Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerAyt
Falebiyat:
3. Radyo, sesin merkezde olduğu büyülü bir dünyadır. Günü-
müzde önemini kaybettiği düşünülse de hâlâ sadık bir kitle-
si vardır. Yaptığın işin gerçek bir meslek olduğuna kimseyi
inandıramamaktır radyoculuk. "Ne yani sen çıkıp konuşuyor-
sun, bir de para mi veriyorlar sana?" şaşkınlığı asla bitmez.
Radyonun en çok dinlendiği zamanlar "drive time" denilen
sabah ve akşam trafik saatleridir. Lüks aracıyla işine giden
bir iş insanı da minibüs hattında çalışan şoför de temel ola-
rak radyonun hedef kitlesidir. Radyo hâlâ eskiden olduğu
gibi samimidir. Öyle büyük tanıtımlarla dinleyicilere ulaşmaz
radyo programları. Kulaktan kulağa gider radyocunun se-
si. Radyoda eliniz, kolunuz, vücudunuz yoktur. Sadece se-
siniz vardır. Jest ve mimikler hükümsüz, tonlamalar her şey-
dir. Radyoculuk bir kere kalbinize düştü mü onu kolay kolay
çıkarıp atamazsınız.
Bu parçada radyo ve radyoculukla ilgili olarak aşağıda-
kilerden hangisine değinilmemiştir?
Aiçten
çten bir iletişim aracı olduğuna
B) Dinleyicilerde bağımlılık yaptığına
Hedef kitlesinin çeşitlilik gösterdiğine
D) Etkili bir anlatım gerektirdiğine
E Kimilerince bir meslek olarak kabul görmediğine
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler2.
Bilimin ilerleyişinin birçok alanda yeni çalışmalar getirdiği, bu
durumun da bilimde uzmanlık alanları fikrini açığa çıkardığı ve
daha önceleri doğa felsefesi altında toplanan bazı bilim alanla-
rının felsefeden ayrılıp bağımsız birer disipline dönüştüğü görül-
mektedir. Bilimdeki bu gelişmeler; filozofları bilgi üzerinde önem-
le durmaya ve bilimi sorgulamaya yöneltmiştir. Bu yönelim de
felsefenin kuramsallaşmasını sağlamıştır. Felsefede uzmanlaş-
malar başlamış ve çeşitli alanlarda derinlemesine çalışmalar ya-
pılmıştır. Felsefedeki bu uzmanlaşma süreci, felsefenin ne oldu-
ğu problemine teorik açıdan yaklaşılmasını sağlamış ve felsefe,
yöntem kazanma eğilimine girmiştir.
Bu parçadan hareketle aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
A) Bilimsel gelişmeler, filozofları alanlarında aktif olmaya sevk
etmiştir.
B) Uzman bilim insanlarının yetişmesinde bilimdeki ilerleme-
ler etkili olmuştur.
C) Bilgi edinme ve yöntemli araştırma sürecinde ayrıntılı araş-
tırmalar yapılabilir.
D) Bilimlerin disiplinlere ayrılmasında doğa felsefesi, belirleyi-
ci işlev taşır.
E) Felsefenin yöntem kazanımıyla uzmanlaşma süreci arasın-
da bağıntı vardır.
✓
PARAGRAFIN RITMI
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler3. Derste gerçek bir yazar olma yolunda dikkat edilmesi
gerekenlerden söz eden öğretmen, öğrencilere "Siz,
'Çocuk yol kenarındaki çimlere oturdu.' diye yazdığınızda
cümleniz kolay anlaşılır çünkü bu cümle açıktır ve cümlenin
anlamına hiçbir katkısı olmayan sözcüklere boğulmadığı için
de dikkat dağıtmaz. Ama aynı cümleyi 'Çocuk; çevresine
tedirgin gözlerle bakarak, çekine çekine ve korka ürke
gelip geçenlerin çiğnediği, üstüne basarak dümdüz ettiği
yol kenarlarındaki çimlere oturdu.' diye yazarsanız bu
cümle hem zor anlaşılır hem de sizi okuyan ya da dinleyen
yorulur. Çünkü meramınızı bir sözcük yerine, yakın anlamlı
iki üç sözcükle anlatmaya kalkmışsınız. Onun için size
önerim,----." der.
