Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

5. Birçok atasözünün mutlaka bir "dar" bir de "mecaz" anlamı vardır. Dar anlam çürütülmez, somut bir gerçeğe, bir deneye dayanır. Sembolik anlatım ve değişmece içermez. Stetisi doğrudandir. Mecaz anlam ise atasözüne geniş bir yorum ve izah alanı sağlar. Buna göre, aşağıdaki atasözlerinden hangisi sadece dar anlamlıdır? A) Ak koyunun kara kuzusu da olur. B) Aç tavuk kendini buğday ambarında sanır. CD Ağır taş yerinden oynamaz. Dost ile ye, iç; alışveriş etme. E) Altın leğenin kan kusana ne faydası var.

deriz Üzün 13. Deyimlerimizin çok ince, çok etkili ve derin bir anları vardır. Kendisi sıkıntı içinde olan birinin başkalarıyla uğraşmaktan vazgeçtiğini anlatmak için ---- tüsüyle birlikte gelecek bir nimeti reddetmek için deriz. Çevresiyle ilişkisini kesen bir kişiyi anlatmak için deriz. Karşısındakine güç gösterisi yapan biri için D. deriz. İhtiyacın çok imkanın az olduğunu belirtmek için E deyimini kullanılırız. € Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıda verilen deyimlerin hangisinin getirilmesi uygun değildir? ad başının derdine düştü B) ne balını isterim ne belasını köşesine çekildi DV deveye hendek atlattı delik büyük, yama küçük

9. İpekler tel tel bir araya geldiler dokunmak üzere Lale neredeyse menekşeye, gül suya dokunmak üzere. "Üzere" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu dizelerdeki anlamlarından biriyle kullanılmamıştır? A) İş ve İşçiler Bürosundan bir daha dönmemek üzere ayrıldı. B) Köylüler semtlerine gitmek üzere takım takım veda ederek bizden ayrılıyorlardı. C) Bakın sabah olmak üzere bırakın beni artık evime gideyim. D) Çatlamak üzere olan tohumlar, güzel günler vadetmededir. E) Sahiplerine devredilmek üzere dükkânda alıkonuyordu.

AI B) II. e) III. D) IV. E) V. gesi de veril- 14. Aşağıdaki özdeyişlerle ayraç içindeki açıklamalardan hangisi uyuşmamaktadır? almalarını, her n, kullanılma- 3. (1) Öğrenmeyi öğrer ve merak edilen şe gruplarındaki kişile edindikleri bilgilerle (111) Örneğin çocuk! bilgiler belleklerine ki kalıcı bilgiler ise (V) Fakat bu iki öð merak ve keşfetm Bu parçadaki nu den-sonuç ilişki A) Matematik, dünyanın sırlarını açacak tek anahtardır. (benzetme) B) İnsanlar başaklara benzerler, içleri boşken başları hava- dadır, doldukça eğilirler. (koşul) C) Gözyaşları ile dağıtılmayan keder, diğer organları ağlata- bilir. (olasılık) D) Sevmek, bir başkasının hayatını yaşamaktır. (Özdeşlik kurma) E) Aşkı, aşktan başka bir şey söndüremez. (varsayım) nin de yanılti- cerinde tutun. alması çok iyi A) I. B) Analitik Paragraf muk YAY

Türkçe Testi 6.) Aşağıdaki cümlelerden hangisi, kişisel bir görüş içermemektedir? LA) Yayın dünyamızın başarılı yayınevlerinden biri olan Dergâh'ın hikâyesi Mekânlar ve insanlar adıyla belgesel oldu. 16) Sokrates, Batı'nın kilometre taşlarından biridir; bu yüzden Batı'nın tarihini Sokrates'ten önce ve Sokrates'ten sonra şeklinde ikiye ayıranlar vardır. 19. yüzyılın başlarında Yunan isyanının patlak vermesiyle Fransız yazar Victor Hugo, bu isyanı desteklemek için Mavi Gözlü Yunan Çocuğu olarak anılagelmiş bir şiir yazar. co DY Vicdani sorunları ciddi bir gözlem ve ağırbaşlılıkla aydınlatan Albert Camus, Nobel Edebiyat Ödülü'ne M82 layık görüldükten sonra ilkokul öğretmenine mektup Syazarak teşekkür eder. svsho slyuzulo E) Bir ülkenin edebiyatının bütününü öğrenmek için Tulud edebiyat tarihini okumak şarttır; bu, hiç kuşkusuz Türk edebiyatı için de geçerli bir yargi. sismi blives

