Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Divan Şiiri Özellikleri Soruları

YINLARI
10. Mecnun ki mülket-i gam-ı Leylîde şâh idi
Åhi duhânı başına çetr-i siyâh idi
Mecnun'a yolda nâka-i Leylînin izleri
Gündüzle âfitâb idi giceyle mâh idi
Mecnûn diyâr-i gamda özin kılmış idi hâk
Mûlar degüldi sînesi üzre giyâh idi
Mecnun ki cism-i zerdini ber-bâd kıldı âh
Gûyâ ki hirmen-i gam-ı Leyli'de kâh idi
Mecnun'a kamet ü ruh-ı Leylîsüz Emriyâ
Bâg-i cihânda serv ile gül şekl-i âh idi
Bu gazelle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A) Mahlas, hüsn-i makta beytinde söylenmiştir.
B) Rindane gezele özgü özellikler içermektedir.
C) Yek-ahenk gazel çeşidine örnek oluşturmaktadır.
D) Beyitler arasında konu birliği bulunmamaktadır.
E) Hakimane gazel çeşidini örneklemektedir.
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
YINLARI 10. Mecnun ki mülket-i gam-ı Leylîde şâh idi Åhi duhânı başına çetr-i siyâh idi Mecnun'a yolda nâka-i Leylînin izleri Gündüzle âfitâb idi giceyle mâh idi Mecnûn diyâr-i gamda özin kılmış idi hâk Mûlar degüldi sînesi üzre giyâh idi Mecnun ki cism-i zerdini ber-bâd kıldı âh Gûyâ ki hirmen-i gam-ı Leyli'de kâh idi Mecnun'a kamet ü ruh-ı Leylîsüz Emriyâ Bâg-i cihânda serv ile gül şekl-i âh idi Bu gazelle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Mahlas, hüsn-i makta beytinde söylenmiştir. B) Rindane gezele özgü özellikler içermektedir. C) Yek-ahenk gazel çeşidine örnek oluşturmaktadır. D) Beyitler arasında konu birliği bulunmamaktadır. E) Hakimane gazel çeşidini örneklemektedir.
10. I.
Aşkın oduna gönül pervånedir
Tâkatım yok bilmezem pervå nedir
Fursat olunca gönül sen yanadır
Aşıkın âyini budur ya nedir
II.
Senden bilirim yok bana bir fâ'ide ey gül
Gül yağını eller sürünür çatlasa bülbül
Etsem de abesdir sitem-i hara tahammül
Gül yağını eller sürünür çatlasa bülbül
III.
Yay! Yüz bin yay kim dildârdan ayrılmışem
Fitne çeşme-i sâhir ü hunhârdan ayrılmışem
Bülbül-i sûrideyem gulzârdan ayrılmışem
Kimse bilmez kim ne nisbet yârden ayrılmışem
Bir kâdi şimşad u gül-ruhsârdan ayrılmışem
Bu dizelerin nazım biçimleri aşağıdakilerin
hangisinde doğru sırayla verilmiştir?
