Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

e-6 TYT - TÜRKÇE TESTİ aşkın açık- urken eğini Temi 22. - 23. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. 24. en Bu kitapta psikodinamik açıdan ilginç şeyler görmek olası. Çok sevdiği, önemsediği dünya şairlerine göndermeler yapan ilk iki dizesine uygun dizelerini şiir içinde alinulayan Budak, onlarla bir araya gelişlerinin gönencini yaşıyor gitsi. Özellikle bazı şairlerden alıntıların olduğu şiirler oldukça hüzünlü ve psikodinamik çağrışımlar içeriyor. Bunlardan biri ve bence en çok sevdiği alıntının sahibi Mayakovski ile ilgili şiir: “Kâğıda mıhla beni sözcük çivileriyle." Bir sanatçı olarak Budak'ın temel amacı da budur. ta n 22. Bu parçada geçen "kâğıda mıhlanmak" sözüyle anlatıl- mak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Etkileyici anlatıma sahip olmak BI kapalı anlatımı tercih etmek C) Eserleriyle sonsuza kalmak D) Acımasız eleştirilere dayanabilmek E) Çok okunan bir yazar olmak

DENEME-12 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem olumlu hem olumsuz eleştiriye yer verilmemiştir? At Kendi çevresini işlediği öykülere diyecek yok ama o çerçevenin dışına çıktı mi pürüzlere rastlanmıyor değil. B) Sair, ölçü ve uyak konusunda titizlik gösterir- ken sözcük seçimi ve anlatım güzelliğini ihmal ediyor. C) Sanatçı, yabancı kelime kullanmayı ustalık sa- yiyor fakat eserini bu yüzden anlaşılmaz kıldı- ğının farkında değil. D) Resimlerin dikkate değer yalnız perspektif ve yeterli derinliğe sahip değil. E) Koyu renkleri, gölgelendirmede kullanman doğru tercih olmuş ancak bunu biraz abartmış gibi görünüyorsun.

1 19. 1 (1) Bilirsin, vazgeçmedim hiç bildiğimi okumaktan (11) Merhamet istemeye alışmadı bu gönül (III) Ve... hiçbir zaman da tükürdüğünü yalamadı (IV) Sen, dayasan da her seferinde bicağı kemiğime (V) Bin kere de alsam insanlardan ağzımın payını Bin kere daha seveceğim..! Bu dizelerden hangisinde, aşağıda açıklaması yapilan bir deyim yoktur? A) Verilen karşılıkla bir kimseye söylediğine veya yaptığına pişman olmak B) Verdiği sözden benliğini küçülterek geri dönmek. C) Acima veya şefkat duygusu uyandırmak D) Çekilen sıkıntı artık katlanılamayacak bir duru- ma gelmek E) Herkes ne derse desin bildiği, istediği gibi dav- ranmak T

11. İleriye doğru büyük bir sıçrama yapmak istiyorsanız birkaç adım geriye gitmelisiniz. Bu cümleyle, sanata ilişkin aşağıdaki yargılardan hangi- si arasında bir paralellik vardır? A A) Var olan birikimden yararlanmayanların geleceğe bira- kacakları yapıtları da olmaz. B) Başka sanatçılara öykünmeden özgün yapıtlara ulaşıla- maz. c) Büyük sanatçılar, yepyeni anlatım yolları bularak sanat dünyasında adlarını duyurmuşlardır. D) Daha önce işlenmiş konuları yeniden ele alarak da ba- şarılı yapıtlar oluşturulabilir. El Marınlara seslenmek isteyen sanatçı, kendi alanında de- rin araştırmalar yapmalıdır. 25. Top NPA

İnsanlara karşı gelmek, onlarla --, güçlü ve yenilmez olduğunu göstermek, her şeyi tartışarak ve herkesle kavga ederek çalışmak şeklinde faaliyetler yardımıyla kaygilardan kurtulma çabalarının oluşturduğu bir kişilik geliştirme olarak adlandırılır korku. ak YAYINLARI Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? LIMIT A) anlaşmaya çalışmak - belirtmeye B) iletişime geçmemek - yaşamaya XC) aynı yöne gitmemek - vermeye :D) mücadeleye girmek - elde etmeye E) bir araya gelmemek - sonlandırmaya

Her atasözü bir genel kural, bir ilke niteliği taşır. (1) Bazı atasözleri sosyal ilişkiler üzerine görüş bildirir. (II) Bazı atasözleri ise uzun gözlemlere dayanarak doğa olayları ile ilgili edinilen izlenimi anlatır. (III) Tecrübelere veya manti- ğa dayanarak doğrudan doğruya öğüt veren atasözleri de vardır. (IV) Bazı atasözlerinde kimi inanışların izleri görü- lür. (V) Bir de genelin aksine temsilí ve mecazi bir anlam barındırmayan atasözlerimiz vardır. Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki açıklamalara aşağıdaki atasözlerinden hangisi örnek olarak göste- rilemez? A) I. cümle: Bir elin nesi var, iki elin sesi var. B) II. cümle: Ağustosun yarısı yaz, yarısı kıştır. C) III. cümle: Dost ile ye, iç; alışveriş etme. 2) IV. cümle: Ananın bahtı kızına... E) V. cümle: Ayağını yorganına göre uzat.

