Paragrafın Yapısı Soruları

TEST: 11 1. (1) "Kent kültürü" evleri sokağa, caddeye açar; kır kültürü tarlaya, bahçeye. (II) Kır iş- leri ağırdır, zahmetlidir, çilelidir; kent işlerine göre. (HH) Kırsalın insanı, şehir insanında çok az olan gönül birliği, güç birliği, el birliği hatta kader birliği ederek her türlü güçlüğün, acının üstesinden kolaylıkla gelebilmiştir. (IV) Bir za- manlar imeceler, "birlikten kuvvet doğar" an- layışının güzel yansımalarıymış. (V) Şehirde yaşam daha çok bireyseldir, şehir insanı acisi- ni tek yaşar; sevinci, mutluluğu iki günlüktür. (VI) Köylü içinse acılar bir günde, mutluluklar günlerce yaşanır hep birlikte. Yukarıda numaralı cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? 15.11. B) III. C) IV. D) V. E) VI. II.

5. (1) Anton Çehov'un Okuma adlı bir öyküsü, okumanın zorlamayla, tepeden inme buy- ruklarla insanları olsa olsa kitap düşmanlığına iteceği gerçeğini dile getiriyor. (II) Aslına ba- kılırsa okuma, insanı kendi dar kabuğundan sıyırıp başka insanlara, yani dünyaya açılma olanağı sağlayan bir araçtır. (III) Okumak, bir yapıtı başından sonuna dek, eleştirel bir yak- laşımla estetik bir hazza vara vara kişisel be- ğeni sınırlarını aşa aşa içine sindirip bağrına basmakt. (IV) Kim ki eline bir kitabı alır da yatakta uyku çağıran bir araç olarak okursa ona okuma denemez. (V) Düşünce, sanat ve bilim dünyasına damgasını vurmuş, eski yeni yazarları okumak, üzerlerinde durup düşün- mek çağaltıyor insanı. (VI) Okumak, kendi ruhsal serüvenini onda aramak, ortak duygu- ların peşine takılıp belirli bir yaşamın kıyıcığı- na, bir ölçüde de mutluluğa demir atmaktır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) II. B) III. IV. D) V. E) VI. 7.

18. İnternet birçok bilgiye ulaşabileceğiniz eşsiz bir kaynak olmasının yanı sıra doğruyu ve yanlışı, yanıltıcı ve yönlendirici bilgiyi ayırt etmenin son derece zor olduğu bir mecradır. Bu durum, özellikle öğrenciler için geçerlidir. Öğrenciler ödevlerini internetten araştırırken en çok kullandıkları araç, arama motorlarıdır. Bu her zaman doğru bir yöntem olmayabilir. Çünkü arama motorları belirli bir algoritma yapısında çalışır ve her zaman doğru ve güvenilir bilgiyi üst sıralarda göstermez. İnternette aranan her bilginin bir karşılığı olduğu sonucu doğru bir yaklaşım tarzı değildir. Bunun için; nove 1. Erişilen bilgi kaynağının ve ilgili web sitesinin kurumsal yapılara ait web siteleri olup olmadığı incelenmelidir. (II.) Ücretsiz erişilen verilerden ve hizmetlerden her zaman şüphe duyulmalıdır. Bilgiye en az üç farklı kaynaktan ulaşarak bilginin doğruluğu teyit edilmelidir. IV. Uzun uzun cümleler şeklinde arama yapılmamalı, sadece gerekli olan anahtar kelimelerle arama yapılmalıdır. tavsiyelerinden hangileri doğru bilgiye ulaşmak için daha az gereklidir? A) Yalnız II B) Yalnız IV CLI ve III D) II ve III E) II ve IV

