Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edebiyat Nedir? Soruları

6.
Onceleri Camgöz Sokağı'nda oturuyordu Behçet Necatigil. O
sokak bende hep kasım çiçeklerinin duvar gerilerindeki karma-
şık, dolanık, güneşli yığınlanyia canlanır, içe dönük, unutulmuş,
kayıp bir yer sanki. Daha doğrusu münzevi bir sokak. Once ka-
simpati kokusu, sonra incir ağaçlarının gölgelediği aydınlığı, k-
nik evlerin pencerelerinden sızan ev kokuları... Belki kararmış bir
tavada kızaran patatesler... Belki bir kadının bakır sahanda ka-
vurup san madenden el değirmeninde çektiği çekirdek kahve-
nin kokusu...
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır bas-
maktadır?
A) Tartışmacı anlatım
B) Açıklayıcı anlatım
C) Tanımlama
D) Betimleyici anlatım
E) Öyküleyici anlatım
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
6. Onceleri Camgöz Sokağı'nda oturuyordu Behçet Necatigil. O sokak bende hep kasım çiçeklerinin duvar gerilerindeki karma- şık, dolanık, güneşli yığınlanyia canlanır, içe dönük, unutulmuş, kayıp bir yer sanki. Daha doğrusu münzevi bir sokak. Once ka- simpati kokusu, sonra incir ağaçlarının gölgelediği aydınlığı, k- nik evlerin pencerelerinden sızan ev kokuları... Belki kararmış bir tavada kızaran patatesler... Belki bir kadının bakır sahanda ka- vurup san madenden el değirmeninde çektiği çekirdek kahve- nin kokusu... Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır bas- maktadır? A) Tartışmacı anlatım B) Açıklayıcı anlatım C) Tanımlama D) Betimleyici anlatım E) Öyküleyici anlatım
10. (0) Fransız bilim insanı olarak tanıdığımız Marie Curie,
7 kasım 1867'de Maria Skolodowska ismiyle Varsova'da
dünyaya geldi. (1) Peki, seksenaltı yıl önce bugün bilim
uğruna yaşama veda eden Polonyali Maria nasıl Marie
oldu? (II) Babası fizik öğretmeni, annesi okul yöneti-
cisi olan Maria, Dünya'ya geldiğinde Polonya, Çarlık
Rusyası'nın işgali altındaydı. (IV) Maria, babasının sa-
yesinde Bilime büyük ilgi duymaya başladı. (M) Fakat o
yıllarda Çarlık yönetimi altındaki Polonya'da da kızlarn
bilimsel alanlarda eğitim almalanna imkan taninmiyordu.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
bir yazım yanlışı yoktur?
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
10. (0) Fransız bilim insanı olarak tanıdığımız Marie Curie, 7 kasım 1867'de Maria Skolodowska ismiyle Varsova'da dünyaya geldi. (1) Peki, seksenaltı yıl önce bugün bilim uğruna yaşama veda eden Polonyali Maria nasıl Marie oldu? (II) Babası fizik öğretmeni, annesi okul yöneti- cisi olan Maria, Dünya'ya geldiğinde Polonya, Çarlık Rusyası'nın işgali altındaydı. (IV) Maria, babasının sa- yesinde Bilime büyük ilgi duymaya başladı. (M) Fakat o yıllarda Çarlık yönetimi altındaki Polonya'da da kızlarn bilimsel alanlarda eğitim almalanna imkan taninmiyordu. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yoktur?
21. (1) Göçebelik, bir topluluğun yaşamlarını ve soylarını
sürdürebilmek için düzenli aralıklarla yer değiştirme
geleneği ya da alışkanlığıdır. (II) Göçebelikte insanların
ve hayvanların iklime bağlı olarak ovaya inme ve dağa
çıkma içgüdüsüne uyması, daha doğrusu hayvanın doğal
yaşantısına uyması söz konusudur. (III) Tarıma dayalı
yaşama geçilmeden önce hayvancılıkla uğraşılmaktaydı.