özcük Türleri Edat - Bağlaç - Ünlem 18 Test 4. Aynı havayı bir güzel bölüştük de Ekmeği, suyu bölüşmedik biz ("De" bağlacı aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu dizelerdeki anlamıyla kullanılmıştır? A) Ne kadar kalmak istesek de bazen gitmek zorunda kalırız. B) Tek ırmak kenarından sıcak su iç de ekşi suratlının soğuk gül şerbetini içme. C) Eralemi ayıplarıyla anan bir kimsenin, senden de teşekkürle bahsedeceğini zannetme. Dinsan dilini tutup konuşmadıkça, ayıblda hüneri de gizli kalır. E) Sen de yeni yürüyen çocuk gibi âlimlerin muhkem duvarına tutunarak yürü.

SAVO LOS ALAN 4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "ne" sözcüğü diğerlerinden farklı bir tür ve görevde kullanılmıştır? AX Kara bağrım ezgin ne salınırsın? By Cevahir pas tutmaz ne-silinirsin? G) Ne saklayayım gaflet ettiğimi? D) Bilmem ki ne yanım ilginç geldi onlara E) Ne güzel bir duygudur yollarda olmak şimdi. yer - ita indi. indi. 5. Aşağıdaki dizelerin hangisinde cümlenin anlamına kesinlik katan bir sözcük kullanılmıştır? A) Ne diyorlar, ne demiyorlar hiç önemli değil B) Yalın bir süvarisin amma atın gemli değil C) Kuş uçacaksa bırak uçsun ince dalından D) insan ne bekler ki arışız, boş kovandan E) Ayrılması zor güzelim, büyük hedeften iliöcük tür ve görev

DENEME SINAVI - 7 26 (1) Mikroskoplar nesnelerin büyütülmüş görüntülerini elde etmek amacıyla kullanılan aygıtlardır. (II) Ge- nellikle çıplak gözle göremeyeceğimiz kadar küçük şeyleri görebilmek için bu aygıtlardan yararlanılır. (III) Mikroskopların yaygın olarak kullanılan türü, optik mikroskoptur. (IV) Optik mikroskoplarda gö- rüntü elde etmek için ışıktan yararlanılıy. (V) Bu mik- roskoplarla nesnelerin görüntüleri bin kata kadar büyütülebilir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin den sonra düşüncenin akışına göre, "Elektron mik- roskobu adı verilen başka bir mikroskop türüyle de nesnelerin bir milyon kat büyütülmüş görüntüleri elde edilebilir.” cümlesi getirilebilir? A) I B) 11 C) III D) IV E) V P E

23. "Sanat nesnel gerçekliğin öznel yansımasıdır." Yukarıdaki yargı ile anlatılmak istenen aşağıda- kilerden hangisidir? A) Sanat nesnelliği doğanın taklididir. B) Sanat eseri ideali dışa vurmadır. C) Sanatın özünde gerçeği yansıtmak vardır. D) Sanat nesne ile öznenin ortaklaşa ürünüdür. E) Sanat eserinin nesnel araçları içsel değerlerdir.

beganeh 1 3. Uzun zamandır kapalı olan odanın kapısını dün açtı. İçeri girdiğinde odadaki manzara onu pek açmamıştı. Gözleri, odanın duvarlarındaki boyaya ilişti ve bu boyayı biraz açmaya karar verdi. Odayı boyadı ve yanındaki kızına, "Oda, böyle daha güzel oldu, değil mi kızım?" dedi. Kızı da odanın son hâlini beğenmiş olmalı ki kollarını açtı ve babasına sarıldı. Bu parçada "açmak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır? A) Kapalı bir şeyi açık duruma getirmek B) Rengin koyuluğunu azaltmak v nohotlotrok C) Ferahlık vermek yas D) Beğenmek E) Birbirinden uzaklaştırmak v

