
B) Her savaşta bir kazanan bir de kaybeden taraf olacağını
es Orduların başarısında komutanın rolünün önemli oldu-
ğunu
Savaş konusunda Romalıların Kartacalılar kadar yete-
nekli olduğunu
E) Ordusa güçlü olmayan komutanın savaşı kazanamaya-
cağını
15 TYT DENEME SETİ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425094450332234-2976386_BdldlTSBR.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri4.
lor
Dünyanın en üstün askerlerinin hangi ulustan olduğu soru-
sunu Napolyon, “Sezar komutasında Romalılar, Hannibal
komutasında Kartacalılar." diye cevaplar ve ekler: "Eh, be-
nim Fransızlar da pek fena değil."
3
Napolyon bu sözleriyle aşağıdakilerden hangisini vur-
gulamak istemiştir?
A) Savaşı hangi tarafın kazanacağının önceden bilineme-
yeceğini
B) Her savaşta bir kazanan bir de kaybeden taraf olacağını
es Orduların başarısında komutanın rolünün önemli oldu-
ğunu
Savaş konusunda Romalıların Kartacalılar kadar yete-
nekli olduğunu
E) Ordusa güçlü olmayan komutanın savaşı kazanamaya-
cağını
15 TYT DENEME SETİ
![TYT Dene
Türkçe
31. Parmağına kınadan ziyade türküler yakılan, kulağına
küpe diye türküler takılan güzel!.. Eski bir türkü söy-
leyeyim mi sana, sana türküleri anlatayım mı, anne
sütü kadar temiz, anne sütü kadar helal!.. Bir ezgi
olur hayat, nakaratlarında türkülerin ve her nakarat
bir başka roman yazar mızrabın en yufka yerine. Tür-
kü dolar dudaklara saf ve berrak. Kanayan kalbidir
coğrafyamızın türküler ve türküler akan yaşıdır tarihin.
Canımıza kasteden tatsız hikâyeler çağlar irmakların-
da ve derelere düşürüp kaybettiğimiz çakıl taşlarıyla
yükselir coşkunun bentleri. Bozkırlar uğuldar sesinde
türkülerin, ovalar dinlenir nefesinde. Bir acıklı burçak
tarlasıdır oraklarla biçilen ve bir zehirli Rumeli sizisi-
dir badelerle içilen. Türkülere yaslanarak çıktık sefer-
berlikten, Çanakkale içinde vurulduk önce ve sonra
türkülere yükledik hasretlerimizi yıllar yılı. Yemen'den
geri dönmeyen Mehmet'imizi de Bağdat'ın içinde
Osman'ımızı da türkülerle kefenledik. Üç köyün şanlı
Zeynep'ini yad gönüllere bıraktık.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
32. James
bakılarat
dim." de
Dublin s
mezarlil
dolaşar
gitmed
sözcüğ
anlaşıl
namar
manii
bu
deme
nin ö
Düny
ları
Hon
Sha
ya's
leri
sor
ter
Bu
ro
u
A) Metnin tam olarak anlaşılabilmesi ve yorumlana-
bilmesi, yapılan göndermelerle kimi türkü sözleri-
ni bilmeyi gerekli kılmıştır.
B) Toplumun belleğinde yer etmiş dokunaklı olayla-
rin türkülerde yer bulduğu düşüncesinden hare-
ketle türkülerin toplum hayatındaki yeri anlatılmış-
tir.
bry Yayınları
Sözlü kültür yoluyla çağdan çağa ve yöreden yö-
reye aktarılan türkülerin ait olduğu coğrafyanın,
türkülere yansıyan mekân adlarından hareketle
bilinebileceği düşüncesi örnekler verilerek ortaya
konmuştur.
D) Mecazlı söyleyişlere ve sözcüklerin duygusal an-
lamlarına yaslanılarak elde edilen üslup, anlatımı
zenginleştirmiştir.