(IV) Bunun doğal sonucu olarak da hayvanların bakım
ve beslenme şartları göçerliğin doğal yaşama uyumunu
gerektirmekteydi. (V) Göçebe kelimesi esasen iki farklı
anlam içermektedir. (VI) Birincisi, değişik şartlara
bağlı olarak belli bir yöre içinde çadır, hayvan ve öteki
araçlarla yer değiştiren, yerleşik olmayan kimse veya
topluluk; ikincisi ise mevsimlere göre ülke veya yer
değiştiren kimse ya da topluluktur.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) ||
B) III C) IV DV
E) VI
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
21. (1) Göçebelik, bir topluluğun yaşamlarını ve soylarını sürdürebilmek için düzenli aralıklarla yer değiştirme geleneği ya da alışkanlığıdır. (II) Göçebelikte insanların ve hayvanların iklime bağlı olarak ovaya inme ve dağa çıkma içgüdüsüne uyması, daha doğrusu hayvanın doğal yaşantısına uyması söz konusudur. (III) Tarıma dayalı yaşama geçilmeden önce hayvancılıkla uğraşılmaktaydı. (IV) Bunun doğal sonucu olarak da hayvanların bakım ve beslenme şartları göçerliğin doğal yaşama uyumunu gerektirmekteydi. (V) Göçebe kelimesi esasen iki farklı anlam içermektedir. (VI) Birincisi, değişik şartlara bağlı olarak belli bir yöre içinde çadır, hayvan ve öteki araçlarla yer değiştiren, yerleşik olmayan kimse veya topluluk; ikincisi ise mevsimlere göre ülke veya yer değiştiren kimse ya da topluluktur. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) || B) III C) IV DV E) VI
16. Sanatta başan durağan değildir. Bunun içindir ki gerçek sa-
1
natçı sanatta doruk diye bir noktayı kabul etmez. Onun amacı
II
kendinden öncekileri aşarak daha ileriye gitmektir. Çünkü gü-
zelliğin sının yoktur. Bugünkü dünyanın beğendiği sanatçılar
alanlarında her şeyi yapmış sanatçılardır.
IV V
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi, zamir
değildir?
A)
B) 11
C) III
D) IV
E) V
6
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
16. Sanatta başan durağan değildir. Bunun içindir ki gerçek sa- 1 natçı sanatta doruk diye bir noktayı kabul etmez. Onun amacı II kendinden öncekileri aşarak daha ileriye gitmektir. Çünkü gü- zelliğin sının yoktur. Bugünkü dünyanın beğendiği sanatçılar alanlarında her şeyi yapmış sanatçılardır. IV V Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi, zamir değildir? A) B) 11 C) III D) IV E) V 6
Ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Bireyin iç dünyasınr esas alan hikâyelerin özellikleri nelerdir?
2. Toplumcu gerçekçi anlayışla yazılan hikâyelerin özellikleri nelerdir?
3. Milli ve dinî duyarlılıkları yansıtan hikâyelerin özellikleri nelerdir?
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız. 1. Bireyin iç dünyasınr esas alan hikâyelerin özellikleri nelerdir? 2. Toplumcu gerçekçi anlayışla yazılan hikâyelerin özellikleri nelerdir? 3. Milli ve dinî duyarlılıkları yansıtan hikâyelerin özellikleri nelerdir?
Vardım eteğine, secdeye kapandim
witgunda ölür
sunu açıkça belir
majdaşlarında
Koşup bir koluna sımsıkı abandım
buca ölümden
Karlı başın yüce dedikleyin yüce
Sükûn içindeki heybetin gönlümce
Bu dizeler, biçim ve içerik özellikleri bakımın- Omrümde Sü
dan Ahmet Muhip Dıranas'ın aşağıdaki eserle-
rinin hangisinden alınmış olduğu söylenebilir?
alcada sözü e
hangisidir?
