Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleris
ymian
B
16. (1) Eleştiri, sanatın nankör koludur. (II) Eleştirmen, alkış
tuttuklarını dahi tam memnun edemez. (III) Eleştirmenin
de tuttuğu sanatçıların yanında tutmadıkları da vardır. (IV)
Sanki büyük değerinin, küçük bir eleştirmen tarafından
belirtilmesi sanatçının yüce onurunu kırmıştır. (V) Eksik-
lerini ortaya koyduğu sanatçılar ise ona zaten düşmandır.
(VI) Yaşarken kıymeti bilinmediği gibi öldükten sonra da
kadirbilirlik gösterilmez.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi dü-
şüncenin akışını bozmuştur?
B) II
A) II
C) IV
D) V
E) VI
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler24. Tam zamanlı çalışan insanlar için, hiçbir iş yapmadan
yaşamak harika bir fikir olarak görünebilir. Ancak yapılan
araştırmalar, kişinin emeklilik sonrasında ve yaşlandıkça
günlük bir amacının olmasının, iyi bir yaşlanmanın temel
bir unsuru olduğunu ortaya koyuyor. 2017'de yayımlanan
bir çalışmada 4.000'den fazla kişide fiziksel yaşlanmanın iki
yaygın işareti ölçüldü: Zayıflayan kavrama ve daha yavaş
yürüme hızı. Bu sonuca göre bir amaç sahibi olanların
kavramalarının zayıflama olasılığı %13, daha yavaş yürüme
olasılığı ise %14 azalıyor. Ancak, bir amaç sahibi olma ve
bununla bağlantılı pozitif etkiler, kişiden kişiye büyük oranda
değişiklik gösteriyor.
Bu parçada sözü edilen araştırma aşağıdakilerden
hangisine cevap almak amacıyla yapılmıştır?
A) Beynin yaşla birlikte gelişebildiği düşüncesi doğru
olabilir mi?
B) Yaşlılığı pozitif bir şekilde algılamak, yaşam süresinin
uzamasında etkili mi?
C) Kişinin fiziksel sağlığıyla bir amaç sahibi olması
arasında doğrudan bir ilişki var mı?
D) İnsanlar, ileri yaşlarda yeni amaçlar peşinde koşmak
için yeterli donanıma sahip mi?
E) Zihinsel yavaşlamayla damgalanan ileri yaştaki insanlar
bir amaç peşinden koşabilir mi?
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler2.
I. 2021 yılının önemli gök olaylarından biri olan Güneş
tutulması 4 Aralık'ta yaşanacak.
II.
Güney Amerika, Afrika, Avustralya ve Yeni Zelanda'nın
güney ucunda gözlemlenebilecek Güneş tutulması,
Türkiye'den izlenemeyecek.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru biçim-
de birleştirilmiş hâli aşağıdakilerin hangisidir?
A) Aralık 2021'de gerçekleşecek ve yılın önemli gök
olaylarından biri olan Güneş tutulması; Güney Amerika,
Afrika, Avustralya ve Yeni Zelanda'nın güney ucunda
gözlemlenebilecekken Türkiye'den izlenemeyecek.
B) 2021 yılın en önemli gök olaylarından biri olan Güneş
tutulması; 4 Aralık'ta Güney Amerika, Afrika ve Yeni
Zelanda'nın güney ucunda gözlemlenebilecek fakat
Türkiye'den izlenemeyecek.
C) Güney Amerika, Afrika, Avustralya ve Yeni Zelanda'nın
güney ucunda gözlemlenebilecek Güneş tutulması; 4
Aralık 2021 tarihinde gerçekleşecek ve Türkiye'den
izlenemeyecek.
D) 4 Aralık 2021 tarihinde yaşanacak önemli gök olayla-
rından biri olan Güneş tutulması; Türkiye dâhil Güney
Amerika, Afrika, Avustralya ve Yeni Zelanda'nın güney
ucunda izlenebilecek.
E) 2021 yılının önemli gök olaylarından biri olan Güneş
tutulması, 4 Aralık'ta yaşanacak ve bu olayı sadece
Güney Amerika, Afrika, Avustralya ve Yeni Zelanda'nın
güney ucunda oturanlar gözlemleyebilecek.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerPASAR HO
1. ki Bir yazar, kitabı okura verdiği okuma mutluluğu
için kaleme alır. (II) Bir edebiyat yapıtı anlatımıyla
ilgi görmeli her şeyden önce. (III) Yaşar Kemal'in
yeni romanı "Karıncanın Su İçtiği" farklı yaklaşım-
larla ve keyifle okunabilir. (IV) Yaşadığımız dünya
belki Yaşar Kemal'i hak etmiyor. (V) Ama onu hak
eden okurların olduğu kuşkusuz.
