Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragraf Genel Tekrar Soruları

8
RAY
36.
35.
Beni etkileyen öyküler, romanlar hep yağmur-
lu günleri anlatanlardır. Hikâyeler ona göre
yazılır. Daha açığı yağmurdur odasında oturup
pencereden bakan bir yazara yazdıran. Dalarsin
damlayan gözyaşlarına. Her an canlanır içinde,
geçmişte kalmış ama bugüne yetişmek için
koşa koşa gelen bir mevsim. Fırtınalı yağmurlar
insanı uyuşturur, alır seni geçmişteki bir anıya
götürür. Çok severim yağan yağmurda yürüme-
yi. Islansam da viz gelir. Sığınacak bir dost yuva-
si gibidir yağmurlu akşamlarda doğa. Böyle ha-
valarda caddeleri arşınlamak güzeldir. Hele bir
dost da yanındaysa... En çok nisan yağmurları-
dir beni sevindiren. İşte sular pencereleri dö-
vüyor, derken kapı açıldı. Kahveler geldi. Böyle
günlerde yağmuru seyrederek kahve içmek bir
çeşit geçici mutluluktur; az sürer ama varlığını
uzun süre yaşatır. Yağmur konusunu bir açtın
mi kapatamazsın.
1. Yağmurlu günlerde yazılan eserlerin kalıcı
olduğunu düşünmektedir.
II. Yağmurun yazarlar için ilham kaynağı oldu-
ğuna inanmaktadır.
III. Yağmurlu günlerde daha heyecanlı ve mutlu
olmaktadır.
ARI
Bu parçanın yazarıyla ilgili olarak yukarıdaki-
lerden hangileri söylenebilir?
C) Yalnız III
B) Yalnız H
A) Yalnız!
E) Il ve III
D) I ve II
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
8 RAY 36. 35. Beni etkileyen öyküler, romanlar hep yağmur- lu günleri anlatanlardır. Hikâyeler ona göre yazılır. Daha açığı yağmurdur odasında oturup pencereden bakan bir yazara yazdıran. Dalarsin damlayan gözyaşlarına. Her an canlanır içinde, geçmişte kalmış ama bugüne yetişmek için koşa koşa gelen bir mevsim. Fırtınalı yağmurlar insanı uyuşturur, alır seni geçmişteki bir anıya götürür. Çok severim yağan yağmurda yürüme- yi. Islansam da viz gelir. Sığınacak bir dost yuva- si gibidir yağmurlu akşamlarda doğa. Böyle ha- valarda caddeleri arşınlamak güzeldir. Hele bir dost da yanındaysa... En çok nisan yağmurları- dir beni sevindiren. İşte sular pencereleri dö- vüyor, derken kapı açıldı. Kahveler geldi. Böyle günlerde yağmuru seyrederek kahve içmek bir çeşit geçici mutluluktur; az sürer ama varlığını uzun süre yaşatır. Yağmur konusunu bir açtın mi kapatamazsın. 1. Yağmurlu günlerde yazılan eserlerin kalıcı olduğunu düşünmektedir. II. Yağmurun yazarlar için ilham kaynağı oldu- ğuna inanmaktadır. III. Yağmurlu günlerde daha heyecanlı ve mutlu olmaktadır. ARI Bu parçanın yazarıyla ilgili olarak yukarıdaki- lerden hangileri söylenebilir? C) Yalnız III B) Yalnız H A) Yalnız! E) Il ve III D) I ve II
16. Köpek balıkları insan olsaydı, denizin dibinde küçük
balıklar için sağlam sandıklar yaptırır, sandıkların içine
bitkisel olsun hayvansal olsun, her çeşit yiyecek
koyarlardı. Sandıklarda her zarnan taze su bulunmasına
dikkat ederler, her türlü sağlık tedbirlerini alırlardı.
Örneğin bir balığın kanadı yaralansa, balığın vaktinden
önce köpek balıklarının elinden çıkmaması için onun
yarasını hemen sararlardı. Küçük balıkların üzülmemesi
için ara sıra büyük su eğlenceleri düzenlerlerdi. Çünkü
neşeli balıkların eti, üzüntülü balıkların etine göre daha
tatli olur. Büyük sandıkların içinde okullar da bulunurdu
elbet. Küçük balıklar bu okullarda, köpek balıklarının
boğazından nasıl geçileceğini öğrenirlerdi. Örneğin, bir
kenarda tembel tembel yatan köpek balıklarının nerede
bulunduğunu öğrenmek için coğrafya dersine
ihtiyaçları olacaktı. Şüphesiz en önemli konu, küçük
balıkların ahlak yönünden eğitilmesi sayılırdı.
Bu parçadaki düşünceyi en iyi açıklayan atasözü
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mermer iyi taştan, iyilik iki baştan olur,
B) İyilik eden, iyilik bulur. X
C) Kaz gelecek yerden tavuk esirgenmez. X
D) İyiliğe iyilik olsaydı, koca öküze biçak olmazdı.
E) İyilik yap, denize at; balik bilmezse Halik bilir.
X
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
16. Köpek balıkları insan olsaydı, denizin dibinde küçük balıklar için sağlam sandıklar yaptırır, sandıkların içine bitkisel olsun hayvansal olsun, her çeşit yiyecek koyarlardı. Sandıklarda her zarnan taze su bulunmasına dikkat ederler, her türlü sağlık tedbirlerini alırlardı. Örneğin bir balığın kanadı yaralansa, balığın vaktinden önce köpek balıklarının elinden çıkmaması için onun yarasını hemen sararlardı. Küçük balıkların üzülmemesi için ara sıra büyük su eğlenceleri düzenlerlerdi. Çünkü neşeli balıkların eti, üzüntülü balıkların etine göre daha tatli olur. Büyük sandıkların içinde okullar da bulunurdu elbet. Küçük balıklar bu okullarda, köpek balıklarının boğazından nasıl geçileceğini öğrenirlerdi. Örneğin, bir kenarda tembel tembel yatan köpek balıklarının nerede bulunduğunu öğrenmek için coğrafya dersine ihtiyaçları olacaktı. Şüphesiz en önemli konu, küçük balıkların ahlak yönünden eğitilmesi sayılırdı. Bu parçadaki düşünceyi en iyi açıklayan atasözü aşağıdakilerden hangisidir? A) Mermer iyi taştan, iyilik iki baştan olur, B) İyilik eden, iyilik bulur. X C) Kaz gelecek yerden tavuk esirgenmez. X D) İyiliğe iyilik olsaydı, koca öküze biçak olmazdı. E) İyilik yap, denize at; balik bilmezse Halik bilir. X
6.
