Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

3
B
IVAMIS 3M TÜRKÇE
22. Okyanus, kıtaları birbirinden ayıran çok büyük su kütleleri-
1
dir. Dünya üzerinde toplam beş okyanus vardır. Fakat en
bilinenler üç tanedir. Dünyanın en derin noktaları okya-
11
nuslar altında bulunur. Okyanus suyu sıcaklıkları tropikal
bölgelerde çok yüksektir. Ortalama okyanus ağırlığının
yüzde üçünü tuz oluşturur. Okyanuslar, gün boyunca
güneş ışığından isi alarak geceleri atmosferi ısıtır. Büyük
IV
Okyanus tek başına dünyadaki bütün karalardan daha
büyüktür.
V
Bu parçada numaralanmış sözlerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) I. sözcük, terim anlamlıdır.
B) II. sözcük, nicel anlamlıdır.
C) III. sözcük, somut anlamlıdır.
D) IV. sözcük, gerçek anlamda kullanılmıştır.
E) V. sözcük, nitel anlamlıdır.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
3 B IVAMIS 3M TÜRKÇE 22. Okyanus, kıtaları birbirinden ayıran çok büyük su kütleleri- 1 dir. Dünya üzerinde toplam beş okyanus vardır. Fakat en bilinenler üç tanedir. Dünyanın en derin noktaları okya- 11 nuslar altında bulunur. Okyanus suyu sıcaklıkları tropikal bölgelerde çok yüksektir. Ortalama okyanus ağırlığının yüzde üçünü tuz oluşturur. Okyanuslar, gün boyunca güneş ışığından isi alarak geceleri atmosferi ısıtır. Büyük IV Okyanus tek başına dünyadaki bütün karalardan daha büyüktür. V Bu parçada numaralanmış sözlerle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. sözcük, terim anlamlıdır. B) II. sözcük, nicel anlamlıdır. C) III. sözcük, somut anlamlıdır. D) IV. sözcük, gerçek anlamda kullanılmıştır. E) V. sözcük, nitel anlamlıdır.
Aşağıdakilerin hangisinde yakın anlamlı atasözleri
bir arada kullanılmamıştır?
Shuniny and Ball
A Güzün gelişi yazdan belli olur.
Görünen köy kılavuz istemez.
B Rüzgâr eken fırtına biçer.
Öfkeyle kalkan zararla oturur.
Ağaç yaprağı ile gürler.
Bir elin nesi var, iki elin sesi var.
D) Alet işler el övünür.
Toprağı işleyen ekmeği dişler.
E) El elin eşeğini türkü çağırarak arar.
Tırnağın varsa başını kaşı.
undir
BayDi
ler
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
Aşağıdakilerin hangisinde yakın anlamlı atasözleri bir arada kullanılmamıştır? Shuniny and Ball A Güzün gelişi yazdan belli olur. Görünen köy kılavuz istemez. B Rüzgâr eken fırtına biçer. Öfkeyle kalkan zararla oturur. Ağaç yaprağı ile gürler. Bir elin nesi var, iki elin sesi var. D) Alet işler el övünür. Toprağı işleyen ekmeği dişler. E) El elin eşeğini türkü çağırarak arar. Tırnağın varsa başını kaşı. undir BayDi ler
benimhocam
ktadır.
edir.
ülkeler, tanma daha fazla yatınım yap
ndan çok daha faz-
4. Şiiri, yapısı yönünden düz yazıdan ayırmaya çalışan
Mallarme'in, "Çok iyi düşüncelerim var, ama tek bir
dize yazamıyorum" diyen Degas' ya verdiği yanıt, mo-
dern şiirde yapı, dil, anlam sorunlarına uzanan yığın-
la tartışmaya neden olmuştur: "Dizeler düşüncelerle
değil, sözcüklerle yapılır. "Bu çarpıcı cümle, bütün bir
modern şiirde dil-anlam tartışmasını inanılmaz ölçüde
etkilemiş, şiirde anlamı felç etmiştir.
Bu parçaya göre Mallerme'in verdiği cevapla anlat-
mak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Her yazar aynı zamanda iyi şair olamaz.
B) Ses güzelliğinden mahrum bir yapıta şiir dene-
mez.