Türkçe 35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. (1) Kitapçı Karabet Keşişyan Efendi, Osmanlı matbua- tına büyük katkılarda bulunmuş Ermeniler arasında ba- şat bir isimdir. (II) Üretken ve girişimci bir isim olan Ka- rabet, II. Abdülhamid Dönemi'nin en meşhur yayıncı- ları arasındadır. (III) Bu alandaki faaliyetleri, on doku- zuncu yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu'nda zamanla meydana gelen sosyokültürel değişimleri bütünüyle yansıtır. (IV) Türk askerî ve mülki okullarının kitap te- darikçiliğini yapmaktayken ağırlıkla Türkçe ders kitap- ları yayımladı ve kendi adına tesis ettiği matbaasıyla 1889'dan yirminci yüzyıl başlangıcına kadar bu alan- da tekel sahibi oldu. (V) Faaliyetleriyle Mecidiye ve Os- maniye nişanlarına layık görüldüğü gibi uluslararası ödüller de aldı. (VI) Ancak bu özgün yanlarına rağmen doğrudan kendisini konu edinen bir araştırma yapıl- madı ve Osmanlı matbuatına katkıları ile yayımladığı kitap katalogları herhangi bir çalışmada dikkate alın- madı. 35. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Özellikle Osmanlı merkeziyle kurduğu ihtiyatlı ilişkiler ve merkezin imtiyazları sayesinde akranların- dan ayrışmaktadır." cümlesi getirilebilir? A) I BHT CHII D) IV E) V 3. e X 3. el ? ir

a kelime elun (kle wolp BUE N Edvard Munch'un insanın varoluşsal istiraplanni anlatang "Çiğlık" adlı tablosu, sanat tarihinin ünlü eseri... San, tu-C runcu, kırmızıya bürünmüş gökyüzünün altında, köprünün ortasında durmuş, hem kadına hem erkeğe benzeyen bir insan figürü... Iki elini kafatasına benzeyen kafasının iki yanına kaldırmış bir vaziyette duruyor. Gözleri fal taşı gibi açılmış, kan donduran bir çığlık patlatıyor. Arkadaki iki ki- şinin sakinliği, uzakta görünen gemi normallik işareti taşı- sa da diğer her şeyde duygusu hakim. 3. Yukarıdaki tablodan hareketle oluşturulan parçada boş bırakılan yere aşağıdaki cümlelerde bulunan altı çizili sözcüklerden hangisi getirilemez? A) Gazeteler, satış tasasına kapildilar mi hemen Istanbul'un nabzını tutarlar. B) Bizim dostluğumuz kaygı duyan iki beynin yoldaşlığıy dı, birbirine güvenen iki insanın sevgi hisleriyle bağla- nışı değil. C) Hepimiz sefil varlıklardık ve endişeyle umutsuzluk ara- sında işkence çekiyorduk. D) Bilemezler yalnız yaşamayanlar, yalnızlık nasıl korku verir insana. E) Merak ve korkuyla karışık bir hüzün vardı bakışında bir korkuyl de nacizane bir sitem. th ( D (1 11 V C

17. (1) Öğretici metinler, kullanmalık metin olarak da adlandırı- lır. (II) Yazar, bu tür metni oluştururken genellikle sözcük- lerin herkesçe kullanılan somut anlamlarından faydalanır. (III) Bir başka deyişle metinde anlatılanlar, kurmacadan uzak, dönüştürülmemiş yani gerçek yaşamdaki nesneler, olaylar, varlıklar, olgular veya durumlardır. (IV) Amaç bilgiyi aktarmak olduğu için de kural olarak estetik değil doğruluk ön plandadır. (V) Bir anlamın okuyucuya iletilmesi görevini yerine getiren metnin tekrar okunmayı gerektiren bir özelli- ği de pek bulunmaz. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinden sonra "Keza ele alıp işlediği konular da somut olandan ay- rılmayan bir özelliğe sahiptir." cümlesinin getirilmesi dil ve anlam bütünlüğüne uygundur? A) I. B) II. C) NI. D) IV, E) V.

