Cümlede Anlam İlişkileri Soruları
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri1. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanlara "D", yanlış olanlara "Y" yazınız.
➤a. "Bu ayakkabı sana küçük, değiştir." cümlesinde "değiştirmek" sözcüğü "Bir şey verip yerine başka bir şey almak" anla-
mında kullanılmıştır.
b. "Uçmak" sözcüğü " O birkaç gün içinde uçan kuştan bile medet umdum." cümlesinde deyim içinde kullanılmamıştır.
c. "Paranın tamamını verdim." cümlesinde "tamam" sözcüğü " bütün, tüm" anlamında kullanılmıştır.
D>d. "Her şey bitti, bir bu kaldı." cümlesinde "bir" sözcüğü "sadece" anlamında kullanılmıştır.
>e. "Günden güne bizden uzaklaşıyordu." cümlesinde "uzaklaşmak" sözcüğü "bir yerden veya kimseden ayrılıp uzağa git-
mek" anlamında kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri31
16. 1.
O yıl, lisenin hazırlık sınıfına gidecektim.
(Zincirleme isim tamlaması)
II.
Karşı kaldırıma geçip güneş gözlüklerimi taktım.
(Belirtisiz isim tamlaması)
III. 90 yıl yaşamış bir adamın pişmanlıklarından
bahsediyordu. (Zincirleme isim tamlaması)
IV. Dünyanın dört tarafını gezip fotoğraflar çekmiştik.
(Belirtili isim tamlaması)
V. Herkes hayal gücünü yönlendirdiği gibi
yaşayamıyordu. (Belirtisiz isim tamlaması)
Numaralanmış cümlelerde yer alan isim
tamlamalarından hangisi parantez içindeki tamlama
türüyle eşleşmez?
A) I
B) II
C) III
D) IV E) V
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem tamlayanı
hem de tamlananı sıfatla nitelendirilmiş belirtili isim
tamlaması vardır?
A) Bizim çevremizde yeşilliğe bu kadar duyarlı kimse
kalmadı.
B) Yaşlı ağaçların kalın gövdeleri dikkatimi çekti.
C) Geniş bahçesinde yaşlı ağaçlar vardı.
D) Yaşlı köylünün söyledikleri aklımdan çıkmıyor.
E) Bu ağaçların tümü çeşit çeşit meyve veriyordu.
o
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri3 ve 4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Kitapçı dükkânlarının ortada, masa üstünde duran kitaplarına
bakıyorum, hep aynı klasikler, hep aynı yazarlar: Aylak Adam,
Anayurt Oteli, Tutunamayanlar, Kürk Mantolu Madonna, Sat-
ranç, Yabancı ... liste uzatılabilir. Bunlar vitrinde olduğu için
mi yoksa sabırla okuma listelerini takip edenlerce "artık sıra
bunda" diyerek mi tercih ediliyor? Görünen o ki ortada kişisel,
okuma gündemi bulunan sahih okurlar değil, sloganlarla ko-
nuşan, koltuk altlarında hacimli kitaplar değil ince edebiyat
dergileri "taşıyan" kalabalıklar var. Hızlı bir çağın çocukları on-
lar. Kelimeleri budanmış cümleleri yüz kırk karakter sınırına
takılmış. Yorum beğenen, twit atan, kahve fincanı yanında fo-
toğraf paylaşan kişiler. Durup dinlemeye, okuyup konuşmaya
vakitleri yok.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileriTest
7.
Cümlede Anlam
Cümlede Kavramlar
1. Artık kaybedecek hiçbir şeyinin kalmaması, özgürlük
olsa gerek.
II. Paranla şeref kazanma, şerefinle para kazan ki paran
bittiğinde şeref de bitmesin.
III. Masallar hep o renkte ve aynı inandırıcılıkta kalmalıydı
kalbimizde.
IV. Kiminle güldüğünü belki unutabilirsin ama kiminle
ağladığını asla...
V. Diyelim ki derin bir acım var, karşımdakinin acımın
ölçüsünü tam olarak öğrenmesi olanaksızdır.
Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, olasılık söz konusudur.
B) II. cümlede, uyarıdan söz edilebilir.
C) III. cümlede, öneride bulunulmuştur.
D) IV. cümlede hem ihtimal hem kesinlik anlamı vardır.
E) V. cümle varsayım cümlesidir.
9.
gr
bi
(IE
bu
de
iç
tac
va
dal
bile
tem
Bu
çar
A) I
10. Rom
anlat
dilinc
Böyl
olan
A) Öz
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri7. Cümlenin sonuna nokta değil, ünlem değil; virgül yahut üç
nokta koy.