Bu parçadan hareketle öğretmenin öğrencilere önerisi
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) okuyucunun, yazdıklarınızda kendisini bulmasına
odaklanın ve onu yormayacak bilinen sözcükler kullanın
B) gereksiz sözcüklerden uzak durup yazdıklarınızı söylem,
kurgu yönünden her türlü fazlalıktan arındırın
C) beğenilmek istiyorsanız oldukça kısa ama anlamsal ve
duygusal derinliği olan cümleler kullanın
D) okurları yazdıklarınıza ortak etmeyi hedefliyorsanız
kahramanınızı gerçek bir zaman ve metinde yaşatın
süslemeye dayalı kof bir şairanalikten kaçınmak için
anlam sanatlarından uzak durun
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerB
Türkçe
B
30. Çağdaş Türk edebiyatının önemli temsilcilerinden Eren-
diz Atasü, hem yazar hem de eleştirel içerikli yazılarıy-
la eleştirmen olarak sanat dünyasına hizmet etmekte-
dir. Atasü'nün eleştirilerinin yapıcı yanı ağır basmakta-
dır ve eleştiri yazılarında genellikle okuruna kendi yo-
rumlarını aktardığından bu yazılar "öznel eleştiri" ola-
rak değerlendirilebilir. Aytaç'a göre yazarlar, sanatçı
gözüyle eleştiride bulunurlar ve sanatçı eleştirilerinde
ölçüt, zevk ve hoşlanmadır. Onların eleştirilerini belir-
leyen zevktir ve zevk tamamıyla özneldir.
Bu parçaya göre sanatçıların eleştiri anlayışıyla il-
gili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Geleneksel eleştiri yöntemlerinden tamamen ayrıl-
dığı
B) Eserdeki yeniliklerin keşfedilmesine yönelik olarak
yapıldığı
C) Kişisel bakış açısına ve estetik beğeniye göre or-
taya çıktığı
D) Değerlendirmelerin eserden seçilen örneklerle pe-
slo
kiştirildiği
E) Sadece estetik unsurları ortaya çıkarma hedefiyle
yapıldığı
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler(1) Afrika'da yağmur ormanları ve savanların değişmez
türü olan turakolar, Afrika endemiği için çok önemli bir
örnek. (II) Oldukça esrarengiz bir kuş grubu olan tura-
kolar, kendilerini kolay kolay göstermezler. (III) Yaşadı-
ğımız gezegende karşılaşılabilecek belki de en heye-
can verici kuş grubu olmalan yanında başka hiçbir kuş-
ta duyamayacağınız, ormanı daha da gizemli hâle ge-
tiren bir ötüşe sahipler. (IV) Amerikan Doğa Tarihi Mü-
zesi ile yaklaşık 10 yıldır sürdürdüğümüz ve beklen-
medik sonuçlar elde ettiğimiz genetik çalışmalarımız
dışında, bu kuş ailesi günümüze dek hiçbir kuş bilim-
ci tarafından ayrıntılı olarak çalışılmadı. (V) Fakat artik
turakoların gürültülü ötüşleri ve olağanüstü morfoloji-
lerinin yanı sıra Afrika'daki gizli endemiğin desenleri-
ne katkı sağlayan bir kuş grubu olduğunu biliyoruz.
7.
Bu parçada numaralanmış cümlelerde turakolarla
ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümlede, yaşam alanları ile ilgili bilgi verilmiştir.
B) II. cümlede, gözlemlenememe nedeni belirtilmiş-
tir.
C) III. cümlede, ayırıcı niteliklerinden söz edilmiştir.
