Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

2. Bu kitaba yönelik eleştirilerimin amacı, yazarın önüne hen- dekler kazmak değil; metnin aksayan yerlerine işaret etmek, eleştirinin rolünü belirginleştirmek ve biraz da mıntıka temiz- liği yapmaktı. Eleştirinin el yordamıyla yürüdüğü bir ortam- da bunun kolay olmadığını biliyorum. Buna rağmen ben, bir yandan arazi temizliği yaparken bir yandan da bir sistem kurmaya çalıştım. Bu parçada geçen "el yordamıyla yürümek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Duygulara yenik düşmek B) Eksik yönleri öne çıkarmak Belli ölçütlere dayanmamak D) Aynı görüşleri tekrarlamak E Genelgeçer ifadeler kullanmak 31

2. Çağdaş bir klasik olan Gazap Üzümleri, toplumsal olayların ve olguların edebiyat eserlerine yansımalarını etkin biçimde gös- teren dramatik yapısı ve kurgusuyla, bellek katmanlarından süzülüp sık sık gündeme gelen bir yapıt. Bıraktığı izi peşinden sü- rüklercesine, kütüphane raflarından hayata bakmaya devam eden bu kitabı, çoğumuz yeniden okuma ya da sayfalarını karış- tırma ihtiyacı duyuyoruz. Birçok kaynakta Gazap Üzümleri adlandırmasının yazarın bilinçli kullandığı bir metafor olduğu belir- tiliyor. Buna göre John Steinbeck; çürüyen bir meyve olarak mevcut sistemin çökü- şünü dile getirmektedir. Baskılara, de- mokratik olmayan uygulamalara, düşük ücretlere duyulan gazap ve öfke; meyve- nin/sistemin çürümesini de kapsamaktadır. Bu parçada Gazap Üzümleri adlı eserin hangi yönüne vurgu yapılmamıştır? A) Kalıcılık C) Etkileyicilik B) Özgünlük D) İmgesellik E) Toplumsal duyarlılık

NITE 6. 1. Metin Günümüzün dünyasında çevre kirliliği, tüm gezegeni kaplayan boyutlara ulaşmış durumdadır. Dünyanın birçok bölgesinde insanlar, çevre felaketine karşı korumasız, nükleer tehdit ve radyasyondan habersiz bir yaşam sürmektedir. II. Metin 15. yüzyılın ünlü şairi Şeyhî'nin Harnâme adlı mes- nevisi Türk edebiyatında hicviye tarzının başarılı örnekleri arasında yer alır. Eserin yazılış nedeni ve kime sunulduğu konusunda kaynaklarda verilen bil- giler ve ileri sürülen görüşler değişiktir. Bu metinlerle ilgili olarak aşağıda verilen yargı- lardan hangisi doğrudur? A) İkisinde de sohbet türüne özgü nitelikler vardır. B) ikisinde de dilin alıcıyı harekete geçirme işlevin- den faydalanılmıştır. e) iki metin de sanatsal metin örneğidir. D) İki metin de makale türündeki yazılardan alınmıştır. E) İkisi de haber yazısı örneğidir.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "için" edati, "Kitabı, çalışması için ona verdim." cümlesindeki anlam ilgi- siyle kullanılmıştır? A) Arabası bozulduğu için okula geç kalmış. B) Arabayı bir hafta için kiraladım. C) Onun için deli dolu diyorlar. D) Senin için hazırlık yapıyor. E) Sınava girmek için gelmiş. (₁) 3 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ve" bağlacı zarf görevindeki sözcükleri birbirine bağlamıştır? A) Akşamları çaydan ve tatlıdan vazgeçemiyordu. B) Babası gibi çalışkan ve başarılı bir avukat olmak isti- yordu. C) Her sınavdan sonra olduğu gibi mutlu ve rahat görü- nüyordu. D) Sabahın ilk ışıklarıyla uyandı ve hazırlanmaya baş- ladı. E) Çocukluk günlerinin geçtiği kasabayı ve kasabanın insanlarını hiç unutmamıştı. Diğer sayfaya geçiniz.

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde belirtisiz ad tamla- ması vardır? A) Kız en güzel, en hafif giysisini giymiş. B) Son aylarda tanıtım yazılarıma ara verdim. C) Kapkara kapılar sormuşlar onlara. D) Ayıp olmaz mı, bu işler o kadar kolay mı? E) Atılır mıyız oyundan benzemezsek onlara?

