Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Düşünceyi Geliştirme Yolları Soruları

Stendhal, 1804'te Pauline'e yazdığı bir mektupta
şöyle diyor: "... Gündelik sözcüklere verdiğimiz
değişik anlamlar yüzünden yanlış yollara
sürükleniyoruz. Sözcüklerin gerçek anlamlarını
bulmaya çalışalım. Örneğin; "erdem" sözcüğünün
büyük insan toplulukları için yararlı bir şeyler
yapmak anlamına geldiğini düşünmek gerek.
"Eğitim" sözcüğünün de kişioğlunun kafasını,
ruhunu biçimlendirmek olduğunu bellemeli."
1. Yukarıdaki paragrafta aşağıdaki düşünceyi
geliştirme yollarında hangisine başvurulmuştur?
A) Örneklemeye
B) Tanık Göstermeye
C) Tanımlamaya
D) Öykülemeye
E) Karşılaştırmaya
Bölüm Söhu (S
Milyonlarca kişi kitap okuyor, müzik dinliyor,
tiyatroya sinemaya gidiyor. Neden? Belli ki
kendisini aşmak istiyor insan. Gerçek anlamda
insan olmak istiyor. Ayrı bir birey olmakla
yetinmiyor; bireysel yaşamının kopmuşluğundan
kurtulmaya, bireyciliğinin bütün sınırlarıyla onu
yoksun bıraktığı ama yine de onu sezip özlediği
bir dostluğa, daha anlamlı bir dünyaya geçmek
için çabalıyor.
2. Yukarıdaki parçada aşağıdaki anlatım
biçimlerinden en çok hangisine başvurulmuştur?
A) Açıklamacı B) Öykülemeci
Tartışmacı
D) Örneklemeci
E) Karşılaştırmacı
3. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden
hangisinde "ünsüz türemesi" yoktur?
A) Sert, şiddet yüklü ve heyecanlı insanlardı
bunlar.
B) Kutsal bildikleri her şeyi reddetmişlerdi.
C) Gazete haberinden sonra olayın Sırrı
çözülmüştü.
D) Çin Seddi binlerce yıldır ayakta duruyor.
E) Son sorunumuzu da amcam halletmişti.
4. Aşağıdakilerden hangisi roman ve öykünün
ortak özelliklerinden biri değildir?
A) Olay planlı yazılardır.
B) Kişi, yer, zaman ve olay temel ögelerdir.
C) Kişi kadrosu çok zengindir.
D) Serim, düğüm, çözüm bölümleri vardır.
E) Anlatım doğal, yalın, akıcı olmalıdır.
C
€
F
F
E
C
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
Stendhal, 1804'te Pauline'e yazdığı bir mektupta şöyle diyor: "... Gündelik sözcüklere verdiğimiz değişik anlamlar yüzünden yanlış yollara sürükleniyoruz. Sözcüklerin gerçek anlamlarını bulmaya çalışalım. Örneğin; "erdem" sözcüğünün büyük insan toplulukları için yararlı bir şeyler yapmak anlamına geldiğini düşünmek gerek. "Eğitim" sözcüğünün de kişioğlunun kafasını, ruhunu biçimlendirmek olduğunu bellemeli." 1. Yukarıdaki paragrafta aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarında hangisine başvurulmuştur? A) Örneklemeye B) Tanık Göstermeye C) Tanımlamaya D) Öykülemeye E) Karşılaştırmaya Bölüm Söhu (S Milyonlarca kişi kitap okuyor, müzik dinliyor, tiyatroya sinemaya gidiyor. Neden? Belli ki kendisini aşmak istiyor insan. Gerçek anlamda insan olmak istiyor. Ayrı bir birey olmakla yetinmiyor; bireysel yaşamının kopmuşluğundan kurtulmaya, bireyciliğinin bütün sınırlarıyla onu yoksun bıraktığı ama yine de onu sezip özlediği bir dostluğa, daha anlamlı bir dünyaya geçmek için çabalıyor. 2. Yukarıdaki parçada aşağıdaki anlatım biçimlerinden en çok hangisine başvurulmuştur? A) Açıklamacı B) Öykülemeci Tartışmacı D) Örneklemeci E) Karşılaştırmacı 3. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisinde "ünsüz türemesi" yoktur? A) Sert, şiddet yüklü ve heyecanlı insanlardı bunlar. B) Kutsal bildikleri her şeyi reddetmişlerdi. C) Gazete haberinden sonra olayın Sırrı çözülmüştü. D) Çin Seddi binlerce yıldır ayakta duruyor. E) Son sorunumuzu da amcam halletmişti. 4. Aşağıdakilerden hangisi roman ve öykünün ortak özelliklerinden biri değildir? A) Olay planlı yazılardır. B) Kişi, yer, zaman ve olay temel ögelerdir. C) Kişi kadrosu çok zengindir. D) Serim, düğüm, çözüm bölümleri vardır. E) Anlatım doğal, yalın, akıcı olmalıdır. C € F F E C
