Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları

şir. yerden an rahat 40. Adam kapının önünde öylece kendi halinde duruyordu. Üzerindeki mavi kazak bozarmış bir haldeydi. Biraz yakından baktığınızda küçük yırtıkları da rahatça görebilirdiniz. Gözlüklerinin çerçevesi bile eskimişti. Ayağındaki siyah botlar öylesine kirlenmişti ki çamurdan neredeyse görünmüyordu. Gür bıyıklarının üzerindeki burnu sağa yamulmuş, gözlerinin altı ise torbalanmaya başlamıştı. Zaman zaman dalıp giderdi hayallere. Birden öfkelenirdi. Bir kuş sesi ile öfkesi geçer, yüzü gülmeye başlardı. Bu parçada sözü edilen kişi aşağıdakilerin hangisiyle hitelendirilemez? A) Beklentisiz D) Yıpranmış B) Dalgın E) Doğal C) Umutlu

rüyor! nı yeniden nlara syal altında Binda in sini astalar e alma 33. Bir yazının tohumunu atan şey çoğu zaman başka bir yazıdır. Sevdiğim yazarların metinlerini okumak bana da oturup bir yazıya başlama isteği veriyor. Kısacık bir köşe yazısı için neredeyse mucize kabilinden bir etki bu Kafamda, düşüncemde cümleler kendiliğinden yürümeye başlıyor, neredeyse kendilerini dayatıyorlar, diyeceğim. Bu tip yazılar benim anlatma iştahımı harekete geçiriyor. Yazmak bulaşıcı bir hâle geliyor. Bu parçanın yazarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? AOkuduğu bir metin onda yazma isteği oluşturabilmektedir. BYazma isteğini harekete geçiren başka yazılardır. C) Okuduğu cümleler, başka cümlelerin zihninde sıralanmasını sağlamaktadır. Değer verdiği yazarlar yazma konusunda onu cesaretlendirmektedir. E) Yazma eylemini, başkalarına sirayet eden bir hastalık olarak açıklamaktadır. 35.

26. Antakya, denize çok yakın bereketli bir ovada kurulmuş, ikliminin sıcaklığı, Asya'nın rüzgârlarıyla buluşur. Antakya eski ve zengin bir Roma şehridir. Burada Akdeniz de bir dört yol ağzındadır. Onun için çarşısı, tugün pazarı, canlı renkler, gelenekler ve saatlerle doludur. yapılır. Yazma dokuyan kadınlar da yazmaların renk ve Bir çeşit mozaik olan hasırların en güzelleri Antakya'da desenlerini mozaiklerden almışlardır. Bu parçadan hareketle Antakya ile ilgili olarak aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A) Roma kültürünü yaşatan bir şehirdir. Toki ki ayrı iklimin kesiştiği bir yerdedir. C) Konumu tarih boyunca hiç değişmemiştir. D Akdeniz ikliminden dolayı canlı kalmış bir şehirdir. E) Dokumaları sadece geçmişin izlerini taşımaktadır. 28. Ces sağ olm ces de ka ilg ec ilc ka N Zo a e d t-

ORTA 4 ve 5. soruları aşağıdaki parçaya göre yanıtlayınız. Sık sık yararlanılan, temel bilgileri içeren, değeri- ni kolay kolay yitirmeyen kitaplara bas ucu kitapları dendiğini biliriz de bu tür kitapların okur niteliğine göre farklılıklar gösterdiğini pek bilmeyiz. Sıradan okur için baş ucu kitapları; hiç bilmediği şeyleri öğreten, hiç görmediği ufukları gösteren kitaplardır. Bilinçli okurlar için bu kitaplar; en iyi bildiği şeyleri, en yakından tanı- diği ufukları anlatan; duygu ve düşünceleriyle örtüşen kitaplardır. Okuduğu bir kitapta karşılaştığı "Yalnız ule kalmamak için bütün gece aynanın önünde oturdum." In cümlesi, sıradan bir okur için ertesi gün sosyal med- yada paylaşacağı popüler bir tüketim malzemesidir. Bilinçli okur içinse böyle bir cümlenin işlevi bambaş- Makadır; "Eee dostum, madem yalnızsın..." diye başla- yarak kahramanla roman boyunca koyu bir sohbete dalabilir. 5. 4. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Tanık gösterme Carşılaştırma EXAçıklama 2018/MSÜ Bu parçaya göre, 1. Baş ucu kitapları farklı düzeyden okurlara hitap edebilir. Yalnız I Omnekleme D) Tanımlama II. Bilinçli okur, okuma sırasında kitapla zaman za- man iletişim kurar. III. Bir kitabın "baş ucu kitabı" olması için belirli özel- likler taşıması gerekir. yargılarından hangileri doğrudur? D) II ve III B) Yalnız II E) I, II ve III C) I ve III

