Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

7. Televizyon, John Logie Baird adındaki bir İngiliz tara- fından 1923 yılında icat edildi; ilk televizyon görüntü- sü yine Baird tarafından 1926 yılında yayımlandı. Bu cümleden kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) İlk televizyon İngiltere'de bir İngiliz tarafından icat edilmiştir. B) Televizyon ile yapılan ilk yayın Avrupa'da gerçek- leştirilmiştir. C) John Logie Baird televizyonu icat edene kadar te- levizyonla ilgili hiçbir çalışma yapılmamıştır. D) Televizyonun icadı büyük bir ilgiyle karşılanmıştır. E) Televizyon icat edildiğinden birkaç yıl sonra ilk ya- yın gerçekleştirilebilmiştir.

A nı sıra fiz- ğin yalnız- k bu çalış- izolasyon Hi. (IV) Psi- Imanın da ) Acıkınca sosyal ileti- en hangisi E) V salt perfor- eğenenlerin sınırlı kaldı- et Akbağ'ın . Üstelik bu erecesindeki de yeterince asumane bir e oynamaya nda eğlene- öylesine içe denilemeye- yiz? -nin akışına ir? zmiş gibi üs- çalışmaların u iki oyuncu A A A TYT 19. ---- Bu iki romanın derinliğine ulaşabilmiş başka bir Türk romanı okuduğumu hatırlamıyorum. Nitekim Tanpınar üstüne elli dolayında kitap yazılmıştır ve bu rakama yığınla makale elbette dâhil değildir. Ayrıyeten yurt dışından sökün eden makaleler de hacmini giderek büyütmektedir (üstadın eserleri kırktan fazla dile tercü- me edilmiştir bilindiği üzere). Şu postmodern zamane gösteriyor ki Tanpınar bunca yıl sonra Türk edebiyatının "gerçek büyük değeri" olarak yerini sağlamlaştırmaya devam etmekte, kendi deyişiyle "sükut suikasti" son tahlilde fazlasıyla bertaraf edilmektedir. Tanpınar, üstat Yahya Kemal'in "bizim asıl klasiğimiz" olduğunu ifade etmişti. Şimdi biz de aynı şeyi kendisi için tekrar edebili- riz: Ahmet Hamdi Tanpınar bizim asıl klasiğimizdir! Yıllar yılı akademik mecralarda şişirilen best-seller yazarları- nın nihayet aradan çekilmesiyle akademik mecranın ilgisine hak ettiği gibi mazhar olmuş ve edebiyat tarihi- mizdeki sarsılmaz yeri sağlamlıkla tescil edilmiştir. Devir, nihayet Tanpınar'ın devridir. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağı- dakilerden hangisi getirilmelidir? A) Mahur Beste ve Aydaki Kadın'ın orta halli romanlar olduklarını düşünüyorum B) Ne Huzur ne de Saatleri Ayarlama Enstitüsü bugün hâlâ aşılabilmiş değildir C) Ahmet Hamdi Tanpınar'ın anlatıları çoktan kabul edilmiş doğruların üzerinde yükselir D) Edebî yapıtlar, yazarının iç hesaplaşmalarının yan- sıdığı bir aynadır E) Türk romanının zirvesinde Edebiyatıcedide roman- ları vardır A

PARIS - B TYT/Türkçe TÜRKÇE TESTİ 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işa 3. (1) Her s yutlara 1. (1) Her atasözü bir genel kural, bir ilke niteliği taşır. (II) Bazı ata- sözleri sosyal ilişkiler üzerine görüş bildirir. (III) Bazı atasözleri ise uzun gözlemlere dayanarak doğa olaylarının gündelik yaşam üzerindeki etkilerini anlatır. (IV) Tecrübelere veya mantığa daya- narak doğrudan doğruya öğüt veren atasözleri de vardır. (V) İki yargı taşıyan atasözlerinde ise yargılar arasında benzetme ilgi- sinden ziyade iki yargının birbirini tamamladığı veya birbirine kar- şit olduğu görülür. (VI) Bir de genelin aksine temsilî ve mecazi anlatıma sahip olmayan atasözlerimiz vardır. değişik adapte müzik ti ki müzi sak bu yapaca manın açısınd Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki açıklamalara aşa- ğıdaki atasözlerinden hangisi örnek olarak gösterilemez? Yukarı getirili A) dec A) II. cümle: Sütten ağzı yanan yoğurdu üfleyerek yer. B) III. cümle: Zemheride kar yağmadan, kan yağması iyi. C) IV. cümle: Paran çoksa kefil ol, işin yoksa şahit ol. ilişk B) evr D) V. cümle: Dost ile ye, iç; alışveriş etme. C) ger VI. cümle: Körle yatan şaşı kalkar. D) değ E) iler yayıncılık