17. "Sözü süsleme, anlatımı güçlendirme ve bir durumu özel b
kalıp içinde hoşa giden bir anlatımla anlatma" gibi amaçlanı
bulunan anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
C) Yorumlama
A) Masal
D) Deyim
B) Niteleme
E) Şiir
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
17. "Sözü süsleme, anlatımı güçlendirme ve bir durumu özel b kalıp içinde hoşa giden bir anlatımla anlatma" gibi amaçlanı bulunan anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir? C) Yorumlama A) Masal D) Deyim B) Niteleme E) Şiir
Sok
54.94479 Ingiliz gizli servisi MI5'in bazı üyelerinin vakit
geçirmek için bir gazetenin bulmacasını çözmeleri ile
"1944 çapraz bulmaca panigi" başlamış oldu. Bulmaca
daki sorulardan birinin yanıtı "Utah", bir diğerininki ise
"Omaha ydi. Bunlar. Amerikan kuvvetlerinin Normandi-
ya Çıkarmasında karaya çıkacakları plajlara müttefikler
tarafından verilen kod adlardi. Bir başka bulmacanın ce-
vaplarından biri ise "Mulberryyd). Bu çıkarma sırasında
kullanılacak olan yüzen limanın adıydı. Bir diğer sorunun
yanıtı ise "Neptun"du. Neptün, operasyon sırasında ya-
pilacak deniz desteğinin kod adıydı. MI5'te hemen alarm
zilleri çalındı ve bulmacaların Almanlan-bilgilendirmek için
kullanılıp kullanilmadiğinin araştırılmasına başlandı. Iki.
MI5-ajani, bulmaca derleyicisini bulup sorguladı. M15. sor-
gulamalar sonucunda bulmaca derleyicisinin Normandiya
Çıkarması hakkında hiçbir bilgisi olmadığına ikna oldu.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisi söyle
némez2
A) Ingiliz gizli servisinin basit gibi görünen ayrıntılara
şüpheyle yaklaştığı
B) Bulmaca cevaplarının bazı kod adlarla örtüşmesinin
Ingilizlerde paniğe yol açtığı
40'li yıllarda gazetelerin, istihbaratta kullanilma ihti-
mali olan araçlardan biri olduğu
Dr Bir gazetedeki bulmacaların cevaplarından yola çıkıla
rak askeri sırların ifşa edildiği ihtimalinin düşünüldüğü
E) Ingiltere'nin, Normandiya Çıkarması ile Alman işgalin
den kurtulmasinin dikkatle planladığı
karekök & dakika
10
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
Sok 54.94479 Ingiliz gizli servisi MI5'in bazı üyelerinin vakit geçirmek için bir gazetenin bulmacasını çözmeleri ile "1944 çapraz bulmaca panigi" başlamış oldu. Bulmaca daki sorulardan birinin yanıtı "Utah", bir diğerininki ise "Omaha ydi. Bunlar. Amerikan kuvvetlerinin Normandi- ya Çıkarmasında karaya çıkacakları plajlara müttefikler tarafından verilen kod adlardi. Bir başka bulmacanın ce- vaplarından biri ise "Mulberryyd). Bu çıkarma sırasında kullanılacak olan yüzen limanın adıydı. Bir diğer sorunun yanıtı ise "Neptun"du. Neptün, operasyon sırasında ya- pilacak deniz desteğinin kod adıydı. MI5'te hemen alarm zilleri çalındı ve bulmacaların Almanlan-bilgilendirmek için kullanılıp kullanilmadiğinin araştırılmasına başlandı. Iki. MI5-ajani, bulmaca derleyicisini bulup sorguladı. M15. sor- gulamalar sonucunda bulmaca derleyicisinin Normandiya Çıkarması hakkında hiçbir bilgisi olmadığına ikna oldu. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisi söyle némez2 A) Ingiliz gizli servisinin basit gibi görünen ayrıntılara şüpheyle yaklaştığı B) Bulmaca cevaplarının bazı kod adlarla örtüşmesinin Ingilizlerde paniğe yol açtığı 40'li yıllarda gazetelerin, istihbaratta kullanilma ihti- mali olan araçlardan biri olduğu Dr Bir gazetedeki bulmacaların cevaplarından yola çıkıla rak askeri sırların ifşa edildiği ihtimalinin düşünüldüğü E) Ingiltere'nin, Normandiya Çıkarması ile Alman işgalin den kurtulmasinin dikkatle planladığı karekök & dakika 10
5.