E) Türkülerin toplum hayatındaki kültürel değerini
belirginleştirmek için
kişileştirme ve benzetmeden
yararlanılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425094630746365-1624631_Lr0Rw3P9S.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriTYT Dene
Türkçe
31. Parmağına kınadan ziyade türküler yakılan, kulağına
küpe diye türküler takılan güzel!.. Eski bir türkü söy-
leyeyim mi sana, sana türküleri anlatayım mı, anne
sütü kadar temiz, anne sütü kadar helal!.. Bir ezgi
olur hayat, nakaratlarında türkülerin ve her nakarat
bir başka roman yazar mızrabın en yufka yerine. Tür-
kü dolar dudaklara saf ve berrak. Kanayan kalbidir
coğrafyamızın türküler ve türküler akan yaşıdır tarihin.
Canımıza kasteden tatsız hikâyeler çağlar irmakların-
da ve derelere düşürüp kaybettiğimiz çakıl taşlarıyla
yükselir coşkunun bentleri. Bozkırlar uğuldar sesinde
türkülerin, ovalar dinlenir nefesinde. Bir acıklı burçak
tarlasıdır oraklarla biçilen ve bir zehirli Rumeli sizisi-
dir badelerle içilen. Türkülere yaslanarak çıktık sefer-
berlikten, Çanakkale içinde vurulduk önce ve sonra
türkülere yükledik hasretlerimizi yıllar yılı. Yemen'den
geri dönmeyen Mehmet'imizi de Bağdat'ın içinde
Osman'ımızı da türkülerle kefenledik. Üç köyün şanlı
Zeynep'ini yad gönüllere bıraktık.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
32. James
bakılarat
dim." de
Dublin s
mezarlil
dolaşar
gitmed
sözcüğ
anlaşıl
namar
manii
bu
deme
nin ö
Düny
ları
Hon
Sha
ya's
leri
sor
ter
Bu
ro
u
A) Metnin tam olarak anlaşılabilmesi ve yorumlana-
bilmesi, yapılan göndermelerle kimi türkü sözleri-
ni bilmeyi gerekli kılmıştır.
B) Toplumun belleğinde yer etmiş dokunaklı olayla-
rin türkülerde yer bulduğu düşüncesinden hare-
ketle türkülerin toplum hayatındaki yeri anlatılmış-
tir.
bry Yayınları
Sözlü kültür yoluyla çağdan çağa ve yöreden yö-
reye aktarılan türkülerin ait olduğu coğrafyanın,
türkülere yansıyan mekân adlarından hareketle
bilinebileceği düşüncesi örnekler verilerek ortaya
konmuştur.
D) Mecazlı söyleyişlere ve sözcüklerin duygusal an-
lamlarına yaslanılarak elde edilen üslup, anlatımı
zenginleştirmiştir.
E) Türkülerin toplum hayatındaki kültürel değerini
belirginleştirmek için
kişileştirme ve benzetmeden
yararlanılmıştır.
![20. (1) İzmir denince aklımıza gelenler, sıcak ve güneşli ha-
vası, Saat Kulesi ve Kordon olur. (II) Izmir, sadece Türki-
ye’nin modern bir kıyı kenti olarak güzelliğini sergilemekle
kalmaz, çevresindeki tarihî-kültürel zenginlikleriyle de dik-
kat çeker. (111) Allianoi, İzmir'de yer alan antik kentlerden
biridir. (IV) 19. yüzyılın ortalarında birkaç sel tehlikesini
atlatan Allianoi'de 20. yüzyılın başına kadar yenileme
çalışmaları yapılıyordu. (V) Ancak 2000 yılının başında
meydana gelen bir sel sonucu ara verilen yenileme ça-
lışmaları, devam eden baraj çalışmalarının da olumsuz
tesiriyle tamamen durma noktasına geldi. (VI) Bu sorunun
çözülmesi için girişimler yapıldı.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II B) III
)
C)
DY EX
Diğer Sayfaya Geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425090159400803-4313268_QQGJF49YM.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri20. (1) İzmir denince aklımıza gelenler, sıcak ve güneşli ha-
vası, Saat Kulesi ve Kordon olur. (II) Izmir, sadece Türki-
ye’nin modern bir kıyı kenti olarak güzelliğini sergilemekle
kalmaz, çevresindeki tarihî-kültürel zenginlikleriyle de dik-
kat çeker. (111) Allianoi, İzmir'de yer alan antik kentlerden
biridir. (IV) 19. yüzyılın ortalarında birkaç sel tehlikesini
atlatan Allianoi'de 20. yüzyılın başına kadar yenileme
çalışmaları yapılıyordu. (V) Ancak 2000 yılının başında
meydana gelen bir sel sonucu ara verilen yenileme ça-
lışmaları, devam eden baraj çalışmalarının da olumsuz
tesiriyle tamamen durma noktasına geldi. (VI) Bu sorunun
çözülmesi için girişimler yapıldı.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II B) III
)
C)
DY EX
Diğer Sayfaya Geçiniz.