5. Hint asıllı Amerikalı doktor ve alternatif tip uzmanı 7. Deepak Chopra'nın bir cümlesini kendime ebeveyn- likte düstur edindim: "Bir çocuk matematikte kötü, te- niste iyiyse çoğu insan o çocuğa matematik dersi al- dırır. Oysa ben tenis dersi aldırırım." Bu parçada alıntılanan cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Ebeveynler, çocuğun yetenekli olduğu alanları be- lirleyerek kendini bu yönde geliştirmesi konusun- da onu desteklemelidir. B) Başarıyı salt akademik başarıyla sınırlandırmak, sıklıkla düşülen bir hatadır. C) Başkalarının ne dediğine kulak tıkamadan başarı- li olmak mümkün değildir. D) Ebeveynler çocuk yetiştirirken farklı uyaranlara kar- şı duyarlı ve temkinli olmalıdır. E) Öz güven ve öz saygı çocuklukta yeterince geliş- mezse bu durum ileride olumsuz sonuçlara yol açar.

14. Aşağıdakilerin hangisinde deyim yoktur? A) El altından piyasaya sahte dolar sürmüşler.. B) Ya bu deveyi güdersin, ya bu diyardan gider- sin. Vursam ölecek, vurmasam ekmeğimi elim- den alacak. D) Ver yiyeyim, ört yatayım, bekle canım çık- masın. - Testiyi kıran da bir, suyu getiren de.

8. 1. Tehlikeli atıkların yönetimine ilişkin ulusal politikalar, ülkeden ülkeye farklılık göstermektedir. II. Ülkelerin sosyo-ekonomik yapıları aynı olmadığı için, üretilen tehlikeli atıkların türleri ve miktarları da farklıdır. Numaralanmış II. cümle ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) I. cümledeki açıklamayı örneklemek için yeni bir bilgi sunmaktadır. B) I. cümlede ortaya konulan durumun şartını belirtmektedir. C) I. cümledeki bilgileri farklı bilgiler üzerinden değerlendirmektedir. 1. cümlede belirtilen durumun gerekçesini açıklamaktadır. E) I. cümlede yer alan açıklamayı karşılaştırmalı ele almaktadır.

2. 1. Çanakkale Zaferi denince akla ilk 18 Mart'ta kazanılan deniz zaferi sonrasında da/25 Nisan 1915'te/yapılan çıkarma harekâtına karşı başarılı savunma gelir/ II. Oysaki Çanakkale'de kazanılan bu başarılar ancak 9-10 Ağustos 1915'te kazanılan zaferle taçlanacaktır. Il numaralı cümleyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) cümlede anlatılanlara aykırı bir durumdan söz edilmektedir. Det plvidi B) 1. cümlede değinilen düşünce bir örnekle örnekle pekiştirilmektedir. C) I. cümlede belirtilen konu gerekçesiyle birlikte verilmektedir. D) I. cümlede söz edilen durum somutlaştırılarak açıklanmaktadır. E) I. cümlede aktarılan olayın olası sonuçları paylaşılmaktadır. LIMIT foo /limityayinlari 138