1. Çünkü kamera olayları kaydederken olaya tanıklık için o an orada bulunma zorunluluğunu da ortadan kaldırmıştır. II. Ancak o biricik anların ve görüntülerin yok olmasını engellemede en büyük pay sahibi, kameralara aittir. IH. Fotoğrafın icadıyla birlikte insan hayatının çok özel anlarının ya da unutulmaz anlık görüntülerin yok olmasının önüne geçilmiştir. IV. Kaydedilen görüntülerin defalarca gösterilmesi ve milyonlarca insan tarafından izlenmesi ise olaya tanık olmanın verdiği heyecanı ve ayrıcalık duygusunu yok etmiştir. V. Söz gelişi, güneş tutulmasının eskisi kadar ilgi çekici olmamasının nedeni, o görüntülerin televizyonlarda yayımlanmasının yanı sıra daha önce o görüntülerin benzerlerine rastlamış olmamızdır. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V 21.

20. Gelenekçidirler, geleneğe bağlıdırlar. Yeniliğe, Batı'ya karşı değillerdir ama Türk şiir geleneğinin yıkılmasına karşıdırlar. Ölçü, uyak ve gelenekten gelen nazım biçimlerini kullanırlar. Sanatın, ideolojinin emrine girmesine karşı çıkmışlardır. Millî değerlerin yaşatılmasını arzu ederler, aşırı ve tutucu değil- lerdir. Türk kültürüne, diline, şiirine, edebiyatına emeği geç- miş değerlerin yaşatılmasını isterler. Aşağıdakilerden hangisi bu bakış açısına sahip bir şiir eleştirmeninin süreç içinde soracağı sorulardan biri ola- maz? A) Yazılan bu şiir, şiir geleneğinin özelliklerini ne ölçüde yansıtır? B) Türk şiirinin önemli şairlerinden esintiler taşıyan bu şiir millî özellik taşımakta mıdır? C) Şair, yazdığı şiirde ideolojik yaklaşımlara niçin yeteri kadar yer vermemiştir? (D)) Batı şiirinden esintiler taşıyan bu şiir, Türk şiir geleneğine de bağlı kalmış mıdır? E) Şiirin biçimsel özellikleri geleneği yansıtmada başarılı mıdır?

2. W Hawai ve Malogo Polinezce konuşulan yerlerde görülen Hawai akrabalık sistemi terminolojisi, en az terimi olan en basit sistemdir. Bu sistem nesil sistemi olarak da bilinir çünkü aynı kuşakta ve aynı cinsiyette olanlar için aynı terimler kullanılır. Mesela bir kişinin babası çin kullandığı terim hem babasının erkek kardeşleri hem de annesinin erkek kardesle- ri için kullanılmaktadır. Aynı şekilde anne, annenin kız kardeşleri ve babanın da kız kardeşleri için de tek terim kullanılır. Ego'nun kuşağındakiler sadece erkek kardeş ve kız kardeş olarak birbirlerinden ay- rılırlar. Hawai sisteminde güçlü bir tek çizgili soy sistemi yerine esnek soy sisteminin var olduğu görülmek- tedir. Esnek sistemin kuralları soyun hem anne hem baba tarafından belirlenmesine ve her iki tarafın da eşit sayılmalarına müsaade ettiği için anne baba ile annenin ve babanın kardeşleri eşit kabul edilmiş bu yüzden tek bir terimle ifade edilmişlerdir. Böylelikle annenin ve babanın kardeşlerinin çocukları kardeş olarak kabul edildiği için birbirleriyle evlenemezler. Bu parçaya göre, "Hawai akrabalık sisteminde" Türkçede kullanılan; Dayı II. Amca Hala Teyze V. Ağabey VI. Anne H.Baba VIII. Dede isimlerinden hangileri Türkçeye çevrilebilir? B) II ve III A) I ve IV D) V ve VIII C) V, VI ve VII E) Yalnız VIII

