Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

5. (1) Öyküyü kurgulamadan yazdığım için, her gün düzen- li olarak masa başına oturmadığımı belirtmiştim. (II) Beni öyküye bağlayan, yazma sürecinde kendime tanıdığım disiplinsizliktir. (III) Nerede, ne zaman, nasıl sonuçlanacağını ve ne kadar süreceğini bilmediğim bir yolculuktur öykü yazmak. (IV) Bazen bir düşünceyi, bazen bir manzarayı, bazen de bir olayı anlatmayı içiniz- den geçirip bir yazı yazabilirsiniz. (V) Birileri de buna öykü adını koyabilir. (VI) Her şeyin bir amacı olması gerektiği düşüncesi bir saplantıdır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde neden-sonuç ilişkisi vardır? I ve II B) II ve TV C) ve Vt D) I ve IV E) HI ve VI

5. Bazı yıkılışlar, önemli atılımların varlık nedenidir. Aşağıdakilerden hangisi, bu cümleye anlamca en uzaktır? A) Hata yapmak, yalnız tecrübesiz insanlara özgü bir davranış değildir. B) Kimi başarısızlıklar, büyük başarıların itici gücü olur. C) Başarılı olmak istiyorsanız yanlışlarınızdan yararlanmaya çalışın. D) Kimi insanlar yanlış yapmamayı, yanlış yapa yapa öğrenmişlerdir. E) Birçok insan, kimi başarılarını yanlışlarına borçludur.

& 5. Kaklar kamug kölerdi (Kuru yerler hep gülerdi) Taglar başı ilerdi (Dağ başları göründü) Ajun tini yılırdı (Dünyanın soluğu ilindi) Tütü çeçek çerkeşür (Türlü çiçekler sıralandı) X Modern bir pastoral şiirde Il. Klasik Türk şiirinde bir kasidenin nesip bölümünde III. Âşık tarzı halk şiirinde bir koşmada Yukarıdaki şiirin yansıttığı içeriğe, numaralanmış cümlelerde belirtilenlerin hangisinde rastlamak mümkündür? At Yatrazt B) Yalnız II Yalnız III Dit ve til Ell, t-veth

16. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde öğüdün gerekçesi de açıklanmıştır? An Damlaya damlaya göl olur, akar gider sel olur. BY El elin eșeğini türkü çağırarak arar. Kazma elin kuyusunu, kazarlar kuyunu. Kör ölür, badem gözlü olur; kel ölür, sirma saçlı olur

A 22. İyon ve Antik Yunan felsefesi ile Eski Mısır, Babil, Sümer ve Hint felsefe ve bilimleri aynı dönemlerde başlamıştır. Eski- den beri geçerliğini koruyan iki matematik ekolü vardır: Yu- nan ve Babil ekolü. Yunan ekolünde, bir temel önerme belir- leyip o önermeyi doğru olarak kabul etme ve tümdengelim yöntemiyle ispatlama söz konusudur. Babil ekolünde ise te- mel önerme yoktur. Yani önce tümevarim yöntemi, son- ra da tümdengelim ile diğer olguları yordama söz konusu- dur. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Önce, olgulardan tek tek hareketle genel doğrulara ula- şılmaya çalışılır ve genel doğrulardan da tek tek olgular. denetlenir. B) Baştan doğruları kabullenerek genelgeçer kurallar belir- lemek yerine deneme-yanılma yöntemi ile gerçek bilgi aranır. C) Bütüncül bir yaklaşımla her olgunun salt doğru olduğu varsayımından hareket edilerek bilginin kaynağına inilir. D) Doğru bilgiye ulaşmak için olgular arasındaki neden-so- nuç ilişkileri saptanarak kesin bir yargıya varılmaya ça- lişilır. E) Somut gerçekliğin ötesinde soyut bir gerçekliğin olduğu ön kabulü ile, kanıtlanmış bilgiler irdelenir ve soyut ger- çekliğe ulaşılır.

acimadiri 9. Kimi zaman hayat karşısında Bizi zayıf yaptı Aslında ne güzel şeydir İnsanın insana yanması Sevgili... Ne güzeldir bilmediğin birinin Derdine üzülmek ve çare aramak. Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır? A) Kirginlik B) Çaresizlik C) Acima DJ Sitem - El Hoşgörü