A) Ağrı
-
B) Olvido
Nihat Asya
att Sitki Taranci
a fazl Kısakür
C) Serenad
Lav
D) O Böyle İstemezdi
E) Fahriye Abla
Ritstecer
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Vardım eteğine, secdeye kapandim witgunda ölür sunu açıkça belir majdaşlarında Koşup bir koluna sımsıkı abandım buca ölümden Karlı başın yüce dedikleyin yüce Sükûn içindeki heybetin gönlümce Bu dizeler, biçim ve içerik özellikleri bakımın- Omrümde Sü dan Ahmet Muhip Dıranas'ın aşağıdaki eserle- rinin hangisinden alınmış olduğu söylenebilir? alcada sözü e hangisidir? A) Ağrı - B) Olvido Nihat Asya att Sitki Taranci a fazl Kısakür C) Serenad Lav D) O Böyle İstemezdi E) Fahriye Abla Ritstecer
4.. Yıllar yârlardan, yârlar yıllardan vefasız. Kara baht bir
kasırga gibi. Bu ne baş döndürücü iş? Geceler günleri,
günler geceleri kovalıyor; cefalar cefaları kolluyor.
Saçlarımızda aklar akları, alnımızda çizgiler çizgileri
doğuruyor. Kadere boyun eğmek güç, isyan tehlikeli, felek
hiç acımayacak mı? Heyhat, aziz dost, onu döndüren kara
bahtın kasırgası...
Yukarıdaki metin dikkate alındığında mensur şiir için
aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlış olur?
A) Edebi sanata yer verildiği
B)Nazım birimi kullanıldığı
Chiç kafiye bulunduğu
D)Dil ve uslup bakımından normal şiirle aynı doğrultuda
olduğu E)Ahenk unsurlarından faydalanıldığı
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
4.. Yıllar yârlardan, yârlar yıllardan vefasız. Kara baht bir kasırga gibi. Bu ne baş döndürücü iş? Geceler günleri, günler geceleri kovalıyor; cefalar cefaları kolluyor. Saçlarımızda aklar akları, alnımızda çizgiler çizgileri doğuruyor. Kadere boyun eğmek güç, isyan tehlikeli, felek hiç acımayacak mı? Heyhat, aziz dost, onu döndüren kara bahtın kasırgası... Yukarıdaki metin dikkate alındığında mensur şiir için aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlış olur? A) Edebi sanata yer verildiği B)Nazım birimi kullanıldığı Chiç kafiye bulunduğu D)Dil ve uslup bakımından normal şiirle aynı doğrultuda olduğu E)Ahenk unsurlarından faydalanıldığı
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kup Kadri'nin Yaban ro-
mani" sözü nesne görevinde
kullanılmıştı
DRUMS
A) Kütüphanesinin öninde durup Yakup Kadri'nin Yabon ro-
manına şöyle bir göz atti.
000
B) Yakup Kadri'nin Yabon romani ingilizce basta olivak Gzere
birçok dile çevrilmişti
000
C) Bir hafta önce Yakup Kadri'nin Yaban romanni
hep birlikte
okumuştuk.
D) Ben de Yakup Kadrlhin Yaban romanıyla henüz ilkokul yıl-
larında tanıştım.
E) Okumaktan en çok hoşlandiem esej Yakup Kadri'nin Yo-
ban romanıydı.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kup Kadri'nin Yaban ro- mani" sözü nesne görevinde kullanılmıştı DRUMS A) Kütüphanesinin öninde durup Yakup Kadri'nin Yabon ro- manına şöyle bir göz atti. 000 B) Yakup Kadri'nin Yabon romani ingilizce basta olivak Gzere birçok dile çevrilmişti 000 C) Bir hafta önce Yakup Kadri'nin Yaban romanni hep birlikte okumuştuk. D) Ben de Yakup Kadrlhin Yaban romanıyla henüz ilkokul yıl- larında tanıştım. E) Okumaktan en çok hoşlandiem esej Yakup Kadri'nin Yo- ban romanıydı.
5. Yorgun gözümün halkalarında
Guller gibi fecr oldu nümâyân,
Güller gibi... sonsuz, iri güller
Güller ki kamıştan daha nâlân;
Gün doğdu yazık arkalarında!
Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) Saf (öz) şiir özelliği yansıtmaktadır.
B) İç ahenk unsurlarına yer verilmiştir.
C) Ölçü ve kafiye kullanılmıştır.
D) Düz kafiye örgüsü kullanılmıştır.
E) Tekrir sanatına yer verilmiştir.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
5. Yorgun gözümün halkalarında Guller gibi fecr oldu nümâyân, Güller gibi... sonsuz, iri güller Güller ki kamıştan daha nâlân; Gün doğdu yazık arkalarında! Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Saf (öz) şiir özelliği yansıtmaktadır. B) İç ahenk unsurlarına yer verilmiştir. C) Ölçü ve kafiye kullanılmıştır. D) Düz kafiye örgüsü kullanılmıştır. E) Tekrir sanatına yer verilmiştir.
6.
Biraz önce indiğim trenin üçüncü mevki vagonunun
camsız pencerelerinden seyahat boyunca yağan pud-
ra kıvamındaki toz, ceket kumaşının gözeneklerine yer-
leşmiş; ceketi Afrika antilobuna benzetmişti. Aynı pud-
radan nasibini almış saçlarımdan, elimi kafama götür-
dükçe toz bulutu yükseliyor.
Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi yok-
tur?
A) Ünlü daralması
B) Ünsüz düşmesi
C) Unsuz değişimi Dünsüz benzeşmesi
E) Ünlü
düşmesi
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
6. Biraz önce indiğim trenin üçüncü mevki vagonunun camsız pencerelerinden seyahat boyunca yağan pud- ra kıvamındaki toz, ceket kumaşının gözeneklerine yer- leşmiş; ceketi Afrika antilobuna benzetmişti. Aynı pud- radan nasibini almış saçlarımdan, elimi kafama götür- dükçe toz bulutu yükseliyor. Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi yok- tur? A) Ünlü daralması B) Ünsüz düşmesi C) Unsuz değişimi Dünsüz benzeşmesi E) Ünlü düşmesi
Enerji içeceklerinin spor esnasında tüketilmesi hayli tehlikeli.
Spordan hemen önce veya spor esnasında enerji içeceği
içip bu ürünlerin size yüksek miktarda enerji sağlayarak
performansınızı artıracağını düşünüyorsanız bund bir daha
düşünmenizde fayda var. Enerji içeceklerinin işlevi, çoğu
zaman spor içecekleriyle karıştırılıyor. Spor içecekleri, spor
esnasında kaybedilen su ile kalp, kas ve sinirlerin düzenli
çalışmasını sağlayan elektrolitlerin vücuda takviyesi için
üretiliyor. Bu ürünlerin tenis prüsabakaları veya bisiklet ya-
rışları esnasında sporcular tarafından siklikla tüketildiğini
görmüşsünüzdür. Oysa spor içeceklerinde bulunmayan
ancak enerji içeceklerinin temel maddesi olan kafein kalp
basıncını ve kalp atım hızını artıran bir uyaran olduğu için
spor esnasında enerji içeceklerinin tüketimi telafisi mümkün
olmayan durumlara neden olabilir. Ayrıca enerji içeceklerinin
sağladığı enerji çok kısa ömürlüdür. Önemli noktalardan biri
de kafeinin diüretik etkisidir. Diüretik etki, vücudun idrarla
su kaybetmesine neden olur. Yani bir taraftan terleyerek
su kaybederken kafeinle bu kaybı artırmak pek de akıllıca
değil.
