Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

k 3- 7- n 1 3 4. Deyimler günlük hayatta konuşmaların hep içindedir. Ör- neğin birinin size çok eziyet çektirdiğini söylemek istedi- ğinizde kan kusturmak deyimini kullanırsınız. Bu kişiyle I aranıza mesafe koyduğunuzda o, falanca bana bozuk çalıyor diye bahseder sizden etrafına. Bir kişi parasını || saçıp savuruyorsa eli dar olmak deyimiyle anlatırsınız bu durumu. Havanda su dövdüğünü söylediğiniz insanların IV karşılığını alamayacakları, boş bir iş yaptıklarını söylemiş olursunuz. Eğer bir kişi etrafındaki insanların sözünü din- lemez hâle gelmişse o kişi için gemi azıya almak deyi- V mini kullanırsınız. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi yanlış kullanılmıştır? A)T BI C) IN DYTV EV Diğer sayfaya geçiniz.

2. Şiirin kaynağı duygu ve hayaldir. Fikir, ideoloji, inanç ancak onu organize edici bir değer taşır. Tabiri caizse bu gibi durumlarda o, kasnak veya iskelettir; eser ortaya çıkınca onu göremezsiniz. Buram buram toplumsallık kokan şiirler bundan dolayı bizde estetik bir duygu uyandırmaz. Bu parçanın yazarının aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenir? A) Şiir, içinden çıktığı toplumdan asla soyutlanamaz, onun aynası olma görevi taşır. 4. Insar olan için leri ka B) Kimi şairlerin "Şiirin söyleyeceği bir şey olmaz, o ancak hisset- tirir." görüşü benden çok uzak. Şair duygu ve hayal ikliminden gelen ilhamları düşünce evre- pryle şekillendirirse şiiri faydalı hâle gelir. D) Şiir sadece şiir içindir, diyen öz yani saf şiircilerin sanat anlayı- şını sonuna kadar destekliyorum. E) Şairinin susup şiirinin konuşmaya başlayabilmesi için o şiirin toplumu her yönden yükseltecek içerikte olması gerekir. TYT/01ÖZEL-2 (A Serisi) B h

4. "Sert" sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde "Arabanın altı sert bir zemine vurmuştu." cümlesindeki görevinden fark- bir görevde kullanılmıştır? A) Kapıyı kapadı, döndü, sert adımlarla ilerledi. BBen de bu olaydan dolayı ona sert çıkıştım. C) Ayağının rahatı için sert tabanlı ayakkabı tercih etme- lisin. Adam bizi sert bir yüz ifadesiyle karşılamıştı. ME) Astımın olduğundan böyle sert havalarda dışarı çıkma- malısın.

10. Aşağıdakilerin hangisinde eylemin en az iki kez gerçekleştiği anlamı vardır? A) Anlamadıklarını bildiğim için öğrencilerime o konuyu tekrar anlattım. B) Kulağını aç ve beni dinle, bunu sana son kez söyleyeceğim. C) Bu görüşmeyi yine ben yapacağım anlaşılan. DBu sözlerin bir anlamı olmadığını düşünüyo- E) rum. Dikkatli davranmamız gerekiyordu, paramız azalmıştı.

2-B TÜRKÇE TESTİ ısmına işaretleyiniz. bazı bil et e na 3. 0:0 2. Düşünmeyi öğretmek, ---- öğretmekle başlar. Kavramları öğrettiğiniz kimsenin, onları ---- koyarak beğendiğiniz ms düşünce yapısını kurmasını isteyemezsiniz, bu ---- tahta parçalarını önüne koyarak çocuğun zekâsını geliştirmeye çalışmaya benzer. Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) alfabeyi - yan yana - seçilmiş R) sözcükleri - topluca - cilalanmış C) onuşmayı - bir araya - düzenlenmiş Danimları - art arda - kesilmiş E) kavramları - üst üste - biçimlendirilmiş Yüzünde bakınlarındards

ib Bi jebancio ed in 21. Uzun süre sırra kadem basan iş adamı, hakkındaki iddialarla ilgili gazeticilerin ısrarlı soruları karşısında kısa da olsa bir açıklama yaptı. İlginçtir, söyledikleri kendisine yönelik iddiaların doğru olduğunu göste- riyordu. Bu parçada, altı çizili sözcük grubu ile ne anla- tılmak istenmiştir? A) Sir tutmayı seven B) Gezip eğlenen C) Sırlarını belli eden D) Ortalıktan kaybolan E) Sizliliğe değer veren JetStre mag (3)

