Özne-Yüklem İlişkisi Soruları
![2. Aşağıdaki cümlelerin hangisi çatı bakımından
diğerlerinden farklıdır?
B)
A) Roman kahramanı, insanların huzurunu, onlara
mektuplar göndererek kaçırıyordu. Etten
Günümüzde birçok insan hayatın içinde yaşayıp
gidememenin bedelini kendine çıkarır.then
Öykülerinde birbirinin içine geçmiş, parçalı ölçüm-
lerden uzak zaman kavramı geliştirmiş.
C)
D) 20. yüzyılın ilk yarısında modernistler sanatta ve
edebiyatta estetik devrim başlatır.
E) Aslında genel olarak baktığımızda bütün eserlerde
birey anlatılır.
ed
N1H
5
REZE
N](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221228184546820673-3513408.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi2. Aşağıdaki cümlelerin hangisi çatı bakımından
diğerlerinden farklıdır?
B)
A) Roman kahramanı, insanların huzurunu, onlara
mektuplar göndererek kaçırıyordu. Etten
Günümüzde birçok insan hayatın içinde yaşayıp
gidememenin bedelini kendine çıkarır.then
Öykülerinde birbirinin içine geçmiş, parçalı ölçüm-
lerden uzak zaman kavramı geliştirmiş.
C)
D) 20. yüzyılın ilk yarısında modernistler sanatta ve
edebiyatta estetik devrim başlatır.
E) Aslında genel olarak baktığımızda bütün eserlerde
birey anlatılır.
ed
N1H
5
REZE
N
![7. Aşağıdaki cümlelerden hangisi çatısı yönüyle öteki-
lerden farklıdır?
A) Büyük salon, basın toplantısı için hazırlandı.
B) Hafta sonu düzenlediğimiz geziye o da katıldı.
C) Çatı katındaki eşyaların hepsi el birliği ile taşındı.
D) Yarışmaya katılacak ülkeler, bir ön elemeyle seçildi.
E) Film, izleyiciler ve eleştirmenler tarafından beğenildi.
(3
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221228130931795827-4684016.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi7. Aşağıdaki cümlelerden hangisi çatısı yönüyle öteki-
lerden farklıdır?
A) Büyük salon, basın toplantısı için hazırlandı.
B) Hafta sonu düzenlediğimiz geziye o da katıldı.
C) Çatı katındaki eşyaların hepsi el birliği ile taşındı.
D) Yarışmaya katılacak ülkeler, bir ön elemeyle seçildi.
E) Film, izleyiciler ve eleştirmenler tarafından beğenildi.
(3
11
![12. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi, çatı bakı-
mından ötekilerden farklıdır?
A) Bu işi yetiştirebilmek için gece gündüz çalıştım.
B) Hasret çekenleri kavuşturacak gemi limana yanaştı.
C) Âdeta karşısına bir suçlu çıkarmışlar gibi çıkışıyordu.
D) Çocuk gelişiminde ailenin önemini tartıştılar.
E) Bir şey söylemek istermişçesine yanıma yaklaştı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221228065758297736-180538.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi12. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi, çatı bakı-
mından ötekilerden farklıdır?
A) Bu işi yetiştirebilmek için gece gündüz çalıştım.
B) Hasret çekenleri kavuşturacak gemi limana yanaştı.
C) Âdeta karşısına bir suçlu çıkarmışlar gibi çıkışıyordu.
D) Çocuk gelişiminde ailenin önemini tartıştılar.
E) Bir şey söylemek istermişçesine yanıma yaklaştı.
![A
Aşağıdakilerin hangisinde adın bütün durumları
örneklendirilmiştir?
A) Dizlerini ovuşturdu, tekrar ayağa kalktı ve dükka-
nın içinde sendeleyerek kapıdan çıktı.
B) Karşısındaki her şeyi anlamış gibi başını iki yana
sallayarak çıktı.
C) Onu görememenin korkusundan kurtuldu ve
biletini aldı.
D) İki arkadaş ormanda, alacakları parayla neler
yapacaklarını düşündü.
E) İyice ümitlerini kaybetmişken akıllanına bir fikir
geldi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221227154401561351-5237027.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiA
Aşağıdakilerin hangisinde adın bütün durumları
örneklendirilmiştir?
