Paragrafın Yapısı Soruları

1. aplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve (1) Okuma, göz ile beyin arasındaki değişik psikomotor ve zihinsel süreçler vasıtasıyla insanın kendisini ve doğayı tanıma etkinliğinde ona yol gösteren sembolleri algılayıp eleştirel gözle bunları yorumladığı bir dil becerisi olarak tanımlanabilir. (II) Okuma becerisi ilköğretime başlan- dığında kazanılan bir beceri olmasına rağmen ilköğre- timde bu beceriyi kazanamamış çok sayıda birey vardır. (III) Beyin ve dil arasındaki ilişkinin incelenmesi sürecin- de dilin çalışma sistemine ilişkin yaklaşımlanın ayrıntılı bir şekilde ele alınması gerekmektedir. (IV) Bireyin okuma becerisindeki eksikliği, onun diğer derslerdeki başarısını da olumsuz yönde etkileyebilir. (V) Çünkü bilgi çağı olan günümüzde insanın ihtiyacı olan bilgileri toplaması için hızlı ve anlayarak okuması gerekmektedir. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü- şüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II C) I D) IV E) V 3.

20. 1. yapıtlarında birbirini tekrar eden dokulak 5 II. formlarda ve ters yüz olmuş hiyerarşide bir araya getirdiği 2 III. detaylı seramik çalışmalarıyla bilinen IV. malzeme ve konu seçimiyle gerçekçi ve OSYM v. sanatçı; bitki, hayvan ve insanı tanımsızlaşan VI. ve biçimlerle yeni yaşam alanlan yaratıyor (6 Yukarıda numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? C) III E) V

Bilimsel Metinlerle PARAGRAF SORUBANKASI 3. I. Tam tersine bir şey aslında bu, insan sevmeye, vermeye, öğrenmeye kendisinden başlamazsa di- ğer insanlar içinde fayda sağlayamaz. II. Hayatımıza fayda sağlayabilmenin olmazsa olma- zı kendi değerlerimizin farkına varmaktır. III. Burada şöyle de denebilir. "Kendisine bir faydası olmayanın bir başkasına faydası olmaz." IV. Önce kendisini düşünmeli insan, burada bencil bir düşünme tarzından bahsetmiyoruz. V. Çünkü insan en önce kendisinden başlarsa başka insanlara değer verebilir. Bu parça doğru sıralandığında sondan birinci cümle aşağıdakilerden hangisi olur? A) I B) II C) I D) IV E) V 11 - 111 - IV-1 - Y

Bir eleştirmene "O öykücüyü neden beğeniyorsunuz?" sorusu soruluyor. Eleştirmenin verdiği yanıt çok ilginç: "Sıradan ve yoksul insanı anlatıyor." Böylece eleştir- men "sıradan ve yoksul insanları anlatma"yı güzelliğin bir ölçüsü olarak dile getirmiş oluyor. Işin en ilginç yanı da o günlerde bu saptama hiçbir tartışmaya konu olmu- yor. Eleştirmenin bu yaklaşımı ya bütün sanat adamla- rımızın gözünden kaçıyor ya da hepsi tarafından doğru bulunuyor. Sanatta güzelliğin yasaları, toplumculuk adı- na sıradan ve yoksul insanı anlatmakla dolduruluyor. Sonra da genç sanatçıdan özgün yapıtlar bekleniyor. Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki yargılardan han- gisine ulaşılamaz? A) Kimi eleştirmenlerin beğeni ölçütü sosyal içeriğe yönelişle sınırlıdır. B) Sanatta toplumsallık, bir eseri tek başına başarılı kılmaz. ed uthut nemodi C) Yoksulluk edebiyatının kimi eleştirmenler için re- vaçta olması, genç yazarın yaratıcılığına engeldir. D) Sıradan ve yoksul insanları anlatan bir öyküde sa- dece içerik bile öyküyü başarılı kılabilir. Sınıfsal olmayan eleştiri, üretilen eserlerin özgün- lüğünde oldukça etkili bir unsurdur. endemik-