A)
B)
D)
E)
I
Tuyuğ
Rubai
Kit'a
Tuyuğ
Rubai
||
Şarkı
Murabba
Tuy
Rubai
Kit'a
|||
Muhammes
Şarkı
Muhammes
Murabba
Tuyuğ
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
10. I. Aşkın oduna gönül pervånedir Tâkatım yok bilmezem pervå nedir Fursat olunca gönül sen yanadır Aşıkın âyini budur ya nedir II. Senden bilirim yok bana bir fâ'ide ey gül Gül yağını eller sürünür çatlasa bülbül Etsem de abesdir sitem-i hara tahammül Gül yağını eller sürünür çatlasa bülbül III. Yay! Yüz bin yay kim dildârdan ayrılmışem Fitne çeşme-i sâhir ü hunhârdan ayrılmışem Bülbül-i sûrideyem gulzârdan ayrılmışem Kimse bilmez kim ne nisbet yârden ayrılmışem Bir kâdi şimşad u gül-ruhsârdan ayrılmışem Bu dizelerin nazım biçimleri aşağıdakilerin hangisinde doğru sırayla verilmiştir? A) B) D) E) I Tuyuğ Rubai Kit'a Tuyuğ Rubai || Şarkı Murabba Tuy Rubai Kit'a ||| Muhammes Şarkı Muhammes Murabba Tuyuğ
6. Değişik sayıda bentlerden oluşan, her bendi aruzun
aynı kalıbıyla yazılan ve dörder misradan meydana
gelen nazım şeklidir. Bent sayısı genelde 5 ila 7
arasında değişmektedir. Bu şiirlerde aşk, övgü, bahar,
bayram, savaş, ölüm gibi gibi konular ve öğretici,
nasihat verici konular işlenir. İlk bendin dört misrası
kendi aralarında kafiyeli, öteki bentlerin ilk üç misrası
kendi aralarında, dördüncü misra ise ilk bentle
kafiyelidir. Bentlerin sonundaki misraların aynen tekrar
edilenleri de bulunmaktadır
Bu parçada söz edilen nazım biçimi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Muhammes
B) Murabba
D) Terkibibent
E) Şarkı
C) Rubai
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
6. Değişik sayıda bentlerden oluşan, her bendi aruzun aynı kalıbıyla yazılan ve dörder misradan meydana gelen nazım şeklidir. Bent sayısı genelde 5 ila 7 arasında değişmektedir. Bu şiirlerde aşk, övgü, bahar, bayram, savaş, ölüm gibi gibi konular ve öğretici, nasihat verici konular işlenir. İlk bendin dört misrası kendi aralarında kafiyeli, öteki bentlerin ilk üç misrası kendi aralarında, dördüncü misra ise ilk bentle kafiyelidir. Bentlerin sonundaki misraların aynen tekrar edilenleri de bulunmaktadır Bu parçada söz edilen nazım biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) Muhammes B) Murabba D) Terkibibent E) Şarkı C) Rubai
9.
Nazım Biçimi
1. Rubai
II. Kit'a
III. Terkibibent
IV. Şarkı
V. Tuyuğ
Özellik
• Türk edebiyatında çok kullanılan bu
nazım şeklinin en meşhur olanı
Ruhi-i Bağdadi'nin manzumesidir.
• Türk edebiyatına özgü bu nazım
şekline daha çok Çağatay ve Azeri
şairleri ilgi göstermişlerdir.
• Kendine özgü aruz vezni olan, az
sözle çok şey ifade etmeyi
amaçlayan ve genellikle birinci, ikinci
ve dördüncü dizeleri birbirleriyle
kafiyeli dört dizelik nazım biçimidir.
Yukarıdaki nazım biçimleri ile özellikleri
eşleştirildiğinde hangi iki nazım biçimi dışta kalır?
A) I ve II
B) I ve IV
C) Il ve IV
D) III ve V
E) IV ve V
11. E
75
C
E
F
F
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
9. Nazım Biçimi 1. Rubai II. Kit'a III. Terkibibent IV. Şarkı V. Tuyuğ Özellik • Türk edebiyatında çok kullanılan bu nazım şeklinin en meşhur olanı Ruhi-i Bağdadi'nin manzumesidir. • Türk edebiyatına özgü bu nazım şekline daha çok Çağatay ve Azeri şairleri ilgi göstermişlerdir. • Kendine özgü aruz vezni olan, az sözle çok şey ifade etmeyi amaçlayan ve genellikle birinci, ikinci ve dördüncü dizeleri birbirleriyle kafiyeli dört dizelik nazım biçimidir. Yukarıdaki nazım biçimleri ile özellikleri eşleştirildiğinde hangi iki nazım biçimi dışta kalır? A) I ve II B) I ve IV C) Il ve IV D) III ve V E) IV ve V 11. E 75 C E F F
9. Aşağıdakilerden hangisinin bir kasidenin matla
beytinden alındığı söylenebilir?