bir o kadar mavi alanı üstüne
bir duygu yığını arasında kaybolur.
Iki parke taşı arasından göğe boynunu uzatmış; öyle
gezgin, öyle pembe beyaz bir sümbül gibi rüzgârlarla
sürüklene sürüklene gidiyorum.
D Sokaklar, dereler gibi kıvrıla kıvrila denize doğru iner-
ken kaldırımlar sevinçle dile gelir; sokakların akışına
bırakır kendini.
E) Beyaz güvercin sürüleri; bahçeler, damlar üstünden
gökyüzünde uçuşarak bulutlar arasından sökün edi-
yor.
1. İster söz ister yazı ile ya da herhangi bir yolla dü-
şüncenin gerçek işleyişini belli etmek için başvuru-
lan katıksız ruh otomatizmidir; aklın hiçbir denetimi
olmadan her türlü estetik ve ahlak kaygısı dışında
düşüncenin yazılışıdır.
II. İnsanın varlığını ve yaşamını sorgulayan, "kendi
olma" arayışına katkı sunan felsefi bir harekettir. Bi-
reyin kimliğini belirleyen tüm değer ve bileşenleri bir
kenara iterek öze inmeyi, bilinci öne çıkarmayı ve ye-
niden bir kimlik inşasında bulunmayı amaç edinir.
Numaralanmış açıklamaların karşılığı olan sanat
akımları aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak veril-
miştir?
A) Sürrealizm
B Realizm
er Modernizm
D) Sembolizm
E) Dadaizm
YKS - AYT 02
11
Egzistansiyalizm
Modernizm
Postmodernizm
Sürrealizm
Natüralizm
.
Cumhu
Yeni'nir
dizeler
Orhan
Latife
Puslu
si yap
riyle c
teoril
Bu bilgi
leneme
A) Na
LBY Ah
mu
C) Te
ya
D) ik
le
LETT
7.
A
d
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
5. bir o kadar mavi alanı üstüne bir duygu yığını arasında kaybolur. Iki parke taşı arasından göğe boynunu uzatmış; öyle gezgin, öyle pembe beyaz bir sümbül gibi rüzgârlarla sürüklene sürüklene gidiyorum. D Sokaklar, dereler gibi kıvrıla kıvrila denize doğru iner- ken kaldırımlar sevinçle dile gelir; sokakların akışına bırakır kendini. E) Beyaz güvercin sürüleri; bahçeler, damlar üstünden gökyüzünde uçuşarak bulutlar arasından sökün edi- yor. 1. İster söz ister yazı ile ya da herhangi bir yolla dü- şüncenin gerçek işleyişini belli etmek için başvuru- lan katıksız ruh otomatizmidir; aklın hiçbir denetimi olmadan her türlü estetik ve ahlak kaygısı dışında düşüncenin yazılışıdır. II. İnsanın varlığını ve yaşamını sorgulayan, "kendi olma" arayışına katkı sunan felsefi bir harekettir. Bi- reyin kimliğini belirleyen tüm değer ve bileşenleri bir kenara iterek öze inmeyi, bilinci öne çıkarmayı ve ye- niden bir kimlik inşasında bulunmayı amaç edinir. Numaralanmış açıklamaların karşılığı olan sanat akımları aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak veril- miştir? A) Sürrealizm B Realizm er Modernizm D) Sembolizm E) Dadaizm YKS - AYT 02 11 Egzistansiyalizm Modernizm Postmodernizm Sürrealizm Natüralizm . Cumhu Yeni'nir dizeler Orhan Latife Puslu si yap riyle c teoril Bu bilgi leneme A) Na LBY Ah mu C) Te ya D) ik le LETT 7. A d
la
B
YAYINLARI
LİMİT
B
29
Türkçe
32. Çevremizde olup bitenlere ilgisiz kalamayız, onlara
ilişkin anlamlar oluştururuz. Bu anlamları, yorum