C) Şairler dili kullanma becerileriyle şiir yazarlar.
D) Anlaşılmayan şiirin güzelliğinden söz edemeyiz.
E) Şiirde asıl önemli olan konu değil biçemdir.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
benimhocam ktadır. edir. ülkeler, tanma daha fazla yatınım yap ndan çok daha faz- 4. Şiiri, yapısı yönünden düz yazıdan ayırmaya çalışan Mallarme'in, "Çok iyi düşüncelerim var, ama tek bir dize yazamıyorum" diyen Degas' ya verdiği yanıt, mo- dern şiirde yapı, dil, anlam sorunlarına uzanan yığın- la tartışmaya neden olmuştur: "Dizeler düşüncelerle değil, sözcüklerle yapılır. "Bu çarpıcı cümle, bütün bir modern şiirde dil-anlam tartışmasını inanılmaz ölçüde etkilemiş, şiirde anlamı felç etmiştir. Bu parçaya göre Mallerme'in verdiği cevapla anlat- mak istediği aşağıdakilerden hangisidir? A) Her yazar aynı zamanda iyi şair olamaz. B) Ses güzelliğinden mahrum bir yapıta şiir dene- mez. C) Şairler dili kullanma becerileriyle şiir yazarlar. D) Anlaşılmayan şiirin güzelliğinden söz edemeyiz. E) Şiirde asıl önemli olan konu değil biçemdir.
10. I. Şairin mutluluğu, içindeki eşsiz düşüncelerden ve bu
eşsiz düşünceleri topluma aktarabilme özelliğinden
gelir.
II. Şair ve şiir bir bütündür. Şiir, şair için vazgeçilmezdir;
şair gülerken şiir aracılığıyla güler, ağlarken de öyle.
III. Şiirin olmadığı toplum, ruhu olmayan bir bedendir;
böyle bir bedende her türlü kötülük kol gezer.
IV. Şair sevincini, acısını, mutluluğunu, mutsuzluğunu
her zaman şiirde yaşar.
V. Şiir okuyan kişi şair kadar önemlidir çünkü okurun
değerlendirme yapabilmesi için kendini şairle özdeş-
leştirmesi gerekir.
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangileri birbirine
anlamca en yakındır?
Xivell.
I ve II.
Yol
BX11
BIl ve III.
III ve IV.
XXV
C) ve IV.
V ve V.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
10. I. Şairin mutluluğu, içindeki eşsiz düşüncelerden ve bu eşsiz düşünceleri topluma aktarabilme özelliğinden gelir. II. Şair ve şiir bir bütündür. Şiir, şair için vazgeçilmezdir; şair gülerken şiir aracılığıyla güler, ağlarken de öyle. III. Şiirin olmadığı toplum, ruhu olmayan bir bedendir; böyle bir bedende her türlü kötülük kol gezer. IV. Şair sevincini, acısını, mutluluğunu, mutsuzluğunu her zaman şiirde yaşar. V. Şiir okuyan kişi şair kadar önemlidir çünkü okurun değerlendirme yapabilmesi için kendini şairle özdeş- leştirmesi gerekir. Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangileri birbirine anlamca en yakındır? Xivell. I ve II. Yol BX11 BIl ve III. III ve IV. XXV C) ve IV. V ve V.
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecazımürsel
(ad aktarması) yoktur?
A) Daba on sekizinde millî takıma seçilmesi, yeteneğin
gösteriyordu.
B) Memleketim ne zamandır hasrettir güzel günlere, n
şanlara düğünlere.
C) Senin hayalinle dolduruyorum her yanımı, hasretin
yaksa da canım.
D) Kılıç korur, kalem korur bir vatanı; pek severiz onlan
tutani.
E) Güç bela bir bilet aldım gişeden, yolculuk başladı Hay-
darpaşa'dan.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecazımürsel (ad aktarması) yoktur? A) Daba on sekizinde millî takıma seçilmesi, yeteneğin gösteriyordu. B) Memleketim ne zamandır hasrettir güzel günlere, n şanlara düğünlere. C) Senin hayalinle dolduruyorum her yanımı, hasretin yaksa da canım. D) Kılıç korur, kalem korur bir vatanı; pek severiz onlan tutani. E) Güç bela bir bilet aldım gişeden, yolculuk başladı Hay- darpaşa'dan.