Deneme 17 21. 1. Yapım şirketlerinin günümüze oranla çok fazla ol- duğu bu dönemde, Yeşilçam'da en fazla filme imza atan isimlerden biri olur. II. Kimya eğitimini tamamlayıp ABD'ye giderek yine bu alanda akademik çalışmalarda bulunur. III. Yeşilçam, özellikle yetmişli yıllarda, dünyada örne- ğine az rastlanır biçimde günde ortalama 4-5 filmin çekildiği, nevi şahsına münhasır bir oluşumdur o yıl- larda. IV. Yurda dönüşünün ardından İstanbul Belediye Kon- servatuvarı Şan Bölümü'ne girer. V. Yapımcı, yönetmen ve senarist kimlikleriyle Yeşil- çam'ın önemli simalarından olan Saner, 1925 yılın- da İstanbul'da dünyaya gelir. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bü- tün oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baş- tan ikinci olur? A) I B) II C) III D) IV E) V

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kı 1. 2. ---- fakat evrenin Boşlukta ışık hızı saniyede 299.792 kilometredir. Dünyadaki hız olgusu bu sayı çok - yapısı düşünüldüğünde çok düşük. Söz gelimi ışık hızıyla Güneş'ten Jüpiter'e gitmek 45 dakika sürüyor. Einstein'ın Özel Görelilik Teoremi'ne göre ışık hızına yaklaşıldıkça zaman yavaşlıyor. - ışık hızına ulaşabilirseniz zaman tamamen duracak. Bunun ne demek olduğunu biliyorsunuz, değil mi? Işık hızı aşıldığında zaman geri gitmeye başlayacak. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) düşünüldüğünde - yüksek - Eğer B) için - miktarda - Bunun C) görülürse - az - Belki D) hesaplandığında - fazla - Şöylece E) göz önüne alındığında - yoğun - Yine de

20 I. Gazneli Devleti'nin kurucusu, Horasan Emiri Alp Tigin'dir. II. Devlet, ismini Doğu Afganistan'daki Gazne kentinden almıştır. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerin hangisidir? A) Gazneli Devleti'nin kurucusu olan Horasan Emiri Alp Tigin, birçok siyasi ve askerî başarı elde etmiştir. B) Gazneli Devleti, Horasan Emiri Alp Tigin tarafından Doğu Afganistan'daki Gazne kentinde kurulmuştur. C) İsmini Doğu Afganistan'daki Gazne kentinden alan Gazneli Devleti'nin kurucusu, Horasan Emiri Alp Tigin'dir. D) Horasan Emiri Alp Tigin, uzun mücadeleler neticesinde Gazneli Devleti'ni kurmuştur. E) İsmini Doğu Afganistan'daki Gazne kentinden alan Gazneli Devleti'nin en tanınmış hükümdarı, Horasan Emiri Alp Tigin'dir. TYT/Türkçe 3. 7 5.

1 2. Bir toplumun kültür ve sanat eserlerinin niteliğini ortaya ko- yabilmek her şeyden önce ekonomik ve sosyal yapısının araştırılmasını gerektirir. Kültür ve sanat ürünleri, salt ken- di kuralları içinde ve içinden çıktıkları toplumdan bağımsız düşünülemez. Çünkü o sanat ürünlerini ortaya çıkaranlar, o toplumun bir bireyi olmakla kalmazlar; toplumsal yaşamın işleyişini düzenleyen bilinçli bir etken olarak da faaliyete katılırlar. Onlar, toplumun gerçeklerinin ayrımına varmış kişilerdir ve sadece estetik amaca da yönelseler toplumun düşünsel örgüsünün izlerini taşırlar. 1 1 1 1 T 1 1 1 1 1 T 1 Bu parçada üzerinde durulan konu aşağıdakilerden han- gisidir? A) Sanat ürünlerinin sosyoekonomik yapıyla ilişkisi B) Sanatçıların toplum açısından önemi C) Toplum gerçeklerinin sanat eserine nasıl yansıdığı D) Sanat ürünlerinin ortaya çıkış sebebi E)) Sosyal yaşamın sanatçı üzerindeki etkisi