izgarasından hareketle elde ederiz. Bu okuma
ızgarasından yoksun olduğumuzda zorunlu olarak
kendimizi belirsizliklerle kuşatılmış hissederiz. İşte
entelektüel, bu belirsizliklerden kurtulmamızı sağlayan
kişidir. O, düşünceyi evrenselleştirir; dünyanın
gelişmesi karşısında nasıl bir tavır takınmamız
gerektiğini belirlemeye çalışır. Onun amacı, bilgilerin
gelişmesinin ötesine geçerek gerçeğin indirgenemez
karmaşıklığını ortadan kaldırmak ve farklı olanları
birbiriyle ilişkilendirmektir. Olayları başka türlü
görmeye, anlamaya çalışır.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi
entelektüelin özelliklerinden değildir?
A) İnsanın düşüncelerini berraklaştırma
B) İnsanın düşüncelerine yön tayin etme
B
C) Yaşamın karmaşıklığını basitleştirme
D) Hadiseleri sıra dışı bir bakışla yorumlama
E) İnsanların yaşam koşullarını iyileştirme
33. Moscardo'nun sıradan gibi görünen yaşamı, yine
sıradan bir günde, karısının eğlence amaçlı sorduğu bir
soruyla altüst olur: Ne yapıyorsun? Sağa doğru çarpık
burnuna mı bakıyorsun? Moscardo soruyla afallar,
kendine dair bilmediği bir gerookle karşı karşıyadır
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
la B YAYINLARI LİMİT B 29 Türkçe 32. Çevremizde olup bitenlere ilgisiz kalamayız, onlara ilişkin anlamlar oluştururuz. Bu anlamları, yorum izgarasından hareketle elde ederiz. Bu okuma ızgarasından yoksun olduğumuzda zorunlu olarak kendimizi belirsizliklerle kuşatılmış hissederiz. İşte entelektüel, bu belirsizliklerden kurtulmamızı sağlayan kişidir. O, düşünceyi evrenselleştirir; dünyanın gelişmesi karşısında nasıl bir tavır takınmamız gerektiğini belirlemeye çalışır. Onun amacı, bilgilerin gelişmesinin ötesine geçerek gerçeğin indirgenemez karmaşıklığını ortadan kaldırmak ve farklı olanları birbiriyle ilişkilendirmektir. Olayları başka türlü görmeye, anlamaya çalışır. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi entelektüelin özelliklerinden değildir? A) İnsanın düşüncelerini berraklaştırma B) İnsanın düşüncelerine yön tayin etme B C) Yaşamın karmaşıklığını basitleştirme D) Hadiseleri sıra dışı bir bakışla yorumlama E) İnsanların yaşam koşullarını iyileştirme 33. Moscardo'nun sıradan gibi görünen yaşamı, yine sıradan bir günde, karısının eğlence amaçlı sorduğu bir soruyla altüst olur: Ne yapıyorsun? Sağa doğru çarpık burnuna mı bakıyorsun? Moscardo soruyla afallar, kendine dair bilmediği bir gerookle karşı karşıyadır
Fatih Harbiye, Cumhuriyet sonrası İstanbul'unu ele alan büyük bir
eserdir. Bu romandaki "İstanbul"; zaman zaman buruk, zaman za-
man sıcak bir nostalji hissi verir okura. Attila İlhan'ın romanların-
daki İstanbul ise neredeyse "kirli" bir İstanbul'dur. Yani İstanbul'u
diğerlerinden güzellikleriyle ya da "trajedi"siyle ele alan sanatçıla-
rımız olduğu gibi, İstanbul'un "kir"ini görmeye çalışan sanatçıları-
mız da hiç eksik değildir.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır bas-
maktadır?