15. "Yeşil alanların azalmasının sebebi ve bu azalmayı
önlemek için yapmamız gereken nedir?"
Aşağıdakilerden hangisi öncüldeki sorunun
yanıtı olabilir?
Kentsel yeşil alan standartları; kentin coğrafi
konumu, fiziksel dokusu, doğal kaynakları, nü-
fus yoğunluğu ve yapısına ilişkin değişkenler
doğrultusunda belirlenmektedir. Farklı kentsel
aktivitelerin gerçekleştiği arazi kullanımlarında
farklı yeşil alan ihtiyaçları oluşmuştur.
Konut arttıkça yeşil alan azalmakta. İnsanlık
olarak daha yaşanabilir şehirlere sahip olmak
için buna karşı önlem almak zorundayız. Yeşil
alan bırakma, oraları koruma, yeşil alana do-
kunmama gibi çok hayati hususları konut yapı-
cılara bırakma lüksümüz yok.
C)Tabiat, hepimizi bir ana gibi bağrına basmış;
üstündeki canlı cansız hiçbir varlığı birbirinden
ayırmadan hem de her birine ayrı bir güzellik
katarak; öylesine muhteşem, öylesine görkem-
li... Bunu koruyup gözetmek hepimizin boynu-
nun borcudur.com.p
dentis
DKültürlerin doğaya bakışları ve değer yargıları,
kentsel yeşil alanların kullanımlarını etkilemekte-
dir. Türk toplumu, alışkanlıkları ve doğaya yakın-
lığı nedeniyle kentsel mekânlarda yeşil alanlara
önem vermiştir. Örneğin; Osmanlı Dönemi'nde
mesire yerleri olarak tanımlanan açık ve yeşil
alanlar, bireylerin boş zamanlarını değerlendirme-
si ve doğadan yararlanması için oluşturulmuştur.
EYeşil alanlar, olumsuz çevre koşullarının gideril-
mesi ve kentlere sürdürülebilir doğal nitelikler ka-
zandırılmasında etkin rol oynayan başlıca peyzaj
planlama araçlarındandır. Bilimsel araştırmalara
göre açık ve yeşil alanlar, ekosistem hizmetini
yerine getiren önemli kentsel biyotoplardır.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
15. "Yeşil alanların azalmasının sebebi ve bu azalmayı önlemek için yapmamız gereken nedir?" Aşağıdakilerden hangisi öncüldeki sorunun yanıtı olabilir? Kentsel yeşil alan standartları; kentin coğrafi konumu, fiziksel dokusu, doğal kaynakları, nü- fus yoğunluğu ve yapısına ilişkin değişkenler doğrultusunda belirlenmektedir. Farklı kentsel aktivitelerin gerçekleştiği arazi kullanımlarında farklı yeşil alan ihtiyaçları oluşmuştur. Konut arttıkça yeşil alan azalmakta. İnsanlık olarak daha yaşanabilir şehirlere sahip olmak için buna karşı önlem almak zorundayız. Yeşil alan bırakma, oraları koruma, yeşil alana do- kunmama gibi çok hayati hususları konut yapı- cılara bırakma lüksümüz yok. C)Tabiat, hepimizi bir ana gibi bağrına basmış; üstündeki canlı cansız hiçbir varlığı birbirinden ayırmadan hem de her birine ayrı bir güzellik katarak; öylesine muhteşem, öylesine görkem- li... Bunu koruyup gözetmek hepimizin boynu- nun borcudur.com.p dentis DKültürlerin doğaya bakışları ve değer yargıları, kentsel yeşil alanların kullanımlarını etkilemekte- dir. Türk toplumu, alışkanlıkları ve doğaya yakın- lığı nedeniyle kentsel mekânlarda yeşil alanlara önem vermiştir. Örneğin; Osmanlı Dönemi'nde mesire yerleri olarak tanımlanan açık ve yeşil alanlar, bireylerin boş zamanlarını değerlendirme- si ve doğadan yararlanması için oluşturulmuştur. EYeşil alanlar, olumsuz çevre koşullarının gideril- mesi ve kentlere sürdürülebilir doğal nitelikler ka- zandırılmasında etkin rol oynayan başlıca peyzaj planlama araçlarındandır. Bilimsel araştırmalara göre açık ve yeşil alanlar, ekosistem hizmetini yerine getiren önemli kentsel biyotoplardır.
