Divan Şiiri Özellikleri Soruları

. "Bir safâ bahsedelim gel şu dil-i naşa da Gidelim serv-i revânım yürü Sadâbâd'a" diyerek şiirlerinde Sadâbâd'ı, zevk ve eğlen ceyi, Lale Devri'ni anlatan şair aşağıdakiler den hangisidir? A) Bâki D) Nef'i B) Fuzuli C) Nabi E) Nedim

k, jz N YAKUT SERİSİ / OL04-SS.29AYT03 TÜRK DİLİ VE ED. - SOSYAL BİL.-1 B B 11. Divan şairlerinin, halk edebiyatındaki "mâni"nin karşılığı olarak oluşturdukları nazım biçimidir. Tek dörtlükten oluşur. Yerli özellikler gösterir. Daha çok Azeri ve Çağatay edebiyatlarında kullanılmıştır. A) Kit'a Bu parçada sözü edilen divan edebiyatı nazım şekli aşağıdakilerden hangisidir? B) Rubai D) Şarkı E) Tuyuğ EIGENENTN WISD C) Müstezat

DA O Bar m the re e pl 6. Tevfik Fikret ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Şiirin biçiminde ve özünde yaptığı yeniliklerle çağdaş toplumcu şiirimizin oluşmasına katkı sağlamıştır. B) Yaşadığı dönemin toplumsal ve siyasal olayları karşısında tepki gösteren bir şairdir. C) Hece ölçüsünü küçümsemiş, onu "parmak hesabı" olarak nitelendirmiştir. D) Şiiri dizenin bağlayıcılığından kurtarıp, anlamın dizeden taşmasını sağlayarak dizeyi şiirin bütününe yayan bir biçim geliştirmiştir. E) Verin Zavallılara, Ramazan Sadakası, Hasta Çocuk, Balıkçılar gibi şiirleriyle manzum hikâyenin başarılı örneklerini vermiştir.

C. Okuldaki şiir dinletisinde, Şöyle olmış câm-ı aşk yârdan mest û haråb Kendüsin dîvârdan divara urmiş âfitâb (Güneş sevgilinin aşkının kadehinden öylesine kendinden geçmiş ki kendini duvardan duvara vurmakta.) Náte kıldı zülf-i müşgînün görüp ser-ber zemin Ayagun toprağına miskinlik etdi müşg-i nåb (Misk senin mis gibi kokan saçlarını görünce başını eğdi. Saf misk, ayağının toprağında miskinlik edip kaldı.) (...) dizelerini okuyan bir öğrenci, dinleyicilere hangi edebî gelenekten bir şiir okumuş olabilir? Boş bırakılan yere yazınız.

12. Akıl, hayalden; hikmet, duygudan üstündür; bu böyle biline. (Nâbî) Bilesiniz ki aruzla lakin Türkçe kelimelerle yazmak derdindeyim. (Edirneli Nazmî) Ben şiire yaşadığım coğrafyayı ve hayatın güzel- liklerini dâhil eden bir şairim. (Nedîm) Bana göre anlam ışık hüzmeleri gibi güneşin pençesinden süzülüp gelmelidir. (Şeyh Gâlip) Aşağıdakilerden hangisi divan sanatçılarına ait yukarıda belirtilen görüşlerden biriyle uyuşma- maktadır? A) Türkiibasit B) Sebkihindî C) Hikemî tarz-Nabi (D) Tasavvuf E) Mahallîleşme 14

Şiiri) - 1 11. Nutuk, tarikata yeni giren dervişlere, tarikat dereceleri. ni, tarikat adabını öğretmek için söylenen didaktik s şiir. lerdir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bir "nutuk tan alınmıştır? A) Aşkın aldı benden beni Bana seni gerek seni Ben yanarım dünü günü Bana seni gerek seni B) Muradıma maksuduma ermezsem Hayıf bana yazık bana vah bana Kadir Mevlam cemalini görmezsem Hayıf bana yazık bana vah bana C) Haktan gelen şerbeti lotik elhamdülillah Şol kudret denizini Geçtik elhamdülillah D) Gaflet içinden uyan Edepsiz olma ey can Edeptir aslı-i iman Vár edep öğren edep TEST/34 Hayra döndü benim işim Endişeden azat basım Nefsimin basını kestim Kanatlandım uçar oldum 12. Aşağıdakilerden hangisinde tall arada verilmi