J
A) Öyküleme
C)
Karşılaştırma
E) Tanık gösterme
B) Betimleme
D) Tartışma
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
Fatih Harbiye, Cumhuriyet sonrası İstanbul'unu ele alan büyük bir eserdir. Bu romandaki "İstanbul"; zaman zaman buruk, zaman za- man sıcak bir nostalji hissi verir okura. Attila İlhan'ın romanların- daki İstanbul ise neredeyse "kirli" bir İstanbul'dur. Yani İstanbul'u diğerlerinden güzellikleriyle ya da "trajedi"siyle ele alan sanatçıla- rımız olduğu gibi, İstanbul'un "kir"ini görmeye çalışan sanatçıları- mız da hiç eksik değildir. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır bas- maktadır? J A) Öyküleme C) Karşılaştırma E) Tanık gösterme B) Betimleme D) Tartışma
TÜR
13. Vatana gönülden bağlanma ve onu sevme;
1
||
sebepsiz yere, sırf insanın tabiatından gelme
|||
bir istek değildir. İnsan vatanını sever. Çünkü,
Allah'ın insanlara bahşettiği şeylerin en azizi olan
IV
hayat, vatan havasını teneffüsle başlar.
da
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü
aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru
olarak verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
|
Fiil
İsim-fiil
Zarf
Zarf İsim-fiil
İsim
Edat
||
III
Zarf
Edat
Edat
Edat
Bağlaç Sifat
Sifat
Zarf
IV
Zamir
Sifat
Zarf
Zamir
Zarf
ve
LUCI
DENEMELERİ
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
TÜR 13. Vatana gönülden bağlanma ve onu sevme; 1 || sebepsiz yere, sırf insanın tabiatından gelme ||| bir istek değildir. İnsan vatanını sever. Çünkü, Allah'ın insanlara bahşettiği şeylerin en azizi olan IV hayat, vatan havasını teneffüsle başlar. da Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir? A) B) C) D) | Fiil İsim-fiil Zarf Zarf İsim-fiil İsim Edat || III Zarf Edat Edat Edat Bağlaç Sifat Sifat Zarf IV Zamir Sifat Zarf Zamir Zarf ve LUCI DENEMELERİ
3) 1860'tan günümüze değin Türk
edebiyatının geçirdiği dönemler
aşağıdakilerin hangisinde doğrudur?
A) Tanzimat/Servet-i Fünûn / Milli
Edebiyat/Fecr-i Ati / Cumhuriyet
B) Servet-i Fünûn/Tanzimat/Fecr-i Âti -
Milli Edebiyat/ Cumhuriyet
C) Fecr-i Âti/Tanzimat/Servet-i Fünün /
Cumhuriyet/Milli Edebiyat
D) Tanzimat/Fecr-i Âti / Servet-i Fünün /
Milli Edebiyat/Cumhuriyet
E) Tanzimat/Servet-i Fünün / Fecr-i Âti /
Milli Edebiyat/Cumhuriyet
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
3) 1860'tan günümüze değin Türk edebiyatının geçirdiği dönemler aşağıdakilerin hangisinde doğrudur? A) Tanzimat/Servet-i Fünûn / Milli Edebiyat/Fecr-i Ati / Cumhuriyet B) Servet-i Fünûn/Tanzimat/Fecr-i Âti - Milli Edebiyat/ Cumhuriyet C) Fecr-i Âti/Tanzimat/Servet-i Fünün / Cumhuriyet/Milli Edebiyat D) Tanzimat/Fecr-i Âti / Servet-i Fünün / Milli Edebiyat/Cumhuriyet E) Tanzimat/Servet-i Fünün / Fecr-i Âti / Milli Edebiyat/Cumhuriyet
Krotlar
Karmas
A
-Türkiye Gene
yitirirler. Ancak bireylerin daha faris tiket
bir psikolojik yaklaşım
bir tür tisadi godo tarshindan
tüketime yönlendirmeleri gerekir. Bu yüzden de mal ve
hizmetler sembollerle veya ilgi uyandıran reklamla tüketiciys
sunulur. Böylece bireyler cezbedici yeni isteklere maruz
bırakılır, bireylerin tüketim güdüleri canli tutulur ve tercihleri
yönlendirilir.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Tüketicinin ihtiyaç ve arzularının tatmin edilme kapasitesi
tüketimin sınırlarını zorlar.