6.
Kimi sözler "Şimşek çakmadan gök gürlemez." cümlesin-
de olduğu gibi kinayelidir. Bu sözlerde, bir açık anlam bir
de çağrıştırılan, ima edilen, kastedilen dolaylı bir anlam
vardır. Hem gerçek hem mecaz anlam taşıyan bu sözler-
de asıl anlatılmak istenen ise mecazi anlamdır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamanın ör-
neği yoktur?
AAli Bey bu iş için açık kapı bıraktı ve beklemeye baş-
tadi.
B) İnsan, sabırlı olmalı; ne de olsa her gecenin bir sabahı
vardır.
Keskin zekâlı bir insandı Melih Bey, herkese parmak
Isırtırdı bazen.
D) Bu fitne tohumlarını ekenler, bizi birbirimize düşür-
meye çalışıyor.
E) Ezgi'nin ağzı açık kalmıştı yapılanlar karşısında yine
de heyecanını saklamaya çalışıyordu.A
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
6. Kimi sözler "Şimşek çakmadan gök gürlemez." cümlesin- de olduğu gibi kinayelidir. Bu sözlerde, bir açık anlam bir de çağrıştırılan, ima edilen, kastedilen dolaylı bir anlam vardır. Hem gerçek hem mecaz anlam taşıyan bu sözler- de asıl anlatılmak istenen ise mecazi anlamdır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamanın ör- neği yoktur? AAli Bey bu iş için açık kapı bıraktı ve beklemeye baş- tadi. B) İnsan, sabırlı olmalı; ne de olsa her gecenin bir sabahı vardır. Keskin zekâlı bir insandı Melih Bey, herkese parmak Isırtırdı bazen. D) Bu fitne tohumlarını ekenler, bizi birbirimize düşür- meye çalışıyor. E) Ezgi'nin ağzı açık kalmıştı yapılanlar karşısında yine de heyecanını saklamaya çalışıyordu.A
Tüm yaşadıklarımdan sonra şunun bilincine vardim.
Ne kadar çalışırsak çalışalım, hangi yaşta olursak
olalım söylenmemiş cümlelerimiz, tamamlanmamış
eylemlerimiz olacak. Şair Attila ilhan diyor ya "Ne ka-
dar azdır yaşadığımızdan yaşadığımızı sandığımız /
Söylediklerimizle değil söyleyemediklerimizle varız."
Söyleyeceklerimizi, yapacaklarımızı düşünmek, yapa-
bilmeyi umut etmek, mavi mavi hayaller kurmak da
üretime ve yaşama dâhil. Çünkü umut iyi bir şeydir ve
iyi şeyler insanı çok bekletmez ve kolay kolay ölmez.
12. Aşağıdakilerden hangisi bu sözleri söyleyen bir
kişinin düşüncesi olamaz?
A) Şairler söyledikleriyle hayatlarımızı aydınlatır bizi
yönlendirir.
Hayallere dalıp yaşamak kişinin gerçeklerden
kopmasına sebep olur.
C) insan her durumda umutlarıyla hayata bağlı yaşa-
malıdır.
D) Yaşam, isteklerimizin asla tükenmeyeceği bir sü-
reçtir.
E) Eğer hayal kuruyorsak onu gerçekleştirmeye baş
lamışız demektir.
13. Aşağıdakilerden hangisi parçada geçen altı çizili
dize ile anlamca ilgilidir?
A) İnsanların konuşacak kadar zekaya, susacak ka-
dar akla sahip olmaması ne talihsizlik...
Yeşillikler toprağın yüzünü örttüğü gibi susmak da
insanın birçok kusurunu örter.
C) Çocuklarınıza dilini tutmayı öğretin; konuşmayı
Çocuklarınıza dilini tut
D) Bilirken susmak, bilmeden konuşmak kadar çir-
kindir.
E) Söylenemeyen bazı sözlerin içinde söylenenler-
den daha çok gerçek vardır.