TYT TÜRKÇE TESTİ B 14. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden han- gisi söylenemez? 12. Hz. Mevlana'nın çaglar ötesinden günümüze ulaşan önemli miraslarından biri, yedi ögüdüdür. Gerek ferdi gerekse toplumsal pek çok problemin reçetesi olan bu yedi altin ogutten bazıları şunlardır: • Comertlik ve yardım etmede (sehavette) akarsu gibi ol. Nesnel ifadelerden yararlanılmıştır. sim cümlesine yer verilmiştir. Açıklama yapılmıştır. Sossanimlamaya yer verilmiştir. Omeklemeden yararlanılmıştır. 16. Yab lest vur söz du da da du lel ed o d ki T S E • Şefkat ve merhamette güneş gibi ol. • Başkalarının kusurunu örtmede gece gibi ol • Hiddet ve asabiyette ölü gibi ol • Ya olduğun gibi görün ya göründüğün gibi ol. Aşağıdakilerden hangisi. Mevlana'nın öğütlerine gö: re insanların sahip olması gereken özelliklerden biri değildir? Al Sevecen olmak Hoşgörülü olmak Otokontrol yeterliliği sağlamak Q) Dürüstlüğü korumak Farkındalık yaratmak 17. 13, 14 ve 15. soruları aşağıdaki parçaya göre ce- vaplayınız. (0) Ortalama 700 yıl yaşayabilen, gölgelik ortamları se- ven kayın, yapraklarını döken bir orman ağacıdır. (H) Kayin ağaçları, boy olarak da ömürleri boyunca 40 metreyi bulabilirler. (III) Ulkemizde genellikle Ege, Ka- radeniz ve Marmara bölgelerinde görülmektedir ve ka- yingiller (Fagaceae) familyasından olan kayin ağaçla- rinin yapraklari puskül şeklindedir. (IV) Bu ağacın kuru- tulmuş dal ve yapraklarından, sifa niteliği taşıyan kayin katrani maddesi elde edilmektedir. (V) Dünya genelinde 10 çeşit kayin ağacı türü olduğu bilinmektedir. (VI) Da- yanıklı ve saglam yapısıyla kayin ağacının en çok mo- bilya ve oyuncak üretiminde kullanildiği görülmektedir. 13. Bu parçadan hareketle kayı ağacıyla ilgili aşağıda- ki yargılardan hangisine ulaşılamaz? 15. Bu parçada kayın ağacıyla ilgili numaralanmış cüm- lelere göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Altı asırdan daha fazla yaşayabilme özelliğine sa- hiptir. B) Ülkemizin değişik bölgelerinde yetişme ortamı bul- maktadır. c) Insan sağlığına yarar sağlayacak özellikleri bulun- durmaktadır. D Mobilya ve oyuncak sektörünün en önemli ham maddesidir E) Her mevsim yeşilliğini koruyan bir yapıya sahip de- ğildir. A) I. cümlede, ömrüyle ilgili bilgi verilmiştir. B) II. cümlede fiziksel özelliklerine değinilmiştir. C) IV. cümlede, insan sağlığına katkılarından bahsedil- Thiştir. D) V. cümlede, farklı türlerinin bulunduğu belirtilmiştir. E) V. cümlede, kullanım alanlarıyla ilgili bilgi verilmiş- tir. TYT "Türkiye Geneli Deneme 1" - 1903/01 4 Diğer Sayfaya Geçiniz

1. Dünyadaki oksijenin çoğu, ışık gerektiren fotosentez yoluyla üretilir. II. Bilim insanları, okyanusun karanlık ve düşük oksijenli ortamlarında yaşayabilen çeşitli mikroorganizmaları inceledikten sonra fotosentez yapmayan ama yine de oksijen üreten bir mikroorganizma keşfettiler. 11 Numaralanmış II. cümle ile ilgili aşağıdakilerden han- gisi söylenebilir? A) I. cümlede sözü edilen olgu somutlaştırılmaktadır. B) I. cümledeki açıklamayı destekleyen güncel bir araş- tırma bulgusundan söz edilmektedir. C) I. cümlede bahsedilen olgunun gerçekleşme koşul- larını belirtmektedir. D) I. cümledeki açıklamanın sonuçları anlatılmaktadır. E) I. cümlede sözü edilen genel olgudan ayrışan bir ge- lişmeye değinilmektedir. IH VOV