AYT/Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler-1 5. Eski zamanlarda yaşlı ve çok yoksul bir ihtiyar ve bu ihtiya- rın da arada sırada avladığı fare ile mutlu olan hatta bunu bir ganimet bilip rızkına kanaat eden zayıf ve çelimsiz bir kedisi vardır. Kedi, bir gün evin damındayken sokakta gayet semiz, aslan görünüşlü, kaplan edalı bir kedi görür. Biçare kedi ona bu kuvvetin, tazeliğin ve letafetin nereden geldiğini sorar. O güçlü, kuvvetli kedi, sultanın kırıntı yiyicisi olduğunu, sultan divanının nimetlerinden her gün nimetlendiğini söyler ve ihtiyarın kedisi- nin durumuyla alay eder. Bunları işiten zayıf kedi hırslanarak o semiz kediden kendisini de yanında götürmesini ister ve bu isteğini ihtiyara da iletir. İhtiyar ise onun kanaatkâr olmasını ve hırsın kişiye zarar getireceğini öğütler. Ama kedinin hırsı gözünü bürümüştür ve ihtiyarın nasihatini dinlemez. İki kedi payitahta doğru yola çıkarlar fakat padişah, onlar divana var- madan menzilindeki kedilerin sesinden çok rahatsız olduğunu belirterek kedilerin öldürülmesini ferman buyurur. Olanlardan bihaber gafil kedi, hırs ve tamah ile nimetlere saldırır saldırmaz ferman üzere öldürülür. Bu parçanın iletisi aşağıdaki sözlerden hangisidir? A) Akan su yosun tutmaz. B) Bal tutan, parmağını yalar. C) Deveyi yardan uçuran bir tutam ottur. D) Sabanın tutağına yapışan el aç kalmaz. E) Baba mali tez tükenir, evlat gerek kazana. TO

2. Yazar; kitabını besler, zayıf bölümlerini güçlendirir, korur ama sonra kitap kendi büyür, yazarın mezarını belirler ve onu söy- lentilerden, bir süre de unutuluştan korur. Bu cümleden yola çıkarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir? A) Yazar ve kitabı birbirinden bağımsız iki unsurdur. B) Yazarıyla anılmaktan zamanla uzaklaşan kitap, onu da ka- lıcı kılmayı sağlar. C) Bir yazarın kalıcı olması için kitabının güçlü olmasına ge- rek yoktur. D) Her kitap, bize yazar hakkında çıkarım yapma imkânı verir. E) Yazar kimliğini okuyucuya hissettirenler, kalıcı olmayı ba- şarır. 3 men acaba "Her dip b yağm söyle Bu lir? A) B) C D

Aşağıdakilerden hangisi "Bugün zorla uygulamaya konan bir plan, yarın uygulamaya konulacak harika bir plandan daha iyidir." cümlesinde anlatılmak istenene en yakındır? Hayata geçirilmiş bir plan, geleceğe ertelenmiş muhteşem bir plandan daha değerlidir. B) Planların başarısı, niteliğinin mükemmelliğiyle birlikte uygulanabilir olmasına bağlıdır. CY Bir planın mükemmel olarak sonuçlanması için hemen uygulamaya konması gerekir. D) Kusursuz bir plan için en elverişli zamanı seçmek, en iyi sonuca ulaşmanın anahtandır. Zaman, bir planın eyleme geçirilmesi için çok iyi E) değerlendirilmesi gereken bir ölçüttür.

TÜRKÇE TESTİ 2021-TYT/Türkçe 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına Otur ki sandalye hatırlasın r Sandalye olduğunu Bu dizelerdeki "ki" bağlacı, aşağıda verilen görevler- den hangisini üstlenmiştir? A) Aitlik ilişkisi kurma B) Cümlenin anlamını pekiştirme Yargıları neden-sonuç ilişkisiyle bağlama D) Birinci cümleyi ikincinin koşulu yapma E) İkinci cümleye vurguyu aktarma 2. Ruhun derinliğinde bir adalet ve ahlak ilkesi vardır. 1 Bu ilke ruhla birlikte doğmuştur. Ne dersek diyelim || ||| yaptığımız işin iyi yada kötü olduğunu biz onunla IV 1. YINLARI C

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişisel görüşe yer verilmemiştir? A) Yaşar Kemal'i en çok okutan, onun akıcı dili ve bizdenliğidir. YE B) Faruk Nafiz, Han Duvarları'nda bir Anadolu yolculuğunu anlatmaktadır. Necip Fazıl, hamurla şekiller yapar gibi heceyi rahatlıkla kullanabilmiştir. Orhan Kemal, işçi ve emekçi sınıfın problemlerini ustalikla edebiyata taşımıştır. E) Mehmet Akif, aydın olabilmeyi başarmış bir san- atçıdır. RKI Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel M