D) IV. cümlede, hakkındaki araştırmaların azlığı dile
getirilmiştir.
E) V. cümlede, belli başlı özellikleri ve önemleri akta-
rılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTYT / Paragraf
13-14. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Cryonics, en temel anlamı ile insan bedenin dondurulması ve
düşük sıcaklıklarda korunmasıdır. 18. yüzyılda ölümü erteleme
çalışmaları yapan Jacques Dubourg, Benjamin Franklin'den bir
mektup alır. Mektubun en dikkat çekici paragrafı, "Keşke insan-
lan dondurup ileride uyandıracağımız bilimsel bir metot mümkün
olsaydı. Bu sayede Amerika'nın 100 yıl sonrasını bir günlüğüne
görebilmeyi, ardından ölmeyi bile kabul edebilirdim. İleride bilimi-
mizin bunları da başaracağından hiç şüphem yok." şeklindedir.
Yapılan çalışmalar sonucunda, Cryonics Enstitüsü kurulur ve bu-
rada dondurulan ilk insan, psikoloji profesörü James Badford'dur.
Bedeni hâlâ dondurulmuş şekilde bekletilmektedir. "Cryonics'in
temeli kabul edilen eser, 1962 yılında, fizikçi Robert Ettinger'i
Ölümsüzlük Beklentisi ya da Ölümsüzlük Olasılığı ismiyle çev-
rilen kitabıdır.
13. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisine cevap bu-
lunamaz?
A) Cryonics kavramını kolayca anlatabilir misiniz?
(B) Jacques Dubourg cyronics'ten nasıl söz etmektedir?
C) Cryonics Enstitüsünün herhangi bir çalışma yaptığını
söyleyebilir miyiz?
D) Benjamin Franklin'in yaşama konusunda hayali nedir?
E Psikoloji profesörü James Badford aramızda midir?
1₁, 11, 15 SCR
Aşağıdakilerden hangisi "cryonics" kavramı ile ilişkilen-
dirilemez?
A) Sonsuzluk isteği
BOlüm korkusu
C) Cesaret duygusu
D) Yok olma endişesi
E) Bilimsel merak.
www.krakademi.com
15-16. soruları aşağıdaki pa
"Cross race effect" diğer irklar
veya bütün Asyalıları birbirine
ğimiz, kendi ırkından olmayan
Beyindeki yüz tanıma fonksi
hata vermesi anlamına geliy
değil çünkü siyahların veya As
dikleri, onlara herkesin birbirin
Uzunca bir süre Ruanda'da c
Çalıştığı işyerinde özellikle
gün yeniden tanıştığını, daha
karamadığını, tanıştığı kişiler
dan sonra ayıp olmasın diye
Bu konuda çok sıkıntı çektiği
kr
15. I. Çinli turistin sakallı
ğunu arkadaşlarına
II. Siyah sporcuların
cuların da yüzmec
III. Ülkemizde gözleri
yakıştırması yapılı
Yukarıda numaralan
da anlatılanlarla ilişl
A) Yalnız I
38
D) I ve II
16. Bu parçadan "cross
hangisine ulaşılabi
A) Insanların hafıza
B) Bilim insanlarınc
tır.
C) Zaman zaman a
görülür.
D) Yalnızca belig
mez.
E) Ayırt edici özell
aşılabilir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler23. Bugünlerde ruhumda yeni bir acı veren dert hå-
sıl oldu: Mektup! Ben öyle zannediyorum ki İs-
tanbul'dan gelecek mektup, benim kalbimin bütün
hıçkırıklarını teskin edecek, ruhumun sıkıntısını
düzeltecek. Ah, ey mektup, ey hayat arkadaşım!
Sen şimdi neredesin? Bana emelimden, haya-
timdan, saadetimden haber edecek olan mektup,
söyle sen şimdi neredesin? Pek uzak mısın? Ben,
senin gelişini tahammülsüz inlemeler, vücudunu
cana dokunan matemlerle bekliyorum. Bana bu
ümitsizlik anında bir hayat bağı verecek misin?