(1) Metinler arasılık, tamamen postmodern romanin
getirdiği bir teknik değildir. (II) Esasen iktibas geleneğine
dayandırabileceğimiz bu metin dışılığın hem bilimsel hem
de edebi metinlerde yapılageldiği bilinmektedir. (III) Fakat
postmodern romanın alıntı ve göndermelerinin temel
gayesi, oyunu çok boyutlu ve ilginç kılmak içindir. (IV) Bu
yöntemle bilgi ve değerlerin gelenekselleşmiş bütünlüğünü
bozma gayesi güdüldüğü de ifade edilebilir. (V) Ost
kurmacanın bir alt kategorisi olarak değerlendirilen
metinler arasılık, üç yöntemle uygulanabilmektedir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) V. cümlede, metinler arasılığın neyin kapsamına girdiği
söylenmiştir.
B) III. cämlede, postmodern romandaki alıntı ve
gondermelerle ilgili bir saptamada bulunulmuştur.
C) II. cümleden, metinler arasılığın öğretici ve sanatsal
metinlerde kullanıldığı anlaşılmaktadır.
D) IV. cümlede, postmodern romandaki bir tekniğin
kullanılma amacından söz edilmektedir.
E) I. cümlede, metinler arasılığın postmodern romanda
seyrek olarak kullanıldığı anlaşılmaktadır.
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
6. (1) Metinler arasılık, tamamen postmodern romanin getirdiği bir teknik değildir. (II) Esasen iktibas geleneğine dayandırabileceğimiz bu metin dışılığın hem bilimsel hem de edebi metinlerde yapılageldiği bilinmektedir. (III) Fakat postmodern romanın alıntı ve göndermelerinin temel gayesi, oyunu çok boyutlu ve ilginç kılmak içindir. (IV) Bu yöntemle bilgi ve değerlerin gelenekselleşmiş bütünlüğünü bozma gayesi güdüldüğü de ifade edilebilir. (V) Ost kurmacanın bir alt kategorisi olarak değerlendirilen metinler arasılık, üç yöntemle uygulanabilmektedir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) V. cümlede, metinler arasılığın neyin kapsamına girdiği söylenmiştir. B) III. cämlede, postmodern romandaki alıntı ve gondermelerle ilgili bir saptamada bulunulmuştur. C) II. cümleden, metinler arasılığın öğretici ve sanatsal metinlerde kullanıldığı anlaşılmaktadır. D) IV. cümlede, postmodern romandaki bir tekniğin kullanılma amacından söz edilmektedir. E) I. cümlede, metinler arasılığın postmodern romanda seyrek olarak kullanıldığı anlaşılmaktadır.
12
10.
Ruhun mu ateş, yoksa o gözler mi alevden?
Bilmem bu yanardağ ne biçim korla tutuştu?
Pervane olan kendini gizler mi hiç alevden?
Sen istedin ondan bu gönül zorla tutuştu.
II
Gün, senden işık alsa da bir renge bürünse;
Ay, secde edip çehrene, yerlerde sürünse;
Her şey silinip kayboluyorken nazarimdan,
Yalnız o yeşil gözlerinin nuru görünse.
Bu iki dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) I dörtlükte, bir elurumun sebebi açıklanmıştır.
B) 11. dörtlükte, kişileştirmeye başvurulmuştur.
C) Her iki dörtlükte özlem ve sitem iç içedir.
D H. dörtlükte, anlam sözde soru cümleleri ile zenginleş-
tirilmiştir.
E) H. dörtlükte zıt kelime kullanılmasa da zit durumlara
başvurulmuştur.
5
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
12 10. Ruhun mu ateş, yoksa o gözler mi alevden? Bilmem bu yanardağ ne biçim korla tutuştu? Pervane olan kendini gizler mi hiç alevden? Sen istedin ondan bu gönül zorla tutuştu. II Gün, senden işık alsa da bir renge bürünse; Ay, secde edip çehrene, yerlerde sürünse; Her şey silinip kayboluyorken nazarimdan, Yalnız o yeşil gözlerinin nuru görünse. Bu iki dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) I dörtlükte, bir elurumun sebebi açıklanmıştır. B) 11. dörtlükte, kişileştirmeye başvurulmuştur. C) Her iki dörtlükte özlem ve sitem iç içedir. D H. dörtlükte, anlam sözde soru cümleleri ile zenginleş- tirilmiştir. E) H. dörtlükte zıt kelime kullanılmasa da zit durumlara başvurulmuştur. 5
3-B
Türkçe
35 - 36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayiniz.
liğin şartlarından
aman tekerlek
mimarlik,
hlarda bir hayli
alar, Aztekler
arabasi ya da
teknoloji ve
arleğe ihtiyac
masi, araba cekecek
hayvaninin
taşıma konusunda
Lğu yüzünden
arabalara tercih
anda dingil ve
aması, onların
ac duymadıklarının
rak görmediklerinin
Yönetmen Quentin Tarantion'nun "Aslında dört buçuk
saati bulan tek bir film olacaktı fakat seyirciler açısından
izlenmesinin zor olacağını düşündük ve iki parçaya böldük
filmi." dediği iki bölümlük bir seri var karşımızdakil Bill
Birinci filmle ikinci film arasında bir ayrım yapmak zor
çünkü alışılageldik seri film mantığı burada söz konusu
değil. "Kill Bill" şüphesiz ki 2000'lerin en kült filmlerinin
başında gelir. Peki, nedir "Kill Billi bu kadar çok izlettiren?