IV. Di Geçmişi gerekenden çok önemseyenler başarılı olarhazlar. E) Geçmiş üzerinden hesaplar yaparak gele- ceği planlayanlar bir yere varamazlar. ha A Soru 8 S Kendimize yani yüzümüze ayna tutmamız, kendimize özgü olmamızı kolaylaştırır. R K Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye an- lamca en yakındır? A Te E c C A) Başarılı olabilmek için önce eskinin kalin- tılarını atmalıyız. B) Kendini bilen insanlar geçmişlerini unut- mazlar. C) Özgün olmak ancak bugünü yaşamakla olur. DJ Kendini iyi tanımayan insan, kolay kolay kendi kişiliğini oluşturamaz. Et Her problemde yeni bir insan doğmakta- dir. E D

6. Aşağıdaki dizelerin hangisinde eylem, nedeniyle birlikte verilmiştir? A) Bu gece bir konuk gelecek sana Itır kokulu gün odana indiğinde B) Bu eller miydi masallar arasından Rüyalara uzattığım bu eller miydi C) Yolunu beklerken daha dün gece Kaçıyorum bugün senden gizlice D) Inmedi bir gün bile gözlerimize Bir kış akşamı gibi karanlığı korkunun E) Kuş kafeste silkinerek uyandı uykusundan Bir kedi pusu kurmuştu rüyasında ona TYT042122

14)Cumhuriyet Dönemi edebiyatıyla ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A)Tiyatroda büyük bir atılım gerçekleştirilir, devlet tiyatroları kapatılarak özel tiyatrolar açılır. B)ilk yıllarında Milli Edebiyat zevk ve anlayışını yansıtan eserler verilmiş, bu anlayışla yazılan hikâyelerde Mauppassant tarzı hikâyenin özellikleri görülmüştür. C)Egzistansiyalizm ve sürrealizmin etkileri görülür. Aruz ölçüsünün yerini hece ölçüsü alsa da serbest tarzda şiirler de yazılır. D)Toplumcu gerçekçi yazarlar, köyden büyük şehirlere göçün ortaya çıkardığı sorunlar üzerinde durur. E)Öz şiir anlayışını sürdüren şairler, biçim kusursuzluğuna önem vermişlerdir.

1. Necip Tosun, Gidilmemiş Yerlerin Türküsü'nde insan ru- hunun gizlerine bireyin zihninde, yüreğinde akıp gi- den hayatları, duygu ve düşünceleri, oluşumları, birikimle- ri aktarır. Ayrıntıları incelikle hikâye eder, yüreğe dokunan insanlık hâllerini ---- .Öykü kişileri hayatla yüzleşirken ka- lici bir deneyimi de aktarmış olurlar. Necip Tosun, dışsal olay ve eylemlerden çok, içsel serüvenlere eğilir. Yaşanan- ların sonuçları, sevinçleri, acıları, düş kırıklıkları bu iç dün- yaya yansır, birikir, kristalleşir. Yaşanamayanların özlemi, umudu, beklentileri ve muhayyilenin uçsuz bucaksız ufuk- ları da burada yerini alır. Yoğun, şiir diline yakın, çağrış- ma yaslanan bu öykülerde ister güncel sorunlar anlatılsın ister toplumsal sorunlar, estetik değerler hiçbir durumda Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han- gisi sırasıyla getirilmelidir? A) odaklanarak - çizmeye çalışır - onaylanamaz B ulaşarak - vermek ister - ön plana geçemez C) eğilerek - öne çıkarır-göz ardı edilmez D) yerleşerek gözlemler-anlatılamaz. E) bakarak - anlatmayı amaçlar - savunulamaz

1. Yaşarlığını korumak, büyük edebiyatçılara özgüdür. Bu edebiyatçılar sadece yapıtlarıyla değil, yarattıkları imgelerle de yaşarlar. Gerek kişilikleri gerek edebiyat bilinçleri gerekse yapıtlarıyla kendilerinden sonraki kuşaklara yol gösterirler. Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Yazarların konu sandığında beklemeye bırakılan nice olaylar, durumlar vardır yazılmaya can atan. B) Yunus'un sesi, yaşadığı dönemin sınırlarını aşmış: bugünün evrenselliğinde kendine yer bulmuştur. C) Sanatçının, doğup büyüdüğü toprakları unutup öykünmeci bir tavırla eser vermesi büyük bir yanılgıdır. D) Bu kitap, günlük konuşma dilinin sıcaklığını yansıtan bir dille yazıldığından her yaştan okura hitap ediyor. E) Büyük yazarlar, insanlar arasındaki çelişkileri yakalayıp anlattıkları için okura yol gösterici de olurlar.