Bu parçaya göre yazar Naci, aşağıdakilerden
hangisini mektuptan beklememektedir?
A) Üzüntülerini ve sıkıntılarını ortadan kaldırma-
sını
B) Kendisini ruhsal ve duygusal yönden yatıştır-
masını
C) Boş zamanlarını değerlendirmede yardımcı ol-
masını
D) Uzağında olan kişilerden haber getirmesini
E) Kendisini en hüzünlü ve karamsar anında ha-
yata bağlamasını
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerBir içme suyunun sertliği, sudaki kalsiyum ve magnez-
yum metallerinin miktarıyla ilgilidir. Bu bilgiden hareket-
le suların sertliğinin giderilmesi ve insan sağlığı bakı-
mindan suların yumuşatılması devamlı olarak tavsiye
edilmektedir. Hâlbuki bu bilgi, Uluslararası Su Birliğinin
19-23 Eylül 2017'de İngiltere'de gerçekleştirilen kongre-
sinde dünyaya yapılan açıklamalarıyla uyuşmamaktadır.
Bu açıklamalarda su sertliği azaldıkça kalp hastalıkla-
rindan ölüm oranının arttığı, suyun yumuşak olmasının
her çeşit kalp-damar hastalığını arttırdığı, yumuşak su
kullanılan sahalarda hipertansiyonu olan hastalara daha
sık rastlandığı belirtilmiştir. Bu durum kaliteli içme su-
yuna bakış açımızı değiştirmemiz gerektiğini gösteriyor.
Bu parçadaki altı çizili ifadenin gönderme yaptığı
söz aşağıdakilerden hangisidir?
A) Suyun yumuşaklığının büyük bir kesim tarafından
insan sağlığı açısından yararlı olduğunun düşünül-
mesi
B) Suyun sertliğinin sudaki kalsiyum ve magnezyum
miktarının fazlalığıyla ilişkili olduğunun bilinmesi
C) Su hakkında sahip olunan genel bilgiler ile Uluslara-
rası Su Birliğinin açıklamalarının çelişmesi
D) Kalp-damar ve hipertansiyon hastalıklarının kullanı-
lan suyun yumuşaklığıyla arasında ilişki olması
E) Açıklanan yeni bilgiler dolayısıyla su ihtiyacını karşı-
lamada yeni yöntem arayışlarına girilmesi
2
2:
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler18. Muhabir: Şiir maceranız yirmi üç yıldır yazdığınız ve
hålen yayın yönetmenliğini yaptığınız dergiyle neredey-
se özdeş. Biraz o maceradan bahseder misiniz?
Şair: Bu; çok soruldu, çok cevap verdiğim bir soru. Dergi
bizde sebep değil sonuçtur. Bu istikrarımı düşünsel öz-
deşlik kurduğum kimselerle yarenlik etmek arzusu diye
özetleyeyim.
Muhabir: Bu durumda derginin sizin için bir sebep değil
sonuç olduğunu söyleyebiliriz.
Şair: Tam da öyle... Dergi; mecmua yani derleyen, icmal
edendir, malumunuz. Öncelikle eserleri değil insanları
bir araya getiriyor.
Aşağıdaki yargılardan hangisinin bu diyalogdaki şa-
irin dergilerle ilgili anlayışıyla örtüştüğü söylenebi-
lir?
A) Dergilerin asıl işlevi, ortak bir kaygıyı, ülküyü ve ha-
yali paylaşan insanları aynı çatı altında toplamakta-
dır.
B) Dergiler, aynı edebî çizgideki eserleri yayımlamanın
yanında şairlerin de tanınmasına olanak sağlar.
C) Şairlerin birbirlerini tanıma fırsatını bulabilmesi için
herhangi bir derginin çatısı altında toplanmaları ge-
rekir.