A) Dizlerini ovuşturdu, tekrar ayağa kalktı ve dükka-
nın içinde sendeleyerek kapıdan çıktı.
B) Karşısındaki her şeyi anlamış gibi başını iki yana
sallayarak çıktı.
C) Onu görememenin korkusundan kurtuldu ve
biletini aldı.
D) İki arkadaş ormanda, alacakları parayla neler
yapacaklarını düşündü.
E) İyice ümitlerini kaybetmişken akıllanına bir fikir
geldi.
![5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözde özne
kullanılmıştır?
A) Deneme, yazarın düşüncelerini özgürce dile
getirdiği bir türdür.
B) Universite yerleştirme sonuçlarını ÖSYM Baş
kanı açıkladı. ven
C) Tiyatro, sinemaya göre daha organik olduğu
için daha çok sevilir.
D) Her olayı en ince detayına kadar araştımay
severdi.
E) Herkesin içinde düşüncelerini ifade etmekten
çekiniyordu.
8.
?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221227151249753125-2039057.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözde özne
kullanılmıştır?
A) Deneme, yazarın düşüncelerini özgürce dile
getirdiği bir türdür.
B) Universite yerleştirme sonuçlarını ÖSYM Baş
kanı açıkladı. ven
C) Tiyatro, sinemaya göre daha organik olduğu
için daha çok sevilir.
D) Her olayı en ince detayına kadar araştımay
severdi.
E) Herkesin içinde düşüncelerini ifade etmekten
çekiniyordu.
8.
?
![11. Bana hatırlatıyor uzun uzun her akşam
?
Simsiyah servileri bembeyaz perdelerim
Bu cümlede geçen eylemin çatı özellikleri aşa-
ğıdakilerin hangisinde verilmiştir?
A) Etken oldurgan
B) Edilgen geçişsiz-
e) Etken - ettirgen
D) Dönüşlü - geçişli
EL
Etken-geçişsiz
+
R
DIR](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221226235454441121-2039057.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi11. Bana hatırlatıyor uzun uzun her akşam
?
Simsiyah servileri bembeyaz perdelerim
Bu cümlede geçen eylemin çatı özellikleri aşa-
ğıdakilerin hangisinde verilmiştir?
A) Etken oldurgan
B) Edilgen geçişsiz-
e) Etken - ettirgen
D) Dönüşlü - geçişli
EL
Etken-geçişsiz
+
R
DIR
![2.
Bazı sanatçılar var ki isimleri sıkça anılmaktan kendi-
leri ve eserleri hakkında tabiri caizse (sözün özünü
6⁰
söylemek gerekirse) bir körlük oluşuyor. Bir klişeymiş
11
(tekdüze) gibi görünse de aslında, sanatları ve söyle-
mek istedikleri yüz yıl geçse dahi öneminden (ehem-
miyetinden) hiçbir şey kaybetmiyor. İşte, Ömer Sey-
fettin de bu sanatçılardan biri. Nesillerdir (kuşaklardır)
IV
her Türk genci mutlaka çocukluğunda Ömer Seyfet-
tin'in bir eserini okumuştur. Kendisi farkında olmasa
bile okuduğu eserler onun zihin dünyasında bir şekil-
de yer etmiştir (iz bırakmıştır).
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı ayraç ( ) içinde verilen açıklamayla uyuş-
mamaktadır?
For your for
C) III
DIV
E) V
A
B) II](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221226052929203080-4721129.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi2.
Bazı sanatçılar var ki isimleri sıkça anılmaktan kendi-
leri ve eserleri hakkında tabiri caizse (sözün özünü
6⁰
söylemek gerekirse) bir körlük oluşuyor. Bir klişeymiş
11
(tekdüze) gibi görünse de aslında, sanatları ve söyle-
mek istedikleri yüz yıl geçse dahi öneminden (ehem-
miyetinden) hiçbir şey kaybetmiyor. İşte, Ömer Sey-
fettin de bu sanatçılardan biri. Nesillerdir (kuşaklardır)
IV
her Türk genci mutlaka çocukluğunda Ömer Seyfet-
tin'in bir eserini okumuştur. Kendisi farkında olmasa
bile okuduğu eserler onun zihin dünyasında bir şekil-
de yer etmiştir (iz bırakmıştır).