Müfredata %100 Uyumlu tue 14 15. 1. Hem ülkemizdeki türlerin hem de bize komşu ülkelerin örneklerinin bu müzelerde bir arada bulunması araştır macıların işini kolaylaştırır. II. Yaptıkları bu uygulamalarla tüm dünyadan örnekleriçe- ren bu müzelerden çok geniş bir canlı grubu ve kayaç- endine yaşam alanı Lolarak tropik, yan erir. Akdeniz ve Kaf- sahiptir.Çan çiçek- Iması nedeniyle al- lamındadır. Can çi- lerden oluşan bü- üyük cinsini Cam- arında, ülkemiz- tere 120 türü var- lar hakkında bilgi edinebilir. U. Temel eğitim alan öğrenciler müzelerdeki kalıcı ve ge- çici sergileri gezerek, etkileşimli çalışmalara katılarak doğa bilimleri hakkında sahip oldukları kuramsal bilgi- leri uygulama yoluyla geliştirebilir. W Doğa tarihi müzelerindeki bilimsel koleksiyonlar, öğ- renciler kadar botanik ve zooloji araştırmacılarına da karşılaştırma yapma imkânı sağlar. Bilimsel araştırmanın yapıldığı yerler arasında olan do- ğa tarihi müzeleri, eğitim ve öğretimin bir devamı ola- rak düşünülebilir. ukarıda veri- Yukarıdaki numaralandırılmış cümleler anlamlı bir bü- tün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü cümle olur? C) II. ve IV. A) I. B) 11. C) III. D) IV. E) V. HI 14 17. Jane sald yazn nem yaşa lünç ni an gu Bay öze de Bu rak A) B) O D) E)

CILTR düşüncenin E) V B) II C) III IV AN 1 1 12. (1) Olkü Tamer, İkinci Yeni şairlerinin içinde en genç olanı, en az tanınanıydı. (II) Tüm Ikinci Yeni şairleri gibi, o da daha sonra kendi yolunda yürür. (III) Şii- rinde başından beri var olan ironi ve çocuksu duyar- lılığı ile geleneksel halk şiir tınısını koruyarak yazar. I (IV) Şiirinin kaynakları, halk edebiyatından Batı edebiyatına uzanan çok geniş bir çerçeve içindedir. I (V) Ülkü Tamer şiirinin çocukluktan, çocukluğa iliş- 1 kin birtakım çağrışımlardan, tarihten ve tabiattan 1 gelen kaynaklardan beslendiği görülüyor. (VI)Onun ilk şiirlerinden itibaren tabiata ait görünümler, çocuk- 1 su duyarlılık ile birlikte evrensel insanlık durumları kendini sürekli gösterir. 1 Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle i başlar? I 1 A) II B) VI C) III 1 EXIV 6 Gri Prime Serisi TYT - AYT Sor Başarıya Daha da Yakır E N 14. D 8 r r r E r E C C E

20. (1) Don Kişot'u her okuyuşumda, önceki okumalarımdan farklı tatlar almış, farklı güzellikler bulmuşumdur. (II) Söz gelimi ilk okuyuşumda Don Kişot, salt gerçeklikle yansımaların ya da sağduyuyla deliliğin çatışmasından doğan gülünçlüklerle yüklü bir serüven romanı gibi gelmişti bana (III) Serüven romanıydı ama onu besleyen gülünçleştirmelerin her biri, acının iplikleriyle örülmüştü. (IV) İnsan doğasındaki iyilikle kötülüğü, gerçeklikle düşlemselliği yan yana barındıran derinlikli bir dokusu vardı. (V) İşte bu derinlikli doku, Don Kişot'u her seferinde yeni bir bilinmezi ortaya çıkaracak şekilde yeniden yeniden okutuyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Oysa ikinci okuyuşumda bunun hiç de böyle olmadığını görmüştüm." cümlesi getirilebilir? A) I B)Y C) III D) IV E) V