4. Aşağıdakilerden hangisi öznel bir yargı değildir? B) A) Tiyatro, tüm hislerimizi kendine çeker ve bundan dolayı insanın sahnede gördüğü tüm o soylu nitelikleri taşıdığı- na inandırarak onu cezbeder. B) Dünya edebiyatında ağıtlarımız kadar içten, insani, yakıcı etki gücüne sahip sözler var mıdır? c)) Yedi ciltten oluşan Âkif'in Safahat’ının 1911'de yayımla- nan birinci cildinde edebiyatımızın en parlak manzumele- rini buluruz. D) Türküler, ninniler, ağıtlar insanoğlunun söze riya katma- dığı en saf söyleyişlerdir; onlarda kendinizi bulur, başka âlemlere yol alırsınız. E) 15. yüzyılda Türkistan'da yaşamış ve otuz civarında ese- re imza atmış olan Ali Şir Nevai; şair, devlet adamı, ahlak- çı ve hayırseverdir.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisi anlamca, ayraç içinde veri- len kavramla uyuşmamaktadır? Pişmanlik A) Onu zamanında uyarsaydım keşke! (Hayıflanma) B) Eve gelirse bunun hesabını sorarsın. (Koşul) C) Beni aramadığı için ona çok kızgınım. (Amaç) DY Sokakta maskeyle dolaşmaya alıştık artık. (Kanıksama) E) Olayların sorumlusu ben miymişim? (Yadsima)

28. Dünyanın deniz altından geçen ilk iki katli kara yolu tüneli olma özelliği taşıyan Avrasya Tüneli, İstanbul'da araç tra- fiğinin yoğun olduğu Kazlıçeşme - Göztepe hattında top- lam 14,6 kilometrelik bir güzergâhı kapsar. Projenin 5,4 kilometrelik bölümü deniz tabanı altına özel bir teknoloji ile inşa edilen iki katli tünelden ve diğer metotlarla inşa edilen bağlantı tünellerinden oluşmaktadır. Tünel kazi- sini yapan “Yıldırım Bayezid" adlı tünel açma makinesi; kesici kafa gücü ile dünyada birinci, tasarım basıncı ile ikinci ve kesici kafa alanı ile altıncı sırada yer almaktadır. Avrasya Tüneli, dünya çapında inşaat ve altyapı sektörü- nün saygın kuruluşları tarafından En İyi Altyapı Proje Fi- nansman Anlaşması, En İyi Kamu Özel Sektör Ortaklığı, Avrupa'nın En İyi Proje Finans Anlaşması, En İyi Çevresel ve Sosyal Uygulama, En Yenilikçi Ulaşım Projesi gibi pek çok ödüle değer görülmüştür. Bu parçada sözü edilen tünelle ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir? A Kaç kilometrelik bir güzergâhı olduğuna B Hangi ödüllere layık görüldüğüne C) Kazının kim tarafından yapıldığına Hangi özelliği ile dünyada bir ilk olduğuna E) Hangi bölgede yer aldığına

1. Hayatınız kötü bir yola girmişse unutmayın kr direk- siyondaki sizsiniz. II. Harika şeyler, takım çalışmasıyla ortaya çıkar; tek başına değil. III. Herkes kendine bir yaşam seçer ve seçtiği yaşamın bedelini öder. IV. Özgürlük, hata yapma özgürlüğünü içermiyorsa sa- hip olmaya mez. V. Başkalarının güçlenmesinin nedeni olan kişi, kendi yıkımına yol açar. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangi ikisi anlamca aynı doğrultudadır? Allvett B) I ve II C) live tv DY WIve V E) IV ve v Diğer sayfaya geçiniz.

E) 20. Aşağıdaki cümlelerden hangisi biçimce olumlu anlamca olumsuzdur? A) Onunla artık ortak bir çalışma yapmama kararı aldık. B) Okul konusunda ne beni ne de öğretmenini dinliyor. C) Edebiyat, aklına ilk geleni olduğu gibi söylemek değildir. D) Son maçta takım hiç de fena oynamadı. E) Tarihî tiyatro, son oyunla perdelerini kapatıyor ni

TÜRKÇE . 7. Marie Curie 1867-1934 yılları arasında yaşayan Polonya asıllı bir kimyager ve fizikçidir. Radyoaktivite üzerine yaptığı çalışmalarla iki farklı alanda Nobel Ödülü almıştır. . Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçim- de birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) 1867-1934 yılları arasında yaşayan kimyager ve fizik- çi Marie Curie Polonya'da radyoaktivite üzerine iki farklı alanda yaptığı çalışmalarla Nobel Ödülü almıştır. B) Radyoaktivite üzerine yaptığı çalışmalarla iki farklı alanda Nobel Ödülü alan Polonya asıllı kimyager ve fizikçi Marie Curie 1867-1934 yılları arasında yaşamıştır. C) Polonya asıllı kimyager ve fizikçi Marie Curie 1867-1934 yılları arasında radyoaktivite üzerine yaptığı çalışmalarla iki farklı alanda Nobel Ödülü almıştır. D) 1867-1934 yılları arasında yaşayan Polonya asıllı Marie Curie radyoaktivite üzerine yaptığı çalışmalarla fizik ve kimya alanlarında iki farklı Nobel Ödülü almıştır. E) 1867-1934 yılları arasında iki farklı Nobel Ödülü alan Po- lonya asıllı kimyager ve fizikçi Marie Curie radyoaktivite üzerine çalışmalar yapmıştır.