(1) İster Umberto Eco'nun kavramsallaştırma- sıyla bir metnin 'yazarın niyeti', 'metnin niyeti', 'okurun niyeti' gibi niyetler bütünlüğünde inşa edilen bir yapı ister postmodern anlamda sadece bir 'oyun' olduğunu varsayalım, her hâlükârda metin bize bir şey söylemek için vardır. (1) Metin, insanla teması nispetinde tamamlanmışlığını yakalar. (III) Kendi başına bunun yakalanabile- ceği, bazı kuramcılarca varsayılsa da bu hayli güç bir tasavvurdur (IV) Insanın edebî metne eğilmesi bir yönelimdir. (V) Okuma biçimlerinde- i çeşitlilik de esasen buradan kaynaklanır. (VI) Kant; sanata ilişkin değerler, herhangi bir bilgi unsuru içermediği için estetik deneyimin tama- men kişisel bir mahiyet arz ettiğini söyler. neslysbiuplo 16SBY nuo V G 35. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerden hangi- siyle başlar? A) II. B) III. CXIV. D) V. hid aimill BODB121EN E) VI. ipserimüs nulsne amalgte ovaimup Sub ignar nebrolizlab valed hid Insy insan (8 lemli wem Mgay sta 36. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin han- gisinde "gerekçe" anlamı vardır? A) I. B) III. C) IV. D) V. E) VI.

Amerika'da devlet okullarının %99'u, özel okul- ların %83'ü ulusal okul öğle yemeği programına katılmaktadır. Öğle yemeği programında çocuk- ların yaklaşık %60'ı okulda öğle yemeği yemekte ve yaklaşık %38'i sabah kahvaltısı yapmaktadır. Okullardaki yemekler Tarım Bakanlığı tarafından denetlenmektedir Öğle yemekleri, günlük alın- ması gereken besin ögeleri miktarının 1/3'ünü, kahvaltı ise 1/4'ünü karşılamaktadır. Bu uygula- ma, birçok açıdan önemli. Okulda kontrol altın- da tutulan menülerle çocukların beslenmesinin sağlanması, okul çağındaki çocukların beslenme alışkanlıklarını geliştirmektedir. Okulda sabah kahvaltısı ve öğle yemeği yiyen çocuklar günlük vitamin ve mineral ihtiyaçlarını, okulda yemek yemeyen çocuklara göre daha iyi karşılamak- tadır. 31. Bu parçaya göre çocukların okulda yemek yemelerinin yararları arasında; 1. Tarım Bakanlığı tarafından denetlenmesi, II. programa çok sayıda okulun katılması, L III. çocukların beslenme alışkanlıklarının geliş- mesi durumlarından hangileri yer almaktadır? B) Yalnız II A) Yalnız I D) I. ve II. C) Yalnız III E) I, II ve III

22. (1) "Boynu Bükük Öldüler" Yılmaz Güney'in ilk romanı. (II) Halil gibi işçi olan ve düzene karşı gelmekten korkan tipleri de vermekten çekinmemiş Yılmaz Güney bu romanda. (III) Sanatçı Halil'in dramını anlatırken bu kahramanların iç dünyasını daha ilk romanı olmasına rağmen ayrıntıları iyi kullanarak başarıyla sergilemiş. (IV) Ağasına Tanrı gözüyle bakan Halil adlı işçinin dramını anlatmış bu romanda. (V) Bazı bölümlerde ise bu kahramanların gözüyle toplumsal düzenin acımasızlığına ışık tutmaya çalışmış. Bu parçanın anlam bütünlüğünü sağlamak için aşağıdaki değişikliklerden hangisi yapılmalıdır? A) I. cümleden sonra IV. cümle getirilerek B) II. cümle ile III. cümlenin yeri değiştirilerek CV. cümle, II. cümleden sonra getirilerek V. cümle, III. cümleden sonra getirilerek E II. cümle ile IV. cümlenin yeri değiştirilerek