AYT/Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler-1 13. I. Öldürürsün âşıkı rahm eylemezsin ey sanem Hey ne kâfirsin senin sinende imânın mi var (Hayali) A II. Gamdan öldüm demedim hâl-i dil-i zar sana Ey gül-i taze reva görmedim azar sana (Fuzuli) sanem: put, reva: uygun Yukarıda numaralanmış beyitlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? B-d A) İki beyitte de istiare sanatına başvurulmuştur. ar ey Biki beyitte de sevgiliye kavuşamamanın verdiği mutsuzluk sezilmektedir. is me enst alon gros silpal Iki beyitte de nida sanatına başvurulmuştur. Sesame T DI. beyitte şair, birbiriyle anlamca ilgili sözcükleri kullanarak sevgilinin tavrıyla ilgili bir çağrışım oluşturmuştur. rahn if ame loui El. beyitte şair, yaşadığı sıkıntıyı tezat sanatına başvurarak somutlaştırmıştır. kafir ichi est ?? Honow-frald Jeg lone aan Hey, Es mmen 20 se 020 59 15. Tatarla açtı. İl ülkesin oğlu k Düşm verdil yükse olan kelim birles Nüki ve s sığa açıla yen atal dili ölü Bu aş A)

12. O rütbe etti bu keskin soğuk zemine eser Kenar-i cûyda gömgök kesildi niylüfer Bu beytin bir kasideden alınmış olabilmesi için, arkasından gelen beytin sonu aşağıdakilerden hangisi gibi olur? A) B) P) (E) ———- ‒‒‒‒ kudretin şöhretin ==== mail düştü baştan meğer rüsvadır usanmaz mı - degül -- gül

Mathey be tarile she is obvlg voy ginnes ivennüzüb c ay mo foltongo ov36 sonugop nin apab Isamulgor semulgol lennüp 16 1011 A) sefaretname Cummo 120 0 06 D) mersiye unulqot Gyis ninteignen neby ed bipoes elog sve 10. Klişe bir yapının görüldüğü mesnevilerde genellikle başta tevhit, sonra münacat ve naat ile zamanın padi- şahına övgü bulunur. Bunun yanında öğretici eserler- de küçük bir başlangıçtan sonra konuya girildiği de olur. Çoğu zaman şair, eserini küçük başlıklar altında altıya ayırır. Bu bölümlerde gerek geniş halk kitlelerini gerekse devleti yönetenleri ahlaki yönden olgunlaştır- mayı, erdemli kılmayı amaçlayan manzum ve mensur 98 eserler vardır. Bu eserlere - denir. ==== elaq Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han- raming sloy eli naul gisi getirilmelidir? instox eir hiblar ubb B) perdname C) surname E) menakipname B) Göç C) Ture D) Erge E) Go itsip sbric 3 +mbas now olyödes -02 resba -se sonu -IHMISE "hru? el Jul ab Hebotta 100 in ab d Jüas

A Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 13. Kaşgarlı Mahmut'tan sonra Türk diline çok büyük hiz- abcmetler eden kişi olarak tanınan sanatçı, Türkçe ve Fars- SUV çayı karşılaştırarak Türkçenin Farsçadan üstün oldu- UT ğunu savunmuştur. Lirik ve canlı bir anlatıma sahip lian olan sanatçının Türkçenin musiki ve vezin kalıpları üze- HOT rine çalışmaları da vardır. Ayrıca Türk edebiyatında yer qp/edinen sanatçıların hayatlarını ele alan ilk biyografik ebeseri de edebiyat tarihçilerinin baş ucu kitaplarından- sb sdır. desixey obr phoT ubises olcsy elvüzülő suA (V) nitelminev hey abri Bu parçada söz edilen sanatçı aşağıdakilerden han- eingisidir? neaytsapoo hÜT A) Güvahî B) Ali Şir Nevâî la enigs D) Kâtip Çelebi (O A E) Latifi 11 (8 C) Âşık Paşa 1/A 14. Âşık tarzı şiirde didaktik şiirlere nasihat adı verilir. Na- sihatler bir şeyi öğretmek, bir düşünceyi tanıtıp yay- mak için yazılan şiirlerdir. Âşıklarda öğretici olmak yay- gın bir nitelik olduğu için halk şiirlerinin çoğunda az ve- ya çok öğreticilik özelliği vardır. An