öncelikle herhangi bir Tarantino filminde yer alan tüm
unsurları elbette ki "Kill Bill'de de görürüz. Zekice yazılmış
diyaloglar, bol kanlı sahneler, muazzam bir film müziği
farkli film türlerinin iç iç geçmesi ve daha Ote
yandan film, yarattığı atmosfer itibarıyla da hem Uzak
Doğu sinemasına selam çakması hem de Hollywood'un
kodlarını üzerinde taşımasıyla Amerikan sinemasında
özgün bir noktaya konumlanır. İçerdiği döyüş ve aksiyon
sahneleriyle de bir çizgi roman uyarlaması havası estiren,
özellikle "Gettin" polüyle Uma Thurman'ın kariyerinin en iyi
performanslarından birini çıkardığı "Kill Bill" her daim dönüp
izlenesi bir seyirlik.
leğinilmemistir?
icinde bulunulan
bir oyuncak islevi
Plçüt olarak ele
tarihte arabaların
n dallarıyla
35. Bu parçada Kill Bil adlı filmle ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmiştir?
A) Konusunu yansıtan bir isim tasındığına
Felsefi konusmalarla oluşturulduđuna
C) Bir devam filmi niteliğinde çekildigine
Karakterlerinin toplum üzerinde etkili olduğuna
"En. Mi Filmdalında ödül aldığına
36. Bu parçaya göre Kill Bill'in 2000'lerin kült filmlerinden
biri olmasında filmde,
2.
çeriğin etkileyici bir müzikle desteklenmesi,
II. Hedef kitlenin beklentisinin karşılanması,
Yönetmeninin imzasının her alanda hissettirilmesi,
IV. Farklı film tekniklerine yer verilmesi,
Başarılı oyunculuk örneklerinin sergilenmesi
özelliklerinden hangisinin etkisinden söz edilemez?
B) IP ght D) IV
v
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
3-B Türkçe 35 - 36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayiniz. liğin şartlarından aman tekerlek mimarlik, hlarda bir hayli alar, Aztekler arabasi ya da teknoloji ve arleğe ihtiyac masi, araba cekecek hayvaninin taşıma konusunda Lğu yüzünden arabalara tercih anda dingil ve aması, onların ac duymadıklarının rak görmediklerinin Yönetmen Quentin Tarantion'nun "Aslında dört buçuk saati bulan tek bir film olacaktı fakat seyirciler açısından izlenmesinin zor olacağını düşündük ve iki parçaya böldük filmi." dediği iki bölümlük bir seri var karşımızdakil Bill Birinci filmle ikinci film arasında bir ayrım yapmak zor çünkü alışılageldik seri film mantığı burada söz konusu değil. "Kill Bill" şüphesiz ki 2000'lerin en kült filmlerinin başında gelir. Peki, nedir "Kill Billi bu kadar çok izlettiren? öncelikle herhangi bir Tarantino filminde yer alan tüm unsurları elbette ki "Kill Bill'de de görürüz. Zekice yazılmış diyaloglar, bol kanlı sahneler, muazzam bir film müziği farkli film türlerinin iç iç geçmesi ve daha Ote yandan film, yarattığı atmosfer itibarıyla da hem Uzak Doğu sinemasına selam çakması hem de Hollywood'un kodlarını üzerinde taşımasıyla Amerikan sinemasında özgün bir noktaya konumlanır. İçerdiği döyüş ve aksiyon sahneleriyle de bir çizgi roman uyarlaması havası estiren, özellikle "Gettin" polüyle Uma Thurman'ın kariyerinin en iyi performanslarından birini çıkardığı "Kill Bill" her daim dönüp izlenesi bir seyirlik. leğinilmemistir? icinde bulunulan bir oyuncak islevi Plçüt olarak ele tarihte arabaların n dallarıyla 35. Bu parçada Kill Bil adlı filmle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir? A) Konusunu yansıtan bir isim tasındığına Felsefi konusmalarla oluşturulduđuna C) Bir devam filmi niteliğinde çekildigine Karakterlerinin toplum üzerinde etkili olduğuna "En. Mi Filmdalında ödül aldığına 36. Bu parçaya göre Kill Bill'in 2000'lerin kült filmlerinden biri olmasında filmde, 2. çeriğin etkileyici bir müzikle desteklenmesi, II. Hedef kitlenin beklentisinin karşılanması, Yönetmeninin imzasının her alanda hissettirilmesi, IV. Farklı film tekniklerine yer verilmesi, Başarılı oyunculuk örneklerinin sergilenmesi özelliklerinden hangisinin etkisinden söz edilemez? B) IP ght D) IV v Diğer sayfaya geçiniz.
BENİM HOCAM
16
14. Şiirde imge, gündelik dilde bir arada duymaya alışık
olmadığımız, aynı anlam kategorilerine bağlı iki sözcü-
ğün şaşırtıcı biçimde yan yana kullanılmasıyla ortaya
çıkar. Örneğin "gecenin derisi" dediğimizde bir imge
yaratmış oluruz. Çünkü "gece" ve "deri" sözcükleri
gündelik dilde aynı bağlam içinde kullanılmaz. Bu iki
sözcüğü birleştirmek normal konuşmada akla gelmez.
Bunun nedeni, bu sözcüklerin gerçeklikleri arasında
bir ilişkinin bulunmamasıdır. Ama biz "gecenin seğiren
derisi" dediğimiz zaman şiirsel bir anlam ifade ederiz.
