Özne-Yüklem İlişkisi Soruları

C) Yollar çamur, kurusun da gidelim D) Köroğlu'nun narasından / Meydan gümbür gümbür- lenir E) Benim sadık yârim kara topraktır 15. Onlar; insanın aklını ve yüreğini, şiirin özü ve biçimini, şiir okumanın yöntemini ve yararını birbirinden ayrı tut- muyorlar. ma Yukarıdaki cümlede aşağıdaki ses olaylarından han- gisi yoktur? Ay Ünlü düşmesi B) Ünsüz yumuşaması C) Kaynaştırma D) Ünlü daralması E) Ünsüz benzeşmesi

to 2. 4. Sanat, benim hayatımı büsbütün kaplayan bir yaşam biçimi. Sanat dünyasındaki gelişmeleri takip etmek, yeni çıkan trendleri keşfetmek beni hayata bağlayan etkinlikler ama artık devir de teknoloji de çok değişti. Artık istediğim tabloyla ilgili gerekli dokümanları önceden temin ettikten sonra müzayede salonuna gitmeden, saniyeler içinde, çevrimiçi ona sahip olabiliyorum. Bu, beni tabii ki çok mutlu ediyor ama yine de eskinin koşuşturmasının tadı damağımda. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi ile ilgili yazım yanlışı yapılmıştır? A) Ki'nin yazımi B) Birleşik fiillerin yazımı Pekiştirilmiş sözcüklerin yazımı DAyrı yazılması gereken birleşik kelimelerin yazımı E) Dilimize yabancı dillerden geçen sözcüklerin yazımı Live Canali TVT Donamesi

24. Salındı bahçeye girdi Çiçekler selama durdu Mor menekşe boynun eğdi Gül kızardı utancından Bu dörtlükte aşağıdaki söz sanatlarından hangisi vardır? A) Tevriye B) Hüsnütalil C) Intak D) Telmih E) Tekrir İYATİK

5. Dünyanın en önemli yazar, şair, oyuncu, siya- setçileri bugün hâlâ zihinlerdeyse bu onun sa- yesinde. Sözgelimi Sakar Şakir denince akla nema ve Kemal Sunal gelir. Yukarıdaki parçada açıklanan durum dil ve ile- tişimin hangi özelliğine örnektir? A) Dil ve iletişim insanları birbirine bağlayan özelliklerin başında gelir. B) Bir milletin dili; onun tarihî, dinî ve kültürüyle iç içedir. C) Millet için gerekli olan her şey, iletişim ve dilde saklanır. 9. D) Kişi, sosyal çevrede sağlıklı ve mutlu bir ya- şam sürmek için iletişim kurmak zorundadır . E) İletişim ve dil hayatın vazgeçilmez bir gereği- dir.

5 elelim edebiyat ansıtmaz. Böyle emle de enimseyen bu iki nin kurgusallığını sa bile yazarın Hile getirilir. iğinin ve Onun önünde, geçmiş olaylara ilişkin yazılı olan ve yazısız belgeler vardır sadece. Tarihçi bu belgeleri inceler, değerlendirir, onlardan bazılarını eler, elde tuttuklarının gönderimde bulunduğu tarihsel olayı kendi zihninde yeniden kurar, onun bir resmini yapar. "Tarihsel süreç" de bu resimlerin yine tarihçinin zihninde art arda getirilmesi demek olan bir zihinsel süreç haline gelir. Tarihsel bilginin bu tarz oluşumu, tarihin ne tür bir bilim olduğu sorusuna da bir cevap oluşturur. --- Bu parçanın başında ve sonundaki boşluklara konu ve anlatım akışına göre aşağıdakilerin hangisinde verilen cümleler sırasıyla getirilmelidir? oşluklar ki anlatmaya arın bir zincirin mesi vardır. ulanmak A lara sunması Tarihsel olgular, deney malzemesi gibi tarihçinin karşısındadır • Tarihteki bir olayı analiz etmek için ciddi bir araştırma ve kaynak tarama sürecine girmek şarttır Bilsel sağlamlığı celemesi B) na dikkat Tarihteki bir olay, olanca karmaşıklığıyla tarihçinin karşısındadır Dolayısıyla tarihçi, tarihsel olaya bir doğa bilimcisi gibi yaklaşır asi • Bir tarihsel olgu, tarihçinin karşısında duran bir nesne değildir . Buna göre tarih, nesnesi karşısında olan doğa biliminden ayrı tür bir bilimdir, bir yorumdur, bir inşadır D) • Tarihteki bir olayın tekrarı mümkün olmadığından tarih, deneysel bilimlerden farklıdır . Genç kuşaklara tarih şuurunu aşılamak gerekmektedir • Yazinin icadından sonra tarihsel kaynakların sayısında büyük bir artış meydana gelmiştir • Tarih; deneysel yönü ağır basan, objektif bir bilim dalıdır Dört UcDört 49 Diğer sayfaya geçiniz.