1 TYT TÜRKÇE 17. DENEME 17. "Birden kaldırımdan taşan kalabalıkta onun da olabileceği aklıma geldi. İçimdeki sıkıntı eridi..." diye başlar Aylak Adam. "Sustu. Konuşmak gereksizdi. Bundan sonra kimseye ondan söz etmeyecekti. Biliyordu, anlamazlardı." cümlesi ile de biter. Bu iki cümle arasında 28 yaşında ve tedirgin C ile tanıştırır bizleri Yusuf Atilgan. Kitap boyunca C ile beraber gezeriz Beyoğlu sokaklarında sinemaya gideriz, ayni pastaneye gidip aynı iskemleye oturur, saatlerce dışarıyı izleriz. Ayşe'nin kollarında soluklanırız kimi zaman, kimi zaman da Güler'le sokaklarda gezer, sohbet ederiz. Çoğunlukla da paltomuzun yakasını kaldırır, ellerimizi cebimize sokar kalabalığa karışırız. Yusuf Atılgan; işsiz değil aylak, zengin değil paralı C'yi hayatımıza soktuğunda yıl 1959'du. Ondan sonraki hayatı boyunca hepi topu iki roman, iki öykü ve bir çocuk kitabı yazdı. Çünkü en önemli işi gündelik hayatıydı. Gündelik hayatın içinden harika karakterler çıkaran Yusuf Atılgan'a "saygılar” diyoruz. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisini söylernek yanlis olur? A) Doğadan insan aktarma vardır. B) Somutlama yapılmıştır. C) İkileme kullanılmıştır. D) Deyim vardır. E) Karşıt sözcük kullanılmamıştır.

11. Ünlü tarihçi, Osmanlı tarihinde bulduğu bütün kusurları sara- ya yükleyerek halkı da bunlardan tenzih etme eğilimindedir. Bu ön yargılı bakış yüzünden seçkin kültürle halk kültürü ara- sinda ayrim zamanla dev kazanına dönüşür. Bu parçada "dev kazanına dönüşmek” sözüyle anlatıl- mak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Sarayın halkı hiçe sayması B) Halkın saraya olan bakışının değişmesi c) Aydınların birleştirici bir rol üstlenmesi D) Halkla elit kesim arasında farklılıkların artması E) Elit zihniyetin halktan giderek uzaklaşması

4. Tahsin Yücel'in kitaplarını okuyanlar, değişik sınıfları, değişik okur tiplerini simgelerler. Akademik çalışmalarını okuyanlar, onun bir başka yanını tanırlar. Romanlarını, öykülerini okuyanlar ise daha başka bir yönünü öğrenir ve ona hayran kalırlar. Denemelerini okuyanlar, deneme türünün bilgi ve birikimle nasıl yazıldığını anlar, onun ironisine, zekâsına şaşırır ve Tahsin Yücel'in kaleme aldığı her türde ustalık sergilediğini görürler. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen yazar için kullanılabilecek bir söz değildir? A) Heykelini dikmek B) Hakkindan gelmek C) On parmağında on hüner olmak D) Kaleminden kan damlamak E) Çemberden dönmek

BUF aşa A) 1. 11. Kusur bulmak için bakma birine, bulmak için bakar bulursun; kusuru örtmeyi marifet edin kendine, işte zaman kusursuz olursun. V B) I V Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilendirilemez? C) A) Koşula bağlık C) Olasılık B) Amaç-sonuç ilişk D) D) Öneri E) E) Kişisellik

1. I. Her şeyle yola çıkan hiçbir şey bulamaz. II. Hiçbir şey feda edilemez her şey için. III. Her şeyini korumak istersen hiçbir şeyin olmamalı. X IV. Hiçbir şey, her şey için hem kilit hem anahtardır. V. Her şey hiçbir şeyin olduğu yerdedir . Numaralandırılmış cümlelerden hangi ikisi en yakın anlamlıdır? C) IV ve v ve III gorivo B) II ve IV D) I ve IV E) II ve V