![yi Geliş
1
1
1
3. Yazarlık yeteneği yiter mi? Eskiden yitmeyeceği kan
sindaydım. Yazar nihayet, ilerleyemez, bir noktada kalır.
di; niçin yeteneğini yitirsin? Bu konuda okuduğum ik
yazı bende karıncalanma yarattı. Bunlardan biri oldukça
eski: Bir mizah dergisinde Hüseyin Rifat'ın eskiden ne
güzel şiirler yazdığı, hatta Hayyam'dan ne güzel çevi.
riler yaptığı ama artık yeteneğini iyiden iyiye yitirdiği
söyleniyordu. Fazla önemsememiş olacağım ki ya da
Hüseyin Rifat gibi hiçbir zaman yakınlık duymadığım bir
şairle ilgili bir saptama bende hiçbir izlenim uyandırma-
mış olacak ki okuyup geçmiştim. Sonra bir gün Sartre'ın
"Edebiyat Nedir?" adlı kitabını okudum. Sartre da Fran-
siz edebiyatında bazı yazarların yeteneklerini yitirdik-
lerinden söz ediyordu. O zaman, o mizah dergisindeki
yazı bir güncellik kazandı bende.
1
2
1
1
1
Bu parçanın anlatımı için aşağıdaki belirlemelerden
hangisi doğru değildir?
At Sözde sorularla anlatıma canlılık kazandırılmıştır.
B) Dolaylı anlatımdan yararlanılmıştır.
Kanıtlayıcı bir anlatım kullanılmıştır.
DtTartışmacı anlatıma başvurulmuştur.
ED Somutlama ve benzerlik ilişkisinden yararlanılmıştır.
Bom](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425054428490257-830411_of4e2lHeW.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleriyi Geliş
1
1
1
3. Yazarlık yeteneği yiter mi? Eskiden yitmeyeceği kan
sindaydım. Yazar nihayet, ilerleyemez, bir noktada kalır.
di; niçin yeteneğini yitirsin? Bu konuda okuduğum ik
yazı bende karıncalanma yarattı. Bunlardan biri oldukça
eski: Bir mizah dergisinde Hüseyin Rifat'ın eskiden ne
güzel şiirler yazdığı, hatta Hayyam'dan ne güzel çevi.
riler yaptığı ama artık yeteneğini iyiden iyiye yitirdiği
söyleniyordu. Fazla önemsememiş olacağım ki ya da
Hüseyin Rifat gibi hiçbir zaman yakınlık duymadığım bir
şairle ilgili bir saptama bende hiçbir izlenim uyandırma-
mış olacak ki okuyup geçmiştim. Sonra bir gün Sartre'ın
"Edebiyat Nedir?" adlı kitabını okudum. Sartre da Fran-
siz edebiyatında bazı yazarların yeteneklerini yitirdik-
lerinden söz ediyordu. O zaman, o mizah dergisindeki
yazı bir güncellik kazandı bende.
1
2
1
1
1
Bu parçanın anlatımı için aşağıdaki belirlemelerden
hangisi doğru değildir?
At Sözde sorularla anlatıma canlılık kazandırılmıştır.
B) Dolaylı anlatımdan yararlanılmıştır.
Kanıtlayıcı bir anlatım kullanılmıştır.
DtTartışmacı anlatıma başvurulmuştur.
ED Somutlama ve benzerlik ilişkisinden yararlanılmıştır.