Çünkü bu ifade imgelemin ürünüdür ve nesnel olma-
yan özel bir gerçekliğe sahiptir.
Bu parçada imge ile ilgili olarak
1. Bir sözcüğe bilinen anlamlarının dışında anlam
yüklenmesidir:
1) Sözcüklerin, okuyucunun aklına gelmeyecek bir
şekilde kullanılmasıdır.
III. Şiirin en önemli özelliğidir.
yargılarından hangisine ulaşılabilir?
A) Yalnız 1
Yalniz 11
C) Yalnız
D) I ve II
E) Il ye 101
PRAGMATIK
32
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
BENİM HOCAM 16 14. Şiirde imge, gündelik dilde bir arada duymaya alışık olmadığımız, aynı anlam kategorilerine bağlı iki sözcü- ğün şaşırtıcı biçimde yan yana kullanılmasıyla ortaya çıkar. Örneğin "gecenin derisi" dediğimizde bir imge yaratmış oluruz. Çünkü "gece" ve "deri" sözcükleri gündelik dilde aynı bağlam içinde kullanılmaz. Bu iki sözcüğü birleştirmek normal konuşmada akla gelmez. Bunun nedeni, bu sözcüklerin gerçeklikleri arasında bir ilişkinin bulunmamasıdır. Ama biz "gecenin seğiren derisi" dediğimiz zaman şiirsel bir anlam ifade ederiz. Çünkü bu ifade imgelemin ürünüdür ve nesnel olma- yan özel bir gerçekliğe sahiptir. Bu parçada imge ile ilgili olarak 1. Bir sözcüğe bilinen anlamlarının dışında anlam yüklenmesidir: 1) Sözcüklerin, okuyucunun aklına gelmeyecek bir şekilde kullanılmasıdır. III. Şiirin en önemli özelliğidir. yargılarından hangisine ulaşılabilir? A) Yalnız 1 Yalniz 11 C) Yalnız D) I ve II E) Il ye 101 PRAGMATIK 32
4. Sivas Kongresi'nde; Erzurum Kongresi'nde alınan
kararlar onaylanmış, bütün Müdafaa-i Hukuk Cemiyetleri
"Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti" adı
altında birleştirilmiş, Temel yetu
'nin yetki alanı tüm
yurdu kapsayacak hale getirilmiş ve Anadolu'da İstanbul
Hükûmeti'nin otoritesi sarsılmıştır.
Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisine
ulas lamaz
A)
Sivas Kongresinde ulusal kararlar alınmıştır.
B)
Mucadeleyi tek merkezden yönetecek bir kurul
oluşturulmuştur.
Osmanlı Sadrazamı Damat Fert, itibar kaybetmiştır.
Milli cemiyetlere ulusal nitelik kazandınlmıştır.
E)
Erzurum ve Sivas Kongreleri aynı delegelerin
katılımıyla toplanmıştır.
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
4. Sivas Kongresi'nde; Erzurum Kongresi'nde alınan kararlar onaylanmış, bütün Müdafaa-i Hukuk Cemiyetleri "Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti" adı altında birleştirilmiş, Temel yetu 'nin yetki alanı tüm yurdu kapsayacak hale getirilmiş ve Anadolu'da İstanbul Hükûmeti'nin otoritesi sarsılmıştır. Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulas lamaz A) Sivas Kongresinde ulusal kararlar alınmıştır. B) Mucadeleyi tek merkezden yönetecek bir kurul oluşturulmuştur. Osmanlı Sadrazamı Damat Fert, itibar kaybetmiştır. Milli cemiyetlere ulusal nitelik kazandınlmıştır. E) Erzurum ve Sivas Kongreleri aynı delegelerin katılımıyla toplanmıştır.
Ruhun mu ateş, yoksa o gözler mi alevden?
Bilmem bu yanardağ ne biçim korla tutustu?
Pervane olan kendini gizler mi hiç alevden?
Sen istedin ondan, bu gönül zorla tutuştu.
Gün, senden işık alsa da bir renge bürünse;
Ay, secde edip çehrene, yerlerde sürünse;
Her şey silinip kayboluyorken nazarimdan,
Yalnız o yeşil gözlerinin nuru görünse.
Bu iki dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) I. dörtlükte, bir durumun sebebi açıklanmıştır.
B) II. dörtlükte, kişileştirmeye başvurulmuştur.
C) Her iki dörtlükte özlem ve sitem iç içedir.
D) I. dörtlükte, anlam sözde soru cümleleri ile zenginleş-
tirilmiştir.
E) II. dörtlükte zıt kelime kullanılmasa da zit durumlara
başvurulmuştur.
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
Ruhun mu ateş, yoksa o gözler mi alevden? Bilmem bu yanardağ ne biçim korla tutustu? Pervane olan kendini gizler mi hiç alevden? Sen istedin ondan, bu gönül zorla tutuştu. Gün, senden işık alsa da bir renge bürünse; Ay, secde edip çehrene, yerlerde sürünse; Her şey silinip kayboluyorken nazarimdan, Yalnız o yeşil gözlerinin nuru görünse. Bu iki dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) I. dörtlükte, bir durumun sebebi açıklanmıştır. B) II. dörtlükte, kişileştirmeye başvurulmuştur. C) Her iki dörtlükte özlem ve sitem iç içedir. D) I. dörtlükte, anlam sözde soru cümleleri ile zenginleş- tirilmiştir. E) II. dörtlükte zıt kelime kullanılmasa da zit durumlara başvurulmuştur.
6. Bir köylü kadın, bir danayı doğar doğmaz kucağına alıp
sevmiş, sonra da bunu adet edinmiş, her gün danayi
kucağına alıp taşırmış; sonunda buna o kadar alışmış
ki dana büyüyüp koskoca öküz olduğu zaman, onu yi-
ne kucağında taşıyabilmiş. Bu hikayeyi kim uydurduysa,
alışkanlığın ne büyük bir güç olduğunu çok iyi anlatmış
olacak. Gerçekten
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağı-
dakilerden hangisi getirilemez?