A) Ol gül-i bâğ-1 hilâfet kim bahâr-ı devleti
Alem-efrûz olalı göremez cefâ-yı hâr gül
B) Habsden Yûsuf çıkıp Sultân-ı Mısr olmuş kimi
Oldu açıp goncesin ârâyis-i gül-zâr gül
C) Göstermeye bir ferde Hudâ âlemi sensiz
Zirâ ki vücûdun sebeb-i emn ü emândir
D) Bi-hamdillâh beşâşetler göründü rûy-ı dünyâda
Bu vech ile gören hayrân olur hüsnün temâşada
E) Molla ne acep bilmese ammâ bu acepdir
Hiç olmaya bir nâkıd-ı kâlâ-yı zamâne
73
1
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
9. Aşağıdakilerden hangisinin bir kasidenin matla beytinden alındığı söylenebilir? A) Ol gül-i bâğ-1 hilâfet kim bahâr-ı devleti Alem-efrûz olalı göremez cefâ-yı hâr gül B) Habsden Yûsuf çıkıp Sultân-ı Mısr olmuş kimi Oldu açıp goncesin ârâyis-i gül-zâr gül C) Göstermeye bir ferde Hudâ âlemi sensiz Zirâ ki vücûdun sebeb-i emn ü emândir D) Bi-hamdillâh beşâşetler göründü rûy-ı dünyâda Bu vech ile gören hayrân olur hüsnün temâşada E) Molla ne acep bilmese ammâ bu acepdir Hiç olmaya bir nâkıd-ı kâlâ-yı zamâne 73 1
1.
Nazım
Aşağıdakilerden hangisinin bir gazelin matla beyti
olduğu söylenebilir?
A) Bâkî suhanda fark-ı sipihre kadem basar
Lutf-i Hudâ olursa eger dest-gir ana
B) Seni Yûsuf'la güzellikde sorarlarsa bana
Yûsuf'ı bilmezin ammâ seni ranâ bilürin
C) Dehenün var didi bir bûse kıl ikrâr didüm
Nâz ile yok didi ol gonca-i handân gülerek
D) Bu cihân kimine kasr-ı tarab u ayş u safâ
Kiminün mihnet ile başına zindan ancak
E) Cây itmiş idi Leyli'ye Mecnûn dil içinde
Bir sûret idi cilve kılan mahmil içinde
4.
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
1. Nazım Aşağıdakilerden hangisinin bir gazelin matla beyti olduğu söylenebilir? A) Bâkî suhanda fark-ı sipihre kadem basar Lutf-i Hudâ olursa eger dest-gir ana B) Seni Yûsuf'la güzellikde sorarlarsa bana Yûsuf'ı bilmezin ammâ seni ranâ bilürin C) Dehenün var didi bir bûse kıl ikrâr didüm Nâz ile yok didi ol gonca-i handân gülerek D) Bu cihân kimine kasr-ı tarab u ayş u safâ Kiminün mihnet ile başına zindan ancak E) Cây itmiş idi Leyli'ye Mecnûn dil içinde Bir sûret idi cilve kılan mahmil içinde 4.
2.
1. Hoşgörü sahibi, yaşamaktan keyif alan, aynı
zamanda da irfan sahibi kimselerin dünya görüşü
çerçevesinde yazılmış gazellere denir.
II. Şairlerin, sevgililerine duydukları aşkı nükteli bir
üslupla anlattıkları gazellerdir.
H. Ahlaki öğütler içeren didaktik tarzdaki gazellere
verilen addır.
IV. Dinî-tasavvufi tarzda yazılmış gazellere denir.
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu
açıklamalardan biriyle ilişkilendirilemez?
A) Şuhane gazel
C) Rindane gazel
B) Âşıkane gazel
D) Sofiyane gazel
E) Hakimane gazel
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
2. 1. Hoşgörü sahibi, yaşamaktan keyif alan, aynı zamanda da irfan sahibi kimselerin dünya görüşü çerçevesinde yazılmış gazellere denir. II. Şairlerin, sevgililerine duydukları aşkı nükteli bir üslupla anlattıkları gazellerdir. H. Ahlaki öğütler içeren didaktik tarzdaki gazellere verilen addır. IV. Dinî-tasavvufi tarzda yazılmış gazellere denir. Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu açıklamalardan biriyle ilişkilendirilemez? A) Şuhane gazel C) Rindane gazel B) Âşıkane gazel D) Sofiyane gazel E) Hakimane gazel
3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı
vardır?