SKAPING
Bu parçada konuşan kişiye ilişkin numaralan-
mış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenler-
den hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, yazarın amacına değiniyor.
B) II. cümlede, dil özelliklerinin en önemli unsur
olduğunu dile getiriyor
C) III. cümlede, Yaşar Kemal'in yeni eserinde
farklı bir yaklaşım denediğine değiniyor
DV. cümlede, bir varsayım dile getiriyor.
E) V. cümlede, kesinlik belirten bir yargıya yer ve-
riyor.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerDeneme
19. (1) Mimarlık veya mimari; binaları ve diğer fiziki yapıları ta-
sarlama, kurma sanatı ve bilimidir. (II) İnsanların yaşamını
kolaylaştırmak ve barınma, dinlenme, çalışma, eğlenme
gibi eylemlerini sürdürebilmelerini sağlamak üzere gerekli
mekânları, işlevsel gereksinmeleri, ekonomik ve teknik
olanaklarla bağdaştırarak estetik yaratıcılıkla inşa etme
sanatı; başka bir tanımlamayla yapıları ve fiziksel çevreyi
uygun ölçülerde tasarlama ve inşa etme sanatı ve bilimidir.
(III) Mimarlık evrensel bir meslek olup insanlık tarihinin her
döneminde önemli olmuştur. (IV) İnsan barınmak, yaşamak
ve doğa şartlarından korunmak için bir mekân ihtiyacı duyar
ve bu mekânı kendine özgü kültürel, fonksiyonel, teknik ve
farklı zevklerde yaratır. (V) Dinî yapıların tanrıya ulaşma
arzusundan, iktidarı simgeleyen saraylara ya da bir kentin
dokusunu oluşturan basit konut tiplemelerine kadar her türlü
açık ve kapalı mekânı tasarlar. (VI) Tasarlanan şeye yahut
mekâna göre günümüzde birçok mimarlık dalı ortaya çıkmış-
tir: İç mimarlık, peyzaj mimarlığı, restorasyon mimarlığı...
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
hangi cümleyle başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleraşla-
"ilk
adar
(III)
nları
den
er pi-
ması,
ara-
söy-
ndi-
mış-
lan-
Feis
Yayınlan
B
7. I. Fiziksel ve sözel gibi çeşitleri olan saldırganlık, baş-
kalarına zarar vermek amacıyla yapılan davranıştır.
II. Şiddet; hedef kişiye vurma, yaralama, tekmeleme,
dövme, gasp gibi aşırı ve ölçüsüz fiziksel zarar veren
bir davranıştır.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bi-
çimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerin hangisidir?
A) Fiziksel zarar vermeye yönelik aşırı bir davranış olan
şiddet; fiziksel ve sözel türleri olan saldırganlığın fizik-
sel türüdür.
B) Başkalarına fiziksel ve moral yönden zarar vermek,
saldırganlık ile şiddetin ortak yönüdür.
C) Şiddette vurma, yaralama gibi aşırı ve ölçüsüz davra-
nışlar olduğu hâlde şiddetin bir türü olan saldırganlık-
ta, eylem söz konusu değildir.
D) Şiddette, sadece başkalarına yönelik aşırı ve ölçüsüz
zarar verme söz konusudur; saldırganlıkta ise kişinin
kendisine de zarar vermesi vardır.
E) Kişiye, fiziksel ya da moral yönünden zarar veren şid-
det; başkalarına zarar vermek amacı taşıyan saldır-
ganca bir davranıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler4.
Topluma yukarıdan değil, içeriden bakan bir öykücü
Şevket Bulut. İnsanların ruhunu okuyabilen, evlerin
nabzını dinleyen bir yazar. Bu yüzden sokaktaki
adamın hülyalarını, çaresizliğini, küçük mutluluklarını
kimse onun kadar gerçekçi analiz etmiyor. Kitabın dili
yine o bildiğimiz duru, akıp giden, fazlalıklarını
çoktan, uzak vadilerde bırakmış aydınlık bir dil. O
rahat, şakacı üslup; Anadolu ârifâneliğini şehir
bilgeliği ile birleştirmiş o zarif anlatıcı... Sıradan bir
halk adamı, gönlü yüce bir derviş. Ünlü öykücü artık
hikâyeciliğini getirdiği yerde tek başına duruyor ve
orada öykücü sıfatını da bırakarak yazıyor. Edebiyat
yapmaya gerek duymuyor, hayatın sıcaklığına ayna
tutuyor.