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı ayraç ( ) içinde verilen açıklamayla uyuş-
mamaktadır?
For your for
C) III
DIV
E) V
A
B) II
![B
5,
Sevmiyorum didaktik üslubu. Evet, bazen tür
dayatır bu üslubu ama edebiyat, gezi yazısında
Özellikle de denemede aşmış bu sorunu. Bu
türlerde kalem oynatan yazar açıklarken,
öğretirken, bilgilendirirken, eleştirirken dili ihmal
etmez. Size bir ömürlük deneyimi dilin baştan
çıkarıcı güzelliyle sunar. Dil zevkiniz iliklerine
kadar doyar böylece.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada
eleştirilen bakış açısıyla yazılmıştır?
A) Her şeyi mevsimlere bağlamıştık. Bahar,
sevdaların da doğa gibi çiçek açtığı
mevsimdi. Kuş sesleri bizi coşturur, çiçekler
fallarda yıpratılırdı. Sonraları telefonlarla bir
nebze de olsa kurtardık çiçekleri. Her şey
çılgın bir debiyle değişiyordu artık.
B) Yaşadığınız her an, hayattan eksilmiş,
harcanmış bir andır. Ömrünüzün her günkü
işi, ölüm binasını kurmaktır. Hayatın içinde
iken ölümün de içindesiniz, çünkü hayattan
çıkınca ölümden de geçmiş oluyorsunuz.
C) Evinde kendi kendiyle baş başa kalacak,
kendi kendine övgüler söyleyecek, şundan
bundan kaçıp gizlenecek bir yeri olmayan
kişi benim gözümde zavallının biridir.
Gösterişe düşkün olanların bu huyları çok
pahalıya mal olur onlara. Pazar yerlerindeki
heykellere benzerler de ondan.
D) Okumak, doğduğu andan itibaren birçok
eğitim süreci geçiren insan için en kolay ve
en etkili öğrenme yoludur. Sahip oldukları
bilgilerin %60'ını bu yolu kullanarak edinen
gelişmiş ülke toplumları, günümüzde daha
fazla okuma alışkanlığına sahip olmanın
sağladığı avantajları her alanda
yaşamaktadırlar.
Deneme
2
E) Yalnızlık korkusu ile ölüm korkusundan
büsbütün kurtulmuş, toplum içgüdüsünü
yenmiş bir kişi bulunur da o başkalarını
severse ancak onun sevgisi gerçek bir
sevgi, yalın bir sevgi olabilir. Bizimki bir
yalandır, kendimizin de irkildiğimiz asıl
yüzümüzü kendimizden de saklayan bir
perdedir.
tonguç kampüs
6.
C
V
E
II
IV
ar
ge
A)
7. (1)
büt
ile
(II)
ide
yön
fazl
süre
(IV)
nes
edel
felse
olma
malz
Bu F
bir b](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221225165331813875-169078.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiB
5,
Sevmiyorum didaktik üslubu. Evet, bazen tür
dayatır bu üslubu ama edebiyat, gezi yazısında
Özellikle de denemede aşmış bu sorunu. Bu
türlerde kalem oynatan yazar açıklarken,
öğretirken, bilgilendirirken, eleştirirken dili ihmal
etmez. Size bir ömürlük deneyimi dilin baştan
çıkarıcı güzelliyle sunar. Dil zevkiniz iliklerine
kadar doyar böylece.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada
eleştirilen bakış açısıyla yazılmıştır?
A) Her şeyi mevsimlere bağlamıştık. Bahar,
sevdaların da doğa gibi çiçek açtığı
mevsimdi. Kuş sesleri bizi coşturur, çiçekler
fallarda yıpratılırdı. Sonraları telefonlarla bir
nebze de olsa kurtardık çiçekleri. Her şey
çılgın bir debiyle değişiyordu artık.
B) Yaşadığınız her an, hayattan eksilmiş,
harcanmış bir andır. Ömrünüzün her günkü
işi, ölüm binasını kurmaktır. Hayatın içinde
iken ölümün de içindesiniz, çünkü hayattan
çıkınca ölümden de geçmiş oluyorsunuz.