Divan edebiyatında beş mesnevinin bir araya
gelmesiyle oluşan külliyata "hamse" denir.
B) Kit'anin konusu çoğunlukla felsefi bir fikir, tasavvufi
bir görüş, bir nükte, bir olayın tarihi, bir kişiyi övme
ya da yermedir.
C) Divan şiirinde Kara Fazli, Azmizâde Haletî ve Nâbî
rubai nazım biçiminin başarılı örneklerini
vermişlerdir.
D) Azeri edebiyatında Seyyid Nesimi, Çağatay
edebiyatında Ali Şir Nevâî, Anadolu'da ise Kadı
Burhaneddin ve Nev'izâde Atâî tuyuğlanı ile ünlüdür.
E) Muhammes, üç ila on ya da daha çok misradan
meydana gelen bentlerin birleşmesiyle oluşan
nazım şekillerinin genel adıdır.
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? Divan edebiyatında beş mesnevinin bir araya gelmesiyle oluşan külliyata "hamse" denir. B) Kit'anin konusu çoğunlukla felsefi bir fikir, tasavvufi bir görüş, bir nükte, bir olayın tarihi, bir kişiyi övme ya da yermedir. C) Divan şiirinde Kara Fazli, Azmizâde Haletî ve Nâbî rubai nazım biçiminin başarılı örneklerini vermişlerdir. D) Azeri edebiyatında Seyyid Nesimi, Çağatay edebiyatında Ali Şir Nevâî, Anadolu'da ise Kadı Burhaneddin ve Nev'izâde Atâî tuyuğlanı ile ünlüdür. E) Muhammes, üç ila on ya da daha çok misradan meydana gelen bentlerin birleşmesiyle oluşan nazım şekillerinin genel adıdır.
"Dörtleme, dörde çıkarma, dört köşelendirme"
anlamlarına gelen ----; beyit esasına dayanan bir
manzumeyi her beytin önüne aynı vezin ve kafiyede bir
beyit daha ilave ederek dörder misra hâline getirmektir.
Beyitlere eklenen misralara zamime adı verilir. Kafiye
düzeni murabba ile aynıdır. İlk iki misra sonradan bir
başka şair tarafından ilave olunur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) rubai
D) tuyuğ
B) terbi
C) murabba
E) müstezat
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
"Dörtleme, dörde çıkarma, dört köşelendirme" anlamlarına gelen ----; beyit esasına dayanan bir manzumeyi her beytin önüne aynı vezin ve kafiyede bir beyit daha ilave ederek dörder misra hâline getirmektir. Beyitlere eklenen misralara zamime adı verilir. Kafiye düzeni murabba ile aynıdır. İlk iki misra sonradan bir başka şair tarafından ilave olunur. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) rubai D) tuyuğ B) terbi C) murabba E) müstezat
12. Zinet-i bâğ oldi kat kat müstezâd
Müjde it kim bülbül-i zâr ola şâd
Handelerle oldi gonca-fem güşâd
Müjde it kim bülbül-i zâr ola şâd
Bu dörtlük aşağıdaki nazım biçimlerinin
hangisinden alınmıştır?