▸/benimhocam
müzik ser
lükten itil
değil and
bir mesle
düm he
104
yapmaya
şekillens
kurduk
Müziğin
olduğun
ni dönü
Bunları
daki sc
A) Mü
B) Aile
C) MC
ba
D) Tar
tiro
E) Ar
mi
15. Babam
ler"ini
çıkışın
olsa
saatle
başka
dan;
mi sc
çocus
düşü
rin is
öğren
nüşü
yüme
den
Bu p
rak
A)
B
C)
D)
E)
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
Tüm yaşadıklarımdan sonra şunun bilincine vardim. Ne kadar çalışırsak çalışalım, hangi yaşta olursak olalım söylenmemiş cümlelerimiz, tamamlanmamış eylemlerimiz olacak. Şair Attila ilhan diyor ya "Ne ka- dar azdır yaşadığımızdan yaşadığımızı sandığımız / Söylediklerimizle değil söyleyemediklerimizle varız." Söyleyeceklerimizi, yapacaklarımızı düşünmek, yapa- bilmeyi umut etmek, mavi mavi hayaller kurmak da üretime ve yaşama dâhil. Çünkü umut iyi bir şeydir ve iyi şeyler insanı çok bekletmez ve kolay kolay ölmez. 12. Aşağıdakilerden hangisi bu sözleri söyleyen bir kişinin düşüncesi olamaz? A) Şairler söyledikleriyle hayatlarımızı aydınlatır bizi yönlendirir. Hayallere dalıp yaşamak kişinin gerçeklerden kopmasına sebep olur. C) insan her durumda umutlarıyla hayata bağlı yaşa- malıdır. D) Yaşam, isteklerimizin asla tükenmeyeceği bir sü- reçtir. E) Eğer hayal kuruyorsak onu gerçekleştirmeye baş lamışız demektir. 13. Aşağıdakilerden hangisi parçada geçen altı çizili dize ile anlamca ilgilidir? A) İnsanların konuşacak kadar zekaya, susacak ka- dar akla sahip olmaması ne talihsizlik... Yeşillikler toprağın yüzünü örttüğü gibi susmak da insanın birçok kusurunu örter. C) Çocuklarınıza dilini tutmayı öğretin; konuşmayı Çocuklarınıza dilini tut D) Bilirken susmak, bilmeden konuşmak kadar çir- kindir. E) Söylenemeyen bazı sözlerin içinde söylenenler- den daha çok gerçek vardır. ▸/benimhocam müzik ser lükten itil değil and bir mesle düm he 104 yapmaya şekillens kurduk Müziğin olduğun ni dönü Bunları daki sc A) Mü B) Aile C) MC ba D) Tar tiro E) Ar mi 15. Babam ler"ini çıkışın olsa saatle başka dan; mi sc çocus düşü rin is öğren nüşü yüme den Bu p rak A) B C) D) E)
TYT / Türkçe
8. Kırık dökük pencereler ardında
Kayıplara karışmış
Sıcacık bir yürekte buldum gerçeği
Titreyen bir kirpikten süzülen yaşlar oldu
Bana hayatın sırrını öğreten
Ve ben bir kırgın seste buldum
Narin bir güvercinin ürkek uçuşunu
Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisine
yer verilmemiştir?
A) Ünsüz türemesi
C) Ünsüz değişimi
B) Ünlü düşmesi
DY Únsüz düşmesi
E) Ünsüz benzeşmesi
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
TYT / Türkçe 8. Kırık dökük pencereler ardında Kayıplara karışmış Sıcacık bir yürekte buldum gerçeği Titreyen bir kirpikten süzülen yaşlar oldu Bana hayatın sırrını öğreten Ve ben bir kırgın seste buldum Narin bir güvercinin ürkek uçuşunu Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisine yer verilmemiştir? A) Ünsüz türemesi C) Ünsüz değişimi B) Ünlü düşmesi DY Únsüz düşmesi E) Ünsüz benzeşmesi
8 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden - sonuç anla-
mi vardır?
VIG
A Para kazanmak için gece gündüz çalışıyorlardı.
B) Denize duyduğu özlemi gidereyim diye buraya geldi.
Bu kitap da aradığım sorulara cevap veremedi.