C) Evinde kendi kendiyle baş başa kalacak,
kendi kendine övgüler söyleyecek, şundan
bundan kaçıp gizlenecek bir yeri olmayan
kişi benim gözümde zavallının biridir.
Gösterişe düşkün olanların bu huyları çok
pahalıya mal olur onlara. Pazar yerlerindeki
heykellere benzerler de ondan.
D) Okumak, doğduğu andan itibaren birçok
eğitim süreci geçiren insan için en kolay ve
en etkili öğrenme yoludur. Sahip oldukları
bilgilerin %60'ını bu yolu kullanarak edinen
gelişmiş ülke toplumları, günümüzde daha
fazla okuma alışkanlığına sahip olmanın
sağladığı avantajları her alanda
yaşamaktadırlar.
Deneme
2
E) Yalnızlık korkusu ile ölüm korkusundan
büsbütün kurtulmuş, toplum içgüdüsünü
yenmiş bir kişi bulunur da o başkalarını
severse ancak onun sevgisi gerçek bir
sevgi, yalın bir sevgi olabilir. Bizimki bir
yalandır, kendimizin de irkildiğimiz asıl
yüzümüzü kendimizden de saklayan bir
perdedir.
tonguç kampüs
6.
C
V
E
II
IV
ar
ge
A)
7. (1)
büt
ile
(II)
ide
yön
fazl
süre
(IV)
nes
edel
felse
olma
malz
Bu F
bir b
![4. Bir nasihatim var zamana uygun
Tut sözümü yattıkça yat uyanma
Meşhur bir kelamdır sen kazan sen ye
El için yok yere ateşe yanma
(kelam: söz)
Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisi vardır?
A) Tevriye
B) İrsal-i mesel
D) Tenasüp
E) Tezat
C) Kinaye](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221225123801685473-4990103.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi4. Bir nasihatim var zamana uygun
Tut sözümü yattıkça yat uyanma
Meşhur bir kelamdır sen kazan sen ye
El için yok yere ateşe yanma
(kelam: söz)
Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisi vardır?
A) Tevriye
B) İrsal-i mesel
D) Tenasüp
E) Tezat
C) Kinaye
![11. (1) Tıpkı insanlar gibi şehirlerin de bir yazgısı olduğuna inanılır
(II) Zamanın karanlık katmanları arasından günümüze ulaşan
antik şehirler; farklı dönemlerin, kültürlerin tanıklığını yaparlar.
(III) Bu nedenle şehirler, uygarlıkların öykülerini öğrenmek is-
teyenlerce çok önemsenir. (IV) Onların sayfaları arasında, ma-
zinin acı tatlı anıları gömülü olup bunların pek azı tarihin açık
sayfalarına yansıtılmıştır. (V) Herhangi bir antik kentin sokakla-
rını dolaştığınızda, bu kentin tanıtım broşürlerinde yazılandan
çok daha fazlası görülebilir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi, çatısı bakı-
mından diğerlerinden farklıdır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221225113150503069-5117316.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi11. (1) Tıpkı insanlar gibi şehirlerin de bir yazgısı olduğuna inanılır
(II) Zamanın karanlık katmanları arasından günümüze ulaşan
antik şehirler; farklı dönemlerin, kültürlerin tanıklığını yaparlar.
(III) Bu nedenle şehirler, uygarlıkların öykülerini öğrenmek is-
teyenlerce çok önemsenir. (IV) Onların sayfaları arasında, ma-
zinin acı tatlı anıları gömülü olup bunların pek azı tarihin açık
sayfalarına yansıtılmıştır. (V) Herhangi bir antik kentin sokakla-
rını dolaştığınızda, bu kentin tanıtım broşürlerinde yazılandan
çok daha fazlası görülebilir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi, çatısı bakı-
mından diğerlerinden farklıdır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
![9. Bölgede, sel felaketi yaşanmasından korkuluyor;
halka bundan korunma yolları mutlaka anlatılmalı.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi 12
söylenemez?
A) Fiiller dönüşlü çatılıdır.
B) "yaşanmasından" sözcüğü hâl eki almış fiilimsidir.
C) Ek eylem yoktur.
D) Geçişli fiil kullanılmamıştır.