20. Bu parçadan enerji içecekleri ile ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
Sporcuların bu içeceği sıklıkla kullandığına
B) Diğer içeceklerle fonksiyonunun karıştırabildiğine
ce) Yanlış bilinen etkilerinin var olduğuna
D) Spor esnasında alınmasının tehlikeli olabileceğine
E) Kişinin su kaybetmesindeki nedenlerden biri olabilece-
ğine
P
E
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Enerji içeceklerinin spor esnasında tüketilmesi hayli tehlikeli. Spordan hemen önce veya spor esnasında enerji içeceği içip bu ürünlerin size yüksek miktarda enerji sağlayarak performansınızı artıracağını düşünüyorsanız bund bir daha düşünmenizde fayda var. Enerji içeceklerinin işlevi, çoğu zaman spor içecekleriyle karıştırılıyor. Spor içecekleri, spor esnasında kaybedilen su ile kalp, kas ve sinirlerin düzenli çalışmasını sağlayan elektrolitlerin vücuda takviyesi için üretiliyor. Bu ürünlerin tenis prüsabakaları veya bisiklet ya- rışları esnasında sporcular tarafından siklikla tüketildiğini görmüşsünüzdür. Oysa spor içeceklerinde bulunmayan ancak enerji içeceklerinin temel maddesi olan kafein kalp basıncını ve kalp atım hızını artıran bir uyaran olduğu için spor esnasında enerji içeceklerinin tüketimi telafisi mümkün olmayan durumlara neden olabilir. Ayrıca enerji içeceklerinin sağladığı enerji çok kısa ömürlüdür. Önemli noktalardan biri de kafeinin diüretik etkisidir. Diüretik etki, vücudun idrarla su kaybetmesine neden olur. Yani bir taraftan terleyerek su kaybederken kafeinle bu kaybı artırmak pek de akıllıca değil. 20. Bu parçadan enerji içecekleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? Sporcuların bu içeceği sıklıkla kullandığına B) Diğer içeceklerle fonksiyonunun karıştırabildiğine ce) Yanlış bilinen etkilerinin var olduğuna D) Spor esnasında alınmasının tehlikeli olabileceğine E) Kişinin su kaybetmesindeki nedenlerden biri olabilece- ğine P E
1. Düşünce, sözsel tümceleme olmaksızın ruhun kendi kendine
bir konuşmasıdır. Bu nedenle, bu duruma "düşünme" adı ve-
rilmektedir. Düşüncenin, ağız yoluyla ses eşliğinde açığa çık-
ması tümceyi oluşturmaktadır. Ruhta açığa çıkmayan, diğer bir
deyişle sadece düşünülen "sanı"dır. Bu bağlamda bazı tüm-
celerin yanlış olabileceğini bilmek gerekir. Yani yanlış, sadece
birbiriyle anlam bağlamında uyuşmayan adları ve fiilleri bir ara-
ya getirmekle oluşmaz. Aynı zamanda düşünme sonucunda
oluşan sani -ki bu sanı algı aracılığıyla oluşmuşsa eğer görsel
tasarım da (diş dünyanın verisi) etkili olmuştur- ve görsel ta-
sarumin bir araya gelmesiyle oluşmuş bir durum yanlışsa eğer,
sonunda bu durum kendisini tümceyle açığa çıkartacağı için
bu tümcenin bazı bölümleri veya bazı durumlarda bu tümceler
yanlış olabilir.
Bu sözleri söyleyen birinin aşağıdakilerden hangisini yap-
ması beklenebilir?