B KİTAPÇIĞI TYT'ye 1 Kala 11. Drone üretiminin artması ve droneların potansi- yel faydalarının da fark edilmesi ile geniş kullanım alanları olusmus, ticari yaşamda dronelar önemli bir teknoloji hâline gelmiştir. Drone üretimi alanında fa- aliyet gösteren ülkelerin bu sektör üzerinden gelir elde etmesi, droneların ülkelerin GSYIH'sini yükselt- mesi, istihdam yaratması, ithalat ve ihracat faaliyet- lerini arttırması ile döviz trafiğini hızlandırması gibi ekonomik etkileri ile sektör kendi ekonomisini oluş- turmuştur. Yapılan pazar araştırmaları drone sek- törünün önümüzdeki on yıllık dönemde, %100'den daha fazla büyüyeceğini göstermektedir. Büyük ve küresel ölçekte faaliyet gösteren işletmelerin uzun vadeli yatırımlarında drone sektörüne yönelmeleri, üretimde maliyet tasarruflarının sağlanması ile bir- çok sektörde kullanımın artması ile geleceğe yönelik beklentiler artmaktadır. Bu parçaya en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? A) Drone Ekonomisinde Geleceğe Dönük Beklentiler BY Drone Çalışmalarının Ön Plana Çıkmasındaki Faktörler C) Küresel Firmaların Drone Ekonomisine Faydaları D) Drone Ekonomisinin Faydaları ve Zararları E Uretilen Droneların Kısa Vadede Ekonomik Boyutu 12. 1. Dünya Savaşı'yla yaşam alanlarından uzakla- san sanatçıların bir kısmı, savaşta tarafsızlığını ilar opotcilar Zurik

ra- 14. Raklbe miktarın bildir Yanına civanlar uydur Zamane dostundan yeğdir Dağlara gel dağlara gel Gevheri düşmüş dillere Diyar-i gurbét illere Billahi vermem ellere Dağlara gel dağlara gel E Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi şöylenemez? A) 8'li hece ölçüsüyle yazıldı Berik bakımından koşmayla benzerlik taşıdığı C) Tekrir sanatına başvurulduğu D) Düz uyak şeklinde kafiyelendiği E) Şarkı nazım biçimiyle yazıldığ 16. A le A E

nekte- veya at ki- VOF 19. (1) Musashi, "gözlemci göz" ve "algılayıcı göz" diye bir ayrım yapmış. (II) Potansiyel keşfinde anahtar, gerçek bir gözlemci olarak hareket etmektir. (III) Gözlemci göz, durumu olduğu gibi görür, yorum katmaz psikolo- jik etkilerden olabildiğince arındırılmış, objektif kamera bakışıdır. (IV) Algılayıcı göz ise ona anlamlar yükler, kendi hikâyesinin önyargılarını ekler, olmayanı var eder, olanı yok sayar. (V) Kendimizi ya da çocuğumu- zu anlamaya çalışırken algılardan değil, objektif olarak gördüklerimizden hareket etmemiz sağlıklı olandır. (VI) Araştırmalar, insanların başkalarının çocuklarını daha objektif değerlendirdiğini ama iş kendi çocukları- na gelince objektifliklerini yitirdiğini gösteriyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? B) III C) IV D) V E) VI

20. (1) Bir toplumu oluşturan bireyler, duygu ve düşüncelerini en iyi, dille ifade eder. (II) Bir milletin sosyal ve maddi anlamda üretkenliği ne kadar ileri düzeyde ise dil zenginliği de o derecede mükemmel sayılır. (III) Bu durum sadece kelime zenginliği olarak değil, aynı zamanda farklı anlatım biçimlerini de içeren bir zenginlik olarak değerlendirilit (V) Dil zenginliği, büyük oranda kültür zenginliğine dayandığı, onu yansıttığı için dilin anlam içeriğiyle parçası olduğu kültürün içeriği arasında tam bir örtüşme vardır. (V) Bir bakıma diyebiliriz ki dil, kültür içeriğinin aynası, onun simgelerle yansıtılmış hâlidir. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? AT BH C) || D) IV ELV