8. Afet-i can dediler gamze-i celladın için Nahl-i gül söylediler kamet-i şimşadın için Bu beyitteki altı çizili sözle yapılan edebî sanat aşağı- dakilerden hangisidir? A) Teşbihibeliğ C) Mecazımürsel Spelleme 2eline E) İntak B) Tevriye D) Leffüneşr

6. Bi-hamdi'llâh şeref buldi yine mülk-i Süleymânî Cülûs itdi saâdet tahtına İskender-i sânî Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Telmih sanatına başvurulduğu B Cülûsiye türünden alındığı C) Gazel ile konu olarak benzeştiği D) Ahenk unsurlarından yararlanıldığı E) Divan şiiri geleneğine ait olduğu

4. Âh eylediğim serv-i hirâmanın içindir Kan ağladığım gonca-i handânın içindir. Fuzuli Serv-i hirâman: Selvi boylu Gonca-i handân: Gülen gonca/gonca gülüşlü Bu beyitte aşağıdaki söz sanatlarından hangileri yapıl- mıştır? A) Teşbih, teşhis B) Güzel benzetme, tenasüp C) İstiare, leff ü neşr D) Tecahüliarif, kinaye E) Hüsnütalil, nida

6. 6 ve 7. soruları aşağıdaki alıntıya bağlı olarak cevaplayınız. Nevbahar erdi safa mevsimidir Böyle demlerde nice hâb idelim Binelim kayığa sohbet demidir Tâ seher sâz ile mehtâb idelim Ola kayıkta iki sâzende Bir iki nağmesi hoş hanende Bir de ol şuh ile Fâzıl bende Ta seher sâz ile mehtab idelim 19. yüzyıl şairi Enderunlu Fazıl'a ait yukarıdaki şiirin nazım biçimi aşağıda verilenlerden hangisidir? A) Şarkı C) Terkibibent B) Murabba D) Rubai E) Muhammes 9. 10. 11

7. 1. Ahilik teşkilatının esaslarını işleyen, insanlara toplum- da nasıl davranmaları gerektiğini açıklayan dinî, ah- laki nitelikli eserlerdir. II. Didaktik bir özellik taşıyan, öğüt verici nitelikler barın- dıran eserlerdir. III. Bir gazel veya kasidenin en güzel beytine verilen ad- dır. IV. Toplumsal ve siyasal konularda yazılan ve düzyazı- dan oluşan eserlerdir. V. Din büyüklerinin yaşamlarında yaptıkları olağanüstü durumları dile getiren eserlerdir. Aşağıdaki kavramlardan hangisinin tanımı yukarıda verilmemiştir? A) İnşa B) Menakibnâme C) Taç beyit D) Fütüvvetnâme E) Pendnâme YAYINLARI 10 fdd

alarında ros an ok rova'yı, üm eti ile Şiirlerini esi ile caoğlan 6 20. Divan şiirinin sosyal yaşamdan kopuk, soyut bir edebiyat olduğu söylenir. Oysa divan şiirinin hemen her türünde, kimi zaman farklı farklı beyitlerde, kimi zaman da bir şiirin bütününde olmak üzere, sosyal hayata ilişkin bilgilere rastlamak mümkündür. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söylenenleri doğrulayan bir beyit değildir? A) Serv-kâmetler iki yanın alurlar yolun Bâh-f gülzâre döner yolları İstanbul'un B) La'l-i sünle ansan küştenün cânın n'ola Hier kişi helva ile anar ölüsi cânını C) Müddemnun nefesi Şeyhî dimağın acıdur Güli basdursa n'ola sîr ü soğandur kokusi D) Cânı kim cânânı içün sevse cânânın sever Cânı içün kim ki cânânın sever cânın sever E) Gülnâr-ı la'li cennet-i hüsnün kirâsıdır Canin virirse âşık ana dis kirâsıdır Diğer sayfaya geçiniz.