el
A) Düşünce ve dil arasında doğrudan bir bağlantı kurulmasını
onaylamaması
BV Vanlış bir düşüncenin yanlış
tumceleneceğine dair görüş
belirtmesi
C) Edebî ürünlerin ortaya çıkmasında sadece estetik kaygıyı
gözetmesi
D) Başkalarının kendisine dair yanlış değerlendirmelerde bu-
lunmasını önemsememesi
E) Okurun keyif alacağı türden eserlerin bir listesini sunarak
onu yönlendirmesi
bu
len
ek
ve
nat
7951
TOR
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
1. Düşünce, sözsel tümceleme olmaksızın ruhun kendi kendine bir konuşmasıdır. Bu nedenle, bu duruma "düşünme" adı ve- rilmektedir. Düşüncenin, ağız yoluyla ses eşliğinde açığa çık- ması tümceyi oluşturmaktadır. Ruhta açığa çıkmayan, diğer bir deyişle sadece düşünülen "sanı"dır. Bu bağlamda bazı tüm- celerin yanlış olabileceğini bilmek gerekir. Yani yanlış, sadece birbiriyle anlam bağlamında uyuşmayan adları ve fiilleri bir ara- ya getirmekle oluşmaz. Aynı zamanda düşünme sonucunda oluşan sani -ki bu sanı algı aracılığıyla oluşmuşsa eğer görsel tasarım da (diş dünyanın verisi) etkili olmuştur- ve görsel ta- sarumin bir araya gelmesiyle oluşmuş bir durum yanlışsa eğer, sonunda bu durum kendisini tümceyle açığa çıkartacağı için bu tümcenin bazı bölümleri veya bazı durumlarda bu tümceler yanlış olabilir. Bu sözleri söyleyen birinin aşağıdakilerden hangisini yap- ması beklenebilir? el A) Düşünce ve dil arasında doğrudan bir bağlantı kurulmasını onaylamaması BV Vanlış bir düşüncenin yanlış tumceleneceğine dair görüş belirtmesi C) Edebî ürünlerin ortaya çıkmasında sadece estetik kaygıyı gözetmesi D) Başkalarının kendisine dair yanlış değerlendirmelerde bu- lunmasını önemsememesi E) Okurun keyif alacağı türden eserlerin bir listesini sunarak onu yönlendirmesi bu len ek ve nat 7951 TOR
18. O Sen dili, kişiyi yıpratarak sindirme ve korkutmayla soru-
nu çözme - çözmeme yolundadır.
Örnek: Sen çok tembelsin ve sınıfını geçemeyeceksin.
all Ben dili, kişiyi çok önemseyerek kişiliği zedelemeden-
daha çok davranış ve soruna odaklanarak sorunu çözmek
ister.
Örnek: Ben senin biraz daha çalışarak sınıfını geçebilece-
ğine inanıyorum.
un Sen dili, suçlayıcıdır.
Örnek: Bütün bu olaylarda bir numaralı suçlu sensin.
Ben dili, empati yapar.
Örnek: Bir sorun çıkmaması için ne yapabiliriz?
Sen dili, genellemeler yaparak küçüğü büyük, büyüğü
küçük gösterir.
Örnek: Hiçbir zaman gayretli olmadın, hep işi başkalarına
bıraktın.
"Sen dili" ile "ben dili" ne ilişkin yukarıda yapılan karşılaş-
tırmalardan hangisi verilen örnekle uyuşmamaktadır?
A)
B) IL
C) III
DIV
EN
AB
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
18. O Sen dili, kişiyi yıpratarak sindirme ve korkutmayla soru- nu çözme - çözmeme yolundadır. Örnek: Sen çok tembelsin ve sınıfını geçemeyeceksin. all Ben dili, kişiyi çok önemseyerek kişiliği zedelemeden- daha çok davranış ve soruna odaklanarak sorunu çözmek ister. Örnek: Ben senin biraz daha çalışarak sınıfını geçebilece- ğine inanıyorum. un Sen dili, suçlayıcıdır. Örnek: Bütün bu olaylarda bir numaralı suçlu sensin. Ben dili, empati yapar. Örnek: Bir sorun çıkmaması için ne yapabiliriz? Sen dili, genellemeler yaparak küçüğü büyük, büyüğü küçük gösterir. Örnek: Hiçbir zaman gayretli olmadın, hep işi başkalarına bıraktın. "Sen dili" ile "ben dili" ne ilişkin yukarıda yapılan karşılaş- tırmalardan hangisi verilen örnekle uyuşmamaktadır? A) B) IL C) III DIV EN AB
25. Eski sair, sanatı sahte bir ciddiyetle
ele
alıyordu. Bir kalem efendisi resmiyeti ile
ölçülü konuşmaya alışmıştı. Şiir diye sun-
duğu eserlerinde gündelik konuları, soka-
ği, sokak adamlarını, kitleyi küçümsüyor;
bir nükte, bir mizah unsuru bulundurmayı
pot kırmak kabul ediyor, bunları sanatın
ağırbaşlılığına aykırı buluyordu.