A) Murabba
B) Şarkı
D) Müstezat
C) Muhammes
E) Gazel
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
12. Zinet-i bâğ oldi kat kat müstezâd Müjde it kim bülbül-i zâr ola şâd Handelerle oldi gonca-fem güşâd Müjde it kim bülbül-i zâr ola şâd Bu dörtlük aşağıdaki nazım biçimlerinin hangisinden alınmıştır? A) Murabba B) Şarkı D) Müstezat C) Muhammes E) Gazel
7. Bakış köz lebler lal olur serv-i hırâmândan
Odlare gönül içinde bir damla yâr olur
Bu beyitte altı çizili sözle yapılan edebî sanat aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Tecahülüarif (B) Hüşhütalil
D) Tenasüp
C) İstiare
E) İrsalimesel
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
7. Bakış köz lebler lal olur serv-i hırâmândan Odlare gönül içinde bir damla yâr olur Bu beyitte altı çizili sözle yapılan edebî sanat aşağıda- kilerden hangisidir? A) Tecahülüarif (B) Hüşhütalil D) Tenasüp C) İstiare E) İrsalimesel
augus
2. Aşağıdaki dizilerin hangisinde konularına göre adlan-
dırılan şiirler birlikte verilmiştir?
A) gazel - mesnevi - kıt'a - müstezat
B) aside - naat - münacaat - gazer
mesnevi - mersiye - ağıtubai
D) şarkı - nefes - murabba ilahi
E) mersiye - ağıt - ilahi - gazelleme
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
augus 2. Aşağıdaki dizilerin hangisinde konularına göre adlan- dırılan şiirler birlikte verilmiştir? A) gazel - mesnevi - kıt'a - müstezat B) aside - naat - münacaat - gazer mesnevi - mersiye - ağıtubai D) şarkı - nefes - murabba ilahi E) mersiye - ağıt - ilahi - gazelleme
4.
Divan edebiyatında beş mesneviye hamse, beş mes-
nevi yazan kişiye ise hamse sahibi denir.
Aşağıdakilerden
hangisinin hamsesi yoktur?
A) Hoca Mesud
C) Ali Şir Neval
B) Taşlıcalı Yahya
D) Hamdullah Hamdi
E) Nevizade Atayi
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
4. Divan edebiyatında beş mesneviye hamse, beş mes- nevi yazan kişiye ise hamse sahibi denir. Aşağıdakilerden hangisinin hamsesi yoktur? A) Hoca Mesud C) Ali Şir Neval B) Taşlıcalı Yahya D) Hamdullah Hamdi E) Nevizade Atayi
mlerinden hangisiyle
Müstezat
C) Şarkı
eser, aruzun
azılmış; 1446
dir. Emir
alınan ilhamla
sanatçının en
nebilir. Türklere
prik biçimde ele
zlerle anlatan eser,
e ibret verici
mektedir. Şeriat,
bir dille anlatıldığı
Ort kısa öyküden
i derin bilgisini de
si olan eser, dinî
A
ri aşağıdakilerin
15.
Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
M
Sınıf
10.
10.
A)
10.
A
Anonim Halk
Şiiri
Konu
Âşık Tarzı Halk
Şiiri
1. Bahçenizde nar ağacı
Kimi tatlı kimi acı
Gönüldeki derd ilacı
Ya bulunur ya bulunmaz
Dinî-Tasavvufi
Halk Şiiri
II. Bunlar eve girmeyeler
Züht ü taat kılmayalar
Bu beyliği bulmayalar
Zira geçti devranları
III. İşte geldi bezirgân
Kâğıt kibrit kav alın
Şimden geri be yavrum
Ötmez burda kavalin
I
Anonim
Numaralanmış şiirlerin hangi konunun
kazanımlarına yönelik olduğu aşağıdakilerin
hangisinde sırasıyla doğru verilmiştir?
Âşık Tarzı
Dinî
Tasavvufi
Âşık Tarzı
Anonim
Kazanım
Anonim şiirlerin hangi
adlarla gruplandığını
belirler.
Âşık tarzı şiirlerdeki
ahengin hangi ögelerle
sağlandığını belirler.