Günümüzde Güneş'in enerjisini nasıl ürettiği bilin- mektedir. Buna göre, 1 milyar yıl sonra Güneş artık enerji üretemediği için sönecektir ama bundan daha önce, uzayın derinliklerinden kopup gelen dev bir gök cisml Güneş'e çarparak bu süreyi kısaltabilir, Fakat bilim adamı tüm çalışmalarını 1 milyar yıl üzerine yapar. Bu parça, bilim adamıyla ilgili olarak aşağıdakl- lerden hangisini göstermektedir? A) Bilimsel verilerin yeterli olmadığına inandığını B) Daha önceki bilimsel çalışmaları çürüterek yeni bulgulara ulaştığını c) Neden-sonuç ilişkisi dışındaki diğer faktörleri yok saydığını D) Henüz kanıtlanmamış bulgular üzerine yoğun- laştığını E) Gök cisimlerine ilişkin araştırmalarını teknolo- jik gelişmelerle daha da hızlandırdığını VERİ YAYINEVİ

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylem kipinde anlam kayması yoktur? A) Buralara geliyor, gidiyor ama bana hiç uğramıyor, B) Ne zaman hastalansa kızını sayıklıyor. C) Tatile giderken yanımıza kedimizi de alıyoruz. D) Yine hiç durmadan bana bakıyor. E) Müzeleri iyi korumak gerekiyor.

8. Roma İmparatorluğu bir şehir devleti olarak kurulmuştur. Yunan medeniyeti de böyledir ama Roma, 1 ondan ve diğer şehir devletlerinden farklı olarak II yayılmacı bir politika izlemiştir. Roma İmparatorluğu kurulduğu coğrafya gereği deniz ticaretine ve kolonizasyon faaliyetlerine yönelmiştir. İlk Çağ'da askerî zaferlerle geniş bir alana yayılmış ve buralardan III elde edilen ganimet, vergi ve insan gücü sayesinde maddi imkânlara ulaşmıştır. Hızla yükselmiştir ancak bunda, hâkimiyeti altına aldığı bölgelerde düzenli yol IV ağları kurmakla kalmayıp bunları güvenli şekilde V seyahat edilebilir hale getirmesi de etkili olmuştur. Bu parçadaki numaralanmış sözlerin gönderme yaptığı ifadeler belirtilirken aşağıdakilerin hangisinde bir yanlışlık yapılmıştır? A) 1 - şehir devleti olma B) || - Yunan medeniyeti C) III - ele geçirilen geniş bir alan D) IV - hızla yükselmesinde E) V - hâkimiyeti altına aldığı bölgeleri

3. Aşağıdakilerden hangisinin yüklemi, geçişsiz bir fiil- dir? Dünyanın büyük yazarları, tarihî konuları işleyerek şaheserler meydana getirmişlerdir . B) Türk milletinin hayatı anlamına gelen Türk tarihi, he- nüz her yönü ile sanat eserlerinde işlenmemiştir. C) Çocuklarımızda öyle bir tarih bilinci uyandırmalıyız ki onlar gördükleri her şeyin tarihini merak etsinler. D) Her genç, tarihini öğrenebilmek için bu konuyla ilgili kaynak kitapları okumalıdır. E) Biz, yaşanılan tarihi ancak yazılan tarih aracılığıyla öğrenebiliriz.

özne özne-yüklem ilişkisi bakımından diger perinden farklı bir özellik gösterir? hangisiyle tamam BU lanırsa ce dile A) meyve verir Baş- B) bahçivanimiz tarafından budanir C) göçmen kuşlara ev s rengârenk çiçekler açar sahipliği yapar duğu D) nayi E) yemyeşil oluverir ten Bupata Elgens 8 Essen Beroes 2 E Etingen 9. Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem geçişli hem geçişsiz eylem kullanılmıştır? A) Bütün sevgileri atıp içimden Varlığımı yalnız ona verdim ben B) İsterdim bu eski yerde seninle Baş başa uyumak son uykumuzu C) Kapımı birkaç gün için açık tut Eşyam bakakalsın diye arkamdan D) Herkesin dünyada varsa yeri Ben de "bütün dünya benimdir" derim E) İkiz hayaletler gibi yürüdük Puslu aydınlıkta o bahar günü getirmek (gec (kaldimak! ramiştir . 265

29. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi, çatısına göre öte. kilerden farklıdır? A) Evin butun odalan boyanacak mu? 5 Senin sozlerine gereğinden fazla aliomis C) Sinav tarihi bir hafta daha ertelendi. D) Golun bu tarafinda daha cok balik yakalanıyormuş. E) Evin ziliustuste üç kere çahndi

6. Türkçede kimi filler cümledeki kullanımına bağlı olarak bazı cümlelerde "geçişli", bazı cümlelerde "geçişsiz" olur. Aşağıdakilerin hangisinde verilen ikili cümle- lerde geçen fiiller bu açıklamayı örneklendir- mez? A) Yüz metreyi on iki saniyede koştu. Her sabah bu sahilde koştu. B) Karadeniz'in enfes manzaralarını gezdik. Sabah erken saatte sahilde gezdik. C) Çaydan sonra amcamlara geçtik. Dereyi hiç islanmadan geçtik. D) Fırtına çok uzun sürdü. Tarlayı bu sene ağabeyim sürdü. E) Belki gelirim diye bir ümit beklemiş. Misafirleri kapı önünde beklemiş.

iziki diş- la- ket le- 21. İkinci Yeni'nin ve 80 kuşağı şiirinin ses getiren şa- irlerinin bir arada durması, aynı estetik zeminde yazmaları ve aynı dergilerde görünmeleri, onların en önemli özelliği olmuştur. Bu cümlede geçen “aynı estetik zeminde yazma- ları" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakiler- den hangisidir? A Dönemlerinin aynı olması B) Aynı türde eserler vermeleri C) Kullandıkları dilin aynı olması D) Aynı konuları kaleme almaları E) Sanat anlayışlarının aynı olması

10. 1. Antik Dönem'de tiyatrolar, kent nüfusunun % 10 - % 20'sini alacak büyüklükte yapılıyordu. Sa- nayi Devrimi ancak büyük bir düşünsel deği- şim sürecinden sonra gerçekleşmişti. II. Dünya Savaşı'ndan sonra Avusturyalıların onarılmasını istedikleri ilk yapı, opera binası olmuştu. Bugün gelişmiş ülkeler arasında yer alan Ingiltere'de kü- tüphanelere üye olma oranıysa % 50'nin üzerinde. Bütün bunlar, A) kültürel yaşamın, dün olduğu gibi bugün de top- lumsal değişme ve kalkınmanın en önemli yanını oluşturduğunu ortaya koyuyor B) gelisme ve değişmenin ekonomik kalkınmayla gerçekleşeceğini gösteriyor C) ulusal gelirin büyük bir kısmını sanata ayırmak gerektiğini ortaya koyuyor gdönemlerdeki kültürel yaşamın bireyler üzerin- deki etkileri hakkında bize bilgi veriyor E) teknolojinin ve bilimin ilerlemesiyle kültüre daha az önem verildiğini kanıtlıyor nar- erce n ve da

ÜNİTE ÖLÇME TESTİ 10. I. Bazı okurlar, okuduğunu kendi başına değerlendirmekten kaçınır. (etken çatılı fiil) II. Yıllardır görmediği arkadaşıyla birkaç gün sonra buluşa- caklar. (işteş çatılı fiil) III. Küçük çocuk, üst raftaki tabağa ulaşabilmek için sandal- yeye çıkmıştı. (geçişsiz fiil) IV. Konusunu bir halk efsanesinden alan eserin son yıllarda birçok baskısı yapıldı. (edilgen çatılı fiil) V. Öğleden sonra ilçe sakinleri belediye binasının önünde toplanmıştı. (dönüşlü çatılı fiil) Yukarıdaki altı çizili fiillerden hangisi, ayraç içinde verileni örneklendirmez? A) I. BYI. C) IN. D) IV. . E) V.

A A TÜRKÇE 1. Bu testte 40 soru vardır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretle 2. 1. yazınsal Çalkantılı romantizm döneminin ünlü isimlerin- den olan Lord Byron, kendisine benzer onca gözü pek ve coşkulu insandan ---- başarıları ---- olmasaydı tarihin küflü arşivle- rinde gömülüp kaybolacaktı. Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) uzaklaşmasına yol açan - tamamlamamış B) sıyrılmasını tetikleyen - elde etmiş C) kepmasma neden olan - kaleme almamış D) avrulmasını sağlayan - ortaya koymuş El ilişkisini kesen - kâğıda dörtmüş Pok cok hesteri, müziğini bir otobiyografi gibi