Bu parçadan hareketle Şevket Bulut'la ilgili olarak
TÖykülerinde psikolojik tahlillere yer vermiştir.
Çağdaşı öykücüler içinde en çok tanınandır.
III. Eserlerinde seçkin karakterler oluşturmuştur.
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız I
E
D) I ve II
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
TÜRKCE
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler6.
Attila İlhan; şair, romancı, köşe yazarı, eleştirmen ve
senaryo yazarı kimliklerinin hepsini kendinde
toplayan önemli bir sanatçıdır. Genel kabullerden
hoşlanmayan, geçmişin ve bugünün değerlerini akıl
süzgecinden geçirerek bir bileşime varmaya çalışan
bir düşünürdür aynı zamanda. Her düşüncenin
karşıtını ileri sürerek bilimin temel ögesi olan
kuşkuculuğu bir karakter olarak benimsemiştir.
Yapıtlarında bireysel sorunlarla toplumsal sorunları iç
içe işleyen, toplumsal sorunlara kendince çözümler
sunan duyarlı bir sanatçıdır.
Bu parçada Attila İlhan'la ilgili olarak
aşağıdakilerin hangisinden söz edilmemiştir?
Farklı alanlarda çalışmaları olduğundan
Yeni ve eski değerlerin sentezini yaptığından
Sorgulayıcı bir kişiliğinin olduğundan
D) Salt bireysel temaları işlemediğinden
E) Yapıtlarının biçemsel özelliklerinden
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler1.
Asırlar önce yazılan ve belli bir ezgiyle söylenen eser,
o zamandan beri okuyanlara ve dinleyenlere
olağanüstü bir iyimserlik asılıyor ve hayata dair kısa
öğütler veriyor. Türünün ilk örneği olan eserin
benzerleri yazılmaya çalışılsa da ona ulaşan
olmamıştır. Yazıldığı dönemden beri çokça okunan
eserin lirizmi, müziğin katkısıyla toplumları etkilemiş;
anlamsal yoğunluğu baştan sona eşsiz bir şekilde
aktarmıştır.
Bu parçada söz edilen eserde aşağıdakilerden
hangisi bulunmaz?
A Olumlu bakış açısı kazandırma
B) Müzikle içli dışlı olma
C) Sıra dışı temalara yer verme
Alanında biricikliğini koruma
E Didaktik nitelik taşıma
y
3.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerRoman - Romanın Yapı Unsurları
7. Mektebin başmuallimi olan Zehra; çalışkan,
disiplinli, verdiği kararların arkasında duran
bir öğretmendir. Bulunduğu okulda birçok
yenilik yapar, güzel ve uygun bulmadığı şey-
leri değiştirir. Geçmişte yaşadığı kötü olay-
lardan dolayı acima duygusu nedir bilmeyen
Zehra, merhametsizdir. Öğrencilerinin yaptığı
hiçbir yanlışı affetmez, en ufak bir hataya
bile büyük tepkiler gösterir, onları cezalan-
dırır. Maarif Müdürü Tevfik Bey, Zehra'yı bu
özelliğinden dolayı defalarca uyarmış olma-
sına rağmen Zehra'nın davranışlarında hiçbir
değişiklik görülmez.
Bu parçada tanıtılan roman kahramanıyla
ilgili aşağıdakilerden hangisi spylenemez
A Gayretli
Kerarlı
suff
E) Zalim
B) Basari odakl
D) Yeniliğe açık
X
Romanın Hikâyede
Ayrılan Yönleri
• Romanda olaylar z
söz konusu iken hik
tek olay üzerine kuru
• Romandaki kişi kad
hikâyedekine göre
geniştir.
• Romandaki zaman
yedekine göre
geniştir.
• Romandaki mekân
yedekine göre dah
ve çeşitlidir.
• Romanda kişi ve r
betimlemeleri hika
kine göre daha ay
dır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelercevaplayı-
em de yeni
cuk, duvar-
e kapanık"
önüklük de
"rildi. Sözü
olduğu bir
tedavinin
kte ortaya
alma bo-
mlılığı da
a ilerliyor.
oluyor ve
yapıyor-
ha da ön
✓ çözüm.
düzelme-
eri anlat-
Cikarila-
avranış-eis
mekte-
olarak
hasta-
olarak
mesi,
B
39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayı
nız.
