Nesne-Yüklem İlişkisi Soruları

mes- 2. den o IS af- i 1 Buna göre aşağıdaki cümlelerden han- gisi nesne-yüklem ilişkisi yönüyle öte- I ral) kilerden farklıdır? 51-1 X ti. Fiillerin bir kısmı kullanılırken nesneye ihtiyaç gösterir, bir kısmı ise herhangi bir nesne olmadan da kullanılabilir. en 1 a A) Babam, bugün sabah erken kalktı. 1 B) Sesleri duyunca yerinden sıçradı. I I C) Arkadaşlarla iki saat sonra fuar ala- I nında buluşacağız. I 1 D) Koşuyu beşinci sırada tamamladı. 1 E) Bilgi yarışmasına bizim sınıftan iki öğrenci katıldı. 3. M S

Akla rin'e ecek ir ve nya- vana r. isim Selb 15. (1) Sanat, siyaset veya gündelik hayat hakkındaki yeni yak- laşımlar, o eserin yayımlanması için bir neden olabilir. (II) Bu şekilde çok fazla eser de yayımlanmıştır zaten. (III) Söz konusu olan eğer bir edebiyat eseri ise yazarın dili ne kadar ustalıkla kullandığı ile hayal gücü arasındaki denkleme ba- kılır. (IV) Ancak hayal gücü ile sözdeki ustalık birbirini zaten bütünlüyorsa o zaman o yazarın kitapları neden vitrinleri süslemesin? (V) Okur, gönül kütüphanesine bir kitabı daha neden eklemesin? nis hely Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangi ikisi çatısı bakımından ötekilerden farklıdır? A) I ve Il D) III ve TV B) ve III C) II ve IV E) IV ve V

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edat (ilgeç) tümleci yoktur? A) Babamın anlattıklarına göre eskiden burada yaz şenlikleri yapılırmış. B) Güneş batıncaya kadar ellerindeki tüm işi bitirmişlerdi. C) Yakın arkadaşlarına karşı her zaman alçak gönüllü davran- mıştır. Kalan eşyalarını küçük bir bavulla yeni ofisine taşımış. E) Bu yol bisiklet kullananlar için özel olarak tasarlanmış. 2 E 3-B 4-E 5-A 6-E 7-C 31

AYTTÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 01 Ah kavaklar ah kavaklar Bedenim üşür yüreğim sızlar Beni hoyrat bir makasla Ah eski bir fotoğraftan oydular 8. Orda kaldı yanağımın yarısı Kendini boşlukla tamamlar Ah omuzumda bir kesik el ki Hâlâ, hâlâ durmadan kanar ? Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? (A) Deneyimlerin eğretileme yoluyla aktarıldığı B) Lirik bir şiir türünden alındığı C) Düz kafiye şemasıyla yazıldığı D) Ahenk unsurlarından yararlanıldığı E) Yalnızlık ve terk edilmişlik temasının işlendiği

Mitoloji konusu ite lumun hayal gücü latimi olan halk mı, anlamlarını a mitolojisi aynı a gokyuzu ve ları genellikle emanlarından yayı, büyük bir uk ve ölümden nlar ce sahip uluklara ainen ve ilerden xi mitlerin stü , çok S Q 3. Kachin SP (1) MÖ 8. yüzyılda yaşadığı düşünülen ve yoksul bir çiftçinin oğlu olan Hesiodos, Aiolia'nın Kyme şehrinden Yunanistan'da Boiotia'nın Askra şehrine göç etmiştir. (II) Efsaneye göre Helikon yamaçlarında koyun güderken bağışlamışlardır. (III) Nerede ve ne zaman öldüğü Müzler adı verilen ilham perileri ona şairlik bilinmeyen Hesiodos, Homeros ile birlikte Yunan ilk çağı hakkında bugün edinilen bilgilerin temel ve derli toplu ilk kaynaklarından biridir. (IV) Ona göre bereket ve huzur kuşağı olan ilki, bu dönemler arasında zirveyi teşkil insan nesli var etmişti ve onlar yüreklerinde endişe, ağır iş etmektedir. (V) O dönemde Olimpus tanrıları altın bir ve zorluktan uzak keyif içinde yaşıyorlardı. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Hesiodos, bu dönemi her biri bir öncekinden daha Katramanlık ve Demir Çağları olarak adlandırdığı beş zorių, ve daha bozulmuş olan Altın, Gümüş, Pirinç, asamaya ayırır." cümlesi getirilebilir? A) I B) II C) III D) IV ola ortaki E) V Pisnoop boyunca Insanın ortak bili sahtekâr gibi kök örnek anlayışından doğmuşt verdiklerini, Bu parçanın b aşağıdakilerd hareketle A) Freudistler B) Söylenc Freud dünyas Vez Yirmi simg cev D) S

