Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

n- ik ak 1 ve $ er Tandem Yayınları (1) Madem roman yazma konusunda ciddisiniz, o zaman he men bir çalışma planı hazırlayın. Önce romanı ne kadar sürede tamamlayacağınıza karar verin. (III) Ardından hikâye nin olay örgüsünü, karakterlerini, yerini ve zamanını içeren bir taslak oluşturun. Siz bunu yaparken enikonu hayat yanı başınızdan akıp gitmekte. Roman yazabilmek için onu ih- mal etmek ağır bir bedel olmaz mı? Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde "iyi- den iyiye, iyice, oldukça" anlamına gelen bir söz kullanıl- mıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V 26

n- 10 V. 7. Hanr sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisine "sitem" anlamı katmıştır? A) Hani insan bazen duygulanır da ne diyeceğini bilemez ..ya... B) Bu sözlere inanmak da mümkün değil hani. C) Bitirdiğinizi söylediğiniz proje hani? D) Hani zor günümüzde yanımızda olacaktın! E) Hani o eski, neşe içinde geçen bayramlarl 10.

TYT / Türkçe 26. (1) Türk edebiyatının önemli yazarlarından olan Ömer Seyfet- tin'in hikâyeleri yeniden raflarda yerini aldı. (II) Hikâyelerin dili, özüne dokunulmadan sadeleştirildi. (III) Ömer Seyfettin'in hikâ- yelerinin dili ve üslubu bugünkü Türkçemizin temellerini oluş- turmakta. ((IV)) Bu öykülerde Osmanlı Türkçesinin zenginliği ile Türkiye Türkçesinin sadeliğini, iki dönemin de güzelliklerini bir arada bulacak, kendi üslubunuzu zenginleştireceksiniz. (V) Bu güzel öyküleri okudukça bir asır öncesine gidecek, o günden bugüne kültürümüzde değişen ve değişmeyen unsurları göre- ceksiniz. Bu paçada numaralanmış cümlelerden hangilerinde, Ömer Seyfettin hikâyelerinin yararlarından bahsedilmektedir. A) I ve III B) II ve III D) III ve V E) IV ve V C) III ve IV

SOSYAL BİL 1. Bu testte sırasıyla, Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih- vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı- 1. Tabiat, çocukluğumda benim için bir yapboz tahtası gibiydi. Birçok şeyi hem içimden geldiğince ---- ve yaşayarak öğreniyordum hem de eğlencenin doruğunda yaşıyordum. Yaşlanıp tabiatı bir menzile ulaşmak gibi görmeye başladım ama içimdeki çocuk hep canlı kaldı. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) düşünerek - özgürleştikçe B) sevinerek - düşündükçe C) deneyerek - olgunlaştıkça D) yaparak - hüzünlendikçe E) güle oynaya - zenginleştikçe

avi-3 9. Lider öğretmenler; okulun hem akademik yönden hem de değerler yönünden gelişmesine önayak olan, meslektaş- larına ve öğrencilerine iş birliği içerisinde rehberlik yapan bireylerdir. Toplum içinde öğretmen mesleği deyince akla toplumsal değerler gelmektedir. Öğretmenler hem bu top- lumsal değerleri öğrencilerine aktaran hem de davranış- larıyla onlara örnek olan rehberlerdir. Lider öğretmenler, değerlerden ayrı düşünülemez. Bu değerlerden biri de diğerkâm olmalarıdır. 3 Bu parçada altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Akdeniz şehirleri arasındaki iş birliğini güçlendirmeyi hedefleyen seminerde İzmir'in döngüsel ekonomi ve ulaşım çalışmalarında diğer kentlere öncü olabilecek potansiyele sahip olduğu vurgulandı. B) Öğretmenlik mesleği, çocuğun akademik başarısında kişiliği ve kimliği önemli olan öğretmen açısından bir meslek iken öğrenci açısından öğretmen bir kılavuzu- dur; öğrenciler, öğretmeninin karakterini ve sosyal iliş- kilerini örnek almaktadır. C) Salgın döneminde sağlık personelinin kişisel yarar gö- zetmeksizin bu hastalara yardım ettiği, bulaşma riski en yüksek olan sağlık uygulamalarını yaptıkları görül- mektedir; bu özgeci davranışların salgınla mücadelede önemli bir yeri olmuştur. D) Bireylerin ve kurumların; sokak hayvanlarıyla, sahipli hayvanlarla, doğayla, doğal yaşamla, toplumun farklı kesimlerinden insanlarla empati kurabilme yeteneğinin geliştirilmesini hak temelli düzlemde sağlamayı amaç- lamalıyız. E) Güvenilir insan olmanın en emin yollarından biri güçlü bir iradeye sahip olmaktır; hayatını kontrol altında tu- tan, kararları isabetli insanlar çevrelerinde tam bir da- nışman rolü oynarlar ve kendi kararlarında tutarlı insan- ların davranışları, örnek davranışlar olarak anlatılır.