Türkiye'de ilk kez 2018 yılında Van'da üretilen "dolusa-
var" sistemi, gün geçtikçe il il yaygınlaşıyor. Dolusavar
uzun, ağzı oldukça geniş bir boru gibi bir cihaz. Yağışlı
havalarda çalıştırıldığında kamyon lastiğinin patlaması
gibi bir ses çıkarıyor. Sistemin üreticileri, makinenin yak-
laşık 10 km yüksekliğe gaz püskürttüğünü, gazla birlikte
çıkan sesin dolunun yere yağmur olarak düşmesini sağ-
ladığını ifade ediyorlar. Ancak ITU Meteoroloji Mühendis-
liği Bölüm Başkanı Prof. Dr. Mikdat Kadıoğlu, "dolusavar"
adlı cihazın bir mucize arayışı olduğunu belirterek şunları
söylüyor: Bilimin en ileri düzeyde olduğu ülkelerde "do-
lusavar" diye bir şey yok. Yukarıya püskürtülen gazın eti-
len gazı olduğu söyleniyor. On kilometre yükseğe etilen
gazı gönderiyorsunuz; o gaz, havada dağılmadan nasıl
gidecek? Makine on kilometreden doluyu görüyor, etilen
gazı ile de dolu yağmura çevriliyormuş. Borudan çıkan
seslerin ve söz edilen gazın böyle bir şey yapması müm-
kün değil, tamamen umut tacirliği.
39. Bu parçada anlatılanlara göre "dolusavar"la ilgili aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Dolu yağışını önlemek amacıyla üretilmiştir.
B) Üretilme amacına uygunluğu kanıtlanamamıştır.
C) Çalışma sistemi çok karmaşık değildir.
Viste
D) işlevi ile ilgili ileri sürülen iddia, inandırıcı bulunma-
mıştır.
E) Zaman içerisinde geliştirilebilecek nitelikte bir cihaz-
dır.
40. Bu parçadan aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşı-
labilir?
eis
DİKKAT: 1.
1. II. Mahn
Ayar
köy
İşle
ne
●
.
2
●
Ye
ol
R
m
C
11. L
sin-
A)
B
10
C
C
F
2.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler27. (1) Yazarın, öykülerinde yoğun olarak kullandığı söz oyunları,
şaşırtmacalı cümleler ve alışkın olduğumuz öykü kurgusunu
bozması, onu deneysel edebiyat alanına sokuyor. (II) Öykü-
lerindeki anlatıcının bakış açısı, yazarın öykülerini, postmo-
dernizeden sonraki edebiyat akımının bir habercisi hâline
getiriyor gibi. (III) Postmodernizenin kültü hâline gelmiş ro-
manlardan ve öykülerden farklı olarak yeniden dönüştürdüğü
anlatıların adını ve kaynağını, metin içinde şaşırtmacalı bi-
çimlerde gizliyor. (IV) "Karlar Kraliçesiyle Yolculuk" adlı öykü-
sünde, halka mal olmuş masal kahramanlarından oluşan bir
evren kuruyor ve farklı masal kahramanlarının yolculuk ettiği
yeni bir dünya yaratıyor. (V) Öyküleriyle edebiyata, tanımlan-
mış yazınsal türlerin ötesinde yeni bir yön çiziyor.
Türkçe
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerde sözü edilen ya-
zarla ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) 1. cümlede, dili kullanma biçiminden hareketle ait olduğu
edebî akım belirtilmiştir.
B) II. cümlede, öykülerinde anlatıcıyı nasıl kullandığı açık-
lanmıştır.
III. cümlede, sözü edilen romanların, belirli bir akımın en
çok ilgi gören ürünlerinden ayrıldığı yönü ortaya konmuştur.
D) IV. cümlede, bir öyküsünün kahramanlarıyla ilgili açıkla-
ma yapılmıştır.
E) V. cümlede, edebiyat dünyasına getirdiği bir yenilikten
söz edilmiştir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTYT/Türkçe
31. Egzersizi ne zaman yapmalı?
Sağlıklı biriyseniz günün her saatinde egzersiz yapabilirsiniz.
Zaman seçimi size aittir. Yine de yatmadan 2 saat öncesi ile
yemeğin hemen öncesi ve sonrasında ağır egzersiz yapmanız
onerilmez. Eğer amacınız yağ ve kilo kaybetmekse egzersiz
için en uygun zaman sabah saatleridir. Sabah aç karnına yapı-
lan egzersizler metabolizmayı daha çok hızlandırır. Uzmanla-
rin önerisi, kilo kaybı için hızlı ve tempolu yürüyüşü seçmeniz
yönündedir.png
?
Bu köşe yazısıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene-
bilir?
A) Spor yapan kimselerin farklı bakış açıları karşılaştırılmak-
tadır.