8. (1) Tarihi binlerce yıl eskiye dayanan şemsiyenin ilk kez nere- de, ne zaman ve kim tarafından kullanıldığı tam olarak bilinmi- yor. (II) Ancak arkeologlar ve tarihçiler, basit şemsiyelerin Eš- ki Mısır'da icat edildiğini düşünüyor. (III) Bugün herkesin sahip olabildiği ve çoğunlukla yağmurdan korunmak için kullanılan şemsiyeler eskiden seçkin devlet ve din adamları tarafından gü- neşten korunmak amacıyla kullanılırdı. (IV) Bir çubuğa bağlı pal- miye yaprağı ve papirüslerden yapılan bu şemsiyeler hizmetli- ler tarafından tutulurdu. (V) Şemsiye, yöneticiler için bir otorite sembolü olarak görülürdü. Bu parça numaralanmış cümlelerin hangisi çatısı bakımın- dan diğerlerinden farklıdır? A) I B) II C) III D) IV E) V

1. Sagu, ağıt, mersiye türlerinin konusu ortaktır. II. Yunus Emre, tüm şiirlerini Türkçe yazmıştır. III. Halk edebiyatının tüm şairleri hem hece hem aruz ölçü- sünü kullanmışlardır. IV. Karacaoğlan tüm şiirlerini heceyle yazmıştır. V. Türkler Divan edebiyatına bazı türler kazandırmışlardır. Yukarıdaki parçada numaralandırılmış cümlelerin hangi- sinde bilgi yanlışlığı yapılmıştır? A)I B) II C) III D) IV E) V

ne ger- ekleri etken nden SÖZ- sne, irevi SÖZ- C) Geziniyor kalabalık sokaklarda kendi yal- nızlığını düşünerek. etten gecisli D) Bir çığlık duyuldu karanlığın içinden. jr- E) Öğrenciler telaş içinde bir o yana bir bu yana koşuşturuyorlar. athen geaiss. 8. "Fiil geçişli olduğu halde cümlede nesne bu- 11. N lunmayabilir." Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir cümle vardır? MUBA YAYINLARI A) Birbirimize sorular soracağız. B) Büyük bir ciddiyetle dinledi beni. C) Olduğum yerde sıçrayıverdim. D) Kurulmuş oyuncak gibi aralıksız anlatıyor- du. E) Senin bana yaptığını düşmanım yapmaz. Dil- 9. "Dönüşlü fiillerde özne hem işi yapan hem de yaptığı işten etkilenen ögedir." na- D) E) Bu açıklama doğrultusunda aşağıdaki cümlelerden hangisinde dönüşlü fiil kul- lanılmamıştır? ton nikinca taksi bulma umuduyla sağa NHE B E EL l 12.

3. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi durum fiilidir? A) Babam, doğum günümden birkaç gün önce bana elektrikli bisiklet alıp garaja koymuş. B) Saatlerdir kavurucu güneş altında yürüyen dağcılar, bir de- re kenarında bir saat kadar dinlendi. C) Yemekleri neşeli bir şekilde yedikten sonra salonda televiz- yon izledik. D) Okullar tatil olunca eve dönen ağabeyim, içeri girer girmez annemin elini öptü. E) İki yonce evin üst tarafındaki tarlaya diktiğimiz ceviz fide- leri bir metre kadar uzamış. D) E) 7. 203

7. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi çatısı ba- kımından diğerlerinden farklıdır? A) Duvara onun da resmi asıldı. B) Adına büyük şenlikler düzenlendi. Memlekete geçip düğüne katıldı. D) Bu yazar elli yıl sonra anlaşıldı. E) Toplanan yardımlar, yardıma muhtaçlara verildi.