B) Bireyler, tüketmeye yönlendirilirken birtakım yöntemlere
başvurulmaktadır.
C) Tüketilen mal veya hizmetler bir süre sonra çekiciliğini
yitirmektedir.
D) Bireyleri tüketmeye yönlendirmenin bir yolu da reklamlardır.
E) Malveya hizmetler ilgi çekici yöntemlerle sunularak bireylerin
tüketim güdülerinin canlı tutulması amaçlanmaktadır.
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
Krotlar Karmas A -Türkiye Gene yitirirler. Ancak bireylerin daha faris tiket bir psikolojik yaklaşım bir tür tisadi godo tarshindan tüketime yönlendirmeleri gerekir. Bu yüzden de mal ve hizmetler sembollerle veya ilgi uyandıran reklamla tüketiciys sunulur. Böylece bireyler cezbedici yeni isteklere maruz bırakılır, bireylerin tüketim güdüleri canli tutulur ve tercihleri yönlendirilir. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Tüketicinin ihtiyaç ve arzularının tatmin edilme kapasitesi tüketimin sınırlarını zorlar. B) Bireyler, tüketmeye yönlendirilirken birtakım yöntemlere başvurulmaktadır. C) Tüketilen mal veya hizmetler bir süre sonra çekiciliğini yitirmektedir. D) Bireyleri tüketmeye yönlendirmenin bir yolu da reklamlardır. E) Malveya hizmetler ilgi çekici yöntemlerle sunularak bireylerin tüketim güdülerinin canlı tutulması amaçlanmaktadır.
Telegram: @y
10. Sanatsal metinlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
DENEME-13
A Sanatsal metnin farklı anlamları vardır, metin tek anlama
gelmez.
Kullanılan sözcükler daha çok yan ve mecaz anlamlıdır.
Önceden belirlenmiş, kurallaştırılmış ve değişmez gerçek-
leri yansıtır.
Bir bütündür, cümle ya da paragraf çıkarıldığında anlam
bozulabilir.
E) Sanatsal metinler yazıldığı dönemin özelliklerini yansıtır.
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
Telegram: @y 10. Sanatsal metinlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? DENEME-13 A Sanatsal metnin farklı anlamları vardır, metin tek anlama gelmez. Kullanılan sözcükler daha çok yan ve mecaz anlamlıdır. Önceden belirlenmiş, kurallaştırılmış ve değişmez gerçek- leri yansıtır. Bir bütündür, cümle ya da paragraf çıkarıldığında anlam bozulabilir. E) Sanatsal metinler yazıldığı dönemin özelliklerini yansıtır.
Edat (ilgeç) - Bağlaç - Ünlem
4 SÖZCÜK TÜRLERİ
UNITE 4
1.
birkaç yılda öylesine hızlı büyüdü ki ya-
işitsel kitaplar son
yınevleri ona ciddi yatırımlar yapmaya başladı. Hatta dün-
yanın çeşitli yerlerinde Heraclon gibi sırf işitsel kitaplar
Zedad
1
"basan" yayınevleri var.
Sader
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu parçadaki altı
çizili sözü anlamca karşılayan bir söz veya sözcük
kullanılmamıştır?
A) Basılı kitap yerine yalnızca e-kitap okumak gözlere
zarar verir.
B) Bu durum fuara sadece iyi bir sohbet ve tartışma
konusu olarak yansımadı.
C) Fazıl Hüsnü Dağlarca, sanat hayatı boyunca tamamen
şiirle ilgilenmiştir.
D) Üzerinde çalıştığım romanın ilk bölümünü ancak bu
hafta sonu bitiririm.
Bir eleştirmenin yalnız öykü türüyle ilgilenmesi onu
başarısız kılar. sadece)
3.