) 21 1 3. (1) Bir yazara niçin veya nasıl yazdığı sorusu sık sık sorulur. (II) Çünkü insanlar yazma konusunda ken- dini sınamak istiyorlar. (III) Okuyucular ben de yazar olabilir miyim merakı içindedirler. (IV) Bence kişi, niçin yazmak istediğini önce kendine sormalıdır. (M) Bu konuyla ilgili kendi düşüncesini öğrenmeden yazmaya başlamamalıdır. Numaralanmış cümlelerden hangileri neden sonuç ilişkisiyle birbirine bağlıdır? A) I ve II B) ve III D) IIl ve IV C) II e IV E) IV ve V - 6. Aşağıdaki cümlelerin hang vardır? (A) Şiire duyulan saygı ve se zılar, şiire olan ilgiyi artma sayılırız. 16 B) Bu düşünce yüreğine az gene de dertliydi. C) Gürültü gittikçe hafifiya yer yer kesiliyordu. D) Bakışlarıyla kocaman del cakladı. E) Düşünceler değişse de meyen şeyler vardır.

mış kurgusuna, anlatıcının eksik bıraktığı yerlere rağmen boşlukları kolaylıkla doldurup hikâyeyi ken- dinize göre tamamlayabiliyorsunuz. (V) Hepsinden önemlisi, nihayet İstanbul dışına çıkıp biraz kır ha- vası soluyabiliyorsunuz. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde olumsuz bir eleştiri söz konusudur? B) II GHI DIIV EV olumsuz bir eleştiri 47 klajignin nedenter? is 12. (1) Gerçekte Çukurova nüfusunun gelişmesi kısa bir dönemde olmamıştır. (II) Ova nüfusunun yapısında- ki değişiklikler uzun bir sürecin sonucudur. (III) Asir- lar boyunca Türk göçebeler Çukurova'ya aralıksız gelerek yerleşmişler, buna karşın Rumlar, Ermeniler ve diğer azınlıklar ovayı terk etmişlerdir. (IV) Genel- likle kent nüfusunu etkileyen bu göçlerin oluşma- sında savaşların rolü büyüktür. (V) Bundan başka bölgede görülen ekonomik ve ticari bunalımlar da daha çok azınlık nüfusun azalmasına neden olmuş- tur. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinden başlanarak Çukurova nüfusunun yapı- sındaki değişimin nedenteri sıralanmıştır? A) I B) II C) III DIV E) V TÜRKÇE SORU BANKASI

esini -r vardır? rde e 8. (1) Babam her akşam eve yorgun argın gelirdi. (II) Yüzünden yorgunluk ve uykusuzluk akardı. (III) Evimizin caddeye bakan penceresinin önüne oturup caddeye bakardım. (IV) O karanlıkta bile tanırdın babamın minibüsünü. (V) Yavaş giden, yokuşları ağır ağır çıkan ışık babamın minibüsüy- dü. (VI) Onun geldiğini görünce yerimden fırlayıp aşağı inerdim. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi, kendinden önce gelen cümlenin doğal sonucu durumundadır? B) III All C) IV D) V E) VI 51 11.(1) Günümüzün eleştirmeni be done li kalıyor. (1) Oneğin, 1940 kuşağının son yirmi yılda gelişen edebiyata çok (III) Kimi eleştirmenimiz Türk edat çıkan ürünlerle değerlendiriyor (M men bütün bir edebiyati bilmeye değerlendirmeler yapabilsin Fuzu jideki görüntüsüyle değerlendirmeye Numaralanmış cümlelerin hangi koşula bağlanmıştır? A)T B) II TÜR

7. Antrenman sırasında yorgun ve moralsiz gördüğü koşuculara antrenör hayatta ve koşuda başarılı ol- mak istiyorsanız şu beş şeyi asla unutmayın: Hayat da böyledir koşuyu bıraktığınız an kay- bedersiniz. Doktrin Yayınları Aynı tempoda sakin bir şekilde ilerlemelisiniz. İlk hamle önemlidir başlangıcı iyi yapmalısınız. Etrafınıza takılmadan kendinizle yarışmalısınız. Endişelenmeden hedefe odaklanarak ilerleme- lisiniz. nerdeys E Sonuca odaklanmak çıktidina ma dilin Bu pam de bin 10.E Bu parçada antrenörün koşuculara verdiği öğütlere göre, koşucuların başarı için sahip ol- ması gereken özellikler arasında aşağıdakiler- den hangisi yoktur? Özgüvenli olmak C) Soğukkanlı olmak B) Korkusuz olmak D) Sabırlı olmak