A) Alışkanlık pek yaman bir hocadır ve hiç şakası yok-
tur.
B) Alışkanlık, sırf bizim uysallığımız yüzünden kudret
kazanmıştır.
C) Alışkanlıkların zincirleri, önce duyulmayacak kadar
hafif
, sonra kırılamayacak kadar güçlü olurlar.
D) Alışkanlık bir halata benzer, her gün bir lifi örer ve
sonunda onu koparamayacak kadar güçlü yaparız.
E) Alışkanlık düşünce kabiliyetini öldüren en büyük düş-
mandır.
poli
PARAGRAF
C
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
6. Bir köylü kadın, bir danayı doğar doğmaz kucağına alıp sevmiş, sonra da bunu adet edinmiş, her gün danayi kucağına alıp taşırmış; sonunda buna o kadar alışmış ki dana büyüyüp koskoca öküz olduğu zaman, onu yi- ne kucağında taşıyabilmiş. Bu hikayeyi kim uydurduysa, alışkanlığın ne büyük bir güç olduğunu çok iyi anlatmış olacak. Gerçekten Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağı- dakilerden hangisi getirilemez? A) Alışkanlık pek yaman bir hocadır ve hiç şakası yok- tur. B) Alışkanlık, sırf bizim uysallığımız yüzünden kudret kazanmıştır. C) Alışkanlıkların zincirleri, önce duyulmayacak kadar hafif , sonra kırılamayacak kadar güçlü olurlar. D) Alışkanlık bir halata benzer, her gün bir lifi örer ve sonunda onu koparamayacak kadar güçlü yaparız. E) Alışkanlık düşünce kabiliyetini öldüren en büyük düş- mandır. poli PARAGRAF C
DENEME SINAVI 03
40. Ozdemir Asaf'taki yalnızlık, kendisini şiirlerinde bir
hüzün haliyle gösterir. Asaf, ait olmadığını düşündogo
ortamlardan yücelttiği yalnızlığına sığınır. Genel olarak
Ozdemir Asaf'ın yalnızlığı, geçen zamanla birlikte
geçmiş günlerdeki saflık ve güzelliği bulamamayla
kendini gösteren melankolik yalnızlıktır. Ondaki bu
durum, kendini ötekileştirme ve farklı görme olayıdır.
Zamanın getirdiklerinden, daha doğru bir ifadeyle
değiştirdiklerinden memnun değildir. Bu sebeple Asaf in
şiirlerinde yalnızlığı, hüzün ve özlem temalarıyla iç içe
görürüz. Geçmiş günlerini, çocukluk yıllarini çekildiği
kabuğunda özlemle yâd eden Asaf, yalnızlık temasını
şiirlerinde ağırlıklı olarak ele almış ve çoğu şiirine başlık
yapacak biçimde işlemiştir.
Bu parçadan hareketle Özdemir Asaf'la ilgili olarak
aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
A) Yalnızlık duygusunu anlatırken hüzne yaslanan bir
duruş sergilemektedir.
B) Yaşamdan beklentilerini elde edememesi, kabuğuna
çekilmesine yol açmıştır.
C) Gelecekte beklentilerinin karşılanamayacağı
düşüncesi onu melankoliye sürüklemiştir.
D) Anılarından bir türlü uzaklaşamadığı için kendini
yalnızlığa mahkûm etmiştir. .
3
E) Yalnızlık, şiirlerinde en çok işlediği temalardan biridir.
anton
es
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
DENEME SINAVI 03 40. Ozdemir Asaf'taki yalnızlık, kendisini şiirlerinde bir hüzün haliyle gösterir. Asaf, ait olmadığını düşündogo ortamlardan yücelttiği yalnızlığına sığınır. Genel olarak Ozdemir Asaf'ın yalnızlığı, geçen zamanla birlikte geçmiş günlerdeki saflık ve güzelliği bulamamayla kendini gösteren melankolik yalnızlıktır. Ondaki bu durum, kendini ötekileştirme ve farklı görme olayıdır. Zamanın getirdiklerinden, daha doğru bir ifadeyle değiştirdiklerinden memnun değildir. Bu sebeple Asaf in şiirlerinde yalnızlığı, hüzün ve özlem temalarıyla iç içe görürüz. Geçmiş günlerini, çocukluk yıllarini çekildiği kabuğunda özlemle yâd eden Asaf, yalnızlık temasını şiirlerinde ağırlıklı olarak ele almış ve çoğu şiirine başlık yapacak biçimde işlemiştir. Bu parçadan hareketle Özdemir Asaf'la ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) Yalnızlık duygusunu anlatırken hüzne yaslanan bir duruş sergilemektedir. B) Yaşamdan beklentilerini elde edememesi, kabuğuna çekilmesine yol açmıştır. C) Gelecekte beklentilerinin karşılanamayacağı düşüncesi onu melankoliye sürüklemiştir. D) Anılarından bir türlü uzaklaşamadığı için kendini yalnızlığa mahkûm etmiştir. . 3 E) Yalnızlık, şiirlerinde en çok işlediği temalardan biridir. anton es
26. -
28
Orta ve Batı Afrika'nın Atlas Okyanusu'na yakın ormanlık
alanlarında yaşayan ve dünyanın en kısa boylu insanla-
ri olarak bilinen Pigmeler, 5 bin yıldır ormanlarda avcılık
yaparak ilkel yaşam tarzlarından yazgeçmeden bir hayat
sürüyon Para kullanmayan Pigmeler, ihtiyaçları oranında
avladıkları hayvanları ve topladıkları ürünleri diğer toplu-
luklarla yine ihtiyaçları karşılığında takas ediyor.