I. BENİM HOCAM BENİM BAŞARIM 43.-46. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız. Sinemaya giden bir grup insanın arasındaki akrabalık ilişkileri ile ilgili olarak aşağıdaki bilgiler biliniyor. Kemal, Ozan'ın amcası, Beyza'nın babasıdır. Ozan ve Begüm kardeştir. • Oya, Pinar ve Kemal'in kızıdır. Recep, Beyza'nın amcası, Ozan'ın babası- -dır. • Sude, Oya'nın teyzesi, Begüm'ün annesidir. 43. Beyza ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Pınar'ın kardeşinin kızıdır. B) Begüm'ün kardeşidir. e) Oya'nın amcasının kızıdır. Sude'nin kızıdır. E) Ozan'ın teyzesinin kızıdır. 22 44. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Begüm, Kemal'in kardeşinin çocuğudur. B) Ozan, Sude ve Recep'in oğludur. C Recep ve Pınar kardeştir. D) Sude, Beyza'nın amcasının karısıdır. E) Pinar, Recep'in kardeşi ile evlidir. 45. Oya ve Ozan ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Begüm'ün kardeşleridir. B) Beyza'nın teyzesinin çocuklarıdır. Sude'nin çocuklarıdır. Hem anneleri hem babaları kardeştir. E) Recepin kardeşlerinin çocuklarıdır. 46. Eğer Ozan ile Beyza evlenirse ve Burak adın- da bir çocukları olursa Burak ile ilgili aşağı- dakilerden hangisi yanlıştır? A) Begüm halasıdır. B) Pinar anneannesidir. C) Dedesinin kardeşinin torunudur. D) Teyzesinin halası Sude'dir. E) Halasının amcası Recep'tir. Diğer sayfaya geçiniz.

35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Yavuz Turgul'un filmlerinin dünyasında, muazzam bir dönüşüm yaşanmış; özünde zanaat, sabır ve adanmışlık olan bir meslek de yeni dünyada karşılıksız kalmıştır. Bu meslekle birlikte geçmiş zamana ait değerlerin, yeni zamana uyum sağlayamayan insanların da yeni dünyada yeri yoktur. Muhsin Bey'de Muhsin Bey'in kendisi ve onunla cisimleşen klasik Türk musikisi; Eşkıya'da eşkıya Baran ve onun temsil ettiği sadakat, güven ve fedakârlık duyguları; Gölge Oyunu'nda şov dünyasının yeni kurallarına adapte olmakta zorlanan komedyen Mahmut... Turgul; tüm bu karakterlerin karşısına, istediklerini almak ve arzularını gerçekleştirmek için her şeyi göze alan, yeni zamanın koşullarına uyum sağlamış; vefa, güven, inanç gibi değerleri alaşağı eden karakterler koyar. Tüm bu filmlerin temel çatışması bu iki dünya, bu iki karakter yani eskiyle yeni arasındadır. Çatışma bu olsa da yönetmenin tarafı her zaman geçmişte ve geçmişi temsil eden karakterlerdedir. bioenue 35. Bu parçada Yavuz Turgul'la ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir? Seçtiği karakterlere Bazı yapıtlarına ixóa lo discupqu C) Mekâna yaklaşım biçimine nanatal semidsins Siibisignert D Filmlerinin ana temasına E) Benimsediği tutuma y (0 36. Bu parçaya göre Yavuz Turgul sinemasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Filmlerindeki değişime dönük karamsar yaklaşım, bir nostalji duygusu olarak karşımıza çıkar. BY Maddi gerçekliklerle ruhsal gerçeklikler arasındaki uçurumları yalın bir tonda aktarır. (C) Filmlerindeki karanlık atmosferi, çoğunlukla toplumdan dışlanan karakterler üzerinden verir. Soru sormayı ve bu soruların yanıtlarını izleyiciye bırakmayı önemser. E) Fantastik ögelerle bezeli, başka bir dünyadan gelmiş gibi görünen karakterlere insani bir boyut katar.