Bu parçaya göre aşağıdaki dizelerden
hangisi eski şiire örnektir?
A) Bir aydan beri iş arıyorum, meteliksiz /
Ne üstte var ne başta
B) Beyaz yüzlü serviler uzanırken yerlere
Açtı dallar göğsünü gecelerin yasına
C) Ey şehir bütün hemşerilerim/Bayrami-
niz bayramım, kaderiniz kaderim
D) Taşranın küçük kasabalarında/Sebze
arabalarıyla yolculuk ettim
E) Hiçbir şeyden çekmedi dünyada / Na-
sirindan çektiği kadar
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
25. Eski sair, sanatı sahte bir ciddiyetle ele alıyordu. Bir kalem efendisi resmiyeti ile ölçülü konuşmaya alışmıştı. Şiir diye sun- duğu eserlerinde gündelik konuları, soka- ği, sokak adamlarını, kitleyi küçümsüyor; bir nükte, bir mizah unsuru bulundurmayı pot kırmak kabul ediyor, bunları sanatın ağırbaşlılığına aykırı buluyordu. Bu parçaya göre aşağıdaki dizelerden hangisi eski şiire örnektir? A) Bir aydan beri iş arıyorum, meteliksiz / Ne üstte var ne başta B) Beyaz yüzlü serviler uzanırken yerlere Açtı dallar göğsünü gecelerin yasına C) Ey şehir bütün hemşerilerim/Bayrami- niz bayramım, kaderiniz kaderim D) Taşranın küçük kasabalarında/Sebze arabalarıyla yolculuk ettim E) Hiçbir şeyden çekmedi dünyada / Na- sirindan çektiği kadar
9. Yarıda kalmış aşklarinin hesapları içinde
Denizlere açıldı içimizden biri
Niçin gittiğini söylemeden.
Doyulmamış arzularla doluydu yelkenleri.
Yıpranmış kelimelerin verdiği güvenden.
Bulacak sanıyordu yenilikleri.
Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisine yer
verilmemiştir?
nkara Yayıncılık
A) Ünlü düşmesi
B) Ünsüz türemesi
C) Ünsüz benzeşmesi
D) Ünsüz değişimi
E) Kaynaştırma
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
9. Yarıda kalmış aşklarinin hesapları içinde Denizlere açıldı içimizden biri Niçin gittiğini söylemeden. Doyulmamış arzularla doluydu yelkenleri. Yıpranmış kelimelerin verdiği güvenden. Bulacak sanıyordu yenilikleri. Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisine yer verilmemiştir? nkara Yayıncılık A) Ünlü düşmesi B) Ünsüz türemesi C) Ünsüz benzeşmesi D) Ünsüz değişimi E) Kaynaştırma
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklemi zaman yönünde belirten bir zarf tamlayıcısı yoktur?
A) Uzun zaman sonra buluştuğumuz kuzenlerimle sohbet edip sabahladık.
B) Sabah 10.00'dan önce ve akşam 20.00'den sonra sokağa çıkılmayacak.
C) Ara tatilden döndüğümüzde tiyatro çalışmalarına başlayacağız.
D) Dedemle uzun uzadiya Konuşmayalı baya zaman oldu
POSE
3.
Türkçe cümle yapısında ögeler genel olarak sıraya ö-
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklemi zaman yönünde belirten bir zarf tamlayıcısı yoktur? A) Uzun zaman sonra buluştuğumuz kuzenlerimle sohbet edip sabahladık. B) Sabah 10.00'dan önce ve akşam 20.00'den sonra sokağa çıkılmayacak. C) Ara tatilden döndüğümüzde tiyatro çalışmalarına başlayacağız. D) Dedemle uzun uzadiya Konuşmayalı baya zaman oldu POSE 3. Türkçe cümle yapısında ögeler genel olarak sıraya ö-