Aşağıdakilerin hangisi bu cümlede anlatılmak istenenle
anlamca aynı doğrultudadır?
A) Daima açık kapı bırak, en iyi bildiğin konularda bile
kesin konuşma.
B) Akıllı adam, her şeye çare bulur; çare bulamazsa çare
yaratır.
C) Hayatın şartı şudur: Beğendiğinizi yapmayın fakat
yaptığınızı beğenin.
D) Dünyada en zor olan şey, insanın kendini bilmesidir.
E) İnsan, kendi hayal gücünü kendi istediğine göre
boyayabilir.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileriNumaralanmış cümlelerin hangilerinde koşul anlamı
vardır?
A) I ve II
D) II ve V
A) Yalnız I
B) I ve III
5. (1) İlk öykülerinde İstanbul'un kenar mahallelerinde
yaşayan yoksul insanların günlük yaşamlarını ayrıntılarına
inerek ve ruhsal çözümlemelere ağırlık vererek anlattı.
(II) 1950 kuşağı öykücüleri arasında, bireyin çevresiyle
olan ilişkilerindeki çelişkileri varoluşçu ve gerçeküstücü
bir yöntemle dile getirdi. (III) Kent insanının yalnızlık,
bunaltı ve yabancılaşma gibi sorunlarını, daha çok
durumlarını öne çıkararak, uzun cümlelerle ele aldı;
soyutlama ve betimlemede gösterdiği ustalıkla dikkati
çekti.
D) I ve II
E) IV ve V
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangileri
kişisel düşünce içermektedir?
C) II ve III
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) II ve III
51-MADALYONTÜRKÇE
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileriru vardır.
na işaretleyiniz.
4.
temel cümle bilgisi, dil hâkimiyeti ve imla
TAGJ2XÜV
3. Birine eli darda diyorsanız para sıkıntısı içinde olduğunu
1
biliyorsunuz demektir. Çabuk iş yapamayan, yavaş iş
yapan birinden söz ederken eli ağır deriz. Çevremizdeki
çıkarı için dalkavukluk yapanlara çehre züğürdü diye
||
bahsederken can acıtmadan iğne yapan hemşire için eli
hafif sözünü kullanırız. Birisi için nanemolla dediğimizde
IV
0
V
ise insanların gözünde güçsüz, bedence dayanıksız, sık
sık hastalanan bir kişi canlanacaktır. StrorE8828
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi
yanlış kullanılmıştır?
A) I
B) II
Chu
) JV
(E) V
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri9.
1. Türklerde "mevlit" sözcüğü Süleyman Çelebi'nin
1409'da yazdığı "Vesilet'ün-Necat" adlı şiirin halk dilin-
deki karşılığı olarak bilinir.
(1
II. Mevlit, Arapça "viladet" kökünden gelen, Türkçe "do-
ğum" anlamına gelen bir sözcüktür.
Bu iki cümlenin anlamca doğru bir biçimde birleşti-
rilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
"Mevlit" sözcüğü Türkçe "doğum” anlamına gelen
N
Arapça "viladet" sözcüğünden gelmedir ve Türkler-
de "Vesiletü'n-Necat" adıyla Süleyman Çelebi'nin
me 1409'da yazdığı şiirin diğer adıdır.
8) Arapçada "doğum” anlamına gelen "viladet” sözcü-
ğünün Türklerdeki "mevlit" adıyla bilinmesi Süleyman
Çelebi'nin 1409'da yazdığı "Vesilet'ün-Necat adlı şi-
irinin diğer adı olması ile ilişkilidir.
C) Arapça "viladet" kökünden gelip Türkçede "doğum "
anlamına gelen "mevlit" sözcüğü, Türklerde Süley-
man Çelebi'nin 1409'da yazdığı "Vesilet'ün-Necat"
adlı şiirin halk dilindeki adı olarak da bilinir.
D) "Viladet" kökünden gelme olan Arapça "mevlit" söz-
cüğü, Türklerde "doğum" anlamına gelir, aynı za-
manda Süleyman Çelebi'nin 1409'da yazdığı "Vesi-
let'ün-Necat" adlı şiirin de diğer adıdır.
Süleyman Çelebi'nin 1409'da yazdığı ve halk için-
de "Mevlit" olarak bilinen "Vesilet'ün-Necat" adlı şiir;
Arapça "viladet" kökünden gelme, Türkçede "doğum"
anlamına gelen bir sözcüktür.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri2.
Burnundan kıl aldımıyor sözünü kendisine hiç söz söyletme-
kika
yen, huysuz ve kibirli insanlar için kullanırız. Eğer bir kişinin sa-
vurganlığından dem vuracaksak onun hakkında cebi delik deriz.