D) Gerekli çalışmayı yapmadığından okula gidemedi.
E Bu dersi aldıktan sonra filmlere eleştirel yaklaşacak.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
8 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden - sonuç anla- mi vardır? VIG A Para kazanmak için gece gündüz çalışıyorlardı. B) Denize duyduğu özlemi gidereyim diye buraya geldi. Bu kitap da aradığım sorulara cevap veremedi. D) Gerekli çalışmayı yapmadığından okula gidemedi. E Bu dersi aldıktan sonra filmlere eleştirel yaklaşacak.
14
13.
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde deyim açık-
masıyla verilmemiştir?
A) Babasını görünce korkusundan ağız değiştirdi,
daha önce söylediğinin tersini söylemeye baş-
ladı.
B) O çocuğun ağzı var dili yok; kendi halinde.
sessiz biridir.
c) Senin bu işi nasıl bozduğuna hâlâ akıl sır erdi-
řemedim.
D) Bunların hepsi aynı, al birini vur ötekine.
E) Bana öyle bir Ali Cengiz oyunu oynadılar, öyle
kurnazca beni tuzağa düşürdüler ki anlata-
olarda kimi kez hirciplasiyordu.
V CLOUD
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
14 13. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde deyim açık- masıyla verilmemiştir? A) Babasını görünce korkusundan ağız değiştirdi, daha önce söylediğinin tersini söylemeye baş- ladı. B) O çocuğun ağzı var dili yok; kendi halinde. sessiz biridir. c) Senin bu işi nasıl bozduğuna hâlâ akıl sır erdi- řemedim. D) Bunların hepsi aynı, al birini vur ötekine. E) Bana öyle bir Ali Cengiz oyunu oynadılar, öyle kurnazca beni tuzağa düşürdüler ki anlata- olarda kimi kez hirciplasiyordu. V CLOUD
37 ve 38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap-
layınız.
Son derece alıngandır; mantığından ziyade hisleriyle
yazar, konuşur ve davranır. Duyguları pek sık değişir.
Sevgisi ve nefreti hep aşırılarda dolaşır. Bu yüzden şiir-
leri hücumlar, atışlar ve geri dönüşlerle doludur. Derin ve
sistemli bir düşünceye ulaşmış değildir, görüşleri seçmeci
(derleme) hissini vermektedir, şiirlerinde fikir çelişmeleri-
ne sıkça rastlanır. Edebiyatımızın en karamsar şairidir.
Hayatı kendine ve yakınlarına zehretmiş, çağına lanetler
yağdırmıştır. Sürekli ızdırap çeken bir insan görünüşü Ser-
vet-i Fünun dergisindeki şiirlerinden itibaren göze çarpar.
Toplumcu şiirlerinde, şahsi üzüntülerine milletin ızdırabi
da karışmaya başlamıştır. Ölümüne yakın günlerde yazıl-
mış bazı şiirlerinde bütün insanlık adına yakınmaları da
görülür. Şiirleri tema sırasıyla ferdiden sosyale, oradan
beşeriye yönelen bir ızdırap şairi olmuştur.
37. Bu parçada sözü edilen şairle ilgili olarak aşağıda-
kilerden hangisi söylenemez?
A) Toplumculuk anlayışını, şahsi üzüntülerinden üstün
tutmuştur.
B) Kendi duygularını ve karakterini, yazdığı eserlere
yansıtmaktadır.
C) Olumsuz bakış açısı, hem kendisini hem de çevresini
etkilemiştir.
D) Acılarını çeşitli yollarla şiirlerine aktarmıştır.
E) Duygularını normal değil, uç düzeylerde yaşayan bir
insandır.
38. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kendisinden farklı düşünen kişilere saygılı olmak
B) Farklı düşüncelerin sıralandığı duygusunu yaratmak
Okuyucuyu düşüncelerden çok hislerine yöneltmek
D) Zıt düşünceleri üslup vasıtasıyla birleştirebilmek
Düşüncelerin benzerliklerini ve farklılıklarını hissettir-
mek
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
37 ve 38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. Son derece alıngandır; mantığından ziyade hisleriyle yazar, konuşur ve davranır. Duyguları pek sık değişir. Sevgisi ve nefreti hep aşırılarda dolaşır. Bu yüzden şiir- leri hücumlar, atışlar ve geri dönüşlerle doludur. Derin ve sistemli bir düşünceye ulaşmış değildir, görüşleri seçmeci (derleme) hissini vermektedir, şiirlerinde fikir çelişmeleri- ne sıkça rastlanır. Edebiyatımızın en karamsar şairidir. Hayatı kendine ve yakınlarına zehretmiş, çağına lanetler yağdırmıştır. Sürekli ızdırap çeken bir insan görünüşü Ser- vet-i Fünun dergisindeki şiirlerinden itibaren göze çarpar. Toplumcu şiirlerinde, şahsi üzüntülerine milletin ızdırabi da karışmaya başlamıştır. Ölümüne yakın günlerde yazıl- mış bazı şiirlerinde bütün insanlık adına yakınmaları da görülür. Şiirleri tema sırasıyla ferdiden sosyale, oradan beşeriye yönelen bir ızdırap şairi olmuştur. 37. Bu parçada sözü edilen şairle ilgili olarak aşağıda- kilerden hangisi söylenemez? A) Toplumculuk anlayışını, şahsi üzüntülerinden üstün tutmuştur. B) Kendi duygularını ve karakterini, yazdığı eserlere yansıtmaktadır. C) Olumsuz bakış açısı, hem kendisini hem de çevresini etkilemiştir. D) Acılarını çeşitli yollarla şiirlerine aktarmıştır. E) Duygularını normal değil, uç düzeylerde yaşayan bir insandır. 38. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Kendisinden farklı düşünen kişilere saygılı olmak B) Farklı düşüncelerin sıralandığı duygusunu yaratmak Okuyucuyu düşüncelerden çok hislerine yöneltmek D) Zıt düşünceleri üslup vasıtasıyla birleştirebilmek Düşüncelerin benzerliklerini ve farklılıklarını hissettir- mek
33. Düğün" kültürel derinliği olan Türkçe sözlerden biridir.
Düğün", Türklerde iki insanın evlenerek bir yuva kurma-
sının yanında, toplumsal bağları güçlendiren önemli bir
kurumdur. Evlilik sayesinde farklı iki aile birbiriyle akraba-
lık bağları kurmaktadır. İşte düğün kelimesi de tam olarak
bu olayı anlatır. Düğ- "bağlamak", düğün "iki insanı bir-
birine bağlama töreni"; dünür (dügür) kelimesi, birbirine
bağlanmış akraba anlamına gelir. Kelime düg- fiilinden -ür
isim yapım ekiyle oluşturulmuş kültürel bir sözdür.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Alıntıyla düşünceler pekiştirilmiştir.
-B) Tanımlama yapılmıştır.
C) Açıklamadan yararlanılmıştır.
D) Mecazlı sözcüklere yer verilmiştir.
E) Terim anlamlı sözcükler kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
33. Düğün" kültürel derinliği olan Türkçe sözlerden biridir. Düğün", Türklerde iki insanın evlenerek bir yuva kurma- sının yanında, toplumsal bağları güçlendiren önemli bir kurumdur. Evlilik sayesinde farklı iki aile birbiriyle akraba- lık bağları kurmaktadır. İşte düğün kelimesi de tam olarak bu olayı anlatır. Düğ- "bağlamak", düğün "iki insanı bir- birine bağlama töreni"; dünür (dügür) kelimesi, birbirine bağlanmış akraba anlamına gelir. Kelime düg- fiilinden -ür isim yapım ekiyle oluşturulmuş kültürel bir sözdür. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Alıntıyla düşünceler pekiştirilmiştir. -B) Tanımlama yapılmıştır. C) Açıklamadan yararlanılmıştır. D) Mecazlı sözcüklere yer verilmiştir. E) Terim anlamlı sözcükler kullanılmıştır.
A
2022-TYT/ Türkçe
A
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısme
1. Çok geniş alanı olan ahşabın her yıl milyonlarca tonu
bir çevre için bu durumun
çöpe gidiyor, uzmanlar
önüne geçilmesi gerektiğini söylüyor.