Yerleşim yeri Brezilya'daki Poro Velho şehrine 400 km
uzaklıkta olan ve dünyanın en mutlu kabilesi olarak bilinen
Piraha Kabilesi, modern dünyanın getirdiği kolaylıklara ge-
rek duymamış ve kendi kültürlerinden asla kopmamıştır.
Piraha insanları, sadece zorunlu ihtiyaçlarını karşılayacak
kadar çalışıyor, avladıkları hayvanlar dışında hiçbir hayva-
.
na zarar vermiyor.
Bu iki parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Farklı üsluplar kullansalar da konuyu benzer nedenlerle
açıklamaktadırlar.
B) Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almaktadırlar.
Aynı düşünceyi pekiştirmeye yönelik farkli örnekler sun-
maktadirlan
D) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini göstermek-
tedirler.
Eylki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vurgula-
maktadırlar.
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
26. - 28 Orta ve Batı Afrika'nın Atlas Okyanusu'na yakın ormanlık alanlarında yaşayan ve dünyanın en kısa boylu insanla- ri olarak bilinen Pigmeler, 5 bin yıldır ormanlarda avcılık yaparak ilkel yaşam tarzlarından yazgeçmeden bir hayat sürüyon Para kullanmayan Pigmeler, ihtiyaçları oranında avladıkları hayvanları ve topladıkları ürünleri diğer toplu- luklarla yine ihtiyaçları karşılığında takas ediyor. Yerleşim yeri Brezilya'daki Poro Velho şehrine 400 km uzaklıkta olan ve dünyanın en mutlu kabilesi olarak bilinen Piraha Kabilesi, modern dünyanın getirdiği kolaylıklara ge- rek duymamış ve kendi kültürlerinden asla kopmamıştır. Piraha insanları, sadece zorunlu ihtiyaçlarını karşılayacak kadar çalışıyor, avladıkları hayvanlar dışında hiçbir hayva- . na zarar vermiyor. Bu iki parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Farklı üsluplar kullansalar da konuyu benzer nedenlerle açıklamaktadırlar. B) Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almaktadırlar. Aynı düşünceyi pekiştirmeye yönelik farkli örnekler sun- maktadirlan D) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini göstermek- tedirler. Eylki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vurgula- maktadırlar.
35. İnsana her iki dünyada gerçekten kutlu olmak, mutlu ya-
şamak için gerekli yolu göstermeyi amaçlayan Kutadgu
Bilig, aruz vezni ile yazılmıştır. Nazım şekli mesnevidir.
Bununla birlikte eserde pek az miktarda dörtlük de var-
dır. Karahanlılar Çağı'nın siyasi ve kültürel bakımdan
önemli bir dönemini temsil eder. Alegorik bir münazara
karakterindedir. Münazaranın kahramanları dört kişiden
ibaret olmakla beraber genel olarak ağırlık noktalarını iki
kişi arasındaki konuşmalar teşkil eder. Dil özellikleriyle
olduğu kadar düşünce derinliği ve zevk inceliğiyle de
yeni bir çığır açan şaheserlerdendir. Türk edebiyatında
ondan daha eski mesnevimiz yoktur. Türk dilinin İslami
ilk büyük abidesi olduğu nispette, Türk edebiyatının da
geçmişi geleceğe bağlayan güçlü bir kültür mirasıdır.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi sözü edilen
eserin bir özelliği değildir?
Sembolik bir eser olması
B) Özgün bir nitelik taşıması
C) Kıskanılacak bir değere sahip
olması
Dl Türk edebiyatının ilk mesnevisi olmasi
E) Üstün nitelikli bir eser olması
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
35. İnsana her iki dünyada gerçekten kutlu olmak, mutlu ya- şamak için gerekli yolu göstermeyi amaçlayan Kutadgu Bilig, aruz vezni ile yazılmıştır. Nazım şekli mesnevidir. Bununla birlikte eserde pek az miktarda dörtlük de var- dır. Karahanlılar Çağı'nın siyasi ve kültürel bakımdan önemli bir dönemini temsil eder. Alegorik bir münazara karakterindedir. Münazaranın kahramanları dört kişiden ibaret olmakla beraber genel olarak ağırlık noktalarını iki kişi arasındaki konuşmalar teşkil eder. Dil özellikleriyle olduğu kadar düşünce derinliği ve zevk inceliğiyle de yeni bir çığır açan şaheserlerdendir. Türk edebiyatında ondan daha eski mesnevimiz yoktur. Türk dilinin İslami ilk büyük abidesi olduğu nispette, Türk edebiyatının da geçmişi geleceğe bağlayan güçlü bir kültür mirasıdır. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi sözü edilen eserin bir özelliği değildir? Sembolik bir eser olması B) Özgün bir nitelik taşıması C) Kıskanılacak bir değere sahip olması Dl Türk edebiyatının ilk mesnevisi olmasi E) Üstün nitelikli bir eser olması
Modern öykünün önemli isimlerinden biri olan Jorge Luis
Borges'in, Türkçedeki en iyi öykü kitaplarından biri Alef'tir.
Özellikle vurguladığı "labirentler, rüya ve zaman", bir öykü-
ler toplamı olan bu kitaptaki öykülerde de belirgin bir şekilde
yer alır. Sürekli, zamanlar arasında gider gelir. Şövalye kiliç-
larıyla kabadayı bıçakları aynı öyküde parlar. Dün ve bugün,
tarih ve güncel birbirine karışır. Pek çok öyküsünün ana te-
ması kitaplardır. Öyküye farklı bir bakış açısı getirirken ede-
biyatı, kültürü, sanatı öyküsünün öznesi yapar. Dünyanın bü-
tün dillerine, kültürlerine, yazarlarına, sanatçılarına, şairlerine,
sonra ansiklopedilerine, masallarına bazen de kutsal kitapla-
ra uzanır ve bütün bunları imgelere dönüştürür. Kahramanlar
ve yaşananlar onun tezgâhında baştan üretilir. Metinler ara-
silik, gelenekle kurulan bağ, düş ile gerçeğin girift bir hâl al-
ması, dil oyunları, tamamlanmamış anlatılar, çoğulculuk, çok
seslilik ve çok katmanlılık onun öykü anlayışının özellikleridir.