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
Edat (ilgeç) - Bağlaç - Ünlem 4 SÖZCÜK TÜRLERİ UNITE 4 1. birkaç yılda öylesine hızlı büyüdü ki ya- işitsel kitaplar son yınevleri ona ciddi yatırımlar yapmaya başladı. Hatta dün- yanın çeşitli yerlerinde Heraclon gibi sırf işitsel kitaplar Zedad 1 "basan" yayınevleri var. Sader Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayan bir söz veya sözcük kullanılmamıştır? A) Basılı kitap yerine yalnızca e-kitap okumak gözlere zarar verir. B) Bu durum fuara sadece iyi bir sohbet ve tartışma konusu olarak yansımadı. C) Fazıl Hüsnü Dağlarca, sanat hayatı boyunca tamamen şiirle ilgilenmiştir. D) Üzerinde çalıştığım romanın ilk bölümünü ancak bu hafta sonu bitiririm. Bir eleştirmenin yalnız öykü türüyle ilgilenmesi onu başarısız kılar. sadece) 3.
B
5.
Şiir için, nesir olmayan şey, derler. Belliyi belirtmek gibi
görünen bu ifade, şiirin derin bir yönüne dokunmaktadır.
Valery, düz yazıyı yürüyüşe; şiiri dansa benzetmiştir. Yü-
rüyüşün açık bir amacı vardır. Her yürüyüş, istenilen bir
şeye yönelmiş bir hareketi ifade eder. Bu hareketin tar-
zı, hızı o şeyin cinsine ve uyandırdığı arzunun şiddetine
bağlıdır. Yürüyüş gibi düzyazının da bir hedefi, bir amacı
vardır.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Drnek verilmiştir.
B) Tanık gösterilmiştir.
C) Karşılaştırma vardır.
D) Benzetme yapılmıştır.
E) Tanımlamadan yararlanılmıştır.
8.
(D) Günde virmi saat diğer herkesin de içinde yasadiči
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
B 5. Şiir için, nesir olmayan şey, derler. Belliyi belirtmek gibi görünen bu ifade, şiirin derin bir yönüne dokunmaktadır. Valery, düz yazıyı yürüyüşe; şiiri dansa benzetmiştir. Yü- rüyüşün açık bir amacı vardır. Her yürüyüş, istenilen bir şeye yönelmiş bir hareketi ifade eder. Bu hareketin tar- zı, hızı o şeyin cinsine ve uyandırdığı arzunun şiddetine bağlıdır. Yürüyüş gibi düzyazının da bir hedefi, bir amacı vardır. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Drnek verilmiştir. B) Tanık gösterilmiştir. C) Karşılaştırma vardır. D) Benzetme yapılmıştır. E) Tanımlamadan yararlanılmıştır. 8. (D) Günde virmi saat diğer herkesin de içinde yasadiči
(1) Bakteri dünyası, canlı çeşitliliğine neredeyse sonsuz denilebi-
lecek bir oranda katkıda bulunuyor. (II) Her gün yeni bakteri tür-
leri keşfediliyor ve birbirinin aynı olduğu düşünülen bakterilerin
bile yapıları incelendiğinde aslında farklı oldukları ortaya çıkıyor.
(III) Bakteriler, yeryüzünde yaşamın sürekliliği için çok önemli bir-
çok biyokimyasal olayın gerçekleşmesini sağlıyor. (IV) Kısacası
yaşamın temelindeki kimyasal olayların gerçekleşmesini bakteri-
lere borçluyuz. (V) Tek olumsuz yönleri ise bazılarının hastalıklara
yol açması. (VI) Ancak doğanın dengesinin korunması açısından
düşünürsek hastalık yapıcı bakterilerin bile vücut direncini sağla-
mada yararlı olduğu öne sürülebilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşünce-
nin akışını bozmaktadır?
(A) II
B) III
Ov qv fin
DV
VI
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
(1) Bakteri dünyası, canlı çeşitliliğine neredeyse sonsuz denilebi- lecek bir oranda katkıda bulunuyor. (II) Her gün yeni bakteri tür- leri keşfediliyor ve birbirinin aynı olduğu düşünülen bakterilerin bile yapıları incelendiğinde aslında farklı oldukları ortaya çıkıyor. (III) Bakteriler, yeryüzünde yaşamın sürekliliği için çok önemli bir- çok biyokimyasal olayın gerçekleşmesini sağlıyor. (IV) Kısacası yaşamın temelindeki kimyasal olayların gerçekleşmesini bakteri- lere borçluyuz. (V) Tek olumsuz yönleri ise bazılarının hastalıklara yol açması. (VI) Ancak doğanın dengesinin korunması açısından düşünürsek hastalık yapıcı bakterilerin bile vücut direncini sağla- mada yararlı olduğu öne sürülebilir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşünce- nin akışını bozmaktadır? (A) II B) III Ov qv fin DV VI
- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat fiil
grubu yoktur?