D) Dergilerin çok seslilikten uzak mecralara dönüşmesi,
her derginin kendi anlayışındaki şairlere kapılarını
açmasının sonucudur.
E) Dergiler; sanatsal ve kültürel kaygılarla değil, siyasi
bağlarla bir araya gelen insanların faaliyet alanına
dönüşmüştür.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler19. Kişisel gelişim ya da yaşam koçluğu; kendini keşfetmek,
daha iyi yaşamak, potansiyelini yükseltmek ve gerçek-
leştirmek, hayatın farklı alanlarında kendini geliştirmek,
sorunlarla yüzleşmek ve travmaları aşma yollarını öğ-
renmek, huzura ulaşmak gibi amaçları olan bir dizi öğreti
ve uygulamanın en bilindik isimleri. İnsanları ulaştırmayı
vadettiği amaçlardan da görülebileceği gibi oldukça id-
dialı bir alan. Öyle şeyler vadediyor, öyle mucizevi terapi
ve metotlar sunuyor ki insan ister istemez "Tüm bunlar
gerçek olmak için fazla güzel." diyor. Ne var ki di-
kensiz gül bahçesi olmaz denir. Belki de yeterince öz
güvenli olamadığımız, pozitif düşünemediğimiz, kendi-
mize inanmadığımızdan olsa gerek biz bu "cennet bah-
çesinin" vaatlerine değil; dikenleri, sorunları ve karanlık
noktalarına odaklandığımızın farkında değiliz.
----
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Ancak şu da var ki mutsuzluktansa mutluluk, olum-
suzluktansa pozitif düşünce tercih edilir ve daha çok
alıcı bulur
B) Hâlbuki insan mücadele ede ede gelişir ve kendini
gerçekleştirmek için uygun koşulları bulmuş olur
C) Fakat gözden kaçırılan nokta; hayat yolculuğunda di-
reksiyonun başında kendimizin olduğu gerçeği
b) Ama güzelliğe ulaşmanın yolunun çok çabalamaktan
ve destek almaktan geçtiğini unutmamak gerekir
E) Lakin hiçbir destek insanın kendi kapasitesinin üs-
tünde bir katkı sağlamayacaktır
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler31. Kramskoy'un, çeşitli yüzleri güzel bir yolda gösterdiği
yağlı boya bir resmi var. Bu resimdeki yüzlerden biri-
nin burnunu kesip yerine gerçek bir insan burnu koy-
sak ne olurdu? Burun çok gerçek olurdu ama resim
yok olurdu. Sahne bir sanat yoludur, yaşamın özünü
yansıtır. Sahne üzerinde gereksiz ayrıntıya hiç yer yok-
tur.
Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Sanata doğanın gerçekliğini uygulamanın çirkinli-
ģi
B) Sanat yapıtında biçim ve öz tutarlılığının önemi
C) Sahne dilinin, ayrıntıları aktarmadaki rolü
D) Yalın anlatımın yaşamın özünü vermedeki yeri
E) Sanatın doğayla kurduğu bağın dayandığı neden
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTESTI
n kısmına işaretleyiniz.
3.
Denizlerde gemilerin ve teknelerin kullanılması eski Mi-
sırlılar (MÖ 3000) zamanına (1) uzanırken ilk denizaltı
günümüzden (II) dört yüzyıl öncesinde yapılabilmiş.
Kullanılmaya başlanmalarının üzerinden o kadar za-
man geçmiş olmasına (III) denizaltılarda hareket me-
kanizması açısından herhangi bir köklü değişim olma-
mış. Sadece iyileştirme kapsamında, hareketi sağla-
yan pervaneleri besleyen motor tiplerinde veya perva-
nelerin kanat profillerinde yenilikler yapılmış (IV) un-
lar yapısal bir değişikliğe sebep olmamış. Su altında
arama, kurtarma, keşif ve deniz altında savunma gö-
revleri (V) alanlarda kullanılabilen denizaltıların sessiz
çalışması ve arkasında türbülanslı akış izi bırakmama-
si gerekebilir.