Bilimsel Metinlerle PARAGRAF SCRUBANKASI 1. U Benim için, görev sözcüğü çok ağır ve baskıcı bir sözcük. II. Doktor Breuer'in de dediği gibi "Ne kadın ne de erkeğin artık zayıflıklarıyla birbirlerine zulmetme- yecekleri günlerin geleceğini umuyorum." III. Bunlar benim üzerimde asla egemenlik kuramaya- cak. IV. Evlilik ve ona eşlik eden sahip olma duygusu ve kıskançlık, ruhu tutsak eder. V. Ben yalnızca tek bir şey için görev sözcüğünün söz konusu olabileceğini düşünüyorum; o da öz- gürlüğümün korunması. Bu parça doğru sıralandığında baştan ikinci cümle aşağıdakilerden hangisi olur? A) 1 B) IIC) ||| I D) IV E) V K7 E IX-XI 1-111-V- MAM- 18 Test - 3 1-V- 3. I. 11 YEDI KLIM

ni 24. (1) Bir dizi röportajdan oluşan bu kitapta, yazarlara yöneltilen sorular yalnızca girişte veriliyor. (II) Daha sonra röportaj yapılan yazarın, sorulara verdiği cevaplara geçiliyor. (III) Boşluklar yüzünden konunun nereden, nasıl başladığı noktası havada kalabiliyor. (IV) İki paragraf arasında karşınıza çıkan bu boşluklar bazen irkilmenize neden olabiliyor. (V) Bazen de elinizde olmadan aradaki eksik soruyu içinizden tekrarlarken buluyorsunuz kendinizi. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra, düşüncenin akışına göre, "Bu, belki okuyucuyla aracısız bir sohbet duygusu yaratma açısından güzel bir yol ama kimi yerlerde boşluk oluşuyor." cümlesi getirilmelidir? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.

"Deli İbram Divanı", öykücülüğümüzün yaşayan büyük ismi Ahmet Büke'nin romanda da ne kadar mahir olduğunu gösteren, uzun yıllar akıllarda kalacak, konuşulacak bir eser. Ege insanının doğayla, tarihle, efsanelerle beslenen hayatı, coğrafyamızın kangren olmuş adaletsizlik, gelir eşitsizliği sorunlarıyla harmanlanıyor; bir ada ve deniz hikâyesi olarak biçimleniyor. İzmir'in de yer yer karakter olarak belirdiği bir dönem romanı olan "Deli İbram Diva- nı", deniz edebiyatımızın klasikleri arasına girmeye aday. Ahmet Büke, romanı ile ilgili şunları söylüyor: "Denizci değilim. Hayatımda hiç balık avlamadım, bir tekneye çi- vi çakmadım, bir adada doğru düzgün yirmi dört saat geçirmedim. Hemen hiç deneyimlemediğim bir kültür de- nizcilik. Ama 'Deli İbram Divanı'nı yazdım. Çok okudum, çok izledim ve çok dinledim. Çok çalışarak her meseleyi anlatabiliriz aslında." 29. Bu parçada sözü edilen eser ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Ay Kaljen Kalıcı olmaya aday bir eser olduğu Toplumsal ve sosyal konulara değindiği B7 Ege insanını ve yaşam tarzını romantize ettiği Mazarının roman dışında başka türde de eser verdiği Topraklarımızda uzun süredir var olan sorunlara par- mak bastığı

TÜRKÇE TES 18. Sanatçının doğaya olan düşkünlüğü küçüklüğün- den beri var. O, doğup büyüdüğü yerleri inkâr etmi- yor. Tam tersine eserlerinin ana temasında her za- man oralar var. Oranın yaşamı, oranın güzellikleri, oranın zorlukları... Kopmamış özünden. Ve kork- ---- Ben sanatçıyım, şunlara mamış geçmişinden. dikkat etmem lazım, dememiş. Akıntıya bırakmış kendisini. Hiçbir zorlama yok eserlerinde. İnsanla- rin beğenileri umurunda bile değil. Onu ölümsüzlük tahtına çıkaran da bu özelliğiydi zaten. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akı- şına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) İçinden geldiği gibi yaşamış ve içinden geldiği gibi ortaya koymuş eserlerini. B) Yapmacıklığa düşmemek için sözcükleri yerli yerinde ve istediği gibi eklemiş eserine. C) Okur, bu söylediklerime ne der acaba, kaygısı- na asla düşmemiştir. D) Yaşadıklarını direkt aktarma yerine, bunları hiç korkmadan hayal dünyasında yoğurarak anlat- mıştır. E) Daha önceki eserleriyle çelişkiye düşmek gibi bir kaygı yaşamadan eserini ortaya koymuştur. 20