APOIEMI 21. Bizdeki kitap satış rakamlarının ne denli sağlıklı olduğunu kestirmek zo Ancak kitapların ilk baskı sayılarından yola çı- karak Türkiye'de ilginin hafif ve eğlenceli kitaplara yöneldi- ğini söyleyebiliriz/80'lerden önce evrenselliğin çıtasını Dos- toyevski, Balzac, Çehov gibi klasiklerle çok yükseğe çeki- yor ve o çıtayı bir türlü aşamamaktan şikâyet ediyorduk Bu- gün "Da Vinci Şifresi" ya da "Harry Potter" serisi küreselleş- menin simgesi sayılıyorsa eğer, onların çok satıldığı / okun- duğu bir ülke olarak küresel beğeni standartlarını nihayet yakalamışız demektip Ancak buna çıkmak mı düşmek mi, denir, o biraz kuşkulu. Çünkü bu kitaplar klasiklerle nitelik açısından kıyas edilemez. Onlara göre hafif kitaplar bunlay Bu parçadan 1. Ülkemizdeki kitap satış rakamlarının güvenilir olmadığı II. Türk okurunun klasik yapıtlara daha çok ilgi gösterdiği III. Bugün çok okunan kitapların çıtayı daha da yükselttiği IV. Türk okurunun, eğlenceli kitapların güzelliğini geç fark ettiği V. Günümüzde Türk okurunun, çok okuduğu kitaplar ba- kımından dünyayla uyum sağladığı yargılardan hangileri çıkarılabiling A) I ve II D) II ve IV B) I ve V 22. E) III ve V C) II ve III Anadolu ginliğin insanla birçok niyet Bu teri lidi A

28 Doğru 10 Y DENEME 11 25,5 net 1. 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Bu testteki soruların çözümlerini QR kodu okutarak inceleyebilirsiniz. TÜRKÇE TESTİ Washington'daki büyük şef, topraklarımızı almak istediği 2. konusunda sözcüsünü göndermiş. Büyük şef, aynı za- manda dostluk ve iyi niyet sözlerini göndermiş. Bu çok nazik bir hareket. Çünkü karşılık olarak bizim dostluğu- muza çok az ihtiyacı var. Ama biz teklifini düşüneceğiz. Çünkü biliyoruz ki, eğer satmazsak beyaz adam silahlarla gelip toprağımızı alabilir. Gökyüzünü, toprağın ısısını nasıl alıp satabilirsiniz? Bu fikir bize garip gelir. Eğer biz hava- nın tazeliğine ve suların parıltısına sahip değilsek onları nasıl satın alabilirsiniz? Doğaya üstünlüğünü kanıtlama çabasına giren insan ile aynı dünyada yaşıyor olamayız. Bu dünyanın her parçası benim insanlarım için kutsaldır. Parlayan her çam iğnesi, bütün kumlu sahiller, karanlık ormanlardaki sis, her açık alan, vızıldayan böcek, halkımın deneyim ve anılarında kutsaldır. Ağaçların gövdelerinden akan sular Kızılderililerin anılarını taşır. Aşağıdaki görsellerden hangisi altı çizili sözle doğru- dan ilgili değildir? AL (B) D) PALME YAYINEVİ 3. Altı çizili sö rin hangisin A) Başı sor sin. B) Tüketim C) Yaptığın D) Bu zor mutlu e Uzun sü söyledi Kimi şairl atasözler olan şiirle vermek. açıdan za bir nitelik Aşağıda örnekler Çağı Taş c Allar Zira C) Eğer Süre Kad Onu