Alef de bu anlatım biçimlerine yaslanır.
10. Bu parçadan Jorge Luis Borges ile ilgili olarak aşağı-
dakilerden hangisine ulaşılamaz?
A Öykülerinde gerçekle gerçek dışının iç içe geçtiği
AN
B) Öykülerinde düşsel ögelere gerçekçilik izlenimi kazan-
dırdığı
another
0
@ Öykülerinde durağan ve donuk bir zamandan söz edi-
lemeyeceği
Öykülerinde çeşitli eğilim ve düşünceleri benimsemiş
kişilere yer verdiği
Bazı öykülerinde daha önce başka yazarlarda anlatıl-
mış olay ve kişileri yeniden kurguladığı
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
Modern öykünün önemli isimlerinden biri olan Jorge Luis Borges'in, Türkçedeki en iyi öykü kitaplarından biri Alef'tir. Özellikle vurguladığı "labirentler, rüya ve zaman", bir öykü- ler toplamı olan bu kitaptaki öykülerde de belirgin bir şekilde yer alır. Sürekli, zamanlar arasında gider gelir. Şövalye kiliç- larıyla kabadayı bıçakları aynı öyküde parlar. Dün ve bugün, tarih ve güncel birbirine karışır. Pek çok öyküsünün ana te- ması kitaplardır. Öyküye farklı bir bakış açısı getirirken ede- biyatı, kültürü, sanatı öyküsünün öznesi yapar. Dünyanın bü- tün dillerine, kültürlerine, yazarlarına, sanatçılarına, şairlerine, sonra ansiklopedilerine, masallarına bazen de kutsal kitapla- ra uzanır ve bütün bunları imgelere dönüştürür. Kahramanlar ve yaşananlar onun tezgâhında baştan üretilir. Metinler ara- silik, gelenekle kurulan bağ, düş ile gerçeğin girift bir hâl al- ması, dil oyunları, tamamlanmamış anlatılar, çoğulculuk, çok seslilik ve çok katmanlılık onun öykü anlayışının özellikleridir. Alef de bu anlatım biçimlerine yaslanır. 10. Bu parçadan Jorge Luis Borges ile ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisine ulaşılamaz? A Öykülerinde gerçekle gerçek dışının iç içe geçtiği AN B) Öykülerinde düşsel ögelere gerçekçilik izlenimi kazan- dırdığı another 0 @ Öykülerinde durağan ve donuk bir zamandan söz edi- lemeyeceği Öykülerinde çeşitli eğilim ve düşünceleri benimsemiş kişilere yer verdiği Bazı öykülerinde daha önce başka yazarlarda anlatıl- mış olay ve kişileri yeniden kurguladığı
2. ABD'deki Yale Üniversitesinden nörolog (sinir bilimci) Jaime
Grutzendler sürecin ilk kez canlı bir memeli beyninde görün-
tülendiğini söylüyor. Bilim insanları beynin ölü nöronları nasıl
temizlediği hakkında daha fazla bilgi sahibi olduklarında be-
yindeki herhangi bir problemi daha iyi tespit edebileceklerini
ve çözümünü daha kolay bulabileceklerini umuyorlar. Ça-
lışma sırasında beyindeki temizlik işini yapmaktan sorumlu
gliyal hücrelere odaklanan ekip üyeleri, bir farede apoptoz
(hücre ölümü) için tek bir beyin hücresini hedeflemek üzere
2P hatal denen bir teknik kullandılar ve daha sonra da flore-
san belirteçleri kullanarak gliyal hücreleri takip ettiler.
Bu parçadaki altı çizili sözün karşılığı olan etkinliklerin
açıklaması aşağıdakilerden hangisidir?
AX Beyindeki hücre ölümlerinin kaynağının araştırılması
B) Beyinde oluşan rahatsızlıkların kolayca saptanması
C) Beyinde oluşan problemlerin nöronlara zarar vermeden
giderilmesi
D) Beynin ölü nöronları temizleme yönteminin aşamalarının
belirlenmesi
E) Beynin hastalıklı sinir hücrelerini nasıl saptadığının göz-
lemlenmesi
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
2. ABD'deki Yale Üniversitesinden nörolog (sinir bilimci) Jaime Grutzendler sürecin ilk kez canlı bir memeli beyninde görün- tülendiğini söylüyor. Bilim insanları beynin ölü nöronları nasıl temizlediği hakkında daha fazla bilgi sahibi olduklarında be- yindeki herhangi bir problemi daha iyi tespit edebileceklerini ve çözümünü daha kolay bulabileceklerini umuyorlar. Ça- lışma sırasında beyindeki temizlik işini yapmaktan sorumlu gliyal hücrelere odaklanan ekip üyeleri, bir farede apoptoz (hücre ölümü) için tek bir beyin hücresini hedeflemek üzere 2P hatal denen bir teknik kullandılar ve daha sonra da flore- san belirteçleri kullanarak gliyal hücreleri takip ettiler. Bu parçadaki altı çizili sözün karşılığı olan etkinliklerin açıklaması aşağıdakilerden hangisidir? AX Beyindeki hücre ölümlerinin kaynağının araştırılması B) Beyinde oluşan rahatsızlıkların kolayca saptanması C) Beyinde oluşan problemlerin nöronlara zarar vermeden giderilmesi D) Beynin ölü nöronları temizleme yönteminin aşamalarının belirlenmesi E) Beynin hastalıklı sinir hücrelerini nasıl saptadığının göz- lemlenmesi
her
nes
bir
da
ler
me
bir
kit
lu
31. Yaşar Kemal'in aynı adlı eserine güzelleme niteliğinde olan
ve yönetmenliğini Fikret Reyhan'ın yaptığı Sarı Sıcak fil-
mi tabiatın renksiz hâlinin bir yansımasıdır bize; bir ağıt,
yıkıcı bir türküdür. Filmin daha ilk görüntülerinde “yaşam
mücadelesi" tanımlaması altında metaforik bir olay filmin
geneline dair özetleyici bir bakış açısı sunabilir. İlginçtir ki
filmin başından sonuna kadar karakterler tanıtılmaz. Yönet-
men sanki bunu filmdeki karakterlerle uzun zamandır zaten
arkadaşmışız da şimdi bir anda sokakta karşılaşıp filmin
süresinin bize izin verdiği ölçüde onlara eşlik etmekteyiz,
düşüncesiyle yapıyor.
be
ki
B
1.