E) anlatılmalı" sözcüğünde birden fazla çatı eki var-
dır.
296](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221224195211692938-4351938.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi9. Bölgede, sel felaketi yaşanmasından korkuluyor;
halka bundan korunma yolları mutlaka anlatılmalı.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi 12
söylenemez?
A) Fiiller dönüşlü çatılıdır.
B) "yaşanmasından" sözcüğü hâl eki almış fiilimsidir.
C) Ek eylem yoktur.
D) Geçişli fiil kullanılmamıştır.
E) anlatılmalı" sözcüğünde birden fazla çatı eki var-
dır.
296
![1. (1) Van Gogh üzerine bir deneme yazmaya başladım.
(II) Bu denemede, resim sanatına değil Van Gogh'un
büyük yalnızlığına odaklandım. (III) Fakat Van Gogh
üzerine çalışmaya başlayınca onu sade vatandaş
olarak isteseniz de ele alamıyorsunuz, kaçınılmaz
olarak resimle olan çizgi dışı yakınlığına ve yapıtla-
rının yaşamındaki ifadesine kapılıyorsunuz. (IV) Bu
benim için son derece yaratıcı bir dünyanın kapıla-
rıydı, üstelik bana açtırılmıştı ve beni çok heyecan-
landırmıştı. (V) Sonrasında da tüm o araştırmalar so-
nunda resimle mümkün olduğunca iç içelik başladı.
(VI) Ve art arda resim üzerine kitaplar yazdım.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede "başladım" eylemi etken çatılıdır.
B) III. cümlede ele alamıyorsunuz sözcüğü geçişli,
"kapılıyorsunuz" sözcüğü etken çatılı eylemdir.
C) IV. cümlede "açtırılmıştı" eylemi edilgen, "heye-
canlandırmıştı" eylemi-oldurgan çatılıdır.
D) V. cümlede "başladı" eylemi geçişsizdir.
E) VI. cümlede "yazdım" eylemi geçişli ve etkendir.
heyecanlan dirmisti
vi.com.tr](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221224105628516242-4687290.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi1. (1) Van Gogh üzerine bir deneme yazmaya başladım.
(II) Bu denemede, resim sanatına değil Van Gogh'un
büyük yalnızlığına odaklandım. (III) Fakat Van Gogh
üzerine çalışmaya başlayınca onu sade vatandaş
olarak isteseniz de ele alamıyorsunuz, kaçınılmaz
olarak resimle olan çizgi dışı yakınlığına ve yapıtla-
rının yaşamındaki ifadesine kapılıyorsunuz. (IV) Bu
benim için son derece yaratıcı bir dünyanın kapıla-
rıydı, üstelik bana açtırılmıştı ve beni çok heyecan-
landırmıştı. (V) Sonrasında da tüm o araştırmalar so-
nunda resimle mümkün olduğunca iç içelik başladı.
(VI) Ve art arda resim üzerine kitaplar yazdım.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede "başladım" eylemi etken çatılıdır.
B) III. cümlede ele alamıyorsunuz sözcüğü geçişli,
"kapılıyorsunuz" sözcüğü etken çatılı eylemdir.
C) IV. cümlede "açtırılmıştı" eylemi edilgen, "heye-
canlandırmıştı" eylemi-oldurgan çatılıdır.
D) V. cümlede "başladı" eylemi geçişsizdir.
E) VI. cümlede "yazdım" eylemi geçişli ve etkendir.
heyecanlan dirmisti
vi.com.tr
![Soru Bankası
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi ettirgen çatılı
bir eylemdir?
A) El dokuması ince halılarla kaplı yastıklar büyük ve renkli
yapı taşları gibi görülüyordu.
B) Beyoğlu'nun ara sokaklarından birinde, bir kebapçıdaydık
o gün..
C) Kulübenin doksan yüz metre ilerisinde çitlerle çevrilmiş
büyük bir bahçe bulunuyordu.
D O dönemde Şirket-i Hayriye (Şimdiki Şehir Hatları) vapur-
larının satıcıları, simitlerini Beylerbeyi'nden alırlardı.
E) Oscar Wilde, eserlerinde neredeyse her sayfada kahra-
manına oturaklı sözler söyletir.
9.