A
TÜRKÇE T
A) tüketim-kalıcı
B) uygulama-doğal
C) kullanım-sürdürülebilir
D) işlenme-döngüsel
E) harcama-yaşanabilir
Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
dokri helirgin yüzüyle
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
A 2022-TYT/ Türkçe A 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısme 1. Çok geniş alanı olan ahşabın her yıl milyonlarca tonu bir çevre için bu durumun çöpe gidiyor, uzmanlar önüne geçilmesi gerektiğini söylüyor. A TÜRKÇE T A) tüketim-kalıcı B) uygulama-doğal C) kullanım-sürdürülebilir D) işlenme-döngüsel E) harcama-yaşanabilir Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? dokri helirgin yüzüyle
2.
Bir sanatçı dostum, sanatçıların sıkça karşılaştığı bir
soruya şöyle cevap verdi: "Aslında istiyorum ki herkes
beni beğensin ve sevsin. Biri beni sevmediğini söyler-
se hemen gideyim onu ikna edeyim istiyorum." Kendisi
başka bir şekilde de cevap verebilirdi. Halbuki o, dürüst-
çe samimi içinden geçeni dile getirdi. Sanatçı eldivensiz
dokunur yaşama. Maske takmaz.
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Sanatçıların kimsenin beklemediği davranışlar ser-
gileyebilmesi
B) Sanatçıların çevrelerinden hemen etkilenmesi
C) Sanatçıların klasiklerden beslenen eserler verebil-
mesi
D) Sanatçıların hayata dair söylediklerinde gerçekçi ve
samimi olmaları
E) Sanatçıların dünyadaki değişikliklerden hiç etkilen-
memesi
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
2. Bir sanatçı dostum, sanatçıların sıkça karşılaştığı bir soruya şöyle cevap verdi: "Aslında istiyorum ki herkes beni beğensin ve sevsin. Biri beni sevmediğini söyler- se hemen gideyim onu ikna edeyim istiyorum." Kendisi başka bir şekilde de cevap verebilirdi. Halbuki o, dürüst- çe samimi içinden geçeni dile getirdi. Sanatçı eldivensiz dokunur yaşama. Maske takmaz. Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı- dakilerden hangisidir? A) Sanatçıların kimsenin beklemediği davranışlar ser- gileyebilmesi B) Sanatçıların çevrelerinden hemen etkilenmesi C) Sanatçıların klasiklerden beslenen eserler verebil- mesi D) Sanatçıların hayata dair söylediklerinde gerçekçi ve samimi olmaları E) Sanatçıların dünyadaki değişikliklerden hiç etkilen- memesi
6.
Bazı insanlarla yüzleşmek zordur, haksız çıkarsın çünkü
onların galip gelecekleri ikinci bir yüzleri daha vardır.
le9bban
Bu cümlede vurgulanmak istenen düşünce
aşağıdakilerden hangisidir?
ibidedea lor
A) Toplumdan kopuş yaşayan kişiler, hiç kimseyle
sağlıklı iletişim kuramaz.
B) Güçlü kanıtları olmayan biri, ikiyüzlü insanlarla
tartışmaktan kaçınmalıdır.
C) Içi başka dışı başka insanlara karşı haklı olduğunu
kanıtlamak imkânsızdır.
D) Geveze kişiler, her zaman kendilerini haklı görür ve
gerçekleri duymazlıktan gelirler.
E) Tartışmada sürekli tezler ileri süren kişilere karşı
verilecek en iyi cevap susmaktır.
55
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
6. Bazı insanlarla yüzleşmek zordur, haksız çıkarsın çünkü onların galip gelecekleri ikinci bir yüzleri daha vardır. le9bban Bu cümlede vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir? ibidedea lor A) Toplumdan kopuş yaşayan kişiler, hiç kimseyle sağlıklı iletişim kuramaz. B) Güçlü kanıtları olmayan biri, ikiyüzlü insanlarla tartışmaktan kaçınmalıdır. C) Içi başka dışı başka insanlara karşı haklı olduğunu kanıtlamak imkânsızdır. D) Geveze kişiler, her zaman kendilerini haklı görür ve gerçekleri duymazlıktan gelirler. E) Tartışmada sürekli tezler ileri süren kişilere karşı verilecek en iyi cevap susmaktır. 55