Bom
![DENEME 14
39.-40. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
(1) Mutlu bir çocukluk geçirdiğinden olsa gerek,
Mozart'ın nüktedan biri olduğu, karısı Constanze ve
babasına yazdığı mektuplarda apaçık görülür. (II) Bu
mektuplar, dâhi müzisyenin hayatına dair pek çok
ipucu da sunar. (III) Bir mektubunda "Saraydan Kız
Kaçırma" adlı operayı yazarken Türk müziğini neşeli
bulduğundan bahseder babasına. (IV) "Saraydan Kız
Kaçırma", "Alla Turca" haricinde Mozart pek çok opera
ve balede Türk vurmalı çalgılarını kullanmıştır.
(1) Münih, Mannheim ve Paris'in ardından müzik kenti
Viyana'ya giden ve hayatının sonuna kadar burada
yaşayan Mozart, şehirdeki ilk yıllarında yetenekli bir
piyanist olarak anılmaya başlanmıştı.
39. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
iT YAYINLARI
A)
B) ||
C) III
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425070625139219-4384601_rHVNeNVWa.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriDENEME 14
39.-40. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
(1) Mutlu bir çocukluk geçirdiğinden olsa gerek,
Mozart'ın nüktedan biri olduğu, karısı Constanze ve
babasına yazdığı mektuplarda apaçık görülür. (II) Bu
mektuplar, dâhi müzisyenin hayatına dair pek çok
ipucu da sunar. (III) Bir mektubunda "Saraydan Kız
Kaçırma" adlı operayı yazarken Türk müziğini neşeli
bulduğundan bahseder babasına. (IV) "Saraydan Kız
Kaçırma", "Alla Turca" haricinde Mozart pek çok opera
ve balede Türk vurmalı çalgılarını kullanmıştır.
(1) Münih, Mannheim ve Paris'in ardından müzik kenti
Viyana'ya giden ve hayatının sonuna kadar burada
yaşayan Mozart, şehirdeki ilk yıllarında yetenekli bir
piyanist olarak anılmaya başlanmıştı.
39. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
iT YAYINLARI
A)
B) ||
C) III
D) IV
E) V
![5.
1. Ne gariptir ki yazının yerini resimlerin aldığı bu kent,
dünya edebiyatının en büyük isimlerinden birinin
çocukluğuna tanıklık etmiştir.
II. Bu yüzden, her dükkânın tabelasında satılan malla ilgili
bir resim vardır.
III. Temuco'da okuma yazma bilen insan sayısı çok azdır.
IV. Asıl adı Ricardo Basoalto olan, Pablo Neruda'dır bu
çocuğun adı.
V. Düğme resmi o mağazanın bir manifaturacı olduğunu,
ayakkabı resmi de içeride ayakkabı satıldığını anlatır.
Numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralandığında numaralanmış cümlelerden
hangisi baştan dördüncü olur?
A) 1.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425090644063196-4011527_Oh0auNUpF.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri5.
1. Ne gariptir ki yazının yerini resimlerin aldığı bu kent,
dünya edebiyatının en büyük isimlerinden birinin
çocukluğuna tanıklık etmiştir.
II. Bu yüzden, her dükkânın tabelasında satılan malla ilgili
bir resim vardır.
III. Temuco'da okuma yazma bilen insan sayısı çok azdır.
IV. Asıl adı Ricardo Basoalto olan, Pablo Neruda'dır bu
çocuğun adı.
V. Düğme resmi o mağazanın bir manifaturacı olduğunu,
ayakkabı resmi de içeride ayakkabı satıldığını anlatır.
Numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralandığında numaralanmış cümlelerden
hangisi baştan dördüncü olur?
A) 1.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
![E) Hasan İzzettin Dinamo
Bu parçadaki
hangisinde yazım
A) I.
B.
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili
sözcükler anlamca birbirine en yakındır?
A) Bir süre sonra kendisi de bu akımın, bu
tartışmanın içinde yer almıştı.
B) Bu kitapları, belirlediğiniz ölçütlere göre seçin,
ayırın.
C) Kendisine yapılan bu haksızlığı, bu saygısızlığı
içine sindiremiyordu.
D) Bütün bunları, kendisinin yerine, önüne
geçmek isteyenler düzenliyordu.
E) Bu makineler ötekilere göre daha kullanışlı,
daha pahalıdır.