f 23. MÖ I. yüzyılda yazılan Troya'dan kaçan kahramanı tarafın- dan Roma'nın kuruluş hikâyesini anlatan Aeneid Destanı, Avrupa'nın eğitim müfredatında bulunan ve en bilinen hikâyeler arasında yer alır. Troya'nın yıkılışı ve Troyalıların Prens Aeneas önderliğinde büyük savaş sonrası yeni bir başlangıç için yolculukları ve bir dönem Avrupa'nın en güçlü ve önemli yerleşimlerinden olan Roma ve Roma İmparatorluğu'nun kuruluşunu Anadolu'ya dayandıran bu hikâyede beş ülkenin ortak kültürel mirasının ön plan çalışması üç yıl sürdü. Türkiye'deki Antandros'tan başlayıp İtalya'daki Lazio kıyılarına uzanan efsanevi Travalı kahra- manın yolculuğunun izini takip eden proje; deniz kültürünü, doğa peyzajları farklı toplumların arasındaki interkültürel ve pozitif etkileşimler gibi evrensel değerleri tanıtmayı amaç- liyor. Aynı zamanda Avrupa ve Akdeniz ülkelerinin kültürel nginliğini inşa eden ve ortak kültür mirası oluşturan değerleri yaygınlaştırmayı amaçlıyor. Aeneid Destanı'nda bahsedilen Aeneas'ın uğradığı limanları, antik kentleri ve arkeolojik bölgeleri içeren Aeneas Kültür Rotası; Türkiye, Yunanistan, Arnavutluk, Tunus ve İtalya'yı kapsayan turistik ve kültürel bir güzergâh olarak kabul ediliyor. Kültür Rotası Sertifikası, Balıkesir ve Çanakkale bölgesine uluslararası boyutta görünürlük ve tanınırlık kazandıracak. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilenlerden biri değildir? A) Bir destana konu olan savaşın tarafları Bir şehrin kuruluşunu hazırlayan tarihî olay Bir projenin amacı ve muhtemel işlevi D) Br güzergâhın belirlenmesindeki etkenler E) Bir destanın oluşumunu başlatan çekirdek olaylar

3. Çocuk edebiyatında, seçilen konular; hedef kitlenin gelişim dönemine, ilgi ve ihtiyaçlarına uygun olmalıdır. Konu üzerinden verilmek istenen ana düşünce ya da ileti olan tema (izlek), çocukları bilişsel ve duyuşsal yönden geliştirebilecek türden seçilmelidir. Tema ve konu arasında ilişki politik ya da ideolojik bir güdümlülük sergilememelidir. Çocuklar okudukları kitaplardaki karakterlerle özdeşim kurma eğiliminde olduğu için onların inandırıcı bulacağı karakter geliştirmek önemlidir. Çocuk edebiyatı eserlerinde ileti açık, anlaşılır bir şekilde sunulmalı; belirsizliğe yer verilmemelidir. Kullanılan dil çocuğun duyuşsal ve bilişsel gelişimine uygun olmalıdır. Çocukların yalın ve duru anlatımdan hoşlandıkları, günlük dilde pek kullanılmayan sözcük ve deyimleri anlamakta ve anlatmakta güçlük çektikleri, uzun ve karmaşık paragrafları zor okuyup kavradıkları, yersiz benzetme ve betimlemelerden sıkıldıkları bilinmektedir. Ayrıca kitabın boyut, kapak, ciltleme, kâğıt cinsi gibi yönlerine de dikkat edilmelidir. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi çocuk kitabı hazırlanırken dikkat edilecek ögelerden biri değildir? A) Bir düşünceyi dikte etme amacının olmaması B) Karakterlerin gerçekçi biçimde oluşturulması Bilinen sözcüklerin kullanılması DDış yapı özelliklerinin istenen nitelikte olması Gereksiz ögelere yer verilmemesi

21. ----. Ancak romantizmin estetik karakterinin yanı sıra, aynı zamanda felsefi bir boyutunun olduğu da gözden kaçırılmamalıdır. Bu felsefi boyut da kendini en çok romantiklerin aydınlanma felsefesine olan tutumlarında gösterir. Romantizm, öncelikle Aydınlanma Dönemi'ne bir tepki olarak betimlenir. Aydınlanmanın aklı yücelten ve tek güç olarak aklı gören tutumunun karşısına, romantikler tüm kavramsallaştırmalarımızın, yargılarımızın ve düşünmemizin üstünde yer alan bir güç olarak sezgiyi ve sanatsal duyguyu koymuştur. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? e A) Romantiklerin esas aldıkları estetik anlayışları aydınlanma düşüncesini temel almıştır B) Romantizm dediğimizde öncelikle onun sanatsal boyutu, özelde de edebiyatla olan ilişkisi akla gelir Romantikler, bilimsel biçimlenmeye çok önem vermiş; insan kültürünü yeniden biçimlendirmiştir DY Yalnızca sanat, insanlığın bölünmüş güçlerini birleştirebilir E Bilimsel aydınlanmayla metafiziğin eleştirisi, ikiye ayrılan dünyaya yöneliktir