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221223105557117431-4837442.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiSoru Bankası
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi ettirgen çatılı
bir eylemdir?
A) El dokuması ince halılarla kaplı yastıklar büyük ve renkli
yapı taşları gibi görülüyordu.
B) Beyoğlu'nun ara sokaklarından birinde, bir kebapçıdaydık
o gün..
C) Kulübenin doksan yüz metre ilerisinde çitlerle çevrilmiş
büyük bir bahçe bulunuyordu.
D O dönemde Şirket-i Hayriye (Şimdiki Şehir Hatları) vapur-
larının satıcıları, simitlerini Beylerbeyi'nden alırlardı.
E) Oscar Wilde, eserlerinde neredeyse her sayfada kahra-
manına oturaklı sözler söyletir.
9.
11
![Ettirgen çatılı cümlelerde özne, eylemi bir başkasına yap-
tırır.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi bu tanıma
bir örnek olamaz?
A) Bu şaka bütün öğrencileri güldürdü.
B) Çocuğuna doktorun verdiği ilacı içirdi.
C) Cana yakın davranışlarıyla kendini sevdirirdi.
D) Yeni taşındığımız evi geçen ay boyatmıştık.
E) Evin her tarafını güzelce sildirdi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221222170816694825-4623659.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiEttirgen çatılı cümlelerde özne, eylemi bir başkasına yap-
tırır.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi bu tanıma
bir örnek olamaz?
A) Bu şaka bütün öğrencileri güldürdü.
B) Çocuğuna doktorun verdiği ilacı içirdi.
C) Cana yakın davranışlarıyla kendini sevdirirdi.
D) Yeni taşındığımız evi geçen ay boyatmıştık.
E) Evin her tarafını güzelce sildirdi.
![TYT/TÜRKÇE
12. Sergideki kartpostallar, barışın ne kadar bıçak sırtı bir
dengede durduğunu, özellikle içinde yaşadığımız gergin
dönemde kardeşlikten, bir arada yaşamaktan yana olan
insanlara düşen "susmama" görevi olduğunu ve haksızlıkları
yüksek sesle dile getirmenin önemini hüzünlü bir şekilde
hatırlatıyor.
y
Bu cümlenin belirtili nesnesinde aşağıdakilerden
hangisi yoktur?
A Zarf-fiil
D) Bağlaç
B) Sifat-fiil
E) isim-fiil
C) Edat
14. 2577 S
madde
IV
kaldırı
dava,
Bu cü
yazım
A) I](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221221105542296971-1325826.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisiTYT/TÜRKÇE
12. Sergideki kartpostallar, barışın ne kadar bıçak sırtı bir
dengede durduğunu, özellikle içinde yaşadığımız gergin
dönemde kardeşlikten, bir arada yaşamaktan yana olan
insanlara düşen "susmama" görevi olduğunu ve haksızlıkları
yüksek sesle dile getirmenin önemini hüzünlü bir şekilde
hatırlatıyor.
y
Bu cümlenin belirtili nesnesinde aşağıdakilerden
hangisi yoktur?
A Zarf-fiil
D) Bağlaç
B) Sifat-fiil
E) isim-fiil
C) Edat
14. 2577 S
madde
IV
kaldırı
dava,
Bu cü
yazım
A) I
![lan
7. Aşağıdakilerden hangisinde gizli özne, sözde özne
göreviyle kullanılmıştır?
A) Eylül ayında çalışma şartları yeniden düzenlendi.
B) Toplantıda İstanbul'un trafik sorunu görüşüldü.
C) Gösteriden sonra, dereceye girenlere ödülleri verildi.
D) Tatilden döndükten sonra işlere dört elle sarıldı. O
Şirketin kârını artırdığı için plaketle ödüllendirildi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221221102242749443-3560130.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisilan
7. Aşağıdakilerden hangisinde gizli özne, sözde özne
göreviyle kullanılmıştır?
A) Eylül ayında çalışma şartları yeniden düzenlendi.
B) Toplantıda İstanbul'un trafik sorunu görüşüldü.
C) Gösteriden sonra, dereceye girenlere ödülleri verildi.
D) Tatilden döndükten sonra işlere dört elle sarıldı. O
Şirketin kârını artırdığı için plaketle ödüllendirildi.