Benim önüme bir kamyon pirinci koy; bunları renklerine, boylarına göre ayır de; eğer ---- hiç çekinmeden yaparım. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) yararına inanırsam C) karşılığını alacaksam E) zamanım varsa B) sen istersen D) boş bir işse

8. Seydi Ali Reis'in 'Mir'atü'l-Memâlik adlı meşhur eserinde 1 bir dörtlüğünü kaydettiği türkü şöyledir: "Deniz üstünde yürürüz || Öcümüz komaz alırız Düşmanı arar buluruz Bize Hayreddinli derler" Barbaros'a bağlı, Akdeniz'deki büyük zaferlere iştirak eden ||| Türk denizcilerinin ruhunu bu dizeler ne güzel dile getiriyor. Bu parçada numaralanmış isim tamlamalarının türü sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Belirtili - belirtisiz - belirtili B) Belirtili - belirtisiz - zincirleme C) Belirtisiz - belirtili - zincirleme D) Zincirleme - belirtili - belirtisiz E) Zincirleme - belirtili - belirtili

TYT DENEME SINAVI 04 A A TÜRKÇE 1. Bu testte Türkçeyi doğru kullanma, okuduğunu anlama ve yorum (yazım) kurallarının ölçülmesine yönelik olarak toplam 40 soru va 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işa 1. Yirminci yüzyılın felsefi akımları arasında varoluşçuluk felsefesinde, esas itibarıyla varoluşun anlamı sorgulanır. Bu anlayışta insan özgürdür ve varoluşu süresince özünü, benliğini kendisi var eder. "Insanın varoluşu bizzat özünden önce gelir." cümlesiyle varoluşçuluğun ---- ortaya konabilir. A) tek olan - gayesi B) gelişen - kuralları C) yaşayan - sonucu D) öne çıkan - çerçevesi E)parlayan-sorunları Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin hangisinde verilenler sırasıyla getirilmelidir? 2. Kafatasınız yaygın (çok görülen) tehlikelere dayansa d 1 sertçe düşmenin altından kalkamaz. Bu yüzden beyin don plan) kuyyetieri etkisiz

3. Fonksiyonel gıdalar, bilinen etkilerinin yanı sıra insan sağlığını iyileştirmede veya hastalıkların engel- lenmesi üzerinde olumlu etkiler sağlayabilen ürünler- dir. Yapılarında ---- üstün biyolojik protein, vitamin ve mineraller, doğal aktif bileşenleriyle yumurta doğal fonksiyonel gıda olarak tanımlanmaktadır. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) besleyici - bulundurdukları B) kanıtlayıcı - barındırdıkları C) iyileştirici - taşıdıkları D) olumsuz - gizledikleri E) yıkıcı - salgıladıkları

1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kuruluş yönünden farklı bir ikileme kullanılmıştır? a) Eften püften bir elbise giymişti. b) Abur cubur yiyerek karnını doyurma. c) Kardeşim ivir zıvır işlerle uğraşıyor. d) Müdürün karşısında süklüm püklümdü. e) Sokakta yaka bağır açık geziyordu.

11. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden hangisi nicel anlamlıdır? A) Bütün görüşmelerini küçük bir deftere yazardı. B Kardeşimin bilekleri çok inceydi. Saatlerce boş bir odada çalışmaktan bunaldım. D) Ağaçlardan dökülen kuru yaprakların çıtırtısı geli- yordu kulağıma. E) Yanında ve yöresindekilerden daha olgun bir insan- di.

107. Deneme, makale gibi belli bir düşünceyi kesin bir sonuca bağlamaz. Bir felsefe incelemesi gibi, bir öğretinin boyunduruğu altında solumaz. Atacağı adımı hesaplamaz. Bu parçada "deneme" türünün hangi yönü vurgulanmıştır? A) Nesnelliğe dayalı bir tür olduğu B). "Ben'li anlatımda oluşturulduğu C) Gerçeği olduğundan farklı ele aldığı D) Konunun özgür bir şekilde işlendiği E) Belli bir planla yazıldığı

Test 34 7. I. Düşün düşün ki anne ben daha çok küçüğüm llık ellerimden tut beraber götür beni (Özlem) II. Sen zambaklar kadar beyaz Bense yasak bir düşüncede (Karşılaştırma) III. Kuş kanadı kalem olsa Yazılmaz benim derdim (Abartma) IV. Belki üstümüzden bir kuş geçer Kanadından bir tüy düşer (Olasılık) V. İçimde damla damla bir korku birikiyor Sanıyorum her sokak başını kesmiş devler (Kesinlik) Numaralanmış dizelerden hangisi ayraç içinde verilen özelliği içermez? A) I. B). C) III. E D) IV. E) V. 0 1. D 10. (1) Ka ev ön ilis ar uz B ÇI BO A 11.

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu, zaman üzerindedir? a) Ahmet, yarın akşam uçakla Ankara'ya gidecek. b) Yarın akşam uçakla Ankara'ya Ahmet gidecek. c) Ahmet, Ankara'ya uçakla yarın akşam gidecek. d) Ahmet, yarın Ankara'ya akşam uçakla gidecek. e) Uçakla Ankara'ya yarın akşam Ahmet gidecek.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru sormak değil, bilinen bir şeyi vurgulamak söz konusudur? a) Nereye gideceğinize karar verebildiniz mi? b) Bu yıl okulun başarısı nasıl? c) Kiminle konuştuğumu biliyor musun? d) Kimi aramayı düşünüyorsunuz? e) Hangimiz sohbet etmeyi sevmeyiz?

Anadolu'da kilim; renk sofrasıdır, renge aç insanların sofrası. Ağaçtan yeşil, denizden mavi, çiçekten kırmızı arayan, bulamayınca da tezgâha koşan insanlar, özen- tilerini kilimlerde dile getirir. Ali-al, moru-mor, aki-karası, sarısı-durusu, nesi var nesi yoksa cömertçe ortaya döker; evini, çadırını bir bayram şenliği, bir düğün alayı gibi renk- lerle donatır. Anadolu kilimlerinde çizgiler serttir. Çok soğuk, dondurucu bir kıştan sonra, baharı görmeden ka- vurucu bir sıcağı yaşayan sert iklimlerin, çetin kuruluğun, taşın, kayanın, çatlamış çorak toprakların, bükülmeyen, eğilmeyen insanların çizgileri... Güneş doğarken yatağın- dan kalkan, çamaşırını yıkayan, tezgâha oturan; yemeğini pişiren, yine tezgâhına oturan; çocuğunu emziren, tezgâ- hına oturan; sütünü sağan, yağ peynir yapan, tekrar tez- gâhına oturan; Güneş batıncaya kadar koşan, yorulan, fırsat bulunca tekrar tezgâhına oturan Anadolu kadınının günlük çabası içinde, çizgiler elbette yumuşak, renkler el- bette duru olmayacaktır. Anadolu kilimleri tabiata katılmış Anadolu kadınının alınyazısı, çilesidir. ..... 7. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A Niteleyici sözcüklere çokça yer verilmiştir. B Sayıp dökmelerden yararlanılmıştır. Eksiltili cümle kullanılmıştır. Benzetme sanatından yararlanılmıştır. Kişileştirme yapılmıştır.