E 2. Dostoyevski'nin bazı kitaplarını okumak bir üniversite bitir- mek gibi. Yeraltından Notlar kitabında bakın Dostoyevski ne diyor: “Duvarı yıkmaya gücüm yetmiyorsa kendimi parçala- yacak değilim elbette. Ama önümde duvar var diye boyun eğmeyi de kabullenemem." S Aşağıdakilerden hangisi Dostoyevski'nin parçada alın- tilanan sözüyle anlatılmak istenen düşünceyle örtüş- mektedir? A) Hayat, her zaman zorluklarla doludur. B) Engeli aşmak isteyen, duyguyla değil akılla hareket et- melidir. V . Ancak kendinden ödün verenler mutlu olur. D) Yaşamak her zaman bir savaş gerektirir. E) Önümüze çıkan zorluklar, bizi yıldırmamalıdır.

"-dır, -dir, -tır, -tir" ekleriy- rin olduğu her cümle ta- cüğünün yüklem olduğu 19 ÖRNEK SORU (1) Herhangi bir yemeği pişirebilmek ve bu yemeğin servisini ya- pabilmek için o yemeğin özelliğine göre gerekli olan malzeme- ler veya araç gereçler bütününe mutfak araç-gereçleri denir. (II) Teknolojik imkânların olmadığı veya kısıtlı olduğu yerlerde halk kendi “teknoloji"sini elinde bulunan imkânlar çerçevesin- de yaratmaktadır. (III) Özellikle Anadolu'da yemek pişirme işini kadınlar üstlendiği için bu mutfak araç-gereçleri üretilirken ve- ya temin edilirken onların da fikirleri alınır. (IV) Mutfak araç-ge- reçleri kullanım amaçları bakımından benzerlik gösterseler de bulundukları bölgeye göre şekil açısından değişebilmektedirler. () Genellikle mutfağın bir yanında ocak ve tandır, diğer yanin- da kışlık erzakın konulduğu kiler yer alır. ukarıdan aşağıya oku- imde düzenlenmiş ol- r ve çeşitli uygulama- nün ilk harfi kuralı, en dışına çıkıldığı da ol- cüğünün en son har- vb. harfleri toplan- Fabenin sırası göze- yazılmıştır. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda- kilerden hangisi söylenemez? AT I. cümlede bir tanım yapılmıştır. B) II. cümlede bir tespitte bulunulmuştur. C) W cümlede Anadolu'da yemek kültürünün sadece kadınlar arasında yayıldığından söz edilmiştir. DJ IV. cümlede mutfak eşyalarının bölgelere göre değişiklik gös- terdiğinden söz edilmiştir. E) I. cümlede mutfağın iç yapısı aktarılmıştır. ngisinde bir tanım ) IV E) V

2. dayanmak: Bir şeyin üzerine kurulmuş olmak. ölçüt: Bir yargıya varmak veya değer vermek için başvurulan ilke, kıstas, kriter. inanmak: Bir şeyi doğru olarak benimsemek. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “dayanmak, ölçüt, inan- mak” sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şe- Simo kilde kullanılmıştır? A) Birçok ölçütü göz önünde bulundurarak seçtiği eşyaların uzun yıllar dayanacağına ve uzun bir süre onları yeni- Jeme ihtiyacı hissetmeyeceğine inanıyordu. B) “Proje tabanlı öğrenme" anlayışına dayanan eğitim mo- delinde ölçütler belirlenirken eğitimle ilgili çalışanların samimiyetlerine inanmak gerekir. C) Bugüne kadar karşılaştığı birçok sıkıntıya dayanan bu insan hakkında yorum yaparken kullanacağınız ölçütlerin geçerli olduğuna gerçekten inanmanız gerekir. D) Gerek akla gerek algıya dayanan bilginin imkânsızlığı dile getirilirken bilgi için gerekli nesnelerin ve ölçütlerin sağlanması gerektiğine inanılır. E) Her söylenene inanmak, bireyin hayatta birtakım ölçütle- rinin olmadığını ve akıl ilkelerine dayanmayan bir anla- yışa sahip olduğunu gösterir.

Yusuf'tan öğrenmek istediği bir şeyi büyük bir merakla sorar. Bir adam, Abbasi Halifesi Harun Reşit'in başkadısı Imam Ebu Kadı da: "Bilmiyorum." der. Adam: "Mademki bilmiyorsun, öyleyse ne diye devletin hazinesinden boşuna aylık alıyorsun?" diye çıkışır. Bunun üzerine Ebu Yusuf şu cevabı verir: "Ben bildiklerim için para alıyorum. Bilmediklerim için alsaydım hazinede para kalmazdı." 35. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerin hangisidir? A) Cahillerle iletişim kurmanın zorluğu B) İnsanların düşüncesizliği C) Mevki sahibi olmanın yükümlülükleri olduğu D) Bilgiye ulaşmanın kolay olmadığı E) Bilginin sınırsızlığı