A A 4 SO- 19. (1) İlk romanlarında bireyler arasındaki ilişkiyi konu alan yazar, sonraki dönemlerde bireyi toplumun içindeki runlarla birlikte ele alır. (II) Çalıkuşu, Damga, Dudaktan Kalbe ve Akşam Güneşi romanlarında aşk konusu temel kurguyu oluşturur diyebiliriz. (III) Diğer romanlarında ise aşk ikinci plana geçerek asıl kurguyu destekleme göre- vini üstlenir. (IV) Bu eserleri, duygu ağırlıklı ve toplumsal romanlar olarak da ikiye ayırabiliriz.) İlk dönem eser- lerinde daha çok romantik-realist bir tarzda olan Gün- tekin, ikinci dönemi eserlerinde eleştirel-gerçekçi bir çizgiye kayar. (VI) Reşat Nuri Güntekin'in romancılığının gelişimine katkıda bulunan en önemli etken, yazarlığının ilk dönemlerinde yazdığı hikâyeleridir. (VII) Hikâyelerin çoğu mizahi kalemle, toplumsal ve bireysel sorunları anlatan bir tarzda yazılmıştır. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag- raf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II B) III C) IV D) V E) VI 20. (1) Yunus Emre'nin şiirlerinde kavmî ve kültürel ögele- re neredeyse hiç rastlayamayız. (II) Yunus ve çağdaşı şairler söyledild 40/

in ve 31 n her Cak olarla 1 ana ne Oksijen Y 35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. (1) Insanoğlunun yüksek binalar inşa etme arzusu yeni değil. (II) Yüksek yapılar, çok eskiden beri güç ve zenginlik göstergesi olarak görülmüş. (III) Mısır Firavunu Keops'un diğer firavunlardan ve diğer Eski Çağ liderlerinden daha çok tanınmasının sebebi, yaptırdığı piramidin bin yıllarca insanoğlunun yaptığı en yüksek yapı olarak kalması ilk gökdelenler, çeliğin binalarda kullanılmaya başlanması ve daha kolay sağlanması amacıyla tüm birimlerini tek binada asansörün icadından sonra, büyük şirketlerin iletişimin birleştirmek istemesiyle ortaya çıktı. Daha sonra büyük şehirlerin merkezlerinde bina yapılabilecek boş alanların azalmasıyla, bu alanlardan daha fazla yararlanabilmek için daha çok sayıda yüksek bina inşa edildi. 35. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir? A Tarihin her döneminde yüksek yapıların barınma amacıyla kullanıldığı B) Büyük kentlerin gökdelenlerin inşasına uygun bir yapıya sahip olduğu C) Yüksekliği ile ünlü yapıların görselliğine önem verildiği D) Günümüzün yüksek binalarında önemli tarihî yapıların örnek alındığı EŞehirlerdeki kısıtlı alanlar nedeniyle binalarda işlevselliğin dikkate alındığı 36. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra düşüncenin akışına göre "Günümüzde ise insanların daha yüksek binalar yapmasının başka nedenleri de var." cümlesi getirilmelidir? A) I B) II C) NL E) D) IV

LİMİT 27 usta oyuncu olduğunu inkâr edemeyiz 3. Tiyatrosal yapının, televizyon araçlarıyla tespit edilebileceği düşünülebilir. (I) O zaman tiyatroyu, ancak minik bir mekânın içinde de olsa yaşamın doğal gerçekliğinde gerçekleşen soluğundan koparmış oluruz. (II) Sonra, tiyatroda sahne, ayrıntılarıyla değil, bütün boyutlarıyla vardır. (III) Göz, tek bir ayrıntıya bile yönelse sahneyi her an bütünüyle algılayabilmek olanağına sahip olmalıdır. (IV) Oysa televizyon araçlarıyla ayrıntıyı, etrafsız görme zorunluluğu vardır. (V) Bütün, sahneyi aldığı zaman ise ayrıntının belirginliği yiter. Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisine "Her ayrıntı, bütüne bağlı olarak anlamlıdır." cümlesi getirildiğinde parçanın anlam bütünlüğü sağlanmış olur? B) II C) III D) IV E) V KRONOMETRE PARAGRAF SORU BANKASI VOA) I sayıda

1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde yan cümlecik, temel cümleciğin öznesi görevindedir? A) Kapıyı kapatmadan ayakta duruyordu. B) Dördüncü kata çıkınca, masasını gördü. C) Anahtarlardan denediği ikincisi, kapıyı açtı. D) Başını kaldırmadan karşıda görünen pencereye baktı. E) Geçenlerde okuduğu kitapta da böyle bir olay geçiyordu.