şi ya a- va la 71 Kafadengi 13. Aşağıdaki dizelerin hangisinde, geçişli bir eylem kullanılmıştır? ab A) Biz bu yollarda varıyoruz, gitgide İki dağ ortasında boğulan bir geçide B) Birdenbire kıpkızıl birkaç satırla yandı Bu dört misra değildi sanki dört damla kandi e) Şiirler, buluşmalar aşklar şimdi Ne şiir kaldı ne aşk ne beklenti D) Yaylımız tüketirken yolları aynı hızla Savrulmaya başladı karlar etrafımızda E) Şisesi is bağlanmış bir lambanın ışığı Her yüze çiziyordu bir hüzün kırışığı

2. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi nesne- yüklem ilişkisi yönüyle ötekilerden farklıdır? ed A) Vakit, sabahtan öğleye dönmeye çabalıyor. B) Tablo, o duvarda pek iyi durmuyor. C) Bir hayat daha sonunda tükenmişti. ed D Geleceğin projelerini yakında açıklayacağız. et E) Çocuklar kış aylarında güzellikle evde oturuyo ed

1. Ben yine serin sabahları severim Hancı çay pişirmeli, den demeli arabacı İnsan uzun yolların yolcusu olmalı IV Bir söz insanların yüzünü güldürmeli V oblen Bu dörtlükteki altı çizili eylemlerden hangi ikisi -ayu oldurgan çatılı fiile örnek verilebilir? A) I ve II D) Il ve V B) I ve III ubnica s (3 C) II ve IV E) III ve IV 4.

1. ½ Test 6 Bu tür fiillerde işi, özne bir başkasına yaptırır. Örneğin, "Oğluna terliklerini getirtti." cümlesinde getirme işini yapan "oğlu”dur, özne ona işi yapmasını söylemiştir. Nesne-Yüklem İlişkisin Bu parçada özellikleri verilen fiilin çatı özelliği aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) Etken B) Geçişli Before urgan E) Ettirgen C) Geçişsiz 2. Aşağıdaki dizelerin hangisinde geçişsiz bir fiil vardır? 5.

yınız. ini ndaki bilir, etler, a bir de azı da enin, larını bu he a un rin PARAGRAF 29.-30. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Geçtiğimiz yıl yayınlanan bir çalışmada, son 27 yıl içinde Almanya'da koruma altındaki doğal yaşam alanlarında bile uçucu böceklerin toplam biyokütlesinde en az %75 oranında bir azalma olduğu belirlendi. Oysa uçucu böceklerin yarattığı tozlaşma, dünya genelindeki gıda çeşitliğinin yüzde 65'ini sağlıyor. İnsanların yediği gıdaların üçte biri tozlaşmayı gerçekleştiren uçucu böcekler tarafından sağlanmakta. Uçucu böceklerin sayı ve çeşitliliğindeki azalışın en önemli nedenlerinden biri tarımsal üretimde zararlı böcekleri önlemede kullanılan pestisitler (kimyasal ya da biyolojik ilaç). Her yıl dünya genelinde 2 milyon ton pestisit kullanılıyor. Pestisit kullanımı dünya genelinde bu kadar çok olduğu sürece anılar gibi tozlaşma yapan böceklerin yok oluşunun önüne geçebilmemiz çok zor. Dolayısıyla pestisit kullanımını artıran endüstriyel tarım teknikleri yerine ekolojik tarım tekniklerini desteklemek gerekiyor. Ancak mesele düşünüldüğünden çok daha karmaşık görünümler arz ediyor. Örneğin, iklim krizi nedeniyle dünyanın ortalama sıcaklığında yükselmeye sebep olacağı ve bu yükselmenin de böceklerin nüfusunda ciddi bir artışa neden olacağı, artan böcek nüfusunun tarımsal ürünlere zarar vermesini engellemek için de daha fazla pestisit kullanmak gerekebileceği ve bunun da biyoçeşitliliğe daha fazla zarar vereceği düşünüldüğünde... 29. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) Gelişmiş ülkelerin iklim krizi ve pestisit kullanımındaki etkileri daha fazladır. B) Endüstriyel tarımda verimi artırmak için alınan önlemler dünyadaki besin kaynaklarının geleceğini tehdit etmektedir. g İklim krizi, dolaylı etki yoluyla uçucu böcek sayısında azalmaya neden olacaktır. D) Ekolojik tarım yöntemlerinin kullanımı uçucu böcek nüfusunu ve çeşitliliğini korumada yararlı olacaktır. E) Uçucu böceklerin sayı ve çeşitliliğindeki azalma, koruma altında olmayan alanlarda %75'in üzerindedir. ge

7. Gün doğar, tarla kuşları uçuşurlar 1 11 Ağır bir aydınlık, bildiğin şafak değil Bu dizelerdeki numaralanmış fiillerin çatı özellikleri aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? || 1 A) Dönüşlü - Geçişsiz B) Etken - Geçişsiz (C) Etken - Geçişsiz D) Dönüşlü - Geçişli E) Etken - Geçişsiz Etken - Geçişsiz Dönüşlü - Geçişli İşteş - Geçişsiz Dönüşlü - Geçişsiz Etken - Geçişli 10