2. İstanbul gibi büyüleyici bir şehrin tam ortasında düzen- I lenen Bosphorus Cup, boğazın gemi trafiğinin durdurul- masıyla gerçekleşiyor ve Boğaz hattı boyunca tüm İstan- bullulara keyifli bir görsel şölen sunuyor. Farklı akıntıla- ||| || rıyla ünlü İstanbul Boğazı'nda tekneler, yarışı kazanabil- mek için sadece güçlü rakipleriyle değil boğazın sularına IV karşı da mücadele veriyor. V Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi göre- vi yönünden diğerlerinden farklıdır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. Bu da A) B) C D E 6. ( r r

D 14. Önermelerinde, anlatımlarında, akıl yürütmelerinde, kuramlarında I (teorilerinde) sevgiye yer açmayan anlayışlar sınırlı (az sayıda), II kapsamlı bir gerçeklikten öteye uzanamıyor. Açıktan açığa (be- lirgin olarak) sözü edilmese de metafizikler, ahlak felsefeleri, toplum öğretileri, psikoloji varsayımları, ekonomi yönergeleri IV (talimatları), eğitim bilim yöntemleri ve daha nice bilimler; uygu- lama oluşumlarında, en can alıcı (çarpıcı) yerlerinde, sevgiden V ||| almakta hızını ve başarısını. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı pa- rantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V

28. Türkiye Cumhuriyeti, Avrupa ülkelerinde uygulanmakta olan medeni kanunları incelemiş ve İsviçre Medeni Kanunu'nu ter- cüme edip düzenleyerek Türk Medeni Kanunu olarak, 1926'da kullanmaya başlamıştır. Türkiye Cumhuriyeti'nin, Medeni Kanunu İsviçre'den alması- nın nedenleri arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez? A) Sorunlara akılcı ve pratik çözümler getirmesi B) Kadın-erkek eşitliğine dayanması C) Laik bir anlayışla düzenlenmiş olması D) Türk kadınına siyasi haklar getirmesi E) Değişime ve yeniliğe açık olması

7. kau kapın12 Aşağıdakilerin hangisinde bir ad tamlamasının tamla- 11. yanı ile tamlananı yer değiştirmiştir? A Elleri ve yüzü kömür tozundan kararmış Zonguldak'ın. B Bağbozumu kışın acımasızlığını bolluğa çevirirdi. Anadolu'nun birçok köyünde kaplumbağa kutsaldır. Fotoğraf sanatının inceliklerini Ara Güler'den öğrendim. Yaşam boyu başarının sirrini hangi bilge verebilir ki?

12. Aşağıdakilerden hangisinde, bir atasözünün değiştirilmesi sonucu oluşan anlatım bozuklu- ğu vardır? A) Ağaca çıkan keçinin dala bakan oğlağı olur. B) Aç civciv kendini buğday ambarında sanır. C) Kel ölür sırma saçlı olur, kör ölür badem gözlü olur. D) Dari unundan baklava, incir ağacından oklava olmaz. E) Cömert derler maldan ederler, yiğit derler can- dan ederler.

3. "1940 Kuşağı” toplumcu şairleri arasında yer alan ve dolayısıyla da ileri toplumculuk aşamasının şairlerinden olan ----; "sosyal realizm" olarak adlandırdığı, özellikle de 1950'lerde Mavi dergi- sinin sanat anlayışını belirleme ve Hisar grubuna dönük eleştirel söylem üretme çabası etrafında duyurduğu estetik anlayışla bu- lunduğu aşamanın genel estetik çizgisinden oldukça farklı bir toplumcu gerçekçiliğe yönelmiştir. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi ge- tirilmelidir? A) Attila İlhan B) Ercüment Behzat Lav C) Rifat Ilgaz D) Ahmet Arif E) Ceyhun Atif Kansu

21221345 2. (1) Hayal etme, hayallerini gerçekleştirme kudretine inanma... (II) Belki de bizim çocuklarımızda en fazla ek- siklik duyulan özellik bu. Gerçi millet olarak "hayal etme" noktasında bir sıkıntımız yok, bizim sıkıntımız bunu gerçekleştirmeye inanma noktasında başlıyor. (IV) Hâlbuki tarihe adlarını yazdırmayı başarmış isim- lere baktığımızda onlar önce hayal etmeyi öğrendi, son- ra kendilerine inandı. (V) Diyelim ki Ulu Önder Musta- fa Kemal Atatürk, dayısının çiftliğinde karga kovala- makla yetinip hayal kurmasaydı şimdi ne durumda olur- duk? Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde "varsayım" yardır? B) II AYT CHII D) IV EV 1 4.