Madagaskar Adası Afrika kıtasına bağlıdır. Dünyanın dördüncü büyük ada- sıdır. Hint Okyanusu'ndadır. Madagaskar Cumhuriyeti bu adadaki devletin adıdır. Malgasça ve Fransızca konuşul- maktadır. Canlıların çoğunluğu endemiktir. Münih Üniversitesinden araştırmacılar Madagaskar içe- risinde yaşayan ve endemik olan beş yeni kurbağa türü keşfetti. Ada genelinde yaşayan bu yeni keşfedilmiş hay- vanların en büyüğü başparmağımızın üzerinde duracak kadar ve en küçüğü de bir pirinç tanesinden biraz daha iri- ce. Madagaskar, tek başına 350'den fazla kurbağa türüne ev sahipliği yapıyor. Tanısı koyulmuş ve farklı olduğu tespit... edilmiş yeni tür sayısı ise her geçen yıl artmaya devam ediyor Araştırmalara göre de yakın zamanda keşfedilen türlerin oldukça küçük vücut boyutlarına sahip olduğu gö rülüyor. Bu parçada söz edilen keşifle ilgili aşağıdaki bilgiler- den hangisi yanlıştır? A) Keşifler Madagaskar'da yapılmıştır. B) Üç yüz elliden fazla kurbağa keşfedilmiştir. C) Yeni türler bulunmaya devam edilmektedir D) Bulunan kurbağalar oldukça küçük boyutludur. E) Araştırmacılar Münih Üniversitesindendir. PES Paragraf Soru Bankası

yordur. utma! ilerden han- elid TEV TÜRKÇE TESTİ US B S A L 3 nehe DENEME-17 2.-3. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Fuzuli'nin çağdaşı İngiliz şiir ve oyun yazarı Shakespeare'in zamanın ruhunu zamansızlıkla anlatmasındaki güç hatta sihir müthiş. Otuz yıl sonra onun Hamlet adlı oyununu yeni- den okuduğumda fark ettim bunu. 16. yüzyılın İngiltere'si için şöyle sözler söylemiş: MON BİLGİ SARMAL Kim sineye çeker kırbacını zamanın? Kim sabredebilir kibirlinin küstahlığına, aşkın hor gö- -b nini srülmesine? rusa inoleil Jayari nite PSY Kim tahammül eder yetkinin kötüye kullanılmasına, vain yargıdaki acze, vefanın satılık olmasına? no Bu sözde soru cümlelerinin yanıtları içinde aslında: Kimse bunlara katlanmamalı, katlanıyorsa zaten "kimse", "kişi" - değil, kölesidir koşulların; kanıksamıştır olduğundan farklı at görünmeyi. Peki, niçin? isbeoüm nie somalery ixxissy on lame> 188BY nenev synob minisay uğublulut mas nin bynassy Xüyüd noe meso id igiblin -sis dan slynsinsteab ov nalfigs helovein neinsmon (G Xotseb enünüux aned enhetelebsoom time sonsteil klasikliği Cüretkenliği inso ninteilaill toyed stevidebs Jame> 188Y 16Y 2. Bu parçadaki altı çizili söz ile Shakespeare'in vurgula- nan özelliği aşağıdakilerden hangisidir? nipsą dem B) yenilikçiliği kararlılığı iblineni eni Exçağdaşlığı ob eni essy mong köşeye kaç 3. Shakespeare'in eleştirdikleri arasında aşağıdakilerden ✓ hangisi yoktur? A) Aşkın küçümsenmesi B) Sadakatsizlik C) Hukukun zayıflığı D) Makam vermede ayrımcılık yapılması han E) Elde edilen yasal gücün yasa dışı kullanımı Diğer Sayfaya Geçiniz.