Kendine verilen işleri gönülsüzce yapanlar için ayağın sürüyor
delik
deyimini kullanırız. Baltayı taşa vurmak, farkında olmaksızın kar-
V
şısındakini üzecek ya da kızdıracak söz söyleyenler için söy-
lenirken basireti bağlanmak deyince çok sakar olduğu için eli
ayağına dolaşan insanları kastederiz.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi yanlış kulla-
nılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri3.
Hepimizin aynı fikirde olması iyi bir şey değildir. ----
Düşüncenin akışına göre, bu cümleden sonra aşağıdaki-
lerden hangisinin getirilmesi uygun olur?
A) Fikir ayrılıkları toplumu her zaman geliştirmez.
B) Gelişmeyi ve ilerlemeyi sağlayan, fikir ayrılıklarıdır.
C) Hoşgörü, kişinin kendisine güven duymasının bir sonu-
cudur.
D) İnsan, yeni koşulların yeni fikirler doğuracağını bilmelidir.
E) Ortak duygularda buluşmak, ortak fikirlerde buluşmaktan
kolaydır.
6.
7
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri8. Gönül dağı yağmur boran olunca
Akar can özümde sel gizli gizli
Bir tenhada can cananı bulunca
Sinemi yaralar dil gizli gizli
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Zarf görevinde ikileme kullanılmıştır.
BBirleşik zamanlı eyleme yer verilmiştir.
C) "yaralar" sözcüğü isimden fiil yapım eki almıştır. +
D) Belirtme durum eki almış sözcük vardır. +
E) Belirtisiz isim tamlaması vardır.
11. Aşa
var
A)
B)
D)
yara
yaralamak E)
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri12.
1. rastlantıları nasıl yaşadıkları olgusunun da
II. kahramanlarının yaşam öykülerinde hayatın
III. edebiyat dünyasında saygın bir yer edinen yazar
IV. oluştuğunu vurgular ve insanlarin bu
V. sürprizlerle dolu bir rastlantılar dizisinden
VI. en az bunun kadar önemli olduğunu dile getirir b
Yukarıda numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir
cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri5. Aşağıdakilerin hangisinde deyimlerle ilgili verilen bil-
gide ya da örnekte bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Deyimler, hem gerçek hem mecaz anlam içerebilir:
Nihayet kollarını sıvadı ve çalışmaya başladı.
B) Tümüyle mecaz anlam taşıyabilir: Zaten çok üzüntülüy-
düm, annemin sözleri de bunun üzerine tüy dikti.
C) Sözcüklerin gerçek anlamını koruyarak kalıplaşması
da mümkündür: Çoğu gitti azı kaldı, biraz daha gayret
edelim de şu işi bitirelim.
D) Deyimler, toplumun genelinin doğru saydığı yargılar,
kurallar ve prensipler ortaya koyar: Delik kapta su dur-
maz.
E) Bazen deyimler devrik bir cümleden oluşur: Ayıkla
pirincin taşını.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri(1) Okul çantalarının ağırlığı, yanlış çanta seçimi, okul
sıralarındaki yanlış duruş ve oturma pozisyonları
gelişme çağındaki öğrencilerin omurga biçimini
inanılmaz derecede bozuyor. (II) Üç kilodan ağır okul
çantası taşımak, çocuklarda kemik eğriliklerine neden
oluyor. (III) Anne babaların çocukların boy ve ağırlığına
uygun çantaları almaya özen göstermesi gerekiyor.
(IV) Taşıyamayacağı ağırlıkta yükler, çocuklarda
kas gerginliği, sırt ağrısı, skolyoz, kamburluk gibi
rahatsızlıklara neden oluyor. (V) Bel ağrısı şikâyeti de
okul çağındaki çocukların yüzde yetmişinde görülüyor.
(VI) Bel ağrılarından korunmaları için çocukların sırt
çantalarındaki yük miktarının, vücut ağırlıklarının
yaklaşık yüzde 10 ila 20'si kadar olması oldukça önemli
bir konu.
102 1661 181
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde
kişisel düşünceye yer verilmiştir?
A) I ve II
B)I ve III
D) III ve IV
deiminev nov on
E) V ve VI
rys
C) II ve III
sauletet
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikileme, sifat olarak
kullanılmıştır?
A) Ilık ilik esen rüzgâr içimi ürpertmeye yetti.
B) Sen böyle büyük büyük konuşarak hata yapıyorsun.
C Seni sağ salim görmek, hepimizi mutlu etti.
D) in iri elmaları kasalara özenle yerleştirdik.
E) Onun bunun laflarıyla sakın hareket etme.
?
0