10. "Ben, Tanpınar'da Türkiyeli bir Rönesans, Reform ve aydın- lanmanın imkânlarını buluyorum. Ve bunun Türkiye modernli- ğinin entelektüel temellerini oluşturabileceğini iddia ediyorum. Rönesans, Reform ve aydınlanmanın birer çığır olmaktan çok birer ethos (tavır) olduğunu düşünüyorum. Kant'tan yola çıkarak... Bunlardan birer "imkân" olarak söz etmemin nedeni de budur zaten. Bu parçada "iddia ediyorum" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Sözünde direnmek, değişikliği yadırgamak B) Kendinde olmayan bir yeteneği, varmış gibi göstermek Karşıt savlarla bahse tutuşarak sözlü anlaşma yapmak D) Söylemek, bir savi ileri sürmek E) Kanıt göstererek bir şeyin gerçek yönünü ortaya çıkarma

3. 2006 yılında Time dergisi tarafından dünyanın en etki- li 100 kişisinden biri seçilen, romancılığı postmodern roman kategorisinde değerlendirilen, muhalif çizgide söylemleri olan Orhan Pamuk, Nobel Ödülü'nü alan en genç iki yazardan biri olmuştur. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleden kesin olarak çıkarılabilecek yargılardan biri değildir? A) Orhan Pamuk, klasik roman çizgisinin dışında bir ro- mancı olarak kabul edilmektedir. B) Orhan Pamuk, dünya çapında önemli görülen kişi- ler arasında değerlendirilmiştir. C) Orhan Pamuk, genel geçer görüşlerin dışında gö- rüşlere sahip olan bir sanatçıdır. D) Orhan Pamuk, Nobel Ödülü'nü alan ilk Türk roman- cısıdır. E) Gençken Nobel Ödülü'nü alan sanatçılardan biri de Orhan Pamuk'tur.

etkileyic ez, hiç hoşa gitmey nan kişiye de zaten prulardan hangisine vi şekilde kullanması klinde cevap oğru buluyor ndirmek gibi bir mi eserin satışını arklı bir tutum unuz? vardır çünkü e güzelliğe kniğinin lar Imesi llikten zerine Stü ardır. dırılmışsa temel imde Šunu 3 ak n 8 A) zanaat yerl B) daha sonraları bakır eşya koleksiyonu yapanların sayısında dikkat çekici bir artış görülür C) büyük turistik otellerde yemek servislerinin bakır kaplarla yapılması, durumu bir anda tersine D) iç talepteki artış, bakır sanatının yurt dışındaki etki E) geleneksel kültürün sürekliliği bakırcılık sanatının çevirir gücünün artmasına yol açar tamamen yok olmasını önler 23. Türkçenin birbirinden güzel ve çarpıcı deyimleri, atasözleri, dua ve bedduaları vardır: "Ters nallanmış ata dönesin." "Kansız bite dönesin." "Uyuz olmuş ite dönesin." Nasıl bir hayal gücüyle çıktı bu laflar? Nasıl bir mizah duygusuyla şekil aldılar, aklımı kurcalar. Anadolu'nun dört köşesinde geze geze toplamak lazım bu ifadeleri. Farkında iz bilmem, internette Türkçe ile ilgili, ne kadar az nitelikli kaynak var? Aklımdan geçmiyor değil, Türkçe sevdalıları ve bu dili bir kita gibi karış karış gezenler bir araya gelseler, internette bir forum kursalar, oraya bildikleri deyimleri, atasözlerini yöresel ve bölgesel lafları koysalar fena mi olur? Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Örnekleme CSohbet havası Bİkileme E) Mecazlı söyleyiş Tartışma

18. Aşağıdaki dörtlüklerin hangisinde isim tamlaması yoktur? A) Bu derdime çare bilmem neyleyim Kande gider isem methin eyleyim Başım alup bilmem kande gideyim Rakiplerin siteminden dilinden B) Kaşın kudret kalemiyle yazılmış Güzel hicrin ile bağrım ezilmiş Mah yüzüne çifte çifte dizilmiş Benler midir fülfül müdür hal midir C) Ağlayı ağlayı düştüm yollara Karışayım boz bulanık sellere Adı sanı bilinmedik illere Gitmeyince gönül yardan ayrılmaz D) Ağacın eyisi özünden olur Yiğidin eyisi sözünden olur İl için ağlayan gözünden olur Ağlama hey gözü yaşın sevdiğim E) Dinle sana bir nasihat edeyim Hatırdan gönülden geçici olma Yiğidin başına bir iş gelince Onu yad ellere açıcı olma MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sinav