A) Kitabın sayfalarını çeviren adam:
"Fransızca kitap okuyamam ben." dedi.
B) Kadın, adama verdiği kitabı geri aldı.
C) Bana alfabeyi öğreteceğin günü dört gözle
bekliyorum.
D) Parmağını bir cümlenin üzerine koydu,
okumaya başladı.
E) O gün onun yanından on beş harf öğrenmiş
olarak çıktı.
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat fiil grubu yoktur? A) Kitabın sayfalarını çeviren adam: "Fransızca kitap okuyamam ben." dedi. B) Kadın, adama verdiği kitabı geri aldı. C) Bana alfabeyi öğreteceğin günü dört gözle bekliyorum. D) Parmağını bir cümlenin üzerine koydu, okumaya başladı. E) O gün onun yanından on beş harf öğrenmiş olarak çıktı.
Yazı Tipi
G
Paragraf
Stiller
Örnek 8: Çanakkale'nin çekim gücünün nedeni saydam denizlerin kesiştiği
bir su yolu üzerinde oluşu, eşsiz doğal çevresi ya da kadim uygarlıkların
izlerini taşımasıdır. Çanakkale ve çevresinde bulunmuş eserlerin
sergilendiği Çanakkale Arkeoloji Müzesi ise İzmir Yolu çıkışında Atatürk
Caddesi üzerinde misafirlerini ağırlıyor.
Bu parçanın anlatımında
I.somutlaştırma
II. Tanımlama
III.kişileştirme
IV tanık gösterme
tekniklerinden hangilerine yer verilmiştir?
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve III
D) II ve IV E) III ve IV
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
Yazı Tipi G Paragraf Stiller Örnek 8: Çanakkale'nin çekim gücünün nedeni saydam denizlerin kesiştiği bir su yolu üzerinde oluşu, eşsiz doğal çevresi ya da kadim uygarlıkların izlerini taşımasıdır. Çanakkale ve çevresinde bulunmuş eserlerin sergilendiği Çanakkale Arkeoloji Müzesi ise İzmir Yolu çıkışında Atatürk Caddesi üzerinde misafirlerini ağırlıyor. Bu parçanın anlatımında I.somutlaştırma II. Tanımlama III.kişileştirme IV tanık gösterme tekniklerinden hangilerine yer verilmiştir? A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve III D) II ve IV E) III ve IV
ği
Hayatın en önemli gerçeği samimiliktir. Bu itibarla, hayat
ile bağı olan felsefe, mutlaka samimi bir felsefedir,
denilebilir. Hayatı en gizli ve en karışık yönleriyle
Anlatmayan, duygularımızı tıpkı hayatta olduğu gibi saf ve
derin bir şekilde duyurmayan, neşelepimizi, hüzünlerimizi,
elemlerimizi, felaketlerimizi açık açık yansıtmayan bir
felsefe, hayat ile ilgisiz ve sahte bir felsefedir. Bu ilgisizlik
aynasında insanların kendilerini bulması söz konusu
değildir.
Bo parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisi
yoktur?
A) Sessel yineleme
B) Somutlaştırma
Kalıplaşmış söz kendini bulmak
Doğullaştırma
E) Örneklendirme
Aulklar
MISINIZ
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
ği Hayatın en önemli gerçeği samimiliktir. Bu itibarla, hayat ile bağı olan felsefe, mutlaka samimi bir felsefedir, denilebilir. Hayatı en gizli ve en karışık yönleriyle Anlatmayan, duygularımızı tıpkı hayatta olduğu gibi saf ve derin bir şekilde duyurmayan, neşelepimizi, hüzünlerimizi, elemlerimizi, felaketlerimizi açık açık yansıtmayan bir felsefe, hayat ile ilgisiz ve sahte bir felsefedir. Bu ilgisizlik aynasında insanların kendilerini bulması söz konusu değildir. Bo parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisi yoktur? A) Sessel yineleme B) Somutlaştırma Kalıplaşmış söz kendini bulmak Doğullaştırma E) Örneklendirme Aulklar MISINIZ