19. "Bir işe g
beklemek, ona
temel anahtarı
destekleyen b
yazıda aşağ
vurgulamak is
A) Bir işte
gerektirdiğini
B) Bir işe baş
götüreceğini
C) Şartların
olgunlaştırıl
16. (I) Çağımızın önemli buluşlarından biri de
kuskusuz fotoğraftur ( Fotoğraf becerinin yanı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425090528098824-4551691_kbSBkTQXi.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriE) Hasan İzzettin Dinamo
Bu parçadaki
hangisinde yazım
A) I.
B.
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili
sözcükler anlamca birbirine en yakındır?
A) Bir süre sonra kendisi de bu akımın, bu
tartışmanın içinde yer almıştı.
B) Bu kitapları, belirlediğiniz ölçütlere göre seçin,
ayırın.
C) Kendisine yapılan bu haksızlığı, bu saygısızlığı
içine sindiremiyordu.
D) Bütün bunları, kendisinin yerine, önüne
geçmek isteyenler düzenliyordu.
E) Bu makineler ötekilere göre daha kullanışlı,
daha pahalıdır.
19. "Bir işe g
beklemek, ona
temel anahtarı
destekleyen b
yazıda aşağ
vurgulamak is
A) Bir işte
gerektirdiğini
B) Bir işe baş
götüreceğini
C) Şartların
olgunlaştırıl
16. (I) Çağımızın önemli buluşlarından biri de
kuskusuz fotoğraftur ( Fotoğraf becerinin yanı
![OBO
30
4
i
2
26. Picasso, dünya resminde geniş çaplı bir değişime işaret
eder. Picasso'nun resim anlayışında var olan gerçeklik ve
yaşam, tuvale aktarılırken şeklen subjektif bir yapıya
büründürülür. Özellikle geometrik şekillerin egemen olduğu
bu resimlerde reel yaşam ve nesneler âlemi, geometrik bir
bakış açısıyla yansıtılır. Ilk bakışta izleyiciye garip ve
enteresan geldiği muhakkak olan söz konusu resimlerin
her biri, aslında bir yaşanmışlığa, tarihselliğe denk düşer.
Onun Guernica adlı tablosu, iç savaş sırasında
Almanya'ya ait 28 bombardıman uçağının
26 Nisan 1937'de İspanya'daki Guernica şehrini
bombalamasını anlatır. İlk bakışta bir şey anlaşılmayan bu
orijinal çizimler, onun savaşı algılamadaki kişiselliğini
yansıtır.
Bu parçaya göre, Pablo Picasso'nun eserleriyle ilgili
olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
A) Ressaminin iletisini doğrudan aktarmamaktadır.
B) Fotoğrafik gerçekçiliğin etkilerini taşımaktadır.
Sy Alimlayıcı tarafından tuhaf karşılanmaktadır.
DÖznel bir görünüme sahiptir.
E) Gerçekliğe dayalı bir zeminde oluşmaktadır. .](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425084421672426-1572845_wqG9dCLVk.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriOBO
30
4
i
2
26. Picasso, dünya resminde geniş çaplı bir değişime işaret
eder. Picasso'nun resim anlayışında var olan gerçeklik ve
yaşam, tuvale aktarılırken şeklen subjektif bir yapıya
büründürülür. Özellikle geometrik şekillerin egemen olduğu
bu resimlerde reel yaşam ve nesneler âlemi, geometrik bir
bakış açısıyla yansıtılır. Ilk bakışta izleyiciye garip ve
enteresan geldiği muhakkak olan söz konusu resimlerin
her biri, aslında bir yaşanmışlığa, tarihselliğe denk düşer.
Onun Guernica adlı tablosu, iç savaş sırasında
Almanya'ya ait 28 bombardıman uçağının
26 Nisan 1937'de İspanya'daki Guernica şehrini
bombalamasını anlatır. İlk bakışta bir şey anlaşılmayan bu
orijinal çizimler, onun savaşı algılamadaki kişiselliğini
yansıtır.
Bu parçaya göre, Pablo Picasso'nun eserleriyle ilgili
olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
A) Ressaminin iletisini doğrudan aktarmamaktadır.