I. Her birey için yas: yaşam döngüsü içinde karşıla- şılan, farklı bir durumdur. Tl. Yas, yaşamın daha önceki dönemleriyle ve kayıp larla yakından ilişkilidir. III. Şimdiki kayıp; öncekilerin canlanmasına, yeniden yaşanmasına neden olmaktadır. IV. Yas sürecinin tamamlanması ile kayıpla yüzleşme, duygularla başa çıkabilme amaçlanmaktadır. V. Yas seci; ölen kişiyle ilişkinin yavaş çekimle son- lanmasıdır. 7. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangi ikisi anlamca birbirine en yakındır? (A) I ve II D) Il ve IV B) I ve V E) III ve V C) ve ill 9. F

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem ilgi hem iyelik zamiri bir arada kullanılmıştır? A) Duvardaki tablolar ünlü bir ressamın imzasını taşıyor- du. B) Arsamız, herkesinkinden daha değerliydi. C) Aileme haber vermeden hiç evden ayrılmadım ki. D) Çocuğunun derslerine yardım edecek birini arıyordu. E) Salonunki de mutfağınki de en yakın zamanda değiş- meliydi.

(1) Topkapı Sarayı hem Osmanlı sultanlarının evi hem de dev- letin yönetim ve eğitim merkezidir. (1) Fatih Sultan Mehmet tarafından 1460-1478 yılları arasında yaptırılmış olan ve za- man içerisinde ilavelerin yapıldığı Saray, 19. yüzyıl ortalarına kadar yaşam ve yönetim merkezi olmaya devam etmiştir. (III) 1850'lerin başında, mevcut yapının 19. yüzyıl devlet protokolü gereklerini karşılamakta yetersiz kalması sonucu Dolmabahçe Sarayı inşa edilmiş ve bir süre sonra hanedan için yaşam ve yö- netim merkezi tamamen Dolmabahçe Sarayı'na taşınmıştır. (IV) Dolmabahçe Sarayı'nın bulunduğu Beşiktaş sahil bölgesi, geç- mişte Boğaziçi'nin koylarından biri olarak gemicilik faaliyetlerine sahne olmuş bir alandır. (V) Topkapı Sarayı, Osmanlı monarşisi 1922'de kaldınldıktan sonra, 3 Nisan 1924'te Mustafa Kemal Atatürk'ün emriyle müzeye dönüştürülmüştür. (VI) Dolmabahçe Sarayı'ndan önce asırlar boyu devlet yönetimine ve hanedanın gündelik hayatına ev sahipliği yapmış olan Topkapı Sarayı, 19. yüzyıldaki Batılılaşma hareketleri öncesi Osmanlı geleneğini, hanedan hayatını, toplum ile sarayın ilişkisini anlayabilmek için son derece değerli bir tarihi eserdir. 17. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi parçanın anlam bütünlüğünü bozmaktadır? A) II B) III C) IV D) V C) IV 18. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlana- bilirlik açısından ötekilerden farklıdır? A) II B) III E) VI D) V E) VI

56 6. Ağaca söyle Gölgesini getirsin bana yolluk Sokağı ve denizi isterim pencereden Senden çörekler isterim Ay biçiminde Bu dizelerde şairin ele aldığı konu aşağıdakilerden hangisidir? AÇocukluk yıllarına duyulan özlem B) Deniz ve deniz insanları Cevre kirliliğinden duyulan rahatsızlık D) Doğa sevgisi ve özlemi E) Çevre bilincine sahip olma ens PARAGRAF Video 2 Konu a n F C a a r DESTEK TEST

TYT • Türkçe 1. 1. Bu testte Türkçe alanına ait toplam 40 soru vardır. 2. Cevaplannızı, cevap kâğıdının TÜRKÇE TESTİ için ayrılan kısmına iş TÜRKÇE T Evrenin gerçek doğasını görmemizi her za- man fiziğin başlıca amaçlarından biri olmuştur. Yaşadığımız gerçekliğin, aslında gerçekliğin küçük bir parçasından başka bir şey olmadığını daha zihin açıcı bir deneyim olabileceğini düşlemek zor- dur. ---- A) oluşturmak - sorgulamaktan B) sağlamak - öğrenmekten C) derinleştirmek - sezmekten D) vermek- vurgulamaktan E) açıklamak - düşündürmek Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakiler- den hangisi sırasıyla getirilmelidir?

1. Düşünmeyi öğretmek, ---- öğretmekle başlar. Kavramları öğrettiğiniz kimsenin, onları ---- koyarak beğendiğiniz düşünce yapısını kurmasını isteyemezsiniz, bu ---- tahta parçalarını önüne koyarak çocuğun zekâsını geliştirmeye çalışmaya benzer. Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) alfabeyi - yan yana - seçilmiş B) sözcükleri - topluca - cilalanmış konuşmayı - bir araya - düzenlenmiş DY tanımları - art arda - kesilmiş E) kavramları - üst üste - biçimlendirilmiş