Dinî-tasavvufi şiirin dil
ve söyleyiş özelliklerini
belirler.
||
Âşık Tarzı
Anonim
A
Anonim
Dinî
Tasavvufi
Dinî
Tasavvufi
Dinî
Tasavvufi
Dini
Tasavvufi
Âşık Tarzı
Anonim
Âşık Tarzı
A
16. Zama
çocu
ve ve
derv
Birin
de b
bur
bur
eki
isf
kiz
ar
k
T
H
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
mlerinden hangisiyle Müstezat C) Şarkı eser, aruzun azılmış; 1446 dir. Emir alınan ilhamla sanatçının en nebilir. Türklere prik biçimde ele zlerle anlatan eser, e ibret verici mektedir. Şeriat, bir dille anlatıldığı Ort kısa öyküden i derin bilgisini de si olan eser, dinî A ri aşağıdakilerin 15. Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 M Sınıf 10. 10. A) 10. A Anonim Halk Şiiri Konu Âşık Tarzı Halk Şiiri 1. Bahçenizde nar ağacı Kimi tatlı kimi acı Gönüldeki derd ilacı Ya bulunur ya bulunmaz Dinî-Tasavvufi Halk Şiiri II. Bunlar eve girmeyeler Züht ü taat kılmayalar Bu beyliği bulmayalar Zira geçti devranları III. İşte geldi bezirgân Kâğıt kibrit kav alın Şimden geri be yavrum Ötmez burda kavalin I Anonim Numaralanmış şiirlerin hangi konunun kazanımlarına yönelik olduğu aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru verilmiştir? Âşık Tarzı Dinî Tasavvufi Âşık Tarzı Anonim Kazanım Anonim şiirlerin hangi adlarla gruplandığını belirler. Âşık tarzı şiirlerdeki ahengin hangi ögelerle sağlandığını belirler. Dinî-tasavvufi şiirin dil ve söyleyiş özelliklerini belirler. || Âşık Tarzı Anonim A Anonim Dinî Tasavvufi Dinî Tasavvufi Dinî Tasavvufi Dini Tasavvufi Âşık Tarzı Anonim Âşık Tarzı A 16. Zama çocu ve ve derv Birin de b bur bur eki isf kiz ar k T H
9.
E) I-c, II-a, Ill-b
Kasidenin bu bölümünde 15-20 beyit bulunur. Şairler, çeşitli
betimlemeler yaparak eserin yazıldığı dönem hakkında bil-
giler verir. Bu bölümde şairler yeteneklerini ortaya koyarken
kasideler de betimledikleri dönemin, mevsimin adını alır.
Bu parçada söz edilen kaside bölümü aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Girizgâh
B Nesib
D) Fahriye
10. Ey hoş ki gam-ı aşka giriftâr degüldüm
Rimêr d
C) Methiye
E) Tegazzül
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
9. E) I-c, II-a, Ill-b Kasidenin bu bölümünde 15-20 beyit bulunur. Şairler, çeşitli betimlemeler yaparak eserin yazıldığı dönem hakkında bil- giler verir. Bu bölümde şairler yeteneklerini ortaya koyarken kasideler de betimledikleri dönemin, mevsimin adını alır. Bu parçada söz edilen kaside bölümü aşağıdakilerden hangisidir? A) Girizgâh B Nesib D) Fahriye 10. Ey hoş ki gam-ı aşka giriftâr degüldüm Rimêr d C) Methiye E) Tegazzül
3.
Divan nesri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) Nesir yerine “inşa” sözcüğü kullanılmış, nesir
yazılarının toplandığı eserlere "münşeat" adı
verilmiştir.
B) "Sade nesir, süslü nesir, orta nesir" olmak üzere
üçe ayrılır.
C) Süslü nesirde dil oldukça ağırdır, sık sık secilere
başvurulur.
D) Aşk, şarap, doğa gibi konular işlenir; dinî ve
tasavvufi konulara yer verilmez.
E) Noktalama işaretlerine yer verilmez.
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
3. Divan nesri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Nesir yerine “inşa” sözcüğü kullanılmış, nesir yazılarının toplandığı eserlere "münşeat" adı verilmiştir. B) "Sade nesir, süslü nesir, orta nesir" olmak üzere üçe ayrılır. C) Süslü nesirde dil oldukça ağırdır, sık sık secilere başvurulur. D) Aşk, şarap, doğa gibi konular işlenir; dinî ve tasavvufi konulara yer verilmez. E) Noktalama işaretlerine yer verilmez.