B) Kendi içerisinde tutarsızlıkları ve yanlılıkları bulunmakta-
dir
C) Önerilen yöntemlerin gerçeğe uygun olmadığı yansıtılmak-
tadır.
D) Güncel bir konunun psikolojik etkilerine değinilmektedir.
E) Egzersize ve zamana yönelik önerilerde bulunmaktadır.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTYT
(844)
3-E
21. İnsanoğlunun yaşadığı en önemli değişimin "Sanayi
Devrimi" olduğu söyleniyor. Ama bu devrim birçok alanda,
teknik buluşlarla üretim, dolayısıyla refah artışına yol açıyor
gibi görünse de geleneksel üretim tarzının değişmesiyle
birlikte yeni problemleri de beraberinde getiriyor.
Örneğin, üretim sürecinde fabrikalarda oluşan atık sular
arıtılmadan alıcı ortamlara verilerek göl, deniz ve nehirlerin
kirletilmesinin yanı sıra bu ortamlardaki canlı yaşamını
da tehlikeye atıyor. Aynı şekilde fabrikalardan çıkan katı
atıkların depolama alanlarında bekletilmesi sırasında oluşan
sızıntı suyu, önce toprağı sonra da yer altı sularını kirletiyor
ve çevre sorunlarına yol açıyor.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Üretim sürecinde ürünlerde kullanılan maddelerin
çeşitlenmesi, üretim talebini de artırır.
B) Yaşamsal rahatlık sağlayan bazı gelişmeler, yaşama
yeni sorunlarla birlikte gelir. +
C) Ülkelerin, kaynaklarını yanlış yeniliklere yönlendirmesi,
insanoğlunun işini zorlaştırır.
D) Bazı teknolojik gelişmeler, insan ve hayvan gücüne
dayalı üretim tarzını ön plana çıkarır.
E) Dünyadaki yaşamsal kaynakların yetersizliği, teknolojik
gelişmeleri hızlandırır.
2
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler18. (1) Yaşam boyu hep nitelikli eser yazma çabası gösterdim.
(II) Bu çaba, özellikle çocuklar için yazarken beni çok yordu.
I Çünkü çocuğa iyiyi, güzeli ve doğruyu sezinletirken
kötü, çirkin ve yanlışlar da kolaylıkla aktarılabilir. (IV) Ne var
ki günümüzde, niteliğe önem verilmeden yazılmış kitaplar,
çocuk kitapları piyasasını ayrık otu gibi sarmış durumda.
(V) Mantar gibi ortaya çıkan yayınevleri, bu tür dosyaları kar
amacıyla ince eleyip sık dokumadan yayımlayıp piyasaya
sürüyorlar.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden
sonra "Bu nedenle çocuk için yazarken çok titiz davranmak
gerekir." cümlesi getirilebilir?
A) I
B) II
C) III
3D YAYINLARI
Mansha
D) IV
E) V
20
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTYT
WA
06
24. Kitabın "Ön Söz" ve "Giriş" yazısından öğrendiğimize
göre, makalemizde ele aldığımız, incelediğimiz atasözü ve
deyimler; konuyla ilgili belli başlı kitapların taranması ve
yazarın çeşitli sohbetler sırasında bizzat halktan duyduğu,
not aldığı kalıplaşmış sözlerden oluşmaktadır. Ne yazık
ki yazar, sohbetlerde not alınan sözleri belirtmediği gibi
bu sözlerin kaynak kişisini de yazmamıştır. Kitapta asıl
dikkati çeken, bu çalışmayı değerli kılansa içinde sözlüklere
hiç girmemiş ya da çeşitlemesi yer almış söz varlıklarını
barındırmış olmasıdır. Böylece "Apalamadan yürünmez.",
"Nerede çalgı, orada kalgi." atasözleriyle, "baka baka
gözünün kökü sararmak", "cis dediği davar olmak" deyimleri
gibi çeşitli sözler yaşarlığını sürdürecektir.
Bu parçada sözü edilen kitabın asıl özelliği
aşağıdakilerden hangisidir?
3-B
A Insan ve dil gerçeğini kendi özellikleri doğrultusunda
vermesi
BY Okuyucusuna, okudukları arasında bağımsızca
değerlendirme yapma olanağı sağlaması
Dünden bugüne kalmış dil değerlerini koşullar
doğrultusunda yenileyerek sunması
D) Sözlü kültürden yazılı kültüre aktarılan birçok sözü
unutulmaktan kurtarması
Sözlü geleneği oluşturan dil değerlerinin aktarımıyla
yaşamı zenginleştirmeye çalışması
25.