160. Aşağıdakilerin hangisinde edat cümleye amaç anlamı katmıştır? A) insanoğlu içindeki boşluğu dolduramadığı için sanattan hiç vazgeçmemiştir. B) insanlara faydalı olmayı hedefledi ömrünün sonuna kadar. C) Kütüphanemi zenginleştirmek için edebiyatımızın seçkin eserlerini alacağım. D) İşleri yoğun olduğundan mı toplantılara katılamıyormuş? E) Çocuklar yeterli ve dengeli beslenemiyorlar, bundan dolayı zihinsel yönden geri kalabilirler.

6. Merhaba arpacı kumrusu Düşünüp dur bakalım ispinoz kuşu Başımıza gelen işi... Bunu yapan iki buçuk kişi Çoğu erkek azı dişi Azı dişi köpek dişi Ey ağrılarla çıkan yirmi yaş dişi Yukarıdaki şiirle ilgili olarak; 1. Serbest ölçüyle oluşturulmuştur. II. Belirli bir nazım birimi yoktur. III. İmgeye dayalı bir söyleyiş hâkimdir. IV. Ahenk unsurları yoktur.) V. Şaşırtmaya dayalı basit bir anlatım vardır. numaralanmış cümlelerde verilen bilgilerden hangi- leri yanlıştır? A) Xve II B) Il ve III C) Il ve IV D) Il ye V r E E) IV/ve V Dünya Savaşı'nın yarattığı hayal kırıklığının ve karam- Hığın doğurduğu bu akım, fütürizmden yola çıka in kurallara isyan edişin sanattaki ifadesidi an Tzara'dır. Bu akımla adını ul Eluard sürrealizmo izm akımı

1. Şair köhne tarihi, bir savaşlar ve katliamlar tarihi olarak görür. Ona göre tarih sonuçları felaketlerie, savaşlarla do- ludur. Alay alay esirler, kahra alkış tutan kalabalıklar, ezi- leni ayıplayan tavırlar, her yanda kötülük ve zulüm vardir. Manzumenin bu yerinde şair artik köhne tarihin mirasini mu- hakemeye başlar. O, karanlığa doğru giden bir gölgedir. Bu parçada geçen "köhne tarihin mirasını muhakeme" ső- züyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Eskimiş düşüncelerin kalıntılarını kıyaslama B) Eski geçmişin kendinden sonra gelenlere bıraktığı şey- leri yargılama C) Geride kalmış uygulamaları eleştirme D) Eskiyip yıpranmış savaşları sorgulama E) Yaşanılan zamanın getireceklerini hesaba katmama

20. 18. 1. AARON, programlandığında yanında herhangi bir kimse olmadan kendi başına çizim yapabilen ilk bilgisayar programıydı. II. Cohen, icadını yıllar içinde geliştirdi hatta AARON sayesinde, öldükten sonra bile sergilenecek düzeyde ürün ortaya koyabilecek ilk ressam olacağını iddia ediyordu. III. Yapay zekâ ile üretilen sanat eserlerinin başlangıcı ressam Harold Cohen'ın çalışmalarına dayandırılıyor. 1 IV. 1973'te Cohen, kendi öğrettiği bir dizi kuralı uygulayarak çizimler oluşturabilen bir program yazdı ve bu çizim programına AARON adını verdi. V. Ancak teknoloji dünyasının yapay zekâdan beklentisi, herhangi bir programlama olmadan sanatçıdan bağımsız kendi ürünlerini vermesiydi bu yüzden AARON gerçek bir yapay zekâ olarak kabul görmedi. Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı ve kurallı bir bütün oluşturduğunda hangisinin yeri değişmez? A) I B) II C) II D) IV E) V