Bu sözleri söyleyen kişiye göre filmin dikkat çeken
özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Samimi bir havasının olması
B) Çarpıcı bir girişle başlaması
a Verdiği mesajin daha ilk sahneden anlaşılması
D) Kahramanlarının seyirciye tanıdık gelmesi
Edebî bir eserden uyarlanması
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
her nes bir da ler me bir kit lu 31. Yaşar Kemal'in aynı adlı eserine güzelleme niteliğinde olan ve yönetmenliğini Fikret Reyhan'ın yaptığı Sarı Sıcak fil- mi tabiatın renksiz hâlinin bir yansımasıdır bize; bir ağıt, yıkıcı bir türküdür. Filmin daha ilk görüntülerinde “yaşam mücadelesi" tanımlaması altında metaforik bir olay filmin geneline dair özetleyici bir bakış açısı sunabilir. İlginçtir ki filmin başından sonuna kadar karakterler tanıtılmaz. Yönet- men sanki bunu filmdeki karakterlerle uzun zamandır zaten arkadaşmışız da şimdi bir anda sokakta karşılaşıp filmin süresinin bize izin verdiği ölçüde onlara eşlik etmekteyiz, düşüncesiyle yapıyor. be ki B 1. Bu sözleri söyleyen kişiye göre filmin dikkat çeken özelliği aşağıdakilerden hangisidir? A) Samimi bir havasının olması B) Çarpıcı bir girişle başlaması a Verdiği mesajin daha ilk sahneden anlaşılması D) Kahramanlarının seyirciye tanıdık gelmesi Edebî bir eserden uyarlanması
DENEME - 11
24. Yeni çağın dinamosu “hiz" Yaşadığımız hızlı değişim,
sadece iletişim araçlarımızı değil hayatımızın tamamını
değiştirdi. Sahip olduğumuz bilgiler hızla eskimeye baş-
ladı. Öğrenmek artık okulla sınırlı bir iş olmaktan çıktı.
Bizi bundan sonra kimse yeniden okula çağırmayacağı-
na göre içinde yaşadığımız değişime ayak uydurabilme-
nin sorumluluğunu kendimiz üstlenmeliyiz. Eskiden
öğrenme biter iş başlardı; şimdi öğrenme hiç bitmeyecek.
Toplumsal değişim hepimizi yeni bilgiler edinmeye mec-
bur bırakacak, bizler de yeni yetkinlikler elde etmek için
“yeniden öğrenmek" zorunda kalacağız.
Hepimiz özel
kurslardan, internetten öğrenmeye devam edeceğiz. Bu
nedenle yeni çağa ayak uydurabilmemiz için kendi içi-
mizdeki öğrenme isteğini canlı tutmak zorundayız.
Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Öğrenme ihtiyacı kendiliğinden değil, yeterli olmadı-
ğımızı fark ettiğimizde ortaya çıkar.
B) Bilgi o kadar hızlı değişiyor ki artık ömür boyu öğren-
mek gereklilik olacak.
c) Öğrendiklerimizi paylaşabildiğimiz ortamlarda öğren-
me bir zevke dönüsür.
D) Bazı ortamlar öğrenmeyi, yenilenmeyi, ilerlemeyi
desteklerken bazıları buna engel olur.
E) Tipatip iki zihin yoktur her birinin kendine özgü bir
öğrenme şekli ardir.
Lise Türkçe
Paragraf Genel Tekrar
DENEME - 11 24. Yeni çağın dinamosu “hiz" Yaşadığımız hızlı değişim, sadece iletişim araçlarımızı değil hayatımızın tamamını değiştirdi. Sahip olduğumuz bilgiler hızla eskimeye baş- ladı. Öğrenmek artık okulla sınırlı bir iş olmaktan çıktı. Bizi bundan sonra kimse yeniden okula çağırmayacağı- na göre içinde yaşadığımız değişime ayak uydurabilme- nin sorumluluğunu kendimiz üstlenmeliyiz. Eskiden öğrenme biter iş başlardı; şimdi öğrenme hiç bitmeyecek. Toplumsal değişim hepimizi yeni bilgiler edinmeye mec- bur bırakacak, bizler de yeni yetkinlikler elde etmek için “yeniden öğrenmek" zorunda kalacağız. Hepimiz özel kurslardan, internetten öğrenmeye devam edeceğiz. Bu nedenle yeni çağa ayak uydurabilmemiz için kendi içi- mizdeki öğrenme isteğini canlı tutmak zorundayız. Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Öğrenme ihtiyacı kendiliğinden değil, yeterli olmadı- ğımızı fark ettiğimizde ortaya çıkar. B) Bilgi o kadar hızlı değişiyor ki artık ömür boyu öğren- mek gereklilik olacak. c) Öğrendiklerimizi paylaşabildiğimiz ortamlarda öğren- me bir zevke dönüsür. D) Bazı ortamlar öğrenmeyi, yenilenmeyi, ilerlemeyi desteklerken bazıları buna engel olur. E) Tipatip iki zihin yoktur her birinin kendine özgü bir öğrenme şekli ardir.