Bu parçada numaralanmış yerlerden hangi ikisine
"ancak" sözcüğü getirilebilir?
A) I ve II
D) II ve IV
B) I ve IV
E) III ve V
C) II ve III
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler29. I.
Elektrik Mühendisi Fatih Kaymakçıoğlu, kitabında bu
kavramı enerji politikaları açısından inceliyor.
Kamu ve kamusal hizmetin incelenmesiyle başlayan
kitapta yazar; ikili anlaşmaları, tahkimin kurallarını ve
enerji sektöründeki yansımalarını masaya yatırıyor.
All. "Tahkim" son yılların en çok sözü geçen ama hakkında
az şey bilinen kavramlarından biri.
IV. Genel bir değerlendirme ve çözüm önerileriyle biten ça-
lışmada, tahkimin ulusal yargıyı devre dışı bıraktığını
ifade ediyor.
V. Sonraki bölümde tahkim etrafında dönen tartışmada
sendikalar, odalar ve işveren örgütlerin görüşlerini akta-
riyor.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan ikin-
ci cümle olur?
A) I
B) II
3
CII
2
1
D) IV E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTYT/ Türkçe
26. Sanatçının; bireyin özlemlerini, acılarını, sevgi ve
beklentilerini ilmek ilmek nakşettiği bu şiirlere sahicilik
hâkim. Bu sahicilik; arı, yaşamla örtüşen bir dil ve
anlatılanların özüne uygun bir söyleyişle taçlanmış.
sağlam dizeler ön planda. Şair, incelikli buluşlarla,
Şiirlerde yeni ufuklar sezdiren imgeler, set gibi örülmüş
seçkin söz dağarcığıyla, yeni ve ilginç benzetmelerle,
alışılmadık bağdaştırmalarla yetkinliğini ortaya
koyuyor. Bunu yaparken katmanlı okumalara açık,
derinlikli bir anlatımı ve lirizmi de ihmal etmiyor.
Bu parçada sözü edilen şairin şiirleriyle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) içerikle uyumlu bir söyleyişe sahip olduğu
B) Anlaşıl bir dille olusturulduğu
oluşturuduğu
C) Okur üzerinde gerçeklik duygusu uyandırdığı
D) Okuru yönlendiren bir içeriğinin olduğu
E) Yoğun bir anlatımının olduğu
28.
O
Sac
du
pr
ke
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler9. Kimdir Meletos? Meletos bağnazlığın uyuğu, taass
bun timsalidir. Bağnazı kaldırabilir misin yeryüzün
den? Bağnazı kaldırabilmek için yeryüzündeki bütün
kişileri düşünür, kendi kendilerine düşünür birer var-
lik etmek gerekir. Onu da ummak bile zordur. Sizin
aklınız kesiyor mu bunun olabileceğini?
Bu parça aşağıdakilerden hangisinden alınmış
tir?
A) Fikra-
B) Deneme
D) Makale
C Sohbet
E) Röportaj-
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerAnlamı ve hakikati açık kılma çabasından kaçınmak mümkün olmadığı gibi açık kılmak da mümkün gözükmemektedir. Aksi
takdirde yeterince uzun bir geçmişe sahip olan insan bu meseleyi çözebilmek için söz konusu apaçıklığı ortaya koymuş olurdu.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada anlatılmak istenen düşünceyle örtüşmektedir?
OA) İnsanın gerçeği aramaktan başka bir yolu yoktur.
OB) Bazı şeyler, çok uğraşılsa bile bir sonuca varamaz.
C) İnsanlık tarihi boyunca çözülmemiş birçok problem vardır.
O D) Bir sorunu çözmek için onunla uzun zaman uğraşmak gerekir.
O E) Yeteri kadar uğraşılmamış meseleler çözüme ulaşamaz.