i- a 2- e e e, ri e, a ir 1, i. 0 T. Z endemik- BS 32. İslam Çupi (doğ. 1932, Tiran - öl. 6 Şubat 2001, İstan- bul) Basın Şeref Kartı sahibi ve Türkiye Gazeteciler Cemiyeti üyesi, gazeteci spor yazarıdır. Aşağıdaki nu- maralanmış cümleler, İslam Cupi ile ilgili yazılmış bir denemeden alınmıştır. 1. İslam Çupi'nin dilindeki İkinci Yeni edasi herhangi bir edebiyat eleştirmeninin dikkatini çekmese de onun metaforları okurların zihninden kolay kolay silinmez. II. Gazete binasındaki en yakın dostları yazar-çizer takımı değil, özellikle öğle yemeklerinde çevresini saran şoförler ve garsonlardır. III. Birçok futbolcu onun yazdıklarıyla hayatını doğru yönlendirir. IV. Yazılarını kitaplaştırarak spor akademilerine kaynak kitap olarak sunma, herhangi bir yayıncının aklına gelmez. aiderM V. Tercüman gazetesinin tirajını otuz binden beş yüz bine çıkarmak, İslam Cupi ve arkadaşlarının spor sayfalarındaki devrimidir. Söz gelimi "Lig Uzun Bir Sabırdır", "Mağlubu Anlatmak" gibi başlıklar futbol dışı okuru bile futbola sındırır. Numaralanmış cümlelerde anlatılmak istenenlerle İslam Çupi hakkındaki aşağıdaki ifadelerden han- gisi arasında ilişki kurulamaz? simpcev nilit intover A) Futbolculara yol gösterme özelliğinin olması B) Akademik olarak değerinin bilinmemesi C) Etkileyici bir üslubunun olması g BY DY Fildişi kulesinde yaşayan bir yazar olmaması EÇalıştığı serviste köklü değişiklikler yapması 33. Yeryüzünde var olan bütün olaylar, bütün sistem, insanı insanlığından uzaklaştırmak ma

20. Turgut Cansever, içinde ---- mimarlık ve sanat anla- modern sanat anlayışı ‒‒‒ yışının Batı düşüncesinde 111 ile farklılığını ortaya koyarak yola koyuldu. kendi mimarlık anlayışının İslam düşüncesinin bir yansıması olduğunun altını çizdi. Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) bulunduğu - ortaya çıkan - Öncelikle Galatay ninsmaze yaşadığı meydana gelen - Her seferinde 201 olduğu - kendini gösteren - Başlangıçta D) görüldüğü - var olan - İlkin E) yetiştiği - herkesçe bilinen - Özellikler. COMEL 7 2:

r ; kare Robert Musil'in "Niteliksiz Adam"ı, belli bir zamanı, içinden çıkan kişinin çelişkilerine bağlayarak anlatmanın yüksek ni- telikli örneği. Dilerseniz bir dönem romanı olarak okuyunuz Niteliksiz Adam'ı. Dönem romanı deyince yaratılan karton ki- şilerin, içinde yaşadıkları dönemleri anlatmak yerine, romanı nasıl yarı yolda bıraktıklarını anlatan örnekleri düşünerek... Bu parçada geçen altı çizili sözcükle roman kişilerinin anlatılmak istenen özelliği aşağıdakilerden hangisidir? Gerçek olmayan B) Etki altında kalan C) Öz güveni olmayan D) Yanlı olan E) Öznel davranan

1. Sosyal fobi, bireyin günlük etkileşimler sürecinde baş- kaları tarafından gözlem altına alınmaktan veya yargı- lanmaktan çekinmesiyle ortaya çıkan korku durumuna verilen isimdir. II. Yeni tanışılan kişiyle ilk kez buluşmak, sunum yap- mak, bir iş başvurusuna katılmak bireyde gerginliğe yol açabilir ve bu durum bireyin olaylardan kaçınması- na neden olur. Numaralanmış II. cümle ile ilgili aşağıdakilerden han- gisi söylenebilir? A) 1. cümlede belirtilen olgunun tüm bireylerde gerçekle- şebileceği vurgulanmıştır. B) I. cümlede tanımlanan konunun nasıl ortadan kalka- cağı ifade edilmiştir. Diko CI. cümledeki açıklamayla çelişen örnekler ortaya konulmuştur. D) I. cümlede değinilen olayın doğuracağı sonuca örnek verilmiştir. E) I. cümlede anlatılan durumun kişiden kişiye değiştiği ele alınmıştır. 6.