B) Fotoğrafik gerçekçiliğin etkilerini taşımaktadır.
Sy Alimlayıcı tarafından tuhaf karşılanmaktadır.
DÖznel bir görünüme sahiptir.
E) Gerçekliğe dayalı bir zeminde oluşmaktadır. .
![. Gündelik hayatın diğer kentlerden çok farklı olduğunu dü-
şünmüyorum Antalya'da. Büyüdükçe yabancılaşan bir yal-
nizlik burada da sürüyor. Yalnız coğrafyasının olağanüstü
güzelliği ile tarihsel ve kültürel varlığının büyük zenginliği
kenti özel kılıyor. Biraz kent merkezinden uzağa gidebilirse-
niz bir sonsuzluk duygusu sizi içine alıp götürecektir. Bir se-
dir ağacıyla götürecektir, bir Likyalı mezarla götürecektir; bir
antik tiyatroyla, on bir ay çiçeklerinin cümbüşüyle, denizin
çin çin öten sessizliğiyle götürecektir. Dağın değil de sizin
başınız bulutlara değmektedir. Birdenbire bütün bunlara dö-
nüştüğünüzü duyumsayacaksınız ya da hayatınızın ne ka-
dar kısa, yoksul, sıradan olduğunu düşüneceksiniz.
Bu parçanın anlatımında, aşağıdaki tekniklerin hangile-
rinden yararlanılmıştır?
A) Öyküleme – tanık gösterme
B) Betimleme - öyküleme
C) Tartışma - açıklama
-
D) Örneklendirme - tanık gösterme
E) Karşılaştırma - betimleme
-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425075812439536-4534000_EoBxbXXNL.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri. Gündelik hayatın diğer kentlerden çok farklı olduğunu dü-
şünmüyorum Antalya'da. Büyüdükçe yabancılaşan bir yal-
nizlik burada da sürüyor. Yalnız coğrafyasının olağanüstü
güzelliği ile tarihsel ve kültürel varlığının büyük zenginliği
kenti özel kılıyor. Biraz kent merkezinden uzağa gidebilirse-
niz bir sonsuzluk duygusu sizi içine alıp götürecektir. Bir se-
dir ağacıyla götürecektir, bir Likyalı mezarla götürecektir; bir
antik tiyatroyla, on bir ay çiçeklerinin cümbüşüyle, denizin
çin çin öten sessizliğiyle götürecektir. Dağın değil de sizin
başınız bulutlara değmektedir. Birdenbire bütün bunlara dö-
nüştüğünüzü duyumsayacaksınız ya da hayatınızın ne ka-
dar kısa, yoksul, sıradan olduğunu düşüneceksiniz.
Bu parçanın anlatımında, aşağıdaki tekniklerin hangile-
rinden yararlanılmıştır?
A) Öyküleme – tanık gösterme
B) Betimleme - öyküleme
C) Tartışma - açıklama
-
D) Örneklendirme - tanık gösterme
E) Karşılaştırma - betimleme
-
![6.
Tanpınar'ın Beş Şehir'ini okurken kağıt üzerine düşmüş bir ya
ziyi okumazsınız da ipek eşarplara dokunursunuz, ayvalar
kokusunu hissedersiniz, yüksek taş duvarlara bakarak kao
zamanların sesi kulağınızdayken çayınızı yudumlarsınız asa
ta.
Bu cümleyle sözü edilen eserin hangi anlatım özelliği ve
gulanmıştır?
C) Gerçekçi
A) Doğallık
B) Etkileyicilik
D) Öznellik
E) Yerellik](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220425073901777624-4514279_7bATQiv2U.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri6.
Tanpınar'ın Beş Şehir'ini okurken kağıt üzerine düşmüş bir ya
ziyi okumazsınız da ipek eşarplara dokunursunuz, ayvalar
kokusunu hissedersiniz, yüksek taş duvarlara bakarak kao
zamanların sesi kulağınızdayken çayınızı yudumlarsınız asa
ta.
Bu cümleyle sözü edilen eserin hangi anlatım özelliği ve
gulanmıştır?
C) Gerçekçi
A) Doğallık
B) Etkileyicilik
D) Öznellik
E) Yerellik